二年级上册数学思维导图
小学二年级数学知识汇总思维导图
小学二年级数学知识汇总的思维导图可以按照教材的单元顺序进行构建，以下是一个基于常见二年级上册数学内容的思维导图示例：中心主题：小学二年级数学一、长度单位主要内容常用的长度单位：米（m）、厘米（cm）、毫米（mm）、分米（dm）、千米（km）。
单位之间的换算关系：+1米=100厘米=10分米=1000毫米+1千米=1000米测量物体的方法：使用尺子，对准“0”刻度，读出右端刻度。
二、角的初步认识主要内容角的定义：由一个顶点和两条边组成。
角的分类：锐角、直角、钝角。
角的度量单位：度（°）。
角的比较：通过重叠或测量比较大小。
使用三角尺画角：直角、锐角、钝角。
三、乘除法乘法定义：几个相同加数的和的简便运算。
乘法口诀：熟练掌握乘法口诀表。
乘法运算：乘数×乘数=积。
除法定义：+平均除法：总数÷份数=每份数。
+包含除法：总数÷每份数=份数。
+倍数除法：求一个数是另一个数的几倍用除法。
除法运算：被除数÷除数=商（有时有余数）。
四、加减法加法定义：求两个或多个数的和的运算。
运算规则：相同数位对齐，从个位加起，满十进一。
减法定义：求两个数的差的运算。
运算规则：相同数位对齐，从个位减起，不够减时向前一位借一。
五、观察物体主要内容从不同方向观察同一立体图形或物体，形状可能不同。
理解物体的正面、侧面、上面等视图。
六、认识时间主要内容时间单位：时、分、秒。
时间换算：1小时=60分钟=3600秒。
时间的读写：钟表上的时间表示和读写方法。
经过时间的计算：结束时间-开始时间=经过时间。
七、图形与几何主要内容长方形、正方形的周长和面积计算。
三角形、平行四边形、梯形的面积计算。
圆的周长和面积计算（初步了解）。
八、其他知识点数的组成与读写：了解数位，掌握数的读写方法。
整百、整千加减法的计算方法。
乘法交换律、结合律、分配律的初步认识。
认识时间思维导图二年级
二年级数学人教版上册期末复习单元知识汇总思维导图第1单元长度单位（二年级数学人教版上册）
二年级数学上人教第1单元
第2单元100以内的加法和减法（二）（二年级数学人教版上册）
二年级数学上人教第2单元
第3单元角的初步认识（二年级数学人教版上册）
二年级数学上人教第3单元
第4单元表内乘法（一）（二年级数学人教版上册）
二年级数学上人教第4单元
第5单元观察物体（一）（二年级数学人教版上册）
二年级数学上人教第5单元
第6单元表内乘法（二）（二年级数学人教版上册）
二年级数学上人教第6单元
第7单元认识时间（二年级数学人教版上册）
二年级数学上人教第7单元
第8单元数学广角——搭配（一）（二年级数学人教版上册）
二年级数学上人教第8单元
利用思维导图对单元知识进行总结概括，更有利于学生掌握知识点之间的联系。
人教二年级数学上册第五单元：观察物体(一)知识点思维导图
一）
从不同位置观察同一物 体，所看到的形状一般
是不同的。
（1)通过图片进行分析和思考； （2)通过抓“突出点”的方法进行 标记、判断。
内容 方法
观察简 单物体
举例
观察立 体图形
内容 注意 举例
从不同方向观察同一立体图形， 所看到的形状可能是相同的，也
可能是不同的。
根据观察到的平面图形猜测所观 察的立体图形，立体图形可能是
一个或多个。
看到的立体图形的一个面是长方形 ，这个立体图形可能是
特殊地ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ球无论从哪个方向观察，所看 到的形状都完全一样。
人教二年级数学上册第二单元：100以内的加法和减法(二)知识点思维导图
解决 问题
多几的数 是多少，用加法计算。
求比一个数少几的数 是多少，用减法计算。
（1)分析数量关系； （2)求出中间量； （3)根据中间量求出题中的问题。
人教二年级数学上册 第二单元：100以内的
加法和减法（二）
方法：相同数位对齐，从 个位加起，个位相加满十
，向十位进1。
加法
从左到右依次计算。
有小括号的，先算小括号 里面的；没有小括号的，
从左到右依次计算。
连加， 连减
加减 混合
连加，连减 和加减混合
减法
方法：相同数位对齐，从个位 减起，个位不够减，从十位退
小学数学二年级上册思维导图：图形变化
图形的运动
轴对称图形
平移和旋转
对称现象
A.
轴对称图形
B.
沿某一条直线对折后，直线两边的部分能够完全重合
对折后，折痕两边的部分能够完全重合的图形
折痕所在的直线叫对称轴
特点
C.对折后的两个图形大小，形状相同，方向相反
注意镜子
D.镜子中的图像与原物体的上下方向相同，左右相反平移
A.
旋转
B.
物体或图形沿直线运动，而本身大小，形状和方向不改变
物体或图形绕着一个点或者轴进行圆周运动
解决问题用轴对称剪纸
A.
用观察法解决图形旋转
B.。