七年级上册道德与法治期末考试
七年级上册道德与法治期末测试卷
答
题
卡
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)
1、我国第一位获得2015年诺贝尔科学奖项的本土科学家屠哟哟担任
了草药抗疟疾的研究，从包括各种种植物、动物、矿物质在内的2000
多个方药中进行100多个样木的筛选，成功地提取抗井疾药物——青
篙素，拯救了无数患者的生命。她经常在自己的身体上做实验，结果
患中毒性肝炎，如今85岁的她，只要身体允许时，还会去单位做研
究，研究工作对于她是一种享受。这段材料给你的感受是()
A.学习是件苦差事，八十多岁还要研究
B.医药学是折磨人的科学
C.学习是个苦乐交织的享受过程
D.年龄大的人才会认为学习是享受
2、右图网络交往的场景给我们的启发有()
①扩大了我们的人际交往圈②开启了通往
世界的义一个窗口③注重提高自己的辨别是
非的能力④网络交往影响了人们的工作精力
A.①②③ B、①②④ C.②③④ D.①③④
3.中国首位女宇航员刘洋母校郑州三中、郑州于一中提供的学籍档案
显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不 理想到后来的优秀，同窗们认
为这与刘洋的“好胜”性格有关。这告诉我们()
①通过努力，每个人都可以成为航天员的②要追求明天的“我”，
不断进步，实现自我完③接纳自 己，勇于接受自己的不足，勇于改
正不足④要探索未知的自我，发掘自己的潜能。
A.②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
4.《我的成长足迹》中有这样一段班主任寄语:“在你的字典里没有失
败二字，你坚强又执着;如果能主动和同学交流，你将更优秀!’，对其
存在的不足，“我”应该()
A.积极与同学交往 B.勇敢地面对挫折
C.通过自我观察了解自 D.努力学习，关爱社会
5.比起小学来，中学可以用“三多一少’，来概括:课程多，书本多，
老师多，老师“盯”得少。“三多’，说明中学 阶段所学知识量增加
了，知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管
得那么细了。 面对这些不同，我们应该()
①学会自主学习，主动接受新知识②积极向老师和同学请教③照搬
班里优等生的学习方法④确立当下的目标并努力实现
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.老龄办等单位发布了新二十四孝标准。新标准吸收了“教父母学会
上网”“节假日尽量与父母共度”“亲自给父毋做饭”“仔细聆听父母
的往事”等内容。这给我们的启示是()
①亲敬老应更侧重精神方面关心②孝亲敬老是中华民族的传统美
德③孝亲敬老体现在日常生活的件件小事上④孝敬父母是子女应尽
的道德义务和法律义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.甘肃陇南武都区地处秦巴山区与眠山的交汇地带，这里山高路远，
条件艰苦，55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工
作岗位上，而且每天都会护送孩子们回家，尽管遇上雨雪天，山路泥
泞难行.他都一直如此。上述材料表明
①教师承担着教书育人的职责②教师是人类文明的主要传承者之
一③教师是我们知识学习的指导者 ④每个同学学习上的困难，生活
中的问题，老师都能解决
A、.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
8.漫画中师生的行为 ()
A.有悖新型、教学相长的师生关系
B.有利于建立和谐、民主的师生关系
C说明学生非常尊敬老师、爱戴老师
D一定会提高学生的学习成绩
9.“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更
因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类
自己。”下列说法符合这一观点的是
A.人类善待其他生命的动机是自私的
B.人类的生存与其他生命没有关系
C.生命是休戚与共的，我们要自觉珍爱他人生命
D.面对人生的挑战，要满怀斗志
10.湖北长汀大学的大学生搭人梯抢救落水儿童的事迹在社会上广为
传颂。湖北省政府追认陈及时等3名大学生为革命烈士，教育部追授
他们三人“舍己救人优秀大学生”荣誉称号。对此，下列认识正确的
是()
①只有见义勇为，才能实现生命的价值②长江大学学生的行为是珍
爱他人生命的表现③与他人休戚与共，不漠视他人的生命④当他人的
生命遭遇困境需要帮助时，我们应及时伸出援助之手
A.②③①I3.①②④C.①②③D.①③④
11.从2015年开始，教育部在全国中小学推行优秀文化典籍进课堂，
典籍内容包括《三字经》《千字文》《声律启蒙》等。关于推行优秀文
化典籍进课堂，下列说法正确的是（）
①有利于传承中华民族的优秀文化②中国传统文化是世界上最优秀
的文化③有利于保持并发扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象
④有利于增强我们对民族文化的认同感，增强民族自信心和自豪感
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
12.电视剧、平凡的世界分的热播·带动r原著的大热。书中主人公一
句“命运总是不如人愿，但往往是在无数的痛苦中.在重复的矛盾和
艰辛中，才使人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了()
①生活中难免会经历挫折②生活中的挫折是我们生命成长的一部
分③失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验④要想方设法回
避挫折，遇到挫折要绕道而行
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
13.生命只有一次，我们不能虚度年华。要提升生命的价值，下列说
法正确的是()
①一个人的人生价值是在为社会作贡献，为人类谋幸福的过程中实
现的②人生的意义在于为他人 带来快乐，为他人减轻痛苦，为家乡
社会作贡献③只有伟大人物，作出重大贡献的人，生命才有价值 ④
只有干轰轰烈烈的大事，才能实现人生价值⑤今天我们的学习也是一
种创造，让我们在学习创造中实现自己的人生价值
A.①②③④B.①②⑤C.②③④D.①②④
14.正值青春期的未成年学生,容易受到溺水、烧伤、交通事故、被勒
索等伤害。避免这些伤害，最有效的对策是（）
A.增强自我保护意识和能力
B..学习火灾逃生常识
C.遵守交通规则
D.学习法律常识
15.“人的生命最宝贵·尤其作为个体的人，生命只有一次，人若失
去生命，世上再美好的东西也享受不了，再宏伟的事业也干不成。”
对此理解正确的是()
①人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次②敬畏生
命，珍爱生命③自觉珍爱他人生命④与周围的生命休戚与共
A.①②④B.②③④c.①②③D①③④
二、非选择题(本大题共s小题，共55分)
16.新的学习生活，为我们开启了许多奇妙的知识世界之门。为了让
同学们尽快适应新的学习生活，班主 任老师决定举行“学先贤事迹，
做学习标兵”主题座谈会，七(io)班王越决定搜集整理资料，在班会
上发言。她拟出了自己的发言提纲:
(1)古人有“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车h6囊萤学，孙康映雪读”
的感人故事。再搜集一些勤奋苦读的 典型事例讲给大家听。(4分)
(2)}搜集一些劝学的格言名句与同学们共勉。C2分)
(3)谈谈参加这次座谈会的启示或感受。<10分)
17.《大河报》曾转载过一篇文章:潜伏、暗哨、偷窥、反偷窥……不
是新上演的谋战大剧，而是一场真实发生在家庭里的‘’地下斗争”，
主角是父母和自己的孩子。程先生的儿子在读初三，自从上初中后，
父子之间就很少说话住宿在学校的小程，每周回家后的动作都是固定
的:走进自己的房间“啪”的把门关 一匕程先生发现孩子把电脑当
成了最好的伙伴.或是打游戏，或是_上网聊天，反正一切秘密都藏在
自己心里和网络世界中。
据上述材料，结合所学知识回答列问题。
(1)是什么原因导致父子间的关系发生了这样的变化?(6分)
(2)请你为父子两个打破僵局出谋划策(10)
18..材料一斯蒂芬·霍金是继爱因斯坦以后最伟大的科学家。他撰写
了《时间简史》家喻户晓。但年轻时健康就受到严重损害:高度残疾，
不能说话，无法抬头，只能用三根手指敲击特制的电脑。 断言他只
能再活两年，可他却在30多年的时间里，不断取得巨大成就。
材料二海伦·凯勒一岁的时候因病失去了听觉和视觉，然而，她用
手去“听”说话，依靠手指感人说话时，双唇的闭合、舌头的转动、
声带的振动，自己模仿练习。终于，海伦学会了说话。以后自己的努
力她成为了著名学者。
(1)怎样向霍金和海伦学习战胜挫折?(6分)
(2)在霍金和海伦身上我们看到什么样的人生是有意义的?(9分)
七年级道德与法治上册期末试卷测试卷(解析版)
七年级道德与法治上册期末试卷测试卷（解析版）一、选择题1．张鑫在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于课程的增多，难度的加大，她虽然还是很认真的学习，但感觉成绩明显下降了。
她应该：①科目增多，就选两个自己喜欢的认真学，其余的应付应付就行了②寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法③让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况④合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法A．①②B．②③C．①③④D．②③④2．玲玲上了初中以后，希望自己能有个精彩的中学行程，但又不知道如何去做准备而感觉很烦恼。
为此，你可以建议她①积极面对新环境②与同学友好交往③探索适合自己的学习方法④自觉磨砺意志和品格A．①②③B．②④C．①②③④D．②③④3．互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权很容易放大自我，忽视别人的存在。
“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。
下列对这句话的理解正确的是（）①在网络交往中，我们是自由的，想怎么做就怎么做，不用考虑他人的感受②互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利③互联网是虚拟世界，对一些放大自我、“任性”的发言，不要太在意④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识A．①②B．①③C．②③D．②④4．小婷是一名八年级学生，她每天除了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机。
最近, 一直喊脖子痛、头晕，于是父亲带她去医院检查，检查结果令人惊讶：小婷的颈椎出现了严重的变形。
你给小婷的建议是（）①提高媒介素养，利用互联网完善自我②学会“信息节食”，不可沉迷于网络③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息④合理利用网络，享受健康的网络生活A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④5．“书山有路勤为径”、“学而时习之”这两句话强调学习要A．注意转变学习方式B．学习需要自己的勤奋努力C．有正确的学习方法D．学习内容要及时复习6．“独学而无友，则孤陋而寡闻。
人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案
人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案一、选择题1．面对中学生活的新变化，我们要从自身作出改变，以适应这种变化。
对此，下列想法正确的有（）①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回到以前呢②进入新环境，我要调适好心理状态③别人怎么做我就怎么做④环境变了，我也要积极作出自我调整A．③④B．②③C．①②D．②④2．“互联网＋”时代衍生出很多新现象，考验公众判断和社会治理能力。
以下行为属于正确使用网络的是（）A．大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押，从网贷公司贷款5 000元B．高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买野战游戏装备C．王某收到来历不明的宣扬暴力视频邮件后立即向网络监管部门举报D．孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈3．近日，黑龙江齐齐哈尔12岁的小雪在QQ上遭遇“转账888元，返还8888元”的诈骗。
1300元压岁钱被骗走后，小雪被拉黑。
被骗后的小雪给警方提供了多条重要线索。
最终，警方将9名嫌疑人全部抓获。
这说明（）①沉迷网络，会影响人们的学习、工作和生活②我们要提高媒介素养，提高警惕，以防被骗③只有自觉远离网络，才能防止遭遇网络诈骗④在面对违法犯罪时，我们要敢于并善于斗争A．①④B．②③C．②④D．①③4．丽丽在日记中写道：“我的同桌美美因为出板报受到老师的表扬，我却冷言冷语，对其恶意中伤。
事后我反思自己的行为，认识到是由于自己的嫉妒心、虚荣心在作祟，今后我要改正这个缺点。
”这是在（）A．通过自我反思认识自己B．通过他人评价了解自己C．通过与他人比较了解自己D．通过集体评价了解自己5．“只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。
人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。
”这句格言告诉我们，正确认识自己有助于（）①成为十全十美的人②促进自身发展③战胜学习上的一切困难④促进与他人交往A．①②B．②④C．③④D．①③6．小洲认识了一些社会青年，他们互相称兄道弟，经常带小洲一起去网吧、会所“见世面、找刺激”。
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1．“人最大的优点就在于能够适应环境，并且能够利用环境。
如果你觉得应该改变自己去适应环境，可以试试，反正环境是不会去适应你的。
”走进中学，我们的生活发生了很大变化，以下有助于适应这种变化的想法是( )①积极调整自己，勇于迎接挑战②“学霸”怎么做，我们就怎么做③从点滴开始，为美好明天付出努力④多多依赖老师和父母A．①②B．③④C．①③D．②④2．出门打不到车？滴滴叫车随叫随到；饿了不想做饭？美团来送饭……这都体现了“分享服务”和“共享经济”，它们都是借助互联网技术，打造出的新商业模式。
这体现了（）A．网络打破了传统人际交往的时空限制B．网络为科技创新搭建新的平台C．网络促进民主政治的进步D．网络为经济发展注入新的活力3．世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样，下列行为属于正确使用网络的是（）①在网络上发布求助信息②通过网络订购车票③在网络上可以无所不言④在网站上参与投票活动A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．“最美北京人”无臂女孩夏红成立了公益团队，帮助其他残疾人通过学习剪纸技艺来解决生计。
她对来北京治病的儿童也是倾囊相助。
“那些小孩很可怜，没钱治病，我就卖出自己的作品捐给他们。
”夏红表示，买走她作品的人也能感受到其中的正能量，她希望能通过这种爱心传递的方式帮助更多人。
夏红的事迹启示我们（）①要学会接纳自己，欣赏自己为他人的奉献②在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己③每一个人只要有梦想就能取得成功④只有残疾人才能创造有意义的人生A．①②B．①③C．②④D．③④5．老子说“知者明”，古希阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。
下面关于认识自己的说法正确的是( )①正确认识自己，可以促进自我发展②只要正确认识自己，就能全面发展自己的能力③正确认识自己，可以促进与他人的交往④有助于我们能更好地理解、宽容和善待他人A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④6．网上交友诈骗主要是通过在微信、QQ等社交平台交友的方式骗取钱财甚至感情。
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1．张鑫在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于课程的增多，难度的加大，她虽然还是很认真的学习，但感觉成绩明显下降了。
她应该：①科目增多，就选两个自己喜欢的认真学，其余的应付应付就行了②寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法③让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况④合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法A．①②B．②③C．①③④D．②③④2．小林非常喜欢在微信晒朋友圈，晒作业、晒美食、晒玩具、晒与家人的生活片段……。
他喜欢被朋友点赞时的心情，但同时也泄露了不少个人隐私和个人信息。
公安部门多次发布信息提醒：上网要保护好个人隐私，不要泄露个人信息。
对此，我们应该（）①为了保护隐私而拒绝上网②要正确认识网络是把双刃剑，应该避其所短、扬其所长③要增强法律意识和隐私意识，提高自我保护能力④依法律己，尊重他人的隐私。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．随着科技的发展，互联网创造了人类生活新空间，但也给我们带来了潜在的风险。
去年“3·15”晚会曝光了人工智能拨打骚扰电话等多起案例。
对此，下列认识正确的有（）①互联网只有利没有弊，尽管充分地享受②互联网只有弊没有利，必须远离③互联网方便我们的生活，是科技的产物④互联网有弊有利，我们要正确使用A．①②B．③④C．①④D．②③4．“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。
”这启示我们（）①智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美②愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价④如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己大A．①②B．①③C．②④D．③④5．有人说：“要想认识自己，最好问问别人。
”以下与这句话体现的认识自己的途径相一致的是( )①同学夸小敏是个热情大方的人②妈妈说小东是个懂礼貌的好孩子③小吉经常自我反省，提高自己④小红经常请同桌帮助她改正缺点A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．下面说法体现了正确交友的是（）①以诚相待②失败时给予鼓励，成功时给予肯定③有福同享，有难同当，为朋友“两肋插刀” ④善于指出朋友的不足和缺点，严词相对，不分场合A．①④B．②③C．①②D．③④7．要建立和发展真正的友情，在交友中我们应该（）①朋友做了违背道德的事，应该迁就②做事不仅想着自己，而且也要想到朋友，因为友谊是平等的、双向的③在和朋友的竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就④当朋友有小错误或小缺点时，要谅解对方，帮助改正A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④8．中国已成为世界上网民数量最多的国家,对于网上交往,下列认识正确的是（）①互联网开启了通往世界的又一个窗口②网上交往拓展了交往的圈子③网上交往有利无弊④网上交往开辟了人际交往的新通道A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．网络空间很大，这里有鲜花，也有陷阱；这里有大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的小白兔，也有凶狠的大灰狼。
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1．面对这些新的变化，我们应采取的对策和措施是（）①增加学习的主动性、自觉性②加强自我管理，严格要求自己③为了学习尽量少参加一些集体活动④积极主动与老师和同学交流，尽快融入新的班级体A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④2．在虚拟世界与人交往，要增强自我保护意识。
下列做法中可取的是（）①对陌生网友的邀请，不轻易接受②对个人家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密③遇到“通知中奖”叫你先交钱的，要提高警惕，向有关部门证实后再接受信息④网友都是好人，躲开老师和家长，大胆交往A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④3．“网络政治传播使得公众与政党或者政府之间，有了沟通互动的机会，也在公众间架起了沟通的桥梁，使公众参与各项政治活动的积极性得到提高。
”“网络媒介的出现和应用，一方面满足了人们追寻公共权力的愿望，另一方面也可以最大限度地实现民众对政党的权力监督。
”对此认识正确的是（）①网络促进民主政治的进步②网络使人们更加便利、有序地参与政治生活③网络让每个人能够直接参与国家生活的管理④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权发挥着重要作用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．法国著名思想家卢梭指出：“‘你要认识你自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。
”这是因为正确认识自己（）①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往③可以使我们离开他人和社会而生活④能够更好地理解、宽容和善待他人A．①②④B．③④C．①②③④D．①②5．漫画《“鸡贵有自知之明”》讽刺了一些人( )A．不能正确认识自己B．没有形成自我意识C．不接受他人的正确评价D．不能正确面对困难6．中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料；可淘宝购物，工作娱乐；也可了解政府的施政纲领，利民措施。
如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”的时代，我们享受健康的网络交往就要（）A．放松警惕，广交朋友B．遵守网络道德和法律C．摆脱约束，任意言论D．依赖网络并随意消费7．七年级学生小凡性格内向，成绩一般，平时很少和同学交往，却喜欢在家上网打游戏，结交了不少网友．你认为小凡喜欢和虚拟朋友交往的原因是什么？以下说法正确的是（）A．网络交往已占据了我们生活的全部B．互联网能满足我们所有的情感需要C．可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友D．可以自由表达内心的快乐、烦恼，完全释放生活压力8．古人云：“近朱者赤，近墨者黑。
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1．学习已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。
初中段的学习内容包括（）①知识的获取②体验和感悟③如何做人④能力的培养A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．网上流传这样一个故事：他的车坏在雪地里，一个骑马路过的男子将他救出。
当他表示感谢时男子说：我不要回报，但要你承诺当别人有困难时你也尽力帮助。
后来他帮了许多人并将同样的要求告诉他帮的每个人。
6年后他被洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他并说出了那句他永远也忘不了的话：我不要求回报，但你要给我一个承诺……这是正能量的体现。
我们要在网上传播正能量，要做到（）①践行社会主义核心价值观②不断提网络媒介素养③共同培育积极健康、向上向善的网络文化④网络世界良莠不齐，拒绝网络A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④3．下图漫画蕴含的信息是（）①要提高媒介素养，充分利网络优势②要加强自我保护，远离网络生活③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息④要遵守网络规则，传播网络正能量A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．2020年，一段独臂少年打篮球的视频走红。
13岁的少年张家城，5岁时因一场意外失去了右臂，但他通过刻苦练习、坚持不懈的决心来追求自己的梦想，不断突破自己的极限。
这启示我们（）①要接纳自我，做更好的自己②要主动改正自己的缺点③要不断激发自己的潜能④唯有挫折，才能成就生命的精彩A．①③B．①④C．②④D．②③5．卡耐基说:“发现你自己，你就是你记住，地球上没有和你一样的人在这个世界上，你是一种独特的存在。
你只能以自己的方式歌唱，以自己的方式绘画你是你的经验，你的环境、你的遗传造就的。
”从这段话中，你得到的启示有( )①我们要发现自己，正确认识自己②我们要积极接纳自我只接纳自己成功的部分③我们要坦然地做自己灿烂地展现自己④为自己的独特感到欣喜，对自己要肯定和珍惜A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．被网友骗至湖南搞传销的安徽小伙儿小波，向解救他的民警哭诉其被骗经历时，一直在说自己像经历了一场噩梦。
七年级道德与法治(上)期末试卷分析
七年级道德与法治（上）期末试卷分析七年级道法期末考试注重学科基础知识与基本技能的考查，注重人文精神和新课改理念的渗透，联系学生生活实际，注重学生综合素质的提升。
充分符合思想品德学科的学科特点及开卷考试这一要求。
现将具体情况分析如下：一、试题解析本试卷由选择题、非选择题两部分构成，满分为100分。
本试题基础知识题分值约占50%，对知识点理解运用题占40%，主观能力探究题占10%。
涉及七年级上册全部教材，重点突出考察全面，注重对基础知识和基本能力的考察，特别考察学生对识记理解能力，从材料中获取信息分析及解决问题的能力。
二、试卷分析本次考试最高分：100分，最低分29分。
及格率百分之九九。
选择题，丢分最多的试题是8题。
经分析认为这些题是因为学生没有理解题意和备选答案的意思，本题也有极大的迷惑而造成的。
问答题25题大题，多数学生对知识点理解记忆不够，不能用知识点作答，找不到关键点所以有很多学生都失分。
问答题21--23题考察书本教材的内容，与学生生活联系紧密，90%学生不丢分，情况较好。
24题主要考查学生解决问题的综合能力，具有一定的难度，学生丢分较多，主要丢分的是第二小题的问题上。
学生对此理解不够全面。
综合性答题能力不强。
三、存在的问题：1．学生对教材的把握还不是特别熟悉，导致答题时不能迅速找到答案。
2．七年级的学生，学生学习的意识还不是特别强3．对学生的个别指导有待加强。
4．自身也需要加强教法的研究。
四、教学和复习的建议1、突出框架知识、形成整体的知识体系，系统性要强。
在教学中，要紧紧依据大纲，以教材为载体，重视重点知识点，不要局限于记住零散的知识点，如意义不明，机械记忆，效果不好。
形成记忆残缺不能深入学习，使学生急功近利，心态浮躁，在学习上就会吃夹生饭。
2、注重课程理念改革加强学生指导，重视用课改新理念指导课堂教学改革，另外，要加强个别同学的补差工作，加强教师对后进生进行“一帮一”的结对活动，加强有利于后进生的思想教育和学法指导，多给他们一些课堂表现机会，树立自信心，争取进步。
部编版七年级上册道德与法治《期末测试卷》(含答案)
一、单项选择题(每小题2分,共32分)下列各小题的备选答案中,只有一个是符合题意的,将符合题意的选项的字母番号填入题后的括号中,不选、多选、错选均不得分.
1.进入初中,对同学们来说意味着-一个新的起点,“新起点”主要指()
A.新同学B.新老师C.新学校D.自身成长的新起点
[答案]D
[解析]
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
5.下列做法能体现同学间真正友谊的是()
①同学病了,主动帮他补习功课
②同学被打时,“拔刀相助”
③演讲比赛时,当评委的我多给自己班同学打分
④对同学的错误给予诚恳批评,并帮助其尽快改正
⑤发生矛盾后,多站在对方的立场上考虑
A.①②④⑤B.①④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤
7.在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是
A.告诉家长,让父母质问老师
B.据理力争,敢于挑战老师的权威
C.敬而远之,减少与老师的交往
D.主动沟通,化解与老师的矛盾
[答案]D
[解析]
[详解]根据教材知识,学会正确处理与老师之间的矛盾：当被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾.选项ABC的做法,都不利于建立和谐的师生关系,选项D做法是正确的,因此答案选D.
A. 甲同学受到老师批评心怀怨恨B. 乙同学经常给老师起绰号
C. 丙同学与老师探讨学习问题D. 丁同学遇到老师掉头就走
10.“我爱我 家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜秋冬春夏,全心全意爱我们的家.”可见家中最重要的是()
A. 成员间的血缘关系
B. 家里有亲人,家中有亲情
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)
七年级上册道德与法治期末试卷(带答案)一、选择题1．面对这些新的变化，我们应采取的对策和措施是（）①增加学习的主动性、自觉性②加强自我管理，严格要求自己③为了学习尽量少参加一些集体活动④积极主动与老师和同学交流，尽快融入新的班级体A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④2．第四届世界互联网大会·乌镇峰会于2017年12月3日—5日在浙江省乌镇举行。
会议主题为“发展数字经济，促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”。
来自全球1500多名嘉宾参加大会。
全球各界人士广泛关注互联网,是因为（）①互联网可以满足人们各个方面的需要②互联网使世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村③互联网的积极作用取代了其消极作用④互联网为人们的生活和工作带来极大便利A．①②B．②③C．②④D．③④3．2021年5月1日，由国家互联网信息办公室等四部门联合发布的《常见类型移动互联网应用程序必要个人信息范围规定》（以下简称《规定》）正式施行。
《规定》明确了地图导航、网络约车、即时通信等39类常见类型移动互联网应用程序（App）必要个人信息范围，要求App不得因为用户不同意提供非必要个人信息，而拒绝用户使用其基本功能服务。
这①说明App违规收集、使用用户个人信息的行为是违背社会公德的②可以杜绝侵犯用户隐私权等合法权益的违法行为发生③体现了国家机关依法保障公民个人信息安全④启示我们在网络时代，个人信息的泄露是正常的A．①②B．①③C．②④D．③④4．智者受到赞美时,字字反思;愚者受到批评时,句句反驳。
”这启示我们（）①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人的评价②如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己③智者“智”在能够独立思考,正确对待他人的赞美④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评A．③④B．①③C．②③D．①④5．“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。
”这启示我们（）①智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美②愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评③智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人评价④如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己大A．①②B．①③C．②④D．③④6．呵护友谊有三大法宝：接受对方，重视对方，赞美对方。
七年级政治《道德与法治》期末质量分析
七年级政治《道德与法治》期末质量分析七年级上册《道德与法治》期末考试分析一、试卷评价1.试卷基本情况：《道德与法治》考试时间为60分钟，总分100分，由单项选择题和材料分析题两个部分组成。
2.试卷基本特点：基础性强：试题立足于基础知识，与学生的生活和研究密切相关，重在考查学生对政治基础知识的掌握情况。
标高适度：试卷难度适中，没有出现较大的偏题、怪题。
题目设计具有简明性：题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。
二、试卷成绩情况1.试卷主要考察四个单元的内容，每个单元一道大题，分布合理。
2.七年级5个班的总体考试成绩如下：七年1班平均分46.4，优秀率5%，及格率为20%。
七年2班平均分52，优秀率3.3%，及格率为36.1%。
七年级3班平均分54，优秀率7.7%，及格率39%。
七年级4班平均分57.1，优秀率14.1%，及格率47%。
七年级5班平均分71.6，优秀率35%，及格率83%。
3.对于这5个班来说，优秀率太低，需抓紧；普通班的及格率和优秀率都很差，更应该注重提高；特别是七年1班，必须努力提高及格率。
三、针对考试内容进行分析1.第一部分是选择题，共计48分，主要考察学生对基础知识的掌握情况。
选择题得分率为70%左右，说明老师和学生在平时的课堂教学中特别注重对基础知识的把握。
2.第二部分为材料分析题，共四大题计52分。
本题主要考察学生的阅读能力、分析能力、思考能力、查找答案的能力等。
然而，很多学生的答卷中存在错别字、字迹模糊、语言表达不通顺等问题，说明学生的基本功不够扎实。
同时，很多学生没有认真审题，对题意理解不深，考虑问题不全面，造成不必要的失分。
因此，学生的政治研究与考试的各项基本技能和综合能力有待提高。
考试中存在的问题主要有两个方面，一是学生的应试能力不强，二是教学方法和内容存在问题。
学生在考试中不能回答问题，这说明他们需要提高选择有效信息作答的能力。
这需要我们注重培养学生的阅读、分析、概括和综合能力。