高三生物选修二笔记整理
生物选修二知识点总结笔记
生物选修二知识点总结笔记生物选修二是高中生物学中的一门重要课程，主要涉及生物的进化、遗传、免疫等方面的知识。
本文将从多个方面对生物选修二的知识点进行总结和梳理，帮助读者更好地掌握和理解这门课程。
1. 进化进化是生物演化的基本概念之一，是自然选择和适者生存的结果。
生物的进化是一个漫长的过程，从单细胞生物到多细胞生物再到现代生物的形态特征的变化，背后都是生物的进化领域不断的变换和更新。
生物进化的主要驱动因素包括基因突变、自然选择、性选择等。
其中，基因突变是指遗传物质发生变异的过程，进而导致后代的基因组发生变化。
自然选择是指适应环境和生存能力强的生物更容易保持其基因和特征，从而逐步占据自己生态环境的一种自然选择方式。
性选择则是指一个物种在交配和繁殖过程中，选择自己意中人的特征，从而使得其后代具备相似特征的一种进化方式。
2. 遗传遗传是表观遗传和基因遗传相互作用的结果，包括基因突变、明显遗传、隐性遗传等。
在选择配偶、生育后代中，遗传因素发挥着极为重要的作用。
基因是生物遗传物质的基础，性状是基因体现的结果，而表现型是由基因和环境共同作用的结果。
基因突变是指遗传物质发生变异的过程，其中有可见突变和隐性突变之分，而基因表型则是由基因的组合所决定，同时还受到外界环境的影响。
3. 免疫免疫是人体抵抗感染和疾病的过程，是人体免疫系统抵御病原体的反应。
由于人类的免疫系统不断进化，在遭受各种病原体、细菌等攻击时，可以快速地产生相应抗体来识别、擒杀病原体。
人类免疫系统主要分为原生免疫和获得性免疫。
原生免疫是人体天然具有的抵御能力，如人体皮肤和黏膜等障壁；获得性免疫则是通过人类接触到的细菌、病毒等进行实验性注射，进而刺激人体免疫系统生成特定的抗体，从而消灭病原体的一种免疫方式。
以上仅是生物选修二的一小部分知识点，生物学是一门广泛而深奥的学科，需要不断学习进步才能深入理解其中涉及的知识。
希望本文针对生物选修二常见知识点进行的总结和梳理，对读者有所帮助。
高三生物选修二知识点整理2022
高三生物选修二知识点整理2022天才所达到并保持着的高度，并不是一下就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。
以下是小编整理的有关高考考生必看的高三生物选修二知识点总结，希望能够帮助到高考考生。
高三生物选修二知识点总结1一、植物病虫害的预测预报1.定义：是指人类根据植物病虫害流行规律，推测未来一段时间内的病、虫的分布、扩散和危害趋势。
2.流程：二、新型农药1.概念：是指具备环境和谐或生物合理的特征，具有安全、广谱、低毒、无公害、易分解、与环境相容和免除有害副作用特性的农药。
2.学生讨论农业生产中有哪些新型农药的使用。
三、生物防治1.定义：利用病虫害的天敌生物来防治病虫害的方法或途径，就是生物防治。
2.学生合作探讨在一个农田中，如何利用生物防治。
3.生物防治的基本策略。
四、昆虫信息激素的应用1.信息激素：是指由成虫释放于体外，能够吸引同种异性昆虫前交尾的一类激素。
2.应用：学生探讨吸引素是如何用来防治害虫的?高三生物选修二知识点总结2(1)植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。
基因工程与作物育种(抗虫农作物)单倍体育种方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。
单倍体育种优点：明显缩短育种年限，后代都是纯合体。
(2)动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。
基因工程与药物研制(胰岛素、干扰素和乙肝疫苗等)(3)基因治疗：把正常的外源基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用。
(4)基因工程与环境保护亲子鉴定：利用医学、生物学和遗传学的理论和技术，从子代和亲代的形态构造或生理机能方面的相似特点，分析遗传特征，判断父母与子女之间是否是亲生关系。
使用国产制剂进行亲子鉴定鉴定亲子关系目前用得最多的是DNA分型鉴定。
人的血液、毛发、唾液、口腔细胞及骨头等都可以用于亲子鉴定，十分方便。
利用DNA进行亲子鉴定，只要作十几至几十个DNA位点作检测，如果全部一样，就可以确定亲子关系，如果有3个以上的位点不同，则可排除亲子关系，有一两个位点不同，则应考虑基因突变的可能，加做一些位点的检测进行辨别。
高三生物必修二知识点复习笔记
高三生物必修二知识点复习笔记1.高三生物必修二知识点复习笔记篇一细胞膜的结构和功能1、细胞膜的结构组成、两层磷脂分子和一些蛋白质分子，细胞膜表面有糖被。
糖被的组成及作用?细胞膜的结构特点、细胞膜具有流动性，因为磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的2、细胞膜的生理特性、对进出细胞的物质具有选择性，是一层选择透过性膜。
选择透过性膜定义?3、小分子物质进出细胞的方式、自由扩散和主动运输自由扩散、物质从高浓度→低浓度;不耗能;无载体例、甘油，乙醇，苯，H2O，O2，CO2等主动运输、物质从低浓度→高浓度;耗能;需蛋白分子作载体对于活细胞完成各项生命活动有重要意义4、大分子物质进出细胞的方式、内吞和外排2.高三生物必修二知识点复习笔记篇二1、两对相对性状杂交试验中的有关结论（1）两对相对性状由两对等位基因控制，且两对等位基因分别位于两对同源染色体。
（2）F1减数_产生配子时，等位基因一定分离，非等位基因（位于非同源染色体上的非等位基因）自由组合，且同时发生。
（3）F2中有16种组合方式，9种基因型，4种表现型，比例9：3：3：1注意：上述结论只是符合亲本为YYRR×yyrr，但亲本为YYrr×yyRR，F2中重组类型为10/16，亲本类型为6/16。
2、常见组合问题（1）配子类型问题如：AaBbCc产生的配子种类数为2x2x2=8种（2）基因型类型如：AaBbCc×AaBBCc，后代基因型数为多少？先分解为三个分离定律：Aa×Aa后代3种基因型（1AA：2Aa：1aa）Bb×BB后代2种基因型（1BB：1Bb）Cc×Cc后代3种基因型（1CC：2Cc：1cc）所以其杂交后代有3x2x3=18种类型。
（3）表现类型问题如：AaBbCc×AabbCc，后代表现数为多少？先分解为三个分离定律：Aa×Aa后代2种表现型Bb×bb后代2种表现型Cc×Cc 后代2种表现型所以其杂交后代有2x2x2=8种表现型。
2023年高中生物ib模块知识点整理选修二浙教版
选修2 生物科学与社会第一章生物科学与农业知识要点（注意联络种群旳特性、取样调查等问题）:1, 植物病虫害防治旳方针是“防止为主, 综合防治”,根据有害生物和环境之间旳互相关系, 充足发挥自然控制原因旳作用, 因地制宜地采用综合防治措施, 将有害生物控制在经济容许受害水平之下, 以获得最佳经济、生态和社会效益。
农作物病虫害综合防治措施技术有病虫害旳调查、植物检疫、农业防治技术（对抗性作物品种旳选育）、物理机械防治技术（如诱杀灯）, 生物防治和化学防治等。
*2, 植物病虫害旳调查可分为基本状况调查、定点系统调查和病虫害防治效果调查等。
调查记录一般采用取样旳方式, 其方式有五点式、棋盘式、对角线式、直行式、“Z”字形式等（如图）。
调查获得数据后应当计算两个率, 即发病率(能初步理解病虫害旳危害程度大小)和虫口减退率(反应防治后旳效果)。
发病单位数发病率＝×100%调查单位数施药前活虫数—施药后活虫数虫口减退率＝×100%施药前活虫数*4, 生物防治是指运用有益生物或生物代谢产物来防治病虫害、杂草等有害生物旳措施。
重要有“以虫治虫”(运用生物旳捕食关系)、“以菌杀虫”(运用生物旳寄生关系)。
其长处: 有资源丰富、生产成本低、防治效果好等特点, 并且不污染环境, 对人畜安全, 对植物也无害。
化学防治技术旳关键: 科学旳使用农药。
目前仍是植物综合防治中旳重要措施。
*5, 动物疫病是重要指传染病和寄生虫病。
畜禽传染病:（如甲型流感病毒H5N1亚型病毒引起旳禽流感）流行旳三个基本环节包括传染源、传播途径和易感动物。
因此对动物疫病旳防治应从三个环节入手，即在控制传染源、切断传播途径和保护易感动物. 其综合防治措施应贯彻“防止为主”。
动物寄生虫病:（病原体种类有原虫、吸虫、绦虫、线虫和昆虫等, 一般寄生在宿主旳体内或体表, 如血吸虫病）旳防治应贯彻防止为主, 采用养为基础、检为根据、治病灭源旳防治原则, 做好治疗性驱虫和防止性驱虫工作, 保障人畜安全。
高中生物选修二知识点
高中生物选修二知识点高中生物选修二是高中生物课程的一部分，主要涉及生物的进化和生态学知识。
以下是一些与该课程相关的知识点:1. 进化论: 进化论是生物学的核心理论之一。
它认为生物种群随着时间的推移会发生逐渐的变化和适应，导致物种的起源和多样性。
进化可以通过自然选择、基因突变和遗传漂变等因素来驱动。
2. 自然选择: 自然选择是进化的主要机制之一。
它指的是生物个体在特定环境中的适应性差异决定了它们在繁殖和生存方面的成功率。
适应性更高的个体会更有可能传递其有利的基因给下一代，从而导致物种逐渐适应环境。
3. 人类进化: 人类进化是生物进化研究的一个重要分支。
通过化石记录和基因研究，科学家们揭示了人类如何从古代的共同祖先演化而来。
例如，人类与灵长类动物的共同祖先是约6000万年前的一种早期灵长类。
4. 生态系统: 生态系统由生物群落和非生物环境组成，是生物学研究的重要对象。
生态系统包括各种生物的相互作用，如食物链、营养循环和能量流动。
生物体适宜的环境因素决定了生态系统的稳定性和多样性。
5. 生态位: 生态位是一个物种在其生态系统中的角色和职责。
不同物种之间通过资源的使用和竞争来划分生态位。
每个物种都有其特定的生态位，这有助于维持生态系统的平衡。
6. 生态位的演化: 生态位的演化是生物种群适应环境变化的一种方式。
当物种面临资源的竞争时，它们可能会发展出不同的适应策略，以减少竞争压力。
这可能包括物种的食物偏好、行为方式和生活习性的改变。
7. 生态足迹: 生态足迹是衡量人类活动对地球资源利用的指标。
它表示一个人、一个社群或一个国家消耗和占用自然资源的面积。
生态足迹的计算有助于我们了解人类活动对环境的影响，并提出可持续发展的解决方案。
综上所述，高中生物选修二主要涉及生物进化和生态学知识，包括进化论、自然选择、人类进化、生态系统、生态位、生态位的演化和生态足迹等。
这些知识点有助于我们更好地理解生物多样性和环境保护的重要性。
高三生物选修二知识点解析2021
高三生物选修二知识点解析2021高考的高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义，努力成为那个攀登者。
以下是小编整理的有关高考考生必看的高三生物选修二知识点，希望能够帮助到需要的高考考生。
高三生物选修二知识点1除了病毒等少数生物之外，所有的生物体都是由细胞构成的。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
病毒的化学成分为：DNA和蛋白质或RNA和蛋白质一、真核细胞的结构和功能(一)细胞壁植物细胞在细胞膜的外面有一层细胞壁，其主要成分为纤维素和果胶，可用纤维素酶和果胶酶来除去。
细胞壁作用为支持和保护。
(二)细胞膜对细胞膜进行化学分析得知，细胞膜主要由脂质(磷脂)分子和蛋白质分子构成，其中脂质最多，约占50%;此外，还有少量的糖类。
在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富。
细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流(三)细胞质在细胞膜以内，核膜以外的部分叫细胞质。
活细胞的细胞质处于不断流动的状态，`细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
1、细胞质基质细胞质基质含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶，在细胞质中进行着多种化学反应。
2、细胞器(1)线粒体线粒体广泛存在于细胞质基质中，它是有氧呼吸主要场所，被喻为“动力车间”。
光镜下线粒体为椭球形，电镜下观察，它是由双层膜构成的。
外膜使它与周围的细胞质基质分开，内膜的某些部位向内折叠形成嵴，这种结构使线粒体内的膜面积增加。
在线粒体内有许多种与有氧呼吸有关的酶，还含有少量的DNA。
(2)叶绿体叶绿体是植物、叶肉、细胞特有的细胞器。
叶绿体是绿色植物的光合作用细胞中，进行的细胞器，被称为“养料制造车间”和“能量转换站”。
在电镜下可以看到叶绿体外面有双层膜，内部含有几个到几十个由囊状的结构堆叠成的基粒，其间充满了基质。
这些囊状结构被称为类囊体，其上含有叶绿素。
(3)内质网内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”。
人教版高三生物选修二知识点
高三生物選修二知識點【篇一】除了病毒等少數生物之外，所有的生物體都是由細胞構成的。
細胞是生物體的結構和功能的基本單位。
病毒的化學成分為：DNA和蛋白質或RNA和蛋白質一、真核細胞的結構和功能(一)細胞壁植物細胞在細胞膜的外面有一層細胞壁，其主要成分為纖維素和果膠，可用纖維素酶和果膠酶來除去。
細胞壁作用為支持和保護。
(二)細胞膜對細胞膜進行化學分析得知，細胞膜主要由脂質(磷脂)分子和蛋白質分子構成，其中脂質最多，約占50%;此外，還有少量的糖類。
在組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富。
細胞膜的功能是將細胞與外界環境分隔開、控制物質進出細胞、進行細胞間的資訊交流(三)細胞質在細胞膜以內，核膜以外的部分叫細胞質。
活細胞的細胞質處於不斷流動的狀態，`細胞質主要包括細胞質基質和細胞器。
1、細胞質基質細胞質基質含有水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸、多種酶，在細胞質中進行著多種化學反應。
2、細胞器(1)線粒體線粒體廣泛存在於細胞質基質中，它是有氧呼吸主要場所，被喻為“動力車間”。
光鏡下線粒體為橢球形，電鏡下觀察，它是由雙層膜構成的。
外膜使它與周圍的細胞質基質分開，內膜的某些部位向內折疊形成脊，這種結構使線粒體內的膜面積增加。
線上粒體內有許多種與有氧呼吸有關的酶，還含有少量的DNA。
(2)葉綠體葉綠體是植物、葉肉、細胞特有的細胞器。
葉綠體是綠色植物的光合作用細胞中，進行的細胞器，被稱為“養料製造車間”和“能量轉換站”。
在電鏡下可以看到葉綠體外面有雙層膜，內部含有幾個到幾十個由囊狀的結構堆疊成的基粒，其間充滿了基質。
這些囊狀結構被稱為類囊體，其上含有葉綠素。
(3)內質網內質網是由單層膜連接而成的網狀結構，大大增加了細胞內的膜面積，內質網與細胞內蛋白質合成和加工有關，也是脂質合成的“車間”。
(4)核糖體細胞中的核糖體是顆粒狀小體，它除了一部分附著在內質網上之外，還有一部分游離在細胞質中。
核糖體是細胞內合成蛋白質的場所，被稱為“生產蛋白質的機器”。
高三生物选修二知识点整理2022
高三生物选修二知识点整理2022天才所达到并保持着的高度，并不是一下就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。
以下是小编整理的有关高考考生必看的高三生物选修二知识点总结，希望能够帮助到高考考生。
高三生物选修二知识点总结1一、植物病虫害的预测预报1.定义：是指人类根据植物病虫害流行规律，推测未来一段时间内的病、虫的分布、扩散和危害趋势。
2.流程：二、新型农药1.概念：是指具备环境和谐或生物合理的特征，具有安全、广谱、低毒、无公害、易分解、与环境相容和免除有害副作用特性的农药。
2.学生讨论农业生产中有哪些新型农药的使用。
三、生物防治1.定义：利用病虫害的天敌生物来防治病虫害的方法或途径，就是生物防治。
2.学生合作探讨在一个农田中，如何利用生物防治。
3.生物防治的基本策略。
四、昆虫信息激素的应用1.信息激素：是指由成虫释放于体外，能够吸引同种异性昆虫前交尾的一类激素。
2.应用：学生探讨吸引素是如何用来防治害虫的?高三生物选修二知识点总结2(1)植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质。
基因工程与作物育种(抗虫农作物)单倍体育种方法：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍。
单倍体育种优点：明显缩短育种年限，后代都是纯合体。
(2)动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。
基因工程与药物研制(胰岛素、干扰素和乙肝疫苗等)(3)基因治疗：把正常的外源基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用。
(4)基因工程与环境保护亲子鉴定：利用医学、生物学和遗传学的理论和技术，从子代和亲代的形态构造或生理机能方面的相似特点，分析遗传特征，判断父母与子女之间是否是亲生关系。
使用国产制剂进行亲子鉴定鉴定亲子关系目前用得最多的是DNA分型鉴定。
人的血液、毛发、唾液、口腔细胞及骨头等都可以用于亲子鉴定，十分方便。
利用DNA进行亲子鉴定，只要作十几至几十个DNA位点作检测，如果全部一样，就可以确定亲子关系，如果有3个以上的位点不同，则可排除亲子关系，有一两个位点不同，则应考虑基因突变的可能，加做一些位点的检测进行辨别。
生物选修二知识点
生物选修二知识点
生物选修二涉及到多个主题和知识点，以下是其中一些重要的主题和知识点:
1. 生命的基本单位：细胞是生命的基本单位，细胞的生物合成和代谢是生物体生长发育和维持生命活动的基础。
2. 遗传变异与进化：遗传变异是生物进化和人类育种的根源，了解遗传变异的原理和应用具有重要意义。
3. 生物技术：包括基因工程、细胞工程、蛋白质工程和发酵工程等，这些技术可以用于医药、农业、食品工业等领域。
4. 生态学：研究生物之间和生物与环境之间的关系，以及生态系统的稳定性和可持续性。
5. 生物分类和物种保护：生物分类是鉴定和描述生物物种的基础，物种保护是保护生物多样性和推动生态文明建设的重要措施。
6. 健康与疾病：了解健康和疾病的基本概念，学习预防和治疗疾病的方法和技术，是维护人类健康和促进社会发展的重要保障。
这些知识点在生物选修二中都得到了详细的探讨和讲解，是高中生物课程中至关重要的一部分。
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1.高三生物选修二笔记整理篇一植物有效成分的提取1、植物芳香油的提取方法：蒸馏、压榨和萃取。
2、水蒸汽蒸馏法是利用水蒸汽将挥发性较强的植物芳香油携带出来，形成油水混合物，冷却后又重新分出油层和水层。
如玫瑰油、薄荷油等(也可用萃取法)。
3、柑橘、柠檬芳香油的制备常使用压榨法，因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分水解。
4、胡萝卜素的提取一般用萃取法。
萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡，使芳香油溶解在有机溶剂中，然后蒸发出有机溶剂，获取纯净的植物芳香油。
5、石油醚具有较高的沸点，能充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶，所以适宜用作胡萝卜素的萃取剂。
6、玫瑰精油的化学性质稳定，难溶于水，易溶于有机溶剂，能随水蒸汽一同蒸馏。
故适用于蒸馏法。
7、玫瑰精油的油水混合物中加入NaCL目的是增加水层密度，使油水分层。
分离油层后加无水Na2SO4，目的是除去水，再过滤去除Na2SO4。
8、橘皮压榨前用石灰水浸泡，目的是破坏细胞结构、分解果胶、防止橘皮压榨时滑脱，提高出油率。
9、胡萝卜素是橘黄·色结晶，化学性质比较稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有机溶剂，所以适于用萃取法。
10、萃取时采用水浴加热，以防有机溶剂燃烧、爆炸。
瓶口安装回流冷凝装置，以防止加热时有机溶剂挥发。
2.高三生物选修二笔记整理篇二酶的研究与应用1、果胶酶作用：分解果胶，瓦解植物的细胞壁及胞间层，提高水果的出汁率，并使果汁变得澄清。
2、果胶酶并不特指某一种酶，包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。
3、酶的活性可用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。
4、目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，其中应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。
5、加酶洗衣粉的作用原理：碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污迹容易从衣物上脱落。
同样道理，脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质。
6、固定化技术包括：包埋法、化学结合法和物理吸附法。
一般来说，酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化，而细胞多采用包埋法固定化。
因为细胞个大，而酶分子很小;个大的细胞难以被吸附或结合，而个小的酶容易从包埋材料中漏出。
7、固定化酵母细胞时，酵母细胞的活化用蒸馏水;配制海藻酸钠溶液时，加热要用小火，或者间断加热;要将海藻酸钠溶液冷却至室温，再加入活化的酵母细胞。
CaCl2溶液有利于凝胶珠形成稳定的结构。
3.高三生物选修二笔记整理篇三微生物的培养与应用1、培养基的种类：按物理性质分为固体培养基和液体培养基，按化学成分分为合成培养基和天然培养基，按用途分为选择培养基和鉴别培养基。
2、培养基的成分一般都含有水、碳源、氮源、无机盐3、微生物在固体培养基表面生长，可以形成肉眼可见的菌落。
4、培养基还需满足微生物对PH、特殊营养物质以及O2的要求。
5、获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。
6、常用灭菌方法有：灼烧灭菌，将接种工具如接种环、接种针灭菌;干热灭菌：如玻璃器皿、金属用具等需保持干燥的物品。
高压蒸汽灭菌：如培养基的灭菌。
7、用固体培养基对大肠杆菌纯化培养，可分为两步：制备培养基和纯化大肠杆菌。
8、固体培养基的制备：计算→称量→溶化→灭菌→倒平板9、微生物常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法。
10、平板划线法是通过连续划线，将菌种逐步稀释分散到培养基表面，稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释，分别涂布到培养基表面。
当它们稀释到一定程度后，微生物将分散成单个细胞，从而在培养基上形成单个菌落。
11、微生物的计数方法：活菌计数法、显微镜直接计数法、滤膜法。
12、活菌计数法就是当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。
通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少个活菌。
统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。
因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察的只是一个菌落。
13、显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法，但它包括了死亡的微生物。
14、设置对照的主要目的是排除实验组中非测试因素对实验结果的影响。
提高实验结果的可信度。
①如何证明培养基是否受到污染：实验组的培养基中接种要培养的微生物，对照组中的培养基接种等量的蒸馏水(设置空白对照)。
②如何证明某选择培养基是否有选择功能：实验组中的培养基用该选择培养基，对照组中培养基用普通培养基(牛肉膏蛋白胨培养基)。
如果普通培养基的菌落数明显大于选择培养基中的数目，则说明该选择培养基有选择功能。
15、如何分离分解尿素的细菌?培养基中以尿素为氮源，加入酚红指示剂，如果PH升高，指示剂变红，可初步鉴定该菌能分解尿素。
16、如何分离分解纤维素的微生物?以纤维素为碳源的培养基。
17、纤维素酶是一种复合酶，至少包括三组分：C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。
前两种酶使纤维素分解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。
18、筛选纤维素分解菌的方法：刚果红染色法，其原理是刚果红可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。
当纤维素被纤维素酶分解后，刚果红—纤维素的复合物无法形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。
(产生了透明圈，说明纤维素被分解了，说明有纤维素分解菌)4.高三生物选修二笔记整理篇四细胞的生物膜系统在上述细胞结构和细胞器中，具有双层膜有线粒体、叶绿体，具有单层膜的有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。
它们都由生物膜构成，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。
首先，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境，同时在细胞与环境之间进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中也起着决定性的作用。
第二，细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行。
细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。
第三，细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。
5.高三生物选修二笔记整理篇五动物胚胎发育的基本过程1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
经过处理后获得的胚胎，还需移植到雌性动物体内生产后代，以满足人类的各种需求。
2、动物胚胎发育的基本过程(1)受精场所是母体的输卵管上段。
(2)卵裂期：特点：细胞有丝XX，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小。
(3)桑椹胚：特点：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹。
是全能细胞。
(4)囊胚：特点：细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性仍比较高)。
聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织。
中间的空腔称为囊胚腔。
(5)原肠胚：特点：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔。
6.高三生物选修二笔记整理篇六1、过度繁殖：任何一种生物的繁殖能力都很强，在不太长的时间内能产生大量的后代表现为过度繁殖。
2、自然选择：达尔文把这种适者生存不适者被淘汰的过程叫作自然选择。
3、种群：生活在同一地点的同种生物的一群个体，是生物繁殖的基本单位。
个体间彼此交配，通过繁殖将自己的基因传递给后代。
4、基因库：种群全部个体所含的全部基因叫做这个种群的基因库，其中每个个体所含的基因只是基因库的一部分。
5、基因频率：某种基因在整个种群中出现的比例。
6、物种：指分布在一定的自然区域，具有一定的形态结构和生理功能，而且在自然状态下能互相交配，并产生出可育后代的一群生物个体。
7、隔离：指同一物种不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。
包括：a、地理隔离：由于高山、河流、沙漠等地理上的障碍，使彼此间不能相遇而不能交配。
(如:东北虎和华南虎)b、生殖隔离：种群间的个体不能自由交配或交配后不能产生可育的后代。