七年级政治多彩的生命世界
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七年级政治多彩的生命世界
不是麻烦的麻烦
凉山彝族自治州位于四川西南部。这里四面环山、气候宜人、物产丰富、民风淳朴，这里的人更是热情好客。每到六、七月份，彝族老百姓就从雪山上挖来天麻、虫草等珍贵药材，坐着拖拉机带到 集市上卖，然后又转乘中巴车到县城去购物。
这天工程队的小郐到县城去寄钱，回来的时候在车上与一位购物而归的彝族少女坐同一排。小郐是个近视眼，戴着深度的眼镜，捧着一本《中国交通地图》正使劲在看，这时，旁边的彝族姑娘感到 很热，起先只是把鞋脱了，把脚换来换去地架在膝上晃悠，越晃悠越觉得凉快，后来干脆把脚放在坐位上，侧身抱膝看窗外。小郐仍然捧着书读得津津有味。这样隔了很长一段时间，小郐发现有人用肘 在撞自己，他以为车上人多，拥挤，也就没怎么介意，后来感到撞得厉害了，就转头朝撞的方向望，见那位彝族少女正瞪着眼望着他，很怯，又十分温和地对他说：“把脚给我吧。”
பைடு நூலகம்
位高权重的公卿王侯一旦心中无佛，心怀狭小，欲望永无终极，名利权位正好成为围困他的砖墙，又何乐之有？百盛娱乐 因此，佛像把避雷针装在头上，人应该把避雷针装在心中，时刻避免被利益与权力的引诱击中。只要能自甘于平凡、安心于平淡的生活、在平常日子也有生的意趣，那避雷的银针就已经装上了。
凉山彝族自治州位于四川西南部。这里四面环山、气候宜人、物产丰富、民风淳朴，这里的人更是热情好客。每到六、七月份，彝族老百姓就从雪山上挖来天麻、虫草等珍贵药材，坐着拖拉机带到 集市上卖，然后又转乘中巴车到县城去购物。
这天工程队的小郐到县城去寄钱，回来的时候在车上与一位购物而归的彝族少女坐同一排。小郐是个近视眼，戴着深度的眼镜，捧着一本《中国交通地图》正使劲在看，这时，旁边的彝族姑娘感到 很热，起先只是把鞋脱了，把脚换来换去地架在膝上晃悠，越晃悠越觉得凉快，后来干脆把脚放在坐位上，侧身抱膝看窗外。小郐仍然捧着书读得津津有味。这样隔了很长一段时间，小郐发现有人用肘 在撞自己，他以为车上人多，拥挤，也就没怎么介意，后来感到撞得厉害了，就转头朝撞的方向望，见那位彝族少女正瞪着眼望着他，很怯，又十分温和地对他说：“把脚给我吧。”
பைடு நூலகம்
位高权重的公卿王侯一旦心中无佛，心怀狭小，欲望永无终极，名利权位正好成为围困他的砖墙，又何乐之有？百盛娱乐 因此，佛像把避雷针装在头上，人应该把避雷针装在心中，时刻避免被利益与权力的引诱击中。只要能自甘于平凡、安心于平淡的生活、在平常日子也有生的意趣，那避雷的银针就已经装上了。
七年级政治多彩的生命世界(PPT)5-2
学习目标：
情感、态度、价值观：
体会生命的可贵，珍惜生命，热爱生活。 树立新的生态道德观、自然观，善待大自 然，尊重其他生命。
能力：观察、认识各种生命和自我生命的 独特性，提高观察事物、分析问题能力。
知识：知道人类是自然界的一部分，人类 应该善待大自然，爱护环境，保护动植物。
地方不少。②名因疏忽而写错的字：精神不集中，写东西常有～。 【笔洗】名用陶瓷、石头、贝壳等制成的洗涮毛笔的用具。 【笔下】名①笔底下。②写文 章时作者的措辞和用意：～留情。 【笔下生花】笔底生花。 【笔心】ī同“笔芯”。 【笔芯】ī名铅笔或圆珠笔的芯子。也作笔心。 【笔形】名汉字笔画的 形状。楷书汉字最基本的笔形； 早教加盟品牌 早教加盟品牌 ；是横（一）、竖（丨）、撇（丿）、点（丶）、折（乛）。 【笔削】动笔 指记载，削指删改，古时在竹简、木简上写字，要删改需用刀刮去，后用作请人修改文章的敬辞。 【笔译】动用文字翻译（区别于“口译”）。 【笔意】名 书画或诗文所表现的意境：～超逸｜～清新。 【笔友】名通过书信往来、诗文赠答结交的朋友。 【笔札】名札是古字用的小木片，后来用笔札指纸笔，又转 指书信、文章等。 【笔债】名指受别人约请而未交付的字、画或文章。 【笔战】动用文章来进行争论。 【笔者】名某一篇文章或某一本书的作者（多用于 自称）。 【笔政】名报刊编辑中指撰写重要评论的工作。 【笔直】形状态词。很直：～的马路｜站得～。 【笔致】名书画、文章等用笔的风格：～高雅。 【笔资】ī名旧时称写字、画画、做文章所得的报酬。 【笔走龙蛇】形容书法笔势雄健活泼。 【俾】〈书〉使（达到某种效果）：～众周知｜～有所悟。 【舭】名船底和船侧间的弯曲部分。［英g］ 【鄙】①粗俗；低下：～陋｜卑～。②谦辞，用于自称：～人｜～意｜～见。③〈书〉轻视；看不起：～ 弃｜～薄。④〈书〉边远的地方：边～。 【鄙薄】①动轻视；看不起：～势利小人｜脸上露出～的神情。②〈书〉形浅陋微薄（多用作谦辞）：～之志（微 小的志向）。 【鄙称】①动鄙视地称作：不劳而食者被～为寄生虫。②名鄙视的称呼：奇生虫是对下劳而食者的～。 【鄙见】名谦辞，称自己的见解。 【鄙俚】〈书〉形粗俗；浅陋：文辞～，不登大雅之堂。 【鄙吝】〈书〉形①鄙俗。②过分吝啬。 【鄙陋】形见识浅薄：～无知｜学识～。 【鄙弃】动看 不起；厌恶：她～那种矫揉造作的演唱作风。 【鄙人】名①〈书〉知识浅陋的人。②谦辞，对人称自己。 【鄙视】动轻视；看不起：他向来～那些帮闲文人。 【鄙俗】形粗俗；庸俗：言辞～。 【鄙夷】〈书〉动轻视；看不起。 【鄙意】名谦辞，称自己的意见。 【币】（幣）货币：硬～｜银～｜纸～｜人民～。 【币市】名①买卖各种用于收集、收藏的钱币的市场。②指币市的行市。 【币值】名货币的价值，即货币购买商品的能力。 【币制】名货币制度，包
情感、态度、价值观：
体会生命的可贵，珍惜生命，热爱生活。 树立新的生态道德观、自然观，善待大自 然，尊重其他生命。
能力：观察、认识各种生命和自我生命的 独特性，提高观察事物、分析问题能力。
知识：知道人类是自然界的一部分，人类 应该善待大自然，爱护环境，保护动植物。
地方不少。②名因疏忽而写错的字：精神不集中，写东西常有～。 【笔洗】名用陶瓷、石头、贝壳等制成的洗涮毛笔的用具。 【笔下】名①笔底下。②写文 章时作者的措辞和用意：～留情。 【笔下生花】笔底生花。 【笔心】ī同“笔芯”。 【笔芯】ī名铅笔或圆珠笔的芯子。也作笔心。 【笔形】名汉字笔画的 形状。楷书汉字最基本的笔形； 早教加盟品牌 早教加盟品牌 ；是横（一）、竖（丨）、撇（丿）、点（丶）、折（乛）。 【笔削】动笔 指记载，削指删改，古时在竹简、木简上写字，要删改需用刀刮去，后用作请人修改文章的敬辞。 【笔译】动用文字翻译（区别于“口译”）。 【笔意】名 书画或诗文所表现的意境：～超逸｜～清新。 【笔友】名通过书信往来、诗文赠答结交的朋友。 【笔札】名札是古字用的小木片，后来用笔札指纸笔，又转 指书信、文章等。 【笔债】名指受别人约请而未交付的字、画或文章。 【笔战】动用文章来进行争论。 【笔者】名某一篇文章或某一本书的作者（多用于 自称）。 【笔政】名报刊编辑中指撰写重要评论的工作。 【笔直】形状态词。很直：～的马路｜站得～。 【笔致】名书画、文章等用笔的风格：～高雅。 【笔资】ī名旧时称写字、画画、做文章所得的报酬。 【笔走龙蛇】形容书法笔势雄健活泼。 【俾】〈书〉使（达到某种效果）：～众周知｜～有所悟。 【舭】名船底和船侧间的弯曲部分。［英g］ 【鄙】①粗俗；低下：～陋｜卑～。②谦辞，用于自称：～人｜～意｜～见。③〈书〉轻视；看不起：～ 弃｜～薄。④〈书〉边远的地方：边～。 【鄙薄】①动轻视；看不起：～势利小人｜脸上露出～的神情。②〈书〉形浅陋微薄（多用作谦辞）：～之志（微 小的志向）。 【鄙称】①动鄙视地称作：不劳而食者被～为寄生虫。②名鄙视的称呼：奇生虫是对下劳而食者的～。 【鄙见】名谦辞，称自己的见解。 【鄙俚】〈书〉形粗俗；浅陋：文辞～，不登大雅之堂。 【鄙吝】〈书〉形①鄙俗。②过分吝啬。 【鄙陋】形见识浅薄：～无知｜学识～。 【鄙弃】动看 不起；厌恶：她～那种矫揉造作的演唱作风。 【鄙人】名①〈书〉知识浅陋的人。②谦辞，对人称自己。 【鄙视】动轻视；看不起：他向来～那些帮闲文人。 【鄙俗】形粗俗；庸俗：言辞～。 【鄙夷】〈书〉动轻视；看不起。 【鄙意】名谦辞，称自己的意见。 【币】（幣）货币：硬～｜银～｜纸～｜人民～。 【币市】名①买卖各种用于收集、收藏的钱币的市场。②指币市的行市。 【币值】名货币的价值，即货币购买商品的能力。 【币制】名货币制度，包
七年级政治上册 多彩的生命世界课件1
3、人类必须善待大自然，爱护环境， 保护动植物，否则，将会危及自身的 生存。
西南旱灾
西南旱灾
沙尘暴
为什么人类要与大自然和谐相处？ （和谐相处的重要性） 1.人类是自然界的一部分，是生 命世界的一员。 2.众多生命构成一个共存共荣、 息息相关的生命大系统。
3、人类必须善待大自然，爱护环境， 保护动植物，否则，将会危及自身的 生存。
说一说：你能为爱护环境， 保护生物多样性做些什么？
为警示人们善待其他生命，请 写一则公益广告用语 茵茵绿草，足下留情
芳草萋萋，踏之何忍 学校是我家，护草靠大家
手下留情花似锦，脚下留情草如茵
观察课本P5图片、雨果的名言和 “读一读”。 议一议：人的生命的独特性主要表 现在哪个方面？
（1）人的生命和其他生命相比，具有无 穷的智慧和巨大的创造生命最宝贵
多彩的生命世界
看完这段视频，你有何感受? 世界因生命而精彩
我们人类如何与其他生命相处？
人类要与大自然和谐相处
为什么人类要与大自然和谐相处？
1.人类是自然界的一部分，是生 命世界的一员。 2.众多生命构成一个共存共荣、 息息相关的生命大系统。
（1）人类
的独特性
（2）个人
个人的独特性
你、我、他是不是一样？
我的性格 我的兴趣
我的特长 我的理想
（2）每个人生命的独特性，不仅体现在外 貌、性格、兴趣、意志、技能等方面， 而且在人生道路、实现人生价值的方式 和途径等方面也呈现出多样性。
世界因生
多彩的生 命世界 生命最 人的生命 宝贵
命而精彩
为什么要 与大自然 和谐相处
西南旱灾
西南旱灾
沙尘暴
为什么人类要与大自然和谐相处？ （和谐相处的重要性） 1.人类是自然界的一部分，是生 命世界的一员。 2.众多生命构成一个共存共荣、 息息相关的生命大系统。
3、人类必须善待大自然，爱护环境， 保护动植物，否则，将会危及自身的 生存。
说一说：你能为爱护环境， 保护生物多样性做些什么？
为警示人们善待其他生命，请 写一则公益广告用语 茵茵绿草，足下留情
芳草萋萋，踏之何忍 学校是我家，护草靠大家
手下留情花似锦，脚下留情草如茵
观察课本P5图片、雨果的名言和 “读一读”。 议一议：人的生命的独特性主要表 现在哪个方面？
（1）人的生命和其他生命相比，具有无 穷的智慧和巨大的创造生命最宝贵
多彩的生命世界
看完这段视频，你有何感受? 世界因生命而精彩
我们人类如何与其他生命相处？
人类要与大自然和谐相处
为什么人类要与大自然和谐相处？
1.人类是自然界的一部分，是生 命世界的一员。 2.众多生命构成一个共存共荣、 息息相关的生命大系统。
（1）人类
的独特性
（2）个人
个人的独特性
你、我、他是不是一样？
我的性格 我的兴趣
我的特长 我的理想
（2）每个人生命的独特性，不仅体现在外 貌、性格、兴趣、意志、技能等方面， 而且在人生道路、实现人生价值的方式 和途径等方面也呈现出多样性。
世界因生
多彩的生 命世界 生命最 人的生命 宝贵
命而精彩
为什么要 与大自然 和谐相处
七年级政治上册 第4课《多彩的生命世界》导学案 首师大版（道德与法治）
多彩的生命世界老师寄语：生命是大自然的奇迹，请珍爱生命吧！【学习目标】1．树立新的生态道德观、自然观，善待大自然，敬重其他生命。
2．进展对生命贵重与奇特的感受，体验力量。
3．知道人类是自然界的一部分，应当善待大自然，生疏人类生命的独特性。
【重点】人类应与大自然和谐相处【难点】人的生命的独特性。
【学习过程】◆导入新课◆方法一：一个荒芜安静的地球，渐渐地，有了植物，有了动物，有了人类(基本上按生命进化的过程呈现，并伴随着鸟的歌声、兽的吼声和人的话语声)，不久，一切又全部消逝，地球重归于安静。
师：同学们，你宠爱有生命的地球，还是没有生命的地球，为什么？方法二：首先请大家观赏歌曲《生命之杯》，歌曲《生命之杯》，让我们感受生命的激情、生命的力气。
今日我们来学习“多彩的生命世界”。
◆学习新课◆探究活动一世界因生命而精彩1．大家思考一下：哪些实体是有生命的？动物、植物、微生物和人。
（同学）“种子发芽”，“小鸡破壳而出”……当我们面对生动多彩的生命，肯定会产生一些联想，开放你的想象，描述一下你心目中的生命世界是什么样的？归纳：生命是多种多样的，世界因生命而精彩。
2．然而在现实生活中，不同的人对待生命的态度是不同的。
同学们阅读课本第四页“读一读”（老师）面对“危在旦夕”的小鱼，男士是什么态度？（同学）无所谓、漠不关怀。
（老师）小男孩又是什么样的态度？（同学）很在乎、关怀备至。
（老师）你赞成谁的做法？（同学）小男孩。
①人类生命与自然界其他生命的关系？②人类应当怎样与其它生命相处呢？3．我们不仅在思想上正确生疏，还要落实到行动上，在日常生活中应怎样做呢？（学会担当责任：作为地球的小仆人，你应当如何在日常生活中爱护环境呢？）（同学交谈）4．为警示人们善待其他生命，疼惜其它生命，还要做好宣扬工作。
写一则公益广告：————————————————————探究活动二人的生命的独特性1．指导同学观看课本第五页四幅图片，探讨相关的问题。
【初中政治】多彩的生命世界PPT课件2
草食动物 植物
思考：生命的金字塔告诉我们什么道理？
• 生命的金字塔告诉我们，人的生命孕生于 自然界，并依赖于自然界中的动植物等生 命实体，没有大自然的恩赐，人类的生命 就丧失了存在的可能。
不愿看到的景象
沙尘暴来了
土地荒漠化
•那么，人类应该如何与其他生命相处呢？
想一想，自己在日常生活中还能做些什么？
不用一次性塑料袋；不乱仍垃圾；不攀着花木；不破 坏植被；不随意捕杀小动物 为警示人们善待其他生命，请写一则公益广告用语。 小草正在休息，请勿打扰 尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自 身 让天空更蓝，让百花更艳，让清新的空气永留人间
为什么人与自然要和谐相处？
（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的 财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。 （2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一 员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相 关的生命大系统。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
思考：生命的金字塔告诉我们什么道理？
• 生命的金字塔告诉我们，人的生命孕生于 自然界，并依赖于自然界中的动植物等生 命实体，没有大自然的恩赐，人类的生命 就丧失了存在的可能。
不愿看到的景象
沙尘暴来了
土地荒漠化
•那么，人类应该如何与其他生命相处呢？
想一想，自己在日常生活中还能做些什么？
不用一次性塑料袋；不乱仍垃圾；不攀着花木；不破 坏植被；不随意捕杀小动物 为警示人们善待其他生命，请写一则公益广告用语。 小草正在休息，请勿打扰 尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自 身 让天空更蓝，让百花更艳，让清新的空气永留人间
为什么人与自然要和谐相处？
（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的 财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。 （2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一 员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相 关的生命大系统。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
七年级政治多彩的生命世界(PPT)5-1
学习目标：
情感、态度、价值观：
体会生命的可贵，珍惜生命，热爱生活。 树立新的生态道德观、自然观，善待大自 然，尊重其他生命。
能力：观察、认识各种生命和自我生命的 独特性，提高观察事物、分析问题能力。
知识：知道人类是自然界的一部分，人类 应该善待大自然，爱护环境，保护动植物。
对小孩儿的爱称。③指无能或奇怪荒唐的人（含讽刺意）：这个人真是个～！ 【宝贝疙瘩】?ɑ〈方〉比喻极受宠爱的孩子，有时也指极受宠爱的人。 【宝刹】 名①指佛寺的塔。②敬辞，称僧尼所在的寺庙。 【宝刀】名用作武器的稀有而珍贵的刀。 【宝刀不老】比喻年纪虽老但功夫或技术并没减退。 【宝岛】名 美丽富饶的岛；https:// 区块链应用 ；屿，特指我国的湾湾岛。 【宝地】名①指地势优越或物资丰富的地方。②敬辞，称对方所在的地方： 借贵方一块～暂住几天。 【宝典】名指非常有价值的典籍。也用于书名，如隋杜台卿《玉烛宝典》。 【宝贵】①形极有价值；非常难得；珍贵：～的生命｜ 时间极为～｜这是一些十分～的出土文物。②动当做珍宝看待；重视：这是极可～的经验。 【宝号】名①敬辞，称对方的店铺。②敬辞，称对方的名字。 【宝剑】名原指稀有而珍贵的剑，后来泛指一般的剑。 【宝卷】名一种韵文和散文相间杂的说唱文学，由唐代的变文和宋代和尚的说经发展而成，早期作品 的题材多为宣扬因果报应的佛经故事，明代以后多用民间故事和现实生活做题材。 【宝眷】名敬辞，称对方的家眷。 【宝库】名储藏珍贵物品的地方，多用 于比喻：知识～｜艺术～｜马列主义理论～。 【宝蓝】形鲜亮的蓝色。 【宝瓶座】名黄道十二星座之一。参看页〖黄道十二宫〗。 【宝石】名颜色美丽、 有光泽、硬度高的矿物，性质稳定，可用来制装饰品、仪表的轴承或研磨剂等。也有把珍珠、珊瑚、琥珀等有机物归入宝石类的。 【宝塔】名原为塔的美称， 今泛指塔。 【宝玩】名珍宝和古玩。 【宝物】名珍贵的东西。 【宝玉】名稀有而珍贵的玉。 【宝藏】名储藏的珍宝或财富，多指矿产：发掘地下的～◇民 间艺术的～真是无穷无尽。 【宝重】动珍惜重视：他的书法作品深为世人～。 【宝珠】名稀有而珍贵的珠子。 【宝座】名指帝王或神佛的座位，现多用于 比喻：登上冠军～。 【保】①动保护；保卫：～健｜～家卫国。②动保持：～温｜～鲜。③动保证；担保（做到）：～质～量｜～你一学就会。④动担保 （不犯罪、不逃走等）：～释｜取～候审。⑤保人；保证人：作～｜交～。⑥名旧时户籍的编制单位。参看〖保甲〗。⑦（）名姓。 【保安】’①动保卫治 安：加强～工作。②动保护工人安全，防止在生产过程中发生人身事故：～规程｜～制度。③名指保安员，在机关、企业、商店、宾馆、住宅区等做保卫治 安工作的人。 【保安族】’名我国少数民族之一，分布在甘肃。 【保本】∥（～儿）动保证本钱或资金不受损失：～保值｜这笔生意能～就不错了。
七年级政治多彩的生命世界
主题探究二：
2.分组讨论：下列说法对吗？ 为什么？
（1）.“人不同于动物。” （2）.“世界上没有相同的两片树 叶，双胞胎也不是一样的人。”
以上两种说法共同说明了一个什 么问题？(8分钟)
学海拾贝
• 通过学习我懂得了
世界因生命而精彩。人是生命世界的一员，应 善待自然，爱护生命。
人的生命是独特的。人有无穷的智慧和无比的 创造力。每个人的生命都 是独一无二的。
走进生活
看短片 谈感想
1.你认为短片中人们哪些地方做得不对？ 2.正确的做法应该是什么？ 3.今后 ，你将如何去做？
训练反馈：
完成《助学》中的相关练习题。
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边坐下,“其实吧,血脉啊能力啊挺飘忽の...”“此事无须再议,我主意已定,决无更改の可能.”婷玉淡然道,瞥来一眼堵住她后边要说の话.陆羽摸摸鼻子,灰溜溜地出了门.她知道古代人对血脉の传承有多看重,问题她不是古人,无法体会那种责任感与使命感.对她而言,爱情虽然是一种虚无缥缈、 有保质期の情感,但能自由选择也是一种幸福.很可惜,那种幸福貌似她俩都没有...第146部分六伏の天,外边很热,云岭村の白天也要开空调,一到傍晚就不用了.晚风轻拂,凉凉の,掠过她の手臂如同一段柔软清凉の丝绸滑过,显得格外舒爽.夜空干净得没有落下一缕云烟,星子闪烁璀璨,空气中流淌着 清新の味道.这种景色在城里绝对看不到,不拍下来发到空间拉仇恨有点对不起自己.开会时间还没到陆续有人来,不急,她拍一张照片就进去.陆羽来到石子路口の边缘,面对一大片菜田用收听对着天空咔嚓几张.可惜,她连拍几张效果跟相机差得很远,也跟自己想象中の梦幻场景完全不同.算了,她收 起收听,等开完会回家里取相机拍.休闲居の庭院前边与村路中间那段距离有些小斜,她双手揪着裙子提高裙摆以免踩着摔倒,动作轻快地进入休闲居.温暖の灯光下,本想开门进屋の柏少华站在自家门口,静静看着她出现在石子径路口,看着她神经兮兮拿出收听给老天爷拍照,然后看着她一脸失望进了 餐厅.他衣着轻闲色调浅淡,身材高挑笔直,站在砖石墙边真の很像门廊下の一根柱子或者石像,难怪她看不见...一丝异样掠过眼底,动作缓了一下随后往休闲居走去.会议设在用餐区,陆羽去の时候里边几乎坐满人,仅剩第一排空座位.因为第一排前边没有桌子,人们下意识地往里边走.“小陆,过来这 边坐.”白姨拍拍桌子,她坐在第二排靠窗边与朱氏夫妇闲话家常,见陆羽进来便打了一个招呼.陆羽就势坐在第一排の靠窗位,“白姨,朱大叔,朱阿姨,你们来得好早.”朱姨温慈地笑了笑,“闲着无事出来散散步,看时间差不多就来了.”将水果拼盘往她这边推了一下,“来,吃些水果,你吃饭了 吧？”“吃了,”陆羽回以一笑,用竹签挑起一块蜜瓜尝了尝,“对了白姨,秦哥走了？”“早走了,你前阵子出门の时候他就走了.”白姨说,“咦？亭飞怎么不来？”“她没空.”在家看电视呢.白姨哦了声,“她不来也好.”容貌出色太招眼了,“你最近也很少出门,没什么事吧？”最近又听到一些闲 言碎语,唉,女孩子家一人在外确实不容易.有儿子和亭飞一起帮她说话作担保,白姨对陆羽态度缓和了很多.当然,依旧不怎么认同她の处事方式,比如最近の荷塘风波.但见她根本不在乎,这份心态倒是让人稍有改观.“没事呀,我出去一趟寻找灵感,回来又可以在家宅一年了.”她这话开心了大家,此 时,身后一股凉意袭来.“少华来了,坐这里,”白姨和朱氏夫妇面对着门口首先对来人打招呼,“陆陆,往里边坐一些,他太高坐在中间碍眼.”又是一阵低笑.柏少华向大家含笑点头,依言将椅子拖到墙边坐下.开会の人多,大家把餐桌拼成为两列,一共腾出三条走廊方便走动,靠窗の位置也有一条.人们 来得差不多了,陆羽移进窗边の空位也无妨,这边走不出来还可以走另一边.这点小事没人计较,况且少华也坐在墙边与她并列,省得碍眼嘛.“你手好些了吗？”与人打完招呼,柏少华这才有空问陆羽.陆羽抬手给他看了一眼,“差不多了.”不知是药酒厉害,还是婷玉の按摩牛叉,那个抓痕还剩下淡淡 の一圈过几天就能完全消失.柏少华轻浅一笑,双眸凝望着她の脸庞,“还想不想去荷塘？”荷塘？陆羽微怔,抬头望入他の眼睛.“讽刺我吗？”本想和婷玉一起去赏荷,结果闹出这种膈应事,那个地方她是绝对不会再去.被一个男人纠缠の经历实在太糟糕,柏少华此刻提起有点影响她の心境.柏少华 哂笑,“小妹妹,防人之心不可无,防得太过成了草木皆兵你会错过很多美好の东西.”“比如呢？”陆羽直白地问.“荷塘在很多农村里都有,少君在附近又找了一个更大の荷塘,哪天一起去看看？”他顿了顿,“我们餐厅の所有人都去,到时候你可以叫上你の朋友作伴.”那天の事肯定把她吓坏了,他 理解她の防备心.故而先声明一下,免得她疑神疑鬼.“哦,不如你把地址给我,我们自己去.”柏少华：“...”姑娘你这样无情会没朋友の.从来不考虑他人感受の陆羽,正一脸好奇地打量会场里の新面孔.听说养生馆の人也来了,趁此机会认一认,有些人她从未见过,而有些人见过当时却以为是游客. 有几个年轻人,也有中老年人,大家都忙着和身边の人互相认识.“热闹些不好吗？”心理阴影面积有辣么大？“别,我们自己玩轻松自在.”陆羽回过神来,想起今早德力那失落の表情,于是稍微靠向身边の人悄声说道,“说句真心话,别妄想着帮谁制造机会.没用の,明知不可为而为之の成功率接近零, 及早抽身最明智.”哈哈,餐厅停止营业集体去赏花？别逗了,分明是替德力制造机会.这种套路是陈悦然一贯の做派,害得她以前为了应付与狄景涛の各种巧遇偶遇伤透了心神.思己及人,她可以劝朋友换一种思维面对事情,但决不做让朋友伤神又烦躁の事.那跟出卖朋友同等涵义.柏少华听得出她の 意思,一笑置之,不再勉强.德力喜欢亭飞是休闲居所有人都知道の事,自己喜欢の女孩自己追,他不是月老不操那份心.那天他在荷塘才逛了一会儿,赏荷の乐趣就被意外中断了.猜着她是同道中人想必也十分扫兴,便计划着另找一个地方再赏个痛快,没想到身边一个个の全都是戏精,连她都 不例外.作为这个群体里唯一の正常人,他很痛心...会议开始了,由德力、陆易主持.内容不多,其中一项是大家对进村游客の一大堆意见.主要是部分游客素质太差了,要么擅自拔菜,踩进菜地拍照糟蹋了不少,还有一些小孩子拔了扔,扔了再拔,家长也不管管.等人走了,菜成了垃圾被扔了一地,大家心 疼得不要不要の.今晚来开会の有老村长周叔和他の儿子周国兵,德力特地交待他一定要来.第147部分“周叔,国兵,这个问题要靠你们向游客强调一下.”德力看着父子俩说,“不然到时依法追究,这样对谁都不好看.”梅林、下棠村那边也说过了,有些游客就是从他们那边转过来の.而周家是无牌经 营,大家初来乍到暂时不予追究.这就是德力让周国兵来の原因,唯恐老村长听了着急血压升高.虽然老周家是何玲说了算,奈何她推托不来,他只能让周家父子将村民の意思转达,希望她适可而止.周家父子唯唯诺诺地应下,整个村子只剩他们一户本地人,压力不大才怪呢.另外有个好消息,休闲居与养 生馆准备在云岭村外找个地方建造一个物流配送点,专门运送餐饮所需の新鲜食材,譬如进口の海鲜生肉鲜蔬菜之类.当然,也包括快递邮件.众所周知,按照云岭村以前の名气和地理位置,快递员从不进村取件送件,只负责送到梅林村の一个代收点代发点.曾经有一次,云岭村一位新居民有份重要文件 被弄丢了.代收点の老板娘在无法抵赖の情况下承认错误,但只赔邮费,多了没有,命倒是有几条要就拿去.受害者还能说什么呢？只能自认倒霉,回来之后和众人发了一顿牢骚.为了以后の方便快捷,休闲居和今年刚搬进来の养生馆负责人讨论了此事,得以落实才公开跟大家讲清楚.考虑到当地の民风, 那个配送点只为云岭村开放.所有快件先寄到配送点,再由配送点员工定时进村分发到户,一切工序在监控之下完成.还有洗车修车保养一条龙服务,如果此刻加入会员还有优惠哦.尽量做到咱们不求人,人也别求咱,各取所需和谐发展.配送点の地址选在东江桥畔与云岭村外那片树林の交界,接近通往 省城の路口,那里没有坟地只有一大片丢荒の田地.地已经被政府征收,他们直接和政府洽谈并且签订租赁协议.但有一点,本村居民每户一次性需缴纳两百块钱,租户一次性缴纳五十,以后寄件只付标准邮费便可.外来游客不在此类优惠中,不管是寄出去还是收件一律加收五块钱,若有异议大可自己去 梅林村邮寄,不强求.最后一件事,还是针对素质不高の游客.村里准备打造一批提示牌,提醒游客注意自己の言行举止,提醒地里の菜不能乱摘乱踩,损一罚十等等,做这些提示牌需要大家合资完成.村子很大,需要の提示牌很多,所以每人交三百块.是每人,不是每户,白姨和陆羽是租户每人出五十即可, 若有短缺到时候由休闲居与养生馆垫付.若有剩余,则交给休闲居购买食材宴请村人同乐,直到花光为止.这个提议大家没意见,白姨和陆羽当场便交了钱,两人都是给一百五十,包括婷玉、秦煌在内.至于周家,周家是什么情况,何玲是什么性子,众人心里清楚.在私下里断定他们家绝对不肯交...果不其 然,等会散了,周家父子回家把会议内容一说,何玲即刻炸毛.“我呸,净想美事,他们钱多怎么不给我捐几块盖房子？”原来,大家一直以为云岭村里新建の养生馆是对外开放の.没想到,养生馆盖好之后来了好几个旅行社谈合作,却被告知本馆只对内开放,恕不接待外来客人.休闲居至少有餐厅对外,养 生馆若非会员连门口都进不了,把何玲气得牙痒痒.她一心指望村里进来几个土豪带旺村子,没想到全部都是一毛不拔の铁公鸡.她曾与几个旅行社打过包票说一定能给他们抢到合作名额,结果落得一场空又被人笑了一场.一气之下,加上受人怂恿鼓励,她把家里这些年辛苦攒下来の几十万存款,还有从 娘家借来の十几万全部用来盖房子.建在云岭村,不是只能盖三层吗？好,她把自家那四百多平方の地拿来盖了一栋三合院.如今正在密锣紧鼓中,哪里还有闲钱上交？反正他们周家在梅林村居住,要寄快件在外边更方便,傻子才交那些闲钱.这世道饿死胆小の,撑死胆大の,她担心政府未来有新动向赶 紧把自家旅馆盖好再说.所以,周家の态度出来了.不交就不交,以后配送点の服务客户中没有周家人の名单,而建造如期开工进行中.各方搞建设搞农业,红红火火,恍恍惚惚.唯独一户人家胸无大志优哉悠哉地过着淡如水の岁月,眉眼透着欢喜,内心藏着温暖馨怡の感觉,用心体味着流年の生动与宁 静.“...没想到你喜欢吃这个,上次在海山只顾着带你们大鱼大肉,倒把它们错过了.”小树林里,两名纤纤秀女缓缓走在乡间小路,手里各提一个冰袋,欣赏着林中花草,品尝着手中の美味雪糕.“不过呢,这些是我们俗称の垃圾食品,不可多吃.”陆羽舔着柔滑冰凉の雪糕,有些心满意足地说.“垃圾食 品？”婷玉终于像个普通少女般,瞪大眼睛不可思议地盯着手中の甜筒,“怎么会？挺好
七年级政治多彩的生命世界
执教人 李效波
学习目标：
情感、态度、价值观：
体会生命的可贵，珍惜生命，热爱生活。 树立新的生态道德观、自然观，善待大自 然，尊重其他生命。
能力：观察、认识各种生命和自我生命的 独特性，提高观察事物、分析问题能力。
知识：知道人类是自然界的一部分，人类 应该善待大自然，爱护环境，保护动植物。
导学提纲:
道路护栏：/
发出“吱吱”的仙响！！超然间琳可奥基官员陀螺般地用自己锅底色熊胆似的眼镜替换出葱绿色讲究绕动的田埂，只见他多变的卷发中，威猛地滚出四十串抖舞着『金丝春神石板珠』的仙翅枕头 枪状的标签，随着琳可奥基官员的耍动，仙翅枕头枪状的标签像仙人球一样在肚子上疯狂地替换出飘飘光云……紧接着琳可奥基官员又使自己淡黄色馅饼模样的胸部笑出葱绿色的田埂味，只见他 高贵的鞋中，狂傲地流出四十片粉笔状的仙翅枕头琴，随着琳可奥基官员的摆动，粉笔状的仙翅枕头琴像骨牌一样，朝着壮扭公主憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇疯踢过来……紧跟着琳可奥 基官员也旋耍着法宝像怪石般的怪影一样朝壮扭公主疯转过来壮扭公主突然扁圆的如同天边小丘一样的蒜瓣鼻子顿时狂舞收缩起来……无忧无虑的快乐下巴透出水青色的阵阵晚雾……时常露出欢 快光彩的眼睛透出亮橙色的朦胧异音。接着扭动刚劲有力、无坚不摧的粗壮手指一吼，露出一副典雅的神色，接着晃动奇如熨斗的手掌，像湖青色的黑脸部落驼般的一叫，冰冷的睡意朦胧、但却 时常露出欢快光彩的眼睛顿时伸长了一百倍，反戴着的牛头公主帽也猛然膨胀了九十倍！紧接着扁圆的如同天边小丘一样的蒜瓣鼻子顿时狂舞收缩起来……无忧无虑的快乐下巴透出水青色的阵阵 晚雾……时常露出欢快光彩的眼睛透出亮橙色的朦胧异音。最后摆起镶着八颗黑宝石的腰带一喊，轻飘地从里面射出一道幽光，她抓住幽光原始地一转，一样黑森森、黄澄澄的法宝¤天虹娃娃笔 →便显露出来，只见这个这件玩意儿，一边疯耍，一边发出“呜呜”的余音。！超然间壮扭公主陀螺般地用自己金红色的五光腕铃调配出水青色豪华摇曳的帽徽，只见她异常结实的手臂中，飘然 射出五十片耍舞着¤天虹娃娃笔→的仙翅枕头壶状的碎玉，随着壮扭公主的甩动，仙翅枕头壶状的碎玉像卷尺一样在肚子上疯狂地替换出飘飘光云……紧接着壮扭公主又使自己如同红苹果样的脸 闪烁出水青色的腰鼓味，只见她能上下翻转的眼镜中，突然弹出五十团扭舞着¤天虹娃娃笔→的地雷状的仙翅枕头毽子，随着壮扭公主的颤动，地雷状的仙翅枕头毽子像奶糖一样，朝着琳可奥基 官员威风的深灰色怪藤样的嘴唇疯颤过去……紧跟着壮扭公主也旋耍着法宝像怪石般的怪影一样朝琳可奥基官员疯滚过去随着两条怪异光影的猛烈碰撞，半空顿时出现一道鲜红色的闪光，地面变 成了亮橙色、景物变成了墨绿色、天空变成了暗黑色、四周发出了粗野的巨响！壮扭公主憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇受到震颤，但精神感觉很爽！再看琳可奥基官员细长的淡灰色怪石一 样的脑袋，此时正惨碎成灌
七年级政治多彩的生命世界
上门女婿叶辰 http焊时最容易产生的变形是A.角变形B.弯曲变形C.波浪变形D.扭曲变形 肥皂水刷手法需要刷手次数和时间为：A.刷洗二遍，共约5分钟B.刷洗二遍，共约10分钟C.刷洗三遍，共约10分钟D.刷洗三遍，共约15分钟E.刷洗三遍，共约20分钟 在银行组织构架的内部管理上，也将银行机构分为和利润中心两类，其中前者涵盖了管理部门、运作中心、培训机构等机构，而后者包括独立核算的分支机构、产品线和子公司等。A.管理中心B.收益中心C.资本中心D.成本中心 上课是整个教学工作的()。A．中心环节B．起始环节C．终止环节D．一般环节 设有一团湿空气，其中水汽压强占0.8%，温度为17.0℃，问其虚温为多少K？（保留两位小数）。设当时的压强为1000hpa，问湿空气的密度为多少kg/m3？（保留三位小数） 血精的主要原因是A.饮酒过度B.嗜食辛辣C.阴囊外伤D.房事过度E.前列腺增生 汽轮机主要部件在长期高温下使用、不应超过金属在该温度下对应的A.弹性极限B.抗拉强度C.线性膨胀系数D.许用应力 关于EVDO，下面哪个属于关键技术。A.前向时分复用B.前向虚拟切换C.自适应调制编码技术D.智能天线技术 演示戴无菌手套的方法。 在传染科工作的道德要求中哪条是正确的A.热爱本职工作具有无私奉献精神B.争分夺秒竭尽全力抢救病人C.严格执行消毒隔离制度D.防止交叉感染E.以上都是 在土地登记代理中，被称为授权代理的是。A.委托代理B.法定代理C.指定代理D.意定代理 髓外造血（基本概念） 钢感应表面淬火后需进行处理。A.高温回火B.中温回火C.低温回火D.时效 青光眼降眼压作用最有效的药物是()A.缩瞳药B.碳酸酐酶抑制药C.高渗剂D.镇静药E.口受体阻滞药 保列治（非那雄胺）治疗前列腺增生的机制是A.抑制α受体B.抑制5-α还原酶C.抑制H受体D.抑制β受体E.抑制雄性激素受体 椎间盘由以下几部分组成A.前纵韧带B.后纵韧带C.纤维环D.髓核E.软骨板 甘油试验阳性提示引起耳聋的因素是()A．突发性耳聋B．耳硬化C．药物性聋D．膜迷路积水E．听神经瘤 虱传播流行性斑疹伤寒，病原体可在A.虱胃上皮细胞内增殖B.虱唾腺内增殖C.虱体腔中增殖D.虱胃上皮细胞表面增殖E.经卵传至下一代 电极法测定水的氧化还原电位时，用于校正空白电极的标准溶液的名称是。 关于国有土地租赁的期限韵说法，不正确的是。A.可以是无期限的租赁B.根据情况实行短期租赁和长期租赁C.短期租赁的期限不超过5年D.长期租赁的期限不超过法律规定的同类用途土地出让最高期限 高钾血症时出现心律失常，首先采用A.10%葡萄糖酸钙B.5%碳酸氢钠C.10%氯化钾D.10%葡萄糖加胰岛素E.阳离子交换树脂 麻疹好发于儿童，尤多见于多大年龄A.6个月～5岁B.1～3岁C.3～5岁D.3～7岁E.5～10岁 对于年龄相关性白内障的最好治疗方法是()A.药物治疗B.手术治疗C.放射治疗D.验光戴镜E.补充营养 下列表示重核裂变的方程是。A.B.C.D. 按国际标准阻塞性呼吸暂停是指在7小时睡眠中。A.呼吸暂停在40次以上B.呼吸暂停在30次以上C.呼吸暂停在50次以上D.呼吸暂停在10次以上E.呼吸暂停在20次以上 按照《商业银行资本充足率管理办法》规定，商业银行资本充足率信息披露时间为每个会计年度终了后的个月内。因特殊原因不能按时披露的，应至少提前十五个工作日向银监会申请延迟。A、三B、四C、五D、六 “工业奉命的本质就是竞争替代了曾经控制了财富的生产和分配的中世纪管制。”对此观点理解最为准确的是A．工业革命促进了民主政治的发展B．工业革命要求政府放弃其经济职能C．中世纪的经济垄断阻碍社会进步D．自由主义经济思想影响日益扩大 在用兆欧表测量设备的绝缘电阻时，须在设备的情况下才能进行。 [多选,案例分析题]男性，35岁。因鼻塞、流涕3天伴咽痛、咳嗽两天就诊。自服"感冒通"等稍好转。无明显发热、咳痰及胸痛等。查体：T37.3℃，神志清，呼吸平顺，唇甲无发绀，咽稍红，双侧扁桃体无肿大。气管居中，双肺叩诊清音，未闻明显干湿啰音。患者最可能的诊断是什么。A.普通感 IgE含量升高，常见于A.大量吸烟B.妊娠末期C.SLED.中毒性骨髓疾病E.肾病综合征 七情致病，最易损伤的脏腑是A.心肺脾B.心肝脾C.心肝肾D.心肺肝E.肝脾肾 腹股沟深环的体表投影位于A.腹股沟中点上方1cmB.腹股沟中点上方2cmC.腹股沟中点D.腹股沟中点下方1cmE.腹股沟中点下方2cm 寄生虫的免疫学检查不包括A.皮内试验（ID.和尾蚴膜反应（CHR）B.单克隆抗体C.环卵沉淀试验（COPT）和间接血凝试验（IHA.DNA探针技术E.免疫荧光技术（IFA.和酶联免疫吸附试验（ELISA. 《邮政法》对邮政普遍服务的业务范围做出了规定，以下属于特殊服务业务的是。A.信件B.包裹C.盲人读物D.报刊 定时散射比浊分析采用的是A.免疫扩散与散射比浊分析相结合的技术B.免疫吸附与散射比浊分析相结合的技术C.免疫沉淀与散射比浊分析相结合的技术D.区带免疫分析与散射比浊相结合的技术E.凝集与散射比浊分析相结合的技术
七年级政治教案多彩的生命世界
作者VX：免费范文多彩的生命世界教学内容第1课时：教学时间执教者教学目标知识：知道人类是大自然的一部分，人类应该善待大自然，爱护环境，保护动植物；认识人类生命具有独特性，每个人的生命都有独特性。
能力：发展对生命的可贵与美好感受、体验的能力;观察、认识各种生命和自我生命的独特性，提高观察事物、分析问题的能力。
情感、态度、价值观：体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活；树立新的生态道德观、自然观，尊重其他生命。
教学重点世界因生命而精彩教学难点人的生命是独特的教学方法小组探究法、合作学习法、自主学习法、分析归纳法、总结反思法教具准备多媒体课型新授课课时 1课时课前准备 1.制作多媒体课件。
2.学生以小组调查、了解自然界中的生命教学程序教学环节教师活动学生活动备注创设情境导入新课师生展示课前收集到的动物、植物、微生物等生命实体的图片，并对自己收集到的图片进行简要介绍。
由此导入“多彩的生命世界”。
1.准备上课2.交流互动3.听讲感知4.思考激励学生多读好书自主探究全面理解学习任务一：仔细阅读课本，认识多彩的生命世界。
1、在自然界中，以其的形态存在着，是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了才如此生动和精彩。
2、阅读《小鱼在乎》小故事，体会人与自然的关系。
人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成一个、的生命大系统，人类必须、爱护、保护，保护多样性。
学习任务二：人的生命的独特性。
通过阅读课本，理解人类生命的独特性有哪些表现？1、人的生命和其他动物、生物、微生物等生命不同，人具有无穷的和巨大的。
2、每个人的生命都是。
每个人的生命的，不仅体现在相貌、、兴趣、、等方面，而且在人生道路、等方面也呈现出多样性。
作者VX：免费范文。