初二物理第九章压强和液体的压强练习题
1 P/pa
h/cm 甲
乙 压强练习题(本卷g取10 N/kg)
一、填空题
1.压力：物理学中把________作用在物体表面上的力叫做压力。
2.压力的作用效果跟_________和____________有关。
3.压强：物体_____________的压力叫做压强。压强用____来表示，单位是_______。
4.压强公式：____________。
5.增大压强的方法__________ ,_________. 减小压强的方法_____________ ,_____________.
6.液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而________；同种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小________。不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大液体的压强________。
7.液体压强应用的一个重要的例子是________________。
8.。（2011鸡西）文文同学在做托里拆利实验时，准确测得水银柱的高度为750 mm ,此时的大气压值为
Pa， （选填“高于”、“低于”或“等于”）标准大气压。
9、测得某同学的质量为40Kg，当他立正时，他对地面的压力为 N，他走路时对地面的压强将是他站立时对地面的压强的
倍。
10、锅炉水位计是利用 原理制成的，连通器内液体静止时， 各容器液面 。
11、如图示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面压力 ，木块对桌面压强 。(均选填“变大”变小”或“不变”)
12、甲、乙两支完全相同的试管，管内装有同种液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，如图，设液体对两试管底的压强为P甲和P乙，则 P甲 P乙(选填“>““<“或“=”)。
13、长江三峡水库建成后，正常蓄水位175m，总库容量393亿m3，在水面下150米深处的产生的压强为 ，此处每m2受到的压力为 N。
14、一个边长为10cm的正方体重200N，放在水平桌面上，用一个弹簧测力计竖直向上提物体，当弹簧测力计的读数为50N时，物体对桌面的压力是 N，桌面受到的压强为 Pa。
15、长宽高分别为5 cm、10cm、20cm的一块砖．物重为G，将它分别平放、侧放、竖放在水平地面上。则它们对地面的压力之比为＿＿＿＿，压强之比为＿＿＿＿
16、两个物体平放在水平的桌面上,它们的质量之比是1:2,接触面积之比是2:1,那么,桌面受到的压强之比是 。
17.如图所示：底面积相同而形状不同的A、B两个容器中装有等高的同种液体，则液体对容器底部的压强、压力的关系为：PA_____PB，FA______FB。(填“大于”、“小于”或“等于”)
二、选择题
18、静止在水平桌面上的物体对桌面的压力和物体受到重力间的关系，下列说法中正确的是〔 〕
A．压力就是重力 B．压力的大小等于物体重力的大小
C．压力等于物体的重力，它们是同一种性质的力 D．以上说法均不正确
19、如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是( )．
A.压力变小，压强不变 B．压力变小，压强变小 C.压力变小，压强增大 D．压力不变，压强不变
20、如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是〔 〕
A、两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大
B、两手指压力的作用效果相同，右边手指受到的压力较大
C、两手指受到的压力相同，右边手指压力的作用效果更明显
D、两手指受到的压强相同，左边受到的压力较大
21、一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的放置方法是〔 〕
A、平放 B、侧放 C、竖放 D、无法判断
22、以下事例中与气体压强无关的是〔 〕
A、用水泵抽水B、拦河坝设计成梯形C、茶壶盖上开一个小孔 D、人在列车站台上候车要站在安全线外
23、用螺钉紧固机器零件时，通常要在螺帽与零件之间及螺母与零件之间各垫一个较大的垫圈片，使用垫圈片的目的是( )
A．螺钉拧得更紧 B．以防零·件的紧固处发生变形
C．减小螺母、螺帽对零件的压力 D．使紧固的零件更美观
24、右图是某同学在探究液体内部压强规律时，根据实验数据
画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象，则( )
Ａ、ρ甲>ρ乙 Ｂ、ρ甲=ρ乙 Ｃ、ρ甲
25、如图8—17所示的四种动物器官中，最具有增大压强功能的是( )
26.下列关于液体内部压强的说法中正确的是: ( )
A.液体质量越大，所产生的压强越大B.不同液体内的不同深度，压强可能相等
C.液体内部同一深度向下的压强总大于向上的压强
D.液体对容器底的压强大小与容器的形状有关
27．如图5所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积和相同高度的容器，若在三个容器中装满水，三个容器底部所受水的压强（ ）和压力（ ）
A．甲最大 B．乙最大
C．丙最大 D．一样大
28.关于压强和压力说法正确的是（ ）
A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大压强越小
C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小
四、实验探究题（共26分，26～28每空1分，29题4分）
29、在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，从图a和图b可以得出的结论：
从图b和图c可以得出的结论是： 。
实验是根据 来比较压力作用效果的。
30、通过学习，同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？ 甲
图5 乙 丙 2 (1)如图所示仪器叫 ,用来测量____ ___。当它的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图19（a）所示的情景. 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 ：（ ）
A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
(2)小明再作图（b）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是：___________________.
(3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示. 他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水. ①你认为，小明的结论是
（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：
31．为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察细沙的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各种组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．
表一 表二 表三
（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）及观察到的现象，可得出的初步结论是：在受力面积相同时 ．
（2）分析比较 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
（3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．
（a）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）及观察到的现象，可初步得出：单位面积上所受的压力相同时，压力的作用效果
。
(b)分析比较表一、表二和表三及观察到的现象，可初步得出：单位面积上所受的压力越大，压力的作用效果越
。
五、计算题
33.质量45 千克的一位同学站在水平地面上，每只脚与地面的接触面积是150厘米2，他对地面的压强是多大？要想很快地使地面受到的压强增大一倍，他可以怎么办？(g=10牛/千克)
34.一台质量5吨的履带拖拉机对水平地面的压强约为3×104帕，它每条履带与地面的接触面积大约是多大？(g=10牛/千克)
35.如图，一容器里装有水的高度为0.15m ；A点距池底0.05m ;求
(1)水对池底的压强；（2）A点压强；（3）液面上Ｂ点压强。
36.如图所示：容器中装入某种液体，液体对容器底的压强为3×103帕，则：该液体密度是多大？容器底受到的压力是多大？(g=10牛/千克)
37、2011苏州）(8分)质量为6×103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05㎡,g取10N/kg，求：
(1)汽车所受重力的大小；
(2)汽车在1min内通过的路程；
(3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强.
38、（2011临沂）根据某建筑工程需要制成了一体积为1m3的正方体大理石块，经测定大理石块的质量为2.7×103kg。（g取10N/kg）
（1）该大理石的密度是多少？
（2）该大理石块放在水平地面上对地面的压强是多少？
39、在海滩发案现场留下了犯罪嫌疑人清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了的鞋模，测量鞋模的平均厚度为3cm，质量为675g；又经测试达到脚印同样深度压强为1.5X104Pa，那么犯罪嫌疑人的体重是多少? (ρ蜡=0.9X103kg/m3)
实验序号 压力
/牛 受力面积
/厘米2
1 6.0 10
2 9.0 15
3 12 20 实验序号 压力
/牛 受力面积
/厘米2
4 3.0 10
5 4.5 15
6 6.0 20 实验序号 压力
/牛 受力面积
/厘米2
7 3.0 20
8 4.5 30
9 6.0 40 金属盒
及橡皮膜 软管 U
形
管
（a） （b） （c） （d） 0．15米
A．
0.05米 B．
初二物理物理第九章 压强的专项培优练习题(含答案
初二物理物理第九章 压强的专项培优练习题(含答案
一、选择题
1．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上处于静止状态，若甲乙对地的压强相等，下列说法正确的是
A．甲的密度大于乙物体的密度
B．若沿竖直方向截去相同厚度后（切去部分小于乙的边长），剩余部分对水平地面的压强p甲>p乙
C．若沿水平方向分别截去相同高度后（切去部分小于乙的边长），剩余部分对地面的压强p甲
D．若沿竖直方向各切去一部分，使剩余部分厚度相同，再将切除部分分别放在各自剩余部分上，则甲乙对地面的压强P甲>P乙
2．如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B．在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C（不考虑容器的厚度），C中装有水，密度为ρ水，砖A和B的密度均为ρ、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC、SB，且SC=SB．已知砖B和砖A对地面的压强相等，则薄壁容器C中水的深度为
A． B． C． D．
3．装满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，下列图中正确的是（ ）
A． B． C． D．
4．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。现沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲，ρ乙和切去部分的质量m甲，m乙的判断，正确的是（ ）
A．ρ甲=ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲=ρ乙，m甲=m乙 C．ρ甲=ρ乙，m甲ρ乙，m甲
5．甲、乙两完全相同的烧杯中装有不同液体，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平，如图所示。液体对两个物体下底面的压强分别是p甲、p乙，容器对水平桌面的压力分别是F甲、F乙。下列判断正确的是（ ）
A．pp甲乙 FF甲乙 B．>pp甲乙 FF甲乙
C．pp甲乙 FF甲乙 D．>pp甲乙 FF甲乙
6．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB，
(文末附答案)2022届八年级物理第九章压强基础知识题库
1
(每日一练)(文末附答案)2022届八年级物理第九章压强基础知识题库
单选题
1、如图所示，甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强相等，
液体质量分别为m
甲和m
乙，容器对桌面的压力分别为F
甲和F
乙，距离容器底部等高的位置有A、B
两点，受到
的液体压强分别为pA
和pB
，则（ ）
A．m
甲＞m
乙，F
甲＞F
乙，pA
＞pB
B．m
甲＞m
乙，F
甲＞F
乙，pA
＜pB
C．m
甲＜m
乙，F
甲＜F
乙，pA
＜pB
D．m
甲＜m
乙，F
甲＞F
乙，pA
＞pB
2、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为2∶1，此时水对容器底部的压力为F
，
压强为p
，当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（ ）
A．F
；2p
B．1
2F
；p
C．2F
；p
D．3F
；p
3、竖直放置一矿泉水瓶子，并在侧壁钻A、B、C、D
四个一样大小的小孔，打开瓶盖，往瓶中注满水，水将从2
瓶孔喷出。水喷出速度最大的是从哪一个小孔喷出的（ ）
A．A孔B．B孔C．C孔D．D孔
4、两个质量不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，高度相同但底面积不同，分别装满水和浓盐水后静置在水平桌面
上，所装的水和浓盐水质量刚好相等。现在将两个完全相同的鸡蛋分别放入水和浓盐水中，待静止后鸡蛋的状
态如图所示。水和浓盐水对容器底部的压强分别为p
甲和p
乙，甲和乙容器对桌面的压力分别为F
甲和F
乙，则
下列关系正确的是（ ）
A．p
甲＜p
乙，F
甲＞F
乙B．p
甲＜p
乙，F
甲＜F
乙
C．p
甲＝p
乙，F
甲＞F
乙D．p
甲＝p
乙，F
甲＜F
乙
5、质量分布均匀的实心正方体物块A和B，ℎ
𝐴=0.12m，ℎ
𝐵=0.2m，物体B的密度为500kg/m3
，A、B按如
图所示的方式叠放在水平地面上，且让A放置在B的正中央，此时B物体对地面的压强为4000Pa。现让B物
体保持静止，A在水平拉力的作用下以0.01m/s的速度水平向右做匀速直线运动。下列计算正确的是（ ）
《常考题》初中物理八年级下册第九章《压强》检测题(有答案解析)
一、选择题
1．如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。由甲图倒置到乙图后，关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化，下列说法正确的是（ ）
A．p1减小、p2增大 B．p1增大、p2不变
C．p1、p2都增大 D．p1、p2都减小
2．如图，某工厂用水平向右匀速运动的传送带传送工件，在将工件（其重心为O）由图位置从静止放到传送带的过程中，传送带受到的压力F、压强p随时间变化的图象正确的是（ ）
A． B． C． D．
3．下列说法中正确的是（ ）
A．有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上，是利用增大接触面积来增大摩擦
B．自行车前轮胎的花纹是横纹，是为了减小有害摩擦；后轮胎的花纹是竖纹，是为了增大有益摩擦
C．某卫生间的地漏结构如图所示，存水杯与下水管连接。这是利用连通器的原理，防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内，从而达到密封的效果
D．破窗锤的尖端做成圆锥形，是为了增大接触点对玻璃的压力
4．如图，晨曦同学在“探究液体内部压强的特点”实验时，先后将压强计探头伸入甲、乙两种液体中不同深度处，并经反复调整，使两次实验中U型管内液柱高度差Δh相等.若甲、乙液体在探头处产生的压强分别为p甲、p乙，甲乙两种液体的密度分别为甲、乙，则下列关系正确的是（ ）
A．p甲＜p乙，甲＝乙 B．p甲＞p乙，甲＞乙
C．p甲＜p乙，甲＜乙 D．p甲＝p乙，甲＞乙
5．负压救护车是新冠肺炎疫情防控的必需品之一，它与普通救护车的区别是车厢具有负压功能（即车内的气压低于车外），通过空气传播的病毒可起到有效的阻隔作用。下列物体处于负压状态的是（ ）
A．充完气的汽车轮胎
B．高空飞行中的飞机机舱
C．吸饮料时的吸管
D．太空飞行中的“神舟九号”返回舱
6．如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼，从揉面团到压成面饼的制作过程，面团变成面饼后对水平面的（ ）
A．压力变小 B．压力变大 C．压强变小 D．压强变大
(人教版)青岛市初中物理八年级下册第九章《压强》测试题(有答案解析)
一、选择题
1．如图所示，小明将压强计的金属盒分别放入深度相同的甲、乙两种液体中， 从图中可以得到的结论是（ ）
A．甲液体的密度大于乙液体的密度
B．甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强
C．甲液体的密度等于乙液体的密度
D．甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强
2．如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是（ ）
A． 口吹硬币，硬币跳越木块
B． 水从容器侧壁的孔中喷出
C． 用硬纸片盖住塑料管管口，悬空塑料管中的水不会流出
D． 水静止时，连通器中的水面相平
3．如图所示，分别用两只手的食指轻轻压铅笔的两端，手指在笔尖处受到的压力为F1、压强为p1，在笔帽处受到的压力为F2、压强为p2，使铅笔保持静止，则（ ）
A．F1=F2，p1>p2 B．F1
C．F1=F2，p1F2，p1>p2
4．下列说法错误的是（ ）
A． 压力相同，接触面积越大，压强越大
B． 同一液体，深度相同时，各个方向压强相等
C． 马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D． 托里拆利实验测量了大气压强的大小
5．如图，某工厂用水平向右匀速运动的传送带传送工件，在将工件（其重心为O）由图位置从静止放到传送带的过程中，传送带受到的压力F、压强p随时间变化的图象正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（ ）
A．用高压锅煮饭
B．并列行进的船不能靠的太近
C．用吸管将饮料吸到嘴里
D．用回水管的“水封”阻隔臭气
7．生活处处有物理，留心观察皆学问。下列生活中的现象解释正确的是（ ）
A．运动员跑到终点后不能马上停下来是因为运动员受到惯性力的作用
B．磁悬浮列车是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的
C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小
D．珠穆朗玛峰顶的大气压强比昆明市地面的大气压强大
8．小军喜欢学物理，又爱动手动脑，经常利用身边的生活用品做实验。下面是他做的几个小实验，其中不是揭示流体压强与流速关系的实验是（ ） A．两纸间吹气
人教版物理八年级下册 第九章压强 液体的压强习题(无答案)
液体压强
一、选择题
1.如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（ ）
A. 水对杯底的压强为900Pa B. 水对杯底的压力为2N
C. 水杯对桌面的压强为1000Pa D. 水杯对桌面的压力为2.8N
2.装满水的容器侧壁上开有三个孔，水从小孔中流出，图中描述正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3.如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了（ ）
A．液体压强与液体密度有关 B．液体压强与液体深度有关
C．液体压强与管子粗细有关 D．液体压强与液体质量有关
4.一试管中装有某种液体，在试管处于如图所示的甲、乙、丙三位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到液体压强（ ） A．甲位置最大 B．乙位置最大 C．丙位置最大 D．三个位置一样大
5.如图所示的容器内装有一定量的水。A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强（ ）
A．A点最大
B．B点最大
C．C点最大
D．A、B、C三点压强一样大
6.如图所示，两容器内分别盛着盐水和清水，两液面等高，K是阀门，当K打开后，则（ ）
A．盐水流向清水
B．清水流向盐水
C．不流动
D．无法确定
7.如图所示，A、B 两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器中，分别盛有甲、乙 两种液体，两容器底受到液体的压力相等。若在两容器中分别再倒入原液体至倒满，则（ ）
A．容器底受到压力的增加值△FA一定小于△FB
B．容器底受到压力的增加值△FA可能等于△FB
C．容器底受到压强的增加值△PA 一定大于△PB
D．容器底受到压强的增加值△PA可能等于△PB
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测卷(含答案解析)
一、选择题
1．历史上有力的证明大气压强存在的实验是（ ）
A．帕斯卡裂桶实验 B．马德堡半球实验
C．托里拆利实验 D．伽利略的比萨斜塔实验
2．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。下面对生活中有关现象的解释，正确的是（ ）
A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用
B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低
C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加
D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大
3．如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。由甲图倒置到乙图后，关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化，下列说法正确的是（ ）
A．p1减小、p2增大 B．p1增大、p2不变
C．p1、p2都增大 D．p1、p2都减小
4．如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（ ）
A．用高压锅煮饭
B．并列行进的船不能靠的太近
C．用吸管将饮料吸到嘴里
D．用回水管的“水封”阻隔臭气 5．下列说法中正确的是（ ）
A．有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上，是利用增大接触面积来增大摩擦
B．自行车前轮胎的花纹是横纹，是为了减小有害摩擦；后轮胎的花纹是竖纹，是为了增大有益摩擦
C．某卫生间的地漏结构如图所示，存水杯与下水管连接。这是利用连通器的原理，防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内，从而达到密封的效果
D．破窗锤的尖端做成圆锥形，是为了增大接触点对玻璃的压力
6．如左图所示，从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球不会掉下来。下列选项中所含物理原理与其相同且叙述正确的是（ ）
A．在火车站或地铁站的站台，人必须站在安全线以外的区域候车，以防止列车驶过时强大的气流把人冲向离站台远的地方，从而发生危险
B．在新冠肺炎疫情高峰期，全国人民按要求居家隔离，以防止疫情的大面积传播。小棒在开窗通风时，发现当居室前后两侧的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，因此认为绝对不可以把居室两侧的窗户同时打开
长沙市初中物理八年级下册第九章《压强》检测题(含答案解析)
一、选择题
1．历史上有力的证明大气压强存在的实验是（ ）
A．帕斯卡裂桶实验 B．马德堡半球实验
C．托里拆利实验 D．伽利略的比萨斜塔实验
2．如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是（ ）
A． 口吹硬币，硬币跳越木块
B． 水从容器侧壁的孔中喷出
C． 用硬纸片盖住塑料管管口，悬空塑料管中的水不会流出
D． 水静止时，连通器中的水面相平
3．如图，下面的棋子被尺子快速打出，如图，说法正确的是（ ）
A．此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力
B．上面的棋子没有向左运动，是因为棋子受到了惯性力
C．尺子敲击棋子，棋子飞了出去而尺子没有被弹飞，说明力的作用不是相互的
D．由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大，但接触面积没有发生改变，因此实验前后桌子受到的压强变小了
4．两个完全相同的量筒内都盛有水，将质量相等的实心铝球和铜球分别放入量筒内浸没、此时水对量筒底部压强相等，则量筒对桌面的压强（ ）
A．放铝球的最大 B．放铜球的最大
C．一样大 D．以上三种情况都有可能
5．关于大气压强，下列选项不正确的是（ ）
A．水的沸点随大气压强升高而升高
B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在
C．一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强
D．当玻璃管倾斜时，水银柱的高度与长度都会变长
6．生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法中正确的是（ ）
A．高压锅容易将食物煮熟利用了沸点随气压的增大而减小
B．飞机机翼设计成“上凸下平”的形状利用了流速越大压强越大的原理
C．汽车在水平地面上静止不动，地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力是一对平衡力
D．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因
7．下列实验中，能证明大气压强存在的是（ ）
A．如图，将加有砝码的小桌放在海绵上，桌腿陷入海绵中
B．如图，将硬纸片盖在装满水的玻璃杯口，倒置后水不会流出
八年级物理下册第九章压强(气体液体)专题练习
八年级物理下册第九章压强（气体液体）专题练习
一．选择题（共30小题）
1．（2015•盐城）如图所示．小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h．下列操作能够使高度差h增大的是（ ）
A． 将探头向下移动一段距离
B． 将探头水平向左移动一段距离
C． 将探头放在酒精中的同样深度处
D． 将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
2．（2015•龙岩）图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．三个玻璃缸底部受到水的压强（ ）
A． （a）最大 B． （b）最大 C． （c）最大 D． 一样大
3．（2015•永州）下列选项中说法不正确的是（ ）
A． 拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大
B． 狂风掀翻屋顶是因为屋顶的空气流速快，压强小，屋内的空气流速慢，压强大
C． 行进中的汽车突然刹车，乘客向前倾倒是由于乘客具有惯性
D． 用注射器推药液是利用大气压强
4．（2015•广西）2015年6月1日，“东方之星”客船在湖北监利县遭遇强台风翻沉．潜水员潜入12m深水里搜救落水乘客，此时潜水员受到水的压强是（已知ρ水=1.0×103kg/m3）（ ）
A． 0 B． 12Pa C． 83.33Pa D． 1.2×105Pa
5．（2015•泉州）装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（ ）
A． 8×102Pa B． 1×103Pa C． 8×104Pa D． 1×105Pa
6．（2015•赤峰）关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法正确的是（ ）
A． 由于液体受到竖直向下的重力，因而液体只对容器底部产生压强
B． 三峡船闸是最大的人造连通器
C． 气体中流速越大的位置，压强越大
初二物理 第九章 压强练习题及解析
初二物理 第九章 压强练习题及解析
一、选择题
1．一个质量为3kg、底面积为100cm2、装有20cm深的水的圆柱形容器放在水平桌面上，容器的厚度忽略不计。A、B是由密度不同的材料制成的两实心物块，已知A物块的体积是B物块体积的2倍。当把A、B两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮，且没有水溢出，如图，现剪断细线，稳定后水对容器底的压强变化了50Pa，物块A有14体积露出水面。下列说法正确的（ ）
A．A物体体积为150cm3
B．物体A、B放入后，容器对桌面的压强为5.3×102Pa
C．B物体密度为1.5×103kg/m3
D．细线剪断待B静止后，B对容器底的压力为1.4N
2．如图所示，在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B．在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C（不考虑容器的厚度），C中装有水，密度为ρ水，砖A和B的密度均为ρ、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC、SB，且SC=SB．已知砖B和砖A对地面的压强相等，则薄壁容器C中水的深度为
A． B． C． D．
3．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上，沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等。若甲、乙所切去部分的质量相等，则关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙，甲、乙对地面的压强p甲、p乙，甲、乙的重力G甲、G乙，剩余部分的质量m甲、m乙的判断中（ ）
①ρ甲ρ乙②p甲p乙③G甲G乙④m甲m乙
A．只有①正确 B．只有②③④正确 C．只有①②③正确 D．①②③④都正确
4．水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，现把两个完全相同的实心小球分别缓慢放入两容器中，两小球静止时液面恰好相平，如图所示，下列5个说法中正确的有（ ）
①两小球受到的浮力相等
②甲容器中液体的密度较小
③甲容器中液体的质量较小
④甲容器底部受到液体压强大
⑤甲容器对水平桌面的压力小
人教版初中物理第九章第二节液体压强专项测试(不同液体不同深度类型题)包含答案
初中物理液体压强专项测试（不同液体不同深度类型题）
一、单选题（共9题；共18分）
1.将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB ， 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB ，
则（ ）
A. pA＞pB ， FA＞FB B. pA＜pB ， FA=FB
C. pA=pB ， FA＜FB D. pA＜pB ， FA＞FB
2.如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），现在向甲、乙两容器中分别倒入水和酒精，使容器底部受到液体的压强相等，则（ ）
A. 可能是倒入相同质量的水和酒精 B. 一定是倒入相同体积的水和酒精
C. 可能是倒入水体积大于酒精的体积 D. 可能是倒入水的质量小于酒精的质量
3.如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是（ ）
A. pA＞pB＞pC B. pA＝pB＝pC C. pA＜pB＜pC D. pA＝pC＞pB
4.如图是用新材料制成的轻质圆柱形薄桶（桶的质量和厚度忽略不计），高度足够高，横截面积为400cm2,内部装水的高度为20cm.先将一球体放入水中，已知球体体积为4×10-3m3 ，
密度为水密度的4倍，则放入球后，水对桶底的压力与桶对地面的压力之比（ ）