2014七年级地理下册_第七章_第三节_印度课件_新人教版
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人教版地理七年级下册第7章《印度》(第1课时)课件
A( )
A.恒河平原 B.印度河平原 C.德干高原 D.湄公河平原
A • 4.根据河流流向判断,图1中B处地势特点是 ( ) A.西高东低 B.中部高、四周低
C.北高南低 D.东西两侧高,中间低
B • 5.如图为印度剖面图,判断A、B表示的方向是( ) A.A─东 B─西 B.A─北 B─南
C.A─南 B─北 D.A─西 B─东
A．巴西、印度、南非 B．南非、巴西、印度 C．印度、巴西、南非 D．巴西、南非、印度
2015年，我国多家手机厂商先后改变了与印度手机公司合作模式， 由整机运往印度销售改为在国内将SKD（半散装件）做好，然后运往 印度，再在印度当地完成最后的整机组装和销售。截至2016年11月， 我国品牌智能手机在印度市场的出货量总计占据51%的份额，这是中 国品牌手机首次在印度市场占据半壁江山。据此完成下列各题。 4．我国品牌智能手机在印度市场竞争力较强，主要原因
A．印度人工成本更低 B．印度土地价格更低 C．印度手机市场广阔 D．避免关税政策调整影响
3. 印度的地势特点是（ D） A. 西高东低 B. 东高西低 C. 南高北低 D. 北高南低
对点训练2.南亚的地形与河流
D • 2. 图中所在的半岛是 ( ) A.世界第一大半岛阿拉伯半岛
B.世界第一大半岛印度半岛
C.亚洲主要半岛中南半岛
D.亚洲主要半岛印度半岛 • 3. 图中A河主要流经的地形区是
印度
海陆位置 海陆兼备
阿拉伯海
孟加拉湾
印度洋
印度的地理位置
0° 印度在世界的位置
半球位置
东半球和北半球
海陆位置 亚洲南部，东临孟加 拉湾，西临阿拉伯海， 南临印度洋
经纬度位置
大致位于70°E—90°E， 10°N—30°N之间 位于热带、亚热带
人教版 七年级 下册地理第七章第三节印度课件(共56页)
3、印度的“绿色革命”能给我们的农业生产带来什么启 示： 提高粮食产量的同时改善了生态环境
“绿色革命” ：
第一次：从20世纪60年代开始，印度 采用引进并培育新品种，使用化肥，改进 灌溉技术，推广机械生产等措施使粮食产 量大增。 第二次：2004年开始，利用生物技术 改良品种，推广高效无毒农药，完善水利 设施，加强信息技术的运用等提高粮食产 量的同时改善了生态环境。
南 亚
4
印 度 半 岛
3
2
1
B
6
A
5
C
20°w
160º E
走进印度
东半球
西半球
印度在世界中的位置
观察分析 读图回答
地理位置
1.简述印度的海陆 位置和纬度位置特 点。
2.找一找印度的邻 国，并指出它们位 于印度的什么方位。
地理位置：
一、海陆位置：
亚洲
亚热 带 热 带
30
位于亚洲南部，南临印度洋
交流与合作
第三节 印度
• 文明古国有印度，工业发展很迅速； 文明古国有印度，经济发展很迅速； • 北部边境喜山驻，恒河平原中间铺； 北部边境喜山驻，恒河平原中间铺； • 西南季风送雨露，早来晚走水灾苦； 西南季风送雨露，早来晚走水灾苦； • 因地制宜种作物，绿色革命改技术； 因地制宜种作物，绿色革命改技术； • 扬长避短有好处，人口发展要有度。
综合分析2014年印度水稻播种以来气象条件、农业 生产技术及平均单产气象预测模型的计算结果，预 计2014年印度水稻平均单产为238公斤/亩（4200万 公顷），
2014年10月10日，经农业部组织专家验收，湖南省 溆浦县第四期“超级杂交稻示范片”亩产超过1000 公斤，创造了1026.70公斤的新纪录。（年平均379 公斤/亩） “杂交水稻之父”袁隆平先生所带团队创造出来的。
人教版地理七年级下册：7.3印度预习课件 (共31张PPT)
印度的首都是新德里，是全国的政治中心、工商业中心和交通枢纽
自主探究
印度人口众多的优势和劣势
自主学习要求： 学习以上内容，认真完成老师布置的讨论作业〖课前讨论〗 世界第二大人口大国。
热带季风气候与粮食生产
热带季风气候与粮食生产
印度绝大部分地区处于热带和亚热带，以热带季风 气候为主，一年明显地分为旱、雨两季。每年10月至次 年5月为印度的旱季，盛行东北季风。东北季风从陆地吹
7.3 印度 预习课件
七年级下册
预习目标 1.了解印度的地理位置
2.了解印度的人口情况
3.了解印度的气候特点
4.了解印度的经济特点
世界第二人口大国
印度在世界的位置
印度的地理位置 南 亚 面 积 最 大 的 国 家
阿拉伯海
孟加拉湾
印度洋
1.在图上描绘北回归线，说
30
出印度的纬度位置。 2.找出喜马拉雅山脉、阿拉
发展了信息技术服务外包产业。后来，印度的服务外包
扩展至会计、金融、保险、制药、工业设计等领域。
印度的第六 大城市。 全国第二
大城市和
全国最大的 城市和港口， 最大的商业、 金融和棉纺
孟
买
加尔最大的麻 纺织工业海得拉巴 班加罗尔
各答
中心
印度软件产业中 心，被称为印度 的“硅谷”
织工业中心
通过计算机和互联网承接国外服务性业务的印度公司白领
世界文明古国——印度
出产香料，宝石丝绸等贵重物品的国家。18世纪印度沦为英国的殖民地。1947年，
印度终于摆脱了英国的殖民统治，宣布独立，1950年成立共和国。 印度舞蹈
泰姬陵
印度是佛教和印度
教的发源地，是世界
三大宗教之一，盛行 于东亚、东南亚等地。 印度教是印度的第一 大宗教，80%以上的
人教版 七年级下册地理第七章第三节印度课件(共42页)
水灾 西南风的变化
ADF
旱灾
BCE
结论： 降水量过于集中，且年际间变化 极大，导致水旱灾害频繁。
世 界 雨 极 乞 拉 朋 齐
乞拉朋齐地处喜马拉雅山南麓，东、北、西三面都有高山 屏障。这种簸箕形的地形，特别是北面高大的喜马拉雅山，迫 使来自海洋、饱含水气的西南季风抬升，形成大量的地形雨。
——
印度的粮食作物
不丹
东面：孟加拉国、
缅甸
（3） 隔海相望：
斯里兰卡、马尔代夫
印 度 的 地 形 特 点
印度三大地形 北部：喜马拉雅山脉 中部：恒河平原 南部：德干高原
印 度 的 母 亲 河
恒河被印度人称为“圣 河”，是印度的母亲河。
恒河
恒河沐浴
在恒河边瓦拉纳西 长约10千米的河滩上， 几乎筑满了供人下河沐 浴用的台阶，每天来自 印度各地的沐浴者络绎 不绝。
1.培育新品种（生产期短、产量高、抗倒伏、 抗病 虫害、能适应较寒冷与干旱地区生长）。 2.实行“轮作制”，一年可收两三种作物。 3.配合化肥、灌溉、机械化生产„„ 粮食总产量从1950年的5500万吨提高到1999年的1.95亿吨。
迅速发展的服务外包产业
看图
朋友，这里又有工作给你了。
什么是服务外包产业？
2、印度北部是 喜马拉雅 山脉，中部平原 是 恒河 平原，南部是 德干 高原。 3、印度雨季（6—9月）吹 西南 （10月—次年5月）吹 东北 风。 风，旱季
。
4、印度的主要气候类型是 热带季风气候
练习题
一、选择题：
1、南亚面积最大的国家是（ B ） A、孟加拉国 C、巴基斯坦 B、印度 D、尼泊尔
（天竺）
第三节
印
度
人教版七年级下册第七章第三节印度课件ppt
（新）人教版 七年级地理下册
第七章 我们邻近的地区和国家 第三节 印 度
这是一个
的国家……
这里有“爱金世界第一”之称，喜欢戴各种各样的首饰……
戒指越大越流行
鼻环（已婚女士才能戴）
项链是流动的衣领
吉祥痣 不分老幼贵贱，都在前额正中点个红点 消灾避邪，代表喜庆吉祥之意
瑜伽(Yoga)5000年前在这里起源……
德 干 高 原
地形 平原
印度的地形
热量 较高
高原
较低
降水 较多 较少
小麦 水稻
水稻 小麦
印度水稻、小麦的分布
人教版七年级下册第七章第三节印度 课件ppt （PPT 优秀课 件）
环节三：品美食诱惑，直击粮食生产
2015.2.3 印度西部干旱严重 900万农民受到影响 2016.5.16 印度西部发生40年来最严重旱灾 2017.3.30 印度南部遭遇150年来最严重旱灾 2016.7.22 印度西里古里暴雨引发洪水 2017.7.24 印度多地遭受严重水灾 2017.8 .29 印度洪水造成至少514人死亡
NO.3 NO.131
育
优 势 2015年国内生产总值（GDP） NO.8 NO.136
计 划
和
劣 劣势：众多的人口对资源和经济发展带来巨大压力。
势
环节二：赏穿衣特色，探索自然环境
拖 鞋 之 邦
正式场合也可以穿拖鞋
质地轻薄柔软的印度纱丽
环节二：赏穿衣特色，探索自然环境
自主学习
（1）自主完成本组任务 （2）小组内部商讨核对 （3）由小组代表汇报讲解
印度的地形
印度年降水量的分布
资料：小麦喜温凉的气候，比较 耐旱。水稻属于喜温喜湿作物， 生长期间需要有充足的水分供给。
第七章 我们邻近的地区和国家 第三节 印 度
这是一个
的国家……
这里有“爱金世界第一”之称，喜欢戴各种各样的首饰……
戒指越大越流行
鼻环（已婚女士才能戴）
项链是流动的衣领
吉祥痣 不分老幼贵贱，都在前额正中点个红点 消灾避邪，代表喜庆吉祥之意
瑜伽(Yoga)5000年前在这里起源……
德 干 高 原
地形 平原
印度的地形
热量 较高
高原
较低
降水 较多 较少
小麦 水稻
水稻 小麦
印度水稻、小麦的分布
人教版七年级下册第七章第三节印度 课件ppt （PPT 优秀课 件）
环节三：品美食诱惑，直击粮食生产
2015.2.3 印度西部干旱严重 900万农民受到影响 2016.5.16 印度西部发生40年来最严重旱灾 2017.3.30 印度南部遭遇150年来最严重旱灾 2016.7.22 印度西里古里暴雨引发洪水 2017.7.24 印度多地遭受严重水灾 2017.8 .29 印度洪水造成至少514人死亡
NO.3 NO.131
育
优 势 2015年国内生产总值（GDP） NO.8 NO.136
计 划
和
劣 劣势：众多的人口对资源和经济发展带来巨大压力。
势
环节二：赏穿衣特色，探索自然环境
拖 鞋 之 邦
正式场合也可以穿拖鞋
质地轻薄柔软的印度纱丽
环节二：赏穿衣特色，探索自然环境
自主学习
（1）自主完成本组任务 （2）小组内部商讨核对 （3）由小组代表汇报讲解
印度的地形
印度年降水量的分布
资料：小麦喜温凉的气候，比较 耐旱。水稻属于喜温喜湿作物， 生长期间需要有充足的水分供给。
人教版七年级下册地理-第七章第三节 印度 说课课件
文明古国 印度
同时衔接问题，这么有魅力的国家，我 们确实应该去看看。那么作为四大文明 古国之一的印度在哪里呢？依次进入探 究新课的环节。
世界第二人口大国 热带季风气候和粮食生产 知识总结
2 探究新课
2.1 地理位置
32°N
半球位置、海陆位置、经纬度位置。 同学回答 最后师生总结。 接着引导学生阅读印度在世界的位置图和亚洲地 理分区图，认识印度是南亚面积最大的国家。了 解南亚及南亚大国印度的基本概况。
说课标
①了解印度地理位 置，人口的概况及 人口问题的严峻性。
②了解热带季风气 候的特点，及旱季、 雨季风向变化。能 初步分析印度水旱 灾害频繁的原因。
③掌握气候地形与 农业生产的关系。
知识
情感
能力
依据地图和资料分析 印度的自然条件，培 养学生分析、归纳总 结的能力。
①在学习中形成正确的环境观和人口观。 ②因地制宜的发展农业的观念
水旱灾害频繁
小组交流：
西南季风的强弱和登陆时间的早晚 对印度降水多少有何影响？
西南风的变化
水灾
来得早退得晚 风力强盛
旱灾
来得晚退得早 风力不足
种田能手
印度的粮食作物
印度沿海地区：咖喱炒饭
印度的北方：薄面饼“恰巴提”
水稻
小麦
自然条件考察员、种田能手
2.2 世界上第二人口大国
展示印度码头拥挤的图片，切入印度人口众多话题。引导学生阅读1
993-2011年人口数量及增长情况。
人口数量变化及增长趋势
从1993年到2011年，印度大约增加了多少亿？
14 12 10 8 6 4 2 0
中国 印度 美国 印尼 巴西 巴基斯坦
人口数量变化及增长趋势
人教版 七年级 下册地理第七章第三节印度课件(共17页)
从1993年到2011年，印度大约 增加了多少亿人口？
（亿）
3.26亿
14 12 10 8 6 4 2 0
中 国 印 度 美 国 印 尼 巴 西 巴 基
斯
（世界人口数量前六位国家
坦
2011年，印度人口达到12.1亿，仅此于中国，居世界第二位
世界上第二人口大国
小资料
印度每年新增劳动力1 800 万人左右， 劳动力资源丰富，价格低廉。
耕地面积 粮食产量 （2005年） （2008年）
国内生产总值 （2008年）
0.66均耕地面积和 粮食产量较少，影响粮食供给，而且 还导致人均国内生产总值严重低于世 界平均值，影响经济增长 印度人口众多有 哪些劣势？
印度的计划生育
读材料，谈谈你的看法
阅读材料 小资料 20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控 制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个 孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休 后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一 定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
印度
印度的地位
印度位于南亚次大 陆的正中央，是南亚大 国；
印度是南亚面积最 大、人口最多、经济实 力最强的国家。印度的 科技发展水平和军事实 力也位居南亚首位。
印度的地理位置
北回归线穿过印度北部，大部分地区位于热带
印度的地理位置
伊 30 朗 60 阿富汗 70 80 喜 90 雅 C 不丹 孟 加 拉 国 100
印度是世界上主要的稻米、小麦、 甘蔗生产和消费国之一。 印度是全球几大移动电话市场之一。 2008年,移动电话用户达到3.5亿人。
1、劳动力丰富、价格低廉 2、消费群体庞大，消费市场广阔
（亿）
3.26亿
14 12 10 8 6 4 2 0
中 国 印 度 美 国 印 尼 巴 西 巴 基
斯
（世界人口数量前六位国家
坦
2011年，印度人口达到12.1亿，仅此于中国，居世界第二位
世界上第二人口大国
小资料
印度每年新增劳动力1 800 万人左右， 劳动力资源丰富，价格低廉。
耕地面积 粮食产量 （2005年） （2008年）
国内生产总值 （2008年）
0.66均耕地面积和 粮食产量较少，影响粮食供给，而且 还导致人均国内生产总值严重低于世 界平均值，影响经济增长 印度人口众多有 哪些劣势？
印度的计划生育
读材料，谈谈你的看法
阅读材料 小资料 20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控 制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个 孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休 后提供退休金。但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一 定的效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
印度
印度的地位
印度位于南亚次大 陆的正中央，是南亚大 国；
印度是南亚面积最 大、人口最多、经济实 力最强的国家。印度的 科技发展水平和军事实 力也位居南亚首位。
印度的地理位置
北回归线穿过印度北部，大部分地区位于热带
印度的地理位置
伊 30 朗 60 阿富汗 70 80 喜 90 雅 C 不丹 孟 加 拉 国 100
印度是世界上主要的稻米、小麦、 甘蔗生产和消费国之一。 印度是全球几大移动电话市场之一。 2008年,移动电话用户达到3.5亿人。
1、劳动力丰富、价格低廉 2、消费群体庞大，消费市场广阔
人教版七年级下册第七章第三节《印度》七下地理优秀教学课件
绿色革命
农业生产
60年代以后，印度开始实行“绿色革命”
在充分认识自然条件的优势基础上，印度政府通过两次绿色革命：
1.培育新品种，改良新品种。
2.实行“轮作制”，一年可收两三种作物。
3.配合化肥、灌溉、机械化生产…… 4.高新技术在农业上推广。
粮食总产量从1950年的5500万吨提高到1999年的1.95亿吨。
人教版七年级下册第七章第三节 《印度》
国名
印度共和国 （India）
由橙、白、绿三个相等的横长方形组成。旗面中心有一个含24根轴条的蓝色法轮。
国旗
首都
地位
新德里
南亚地区 面积最大的国家 面积 297万平方km
人口最多的国家
人口 12.1亿人（2011年）
经济实力最强的国家
第三节、印度
学习目标： 1.说出地理位置（半球位置、纬度位置、海陆位置） 2.分析自然环境 地形、 河流、 气候 3.了解人文环境 人口问题 农业生产 特色经济 4. 理解人地关系 人口的可持续发展观 自然环境与农业生产的人地协调观 因地制宜的经济发展
2.归纳印度人口众多的劣势。 项目 总量 人均占有量 占世界人均 量的比值 耕地 (公顷) 16亿 0.17 70% 优势1：劳动力丰富，价格低廉。优势2：消费群体庞大，消费市场广阔。 水资源 (立方米) 21019亿 21019 22% 粮食 (千克) 2236亿 231 67% 钢 (千克) 136亿 14 11% 劣势：资源短缺，交通拥堵， 就业困难，住房条件差。
此外。。。。
印度部分资源总量和人均占有量
印度的计划生育
读材料，谈谈你的看法。
阅读材料
20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始推行控制生育 计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不多于两个孩子的夫妇 在就业、教育、住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。 但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的 农村，多生子女现象依然非常普遍。
最新人教版七年级地理下册 第七章第三节《印度》课件
粮食产量较少，影响粮食供给， 而且还导致人均国民生产总值严 重低于世界平均值，影响经济发展。
人口政策
阅读材料
20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府 开始推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩 小资料 子。政府对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、 住房和医疗等方面给予照顾，退休后提供退休金。 但是，印度的控制生育计划只在城市收到了一定的 效果。在广大的农村，多生子女现象依然非常普遍。
1 地理位置
经纬度位置：
30°N 23.5°N 大部分位于 70°E-90°E 之间， ______________ 10°N-30°N之间， _____________ 热 和_____ 亚热 带。 属于___
半球位置： 北 半球 东 半球、___ ___
10°N 70°E 90°E
1 地理位置
气候
热带季风气候
全年高温 分旱雨两季
20
6-9月
10月至次年5月
孟买
亚洲气候类型分布图
月份 6-9月 10-5月
风向
吹向 (海陆风
雨季 旱季
陆地吹向海洋
水旱灾害频繁
及时总结：
北部：喜马拉雅山脉
印 度 自 然 状 况
地形
中部： 恒河平原
南部： 德干高原 河流：圣河- 恒河 气候： 热带季风气候 灾害： 水旱灾害
拼记忆 赢 R
F A B C E
1 G
D
2
3
2 自然状况
闯关任务： 利用图文资料，归纳印度自然环境状况。 （提示：地形、河流、气候等状况）
地形
德 干 高 原
地形特点
北部: 喜马拉雅山山地 中部: 恒河平原
地势
高 低
人教版七级地理下册 印度课件
2015.8 印度洪灾已致200余人丧生
课堂小结
印度
地理 位置
自然环境
半球位置 经纬度位置 海陆位置
地形 河流 气候
课堂训练
1 下列关于南亚位置的说法，错误的是（ D ）
A、南亚位于亚洲南部喜 马拉雅山脉中、西段与印度 洋之间的广大地区
B、南亚东濒孟加拉湾 C、南亚西滨阿拉伯海 D、南亚北临地中海
•
5.综合思维是地理学基本的思维方法, 指人类 具备的 全面、 系统、 动态地 认识地 理事物 和现象 的思维 品质与 能力。
•
6.人地协调观是地理学和地理教育的 核心观 念,指人 们对人 类与地 理环境 之间形 成协调 关系的 必要性 和可能 性的认 识、理 解和判 断。
•
7.能够理解人们对人地关系认识的阶 段性表 现及其 原因;能 够结合 现实中 出现的 人地矛 盾的实 例,分析 原因,提 出改进 建议。
课堂训练
2 印度的母亲河也称圣河的是（ D ）
A. 印度河 C. 湄公河
B. 红河 D. 恒河
课堂训练
3 印度经常发生的洪涝灾害与（ B ）季风的强弱有直
接关系。
A、东南 C、东北
B、西南 D、西北
谢谢
课程结束
北部 山地
喜马拉雅山脉
中部 平原
恒河附近的村庄
德干高原
南部 高原
•
1.受地形影响,亚洲的河流多发源于中 部山地 、高原, 呈放射 状流向 周边的 海洋,源 远而流 长
第七章 第3节
印度
学习目标
1 利用地图，说明印度的地理位置、地形特征、主要河流
和气候类型。
2 学会分析“孟买各月气温与降水量分布图”和“南亚1月、
课堂小结
印度
地理 位置
自然环境
半球位置 经纬度位置 海陆位置
地形 河流 气候
课堂训练
1 下列关于南亚位置的说法，错误的是（ D ）
A、南亚位于亚洲南部喜 马拉雅山脉中、西段与印度 洋之间的广大地区
B、南亚东濒孟加拉湾 C、南亚西滨阿拉伯海 D、南亚北临地中海
•
5.综合思维是地理学基本的思维方法, 指人类 具备的 全面、 系统、 动态地 认识地 理事物 和现象 的思维 品质与 能力。
•
6.人地协调观是地理学和地理教育的 核心观 念,指人 们对人 类与地 理环境 之间形 成协调 关系的 必要性 和可能 性的认 识、理 解和判 断。
•
7.能够理解人们对人地关系认识的阶 段性表 现及其 原因;能 够结合 现实中 出现的 人地矛 盾的实 例,分析 原因,提 出改进 建议。
课堂训练
2 印度的母亲河也称圣河的是（ D ）
A. 印度河 C. 湄公河
B. 红河 D. 恒河
课堂训练
3 印度经常发生的洪涝灾害与（ B ）季风的强弱有直
接关系。
A、东南 C、东北
B、西南 D、西北
谢谢
课程结束
北部 山地
喜马拉雅山脉
中部 平原
恒河附近的村庄
德干高原
南部 高原
•
1.受地形影响,亚洲的河流多发源于中 部山地 、高原, 呈放射 状流向 周边的 海洋,源 远而流 长
第七章 第3节
印度
学习目标
1 利用地图，说明印度的地理位置、地形特征、主要河流
和气候类型。
2 学会分析“孟买各月气温与降水量分布图”和“南亚1月、
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拓展延伸
学习了印度的服务外包产业，你 认为对中国有借鉴作用吗？谈谈你的 法。
主页
知识网络我来建
地理 位置
海陆位置 纬度位置 人口众多，增长速度快 世界第二人口大国 人口众多的优势和劣势 印度 热带季风气候与粮食生产 热带季风气候特点
水稻、小麦的分布与 地形和降水的关系
服务外包产业特点
迅速发展的服务外包产业
印度的计划生育
读材料，谈谈你的看法。 阅读材料 小资料
20世纪70年代，为了控制人口数量，印度政府开始 推行控制生育计划，鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府 对不多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等 方面给予照顾，退休后提供退休金。但是，印度的控制 生育计划只在城市收到了一定的效果。在广大的农村， 多生子女现象依然非常普遍。
印度的粮食作物
印度沿海地区：咖喱炒饭 印度的北方：薄面饼“恰巴提”
水稻
小麦
小组讨论
根据地图和资料，分析小麦和水稻的分布与地形、气候的关系。
小麦喜温凉气候，比较耐旱。 水稻属于喜温喜湿作物，生长期间需要有充足的水分供给。
理一理
印度农作物的分布及与地形、气候的关系。
粮食作物 分布 与地形、气候的关系
热带季风气候和粮食生产
热带季风气候
粮食生产
主 页
热带季风气候
孟买多年平均各月气温和降水量图
热带季气候
看图思考：1．印度属于哪一种气候类型？ 2．其气候特点是什么？ 印度属于热带季风气候 其气候特点是：全年高温，一年分旱雨两季。 雨季：6月 — 9月 旱季：10月—次年5月。
热带季风气候
热带季风气候
印度
说说看
看到图片，你想到哪个国家？
文明古国 印度
世界第二人口大国 热带季风气候和粮食生产 迅速发展的服务外包产业
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世界第二人口大国
走进印度
南亚大国
人口大国
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走进印度
1．印度位于亚洲的什么位置？ 印度南部濒临哪个海洋？
走进印度
2．看图简述印度的海陆位置 和纬度位置特点。
观察分析
南亚大国
印度国土面积、人口约占南亚总面积、 总人口的19/25，国内生产总值约占南亚总 产值的4/5，是南亚面积最大、人口最多、 经济实力最强的国家。印度的科技发展水 平和军事实力也位居南亚首位。
阅读材料 小资料
世界上第二人口大国
导学题：印度的人口数量情况如何？
世界上第二人口大国
世界上第二人口大国
印度是全球几大移动电话市场之一。 2008年,移动电话用户达到3.5亿人。
人口数量变化及增长趋势
导学题：阅读下表，说说印度众多人口对资源和 经济发展的压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值 项目 印度人均值/ 世界人均值 耕地面积 （2005年） 0.66 粮食产量 国内生产总值 （2008年） （2008年） 0.61 0.13
1．印度有哪些主要地形区？
2．印度地形分布有什么特点？
南亚大国
你能谈谈你所知道的印度吗？
从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广大 地区，称为南亚。 由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开，南 亚形成了一个相对独立的地理单元，又称南亚次大陆。 印度位于南亚次大陆的正中央，是南亚大国。
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和客户共同确定具体外包服务方案
双方签署外包服务合同 收取相关的服务费用
小组讨论
1.服务外包产业具有什么特点？ 2.印度能成为“世界办公室”是因为 它发展服务外包产业具有哪些优势？
目前，印度每年承接全球服务外包市 场近1/2 的业务。其中，承接的软件外 包业务约占全球软件外包市场的2/3。 印度被形象地称为“世界办公室”。
水稻
小麦
东北部， 半岛沿海地区
水稻需较多的水，此地 区是平原且降水充足
德干高原西北部 小麦耐旱能力较强，这 些地区地面起伏平缓、 恒河上游地区 降水较少
迅速发展的服务外包产业
看图
朋友，这里又有工作给你了。
什么是服务外包产业？
迅速发展的服务外包产业
客户提出外包服务申请
根据客户要求，提出外包服务方案
观察填表
月份 一月 七月
风向 东北风
对降水影响 少
西南风
多
气候影响
阅读思考
印度为什么要进行两次“绿色革命”？
两次“绿色革命” 20 世纪60 年代，印度进行了第一次“绿色革命”，引进并培 育新品种，使用化肥，改进灌溉技术，推广机械化生产。这些措 施使粮食产量大幅度提高。但是，由于过度使用化肥、农药，大 量抽取地下水，土地退化严重，粮食增产潜力减弱。 2004年开始，印度进行了第二次“绿色革命”，利用生物技 术的进步改良品种，推广高效无毒农药，完善水利灌溉系统，加 强信息技术在农业管理中的运用等。这次“绿色革命”不仅明显 提高了粮食产量，而且改善了生态环境。 阅读材料
理一理
服务外包产业：跨国公司将软件设 计等信息技术服务业务，外包给其 他专业化团队来完成。 特点： 信息技术含量高、利润大、资源消耗少。 印度发展优势： 人力资源丰富、劳动力成本较低、 英语普及、信息技术发展较早。
迅速发展的软件外包产业
你了解印度的软件外包产业发展速度吗？ 阅读材料 在印度的服务外包产业中，软件外包产业是发 展最快的行业。如自20世纪90年代以来，印度软件 外包产业每年的增速高达30% 以上，最高时超过 50%。由于具有质量好和成本低的综合优势，印度 备受向外承包软件业务企业的青睐。印度的软件外 包业务主要来自美国，其次是欧洲发达国家。班加 罗尔是印度软件外包产业的发源地。
世界上第二人口大国
14 12 10 8 6 4 2 0
中 国 印 度 美 国 印 尼 巴 西 巴 基
斯
坦
人口数量变化及增长趋势
从1993年到2011年，印度大约增加了多少亿？
1993~2011年印度人口数量变化
人口数量变化及增长趋势
导学题：阅读材料，归纳印度人口众多的优势。 小资料 印度每年新增劳动力1 800 万人左右， 劳动力资源丰富，价格低廉。 印度是世界上主要的稻米、小麦、 甘蔗生产和消费国之一。
理一理
海陆位置
位置 纬度位置
范围 第二人 口大国 北部：喜马拉雅山脉 地形 中部：恒河平原
南部：德干高原
第二人口大国 人口 人口众多的优势和劣势
学法引领
一个国家的气候特点对当地农业 生产和生活有重要的影响。
想一想
印度的妇女可以天天穿着漂亮的纱丽，为什么？ 在我们居住的城市能够天天穿着这种纱丽吗？
软件外包产业
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水旱灾害频繁
导学题：请你思考印度为什么容易发生水旱灾害？
水旱灾害频繁
小组交流：西南季风的强弱和登陆时间的早晚 对印度降水多少有何影响？
水旱灾害频繁
水灾 西南风的变化 来得早退得晚 风力强盛
旱灾 来得晚退得早 风力不足
迅速发展的软件外包产业
印度软件外包产业收入增速与 世界国内生产总值增速的比较
迅速发展的软件外包产业
迅速发展的软件外包产业
小组合作
1．找出20世纪80年代印度的软件外包产业中心。 这些软件外包产业中心又是软件产业中心。谈 谈软件外包产业最初出现在这些地方的原因。 2．指出20世纪90年代、21世纪印度新出现的软件外 包产业中心。 3．谈谈印度软件外包产业空间分布的变化特点。