家校同心家校共育家长会PPT【内容完整仅供参考】
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小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)
安全教育与自我保护
安全教育是班级管理的重要组成部 分。我计划加强安全教育和自我保 护能力的提升工作。具体措施包括： 定期开展安全教育活动，如消防安 全演练、交通安全讲座等，增强学 生的安全意识和自我保护能力；设 立班级安全机制和应急预案，确保 学生在遇到紧急情况时能够迅速应 对和处理；加强家校合作，共同关 注学生的安全问题，确保学生的安 全。
做好班务工作
作好上传下达的传承工作。幼儿园 的工作千头万绪，非常繁琐，作为 一名班长，在做好教养工作的同时， 还要配合园领导搞好园务工作，上 情下达，根据园所工作运行安排， 认真指定各类计划，积极主动的完 成各项工作，做到人尽其则。
配合保健师作好工作
新生入园工作；新入园幼儿查体；配合 保健师做好预防接种工作；幼儿健康性 查体；执行一人一巾一杯制度；作好活 动寝室和幼儿用品消毒工作；教幼儿坚 持两餐一点后用淡盐水漱口，预防龋齿 并取得了一定的成效。
02第二部分
教学基本情况
成绩分析
转眼之间期末考试结束两个多月了，回 顾本次成绩，有喜有忧。 喜的是经过后段时间的努力，初二物理 按整体水平来说比上次有了较大幅度的 提升，这次学生的平均分为48。93， 全市的总平均分为50。 96分，由原来的10分左右的差距缩小到 2分多，及格率、优秀率也都有了进步。
感谢参加
家长会！
我是为了您的孩子，您是为了我的学生
班主任：某某老师
时间：某某年某某月
学生评价
为了更全面地了解学生的学习情况和发 展状况，我计划完善学生评价和反馈机 制。具体措施包括：采用多元化的评价 方式，如学生自评、互评、教师评价等， 全面反映学生的学习成果和进步；建立 及时反馈机制，对学生的表现给予及时 的肯定和鼓励，指出存在的问题和改进 的方向；通过家长会和家校沟通平台等 方式，向家长反馈学生的学习情况和发 展状况，共同促进学生的成长和发展。
家校携手共育新苗小学家长会PPT课件带内容
携手共同进步
儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面展,就是两个教育者，即学校和家庭,不仅要有一 致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合，抱着一致的信念。
一是经常沟通孩子在家在校的表现，以便双方全面地把握孩子学 业、品行发展的状况，及时给与干预和纠正。二是配合学校监督 好孩子的学习。三是配合学校做好孩子的品德教育。配合学校做 好孩子的品德教育。四是配合学校处理好矛盾和问题。
家校携手共育新苗小学家长会
parents' meeting of primary school parents' meeting of primary school parents' of primary school parents' meeting
宣讲人：某某 时间：20XX.XX
目
01
教师团队介绍
听课时除了在预习中明确任务，做到有针对性地解决自己的疑难问题外， 还要集中注意力，让自己的思维活动 紧紧跟上老师的讲解。
给家长的建议
学习数学要注意动手、动脑、动口，活动起来有利于掌握知识。尤其对抽象 的问题，解决的办法最好就是动手 操作，并且每操作一遍，要想象一下刚才 的操作过程，不断重复，直到不操作就能想象出动手操作的过程为止。在做 各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍
学习情况分析
荣
XXX
XXX
誉
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
பைடு நூலகம்
学习情况分析
语
数
英
文
学
语
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
学习情况分析
进步明显： XXX、XXX、XXX、XXX
(插画)家校携手共育英才家长会-优秀课件PPT
纪律委员：XXX 劳动委员：XX 卫生委员： XXX 组长： XXX
班级情况及期中成 绩
二、班级荣誉
班级情况
01
次月考年级前十名
03Biblioteka 全面发展之星：05
其他请在教室《荣誉园地》查看
02
班级班干部工作突出之星：
04
学习进步之星：
班级情况及期中成 绩
班级情况
三、期中考试单科之星
语文：XXX 数学：XX 英语：XXX
给家长的几点建议
重视孩子能力的培养 培养孩子的成功意识
孩子年纪小，易被一些大人看来似乎很小的事而激励。
作为家长，应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步，哪怕是做 成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这 样，他们的自信心足了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进。
如何正确看待成绩
家长应有适当的期望值
➢ 期望值过低或没有：尚 不自觉的孩子缺少外在 精神支持， 认为不重视、 无所谓。
➢ 适当的期望值：在 原有基础上适当拔 高，不操之过急， 不应定得高不可攀。
PA R T THREE
下班学期班级目 标
下班学期班级目标
下半学期班级工作设想
01
密切联系家长。学校与家长相
物理：XX 化学：XX 史地生：XXX
班级情况及期中成 绩
四、期中考试 年级前一百
班级情况
01
期中考试年级前十名：
02
期中考试年级前二十名：
03
期中考试年级前一百名
班级情况及期中成 绩
学习成绩造成两极分化的原因
➢ 主观上：学生基础差、学习习惯差、学习 态度不够端正。
➢ 客观上：学科多了，学习内容深了，学习 难度呈现阶梯效应，有部分学生还不适应， 跟不上教学节奏。
家校携手共育新苗家长会PPT课件
1、每天晚上都要检查孩子的作业是否按要求、对错、书写是否工整，并签名；（准备 好错字本） 2、孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并让孩子认真对待每天的 家庭作业。 3、对孩子的书写要严格要求，要求做到工整（顿笔），连线题要用尺子来连，从小养 成良好的学习习惯。
语文要求
1、督促写好字、读好书、做好听写、连线题、认 好字、背好书、多看课外书，所有作业要批改。 2、错字本、复习巩固、试卷改正签名，写优点和 缺点。
安全第一
1.共同加强孩子的安全意识。 2.及时完成网上安全教育平台的作业。 3.准时接送，不迟到早退。特殊情况及时联系。
接送时间：上午 7:50到校，11:40放学 下午1:50到校， 4:00 放学 跟孩子约定好接送门口
校服
1、校服写上姓名，自己保管好，特别是体育课。 2、周一穿礼服，白色袜子，不能穿靴子，二至五穿 校服， 运动鞋、凉鞋。
绘本
经典 著作
阅读
孩子的语文成绩高点低点都不影响孩子一生 的发展，但是孩子有没有阅读能力就决定着 孩子有没有终身学习成长力，自然也就决定 着孩子人生的高度和宽度。
在教育上的投资，在书籍 上的消费，都是盈利的
基础：声母、韵母、整体认读音节 （会读会写）
关键:勤读，勤拼
打好拼音的基础，阅读才能毫无障碍！
对孩子多鼓励、少批评 对老师多理解、多宽容
孩子是我们的希望，教育孩子是我们共同的责任。
让我们携起手来 一起为孩子的健康成长而努力吧
家校携手 共育新苗
NKS
XXX小学一（1）班
家校携手 共育新苗
会
XXX小学一（1）班
欢迎家长们
我们的共同目标：把孩子教育好！
我们的努力+您的关爱=孩子的成长
语文要求
1、督促写好字、读好书、做好听写、连线题、认 好字、背好书、多看课外书，所有作业要批改。 2、错字本、复习巩固、试卷改正签名，写优点和 缺点。
安全第一
1.共同加强孩子的安全意识。 2.及时完成网上安全教育平台的作业。 3.准时接送，不迟到早退。特殊情况及时联系。
接送时间：上午 7:50到校，11:40放学 下午1:50到校， 4:00 放学 跟孩子约定好接送门口
校服
1、校服写上姓名，自己保管好，特别是体育课。 2、周一穿礼服，白色袜子，不能穿靴子，二至五穿 校服， 运动鞋、凉鞋。
绘本
经典 著作
阅读
孩子的语文成绩高点低点都不影响孩子一生 的发展，但是孩子有没有阅读能力就决定着 孩子有没有终身学习成长力，自然也就决定 着孩子人生的高度和宽度。
在教育上的投资，在书籍 上的消费，都是盈利的
基础：声母、韵母、整体认读音节 （会读会写）
关键:勤读，勤拼
打好拼音的基础，阅读才能毫无障碍！
对孩子多鼓励、少批评 对老师多理解、多宽容
孩子是我们的希望，教育孩子是我们共同的责任。
让我们携起手来 一起为孩子的健康成长而努力吧
家校携手 共育新苗
NKS
XXX小学一（1）班
家校携手 共育新苗
会
XXX小学一（1）班
欢迎家长们
我们的共同目标：把孩子教育好！
我们的努力+您的关爱=孩子的成长
家校同心共育家长会教育PPT课件
让孩子在快乐中学习
快乐中学习
快乐中学习
01
02
快乐中学习
03
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性， 让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。孩子平静下来后，家 长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是 掌握所学知识最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩 子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的 途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重 要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。
帮助孩子在阅读中成长
01 帮助孩子在阅读中成长 孩子在成长的过程中，不能没有书的陪伴，尤其是低年级的学生， 正处在人生的启蒙阶段，他们的第一件爱好就应当是喜爱读书。
02 帮助孩子在阅读中成长
家长每天抽出一点时间陪孩子阅读是很美好的事，因为陪孩子阅 读不光是书本的交流，更是感情上的交流。
04
增强孩子的劳动意识
强化孩子的自我管理
➢ 各位家长应该也要学会控制自己的情绪
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。
强化孩子的自我管理
孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好 的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学 知识最好的途径。 孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作 业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的 途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述 家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所学知识 最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩 子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是掌握所 学知识最好的途径。孩子平静下来后，家长再耐心细致 地向孩子讲述家庭作业的重要性，让孩子明白做作业是 掌握所学知识最好的途径。
家校共育家长会ppt
！！！手机危害
沉迷于手机中的虚拟世界，不愿上学、做功课
1.厌学情绪突出
2.滋生孤独感和自卑感
很多孩子一心扑在手机上，寸步不离；关注 手机上的东西，不愿与家人、同学交流；接 触到距离遥远的东西，更容易滋生自卑感
3.焦虑和抑郁
孩子因为长时间玩手机，情绪问题会突出；被别人
打断玩手机时更显得焦虑不安；被阻止时候心情沮
家校共育
关于教育孩子，来自家长的苦恼：为什么我的孩子经常......
作业不够自觉
拖拉
顶嘴
注意力不集中
静不下心来写作业
自律性不高
改变认知
1.“撒手不管”等同于“静待花开”
只看到了“静待花开”，而忽略了“默默耕耘” 静待花开是对结果的不强求，但不是过程的不作为 在孩子的眼界和格局还没有足够大的时候，他需要我们的指引 成长是孩子的责任，浇水是我们的责任
说是影响力，听是领导力，没人喜欢被教育，喜欢被提醒。
4.高质量陪伴
站在旁边什么都不干，是毫无意义的陪伴，会让人痛苦。真正的陪伴是共 同参与，融入其中，全情投入，为了一个共同目标，是心理上的陪伴。
学生的成功=70%（学生的自身努力）+15% （教师的力量）+15%（家长的支持） 孩子的健康成长，有赖您精心呵护，正确的教导。
教育最忌 讳的就是 父母怕麻 烦
每一个自律 自觉的孩子， 都少不了父 母的长期陪 伴、严格监 督和正确管 教
孩子的自觉性 需要从小培养 越早越好，能 急于求成。
01
5+2=0
孩子的成长必须家校通力合作，如果家长撒手不管， 即使在学校表现再好，周末在家2天也会打回原形
提升认识
02
好孩子是“管”出来的
俗话说的好：严是爱，松是害，不管不教要变坏。
家校共育家长会PPT课件
对于不懂的问题不钻不问，学习被动，整体在 学习策略和方法上还有很大欠缺。不会安排自 己的学习，更不会主动学习是目前学生学习中 存在的最主要的问题。更谈不上什么学习策略 和方法!学习是一个知识内化的.过程，单纯地、 机械性地重复并不能真正地学好。如何能让学 生独立地思考并认真完成是当前教学亟需突破 的难点。
班级取得的成绩
好的地方
计算题的考试成绩比较理想。得分优秀率达到 68.9%，合格率达到91.7%，这在所有考题中是 比较高的。这与教师扎实的计算教学是分不开 的，教学中，教师把加强学生计算能力的培养， 当作教学的重中之重，以口算为基础（课课练 习口算），培养学生的基本计算能力，以笔算 为重点，切实提高学生的数学计算能力。
学习能力差
有些同学在学习过程中思维呆板，缺乏联想， 不能抓住问题的裨与要害，在问题面前往往显 得无所适从，而有了问题又不愿与别人合作交 流。在学习过种中只会简单识记，机械模仿， 学习知识不会灵活运用，往往只注重问题的论， 而不重视问题的形成过程，造成同样的问题一 旦题目要求有所变动，就无从下手。
缺乏很强的班Biblioteka 凝聚力目录Part 01 班级基本情况 Part 02 班级取得的成绩 Part 03 班级存在的问题 Part 04 几点建议
Part 01 第一部分
班级基本情况
学习目标
定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态， 及时疏导解决学生的问题。 抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工 作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提 高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。
本学期期待
新的学期新的开始，漫漫的大学生活我们只走 了一半，还有一半等着我们一步一个脚印的前 进！过去的成绩将是学生们这学期前进的动力！ 我希望他们在新的学期展现新的面貌，多参加 学校的活动，多把一些精力放在学习上。20xx 级工程造价专业等着他们每一份子去构造，去 描绘！作为辅导员，我也会总结自己的不足， 改正自己的缺点。
班级取得的成绩
好的地方
计算题的考试成绩比较理想。得分优秀率达到 68.9%，合格率达到91.7%，这在所有考题中是 比较高的。这与教师扎实的计算教学是分不开 的，教学中，教师把加强学生计算能力的培养， 当作教学的重中之重，以口算为基础（课课练 习口算），培养学生的基本计算能力，以笔算 为重点，切实提高学生的数学计算能力。
学习能力差
有些同学在学习过程中思维呆板，缺乏联想， 不能抓住问题的裨与要害，在问题面前往往显 得无所适从，而有了问题又不愿与别人合作交 流。在学习过种中只会简单识记，机械模仿， 学习知识不会灵活运用，往往只注重问题的论， 而不重视问题的形成过程，造成同样的问题一 旦题目要求有所变动，就无从下手。
缺乏很强的班Biblioteka 凝聚力目录Part 01 班级基本情况 Part 02 班级取得的成绩 Part 03 班级存在的问题 Part 04 几点建议
Part 01 第一部分
班级基本情况
学习目标
定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态， 及时疏导解决学生的问题。 抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工 作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提 高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。
本学期期待
新的学期新的开始，漫漫的大学生活我们只走 了一半，还有一半等着我们一步一个脚印的前 进！过去的成绩将是学生们这学期前进的动力！ 我希望他们在新的学期展现新的面貌，多参加 学校的活动，多把一些精力放在学习上。20xx 级工程造价专业等着他们每一份子去构造，去 描绘！作为辅导员，我也会总结自己的不足， 改正自己的缺点。
家校共育小学六年级家长会优秀PPT课件(2024)
家长责任与角色定位
22
家长在孩子成长中的作用与责任
品德教育
以身作则，传递正直、诚 实、善良等价值观，培养 孩子良好的道德品质。
情感支持
提供孩子安全感，建立亲 子信任，成为孩子的情感 寄托。
学习辅导
关注孩子学习进度，提供 必要的辅导和帮助，激发 孩子学习兴趣。
生活习惯培养
引导孩子养成良好的生活 习惯，如规律作息、健康 饮食、个人卫生等。
01
特长展示与成果
02 鼓励学生展示自己的特长，并分 享在各类比赛或活动中的成果。
2024/1/28
个性特点分析
分析学生的个性特点，如开朗、
内向、创新等，以便更好地引导
03
他们发展。
未来发展规划
04 与学生探讨未来发展规划，了解
他们对未来的期望和目标，并给
予积极的建议和指导。
9
2024/1/28
03
2024/1/28
11
教育成果展示
学生成绩分析
对六年级学生的考试成绩进行总 体和个体分析，包括平均分、最 高分、最低分等指标，以及学生
在各个科目上的表现。
2024/1/28
学生作品展示
选取学生的优秀作业、手抄报、艺 术作品等进行展示，体现学生的创 造力和实践能力。
学生获奖情况
介绍学生在各类竞赛和活动中的获 奖情况，如数学竞赛、英语演讲比 赛、运动会等，展现学生的综合素 质。
2024/1/28
促进学生全面发展
家校共育有助于学生在知 识、技能、情感、态度和 价值观等方面得到全面发 展。
提升教育效果
家长和教师共同参与学生 的教育过程，能够形成教 育合力，提升教育效果和 质量。
5
2024/1/28
22
家长在孩子成长中的作用与责任
品德教育
以身作则，传递正直、诚 实、善良等价值观，培养 孩子良好的道德品质。
情感支持
提供孩子安全感，建立亲 子信任，成为孩子的情感 寄托。
学习辅导
关注孩子学习进度，提供 必要的辅导和帮助，激发 孩子学习兴趣。
生活习惯培养
引导孩子养成良好的生活 习惯，如规律作息、健康 饮食、个人卫生等。
01
特长展示与成果
02 鼓励学生展示自己的特长，并分 享在各类比赛或活动中的成果。
2024/1/28
个性特点分析
分析学生的个性特点，如开朗、
内向、创新等，以便更好地引导
03
他们发展。
未来发展规划
04 与学生探讨未来发展规划，了解
他们对未来的期望和目标，并给
予积极的建议和指导。
9
2024/1/28
03
2024/1/28
11
教育成果展示
学生成绩分析
对六年级学生的考试成绩进行总 体和个体分析，包括平均分、最 高分、最低分等指标，以及学生
在各个科目上的表现。
2024/1/28
学生作品展示
选取学生的优秀作业、手抄报、艺 术作品等进行展示，体现学生的创 造力和实践能力。
学生获奖情况
介绍学生在各类竞赛和活动中的获 奖情况，如数学竞赛、英语演讲比 赛、运动会等，展现学生的综合素 质。
2024/1/28
促进学生全面发展
家校共育有助于学生在知 识、技能、情感、态度和 价值观等方面得到全面发 展。
提升教育效果
家长和教师共同参与学生 的教育过程，能够形成教 育合力，提升教育效果和 质量。
5
2024/1/28
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强化孩子的自我管理
一、教孩子学会管理自己的生活。
而那只当年跑出去的小狮子呢？它已经变成了一只野狮子。 它独自在野外时，饿了自己找食吃；渴了自己找水喝；受了 伤，它学会了用舌头舔伤口；遇到敌人，它知道怎样保护自 己。正是这种独立的、不依靠别人的习惯，使它在大自然的 环境里顺利地活了下来。
强化孩子的自我管理
一、教孩子学会管理自己的生活。
由此可见，能不能在生活中管好自己，这是自我管理能力中 最重要的。 如果孩子无法管理自己的生活起居，我们很难想像他能够管 好其他事情。做父母的应该放手让孩子去实践，平时要注意 培养孩子自我管理的意识，例如，让孩子把玩完的玩具放进 柜里，脱下的衣服叠整齐等，久而久之，他会学会约束、控 制自己，形成良好的自我管理的习惯。
对力情剧好家孩学慢 学。节，，里子会慢 习可说自记的还了地 没这得己忆小是撒， 有么清早力家很谎孩 兴个清就超电聪，子 趣孩楚把强坏明对还 呢子楚情，了的学学 ？为。节母，，习会
什打忘子他很是了 么篮了俩自多淡欺 就球，一己东漠骗 不在但起摆西和家 好学孩看弄一冷长 好校子过着看漠和 学也还的就就。老 习是能电能明其师 ，主把视修白实，
天子就自下天响疲有 晚请开己降才了惫一 上了始虽了知。的位 做家坚然。道孩身母 功庭持文听，子体亲 课教辅化了孩的回， 时师导程母子老到工 。，孩度亲上师家作
但子不的课又里了 是的高话不约刚一 孩功，，好她想整 子课但母好到休天 却，从亲听校息， 不后孩非课谈，很 领来子常，话电晚 情还一难成。话才 ，给上过绩第铃拖 每孩学，又二就着
强化孩子的自我管理
三、让孩子学会控制和管理自己的情绪。
。
我们大家来谈一谈
1. 案例中的孩子为什么会存在这样的问题？ 2. 有什么办法可以帮助孩子改变。
跟这位母亲一样，许多家长都有这样的感受，自己的孩子很聪明，可就是不把 自己的聪明劲用在学习上。他们怕看书，
怕写作业，可是一提到玩，马上变得龙精虎猛。 通过刚刚的交流，我们大概找出了一些原因也作出了
一些反思。那么我们应该如何和孩子沟通， 如何教育孩子呢？
一个宣泄的途径。
让孩子在快乐中学习
对孩子来说，家长的理解是最好的安慰和鼓励。当孩子把负面情绪宣泄出来后，心情 自然会平静许多。当孩子平静下来后，家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要 性，让孩子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 从而帮助孩子从抱怨作业太多的负面情绪中走出来， 转到寻找既快又好地完成作业的方法上。
当孩子平静下来后，家长再耐 心细致地向孩子讲述家庭作业 的重要性，让孩子明白做作业 是掌握所学知识最好的途径。
从而帮助孩子从抱怨作业太多 的负面情绪中走出来，转到寻 找既快又好地完成作业的方法 上。
让孩子在快乐中学习
要想让孩子快乐学习，家长就一定要为孩子创设一个良好的学习环境。
让孩子在快乐中学习
让孩子在快乐中学习
家长最忌讳的做法是：立刻用职责和大道理把孩子的 抱怨堵回去。家长可根据作业内容，指导孩子把作业 分几部分，制定完成计划。如：可以先把大部分简单 的作业完成，只剩下较难的一项时，孩子心理就不会 那么焦虑和烦躁了。
让孩子在快乐中学习
对孩子来说，家长的理解是 最好的安慰和鼓励。
当孩子把负面情绪宣泄出来 后，心情自然会平静许多。
强化孩子的自我管理
二
、
教
孩
子
许多父母都会抱怨：孩子不会整理书包，书包里乱得像
。事实上，孩子形成这
理
自
种毛病主要原因就是家长包办一切，未能培养起孩子自我
己
的 学
管理的能力。
习
。
强化孩子的自我管理
三、让孩子学会控制和管理自己的情绪。
遇事不如意或遭遇突发事件时，孩子往往会表现出情绪不稳定，或 者是大喜大悲，或者是做事不顾后果，容易冲动。而善于自我管理 的孩子就知道情绪是怎么回事，情绪的体验是什么，应该怎样去正 确释放自己的情绪等。
让孩子在快乐中学习
孩子有厌学情绪是对学习缺乏兴趣，心思用在别的方面，比如贪玩、迷恋游戏、动画片等。 对这些缺乏学习兴趣的孩子来说，再少的作业都嫌多。有的孩子学习效率太低。是因为没养
成良好的学习习惯，边写边玩，磨磨蹭蹭，别人半小时就可以完成的作业， 他却需要两倍甚至更多的时间，造成作业很多的假象。当孩子抱怨作业多， 产生厌写情绪时，家长要耐心倾听孩子的抱怨，让孩子委屈烦躁的负性情绪有
目录
01.让孩子在快乐中学习 02.强化孩子的自我管理 03.帮助孩子在阅读中成长 04.增强孩子的劳动意识
PART ONE 让孩子在快乐中学习
让孩子在快乐中学习
关注孩子学习时的情绪，积极的情绪学习效率高，而负面情绪则 学习效率低下。 当孩子不愿意做作业或者感觉到学习困难时，家长首先应该在感 情上顺应孩子的情绪，给予孩子必要的安慰和同情。其次，在理 智上，家长必须和老师站在同一立场上，支持老师的工作，避免 孩子对老师产生抵触情绪。
要想让孩子快乐学习，家长就一定要为孩子创设一个良好的学习环境。
PART TWO 强化孩子的自我管理
强化孩子的自我管理
一、教孩子学会管理自己的生活。
有这么一个故事：有一个猎人，打猎时捡了几只刚出生不久的小狮子，就把它们带回家中精心喂养。这几 只小狮子慢慢长大了，它们生活无忧无虑，有吃有喝， 自在幸福。当然，它们都关在笼子里，猎人给他们设计的笼子 也是温暖而舒适的。没想到，一不小心，一只小狮子从 笼子里跑了出去，猎人到处寻找也没有找到。而其他几只呢？ 还在受着保护。一天，那个猎人外出打猎后再也没有回来， 习惯了被喂养和保护的小狮子们最后被活活饿死了。
家校同心家校共育
卡通小清新简约校园家长会主题班会PPT
汇报人：xxxx
时间：2020.10
尊敬的各位家长： 你们好！ 衷心地感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次的家校共育交流会。 孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力 固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了 “润物细无声”的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面的学习 和交流能够为我们的孩子创造更好的学习环境，提供更科学的帮助。 我们先来看一个案例！