如何提高阅读效率
让你的阅读效率提高的10个技巧

让你的阅读效率提高的10个技巧在信息时代,我们必须不断接受各种阅读信息,无论是新闻、书籍还是社交媒体。
然而,由于工作忙碌、社交媒体的信息爆炸等原因,阅读往往成为我们的枯燥重担。
那么如何提高阅读效率,更好地利用时间?本文将分享10个有效的技巧,帮助你提高阅读效率。
1.阅读前进行预读阅读前进行预读可以帮助我们更好地理解文章主旨。
预读可以包括仔细观察标题、摘要、副标题等内容,并了解文章主题和结构。
这样可以帮助我们更好地理解文章内容,提高阅读效率。
2.制定阅读目标制定阅读目标可以帮助我们更好地集中精力和注意力阅读。
在阅读之前,我们可以思考自己的目的和期望获得的收获,然后更加有针对性地阅读。
3. 控制阅读速度阅读速度对于阅读效率非常重要。
快速阅读可以帮助我们更快地获取信息,但同时也会增加误读的风险。
使用读书笔记或者速读训练工具可以帮助我们提高阅读速度,并保持阅读准确性。
4.主动参与阅读阅读不应该简单地看字面意思,更应该主动参与。
我们可以问自己问题或者做笔记,来激发我们的思维和参与度。
这可以帮助我们更好地理解文章,收获更多的知识。
5.利用阅读列表阅读列表是一个很有用的工具。
我们可以创建一个阅读列表,并将感兴趣的文章保存其中。
这样,我们可以随时打开列表,进行保存、更新和阅读的操作。
6.选择合适的时间和地点阅读需要我们集中精力和专注力,因此,我们应该在合适的时间和地点进行阅读。
例如,选择环境安静、没有干扰的地方,例如图书馆或者静谧的大自然景观。
此外,我们应该选择最适合我们个人的阅读时间,比如在清晨或者在晚上。
7.利用笔记和标注如果我们在阅读过程中遇到重要的观点或者信息,我们可以使用笔记或者标注功能进行记录。
这可以帮助我们迅速回顾和复习文章内容,并帮助加深笔记。
8.不要拖延拖延是阅读效率低下的主要原因之一。
我们应该坚持随时阅读和学习,并在阅读列表中设置紧急任务,帮助我们不拖延。
读一些短篇文章或者条目也是非常有效的方法。
读书方法如何提升阅读效率

读书方法如何提升阅读效率在这个信息爆炸的时代,阅读是获取知识、开拓视野的重要途径之一。
然而,很多人在阅读过程中花费了大量时间却收效甚微。
本文将探讨一些提升阅读效率的方法,帮助您更好地利用阅读时间,获取更多的知识。
1. 确定阅读目的在开始阅读之前,首先要明确自己的阅读目的。
是为了获取特定知识,还是为了娱乐放松?不同的目的需要采取不同的阅读方式和策略。
如果是为了学习知识,可以有针对性地选择书籍或文章;如果是为了娱乐,可以选择更轻松愉快的阅读材料。
2. 针对性选择阅读材料阅读效率的提升与材料的选择息息相关。
根据自身兴趣和需求,选择适合自己的阅读材料。
不要盲目跟风,而是根据个人喜好和实际需求有选择地阅读,这样才能更好地吸收知识。
3. 制定阅读计划制定阅读计划是提升阅读效率的关键。
合理安排阅读时间,每天坚持一定的阅读量,可以帮助您建立起持续学习的习惯。
同时,可以根据自身时间情况,合理安排各种类型的阅读活动,如碎片化阅读、专注阅读等。
4. 提升阅读速度阅读速度是影响阅读效率的重要因素之一。
可以通过一些方法来提升阅读速度,如通过指读、减少声音阅读、练习眼球追踪等。
但要注意,在提升阅读速度的同时,也要确保理解和记忆的质量,不可为了速度而牺牲这两点。
5. 增强理解能力阅读不仅仅是为了获取信息,更重要的是理解和消化所读内容。
可以通过提高阅读专注力、积累背景知识、多角度思考等方式来增强理解能力。
只有真正理解了所读内容,才能更好地运用和传播这些知识。
结语阅读是一种高效获取知识的方式,而提升阅读效率则是更有效地利用这种方式的关键。
通过本文介绍的方法和建议,相信大家可以在阅读过程中更高效地获取知识,拓展自己的视野,提升个人修养。
希望大家都能成为高效阅读的行家里手,享受阅读的乐趣,收获知识的喜悦。
以上就是关于如何提升阅读效率的一些建议,希望对您有所帮助。
祝愿您在阅读的道路上越走越远,收获更多的智慧和快乐!。
提升阅读效率的五个方法

提升阅读效率的五个方法千百年来,阅读一直是人类获取知识、扩展视野的重要途径。
在现代社会,信息爆炸的时代,如何高效地阅读成为人们关注的焦点。
本文将介绍五个提升阅读效率的方法,帮助读者更好地应对信息泛滥的挑战。
第一,建立良好的阅读环境。
一个安静、整洁、舒适的阅读环境是高效阅读的基础。
选择一个光线明亮、没有噪音干扰的地方,保证良好的视觉和听觉环境。
同时,摆放整齐的书籍和文具,让阅读的过程更加愉快和高效。
第二,制定阅读计划。
规划阅读时间,每天保持连续而有规律的阅读时间,不论是固定的每日阅读时间,还是根据工作和生活安排灵活安排的时间段。
而且,要为每本书或文章设定阅读目标,提前阅读目录和摘要,了解内容的主旨和结构,有助于提高阅读效率。
第三,采用快速阅读技巧。
快速阅读是提高阅读效率的有效方法之一。
它包括跳读、略读、扫读等技巧。
通过快速浏览段落的标题、第一句话和结论段,可以快速抓住文章的主要内容,然后再决定是否深入阅读。
此外,使用手指或指针跟随阅读,有助于提高阅读速度和注意力集中度。
第四,采用记笔记的方式。
阅读过程中,适时做好笔记,是提高阅读效率和理解力的重要技巧。
可以记录关键词、重点句、思维导图等,帮助记忆和后续的复习。
此外,对于阅读中遇到的问题、疑惑和难点,也可以用笔记记录下来,以便后续深入研究和解决。
第五,注重阅读的质量和深度。
高效阅读不仅仅是追求速度,更重要的是理解和消化内容。
阅读过程中要注重思考和解读,尝试与自己的知识和经验进行关联和对话。
可以提出问题,挑战作者的观点,拓展思维的边界。
通过深度阅读,不断提升自己的认知能力和思维水平。
总结起来,提升阅读效率需要我们从建立良好的阅读环境、制定阅读计划、采用快速阅读技巧、记笔记和注重阅读质量等多个方面入手。
希望读者能够通过这五个方法,提高阅读效率,更好地处理信息和知识,实现个人的成长和进步。
提高阅读效率的7种方法

提高阅读效率的7种方法阅读是一项非常重要的技能,它不仅有益于学习和扩大知识面,而且还可以帮助我们提高思考和判断能力。
但是,很多人在阅读时往往会感到疲劳,看不进去,或者花费太长的时间。
提高阅读效率不仅可以让我们更好地掌握信息,而且还可以节省时间。
下面列出了7种提高阅读效率的方法,希望能够帮助你更好地阅读。
1. 设定阅读目标在开始阅读之前,设定一个目标非常重要。
这可以帮助你更好地集中注意力,并且有助于防止走神。
这个目标可以是获取某一个信息,或者是理解某一个概念。
无论什么目标,一定要在开始阅读之前明确,这样可以使你更容易掌握必要的信息,并且不会浪费过多的时间。
2.了解文章结构在阅读一篇文章之前,了解其结构是很重要的。
文章往往都是由引言、正文和结论三部分组成的,每一部分的重点也不同。
了解文章的结构可以帮助你更快速地抓住关键信息,也可以帮助你更好地理解作者的观点。
3.运用扫读法阅读时,我们不需要从头到脚仔细阅读每一个字,因为细节并不总是最重要的。
相反,我们可以采用扫读法。
扫读就是快速地浏览一篇文章,寻找关键词和信息。
这可以帮助我们抓住最重要的部分,并且可以更快地了解文章的主题和结论。
4.增强阅读理解能力提高阅读理解能力是很重要的。
这可以帮助你更准确地理解文章的内容,并且可以更好地吸收知识。
阅读理解可以通过多看书、多练习,以及使用聚焦技巧等方法进行提升。
5.防止走神阅读时,我们很容易因为外界干扰而分心,导致阅读效率下降。
为了防止这种情况的发生,我们可以尽可能地降低干扰,比如放电话、坐到安静的地方等。
此外,我们也可以用笔记录关键词或者摘要,以保持心思的集中。
6.利用阅读工具现在有很多阅读工具可以帮助我们提高阅读效率。
比如像Kindle、Pocket这类的应用可以把我们想要阅读的文章收藏起来,等我们有时间再进行阅读。
这样我们就无需在随时进行搜索,节省了不少时间。
7.适当调整阅读速度阅读速度和阅读效率是相关的。
适当地掌握阅读速度可以帮助我们更好地阅读。
七个提高阅读效率的小技巧

七个提高阅读效率的小技巧提高阅读效率是我们在学习和工作中都非常重要的技能。
通过掌握一些小技巧,我们可以更加高效地阅读,提取有效信息。
以下是七个提高阅读效率的小技巧。
1. 制定阅读计划:在开始阅读之前,制定一个明确的阅读计划。
确定阅读的时间长度和目标,这样可以帮助我们集中注意力,提高效率。
例如,我们可以设定每天阅读一小时,或者读完一本书的目标。
2. 扫读全文:在开始深入阅读之前,先扫读全文。
快速浏览标题、副标题、目录和段落首句,了解文章的结构和大致内容。
这样可以帮助我们对文章有个整体的了解,减少遇到新词汇或专业术语时的困惑。
3. 运用标记和记笔记:在阅读过程中,使用标记和记笔记的方法来记录关键信息。
可以使用颜色笔记或下划线标记重要句子或段落,这样可以在后续复习时更快地找到需要重点关注的内容。
同时,在边上记下个人理解或问题,有助于回顾和加深记忆。
4. 深入理解段落结构:在阅读文章时,重点关注每个段落的主题句和论证。
主题句通常出现在段落开头,它概括了段落的主要内容。
论证句则用来支持主题句或提供进一步解释。
通过深入理解段落结构,我们可以更准确地把握作者的意图和核心信息。
5. 忽略细节:在阅读长文本时,我们不必过分关注每个细节。
有时,一些细节对于全面理解文章并不重要。
可以通过扫读段落,只关注重点句子和关键词,帮助我们更快地获取主要信息。
6. 不要反复阅读:如果我们对某个句子或段落理解有困难,不要陷入反复阅读的陷阱。
可以先把困惑的内容标记下来,继续阅读后面的内容。
在完成全文阅读后,可以回头再仔细阅读和理解有困惑的部分。
这样可以避免浪费时间和精力。
7. 多练习速读:速读是提高阅读效率的重要技巧。
通过进行速读训练,我们可以提高我们的阅读速度和理解能力。
可以使用一些速读方法,如指法阅读法或卡片翻阅法,来增加阅读速度和提高理解能力。
综上所述,提高阅读效率是我们学习和工作中非常重要的技能。
通过制定阅读计划、扫读全文、运用标记和记笔记、深入理解段落结构、忽略细节、不反复阅读、多练习速读等七个小技巧,我们可以更高效地阅读,快速获取有效信息。
读书方法如何提升阅读效率

读书方法如何提升阅读效率大家好,今天我们来聊一聊关于提升阅读效率的话题。
阅读是获取知识的重要方式,但很多人在面对大量阅读任务时却感到吃力,阅读效率低下。
那么,到底有没有什么好方法能够帮助我们提升阅读效率呢?下面就让我们一起探讨一下吧。
选对时间和地点要提升阅读效率,我们需要选择合适的时间和地点。
每个人的精力活跃时间不尽相同,找到自己的高效阅读时间段,比如清晨、午后、晚上等,是非常重要的。
在一个安静、舒适的地方阅读,可以帮助我们更好地集中注意力,提高阅读效率。
提前了解书籍内容在开始阅读之前,可以先浏览一下书籍的目录、导言部分等内容,对书籍的结构和主要内容有个大致了解。
这样可以帮助我们更有针对性地阅读,抓住重点,提高阅读效率。
制定计划和目标制定阅读计划和目标是提升阅读效率的关键。
可以根据自己的阅读任务和时间安排,设定每天或每周的阅读目标,逐步完成。
这样不仅可以提高阅读效率,还可以帮助我们更有条理地进行阅读,避免拖延。
使用阅读工具和技巧在阅读过程中,可以借助一些阅读工具和技巧来提升效率。
比如,可以使用速读法、扫读法、略读法等阅读技巧,快速抓取信息。
可以使用电子书、笔记软件等工具,方便记录重点内容,提高阅读效率。
多维度学习和思考除了单纯地阅读文字,我们还可以通过多种方式进行学习和思考。
比如,可以结合听书、看图书、参加讨论等方式,拓宽阅读领域,提升阅读效率。
在阅读过程中,可以多角度思考,建立自己的观点和见解,提高思维深度。
提升阅读效率并不是一件难事,只要我们选择合适的时间和地点、提前了解书籍内容、制定计划和目标、使用阅读工具和技巧、多维度学习和思考,就能够有效地提高阅读效率,更快地获取知识,提升自我素养。
通过合理的方法和技巧,我们可以提升阅读效率,更高效地获取知识,提升个人学习能力和竞争力。
愿大家都能在阅读中收获满满的收获!。
提高阅读效率的七个方法
提高阅读效率的七个方法阅读是我们日常生活中必不可少的一项活动,无论是在学习、工作还是娱乐方面,都需要不断进行阅读。
然而,对于很多人来说,阅读时间可能有限,因此提高阅读效率就显得尤为重要。
本文将介绍七个方法,帮助您提高阅读效率,更好地应对各种阅读任务。
方法一:预览在开始阅读一本书或一篇文章之前,先进行简要的预览是非常重要的。
可以通过查看目录、标题、章节结构和一些关键词来快速了解整体内容。
这样做有助于您在阅读时快速抓住重点,提高阅读的效率。
方法二:建立阅读计划制定一个阅读计划能够帮助您更好地安排阅读时间,同时也增加对阅读任务的掌控力。
可以根据自己的时间安排和阅读目标,设定每天或每周的阅读计划,并坚持执行。
有计划地阅读能够提高工作和学习效率,使您更有条理地完成阅读任务。
方法三:采用快速阅读技巧快速阅读是提高阅读效率的重要技巧之一。
可以通过快速扫视、跳读和略读等方法,快速获取文章的主旨和关键信息。
在阅读长篇文章或书籍时,可以跳过一些细节部分,集中阅读重点内容,以提高阅读速度和效率。
方法四:注意阅读环境良好的阅读环境对于提高阅读效率非常重要。
选择一个安静、舒适、明亮的环境进行阅读,可以帮助您集中注意力,更好地理解和吸收所阅读的内容。
同时,适当调节阅读姿势、保持良好的身体状态也能够提高阅读效率。
方法五:积极参与阅读积极参与阅读是为了更好地理解和吸收读物内容。
可以通过做阅读笔记、提出问题、思考和讨论等方式,与作者进行对话,深入理解文章的观点和思想。
积极参与阅读不仅能够提高阅读效率,还能够培养批判性思维和分析问题的能力。
方法六:利用辅助工具现代科技为我们提供了许多辅助工具,可以帮助我们更高效地阅读。
例如,可以使用电子书阅读器,可以调整字体大小、标注重点、搜索关键词等,提高阅读的灵活性和便捷性。
此外,还可以使用阅读速度工具,帮助您掌握合适的阅读速度,提高阅读效率。
方法七:养成阅读习惯最后一个方法更像是一种习惯的养成。
快速阅读的九种方法
快速阅读的九种方法
快速阅读是一种提高阅读速度和效率的技巧,它可以帮助读者更好地理解和记忆所读材料。
以下是九种快速阅读方法:
1.暗示法:在阅读时,将手指或笔尖在每一行文字上滑动,该方法可以帮助你的眼睛跟随着你的手指或笔尖快速阅读。
2.跳读法:快速浏览一篇文章或章节的标题和开头,然后跳过大量的细节和例子,抓住文章的主要观点和重要信息。
3.词组捕捉法:训练自己一次性看到几个单词或词组,而不是一个单词一个单词地读。
这种方法可以帮助你更快地理解文章的整体意思。
4.观察术:训练你的眼睛在快速阅读时扫描文章的关键词和句子。
这种方法可以帮助你在短时间内掌握文章的主要信息。
5.分段阅读法:将一篇文章或章节分成几个段落,每次只专注于阅读一个段落。
这样可以帮助你更好地理解每个段落的内容,提高阅读的效率和速度。
6.多通道阅读法:将书本或文章放在一个固定的位置上,然后使用手指或笔尖快速滑动阅读。
这种方法可以刺激大脑的多个区域,提高阅读速度和理解力。
7.反射阅读法:将一篇文章或段落的最后一句话读出来,然后根据这句话的意思来理解整个文章或段落的主要观点和信息。
8.集中精力法:在读书或阅读之前,先找一个安静和舒适的地方,确保自己能够集中精力和专注于阅读,这样可以提高阅读的速度和效率。
9.练习阅读法:通过每天阅读一些有挑战性的文章或书籍,不断锻炼
自己的阅读能力和技巧。
持续的练习可以帮助你提高阅读的速度和理解力。
每个人的阅读习惯和能力不同,选择适合自己的方法来快速阅读是很
重要的。
通过实践和不断的练习,你可以逐渐提高阅读的速度和效率,更
好地掌握所读材料。
提高读书效率的10个方法
提高读书效率的10个方法随着社会步入信息时代,读书已经成为了一种习惯。
然而,我们是否真正了解读书的真正意义呢?读书并不是为了仅仅获取知识,而是让我们有更多的时间去思考和反思。
因此,如何提高读书效率就成为了我们需要探讨的话题。
1. 选择适合自己的书第一步是选择适合自己的书。
如果你不知道自己感兴趣的领域,那么你会发现自己读得很没有劲。
相反,如果你找到了自己喜欢的领域,你会发现一本书可以让你一口气读完。
2. 制定阅读计划自己的时间安排非常重要,制定一个阅读计划是必不可少的。
你可以将阅读计划制作成表格或者手机应用程序的形式,这样你可以随时检查自己的阅读进度。
3. 有目的地阅读有目的的阅读可以帮助我们更快更深入地了解书中的内容。
在阅读之前,你可以先问自己几个问题,例如:我想学习什么?我这次阅读期望得到什么收获?然后根据这些问题制定阅读计划。
4. 快速翻阅书籍快速翻阅书籍,能够帮助我们更了解书籍的大致内容。
在快速阅读时,重要的是要注意标题、图表和关键字。
这样可以帮助我们快速理解可读部分的内容。
5. 改变阅读方式我们可以通过改变阅读方式来提高阅读效率。
例如,我们可以选择电子书,用电脑或手机进行阅读,这样可以更好地管理书籍的大小。
6. 留下笔记在读书时,我们发现书中有很多好的建议,但很容易忘记。
这时,我们可以留下笔记,以便以后参考。
无需记录太多内容,重要的是能够快速记录下与自己相关的建议。
7. 阅读时间合理分配我们的时间有限,因此,我们需要合理分配阅读的时间。
一些人喜欢在早上读书,而一些人则喜欢晚上。
你可以选择最适合自己的时间进行阅读,这样可以更好地完成阅读任务。
8. 利用碎片时间我们经常会在地铁上或排队时浪费时间,但这并不意味着我们不能利用这些碎片时间进行阅读。
我们可以把电子书下载到手机上,这样就可以随时随地进行阅读,提高我们的阅读效率。
9. 多读少说在阅读时,我们不应该停下来讨论过多。
如果有需要,等到读完书之后再讨论。
如何提升课外阅读的兴趣和效率?
如何提升课外阅读的兴趣和效率?如何能有效提升课外阅读的兴趣和效率?课外阅读是学生自主学习的重要途径,对提升语文素养、拓展知识面、培养和训练批判性思维等方面具有重要意义。
但在现实教学中,许多学生缺乏阅读兴趣,阅读效率不够高,这成为阻碍学生全面发展的瓶颈。
因此,我们有必要探讨如何有效提升学生的课外阅读兴趣和效率。
一、增强泛读兴趣,点燃阅读热情1. 创设趣味性泛读氛围建立班级图书角,定期更新图书,帮助和鼓励学生自主借阅和分享阅读心得。
组织读书会或主题阅读分享活动,创造和谐轻松愉快的阅读氛围,让学生在互动中分享读书乐趣。
利用信息技术,借助阅读理解软件或平台,推荐优质的电子书资源,通过多媒体信息手段展示与书籍相关的视频、图片等,增加阅读体验。
2. 提供多元化泛读选择尊重学生的兴趣爱好,提供不同类型、不同题材的书籍,满足学生多样的阅读需求。
帮助和鼓励学生尝试不同类型的阅读,如文学类、科普类、历史类等,拓展学生的视野,培养其对不同领域的兴趣。
引导学生参与社会热点话题,阅读相关书籍或文章,提升学生的社会责任感和批判性思维能力。
3. 注重阅读示范,激发阅读动机教师要做好阅读示范,分享自己的阅读经历,推荐优秀书籍,引导学生进行有效阅读。
组织学生通过主题阅读活动,围绕某一特定主题开展阅读和讨论,激发学生的学习兴趣。
利用游戏化教学模式,设计与泛读相关的趣味游戏,将阅读与娱乐相结合,增加学生的阅读参与度。
二、提升阅读效率,提高阅读效果1. 训练阅读技巧,增强阅读速度训练学生快速阅读文章的能力,掌握跳读、精读、略读等泛读技巧,提高泛读效率。
帮助和鼓励学生使用笔记、思维导图等工具,记录阅读过程中重要的信息,加深对内容的理解。
鼓励学生通过泛读和精读相结合的阅读方式,既能快速了解书籍内容,又能深入理解书籍内涵。
2. 培养批判性思维,提高阅读理解深度鼓励学生质疑、思考,对阅读内容进行批判性思考,提高阅读深度和理解力。
引导学生结合自身经验和社会现实,对阅读内容进行分析和评价,形成自己的观点。
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读书心得:思考·后半本时寒冰经常会有朋友来信,让帮助推荐一些书。
我过去的确做过这方面的推荐,但每个人的知识结构不一样,需求差异很大,推荐好书其实很难。
所以,我想谈一下自己的读书经历,与大家分享一下。
小时候读书是非常困难的事情,关键是找不到书——在偏僻的农村,能够接触到的书非常有限。
我记得我买的第一本书,是《三国演义》连环画中的一本,是我把家里的废铁废铜(有的其实还有用,并非真正的“废”)卖掉,用得到的零钱买的——那一年我7岁。
那个时候读书基本上没有太多选择,能够遇到什么书就读什么书。
尽管如此,差不多到小学5年级的时候,四大古典名著都看过了,又陆陆续续读到一些世界名著。
当时阅读最多的是文学类书籍和杂志。
有时候听说谁有一本好书,要跑很远去借,借书就需要在短时间归还,逼迫着争分夺秒地阅读。
这也帮我培养起了快速阅读的习惯。
我曾经在一个晚上读完了一本小说集,因为第二天天亮人家就要求还,而我绝对要认真维护这种信用。
我读书和写作受表哥的影响很大。
他酷爱写作,立志成为作家——这也是当时很多人的理想,当时的人听到带着作家头衔的人,常常流露出仰慕之清,连年轻人找对象都在简历中注明“爱好文学”之类的。
表哥那里是一个书籍交换站,很多人把书借给他,也从他那里借书,这大大方便了我的阅读。
书籍帮我打开了一个窗口,一个广阔的世界。
我小时候对做农活之类的没有任何兴趣,经常在农忙时还手捧着书看,以至于大人常取笑我,说读书读傻了将来可能讨不来媳妇。
罗曼?罗兰的《约翰·克里斯多夫》、莎士比亚戏剧、肖洛霍夫的《静静的顿河》、大仲马的《基督山伯爵》等书,是我当时很喜欢的书。
《约翰·克里斯多夫》让我感受到音乐世界的奇妙和震撼,它唤起我对音乐的热爱。
莎士比亚戏剧中,美妙绝伦的语言,常常让我爱不释手,以至于能够大段大段的背诵里面的对白。
肖洛霍夫的《静静的顿河》对我的影响是深植于灵魂的。
土地、民族、挣扎、苦难、悲怆、奋争、爱情、死亡……这些绝非几个关键词所能涵盖。
它促使我阅读有关我们这个民族的历史,那是更深的苦难……说起来有点荒诞,是《静静的顿河》而非那些空洞的说教,让我深切地爱这片土地,爱这个民族。
有关这一点,我在《抄家事件——故乡记忆》第9节《静静的土地》中写过。
对于《红楼梦》这部伟大作品,当时还不大懂,等后来再读的时候,爱不释手,在书上密密麻麻地写了很多感悟。
每读一遍都会有新的感悟,以至于书中的空间被我的评语占满。
这样的书才是真正意义上的经典。
读书有诀窍吗?对于很多人问的这个问题,我常常不置可否。
但读书的确有一些方法,是需要自己总结的。
比如,我读书的时候,首先会通过目录看作者的大致思路和基本逻辑,以便最快地进入角色。
进入章节后,同样如此,与作者一些展开内容,有时候会不谋而合,有时候会出入很大,通过对比,会发现作者的长处和局限性,同时也发现自己的局限性和优势。
这样读书脉络非常清晰,在汲取知识的同时,更锻炼自己的思维,拓展自己的思路。
我也常常多本书一起读。
比如,关于养老保障问题,西方国家的做法也有非常大的不同。
我会一次性买一、二十本书,放在一起阅读。
对于重叠内容直接跳过,剔除不需要的时间消耗,使阅读效率大大提高,而且,一次组合阅读可以把一个问题弄透彻。
我喜欢在睡前读会书,读完后放床边。
常常半个床都是书,而我被挤到一边。
沙发、饭桌前,也常常被书占着。
所以,家里常常会很乱。
读书也常常面临着很多的局限性。
关键问题是,我们看到的书都是不同时代的产物,很多细节往往被遮掩或忽略。
比如,阅读《记念刘和珍君》的时候,深感军阀的残暴和血腥。
但是,在读到它背后的历史后,却是更深的震撼。
1926年3月18日,北洋政府镇压徒手请愿的学生,打死47人,女学生刘和珍是其中之一。
这就是历史上著名的“三一八惨案”。
惨案发生后,段祺瑞赶赴现场,长跪不起,请求赎罪,并从此开始终生吃素。
随后,段祺瑞处罚凶手,颁布“抚恤令”。
而且,段祺瑞政府并未干涉媒体报道此事,以至于各种谴责和抨击之声不绝于耳。
当时的国会和司法,亦召集非常会议,通过了屠杀首犯“应听候国民处分”的决议。
京师地方检察厅认定:“此次集会请愿宗旨尚属正当,又无不正当侵害之行为,而卫队官兵遽行枪毙死伤多人,实有触犯刑律第三百十一条之重大嫌疑。
”社会压力最终导致执政的国务院总辞职,段祺瑞亦承担全部责任,辞去所有职务退居天津,每日吃斋、诵经、看书、下棋,撰有《正道居集》、《正道居诗》。
1936年,身患胃病,十分虚弱,“医生劝他开荤以增加营养,他仍执意不肯:‘人可死,荤不可开。
”。
后来,又看到被称为“六不”总理(不抽、不喝、不嫖、不赌、不贪、不占,一生没有不动产)的段祺瑞的遗嘱:余年已七十有余,一朝怛化,揆诸生寄死归之理,一切无所萦怀,惟我瞻四方,蹙国万里,民穷财尽,实所痛心,生平不喜多言,往日曲突徒薪之谋,国人或不尽省记,今则本识途之验,为将死之鸣,愿我国人静听而力行焉!则余生虽死犹生,九原瞑目矣。
国虽微弱,必有复兴直道,亦至简单。
勿因我见而轻起政争,勿尚空谈而不顾实践,勿兴不急之务而浪用民财,勿信过激言行之说而自摇邦本。
讲外交者,勿忘巩固国防;司教育者,勿忘保存国粹;治家者,勿弃国有之礼教;求学者,勿鹜时尚之纷华。
本此八勿,以应万有,所谓自力更生者在此,转弱为强者亦在此矣。
余生平不事生产,后人宜体我乐道安贫之意,丧葬力崇节简,殓以居士服,毋以荤腥馈祭。
这是一个军阀的另一面,临终前还在关注民族前途,还在体恤百姓疾苦“勿兴不急之务而浪用民财”……我们现在能够挑选的图书,大都是前半本,甚至前半本也是精心修剪过的,这注定了我们所能得到的信息是不完整的甚至是被扭曲的。
读书,不能只读半本,尤其历史,如果不读后半本,就会在不知不觉中被引入歧途,就无法客观地看待和评价历史。
有的人越读书越傻,就是因为老是在前半本书里面晃悠,既没有深入思考,也没有寻找后半本书去读。
*************************************************************************** 今天对照时寒冰先生的读书心得,反思一下自己的读书经历。
首先,很惭愧的是我在读书上走了太多的弯路,少年时期看得最多的书是武侠和爱情小说(虽然父亲不喜欢我看这些,却没教我要看什么书,所以都是偷偷地看),现在想想,真是疯了。
我不知道有没有人是看这种书而成才的?但从我和一位同村的小时候高材生的发小的经历来看,看太多或者只看武侠爱情小说对自己的知识结构是非常有害的,那很容易让人沉醉在一个虚构的世界当中,而我的那发小后来也只能高中勉强毕业,我也因为贫瘠的知识结构不能读自己理想的大学,当我意识到这些后,我才开始恶补我的阅读,至今才找到一点点读书的感觉。
我们还是来看看“高手”是怎么阅读的吧。
(一)高效率的读书方式读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径。
我从小读书深受表哥的影响,以古今文学名著为主。
那个时候差不多能够读到的书,也基本上都是文学类的(文学是那个时候的主流,作家最吃香,连人找对象都强调自己“爱好文学”)。
由于借的书往往催得紧,书读得也快,我读书快很大程度上是这种“倒逼机制”所致。
如果不能按时还书,失去信誉,以后借书就会面临很大困难。
所以,必须高效率地吸收书中的知识。
现代社会生活节奏很快,时间显得很宝贵,如何在短时间内高效率地读书,尤为重要。
(左岸:文学类书很能提高写作的文笔吧!)现在,我基本上保持每周两本书的阅读量。
乘坐飞机的之前,我喜欢就近买本书,上机后阅读,等飞机降落基本也就看完了。
(左岸:高手的阅读量永远那么的惊人!)怎么读书呢?每个人的情况不同,适合自己的方式可能也有所区别,但一些规律性的东西可能还是比较接近的。
我读书是这样的:拿到书的时候,根据题目,先想想:这本书如果我写,大概会是怎样的观点,会以怎样的思路展开。
然后,看一下简单的介绍及序言等,如果介绍的主要观点与自己的想法相同,章节的布局也没有新鲜之处,那么,这本书就可以不读或者只是粗略地看翻一下。
反之,就买下来阅读。
如果作者观点新颖,或者观点与自己接近但章节中体现出来的思路,有比自己深入、系统和完善之处,也买下来,重点读那些体现出作者深入思考的章节。
(左岸:这个方法可以用来克服重复不必要的阅读,自然也试用于那些毫无新意的电视剧。
)所以,我读书的时候,一般都会先看目录。
目录是提纲挈领,是作者思路的高度概括。
通过目录,知道作者的一个大概思路,沿着作者的思路一路走下去,会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨和清晰。
因为,读书不仅获取知识,开阔视野,更重要的是,开打思路,学会更深入地、更多角度的思考。
带着一个清晰的框架去读书的时候,你会发现,你不仅在被动地接受知识,而是在和作者一起思考和洞悉事物的本质,甚至,你是在和作者一起写作。
这会让你更清晰地感受到作者的独到之处,也帮你发现作者的不足或欠缺之处。
这样,你读一本书,远远超过以普通方式读十本书获取的收益。
由于此前已经知道哪些部分是自己最关注的,也就知道了哪些应该粗读、哪些应该细读(当然,我现在基本上不分那么清楚了,因为读书效率高到一定程度的时候,这种选择已经不需要了,在阅读中就可以自动做这种筛选),就可以更好地分配时间。
读书的时候,一定要有一支笔,把精彩的观点或阐述划上线,或把自己的感受随时写下来。
因为,看别人观点的同时,实际上是在与作者对话,注意,读书是与作者对话!你不自然地会有一些感悟,把它记录下来非常非常重要。
当你养成这种习惯,你会发现你的获取知识的速度会更快,效率会更高,思维会更加活跃。
需要注意的是,不要拒绝你非常厌恶的观点,只要对方能够自圆其说,你不妨也了解一下。
中国人的局限性是:会认为与自己观点差异大的观点是荒谬的!往往从道德层面加以谴责,而完全不理会对方的逻辑关系。
其实,荒谬的观点不一定没有道理。
我们应该学会通过交流和辩论,让道理越来越清晰,而不是通过情绪化的宣泄让本来可以讨论的话题变得越来越模糊。
每个人都或多或少的存在这个问题。
我也在努力修正自己的这个缺点。
我在证券报社工作,证券行业是一个大熔炉,本职工作中不仅涉及证券、投资、理财、财务、兼并重组等方面的知识,还牵涉到宏观经济、微观经济;金融、财政、税收、福利、房地产、建筑、土地、工业、农业、人口学、新能源、贸易、交通、资源、环境、社会、人文、历史等等方面的知识,这逼着我广泛阅读,并且以高效率的方式阅读。
(左岸:看来只有单一结构知识的人的眼光往往有很大的局限性,诸子百家应该要有一种大融合,而不是分庭抗争。
)我现在多采用组合阅读的方式。
即把几本甚至十几本关于同一问题的书,摆放在一起阅读。
这样,如同召开一次座谈会,每个作者分别发表自己的看法,这些权威人士的观点互相碰撞或者补充,让你更深入地更全面地洞悉这一问题的实质。