教师资格证综合素质20道常考材料分析题

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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教师资格证《中学综合素质》材料分析题及解析

教师资格证《中学综合素质》材料分析题及解析

教师资格证《中学综合素质》材料分析题及解析教师资格证《中学综合素质》材料分析题及解析教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。

教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。

以下是店铺为大家整理的教师资格证《中学综合素质》材料分析题及解析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师资格证《中学综合素质》材料分析题及解析篇1【试题】1、材料一主干部分:刘老师调整教肓策略,主动参加二班的一些集体活动,鼓励内向的人发言,在学校举办的晚会上,他和二班学生一起唱歌。

^从学生观的角虔,评析刘老师的教肓行为。

(14分)2、材料二王老师鼓励学生写小说。

(学生的小说写得差,并且父母不同意子女写小说)夸奖学生思维话跃。

请从教师职业道德的角度,评析王老师的教肓行为。

(14分)【解析】30.刘老师的教学行为是值得赞扬的。

从教师职业理念的角度,该老师的教学行为体现了素质教肓的学生观。

全面发展的学生观,是把学生看做主体需求、能够主动发展的人;把学生看做完整的人; 把学生作为有发展潜力的人;把学生作为一个整体;把学生作为有差异、有个性的人。

刘老师做到了以上几点,调整教学策略,引导学生共同发展,体现了以学生为主体,把学生当作一个完整的人来看待。

鼓励内向的人发言,可见老师把学生当作有发展潜力的人,并有的放矢的因材施教;在晚会上还和学生一起唱歌,主动拉近与学生的距离,真正的把学生当做独立个体平等的对待。

因此刘老师的做法是正确的,体现了素质教肓的学生观理念。

31.教师职业道德共包含六个方面:爱国守法,爰岗敬业,热爱学生,教书肓人,为人师表,终身学习。

从教师职业道德的角度来看,材料中的老师体现出教书肓人、热爱学生的道德规范。

(1)教书肓人是教师职业道德要求,教书肓人指遵循教肓规律,实施素质教肓t循循善诱,诲人不倦,因材施教。

培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

材料中王老师鼓励学生写小说,并赞扬其思维活跃,促进学生的个性发展,并激发其创新意识,正是体现了教肓与人的职业规范。

2024年下半年教师资格考试小学《综合素质》真题及答案

2024年下半年教师资格考试小学《综合素质》真题及答案

2024年下半年教师资格考试小学《综合素质》真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)。

1. 王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标?亮点在哪儿?不足在哪儿?”这表明王老师具有()。

A. 教学管理意识B. 教学调控能力C. 教学创造能力D. 教学反思意识答案:D。

2. 在某校举行的综合素质评价经验交流会上,马老师说道:“过程性评价就是多布置几次作业,并对学生的课业成绩做好记录,以便有据可查。

”该说法表明,马老师()。

A. 缺乏同伴互助能力B. 正确理解了过程性评价C. 具备同伴互助能力D. 片面理解了过程性评价答案:D。

3. 卢老师上课时总爱提问成绩好的芳芳,而对成绩不好的明明根本不提问。

下列对卢老师的评价不正确的是()。

A. 卢老师没有促进学生平均发展B. 卢老师没有做到以人为本C. 卢老师没有做到面向全体学生D. 卢老师没有做到公平待生答案:A。

4. 张老师多次参加教学技能大赛,从未获奖。

同事劝她说:“不要再折腾了!”她说:“我参加比赛能积累不少教学经验,虽未得奖,但收获很大。

”对此,下列表述正确的是()。

A. 张老师具有教学反思意识B. 张老师具有终身学习意识C. 张老师具有教学研究意识D. 张老师具有团队合作意识答案:B。

5. 依据《中华人民共和国教育法》,下列选项中说法错误的是()。

A. 公办学校具备法人条件的,自批准设立之日起取得法人资格。

B. 学校有管理、使用本单位的设施和经费的权利。

C. 学校兴办的校办产业不可独立承担民事责任D. 学校中的国有资产属于国家所有答案:C。

6. 题《深化新时代教育评价改革总体方案》提出,改革教师评价,推进践行教书育人使命,教师评价的第一标准是()。

A. 教学能力B. 科研能力C. 学术水平D. 师德师风答案:D。

7. 下列选项中,不属于教育行政处罚的是()。

A. 给予教师记大过B. 责令停止招生C. 吊销办学许可证D. 撤销教师资格答案:A。

(教资考试)教师资格证中学综合素质真题试题及答案解析

(教资考试)教师资格证中学综合素质真题试题及答案解析

(教资考试)教师资格证中学综合素质真题试题及答案解析一、单项选择题(共29题,每题2分)1.素质教育注重对学生创新精神的培养。

下列方法不适合培养学生创新精神的是()。

A.继承与开拓B.学习与创造C.思考与想象D.熟练与传承参考答案:D参考解析:素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,改变只重视书本知识、忽视实践能力培养的现象。

教师要帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索精神和创新思维,营造崇尚真知、追求真理的氛围。

D选项只注重知识的熟练和传承,不利于创新精神的培养。

2.工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧,班级管理井井有条,还注重激发自我潜能。

张老师所处的教师发展阶段是()。

A.专家生涯阶段B.退缩生涯阶段C.更新生涯阶段D.预备生涯阶段参考答案:A3.陶行知说:“活的人才教育,不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。

"这句话隐含的学生观不包括的是()。

A.教师要重视学生的完整性B.教师要重视学生的主体性C.教师要重视学生的发展性D.教师要重视学生的独立性参考答案:A参考解析:题目的中心意思是为师者不是一味的的去灌输学生知识,而要让学生自己去获取知识。

这段话体现了教学中尊重学生主体地位和学生的未来发展性。

将开发文化宝库的钥匙交给学生说明了学生自主学习,独立学习的重要性。

题干没有隐含注重学生是完整的人的观点。

4.张老师选择用诗歌《我用残损的手掌》的教学开展课例研究,并写成课例研究报告提供给青年教师学习。

张老师的角色是()。

A.教学过程的管理者B.同侪共进的合作者C.学生成长的示范者D.校本课程的开发者参考答案:D5.李丁的妈妈情绪一直不好,经需拿李丁撒气,李丁身上总是青一块紫块。

马老师为此多次找李妈妈谈话。

李丁妈妈就找校长撒泼。

了解真相后,校长批评马老师“多管闲事”,校长的做法()。

A.正确,管教孩子是家长的权力,与学校无关B.正确,马老师只要管好学校里的事情就行了C.不正确,学校应当量大限度地为数师提供条件保障D.不正确,学校应当支持教师制止有害于学生的行为参考答案:D6.某中学将操场租借给当地一个企业主为其女儿办婚事,体育课改在教室上自习。

经典《综合素质》材料分析题及解析

经典《综合素质》材料分析题及解析

6道经典《综合素质》材料分析题及解析教师资格证考试科目一《综合素质》中,材料分析题占有不小的分值,材料分析题能考察考生灵活应用知识的能力和实际处理问题的能力。

中学材料1读初二时,新来的语文老师以“春游”为题,让我们写一篇作文,我写了一次与爸爸上山采杨梅的经历,由于是自己的亲身经历,所以写得有声有色。

这个语文老师对班上的情况不了解,并不知道我是班里最差的学生,在批改完作文后,我的作文成了班上唯一优秀的范文,老师拿着我的作文本声情并茂地大声朗读着,我一听是自己的作文,心狂跳起来。

语文老师读完了以后,就对全班同学说:“请写这篇作文的同学站起来。

”我在后排怯生生地站了起来,全班同学以惊奇的目光注视着我,我感到了一种从未有过的自豪。

老师在读完了我的作文后,还分析了作文好在什么地方,并给了我几张空白稿纸让我再誊写一遍,然后在班里墙壁上开辟一个作文园地。

我的作文就是作文园地里的第一篇范文。

由此,我找到了自信,发现自己原来并不是一无是处,我也有很多闪光点。

自从那以后我开始要求自己坚持写周记和日记,并送给老师批改。

老师在看完之后要么写一句评语,要么盖上一个“优秀”字样的图案,我非常满足。

写日记这个习惯从初二开始一直保留至今,现在我的日记本已达五十多本了。

问题请从学生观的角度,评析材料中语文老师的教学行为。

(14分)参考答案答:材料中语文老师的教学行为,体现了以下学生观:(1)学生身上蕴藏着巨大的潜能。

材料中的“我”被激发了学习动机,找到自信后,能够从“最差”变为“优秀”,并持续努力学习。

(2)学生个体之间存在很大的差异性。

我们要乐观估计学生的天性,做到多看优点、多赞美。

材料中语文老师对“我”的作文大加赞赏,改变了学生的学习行为,使之养成了良好的学习习惯。

(3)学生的成长需要人文的关怀。

材料中语文老师当堂宣读作文,分析优秀之处,并让学生站起来接受大家“惊奇”、赞赏的注目礼,体现了对学生的尊总和关怀。

(4)学生是一个完整的生命个体。

2024年下半年教师资格证考试《综合素质》幼儿园真题

2024年下半年教师资格证考试《综合素质》幼儿园真题

2024年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼⼉园)真题⼉.单项选择题:下列各题的备选答案中,只有⼉项最符合题意,请根据题⼉要求选择正确答案。

(本⼉题共29⼉题,每⼉题2分,共58分)1.中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为()。

A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师()。

A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿童发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童发展的阶段性3.幼儿园老师小刘还在上学时,便经常思考如何成为一名合格的幼儿园老师。

为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。

在社会活动中参与体育游戏设计。

这说明小刘所处的教师专业发展阶段是()。

A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段4.老师在上课,小朋友总是不举手就抢答问题,以下说法哪个是正确的()。

A.老师邀请到谁就让谁发言B.谁不举手我就不叫谁发言C.老师喜欢举手发言的孩子D.吵死了,一句都听不清楚5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是()。

①教育行政部门应当将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容②专门学校建设和专门教育具体办法由教育行政部门结合实际进行规定③学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师④未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任⑤预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织下,实行系统治理A.②③⑤B.①②③④C.①③④D.①③④⑤6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法不正确的是()。

A.实行教育、感化、挽救的方针B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.经过监护人申请可以依法公开审理D.在升学、就业等方面不得歧视7.小学生因故意不完成作业,被班主任责令做书面检讨,其家长孔某得知后,认为班主任张老师处理不公,与其发生纠纷。

2023下半年教师资格证幼儿综合素质真题及答案

2023下半年教师资格证幼儿综合素质真题及答案

2023下半年教师资格证幼儿综合素质真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.黄老师组织幼儿开展主题活动“秋天的落叶”,下列行为未体现黄老师是幼儿学习活动支持者的角色的是( ) 。

A.创设“五彩秋天”主题墙B.提供放大镜给幼儿观察落叶C.组织幼儿讨论落叶的特征D.准备树叶给幼儿做粘贴墙A.【参考答案】A2.幼儿园组织春游,李老师让幼儿自己商量去哪里玩,再统计每个地方有多少人想去,最后根据统计结果做出决定。

该做法体现的幼儿发展特点是( ) 。

A.独特性B.整体性C.参与性D 主体性【参考答案】D3.在学习活动中,教师随时用目光注视、空间接近、身体接触等方式,让幼儿感受到教师对他们的关注,不失时机地向幼儿提供积极正面的反馈。

教师的行为满足了幼儿( ) 。

A.对探究的需要B.对秩序的需要C.对接纳的需要D.对参与的需要【参考答案】C4.在户外活动时,大(1)班小朋友想玩大型多功能组合玩具时,李老师恰当的做法是( ) 。

A.建议玩沙,避免发生危险B 要求只玩一个项目C.允许分组玩耍,定时交换D.允许幼儿自主选择【参考答案】D5.根据《中华人民共和国宪法》,国家加强社会主义精神文明建设的举措不包括( ) 。

A.普及理想教育B.普及法治教育C.普及文化教育D.普及道德教育【参考答案】B6.依据联合国《儿童权利公约》,涉及儿童的一切行为,有关机构执行均应()A.以国家的最大利益为一种首要考虑B. 以社会的最大利益为一种首要考虑C. 以家庭的最大利益为一种首要考虑D. 以儿童的最大利益为一种首要考虑【参考答案】D7. 根据《幼儿园工作规程》,下列不属于家长委员会的主要任务的是()A.支持幼儿园保育教育工作B.参与幼儿园与社区的联系C. 协助幼儿园开展家庭教育指导与交流个D. 对幼儿园重要决策事项提出意见和建议【参考答案】B8. 洋洋爸爸到幼儿园开家长会,期间烟瘾难耐,就走出教室到操场上吸烟。

幼儿园教师资格证考试综合素质材料分析题答题模板


张老师的做法不正确,违背了 “育人为本”的儿童观 首先,“育人为本”的儿童观认为儿童是具有独立意义的人,儿童是学习的 主体,是具有能动性的教育对象。 材料中,张老师提问幼儿牌子上的字念什么 时,大多数孩子没有反应,当江江回答后,张老师放弃与其他幼儿一起探索,没 有意识到幼儿是学习的主体。 其次,“育人为本”的儿童观认为儿童是独特的人,每个儿童都是独一无二 的人,每个幼儿身心发展的速度各不相同,教师应把儿童看成独特的个体,因材 施教。材料中,在江江回答出问题后,张老师没有关注儿童之间 的个体差异, 对于其他幼儿〃无反应”的现象并没有做出针对性教育,而是只顾自己讲解。 最后,“育人为本”的儿童观认为儿童是发展的人,具有巨大的发展潜能。 材料中,当孩子普遍不认识汉字 “教育类”时张老师仅让江江回答后,就快速 放弃了图书分类活动,对于不认字的儿童没有表现出足够的耐心, 也没有利用 其他的教学方法进行引导。张老师没有看到儿童身上的巨大潜力,忽视了儿童是 发展中的人。 综上所述,张老师的教育行为不利于儿童的全面发展。我们在教育过程中, 应以幼儿为本,尊重幼儿在教育过程中的主体地位,以发展的眼光看待每一位幼 儿,相信每位幼儿都具有发展潜力,最终促进幼儿个性化发展。
内 涵
(1)儿童是学习的主体。 3.儿童是具有独立意义的个体
(2)儿童是权利的主体。
二.全面发展思想
三.教育公正与学生共同发展
儿童观答题要点:
1.儿童是发展的人(看到潜能、容错) 2.儿童是独特的人(尊重个性、因材施教) 3.儿童是具有独立意义的人(儿童自己来、尊重儿童的想法) 4.儿童是全面发展的个体(不只看重智育或美育) 5.教育公正,面向全体儿童(教育机会、过程均等)
请结合材料,从教师观的角度评析李老师的教育行为。 请结合材料,从儿童观的角度评析韩老师的教育行为。 请结合材料,从教育观的角度评析樊老师的教育行为。

2024年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析

2024年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析1.何老师上课时很少提教材上有现成答案的题,而是提一些容易引起学生讨论的问题。

何老师的做法体现了()。

A.忽视文化知识的传播B.注重学科结构的完善C.忽视学生实践能力的培养D.注重学生思维能力的培养【答案】D2.某小学举办运动会,为营造气氛,学校从五年级挑选40 名女生:让她们穿高跟鞋化浓妆组成模特方队。

开幕式上,这个方阵的出现引起了轰动。

该校的做法()。

A.有利于激发学生创新B.有利于学生强身健体C.不符合学生年龄特点D.不符合教育公平要求【答案】C3.某校长在期末总结会上说:“XX 学生成绩远超其他学校,成功的法宝就是把最好的资源集中在语文、教学、英语单科上,并缩减综合实践活动课时,将缩减()。

A.有利于教育质量提升B.不利于学生全面发展C.有利于重点学科学习D.不利于教师自我提升【答案】B4.新入职的杨老师为了上好课,积极研究学科教学知识,主动向教研员请教,还坚持写教学日志。

对杨老师的做法,下列评价不恰当的是()。

A.注重专家引领B.注重自我研修C.注重自我反思D.注重校本研修【答案】B5.某新建居民区需设置一所学校,依据《中华人民共和国义务教育法》关于该学校的建设,下列评价不恰当的是()。

A.应在该居民区建成前交付使用B.应与该居民区的建设同步进行C.可在该居民区建成后调整规划D.可根据该居民区入住情况取消设置【答案】B19.为发展和完善中国共产党领导的xx 合作和政治协商制度,在1982年召开的党的十二大,把八字方针发展为十六字方针,下列选项中,不属于十六字方针的是()。

A.长期共存B.休戚相关C.互相监督D.肝胆相照【答案】B20.文庙在中国古代是庙学合一的建筑群,大多是各地的最高学府,在日本、东南亚和朝鲜也有设立,它所供奉和祭祀的人物是()。

A 孔子B.屈原C.诸葛亮D.文天祥【答案】A21.中国古钱币多为金属铸币,有一定的形状、大小、重量、成色,两面多有文字标记以铜钱、银锭为主,也有铁钱、铅钱、金饼等。

2023上半年全国统考中学教师资格证《综合素质》真题及答案(完整版)

2023上半年全国统考中学教师资格证《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题(共29题,每题2分)1.杨老师经常担心的问题是:"这些内容是学生们需要的吗?"我这样教,学生能接受吗?”这表明杨老师所处的教师专业发展阶段是()。

A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.自我更新关注阶段D.任务关注阶段【参考答案】:D2.刘老师尝试用学生耳熟能详的流行歌曲旋律对学生需要掌握的学科知识进行重组,形成一系列别具特色的”教学工具包”,取得了良好的效果,还主动与同事分享。

关于刘老师的做法,下列说法不正确的是()A.体现了教学内容的关联性B.实现了学生发展的多样性C.注重了教学方法的艺术性D.尊重了学生认知的规律性【参考答案】:B3.教数学的陈老师根据学生上学期期末成绩将学生分为A、B、C三类,并对三类学生制定了不同的教学计划。

陈老师的做法体现的是()A.学生发展的个体差异性B.学生发展的不平衡性C.学生发展的未完成性D.学生发展的阶段性【参考答案】:A4.围绕"利用乡土地理资源培养中学生区域认知素养”的主题,罗老师提炼出契合课程标准要求的”大单元整体教学”设计思路,用于指导青年教师团队深化教学理解实践转化。

罗老师的行为体现的教师角色是()A.咨询者B.研究者C.领导者D.评价者【参考答案】:B5.依据《中华人民共和国宪法》,下列选项不属于全国人民代表大会常务委员会职权的是()A.制定行政法规B.监督宪法实施C.解释法律D.解释宪法【参考答案】:A6.社会青年杨某到某中学寻衅滋事,扰乱学校的教育教学秩序。

依据《中华人民共和国教育法》,应由()A.公安机关给予治安管理处罚B.教育行政部门给予行政拘留C.公安机关给予行政记过处分D.教育行政部门给予行政处分【参考答案】:A7.某中学教师梁某因旷工被学校解聘。

他对学校的处理决定不服,向当地教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当()A.在接到申诉的十日内作出处理B.在接到申诉的十五日内作出处理C.在接到申诉的二十日内作出处理D.在接到申诉的三十日内作出处理【参考答案】:D8.下列选项中,对我国中小学教科书价格的表述,正确的是()A.由出版机构和教科书版权人按照市场主导原则共同协商确定B.由各级教育行政部门按照”市场为主,政府补贴”原则确定C.由各级价格行政部门会同同级出版主管部门按照微利原则确定D.由各级教育部门按照"价低质优”原则面向社会公开招标确定【参考答案】:C9.初中学生小航因有严重不良行为被送到专门学校接受教育。

上教师资格证《综合素质》[中学](完整版)真题及答案解析

2021上教师资格证【综合素质】〔中学〕完整真题及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每题2分,共58分)1、在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教育改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动,该校长认识〔A〕A、是对素质教育的片面理解B、表达素质教育与学科的结合C、符合提升学校实力的需要D、符合凝练学校办学特色的需要2、刚开学,班主任言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是一年的重中之重,关系到你们的人生开展,大家不要把时间浪费在课外活动上〞,周老师的说法〔C〕A、合理有利于学生复习应考B、合理表达了强烈的责任性C、不合理不利于学生全面开展D、不合理不利于学会主动开展3、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识〞的活动,引导学生在班上分享收货,并及时加以点评。

张老师做法〔B〕A、减轻了教师教学负担B、拓展了学生学习资源C、加重了学生学习负担D、促进了教师专业开展4、某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人〞。

这种做法( D) A、正确有利于学困生安心学习 B、正确有利于刺激学困生上进C、不正确不能促进学生个性开展D、不正确未能平等对待所有学生5、【国家中长期教育改革和开展规划纲要(2021-2021年)】提出了教育战略目标。

以下关于教育战略目标的选项中不正确的选项是( C)A、到2021年,进入人力资源强国行列B、到2021年,根本形成学习型社会C、到2021年,终身教育体系全面形成D、到2021年,根本实现教育现代化6、某中学违规向学生收取补课费。

依据【中华人民共和国教育法】,责令该校退还所收费用的机关是( A )A、教育行政部门B、工商管理部门C、纪检部门D、公安部门7、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。

依据【中华人民共和国教师法】,受理其申诉的机关是( B )A、同级教育行政部门B、同级人民政府C、上级人民政府D、同级纪律检查部门8、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。

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