论文开题报告15篇
课题开题报告15篇

课题开题报告15篇课题开题报告1论文题目:关于泰勒公式的应用课题研究意义在初等函数中,多项式是最简单的函数。
因为多项式函数的运算只有加、减、乘三种运算。
如果能将有理分式函数,特别是无理函数和初等超越函数用多项式函数近似代替,而误差又能满足要求,显然,这对函数性态的研究和函数值的近似计算都有重要意义。
那么一个函数只有什么条件才能用多项式函数近似代替呢?这个多项式函数的各项系数与这个函数有什么关系呢?用多项式函数近似代替这个函数误差又怎么样呢?通过对数学分析的学习,我感觉到泰勒公式是微积分学中的重要内容,在函数值估测及近似计算,用多项式逼近函数,求函数的极限和定积分不等式、等式的证明等方面,泰勒公式是有用的工具。
文献综述主要内容Taylor公式的应用Taylor公式在计算极限中的应用对于函数多项式或有理分式的极限问题的计算是十分简单的,因此,对一些较复杂的函数可以根据泰勒公式将原来较复杂的函数极限问题转化为类似多项式或有理分式的极限问题。
满足下列情况时可考虑用泰勒公式求极限:(1)用洛比达法则时,次数较多,且求导及化简过程较繁;(2)分子或分母中有无穷小的差,且此差不容易转化为等价无穷小替代形式;(3)所遇到的函数展开为泰勒公式不难。
当确定了要用泰勒公式求极限时,关键是确定展开的阶数。
如果分母(或分子)是,就将分子(或分母)展开为阶麦克劳林公式。
如果分子,分母都需要展开,可分别展开到其同阶无穷小的阶数,即合并后的首个非零项的幂次的次数。
Taylor公式在证明不等式中的应用有关一般不等式的证明针对类型:适用于题设中函数具有二阶和二阶以上的导数,且最高阶导数的大小或上下界可知的命题。
证明思路:(1)写出比最高阶导数低一阶的Taylor公式;(2)根据所给的最高阶导数的大小或上下界对展开式进行缩放。
有关定积分不等式的证明针对类型:已知被积函数二阶和二阶以上可导,且又知最高阶导数的符号。
证题思路:直接写出的Taylor展开式,然后根据题意对展开式进行缩放。
论文开题报告(范文6篇)

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第一篇:论文开题报告开题日期:一、选题的背景、意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)1.1背景:在当今的信息化时代,随着现代电子技术、计算机技术、网络通信技术和多媒体技术的迅猛发展,大量的数字媒介被用来记录信息,数字图像是其中一种用以记录真实世界景象的重要方式。
在各行各业,包括在人们的社会生活中,各种内容的大规模数字图像库不断出现。
有效的建立、管理和充分利用图像信息库资源,一直是国内外科技工作者关注的问题。
能够有效的在庞大的图像数据库中搜索到需要的图像信息,是进行数字图像管理和分析的关键技术。
早在上个世纪七十年代,由于数据库管理系统的发展,人们就借助于传统的数据库管理技术对图像进行检索。
这时候图像检索的一个典型框架是,首先对图像用文本进行注解,然后用基于文本的数据库管理系统来进行图像检索。
这样一来对图像的插叙就变成了基于标签的查询。
这种方法虽然简单,但有几个根本的问题影响对图像信息的有效使用:首先,由于图像内容很难用文字标签完全表达,所以这种方法在查询图像中常会出现错误。
其次,文字描述是一种特定的抽象,如果描述的标准改变,则标签也得从新制作才能适合新查询的要求。
话句话说,特定的标签只适合特定的查询要求。
最后,目前这些文字标签是靠观察者选出来才加上去的,因此受主观因素影响很大,不同的观察者或同一观察者在不同条件下对同一幅图像可能给出不同的描述,因而不够客观,没有统一标准,常会自相矛盾。
图像数据库的核心技术是图像检索。
图像检索则是近年来海量是、信息处理面临的“瓶颈”。
基于内容的检索最具有本质性,已经成为当前国内外研究的热点。
图像检索技术的两大关键图像特征的提取和相似性度量。
在人类视觉属性中,纹理作为基本的视觉特征之一,分布十分广泛。
开题报告指导意见(15篇)

开题报告指导意见(15篇)开题报告指导意见1学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。
且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。
本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
开题报告指导意见2该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有定的市场价值的课。
本题初步确定的论文设计思路基本明确,通过分析grice的合作则在*商务中运用可以提高*商务谈判的率,以及促进*贸易方法和研究步骤基本合理,难道合适,学生能够在预定时间课题的设计。
同意该课题开开题报告指导意见31、待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
2、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
3、该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。
论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。
文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。
数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。
论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
开题报告课题15篇

开题报告课题15篇开题报告课题1如何合理根据此课型的特点设计教学,提高课堂教学的有效性也逐渐成为了我们所关注的问题。
基于教师的困惑和教学的现状,为了探讨适合我们的现行教材、符合学校、学生、教师实际,省时高效,能够切实减轻学生的负担的知识应用、能力提升课的教学模式,笔者设定以下课题:一、课题形成的背景课堂教学有效性问题是一个永恒的教学研究课题,是学校层面、教学层面时刻都要面对的现实问题,不管在国内国外,不管是理论还是实践,都有深入地研究和丰硕的成果,对学校现有学科教学都有其积极的指导和借鉴意义。
但是,针对课程背景的变化,面对新的情况和问题,具体到不同的学科特点,学科教学效率、效果提升的研究及其成果显得还远远不够,而且研究工作必须及时跟进。
人们对课堂教学改革的实效性认识不足,把握不好,研究不够。
表现在课改后教学过程中:一种人只从高考上看课堂教学效果,另一种人从课堂教学花样翻新的形式上看效果,还有的人强调素质教育,在谈教学效果是把素质教育与高考对立起来,也有的人似乎根本不管效果,只重播种不去收获,这些在新课程新课标新教材实施推广过程中的课堂教学里都不同程度地有所表现。
数学教学过程中知识应用、能力提升课是课堂教学的重要课型之一,约占总课时的三分之一的时间。
知识应用、能力提升课与其他课型有着本质的区别。
其量大,练习的内容多,环节杂乱,在教学实践中,大部分教师对此类型课的教学倍感困惑,无从下手。
学生觉得此类型课枯燥乏味,学得无趣。
我们要重视此类型课的教学方法,探索此类型课的教学模式,使学生温故知新、融会贯通。
因此,如何合理根据此课型的特点设计教学,提高课堂教学的有效性也逐渐成为了我们所关注的问题。
基于教师的困惑和教学的现状,为了探讨适合我们的现行教材、符合学校、学生、教师实际,省时高效,能够切实减轻学生的负担的知识应用、能力提升课的教学模式,笔者设定以上课题,进行调查研究,主要初步思考解决以下问题:(1)为提高数学知识应用、能力提升课的有效性,初步解决课程改革中面临的新问题提供理论依据;(2)形成数学知识应用、能力提升课有效性研究的教学模式并推广;(3)提高学生学习热情和学习成绩成果解决的主要问题及解决办法。
开题报告指导意见15篇

开题报告指导意见15篇开题报告指导意见1xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
开题报告指导意见21、待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
2、实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。
在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。
遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
3、该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。
论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。
文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。
数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。
论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
4、该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。
达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。
5、该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。
2023年课题开题报告15篇

2023年课题开题报告15篇课题开题报告1一、研究背景20世纪80年代,校园文化一经提出就受到人们的重视。
通过研究,我们发现了三个方面的客观原因。
第一,校园文化作为一种微观现象,这是学校管理发展的高层次追求。
随着教育改革的不断深化和发展,校园文化成了各级各类学校育人的一条重要途径,成了学校管理的一种重要手段,充分显示了文化管理的高层性、规范性和科学性,为学校管理理论的丰富和发展提供了新的思路。
第二,校园文化作为社会文化的重要组成部分,也是加强社会主义文化事业发展的需要。
在我国,社会主义制度和优秀的民族文化传统为校园文化的'培植创造了优越条件。
第三,随着我国教育由应试教育向素质教育的转变,迫切需要学校教育在教育方法、教育内容和教育手段上开辟一条新的路子,以适应现代教育发展的要求。
因此,校园文化在我国的兴起是客观必然的。
二、本课题研究的目的、意义:(一)研究目的校园文化带有时代和社会的烙印,并极大影响学校教育功能的发挥与人才的培养。
因此加强校园文化建设有十分重要的现实意义。
在学校这块学生生活的主阵地,我们有必要、有责任、加强文化建设,营造良好的文化氛围,充分发挥其调适、导向的育人功能。
我校要进一步提高教育质量,培养学生健康人格、人品,“校园文化”品牌的提升势在必行。
(二)研究意义1、构建起和谐、美好的校园文化氛围,使教师活得幸福,教得精神,使学生过得开心,学得主动。
2、使学校有“魂”(精神)可守,带动学校沿着良性循环的轨道发展。
3、完备学校的各项规章制度,使各项规章制度合法、科学、人性。
4、以校园文化建设为切入点,推动学校素质教育实践的深入,促进学生的全面发展和个性发展。
三、本课题研究的目标和主要内容:(一)研究目标1、通过营造一个优美、和谐的校内自然物质环境和人文文化氛围,促进学生健全人格的形成。
2、探索校园文化建设的途径、方法和规律。
3、探索校园文化与学生综合素质的关系并构建校园文化的教育模式。
关于论文的开题报告12篇
论文的开题报告关于论文的开题报告12篇在我们平凡的日常里,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的关于论文的开题报告,欢迎大家分享。
关于论文的开题报告篇1研究教学、改进教学是当今时代的要求,特别是当我们自己对自己的工作还不太满意的时候,更有必要潜心研究,要审视我们工作的每一个环节,不等不靠,解决所有我们力所能及的问题。
根据我校青年教师占绝大多数、新教师比例过大的实际情况,加强备课管理成为我们首要解决的问题,对相关的问题进行商议和探讨。
一、本选题的意义和价值备课是一个老声常谈的问题,它伴随教师这个职业的产生而出现,它是教师上课的前提和基础。
备课的重要性任何一位教师都明白,也都知道备课要“备教材”,“备学生”,“备教法”,“备作业”等。
然而在当前课改的新形势下,伴随着教师教学行为的转变及学生学习行为、学习方式的转变,教师的备课已不再是对教材进行诠释,对教学过程进行安排,对学生设置“启发”性问题这样简单的要求了,它要求教师从新课程理念出发,在落实学生为学习主体上下功夫,在落实每一位学生能自主学习并形成能力上下功夫,在落实学生合作学习上下功夫,在充分调动每一位学生学习积极性上下功夫。
教师所备出的课要防止学生的学习流于形式,要切实使学生形成自主探究、合作研讨的学习意识和能力,要对学生终身成长起到引领作用,要为学生的终身发展奠定坚实的基础。
对教师的备课工作应上升到新的高度来重视,要对教师的备课工作重新定位,加大研究力度。
备课是我们教师在学校所进行的常规工作中的一个重要方面。
国内外对教师常规工作的研究较多,著述也不少,但是在很多情况下,一些专家学者往往从大的层面去谈学校的常规工作,感觉概念性的东西多,理论层面的东西多,涉及教师在课堂教学中怎样具体去操作却鲜有详尽的方法。
做为教育工作者,我们自己也在不断反思自己的教学行为——教学前,教学中,教学后,不断探索有助于提高课堂教学效果的方法。
开题报告格式(6篇)
开题报告格式(6篇)开题报告范文模板篇一一、论文题目:classroom interaction and oral english teaching二、研究现状:三、研究的目的及意义:通过对目前已经发展起来并比较成熟的几种互动模式的归纳来看:关于人际互动这种互动模式在目前的互动性研究中被单独研究还比较少,没有被当作一种独立的模式应用到英语口语课堂教学中,它更多的是被贯穿到其他几种互动模式当中。
因此,本论题认为它还有进一步研究的空间。
四、研究的理论依据和研究方法:本论题将以教育心理学的理论为基础,以互动理论和构建主义理论为依据,运用归纳总结的方法对已有的研究进行宏观上的概述,从而引出本文论题,通过例证分析、验证人际互动模式对课堂英语口语教学效果的提高所具有的重要意义。
开题报告样本篇二课题的提出:当今世界科学技术飞速发展,国际竞争日趋激烈,我们要把社会主义现代化事业推向前进,实现中华民族的伟大复兴,必须培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,要正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们全面发展,良好的心理素质是学生素质中的重要组成部分,也是未来人才素质的重要内容。
而较强的自信心又是一个人良好心理素质的重要组成部分,是一个人挑战困难,超越自我,实现自我价值的心理基础,所以在人格教育中培养学生的自信心迫在眉睫。
我们发现在现实生活中有50%左右的学生缺乏学习自信心,在学习活动中处于被动地位。
由于缺乏学习自信心,他们不能大胆地表达自己意见,不能主动地去思考,不敢大胆地去尝试,不敢确定较高的学习目标,影响了他们的学习效果鉴于上述原因,我确定了《小学生人格教育中自信心培养的策略研究》这一课题。
在人格教育中培养学生学习的自信心,调动学生参与教学活动的主动性、积极性,激发他们的潜能,使他们能较快地以自信的心态融入学习生活等各项活动中。
课题研究的目标探索并揭示一个具有较强自信心的学生,其心理品质的具体内容及表现。
开题报告指导老师意见(15篇)
开题报告指导老师意见(15篇)开题报告指导老师意见1该生对于所开课题在校外进行了较为详尽的市场调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。
本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
__x__年x月x日开题报告指导老师意见2__以______为题,重点探讨____。
选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。
__结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政____,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。
但__不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。
总体上符合毕业论文要求。
(指导教师签名)x月x日开题报告指导老师意见3该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业要求,参考了许多文献,具有一定的`实用价值。
本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
同意开题。
(指导教师签名)__年__月__日开题报告指导老师意见4该生通过与课题组成员和老师充分讨论,参考了许多文献,确定了具有一定的市场价值的课题。
本课题初步确定的电路原理图合理,设计思路基本明确,通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。
本课题的研究方法和研究步骤基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意该课题开题。
(指导教师签名)__年__月__日开题报告指导老师意见5赵__x同学拿到论文题目后能够认真查找相关文献,并到现场进行参观学习,也经常与指导老师联系,相互沟通该怎么做这个题目,及时对开题报告进行修改。
论文开题报告(集锦14篇)
论文开题报告(集锦14篇)论文开题报告(集锦14篇)随着社会不断地进步,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。
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论文开题报告篇1题目:论——以思想道德建设为视角姓名:刘某某导师:李某某专业:法学年级:XX级时间:20xx年10月22日一、选题依据(目的、意义、学术价值、该课题国内外现状、本人学术准备情况)(一)研究的缘起与意义新中国成立至今,政治、经济、文化蓬勃发展,社会各项事业日新月异。
与此同时,社会治安形势不容乐观,其中,未成年人犯罪突出。
未成年人犯罪不仅意味着个人与社会的严重冲突,而且更意味着社会化、文明化的挫败;不仅危害了社会治安秩序,干扰了经济建设和发展,也严重影响未成年人的健康成长,关系到国家的前途。
未成年人犯罪的原因是多方面的,品德不良是导致未成年人犯罪的重要原因。
在构建和谐社会的背景下,加强未成年人的思想道德建设,有效地预防和减少未成年人犯罪,具有重要意义。
1、理论意义其一,刑事法学领域:(1)为未成年人犯罪的研究提供新的视角。
以思想道德建设为视角开展未成年人犯罪的研究,可以为犯罪问题的研究拓展新的思路。
我国当前对未成年人犯罪预防问题的研究,主要是从犯罪学和刑法学两个学科内进行探讨。
其中,犯罪学领域侧重于事前的社会预防和事中的治安预防;刑法学领域侧重于事后的刑罚预防。
这些预防措施主要是通过外在的手段实现对未成年人越轨行为的规制,而犯罪预防内在手段的运用,即借助思想道德意识的作用引导未成年人的行为,并没有引起足够的重视。
本文以未成年人的思想道德建设为视角,对未成年人犯罪预防问题展开分析,试图为犯罪预防问题的研究注入新的活力。
(2)冲破思辨研究一统天下的局面。
科学的研究方法是任何科学赖以建立和发展的工具。
犯罪是一“综合病症”,必须采用多种研究方法对犯罪问题进行剖析。
刑事法学并非书斋里的学问,其实践性和应用性都很强。
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论文开题报告15篇论文开题报告1题目:护患沟通方式在临床护理工作中的应用一、立论依据(包括本课题核心概念的界定、研究意义、国内外研究现状、发展趋势,并附主要参考文献及出处)相关概念沟通:是指人与人之间、人与群体之间思想与感情传递和反馈过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
护患沟通:就是护士服务对象之间的信息交流和相互作用的过程。
护理工作:是以维护和促进健康、减轻痛苦、提高生命质量为目的、运用专业知识和技术为人民群众健康提供服务的工作。
研究背景随着整体护理模式的推行,人性化的的护患沟通制度成为护理工作的一项重要内容。
国内有资料表明,99.45%的患者希望护理人员与其进行交流沟通,然而88.30%临床护士对沟通方式基本不了解,对沟通目的内容方法等也知之甚少。
颜霞等[1],临床上80%的护理纠纷是由于沟通不良或沟通障碍导致的;30%的护士不知道或不完全知道如何根据不同的情绪采用不同的沟通技巧;83.3%的护士对沟通方式基本不了解;33.3%的护士认为对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。
有研究发现,77.78%的患者希望每天与护士交谈1次。
这两组数据中不难看出,目前护士的沟通能力与患者的沟通要求还远远不相适应,相当一部分护理人员缺乏沟通的理念、知识和技巧。
随着人们物质生活和精神生活文明程度的不断提高,患者的价值观念﹑健康意识维权意识日益增强,对护理质量的期望值越来越高,护患矛盾日趋趋突出,加剧,护患纠纷的发生呈逐步上升趋势[2],这种现象众所周知,有目共睹,这不仅使患者(家属)感到不满意,也严重困扰着广大医护人员,阻碍医学进一步发展。
新的医学模式要求我们护理人员要走进患者,走进他们的生活,这就需要沟通,沟通既可清除误解与冲突,也可促进和谐与亲密[3].在现实生活中,我们发现许多医疗纠纷的发生均与护患沟通障碍有着直接或者间接的关系,而真正属于护理差错或护理事故的纠纷却微乎甚微。
因此,良好的护患关系对提高护理工作质量,预防护理纠纷的发生能够起到一定的积极作用。
国内外研究现状1 护患沟通的目的目前,我国护患纠纷的发生呈上升趋势,成为当前社会矛盾的热点和难点[4].在临床护理工作中,真正属于护理差错或护理事故的纠纷微乎其微,许多纠纷发生与沟通障碍有着直接或间接的关系。
20xx年1月~20xx年1月,中华医院管理学会对全国326所医院进行了多项选择式的问卷调查,结果显示,由医患沟通不畅引起的医疗纠纷发生率高达98.4%,在“医院内部因素”选项中,选择“由于医务人员服务态度不好”引发纠纷的占49.5%[5].由此可见,加强沟通,减少医疗纠纷是国内外共同的目的。
2 人员配备:与病人进行有效的沟通,需要大量的人力资源,护理人力不够时,护理人员对于基本的治疗和护理,都需要一种高节奏工作流程才能完成,没有时间与病人进行充分交流、沟通。
目前,我国护士队伍严重缺编,供不应求,皮平均千人护士比例为1,而世界大多数国家千人护士比例为5以上,世界大多数国家,一个医生配2~3名护士,而我国医护比例为1∶0.6[6]1.而在爱尔兰,每个病区内护士与病床的比例为(1.0~1.5)∶1,在ICU护士与病床的比例为(3~4)∶1.护士由注册护士、执照护士及护士助理组成,遇有紧急情况则需要调动流动护士,这一部分护士主要来自于中介机构[7].我国护理人员缺乏的现状,导致护理人员在临床工作中没有足够的时间和精力与病人进行沟通。
3知识系统有调查显示[8]:护患沟通障碍的主要原因是沟通知识缺乏占45%,专业知识缺乏占30%,病人方面占25%.同时缺乏良好的语言表达能力及听懂方言的能力,也是导致护患沟通障碍的原因。
新加坡是一个多民族混居的国家,在新加坡中央医院,护士长排班,必须考虑各民族的护士混排上班,即每一个班总有华人护士、印度护士、马来西亚护士上班,其目的就是满足各民族病人与护士交流的语言需要。
有些发达国家在医学生的学习过程中加入“角色训练”,加强沟通能力[9].由于目前我国护士缺乏完善的疾病知识、护理伦理、心理及其他相关的理论知识,使沟通无法有效地进行。
3护患沟通的目标在我国,病人被动的依从医生和护士的决策,医护人员对病人也仅限于基本的治疗和护理,与病人沟通时仅限于满足医学需求的医学交流,较少考虑其心理和社会、精神、文化等各方面的需求。
在国外,护士紧紧围绕病人的需求,运用护理程序系统地护理病人,从生理、心理、社会、精神及文化等各方面对病人实施整体护理;帮助病人最大程度地达到生理与心理、社会的平衡和适应;护士的角色已不仅是病人的照顾者,更是病人的教育者、咨询者和健康管理者;病人有权参与对其治疗和护理方案的决策等。
综上所述,我国的护患沟通在各个方面都存在着缺陷,护患沟通方式比较陈旧,忽略了患者心理素质等方面的认识。
本研究旨在综合分析国内外护患沟通研究的现状和前人经验的基础上,研究新的护患沟通方式,为临床护理工作提供依据,减少医疗纠纷,培养全面的护理人才。
二、研究方案本课题的研究目标、研究内容和拟解决的关键问题研究目标1通过研究护患关系在临床护理工作中的关系的作用,防止护患纠纷的发生,降低医疗纠纷发生率,提高护士的业务水平。
2 彻底改变过去那种“无言服务”的旧护理模式,重新认识临床护士的责任,适应新的医学模式发展的要求,符合病人的心理,以满足病人日益增长的自我保健、安全意识和对护患沟通的需求3 为临床实践提供指导依据。
4 使护士从被动执行医嘱,完成护理操作转变为主动与患者及家属沟通,评价患者需求,为患者提供个体化的护理。
研究内容1研究护患沟通的方式并对其做出筛选2护患沟通与患者满意度之间的关系3护患沟通流程与护患纠纷的关系4护患沟通方式在临床的试验并对其检测﹑筛选拟解决的关键问题1护患沟通方式的确立2护患沟通技巧在临床工作中的试验3收集患者对护患关系方式应用的态度(二)本课题拟采取的研究方法、技术路线、实验方案研究方法1文献回顾法:使用Internet、CBM数据库和Medline光盘检索国内外关于护患沟通方式的资料2理论分析法:结合我国的实际情况和前人的经验,初步确立护患沟通的新方式3问卷调查法:通过编写问卷内容在汾阳医院对患者和护理人员进行问答,并收回。
问卷内容:a.入院前沟通,护理人员的沟通技巧b.常规沟通,护理人员一周进行几次c.术前沟通,患者的心理情况d.术后沟通,患者的反应4调查表法:调查表中使用护患沟通方式沟通的病人与满意度的关系的相关数据,护患沟通方式沟通的患者与护患纠纷的关系的相关数据5统计法:利用excel对相关数据进行统计,并计算其相关系数技术路线可行性分析(1)国内外护患关系的研究和大量的文献为本研究提供了丰富的基线资料(2)护患沟通技巧发展的研究,以及临床护理工作中的一些经验,为本研究提供了重要的依据(3)汾阳医院的问卷调查可以为促进本研究的实施本课题的创新之处本研究综合分析国内外护患沟通现状,查阅文献和问卷调查收集最新的资料,结合前人的工作经验和借鉴外国的护患沟通模式建立一套适合我国国情的新的护患沟通方式,并进行实证研究,为临床护理工作提供一套新的有效的护患沟通模式。
研究计划及预测进展20xx.XX-20xx.XX 查阅文献20xx.XX-20xx.XX 撰写综述及开题报告20xx.XX-20xx.XX 问卷调查及收集资料20xx.XX-20xx.XX 整理资料,统计分析20xx.3-20xx.4 撰写论文预期研究成果1.建立新的护患沟通方式并在临床护理工作中得到应用2.提交科研论文2~3篇,并按时完成学位论文三、研究基础与本课题有关的,前期研究工作积累和已取得的研究工作成绩1 已查阅了大量的文献2归纳分析了国内外护患沟通方式及内容3已与汾阳医院做好了沟通并同意进行访谈和问卷调查4 预调查问卷已形成5会用基本方法进行统计参考文献[1] 吴玉霞,张士化,吴宏霞,等。
从护理管理上防范护患纠纷[J].实用护理杂志,20xx,9:74.[2] 卢仲毅。
从医患关系现状看医患沟通在医学继续教育中的必要性[J].重庆医学,20xx,3(4):385386.[3] 赵长云,范宇莹。
谈非语言性沟通在护患关系中的应用[J].实用护理杂志,20xx,18(6):73[4] 张秀云,王庆珍。
参照法律法规实施护理管理[J].护理学杂志,20xx, 15(9):551.[5] 李承水,安秀玲,马素贞。
加强护患沟通减少医疗纠纷的体会[J].齐鲁护理杂志,20xx,11(1): 7576.[6] 黄人健。
温故知新--展望20xx年的护理事业[J].中华护理杂志,20xx, 42(1): 5.[7] 吴爱丽,车爱红。
爱尔兰医院护理见闻[J].护理研究,20xx, 21(1):89.[8] 胡国萍。
护理人员护患沟通方法调查及对策[J].中华医院管理杂志,20xx, 17: 238239.[9] Debra Nestel and Tanya Tierney, Roleplay for medical students learning about communication: Guidelines for maximising benefits [J].BMC Med Educ, 20xx,7: 3. 论文开题报告2一、论文题目杭州聚成企业管理顾问有限公司电话营销策略及问题分析二、选题背景及现实意义1、选题背景一般城市家庭中已经应有尽有,商场中的商品更是玲琅满目,越来越多的消费者开始重视商品的附加价值,而并不仅仅关注商品的基本功能。
比如该商品能否做到"服务好"、“安心、安全”、“节约时间”、“节约费用”等等,消费者要选择那些对自己有意义、有价值的商品。
另外随着信息化的发展,在电视、电话、传真、互联网普及的同时,消费者们也渐渐学会了如何从大量信息中巧妙地取得自己所需要的信息。
这样,消费者不必特意跑到很远的地方,只须在自己家中通过电话、传真、互联网便可以得到所需要的商品及信息。
现代企业,如果像过去那样只是单纯地利用自身的经营资源开发产品,然后卖给那些没有什么选择余地的客户,是难以继续生存下去的。
在用心了解市场需求的同时,还必须考虑指向什么样的客户层,增加什么样的附加价值,通过什么样的信道及媒体进行销售;也就是说,利用一切可能的机会收集市场信息,并对其进行分析吸收,然后进行扩大再生产,这个过程已经成为企业成功不可缺少的要素。
同时这一过程必须高效率地完成。
另外,进行最适当的顾客相关投资并与特定顾客保持持续发展的关系对现代企业也是非常重要的2、研究意义当今是多媒体的时代,多媒体的一个关键字是交互式(Intractive),即双方能够相互进行沟通。
仔细想一想,其它的媒体如电视、收音机、报纸等,都只是将新闻及数据单方面地传给对方,唯一能够与对方进行沟通的一般性通信工具是电话。