【教育专用】2019年春八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固单元复习练习新人教版

第一单元
单元复习
1.(2018河南)1949年9月,在中国人民政治协商会议上,与会代表认为:我们有一个共同的感觉,我们的工作将写在人类的历史上。

这里的“工作”是指( A )
A.创建新中国
B.实现祖国统一
C.进行土地改革
D.恢复国民经济
2.(2018南京)下面邮票纪念的事件是( A )
A.中央人民政府的成立
B.封建土地制度的摧毁
C.社会主义基本制度建立
D.人民公社化运动的发动
3.(2018潍坊)中华人民共和国成立前夜,人民解放军所到之处,驻扎在那里的外国军队被迫完全撤走,帝国主义在中国的各种特权被一一取消。

这直接反映了新民主主义革命( C ) A.提高了人民地位 B.完成了国家统一
C.加速了民族独立
D.建成了社会主义
4.(2018青岛)中共中央政治局于 1950 年 10 月上半月多次召开会议,毛泽东指出:“采取上述积极政策,对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利。

”“上述积极政策”是指( B ) A.土地改革 B.抗美援朝
C.成立新中国
D.和平解放西藏
5.(2018临沂)如图中的纪念馆坐落在朝鲜平壤,馆内展出了中国人民志愿军作战的有关图
片和实物资料,介绍了志愿军官兵可歌可泣的英雄事迹。

图中的“祖国解放战争”在中国被称为( B )
A.人民解放战争
B.抗美援朝战争
C.朝鲜解放战争
D.朝鲜统一战争
6.(2018南充)抗美援朝战争中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物,他们中的代表有( A )
①黄继光②邱少云③朱德
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
7.(2018宿迁)“彻底废除了中国2 000多年来的封建土地制度;农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展;进一步巩固了新中国政权。

”材料表述的是( A )
A.土地改革
B.新中国成立
C.建立井冈山革命根据地
D.西藏和平解放
8.(2018德州)民歌《土地还家》中唱道:“穷人翻身来当家,分了土地呀喜洋洋,土地还家呀生产忙;过去的生产被剥削,现在生产呀自己享……”这是在下列哪一文件颁布后实现的( C )
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中国土地法大纲》
C.《中华人民共和国土地改革法》
D.《中华人民共和国民法通则》
9.(2018重庆B卷)1951年,著名民主人士梁漱溟参加西南地区土地改革之后对毛泽东说:“土地改革是深得民心之举,很必要,也很及时。

”同时,他也谈到土改有过火现象。

毛泽东说:“你说的情况别的地方也有发生……关键是土改工作队的干部,只要他们能执行好政策,就出不了大的偏差。

”这表明( C )
A.土地改革只在西南地区进行
B.梁漱溟极力反对土地改革
C.毛泽东对土改工作充满信心
D.各地土改没出现任何偏差
10.(2018烟台)阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。

根据图中的内容,你认为最适当的标题是( B )
A.中华人民共和国成立
B.新中国的成立和巩固
C.人民解放战争的胜利
D.新政权的巩固
11.(2018咸宁)阅读下列材料,回答问题:
材料一三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
——人民英雄纪念碑碑文材料二2018年2月27日,十三届全国人大常委会通过了《英雄烈士保护法》。

《英雄烈士保护法》规定:国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。

英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。

(1)人民英雄纪念碑是哪次会议决定修建的?修建的目的是什么?
(2)根据材料一和所学历史知识,列举一例近代中国的英雄,并简介其事迹。

(3)日常生活中,为践行《英雄烈士保护法》,你打算如何做? (谈一点即可)
答案:(1)会议:第一届中国人民政治协商会议。

目的:表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。

(2)示例:①英雄:邓世昌。

事迹:1894 年甲午中日战争中,“致远”舰管带邓世昌为保护旗舰,下令开足马力,朝日舰撞去,不幸沉没,邓世昌及全舰官兵壮烈牺牲。

②英雄:佟麟阁。

事迹: 1937年卢沟桥事变后,29军军长佟麟阁等指挥部队英勇抵抗,为国捐躯。

(举一例即可) (3)示例:祭扫英雄烈士墓碑、学习并宣传英雄烈士事迹、弘扬英雄烈士精神等。

(谈一点即可)。

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2019-2020年八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固教案 人教新课标版

2019-2020年八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固教案 人教新课标版

2019-2020年八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固教案人教新课标版第1课中国人民站起来了教学目标1.第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点2.新中国建立的主要标志(施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等)新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的。

我们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强3.新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作,实现了西藏的和平解放,这个大好局面是必须加以珍惜的教学重点第一届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点新中国成立的历史意义自主学习组织学生回顾前一学期的知识线索,按第2页“资料·人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要信号”:民主主义革命上溯到1840年→30年以来(新民主主义革命)——→3年以来旧民主主义革命国民革命(北伐)土地革命抗日战争→解放战争解放战争开国大典1、中国人民政治协商会议的召开:________年9月,在________举行。

①通过了起_____________作用的《共同纲领》。

②选举了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举_________为中央人民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。

③以_________为国旗。

④确定了《___________________》(词:_______ 曲:________)为代国歌,北平改名为北京为首都;采用________纪年;(以《义勇军进行曲》为代国歌不过时:《义勇军进行曲》反映了中国人民的革命传统,激励了中国人民的爱国主义情感,体现了居安思危,安不忘危的思想,使我们警钟长鸣。

)2、开国大典:时间__________。

3、新中国成立的意义:(1) (国内)中华人民共和国的成立开辟了_________ 。

从此,中国结束了______________________________,真正成为_________;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

2019-2020年八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固全册教案 人教新课标版

2019-2020年八年级历史下册 第一单元  中华人民共和国的成立和巩固全册教案 人教新课标版

2019-2020年八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固全册教案人教新课标版第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了第2课最可爱的人第3课土地改革第4课工业化的起步第5课三大改造第6课探索建设社会主义的道路第7课“文化大革命”的十年第三单元建设有中国特色的社会主义第8课伟大的历史转折第9课改革开放第10课建设有中国特色的社会主义第11课民族团结第12课香港和澳门的回归第13课海峡两岸的交往第五单元国防建设与外交成就第14课钢铁长城第15课独立自主的和平外交第16课外交事业的发展第六单元科技教育与文化第17课科学技术的成就(一)第18课科学技术的成就(二)第19课改革发展中的教育第20课百花齐放推陈出新第七单元社会生活第21课人们生活方式的变化第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了教学目标教学重点第一届中国人民政治协商会议和开国大典教学难点新中国成立的历史意义教学过程导入新课组织学生回顾前一学期的知识线索,按第2页“资料·人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要信号”:承上启下,教师讲授:三大战役胜利不久,中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会,为建立新中国做好了思想上、理论上的准备。

今天我们接着了解,当年怎样在组织机构上完成建国工作。

(安排学生先阅读全文,作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习)组织学生学习和探究新课学生根据第1页“导入框”,讨论回答:·毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么?(指的是新中国的建立、巩固、建设和发展,包括政治、军事、外交、民族、文化、经济等各方面工作,其中最重要的任务是经济建设。

因为新中国建立之前,中国共产党为了替人民打天下,主要从事政治和军事的斗争,在经济建设方面还缺乏经验。

)1、让学生观看第2、3页记载开国大典盛况的4幅插图,开展“接力讲述开国大典盛况”的活动。

(可以按照时间、地点、人物、重要讲话、庆典议程等基本要素分解提问、回答)·教师过渡(设问并回答):在开国大典上,人们听到国歌、看到了国旗,这些新中国的象征是怎样确定下来的呢?是在第一届中国人民政治协商会议上确定下来的。

人教部编版八年级历史下册每课重难点拓展知识归纳

人教部编版八年级历史下册每课重难点拓展知识归纳

最新2019年部编人教版八年级下册每课重难点拓展知识归纳第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课:中华人民共和国成立(1949年)⒈中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元,其中新在:⑴中国取得新民主主义革命的胜利,结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,实现了国家的自主,中国人民站起来了,成为国家的主人。

⑵中国开始社会主义革命,建立了社会主义制度,我国的社会性质发生变化。

⑶真正成为独立自主的国家,开始了独立自主的和平外交。

⑷社会主义建设不断发展,我国的综合国力、国际地位不断提高等。

2、新中国成立给我们的启示:新中国成立是一百多年来中国人民经过不懈的探索和抗争最终取得的,充分说明了中华民族是一个不畏强暴、永不屈服、敢于抗争的民族。

自1840年以来,各阶层的爱国人士都进行了救国救民的努力,最终在中国共产党的领导下,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。

说明没有共产党就没有新中国。

3、“54”“28”代表的含义?“54”指的是当时的五十四个民族(也有种说法是代表当时参加开国大典的五十四个单位);“28”指的是1921年党成立到1949年二十八年艰苦卓绝的斗争。

4、中国新民主主义革命为什么会取得胜利?⑴有中国共产党的正确领导;⑵有一支由中国共产党领导的革命军队,开展武装斗争;⑶组织了一个最广泛的革命统一战线,团结一切可以团结的力量共同战斗等。

5、西藏和平解放给我们的启示:显示了新中国有决心、有能力解决国家的统一问题,决不允许出现分裂国家领土和主权的现象。

西藏和平解放表明了党和政府时刻注意维护民族平等和民族团结。

6、新时期促进西藏发展的措施:⑴新中国成立后,实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。

党和政府在西藏地区先后进行民主改革和社会主义改造,西藏发展实现了历史性的飞跃。

⑵实行民族区域自治,1965年成立西藏自治区。

⑶国家实行帮助少数民族发展经济和文化的政策,派大批干部援藏;从人力、物力和财力上给予支持,修建了新藏、青藏、川藏公路和青藏铁路,鼓励和发展西藏地区工业。

八年级下册历史人教版第一二单元的知识框架

八年级下册历史人教版第一二单元的知识框架

八年级下册历史人教版第一二单元的知识框架一、中华人民共和国的成立和巩固(第一单元)1. 新中国的成立。

筹备。

成立。

1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上宣告中华人民共和国中央人民政府成立啦。

这一天那可是全中国人民的大日子,新中国就像一个新生的宝宝,充满了希望。

新中国成立的意义超级重大,它结束了一百多年来被侵略被奴役的历史,中国人民从此站起来了,成为国家的主人,还壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

2. 西藏和平解放。

1951年,西藏和平解放。

就像失散多年的孩子终于回到了祖国母亲的怀抱。

这标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

3. 土地改革。

原因。

旧中国的封建土地制度不合理呀,占农村人口极少数的地主、富农,占有大量土地,而广大贫农、雇农和中农,却只占有少量土地。

这就导致很多农民没地种,吃不饱饭。

过程。

结果。

土地改革完成后,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭了,农民翻身得到了土地,成为土地的主人。

这让农民的生产积极性大大提高,农业生产得到迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

二、社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(第二单元)1. 工业化的起步。

第一个五年计划(1953 1957年)背景。

新中国刚成立,工业基础那是相当薄弱,啥都缺。

为了改变这种落后的面貌,就开始了第一个五年计划。

任务。

集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

成就。

一五计划期间,那可是成果满满。

像鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂等好多好多重要的工业企业都建立起来了。

交通运输业也有大发展,新建宝成、鹰厦等铁路,川藏、青藏、新藏公路修通了,把内地和边疆紧紧连在一起。

人民代表大会制度的确立。

2. 三大改造(1953 1956年)农业、手工业改造。

农业方面呢,引导农民参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的道路。

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第一课中华人民共和国成立精讲

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第一课中华人民共和国成立精讲

表代表团抵达北京,与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判,
达成《中央人民政府和西藏地方政府关于
和平解放西藏 方法协议》,西藏和平解放。
2.意义:
祖国大陆 取得统一,各族人民实现了大团结。
第7页
提升点一中国人民政治协商会议第一届全体会议召开意义 中 国人民政治协商会议第一届全体会议为中华人民共和国正式成立 做好了充分准备,多党合作和政治协商制度成为中华人民共和国政 治体制主要组成部分。中国人民政治协商会议在当初还不具备召 开普选全国人民代表大会条件下,担负起暂行全国人民代表大会职 权重担,完成了成立中华人民共和国历史使命,揭开了新中国历史 第一页。
天成立了!”毛泽东宣读了
中央人民政府
公告,宣告本
政府为代表中华人民共和国全国人民唯一正当政府。
(2)随即,盛大阅兵式开始。 朱德任检阅司令员,
聂荣臻 任阅兵总指挥。人民海军和陆军部队在

中国人民解放军进行曲
》乐曲
声中,以整齐步伐由东向西经过主席台;人民空军飞机编队飞过天
安门上空,接收检阅。3小时阅兵式结束后,举行了盛大群众游行。
》起暂
时宪法作用。
第3页
(2)会议选举了中央人民政府委员会, 毛泽东 当选为中央人
民政府主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主
席。会议决定改北平为 北京 ,作为新中国首都;以

义勇军进行曲
》为代国歌;以 五星红旗

国旗;采取公元纪年。会议还决定在北京天安门广场建

人民英雄纪念碑
,以表示对革命先烈崇敬和缅
第8页
提升点二为何说没有共产党就没有新中国? 鸦片战争后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。从那时起,中国 社会各个阶层不停探索救国救民路径:农民阶级开展了太平天国运 动和义和团运动、资产阶级开展了戊戌变法和辛亥革命、地主阶 级进行了洋务运动,他们最终都没有完成反帝反封建历史任务,都 没有改变中国半殖民地半封建社会性质。无产阶级先锋队中国共 产党成立后,领导中国人民进行了28年艰辛卓绝斗争,推翻了三座 大山压迫,成立了中华人民共和国,所以说没有共产党就没有新中 国。

八年级历史(下册)学习笔记(学生版)

八年级历史(下册)学习笔记(学生版)

八年级历史(下册)学习笔记第一单元:中华人民共和国的成立和巩固第1课中国人民站起来了1、第一届中国人民政治协商会议:(1)、时间和地点:时间是年月,地点在。

(2)、第一届政协会议制定的《》在当时起到了临时宪法作用。

2、开国大典:(1)、时间..:年月日(2)、中华人民共和国成立的历史意义:①,是中国历史的伟大转折,是中国现代史的开端。

(中国结束了社会的历史,成为了一个新民主主义国家,并开始由新民主主义社会向社会过渡。

)②、,成为了国家的主人。

3、西藏和平解放:(1)、时间:年。

2011年是西藏和平解放周年。

(2)、历史意义:第2课最可爱的人1、中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因:①美国派兵侵略朝鲜,将战火燃烧到中国东北边境,还派太平洋第七舰队入侵中国,阻止中国人民解放军解放。

美国的侵略活动严重威胁了。

②朝鲜民主主义共和国请求中国派兵援助,中朝两国唇齿相依,唇亡齿寒。

2、战争的目的、时间、领导、结果:(1)、目的:(2)、时间:年月。

(3)、领导:中国人民志愿军的总司令是(4)、结果:年月,美国被迫在停战协定上签字,中朝人民取得了反侵略战争的胜利。

3、抗美援朝胜利的原因:①战争的正义性;②党的英明决策和正确指挥;③全国人民的大力支援;④志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。

4、抗美援朝的历史意义:①巩固了新生的人民主政权,为中国的经济建设赢得了一个和平环境。

②提高了新中国的国际地位和国际威望,证明西方侵略者靠武力征服中国的时代过去了。

5、抗美援朝中的英雄人物:①是上甘岭战役中的一位战斗英雄。

在一次战斗中,他用身躯堵机枪身射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。

②为了炮正战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守潜伏纪律,纹丝不动,直至壮烈牺牲。

★思考:为什么称志愿军为“最可爱的人”?答:因为中国人民志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的和精神。

第3课土地改革(1)、开始:年,中央人民政府颁布了《》。

从年冬起,全国分批进行土地改革。

人教部编版八年级历史下册第一单元第一课中华人民共和国的成立和巩固(共29张PPT)


6、阅读材料,回答问题。 材料一 在中国人民政治协商会议 第一届全体会议开幕式上,毛泽东说: “诸位代表先生们,我们有一个共同的 感觉,这就是我们的工作将写在人类的 历史上,它将表明:占人类总数四分之 一的中国人从此站立起来了。”
材料二
图 一
图 二
中国人民志愿军跨过鸭绿江《中华人民共和国土地改革法》受 到广大农民的热烈拥护
【中华人民共和国的巩固】 (二)抗美援朝
1.时间 2.司令员 3.原因 4.目的 5.战斗英雄 6.精神 7.意义
【中华人民共和国的巩固】 (三)土地改革
1.时间 2.原因 3.依据 4.内容 5.意义
【小组攻坚】
第一次是辛亥革命,建立了资产阶 级共和国。 孙中山走欧美道路 孙 中 山
第二次是中华人民共和国的成立和 毛 泽 社会主义制度建立,中国真正成为 东 独立自主的国家,中国人民站起来 了。 毛泽东从“走俄国人的路”到“走自己的路” 邓 第三次是改革开放,进入社会主义 小 现代化建设新时期。 平 邓小平提出建设有中国特色的社会主义道路
5、阅读材料,回答问题。 材料一:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿 江!保和平,卫祖国,就是保家乡…… ──中国人民志愿军军歌 材料二:在那千钧一发的时刻 / 你的 胸膛是一道胜利的高墙 / 敌人的罪恶的 枪口被堵住了 / 你生命的火花像长虹一 样闪耀…… ——诗歌《永恒》
(1)材料一中国人民志愿军“跨过鸭 绿江”的目ห้องสมุดไป่ตู้是什么?司令员是谁?你 还能举出以前学过的他的事例吗?
3、中华人民共和国的成立,开辟了中国 历史新纪元。对“新纪元”的理解,正确 的是( )
A、彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地 制度 B、结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史 C、成为中华民族由衰败到振兴的转折点 D、标志着我国开始进入社会主义初级阶段

八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立教案新人教版

2. 重点内容:
- 新中国成立意义
- 土地改革、抗美援朝等政策
3. 结构:
- 顺序:背景 → 成立 → 巩固措施
- 关系:因果、并列、递进
4. 艺术性和趣味性:
- 使用不同颜色粉笔,突出重点内容
- 绘制国旗、国徽图案,增强视觉效果
- 适当使用历史人物或事件的插图,增加趣味性
5. 概括性:
- 每个板块用简短词语或短语概括,如“开国大典”、“土地改革”等
2. 辅助材料:准备开国大典历史影像、新中国国旗、国歌等图片和视频资料;展示新中国成立初期巩固政权措施的图表和案例。
3. 教室布置:提前将教室分为若干讨论区,便于学生分组讨论;设置多媒体展示区,方便展示与教学内容相关的图片、视频等多媒体资源。
四、教学资源准备
1. 教材:确保每位学生人手一本八年级历史下册教材,方便学习“中华人民共和国成立”的相关内容。
然而,我也注意到,部分学生在情感态度方面还有待提高。他们对新中国的成立及巩固政权措施的意义认识不够充分,可能是因为缺乏对历史背景的了解。因此,在今后的教学中,我将继续加强历史背景的介绍,培养学生的国家认同感和民族自豪感。
针对教学中存在的问题和不足,我提出以下改进措施和建议:
1. 加强课堂提问和讨论的引导,让学生更加主动地参与到课堂学习中。
- 了解国旗、国歌、首都等象征国家的元素的产生过程,理解其背后的历史意义。
- 通过查阅资料,研究新中国成立后,我国政治、经济、文化等方面的变化和发展。
- 讨论新中国在成立初期所面临的历史任务,以及如何成功实现这些任务。
教学反思与总结
在本节课的教学过程中,我尝试了多种教学方法和策略,取得了一定的效果,但也存在一些不足之处。在教学方法上,我运用了多媒体展示、分组讨论、案例分析等手段,旨在让学生更直观、深入地理解中华人民共和国成立的伟大意义和巩固政权的措施。从学生的反馈来看,这些方法的确激发了他们的学习兴Leabharlann ,提高了课堂参与度。过程:

2019年春八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课中华人民共和国成立课件新人教版


万群众在天安门广场集会,隆重举行开国大典。刘少奇庄严地向全
世界宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”10月1日成
为我国的国庆纪念日。
(1)错误:
。改正为:

(2)错误:
。改正为:

(3)错误:
。改正为:

答案 (1)错误:1949年10月 改正为:1949年9月 (2)错误:民国纪年 改正为:公元纪年 (3)错误:刘少奇 改正为:毛泽东
请完成: (1)根据材料一并结合所学知识回答,兴建人民英雄纪念碑的决议 是在哪一次会议上通过的?最初修建的目的是什么?有何现实意义? (2)材料二中的“三年以来”“三十年以来”分别指的是什么历史时 期? (3)“一千八百四十年”,中国历史上发生了什么大事?它对中国产 生了怎样的影响?
参考答案 (1)会议:中国人民政治协商会议第一届全体会议。目 的烈, 对人们进行革命传统教育和爱国主义教育。(言之有理即可)
第一单元 中华人民共和国 的成立和巩固
第1课 中华人民共和国成立
一、中国人民政治协商会议 1.时间:1949年9月。 2.地点:北平。 3.内容 (1)会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,起临时宪法 的作用。 (2)会议选举了中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府 主席。 (3)会议决定改北平为北京,作为中华人民共和国的首都;以 《义勇军进行曲》为代国歌;以五星红旗为国旗;采用公元纪年。 (4)会议还决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。 4.意义:中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产 党领导的多党合作和政治协商制度。
3.某导演准备拍摄一部反映1949年共和国诞生的纪录片,其中标志 “中国历史进入新纪元”的画面是( C ) A.淮海战役 B.渡江战役 C.开国大典 D.平津战役 4.“今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚 橄榄叶,鸽子在崇山峻岭飞过,我们祝福你的生日,我的中国,愿你永 远没有忧患,永远宁静……这是儿女们心中期望的歌。”这首歌中 的“生日”是指( A ) A.10月1日 B.7月1日 C.9月22日 D.8月1日

2019年春八年级历史下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固整合课件新人教版


5.〔2017·四川巴中(改编)〕中华人民共和国的成立是一个旧时代 终结的标志。请问下面属于中华人民共和国成立意义的是( D ) A.使广大农民获得土地,成为土地的主人 B.基本消灭了国民党反动派赖以发动内战的主要军事力量 C.洗雪了近代以来的民族耻辱,捍卫了中华民族的文明成果 D.实现了民族解放和国家独立,中国人民从此站起来了,成为国家 的主人
(B ) A.朱德 B.彭德怀 C.林彪 D.毛泽东
7.(2017·四川眉山)学生说:“老师,我觉得太惨烈了。敌人有的是飞 机坦克大炮,而志愿军战士只能靠血肉之躯和钢铁意志,这就是最 可爱的人。”老兵说:“趴铁丝网、堵枪眼的很多,不光宣传的黄继光 一个。哪一个排没上去几个堵枪眼的,没上去几个趴铁丝网的?你 不去趴铁丝网部队都上不去……”据此判断他们谈论的是哪一历 史事件( A ) A.抗美援朝 B.解放战争 C.抗日战争 D.三大战役
不存在剥削
1.〔2018·山西太原(改编)〕中国人民政治协商会议第一届全体会 议和第一届全国人民代表大会分别制定和颁布了( B ) A.民族区域自治制度、第四部《中华人民共和国宪法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》、第一部《中华人民共和 国宪法》 C.《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国环境保 护法》 D.民族区域自治制度、《中华人民共和国义务教育法》
解析 中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。中国人民 经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚 资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分 之一的中国人从此站起来了。
6.(2017·四川内江)1950年10月,中国人民志愿军跨过鸭绿江,与朝鲜 军民并肩战斗,反抗美国的侵略。当时率领志愿军的司令员是
解析 1950—1952年是土地改革时期,图表体现了土地改革解放了 农村生产力,农业生产获得大发展。
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