双元音学习

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双元音音标发音练习

双元音音标发音练习

双元音音标发音练习在学习英语的过程中,音标是非常重要的基础。

而双元音音标更是发音中的关键环节,掌握好双元音音标对于准确、流利地说英语起着至关重要的作用。

今天,咱们就来好好聊聊双元音音标发音的练习方法。

首先,咱们得知道什么是双元音。

双元音就是由两个元音组成的音标,发音时从一个元音滑向另一个元音,口型和舌位都有变化。

常见的双元音音标有 8 个,分别是:/eɪ/、/aɪ/、/ɔɪ/、/əʊ/、/aʊ/、/ɪə/、/eə/、/ʊə/。

咱们先来说说/eɪ/ 这个双元音。

发音时,先从/e/ 的口型开始,嘴唇向两侧微微张开,舌尖抵住下齿,然后慢慢滑向/ɪ/ 的音,嘴角尽量向两边拉伸,发音要饱满、流畅。

比如“day”这个单词,就是发/deɪ/ 的音。

大家可以多练习几遍“day”,感受一下/eɪ/ 的发音。

接下来是/aɪ/ 。

这个音从/a/ 滑向/ɪ/ ,起始时嘴巴张大,然后嘴唇逐渐收拢,舌尖抵住下齿。

像“eye”这个单词,发音就是/aɪ/ 。

练习的时候,可以试着大声读出“eye”,注意发音的连贯性。

再看看/ɔɪ/ 。

它是从/ɔ/ 滑向/ɪ/ ,一开始嘴巴呈圆形,然后嘴唇慢慢变扁。

“boy”这个单词就是发/bɔɪ/ 的音。

大家可以通过反复读“boy”来熟悉/ɔɪ/ 的发音。

/əʊ/ 这个双元音,从/ə/ 向/ʊ/ 滑动,发音时嘴唇从自然张开到收圆。

“go”这个单词的发音就是/ɡəʊ/ 。

大家可以一边读“go”,一边体会口型的变化。

/aʊ/ 则是从/a/ 快速滑向/ʊ/ ,起始时嘴巴张大,然后嘴唇迅速收圆。

“house”这个单词发/haʊs/ ,多读一读“house”,感受它的发音特点。

/ɪə/ 是从/ɪ/ 滑向/ə/ ,舌尖从抵住下齿逐渐放松。

“near”这个单词就是/nɪə/ 的发音。

练习时,可以慢慢读“near”,注意音的过渡。

/eə/ 从/e/ 滑向/ə/ ,口型从半开逐渐变为半闭。

“care”这个单词读/keə/ ,通过读“care”来熟练掌握这个音。

双元音发音规则

双元音发音规则

双元音发音规则双元音是指由两个元音音素组成的单个音节。

双元音能够在发音过程中产生音的连续性,因为它们由两个元音音素组合而成,每个元音音素产生了一个音位,但却用一个音节表示。

双元音的发音规则是与元音的位置有关的。

根据元音的位置,双元音可以分为起始双元音和结束双元音。

起始双元音:这种双元音以辅音音素开头,然后是一个元音音素。

在发音的过程中,辅音音素很轻松地转变为元音音素,产生一个起始双元音。

下面是一些常见的起始双元音发音规则:1. 发音规则1:/w/音为起始辅音音素,后面跟随一个元音音素。

例如,wa, we, wi, wo, wu等。

在发音过程中,/w/音由双唇合拢而形成,然后迅速移动到下一个元音音素,这样就产生了起始双元音。

2. 发音规则2:/j/音为起始辅音音素,后面跟随一个元音音素。

例如,ya, ye, yi, yo, yu等。

在发音过程中,/j/音由舌尖升到嘶嘶音位,与下一个元音音素形成连续的音。

结束双元音:这种双元音以一个元音音素开头,然后是一个辅音音素。

在发音过程中,元音音素和辅音音素都是重要的,但是辅音音素通常比元音音素更强调。

下面是一些常见的结束双元音发音规则:1. 发音规则1:以元音/ɪ/、/ʊ/、/ɛ/或/ə/结尾,并在后面紧跟一个辅音音素的单词。

例如,air, sure, ear, 或者tour等。

在发音过程中,元音音素是重点,然后很快地跟着辅音音素,从而形成一个结束双元音。

2. 发音规则2:以元音/i:/、/u:/、或/eɪ/结尾,并在后面紧跟一个辅音音素。

例如,sea, go, 或者day等。

同样地,在发音过程中,元音音素是重点,然后很快地跟着辅音音素,形成一个结束双元音。

需要注意的是,双元音的具体发音可能因不同的语言、方言和口音而有所不同。

因此,在具体学习不同语言或口音的双元音发音时,还应该参考特定语言或方言的发音规则和指导。

要想正确地发音双元音,需要做到以下几点:1. 学习和熟悉双元音的发音规则,包括起始和结束双元音的区别。

英语音标双元音学习

英语音标双元音学习

PartII 双元音双元音:有两个元音组成,嘴型有变化的过程,从大到小,从小到大,从扁到圆,从圆到扁。

一般来说,前面的音重读,后面的音轻读双元音/ei/嘴型从大到小,从半开到合,由/e/过渡到/?/,嘴型是有变化的,不要偷懒,每个动作都要做到位。

cake make namerain train waitday play way/ei/ 发这个音的字母和字母组合a ai ayPractice根据发音规则,圈出下列单词中发音不一样的单词。

1. face wave sheep tail2. grape plane name coat3. time tape train snake4. rain soap cake train双元音/ai/口型从张开到合,与字母“I”的发音一样,牙齿从张开到闭合。

kite bike nice tigercry fly try whytie piebuy/ai]/发这个音的字母和字母组合i y ie uyPractice根据发音规则,找出每组中发[ai]的2个单词1. rice good jam right2. ship mine ice-cream mouse3. cloud sit tie eye4. write small tennis kite双元音/?i/嘴型从圆到扁,从张到合,比较容易发。

oil boil coinboy toy/?i/ 发这个音的字母和字母组合oi oyPractice根据发音规则,找出每组中发/?i/的2个单词1. soil hear soy cold2. rabbit bed boy noise3. walk voice boil word4. tea enjoy toy milk双元音/au/由/a/和/u/组合,口形由大到小house mouse mouthcow how now/au/ 发这个音的字母和字母组合ou owPractice根据发音规则,选出不发/au/的单词1.mouse cloud arm clown2. teacher trousers cow mouth3. town dance flower house4. tower blouse now baby双元音/?u/嘴型从半开到小,是字母“O”的发音,舌位比较低,双唇收圆,舌后部慢慢抬高。

双元音音标发音读法英式音标格式

双元音音标发音读法英式音标格式

双元音音标发音读法英式音标格式1. 什么是双元音音标发音?在英语语音中,双元音是由两个元音音素组合而成的复合音,它的特点是发音时要同时滑动舌头或口腔位置,因此又称为滑音。

在英语中,双元音音标发音是非常重要的,因为它在语音中有着重要的作用,也是英式音标格式中的一项重要内容。

2. 双元音音标发音的英式音标格式在英式音标中,双元音音标发音有其特定的格式。

它通常由两个元音音标组合而成,用斜杠“/”把两个元音音标连在一起,表示它们连读成一个音。

/eɪ/表示/e/和/ɪ/两个音标的连读发音。

3. 如何正确读写双元音音标?要正确地读写双元音音标,首先需要了解每个元音音标的发音方式和口腔位置。

然后通过练习,逐渐掌握这些发音规律。

掌握好双元音音标的发音规律,可以帮助我们更准确地发音,提高听力水平,同时也有助于提高口语表达的流利程度。

4. 双元音音标的实际应用在英语学习中,双元音音标的掌握对于提高学生的语音表达能力和语音感知能力有着重要的作用。

通过正确地掌握双元音音标的发音规律,可以帮助学生更准确地模仿和发音,从而提高英语口语的水平。

5. 我对双元音音标的个人观点和理解在我看来,双元音音标是英语学习中不可或缺的一部分。

通过掌握双元音音标的发音规律,可以帮助我们更好地理解英语语音的特点,提高口语表达的流利度,同时也是提高听力水平的重要途径之一。

在总结这篇文章时,我深刻地认识到双元音音标发音读法英式音标格式对于英语学习的重要性。

通过本文的学习,我对双元音音标有了更深入的了解,相信这对我的英语学习将有很好的帮助。

双元音音标发音是英语学习中不可或缺的一部分,通过掌握双元音音标的发音规律,可以帮助我们更准确地发音,提高听力水平,同时也有助于提高口语表达的流利程度。

希望大家在学习英语的过程中,能够重视双元音音标的学习,从而更好地提高自己的英语水平。

双元音音标的学习是英语学习中的重要一环,它不仅有助于学生掌握正确的发音规律,还可以提高他们的口语表达能力。

双元音字母组合发音和单词

双元音字母组合发音和单词

双元音字母组合发音和单词(原创实用版)目录1.双元音字母组合的概念2.双元音字母组合的发音规则3.常见的双元音字母组合及其发音4.双元音字母组合在单词中的应用5.学习双元音字母组合的重要性正文一、双元音字母组合的概念双元音字母组合是指在英语中,两个元音字母(a, e, i, o, u)相邻出现的现象。

这种现象在英语的发音中起着重要的作用,因为它们组合在一起可以发出不同于单个元音字母的发音。

二、双元音字母组合的发音规则双元音字母组合的发音有一定的规律,一般来说,两个元音字母组合的发音介于这两个字母单独发音之间。

例如,"ai"的发音介于"a"和"i"之间,"ou"的发音介于"o"和"u"之间。

三、常见的双元音字母组合及其发音以下是一些常见的双元音字母组合及其发音:1."ai":发音为/ei/,如"face", "take"等单词中的发音。

2."au":发音为//,如"out", "about"等单词中的发音。

3."aw":发音为//,如"hour", "aura"等单词中的发音。

4."ee":发音为/i/,如"see", "tree"等单词中的发音。

5."oa":发音为//,如"coat", "boat"等单词中的发音。

6."ou":发音为//,如"out", "soup"等单词中的发音。

7."oi":发音为//,如"join", "point"等单词中的发音。

8个双元音学习以及大量单词拼读练习教学设计2024-2025学年外研版英语七年级上册

8个双元音学习以及大量单词拼读练习教学设计2024-2025学年外研版英语七年级上册
5.在反馈时,鼓励学生积极提问,解答他们的疑问,帮助他们理解和掌握双元音的发音和应用。
6.针对不同学生的学习情况,给出个性化的改进建议,帮助他们在双元音的学习上取得进步。
7.定期收集学生的作业反馈,总结学生在双元音学习中的共性问题,并在后续教学中进行针对性的指导和练习。
3.实验器材:本节课不涉及实验内容,因此无需准备实验器材。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,以适应不同的教学活动。可以设置分组讨论区,供学生进行小组讨论和合作学习;同时,还可以设置实验操作台,供学生进行实验操作。此外,还可以布置一些与双元音和单词拼读相关的装饰,如双元音发音规则的海报、单词拼读的提示语等,以激发学生的学习兴趣。
鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展,通过阅读拓展阅读材料和观看拓展视频资源,进一步巩固双元音的发音规则和单词拼读技巧。
教师可提供必要的指导和帮助,如推荐阅读材料、解答疑问等。在课堂上,教师可以与学生分享拓展资源,引导学生进行课后学习和探索。
教师可以设计一些课后作业,如撰写关于双元音的短文、制作双元音单词拼读的海报等,让学生在实践中运用所学知识。
2.设计一份双元音单词拼读练习,要求学生选择一些含有双元音的单词进行拼读练习。
3.布置一份双元音发音练习,要求学生录制自己的双元音发音,并与标准发音进行比较,找出存在的问题并加以改进。
4.布置一份关于双元音的短文写作练习,要求学生以双元音为主题,撰写一篇短文,展示自己对双元音的理解和应用。
作业反馈:
2.在实际语境中运用双元音和单词。
解决办法:
1.通过多媒体展示双元音的发音口型和舌位图,帮助学生直观理解发音规则。
2.采用分组练习、角色扮演等互动方式,让学生在实际语境中练习双元音的发音。

双元音音标学习


[ts] [dz]
发音方法描述: 舌端贴住上齿龈,形成阻碍,气流冲破阻碍, 口形扁平。[ts]是清辅音,声带不振动,[dz] 是浊辅音,声带振动。 例词:
[ts] coats 大衣,gets 获得,wants想要
rests休息 tests测验 units单元
[dz] reads 读, ads广告 rides骑
ow flower down now cow how town
/au/
Cow [kau]
house [haus]
mouse mouth [maus] [mauθ]
cloud
mountain sound
town
[claud] ['mauntin] [saund] [taun]
[tʃ] [dʒ]
发音方法描述: 舌尖舌端抬高,贴住上齿龈后部形成阻碍,气 流冲出阻碍摩擦成音。口形稍突出,略成方形。 [tʃ]是清辅音,声带不振动,[dʒ] 是浊辅音,声 带振动。 例词:
name lake game snake place say play lay eight
/ei /
age [eidʒ]
gate [geit]
cake [keik]
way [wei]
aim
paint
[eim] [peint]
make-up sail ['meikʌp] [sei]
找出一个划线部分读音与其他三个不同的单词.
track [træ k]
trap [træ p]
travel ['træ vl]
பைடு நூலகம் /dr/
drink [driŋk]
drive
dragon dress

发双元音[ -回复

发双元音[ -回复双元音是指两个元音音素连接在一起形成的音。

在不同的语言中,双元音的发音方式和组合方式各不相同。

下面我将从双元音的定义、分类、发音和在不同语言中的应用等方面来详细介绍双元音。

首先,双元音是由两个元音音素连读而成的音。

元音音素是发音时嘴形变化最大的音,通常有较长的持续时间,不受辅音的干扰。

而双元音通常由两个元音音素连接在一起形成,且在发音的过程中,发音的嘴唇、舌位等部位要发生变化。

根据双元音的发音位置,可以将其分为后元音和前元音双元音两类。

后元音双元音通常由一个较高的后元音音素连着一个较低的元音音素组成。

例如英语中的/dʒuː/(you)和/aɪ/(I)都是后元音双元音。

前元音双元音则由一个较低的前元音音素连着一个较高的元音音素组成。

例如英语中的/eɪ/(day)和/ɔɪ/(boy)都属于前元音双元音。

接下来,关于双元音的发音方式,我们可以通过以下几个要素来观察。

首先是嘴唇的位置。

在发出双元音的时候,嘴唇的位置和形状会有所变化。

例如,英语中的/aɪ/(I)双元音,嘴唇稍微收紧向前突起;而/aʊ/(ow)双元音,嘴唇形成一个圆形。

其次是舌位的变化。

舌位的不同会导致双元音的发音方式不同。

例如/eɪ/(day)和/ɔɪ/(boy)的双元音,都是由较前的元音音素连着一个较后的元音音素组成。

双元音在不同语言中的应用也有所不同。

例如,在英语中,双元音是十分常见的音,通过双元音可以发出很多的单词。

例如/iə/(ear)、/aɪ/(I)和/ɔɪ/(boy),它们都是英语中常用的双元音。

而在中文中,双元音的运用相对较少。

中文中并不像英语一样有很多以双元音为核心的单词。

当然,中文中也有一些双元音的音节,比如双元音词的音节,如“我(wǒ)”、“说(shuō)”。

在学习双元音的过程中,我们可以通过一些方法来提高发音准确度。

首先,可以通过监听母语人士发音来熟悉双元音的发音方式。

其次,可以通过多练习,反复模仿和发音训练,以提高口语表达的流利度。

双元音发音顺口溜

双元音发音顺口溜(最新版)目录1.引言:介绍双元音发音的重要性和特点2.双元音发音的概念和分类3.双元音发音的技巧和方法4.练习双元音发音的建议5.结语:双元音发音在实际应用中的价值正文一、引言双元音发音是英语语音学习中的一个重要组成部分。

它是指两个元音字母连续出现,发音时声带振动两次,使发音更加自然、流畅。

掌握双元音发音对于提高英语口语表达能力具有重要意义。

二、双元音发音的概念和分类双元音发音是指两个元音字母连续出现,如“ei”、“ai”等。

在英语中,双元音发音有多种类型,常见的有以下几种:1.短双元音:如“ei”、“ai”等,发音时声带振动一次。

2.长双元音:如“ee”、“oo”等,发音时声带振动两次。

3.混合双元音:如“ou”、“ie”等,发音时声带振动次数在 1-2 次之间。

三、双元音发音的技巧和方法1.注意发音顺序:先发第一个元音,然后迅速过渡到第二个元音。

2.发音要自然:不要刻意拉长或缩短发音,要保持发音的流畅和自然。

3.观察口型:正确的口型对于双元音发音至关重要。

例如,发“ei”时,口型应介于“e”和“i”之间;发“ou”时,口型应介于“o”和“u”之间。

4.多练习:通过大量的练习,熟悉不同类型的双元音发音,并掌握其技巧和方法。

四、练习双元音发音的建议1.找到适合自己的学习材料:可以选择英语词汇、句子或文章,重点练习其中的双元音发音。

2.模仿学习:可以观看英语视频、音频,模仿其中的双元音发音,提高自己的口语表达能力。

3.创设语境:在与他人交流时,尽量使用双元音发音,提高自己的口语表达能力。

五、结语双元音发音在英语语音学习中具有重要价值。

8个双元音正确读法

8个双元音正确读法两个以上元音音素构成的音节称为双元音,双元音是汉语拼音中一种重要的音节,学习并正确掌握双元音的读法十分重要,本文将介绍汉语拼音中8个双元音的正确读法,内容如下:1、aiai的正确读法是a-i,即开口后以i这个音素结束,发音拉长,如“爱”、“艾”等。

2、eiei的正确读法是e-i,即开口后以i这个音素结束,发音拉长,如“给”、“埃”等。

3、aoao的正确读法是a-o,即开口后以o这个音素结束,发音拉长,如“傲”、“懊”等。

4、ouou的正确读法是o-u,即开口后以u这个音素结束,发音拉长,如“欧”、“偶数”等。

5、iuiu的正确读法是i-u,即开口后以u这个音素结束,发音拉长,如“纠”、“九”等。

6、ieie的正确读法是i-e,即开口后以e这个音素结束,发音拉长,如“衣”、“揭”等。

7、üeüe的正确读法是ü-e,即开口后以e这个音素结束,发音拉长,如“约”、“越”等。

8、ünün的正确读法是ü-n,即开口后以n这个音素结束,发音拉长,如“云”、“陨”等。

以上就是汉语拼音中8个双元音的正确读法。

在学习过程中,需要注意的是发音应该拉长,使元音两个音节之间的连续性得到保持。

此外,双元音读法要结合实际情况,掌握元音部分的读法十分重要,而这在实际的学习中往往更容易被忽视。

因此,学习汉语拼音中的双元音读法,需要在听读练习中结合实际,多多锻炼,掌握双元音的正确读法,并从容不迫地正确朗读,此外,在实际阅读中还能让双元音音素更容易被读出,对中文阅读能力也有很大的提升。

总而言之,在学习汉语拼音中,正确掌握双元音的读法十分重要,应该在实际听读练习中多多锻炼,使双元音音素在实际阅读中得以准确地发音,从而提升中文阅读能力。

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Lesson
双元音:
/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/
/ɪə/ /eə/ /ʊə/
/eɪ/
• /eɪ/的发音组合有: a ai ay eigh
代表单词:

play /pleɪ/ v.玩,打(球等)
• today /təˈdeɪ/ n.今天
• say /seɪ/ v.说
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• baby /ˈbeɪbi/ n.婴儿
一只鹿 a deer 一只可爱的鹿 a lovely deer There is a deer. 那里有一只鹿。 那里有两只鹿。 There are two deer.
deer 单复数原形
beer /bɪə/啤酒(n.)
a cup of beer 一杯啤酒 Here is a cup of beer. 这里有一杯啤酒。 这里有两杯啤酒。 There are two cups of beer.
朗读下面句子: The boy has many toys.
I have no choice.
• 规律:
/ɔɪ]的发音组合有: oi oy
学以致用: 根据发音规则,找出每组中发/ɔɪ]的1个单
词.
1. soil hear cold 2. rabbit bed boy 3.walk boil word 4. tea enjoy milk
• face /feɪs/ n.脸
• rain /reɪn/ n.雨 vi.下雨
take /teɪk/vt.带(去) same /seɪm/ adj.同样的 name /‘neɪm/ n. 名字 eight /eɪt/ num.八 eraser /iˈreɪzə/ n.橡皮
朗读下面句子:
It is a rainy day. The baby plays with his face
/aʊ/
/aʊ/的发音组合有: ou ow
代表单词:
• how /haʊ/ adv.怎样, 多么 • cow /kaʊ/ n.母牛 • brown /braʊn/adj.棕色的 • mouth /maʊθ]n.嘴,口 • out /aʊt/ adv.出, 在外 • round /raʊnd/ adj.圆的, 球形的
yellow nose.
Leo, Leo, let’s go. You are too slow! I don’t hope so.
• 规律:
/əu/的发音组合有: o ow oa
根据发音规则,圈出每组中发/əu/的1个单词。 1. coat tree river 2. make window knife 3. your white row 4. hen nose lamp
ear
/ɪə/
/ɪə/
ear: ear /ɪə/ n.耳朵 hear /hɪə/ v.听 tear /tɪə/ v.眼泪
eer: deer /dɪə/ n.鹿
beer /bɪə/ n.啤酒
根据发音规则,找出每组中发 /ɪə/ 的1个单词。
1.bear beer fair tail
2.noodles pair near come
beer是不可数名词用原形。
发散思维记单词时间到了! ear (耳朵)idea(主意) deer(鹿) beer(啤酒) clear(清楚的)形容词 Open your ear,listen to my idea, 敞开耳朵,听我说,
Give the deer, a cup of beer, 给这只小鹿一杯啤酒,
/aɪ/
代表单词: hi /haɪ/(int. 招呼语)嗨 nice /naɪs/ adj.好的 fine /faɪn/ adj.好, 健康的 five /faɪv/ num.五 why /waɪ/ adv.为什么 my /maɪ/ pron. 我的
• like /laɪk/v.喜欢 • write /raɪt/v.写 • right /raɪt/ adj.正确的 • night /naɪt/n.夜,夜晚 • China /'tʃaɪnə/ n.中国 朗读下面句子:
I like to fly my nice white kite in the sky.
Don't be shy. Just try. 不要害羞,勇 于尝试。
/ɔɪ/
/ɔɪ/的发音组合有: oi oy
代表单词: • toy /tɔɪ/n.玩具 • boy /bɔɪ/n.男孩 • voice /vɔɪs/ n.声音, 嗓音 • choice /tʃɔɪs/n.选择, 挑选
/əʊ /
代表单词 go /gəʊ/ v.去, • nose /nəʊz/n.鼻子 • photo /‘fəʊtəʊ/ n.照片 v.拍照 • boat /bəʊt/n.船,小船 • know /nəʊ/v.知道;认识;会 • yellow /'jeləʊ/ adj.黄色的
朗读下面句子:
I don’t know he has a
3.horse hear tower air
4. ring king here three
idea /aɪ‘dɪə/ 主意 (n.)
一个好主意 a good idea 我有一个好主意。 I have a good idea. 他/她有一个好主意。 He/She has a good idea.
deer /dɪə/ 鹿 (n.)
In my house lives a mouse.
Get out of my house right
now! 立刻从我家滚出去!
规律:
/aʊ/的发音组合有: ou ow
根据发音规则,选出不发/au/的单词。
1. mouse cloud arm clown 小丑 2. teacher trousers cow mouth 3. town dance flower house
today.
规律:
/eɪ/的发音组合有: a ai ay eigh
学以致用: 根据发音规则,找出下列单词中发音不一样 的单词。
1. face wave sheep tail 2. grape plane name coat 3. time tape train snake 4. rain soap cake train
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