部编人教版四年级下册语文行知天下答案文档
部编版(统编)小学语文四年级下册全册教材课后习题参考答案

统编版四年级语文下册全册教材课后习题参考答案第1课古诗词三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
〔答案〕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。
“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。
“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
第2课乡下人家1.朗读课文,想象画面。
如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
〔答案〕7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。
2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
〔答案〕描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。
3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。
〔答案〕他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。
〔答案〕大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。
近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。
远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。
小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。
语文知天下四年级下册答案

语文知天下四年级下册答案1、14. 下列文学常识表述有误的一项是()[单选题] *A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。
陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,是我国文学史上第一位田园诗人。
B.“唐宋八大家”,即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、曾巩。
(正确答案)C.“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。
D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,又称《诗三百》。
2、54. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是()[单选题] *A.在抗击疫情时期,众多“莘莘学子”通过空中课堂网络直播等方式在家学习。
B.中国戏曲“源远流长”,异彩纷呈,是中国传统文化的瑰宝。
(正确答案)C.夕阳西下,湖面光影交织,好一派“浮光掠影”的景象。
D.在演讲比赛中,钟明“夸夸其谈”,最终以优异表现获得一等奖。
3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、槁暴pù輮使之然róu舟楫jì舆马yúB、蛟龙jiāo跬步kuǐ骐骥jì爪牙zhǎo(正确答案)C、镂金lóu 弩马nǔ洞穴xué生非异也xìngD、跂而望qì锲而不舍qì二螯áo 参省乎己xǐng4、1想托人办事,可以说“请您帮忙”,也可以说“拜托您了”。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.公车特征.拜郎中。
征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
B.连辟公府不就。
辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。
C.后刺史臣荣,举臣秀才。
举:推举,举荐。
D.故夫知效一官,行比一乡知:掌管,管理。
(正确答案)6、1议论文中论据与论点的关系是证明与被证明的关系。
[判断题] *对(正确答案)错7、下列词语中,加着重号字的读音完全相同的一项是()[单选题] *A、笑靥厌烦梦魇恹恹B、惊诧岔路刹那差劲(正确答案)C、元宵云霄销赃肖像D、蕴涵熨斗氤氲头晕8、55. 下列句子没有语病的一项是()[单选题] *A.山东省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的范围。
部编版四年级语文下册教材课后习题参考答案

部编版四年级语文下册教材课后习题参考答案第1课《古诗词三首》课后习题答案:读下面的诗句,说说你眼前浮现了怎样的场景。
1、儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。
诗意:儿童们奔跑着,追寻翩翩飞舞的黄色蝴蝶。
可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿的黄色菜花中,再也找不到了。
“急”“追”这两个词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖、跃然纸上。
“无处寻”三个字让我们仿佛看见一个面对一片金黄菜花,搔首踟蹰,不知所措的儿童形象。
场景:一个孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,眼看就要追上蝴蝶了,他不由得露出了开心的微笑,可是蝴蝶扑闪着翅膀就飞进了黄灿灿的油菜花丛中,再也找不到了。
2、日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
诗意:白天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,门前没有人走动,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
“无人过”从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
最后一句又以“唯有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托静中有动,显得更静。
后两句写出昼长人稀,蜒飞蝶舞,以动衬静。
场景:夏天白天变长了,正午时分,太阳高高在上,农民们早出晚归,在田间辛勤地播种、锄草……篱笆影子随着太阳升高越来越短,路上没有人经过。
四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶飞过。
3、大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
诗意:大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。
最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。
这两句话刻画了锄豆的大儿子、编鸡笼的二儿子、剥莲蓬的小儿子。
重点刻画了小儿子。
“喜”和“卧”用得好。
“喜”字可以说是这首词的点睛之笔。
小儿子的顽皮和淘气,为这幅乡村图增添了更为祥和更为温馨的气氛,使它霎时有了生机,有了光彩。
“卧”字使用得最妙,它把小儿子躺在溪边剥莲蓬时的天真、活泼、顽皮、可爱的样子和盘托出,从而使人物形象鲜明,意境耐人寻味。
场景:勤劳的大儿子正在小溪东面的豆田里锄草;二儿子正在院子里用灵巧的双手编织鸡笼;可爱的小儿子,正卧在溪边,开心地哼着歌儿剥莲蓬。
部编版四年级语文下册第七单元第22课《文言文二则》课后作业及答案(含两套题)精选全文

可编辑修改精选全文完整版部编版四年级语文下册第七单元第22课《文言文二则》课后作业及答案一、下列词语中书写有误的一项是()A.香囊萤火虫B.恭敬贫穷C.相逢土卒D.渊搏勤奋二、读句子,用“_____”给加点字选择正确的读音,根据拼音写词语。
他gōng jìng()地听着老师读《论语》:“三人行,必有我师焉.(yān niān)……”别的同学却已经在下面看起náng y íng()映雪的小故事了。
他知道,作为贫.(pín píng)困家庭的孩子,只有qín fèn()学习这一条路可行,他努力不是为了bó()得老师同学的关注。
“铁杵成针”的故事总浮现在他的眼前,激励着他。
三、解释下列句中加点字的意思。
1.博.学多通博:_____________________________________2.胤恭.勤不倦恭:_____________________________________3.过是.溪是:_____________________________________4.未成,弃去.去:______________________________________四、根据课文内容判断下列说法的对错。
对的打“√”,错的打“×"。
1.“博学多通”的“通”意思是通晓,明白。
()2.《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》,题目中“囊”的意思是口袋。
()3.《铁杵成针》中的“李太白”指的是诗人李白。
()4.《铁杵成针》选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。
()五、根据要求完成练习。
1. 太白感其意,还卒业。
(1)“感”的意思是_____________,“卒”的意思是_____________。
这句话的意思是__________________________________。
(2)“其”指的是_____,“还卒业”的原因是___________________ ____________________________________。
行知天下第三单元答案人教版四年级下册语文

行知天下第三单元答案人教版四年级下册语文行知天下第三单元答案一、课内阅读我最棒蝙蝠和雷达1、y 虫2、横七竖八五颜六色千姿百态七上八下3、三蝙蝠的眼睛蒙上蝙蝠的耳朵塞上蝙蝠的嘴封住蝙蝠没有碰到铃铛,也没碰着绳子蝙蝠到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停4、蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的5、一种声音超声波推进障碍物蝙蝠的耳朵里6、嘴超声波耳朵7、青蛙电子蛙眼鸟飞机自然之道1、踌躇—犹豫企图---意图颓丧---颓废震惊----吃惊2、争先恐后踌躇不前若无其事气喘吁吁3、(1)若无其事(2)鱼贯而出(3)气喘吁吁4、指太平洋绿龟离巢如海时,为了龟群的安全,总是先有一两只幼龟冒着被食肉鸟啄食的危险,充当“侦察兵”,以确保龟群安全如海,这是海龟生存之道。
5、过度砍伐树木植树造林6、不好,因为人如果做的事顺应自然之道,可能起到推波助澜的作用,不一定都走向反面二、课外阅读我能行1、直接---间接细心---粗心秘密---公开复杂---简单2、茂密的森林辽阔的草原栖息的动物掩蔽的地方复杂的网有趣的事实3、c基础练兵场一、略二、鱼贯而出随心所欲异想天开见死不救气喘吁吁不折不扣愚不可及争先恐后响彻云霄三、1、虽然、、、、、、但是2、因为、、、、、所以3、如果、、、、、、就、、、、、、4、不但、、、、、、而且四、1、②2、①五、1、语文课上,我第一个发言。
2、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌。
3、我今天看了一天的书。
六、日积月累我知道1、朝霞不出门,晚霞行千里。
2、鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不就到。
3、蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
4、春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
能力冲刺站一、气喘吁吁呼吁不禁禁止折腾折磨枝折花落模样模型二、旅游沙滩侦察企图繁殖蝙蝠揭开敏锐愚蠢障碍三、fùtuíchúYǎn qīn dīJíbǔsào zhou四、一心一意不闻不问一板一眼五颜六色五光十色七上八下积累运用一、1、温存2、温暖1、敏捷敏锐二、1、人类的老师是就是自然。
行知天下第五单元答案四年级下册人教版

行知天下第五单元答案1、略2、竟然奇迹神奇扑腾惊讶完全3、因为安静看不见,能这么精确的拢住蝴蝶对她来说就是个奇迹。
4、(2)5、谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
6、蝴蝶对她感激的微笑二、课外阅读我能行1、略2、Ppan 王3、常常闪烁4、我把河水引进了麦田。
母亲阻止我向自家地里引水,并讲道理给我听,母亲在星星身上发现了哲理,并影响着我。
做人应该相互帮助,为别人多着想5、每个人都应该是一颗星,照亮别人,也辉映自己。
有意思的语文1、七嘴八舌唇枪舌剑巧舌如簧膛目结舌笨嘴拙舌鹦鹉学舌2、牡丹荷花桃花杏花基础练兵场一、略二、略三、陪伴牵绊地震震动弧线孤独震撼感动合拢打扰四、繁袅袅屈盈姿释卷假其来傲栩栩换焕新五、1、流连2、流畅3、竟然4、珍惜六、1、付出给予接受争取2、为人民服务是无限的投入到无限的为人民服务中去3、设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐4、短暂有限无限5、悄然竟然奇迹能力冲刺站一、流畅坚硬瞬间糟蹋概念飞翔缤纷茁壮二、略积累运用一、1、竟然2、悄然1、流连2、流淌1、虽然、、、、、、但是2、只有、、、、、、才3、因为、、、、、、所以二、1、安静把停在月季花上的蝴蝶拢住了。
2、小小的花儿在风中点头。
3、一只蝴蝶在树叶上飞来飞去。
4、疾病夺走生命。
阅读运用1、支扰搬振2、只要就不屈向上茁壮成长3、坚硬鲜明4、它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长。
5、那小小的种子,通过不懈的努力,终于冲破坚硬的外壳,我要向他学习,要珍惜生命,不能放弃一丝生命。
1、小草2、软弱挺立坚强3、(4)4、水灵灵生机勃勃奄奄一息歪歪斜斜5、(2)风趣箬悠闲。
人教版语文上册《行知天下》文字高清版答案
《行知》6上第一组基础原地考验一:生字大擂台1、静谧邀俯首瀑布侠客陡峭韵底蕴2、121211考验二:词语大闯关1、D2、(1)深深轻轻考验三:句子连连看1、A C B2、每于寒尽觉春生。
(张维屏)虫声新透绿窗纱。
(刘方平)何人不起故园情。
(李白)3、比喻拟人对偶反问考验四:课文梳理园1、雨前、雨中、雨后、声音和色彩喜爱2、一只孤零零地在草丛中爬行的小虫、草虫居住的洞穴、草虫走的道路、花色斑斓的小圆虫、草茎、振动翅膀的甲虫3、老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等;在作者的眼里,这里的一花一树,一鸟一石,一草一木都成了有生命的人,它们能我们说话,能跟我们交流,它们成了我们的朋友。
考验五:理解与感悟1、蕴藏秘密粗糙长久2、略3、嗅看听嗅觉视觉听觉考验六:思考与表达1、①孙悟空号称齐天大圣,闹天官,斗如来,降妖伏魔,历尽艰险,保护唐僧西天取经。
堪称英雄!②猪八戒云栈洞大战悟空,对唐僧、悟空的话言听计从,忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳。
何为蠢猪?③沙和尚武艺高强,不畏强敌,保护唐僧西天取经,一路上任劳任怨,忠心不二。
哪是忍者?语文乐园关卡一:动物趣事1、哀鸿遍野管中窥豹噤若寒蝉蝇头小利泥牛入海爱屋及乌鱼目混珠门可罗雀黔驴技穷一箭双雕2、替罪羔羊独眼龙纸老虎寄生虫3、鸟的住处——巢,狗的住处——洞、窦,蛇的住处——窿,羊的住处——牢,兔的住处——窝、窟,牛的住处——栏,猪的住处——圈,马的住处——厩,虎的住处——穴,鸡的住处——埘、笼,蚕的住处——架,蜜蜂的住处——箱,蜘蛛的住处——网,人的住处——房、屋。
关卡二:修辞园1、比喻比喻反问拟人夸张夸张夸张夸张2、(1)比喻拟人夸张(2)顶针夸张(3)设问比喻夸张(4)比喻拟人(5)比喻对偶关卡三:1、.“大盘子”:躺在水面的荷叶;“小雨伞”:冒出水面的小荷叶;“伞柄”:叶柄;“大伞帽”:冒出水面的大荷叶。
.2、(1)荷叶能够治感冒发烧,能避免中暑,能提神醒脑。
2022行知天下语文电子版
2022行知天下语文电子版1、“会当凌绝顶,一览众山小”出自哪首诗()[单选题] *登泰山望泰山望岳(正确答案)观岳2、关联词:在强极光出现时,地面上物体的轮廓都能被照见,()会照出物体的影子来。
[单选题] *特别甚至(正确答案)因此所以3、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、袅娜(niǎo)宁谧(mì)倩影(qiàn)花团锦簇(cù)(正确答案)B、踌蹰(chóu)蹒跚(pán)戮力(lù)游目骋怀(pìn)C、抽噎(yē)狙击(zǔ)徘徊(pái)放浪形骸(hái)D、吮吸(shǔn)尴尬(gà)蹂躏(lìn)绽开(dìng)4、1豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。
豪放派代表词人有李清照、柳永等,婉约派的代表词人有苏轼、辛弃疾等。
[判断题] *对(正确答案)错5、下列各句中加点词的解释,有误的一项是()[单选题] *A.公车特征.拜郎中。
征:由皇帝征聘社会知名人士充任官职。
B.连辟公府不就。
辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。
C.后刺史臣荣,举臣秀才。
举:推举,举荐。
D.故夫知效一官,行比一乡知:掌管,管理。
(正确答案)6、下列词语中,加着重号字的注音正确的一项是()[单选题] *A、阻挠(náo)否极泰来(fǒu)B、奇葩(pā)忍俊不禁(jìn)C、创造(cào)羽扇纶巾(guān)D、抨击(pēng)良莠不齐(yǒu)(正确答案)7、1“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”一句与原文不一致。
[判断题] *对(正确答案)错8、“租赁”的读音是“zūlìng”。
[判断题] *对错(正确答案)9、《红楼梦》人物“雅号”和人名的对应,不正确的一项是( ) [单选题] *A.怡红公子(贾宝玉)潇湘妃子(林黛玉)B.菱洲(贾迎春)稻香老农(李纨)C.蘅芜君(妙玉)枕霞旧友(史湘云)(正确答案)D.蕉下客(贾探春)藕榭(贾惜春)10、下列各句中加点词的解释,全部正确的一项是()[单选题] *A.何以汝为见为:因为自京师乘风雪乘:冒B.凌万顷之茫然凌:越过但以刘日薄西山薄:微薄C.击空明兮溯流光溯:逆流而上无路请缨,等终军之弱冠等:等到D.苏子愀然,正襟危坐危:端正臣之所好者道也,进乎技矣进:超过(正确答案)11、下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18 世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。
第八组行知天下答人教版四年级下册
第八单元一、 课内阅读1略2一声不吭、全身、爱莫能助、奇异3.:“;,;,;,,。
”由表及里的 事情的发展也是渐进式的 防微杜渐,发现错误及时解决。
4这些做医生的,总喜欢给没有病的人治病。
医治没有病的人,才容易显示自己的高明! 因为他不相信自己有病5.很不高兴 没理睬他 非常不高兴 觉得奇怪6此时他很后悔没有让扁鹊给他治病。
(意思对即可)7.要防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见8.讳疾忌医;隐瞒疾病,不愿医治比喻怕人批评而掩饰自己的错误二、课外阅读1 选择带点字的意思(在括号里填序号)(1)费:a 费用b花费c复杂,不容易费事(c )破费( a )费工夫(b )(2)头:a 人身器官的一部分b物品多余部分c头目d第一e 量词一头羊(e )头领(c )梳头( a )铅笔头(b )2.找出短文中一对近义词和一对反义词.近义词(平安)—(安稳)反义词(敌)—(友)3.狡猾、胶布隐晦晦暗。
晦涩后悔虽然、4.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里.虽然但是因为所以虽然却5.猫和鼠“化敌为友.后,就不逮老鼠了6.C基础练兵场一、略二、佩服、狠心、理睬、饶恕三、漆黑、膝盖、肠胃、汤药、刺刀、瓦剌四、根、台、部、艘、床、副、阵、条五、略六、歇后语.一枝独秀、入木三分非一日之功——骄兵必败——一个愿打,一个愿挨砌墙的石头——后来居上八仙过海——各显神通、茶壶里煮饺子——有口倒不出七、吉祥如意、披头散发、下流无耻、荣华富贵、笑逐颜开、恩将仇报、气急败坏、弯弓搭箭八、B、C、A九、不仅而且、虽然但是、即使也十、一只虱子被他吊在窗上。
;他的样子很可怕,仿佛一只豹子虎视耽耽的盯着你。
;普罗米修斯被锁在悬崖上能力冲刺站一、违抗、惩罚、肝脏、敬佩、规矩、气急败坏、驱寒取暖、双膝二略三、略四、胆大妄为、全神贯注、一言不发、融为一体、赏心悦目、问寒问暖积累运用一、自然景物;1、3、6、11人物形态;2、8、9、10古代故事;4、5、7、12二、1、今天是开学的第一天,他穿的都是新衣服穿衣服,戴饰品2/因为纪昌勤学苦练,所以他成了百发百中的射箭能手.3略4土地露出岩石5这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
行知天下答案
第一单元阅读园窃读记1智慧依依不舍麻木浑身轻松2其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”3有个充分的理由可以读书。
让店老板知道自己只是为躲雨而来的爱读书4粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
我爱读书1拿来作为自己的。
十分怀念2告诉我恐龙为什么灭绝3 一个人读书读多了,自然就会有高雅的言行举止。
4书,你是一艘航行的轮船,带我飘向远方,带我遨游知识的海洋。
第二单元阅读园那一份浓浓的乡情1体会温柔陆续塞温热温暖2衬托、烘托孩子气,天真解除困境遗失3(1)故乡的美丽(2)乡亲的勤劳(3)奶奶的疼爱(4)乡邻的友好4乡亲亲切温柔的呼唤奶奶把我抱木桶里挑着走乡亲们送我东西邻家大婶给我红薯吃,帮我解围5无限的眷恋(怀念、思念)(三)1家乡的小溪2时间春天夏天秋天冬天3鸭子小鹅石蟹小虾蝌蚪鱼蚂蚁4开头或结尾5源源不断迫不及待无穷无尽细雨绵绵骄阳似火自由自在家乡的槐花1比喻夸张2一簇簇甜丝丝一张张大片大片吭哧吭哧哗啦哗啦3脱紧紧吐爬坐耷拉张咬仰吞我爱家乡的木棉树1 1 2-6 7 8 家乡的木棉树一年四季都是挺拔秀丽的。
2枯黄的蜜显示第三单元1骆驼2看不见一个人的脚印。
形容空旷寂静。
不长草木庄稼的荒地,形容荒凉、贫瘠。
3骆驼是沙漠之舟骆驼的进化过程骆驼适应沙漠生活的能力野生骆驼的生活适应能力4不畏风沙耐受寒暑耐饥耐渴嗅觉灵敏5√√X√(三)1蜜蜂和蚂蚁2“”:“!,。
”3喜欢赞美勤快4第2自然段5只有为他人服务才能获得他人的尊重。
(四)电脑垃圾1潜藏或不易发现的危险或祸患。
把个人电脑的零件尽量减少,而利用网络服务器的强大功能来弥补个人电脑的功能不足。
2(1)第2段一、二行:电脑附件所产生的垃圾以及废弃的电脑零部件(2)在书上3略第四单元阅读最贵的项链1略 2小心翼翼价值连城3(1)小心翼翼兴奋高兴(2)项链很贵体现出妹妹很体谅姐姐辛苦的可贵品质。
4一个小女孩用她的爱心打动了店主,用很少的钱为姐姐买了一条最贵的项链送给姐姐做为生日礼物。
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部编人教版四年级下册语文行知天下答案第一单元
字词大盘点
一、屋檐装饰照例率领踏步慰藉
锐利帐子霸气猫头鹰
二、(觅)食和(谐)奇(幻)
甜(蜜)(斜)线交(换)
(密)道(邪)恶(涣)散
三、篱.(lí)笆锄.(chú)头慰藉.(jiè)
鸡冠.花(guān)萝卜(bo)应和.(hè)四、疏(稀疏)蜓(蜻蜓)赖(耍赖)帐(帐篷)
蔬(蔬菜)蜒(蜿蜒)懒(偷懒)帐(账单)五、(细长)的藤(绿绿)的叶(浓浓)的浓荫
(鲜嫩)的笋(天边)的红霞(向晚)的微风(归巢)的鸟儿(唯一)的慰藉
六、1.跑翻竖
2.搭攀爬
3.赞扬
4.赞许
5.先例
6.照例
句子训练营
一、1.不但……而且……
2.虽然……但是……。