12时间和位移 上课用PPT课件
什么一个叫“时间间隔表”，另一个又叫 “时刻表”呢？你知道其中的区别吗？
怎样直观地了解 这两个概念？
4
时刻 时 间
钟面上任一点表示时刻 两点之间表示时间
5
3.用时间轴表示时刻和时间间隔
早 读
下 课
……
上 课
下 课
6
7
8
9
10
t/h
时刻
30min
40min 时间间隔
说说在时间轴上时刻和时间间隔是怎样表示的？
思考与讨论
一位同学从操场中心A出发，向北
走了40 m，到达C点，然后又向东走了 30m，到达B点。用有向线段表明他第
北
C
一次、第二次的位移和两次行走的合位 40m 移（即代表他的位置变化的最后结果的
位移）。
A
三个位移的大小各是多少？你能 通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？
30m B
50m
?
东
矢量三角形定则
21
【互动探究】
若上题中的物体从B运动到A，他的坐标变化量又 是多少？你能找出它的位移大小和方向吗？ 答案：Δx＝xA－xB＝3m－(-2m)＝5m 位移大小是5m，方向沿x轴正方向。
22
提问与解答环节
Questions And Answers
23
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
运动的终点的有向线段 ；
它的位移都是一样的. 这个位移可以用
一条有向(箭头)线段AB表示
11
看视频，想想100m比赛中路程和位移的大小有什么关系？
12
观看视频，你能找出200m比赛中的位置、位移和路程吗？
13
自主探究
到目前为止，我们已经接触过很多 的物理量了，如力、速度、位移、路程、 质量、长度等等，这些物理量有什么共 同点和区别吗？
14
三、矢量和标量
矢量：
在物理学中，既有大小又有方向的物理量 叫矢量，如力、位移、速度
标量：
在物理学中，只有大小而没有方向的物理 量叫标量，如:路程、时间、
算术加减法
＋
= 30 kg
质量是10 kg的大米 质量是20 kg的大米
16
（2）矢量相加法则
Ｏ X１
Δx
特别提醒：
X２
x
要确定一个物体的位移，首先请确定其初位置与末
位置，位移等于末位置坐标减去初位置坐标。
20
【对点训练】 物体从A运动到B,初位置的坐标是xA＝3m, 末位置
的坐标是xB=-2m,它的坐标变化量Δx＝？
Δx
负号的含
义是什么
Ｂ
Ｏ
Ａ
x/m 呢？
答案：Δx＝ xＢ－ xＡ＝-2m－3m ＝-5m 负号的含义是指位移的方向与选定的正方向相反。
10
二、路程和位移
位移 ：表示物体位置变化的物理量
（1）表示：初位置指向末位置的有向线段
• ① 初位置 → 末位置（方向）
• ② 线段长 （大小）
y
（2）符号：s ，单位：m
B
A
体会：位移与路程的区别
1.路程—物体运动轨迹的长度；
2.位移—从物体运动的起点指向
O
x
物体从A运动到B时,不管沿着什么轨迹，
点 线段
6
你能找出以下哪些是时刻，哪些是时间间隔吗？
第二秒末,也叫第三秒初
第一秒末
第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
前三秒
7
4.在时间轴上找出以下的时间或时刻 第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末
前3秒
第3秒末
0
1
2
3
4
5
计时起点
第3秒初 第3秒 第2秒末
t/s
8
3.时间计量
第二节
时间与位移
1
自主探究
我们在生活中经常和时间接触
1、作息时间表
第一节：8:00-------8:45 第二节：8:55--------9:40 第三节：9:50--------10:35 第四节：10:45-------11:30
2
2、列车时刻表
3
剖析发现
平常我们用作息时间表来安排工作、学习和休息。 需要乘火车远行时，我们通常会查阅列车时刻表。为
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
24
17
【小组讨论】
位移与路程有什么区别和联系？
位移
路程
方向 大小
是矢量 需考虑方向
是标量 不需考虑方向
位移的大小与路径无关；
一般情况下：路程≥位移的大小； 只有当物体做单向直线运动时，物体的 位移大小才等于路程。
运算法则 平行四边形法则
算术加法
说明
在没有特殊说明的情况下，求矢量，则
必须说明其大小和方向。
• 法定计时单位 :秒、分、时、（日）、年 • 常用时间单位 :刻 周 季度 • 时间的测量:
59 0 31
28 57
14 0 13
1 2
2
26
12
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
37
22
8
51
39
20
10
49
41
18
12
47 16 45 14 43
9
自主探究
一个人从北京去重庆可以选择哪些交通方式呢?在不同的 行程中,哪些物理量是相同的?哪些是不同的呢?
18
课堂练习
(多选）下列关于位移和路程的说法中，正确的
（AC）
A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径
的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
19
四、直线运动的位置和位移 物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位 置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”，记为 Δx＝x2－x1
怎样直观地了解 这两个概念？
4
时刻 时 间
钟面上任一点表示时刻 两点之间表示时间
5
3.用时间轴表示时刻和时间间隔
早 读
下 课
……
上 课
下 课
6
7
8
9
10
t/h
时刻
30min
40min 时间间隔
说说在时间轴上时刻和时间间隔是怎样表示的？
思考与讨论
一位同学从操场中心A出发，向北
走了40 m，到达C点，然后又向东走了 30m，到达B点。用有向线段表明他第
北
C
一次、第二次的位移和两次行走的合位 40m 移（即代表他的位置变化的最后结果的
位移）。
A
三个位移的大小各是多少？你能 通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？
30m B
50m
?
东
矢量三角形定则
21
【互动探究】
若上题中的物体从B运动到A，他的坐标变化量又 是多少？你能找出它的位移大小和方向吗？ 答案：Δx＝xA－xB＝3m－(-2m)＝5m 位移大小是5m，方向沿x轴正方向。
22
提问与解答环节
Questions And Answers
23
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
运动的终点的有向线段 ；
它的位移都是一样的. 这个位移可以用
一条有向(箭头)线段AB表示
11
看视频，想想100m比赛中路程和位移的大小有什么关系？
12
观看视频，你能找出200m比赛中的位置、位移和路程吗？
13
自主探究
到目前为止，我们已经接触过很多 的物理量了，如力、速度、位移、路程、 质量、长度等等，这些物理量有什么共 同点和区别吗？
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三、矢量和标量
矢量：
在物理学中，既有大小又有方向的物理量 叫矢量，如力、位移、速度
标量：
在物理学中，只有大小而没有方向的物理 量叫标量，如:路程、时间、
算术加减法
＋
= 30 kg
质量是10 kg的大米 质量是20 kg的大米
16
（2）矢量相加法则
Ｏ X１
Δx
特别提醒：
X２
x
要确定一个物体的位移，首先请确定其初位置与末
位置，位移等于末位置坐标减去初位置坐标。
20
【对点训练】 物体从A运动到B,初位置的坐标是xA＝3m, 末位置
的坐标是xB=-2m,它的坐标变化量Δx＝？
Δx
负号的含
义是什么
Ｂ
Ｏ
Ａ
x/m 呢？
答案：Δx＝ xＢ－ xＡ＝-2m－3m ＝-5m 负号的含义是指位移的方向与选定的正方向相反。
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二、路程和位移
位移 ：表示物体位置变化的物理量
（1）表示：初位置指向末位置的有向线段
• ① 初位置 → 末位置（方向）
• ② 线段长 （大小）
y
（2）符号：s ，单位：m
B
A
体会：位移与路程的区别
1.路程—物体运动轨迹的长度；
2.位移—从物体运动的起点指向
O
x
物体从A运动到B时,不管沿着什么轨迹，
点 线段
6
你能找出以下哪些是时刻，哪些是时间间隔吗？
第二秒末,也叫第三秒初
第一秒末
第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
前三秒
7
4.在时间轴上找出以下的时间或时刻 第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末
前3秒
第3秒末
0
1
2
3
4
5
计时起点
第3秒初 第3秒 第2秒末
t/s
8
3.时间计量
第二节
时间与位移
1
自主探究
我们在生活中经常和时间接触
1、作息时间表
第一节：8:00-------8:45 第二节：8:55--------9:40 第三节：9:50--------10:35 第四节：10:45-------11:30
2
2、列车时刻表
3
剖析发现
平常我们用作息时间表来安排工作、学习和休息。 需要乘火车远行时，我们通常会查阅列车时刻表。为
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
24
17
【小组讨论】
位移与路程有什么区别和联系？
位移
路程
方向 大小
是矢量 需考虑方向
是标量 不需考虑方向
位移的大小与路径无关；
一般情况下：路程≥位移的大小； 只有当物体做单向直线运动时，物体的 位移大小才等于路程。
运算法则 平行四边形法则
算术加法
说明
在没有特殊说明的情况下，求矢量，则
必须说明其大小和方向。
• 法定计时单位 :秒、分、时、（日）、年 • 常用时间单位 :刻 周 季度 • 时间的测量:
59 0 31
28 57
14 0 13
1 2
2
26
12
3
55 24
11
4
10
5
9 8 76
53
33 4 35
6
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22
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51
39
20
10
49
41
18
12
47 16 45 14 43
9
自主探究
一个人从北京去重庆可以选择哪些交通方式呢?在不同的 行程中,哪些物理量是相同的?哪些是不同的呢?
18
课堂练习
(多选）下列关于位移和路程的说法中，正确的
（AC）
A、位移大小和路程不一定相等 B、位移的大小等于路程，方向由起点指向终点 C、位移描述物体相对位置的变化，路程描述路径
的长短 D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动
19
四、直线运动的位置和位移 物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位 置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”，记为 Δx＝x2－x1
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新版高一物理 1.2时间和位移(共24张PPT)学习PPT
位 如：路程、质量、密度等
位移计算得“＋”号，说明位移方向与正方向相同；
，
某一段时间——这段时间内的 位移。 置 时间可以用来展示某一个运动过程（录像）
时光不能倒流，因此时间有方向是矢量
和 位移计算得“＋”号，说明位移方向与正方向相同；
四 `直线运动的位置和位移
位 （2）标量：只有大小，无方向
四
移 `直线运动的位置和位移
路 （1）矢量：具有大小与方向的量 这个位移可以用一条有方向的（箭头）线段AB表示 程 2、时间的单向性（不可逆性）
如：路程、质量、密度等
A．位移和路程是两个相同的物理量 时刻只能显示运动过程的某一个瞬间（照相）
和 t1
t2
B．路程是标量，即表示位移的大小
位 如：位移、力、速度等 (矢量和标量)下列物理量中，哪个是矢量？( )
y
B A
O
x
物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹，它的位移 都是一样的。这个位移可以用一条有方向的（箭头）
线段AB表示
二 1、路程:
`
定义：物体运动轨迹的长度，只有大小没有方向。
路 局限性： 1）不能ห้องสมุดไป่ตู้应运动的某些本质（共同点）
程
2） 描述不够精确（无方向）
和 2、位移
位 （1）定义：由初位置指向末位置的有向线段
第一章 运动的描述
2、时间和位移
甲：明天什么时间打球？ 乙：明天下午4：00 甲：大概打多长时间？ 乙：大概40分钟。
请问对话中的两个“时间”含义相同吗？
一 1.时间的单位：年（y）月（m）日（d）小时（h）分钟min）秒（s）
` 2、时间的单向性（不可逆性）
时 3、常说的“时间”分为：
位移计算得“＋”号，说明位移方向与正方向相同；
，
某一段时间——这段时间内的 位移。 置 时间可以用来展示某一个运动过程（录像）
时光不能倒流，因此时间有方向是矢量
和 位移计算得“＋”号，说明位移方向与正方向相同；
四 `直线运动的位置和位移
位 （2）标量：只有大小，无方向
四
移 `直线运动的位置和位移
路 （1）矢量：具有大小与方向的量 这个位移可以用一条有方向的（箭头）线段AB表示 程 2、时间的单向性（不可逆性）
如：路程、质量、密度等
A．位移和路程是两个相同的物理量 时刻只能显示运动过程的某一个瞬间（照相）
和 t1
t2
B．路程是标量，即表示位移的大小
位 如：位移、力、速度等 (矢量和标量)下列物理量中，哪个是矢量？( )
y
B A
O
x
物体从A运动到B,不管沿着什么轨迹，它的位移 都是一样的。这个位移可以用一条有方向的（箭头）
线段AB表示
二 1、路程:
`
定义：物体运动轨迹的长度，只有大小没有方向。
路 局限性： 1）不能ห้องสมุดไป่ตู้应运动的某些本质（共同点）
程
2） 描述不够精确（无方向）
和 2、位移
位 （1）定义：由初位置指向末位置的有向线段
第一章 运动的描述
2、时间和位移
甲：明天什么时间打球？ 乙：明天下午4：00 甲：大概打多长时间？ 乙：大概40分钟。
请问对话中的两个“时间”含义相同吗？
一 1.时间的单位：年（y）月（m）日（d）小时（h）分钟min）秒（s）
` 2、时间的单向性（不可逆性）
时 3、常说的“时间”分为：
时间和位移(上课)
④时间的测量工具：
日晷
漏壶（漏刻）
秒表
手表
思考与讨论
1、我们平常说的“时间”，有时指的是“时刻”， 有时指的是“时间间隔”。以下的计时数据指 “时间间隔”的是（ ） B A、天津开往德州的625列车于13时35分从天津出发 B、某人用15s跑完100m C、中央电视台新闻联播节目于19点开播 D、1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权
2、标量： 在物理学中，只有大小而没有方向的物理量叫标量， 如质量、温度、密度、时间
＋
质量是20 kg的大米
= 30 kg
质量是10 kg的大米 矢量相加的法则相同吗？
算术加法法则
思考与讨论
一位同学从操场中心A出发，向北 走了40 m，到达C点，然后又向东走了 30m，到达B点。用有向线段表明他第 一次、第二次的位移和两次行走的合位 移（即代表他的位置变化的最后结果的 位移）。
新知探究
一、时刻和时间间隔
下 上 课 课 下 课
上 课
7:30
8:10
8:20
9:00
t/h
40min 10min
40min
1.时刻:是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示．
2. 时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表
示．时间间隔简称时间．
上 课
下 上 课 课 时刻
下 课 时刻
1.2 时间和位移
上午
下午
节数 时间 7:30--8:10 第一节 8:20--9:00 第二节 9:20--10:00 第三节 10:15--10:55 第四节 11:05--11:55 第五节 午休 11:55--14:30 14:30--14:45 午读 14:50--15:30 第六节 15:40--16:20 第七节 16:30--17:10 第八节
高一物理第一章1.2时间和位移(共21张PPT)
矢量减法怎么处理？ ① 初位置 → 末位置（方向）
前2秒 第3秒 4秒内 第5秒内 例如，t1= -5℃ t2= -2℃ t3= 1℃ ③质点在前3s内的位移 B、5m、2m Δx＝ x2 －x1 物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记为： 物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记为： 路程与位移大小相等的条件是什么？ 一个袋子，原有大米20kg，又放入10kg， （2）符号：x ，单位：m 物体从A运动到B,初位置的坐标是XA＝3m,
L3=17m S3=－1m S3=－1m
SⅢ=3m
⑤质点在_4__s内位移最大 S4=－7m ⑥质点在第_2__s内位移最大 SⅡ=－9m
5 X/m
已知车轮半径为R， 求气门芯由最上端转 过半个周期的位移。
☺ 小结 ☺
1、时刻和时间间隔: 时刻：时间轴上一点，对应某一位置； 时间：时间轴上一线段，对应一段位移。 2、路程和位移 ➢路程：是物体运动轨迹的长度 ➢位移：表示物体的位置变化
矢量和标量的运算法则
标量：算术法则
举例：
一个袋子，原有大米20kg，又放入10kg， 那么袋子现有多少千克？然后倒出50％，剩 下多少千克？
矢量：什么法则？
矢量：三角形法则
条件：第二个矢量的 起始端和第一个矢 量的末端重合
A
如果两个矢量的始端 重合如何运算？
矢量：平行四边形法则
物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记为： ⑥质点在第___s内位移最大 时刻：指某一瞬间，在时间轴上用点来表示。 ⑤质点在___s内位移最大 例如，t1= -5℃ t2= -2℃ t3= 1℃ 路程与位移大小相等的条件是什么？
前2秒 第3秒 4秒内 第5秒内 例如，t1= -5℃ t2= -2℃ t3= 1℃ ③质点在前3s内的位移 B、5m、2m Δx＝ x2 －x1 物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记为： 物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记为： 路程与位移大小相等的条件是什么？ 一个袋子，原有大米20kg，又放入10kg， （2）符号：x ，单位：m 物体从A运动到B,初位置的坐标是XA＝3m,
L3=17m S3=－1m S3=－1m
SⅢ=3m
⑤质点在_4__s内位移最大 S4=－7m ⑥质点在第_2__s内位移最大 SⅡ=－9m
5 X/m
已知车轮半径为R， 求气门芯由最上端转 过半个周期的位移。
☺ 小结 ☺
1、时刻和时间间隔: 时刻：时间轴上一点，对应某一位置； 时间：时间轴上一线段，对应一段位移。 2、路程和位移 ➢路程：是物体运动轨迹的长度 ➢位移：表示物体的位置变化
矢量和标量的运算法则
标量：算术法则
举例：
一个袋子，原有大米20kg，又放入10kg， 那么袋子现有多少千克？然后倒出50％，剩 下多少千克？
矢量：什么法则？
矢量：三角形法则
条件：第二个矢量的 起始端和第一个矢 量的末端重合
A
如果两个矢量的始端 重合如何运算？
矢量：平行四边形法则
物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于“位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记为： ⑥质点在第___s内位移最大 时刻：指某一瞬间，在时间轴上用点来表示。 ⑤质点在___s内位移最大 例如，t1= -5℃ t2= -2℃ t3= 1℃ 路程与位移大小相等的条件是什么？
新人教版高中物理必修一第一章 第二节 《时间和位移》课件 (共23张PPT)
第23秒末初 第5秒初 第21秒初末 第3秒末
0 1 2 3 4 5 t/s 第1秒第2秒第3秒
思考：请同学在时间轴上标出第2秒初， 第3秒初，第5秒初。
请同学理解以下时间的表述
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
3．时间的测量：在实验室 中常用秒表和打点计时器 （以后学习）．
标是xB＝一2 m，它的坐标变化量是
△x＝?位移是多少？方向？
△x= xB-xA=-2m- 3 m=-5m 方向与X 轴正方向相反
课堂作业 ▪P14：4
再见
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/182021/3/18Thursday, March 18, 2021
二、位移和路程
三条轨迹：
异：物体（质点）的轨迹及其长度
同：物体（质点）位置的变化。 （起始、终了位置及二者的直线距 离）。
二、位移和路程
1．路程是物体运动轨迹的长度.
2．位移是用来表示物体(质点)的位置 变化的物理量。
是一条从初位置指向末位置的有向 线段。
位移与路程的区别
(1)位移表示质点位置的变化的物理量. 方向由初位置指向末位置（有方向）。
第一章 运动的描述
第二节 时间和位移
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时
间的数轴上，用点来表示．
上
下上 下
上午
课
课课 课
前两节课
开始与结
束的时刻
8 45min 945min 10 t/h 及两节课
与课间休
10min
息的时间
新人教版高一物理必修一精品课件：1.2 时间和位移 (共22张PPT)
2、时间和位移
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上， 用点来表示．
上
下
课
课
8 45min 9
10 t/h
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间 的数轴上用线段来表示．
一、时刻和时间间隔第二秒末 Nhomakorabea一秒末
第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
一、时刻和时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s
前三秒 前二秒 前一秒
3．时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计时 器．
快乐分享
1.关于时刻和时间的说法正确的是（
）
A．1秒很短，所以1秒表示时刻 B．第3秒是指一个时刻 C．12秒80是男子110米栏最新世界纪录，这里的12 秒80是指时间 D．8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县发生6.5级 地震，16时30分指的是时刻
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
思考与讨论
C
B
A
SAC+SCB=SAB
B 1s
0
R
C
E
A
2s
R 4s
D 3s
第3s内的位移？ 前3s内的位移？ ！注意：要明确是哪段时间或哪个过程的位移
快乐分享
• 1.我国著名篮球运动姚明在原地拍球， 球从1.5m高处落下，又被地板弹回， 在离地1m处被接住。则球通过的路 程和位移的大小分别是（ ）
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上， 用点来表示．
上
下
课
课
8 45min 9
10 t/h
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间 的数轴上用线段来表示．
一、时刻和时间间隔第二秒末 Nhomakorabea一秒末
第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
一、时刻和时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s
前三秒 前二秒 前一秒
3．时间的测量：在实验室中常用秒表和打点计时 器．
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1.关于时刻和时间的说法正确的是（
）
A．1秒很短，所以1秒表示时刻 B．第3秒是指一个时刻 C．12秒80是男子110米栏最新世界纪录，这里的12 秒80是指时间 D．8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县发生6.5级 地震，16时30分指的是时刻
。2021年3月18日星期四2021/3/182021/3/182021/3/18
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/182021/3/182021/3/183/18/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/182021/3/18March 18, 2021
思考与讨论
C
B
A
SAC+SCB=SAB
B 1s
0
R
C
E
A
2s
R 4s
D 3s
第3s内的位移？ 前3s内的位移？ ！注意：要明确是哪段时间或哪个过程的位移
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• 1.我国著名篮球运动姚明在原地拍球， 球从1.5m高处落下，又被地板弹回， 在离地1m处被接住。则球通过的路 程和位移的大小分别是（ ）
时间位移高一上学期物理必修第一册(33张PPT)
位置时间图像
此时做匀速直线运动
位置时间图像
①②两个物体在做什么运动？
x
O
10
-5
10
5
-5
15
20
x/m
t/s
x/m
位置时间图像
③
④
⑤
5
③④⑤物体在做什么运动？
5
位置时间图像
⑥
5
5
x
O
10
5
-5
x/m
⑥物体在做什么运动？
甲
乙
位置时间图像
甲、乙两物体在同一直线上运动，右图中它们的x-t图象有何区别？图象交点的含义是什么？
第3秒末
第3秒内
前3秒
前5s的后3秒
第3秒末
第3秒内
课堂小练
时间间隔：
前3秒
最后3秒
第3秒末
第3秒内
3秒内
前3s最后3s3s内第3s内
前n s、n s内—— n s
第n s —— 1s
时刻：
第3s初第2s末前2s末前2s初
第n s末 = 第n+1 s初
第n s末 、 第n s初
规律总结
2020年7月23日12时41分，中国在文昌航天发射场，用长征五号运载火箭将中国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空，飞行2000多秒后，成功将探测器送入预定轨道。8月2日7时整，探测器发动机开机工作20秒，顺利完成第一次轨道中途修正。探测器预计2021年5月降落到火星表面。
t/s
0
1
2
3
4
5
6
x/m
0
7
10
14
12
8
-3
例题1：有一可看成质点的电动小车P,在水平面上前3秒沿直线向东运动，后3秒向西运动。在该直线上建立由西向东的一维直线坐标系，测得不同时刻小车P位置如下表所示（1）利用表中数据求出P在前3s内，第3s、前6s内和第6秒的位移和路程（2）根据图中信息，试在坐标系的坐标轴上画出小车P的运动过程示意图
此时做匀速直线运动
位置时间图像
①②两个物体在做什么运动？
x
O
10
-5
10
5
-5
15
20
x/m
t/s
x/m
位置时间图像
③
④
⑤
5
③④⑤物体在做什么运动？
5
位置时间图像
⑥
5
5
x
O
10
5
-5
x/m
⑥物体在做什么运动？
甲
乙
位置时间图像
甲、乙两物体在同一直线上运动，右图中它们的x-t图象有何区别？图象交点的含义是什么？
第3秒末
第3秒内
前3秒
前5s的后3秒
第3秒末
第3秒内
课堂小练
时间间隔：
前3秒
最后3秒
第3秒末
第3秒内
3秒内
前3s最后3s3s内第3s内
前n s、n s内—— n s
第n s —— 1s
时刻：
第3s初第2s末前2s末前2s初
第n s末 = 第n+1 s初
第n s末 、 第n s初
规律总结
2020年7月23日12时41分，中国在文昌航天发射场，用长征五号运载火箭将中国首次火星探测任务“天问一号”探测器发射升空，飞行2000多秒后，成功将探测器送入预定轨道。8月2日7时整，探测器发动机开机工作20秒，顺利完成第一次轨道中途修正。探测器预计2021年5月降落到火星表面。
t/s
0
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例题1：有一可看成质点的电动小车P,在水平面上前3秒沿直线向东运动，后3秒向西运动。在该直线上建立由西向东的一维直线坐标系，测得不同时刻小车P位置如下表所示（1）利用表中数据求出P在前3s内，第3s、前6s内和第6秒的位移和路程（2）根据图中信息，试在坐标系的坐标轴上画出小车P的运动过程示意图
1.2时间和位移PPT课件
三、矢量和标量 矢量：
在物理学中，既有大小又有方向的物理量 叫矢量，如位移、速度
标量：
在物理学中，只有大小而没有方向的物理量 叫标量，如质量、温度
× 物体沿单方向直线运动时,位移就是路程.
物体沿单方向直线运动时,位移大小等于路程。
位移与路程的区别
(1)位移表示质点位置的变化的物理量. 路程则表示质点通过的实际运动轨迹长度的物理量
大小为
，路程是 。
若质点运动了1 3 周，则其位移大小为 4
路程是
，运动过程中最大位移是
最大路程是
。
四 直线运动的位置和位移
物体在t1时刻处于“位置”x1，在t2时刻处于 “位置” x2，那么x2 －x1就是物体的“位移”记 为
Δx＝ x2 －x1
Ｏ
X１
Δx
X２
x
用位置坐标的变化量表示物体位移
Δx＝x末-x初
一、时刻和时间间隔（时间）
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的 数轴上，用点来表示．
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表 示时间的数轴上用线段来表示．时间间 隔简称时间．
时刻和时间间隔(时间)
1、时刻和时间既有联系又有区别：
在表示时间的数轴上，时刻用点表示；
时间间隔用线段表示。
上
下上
下
课
课课
课
40min 10min 40min
t=3s t=5s
t=4s
t=2s
t=0s
t=1s
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
①质点在3s 内的路程;
L3=17m
②质点在3s内的位移
S3=－1m
③质点在前3s内的位移
高中物理人教版必修第一册 1.2-时间和位移(共40张PPT)(优质版)
在平面直角坐标系中，选时刻t为横轴， 选位置x为纵轴，这就是位置---时间图像
将物体的初始位置选 作位置坐标原点
x
位置和位移
的大小相等
O
t
位移——时间图象，又称x-t图像
x-t 图象反映了物体的位移随时间变化的规律。
x-t 图象反映了物体的位移随时间变化的规律。
点
1、由 x-t 图象每一时刻纵坐标的坐标值可判断各
第一章 运动的描述
2、时间 位移
一
` 时 刻
机械运动：物体的空间位置随时间的 变化叫机械运动。
和
时 时间怎么表示？
间
间
隔
必须引入新
的物理概念
一 ` 1、时间
时
刻
和
01 2 3 4 56 7 8
t/s
时
间
计时起点
间
物理量/单位
隔
时间用t表示，国际单位秒，符号s
1、时间的单向性（不可逆性） 2、常说的“时间”分为： （1）时刻（某一瞬间）
要准确地描述物体的位置及位置变化需要建 立坐标系,坐标系是参考系的数学工具.
1、描述直线运动的物体的位置变化，可以建立一 维直线坐标系.
2、描述平面上运动的物体的位置变化，可以建立 二维平面直角坐标系.
3、描述立体空间内运动的物体的位置变化，可以 建立三维立体空间坐标系.
问题2：某人从北京去重庆，他有以下方案，
3.第3s内指的是2到3这1s的时间间隔
二
` 位 置
机械运动：物体的空间位置随时间的 变化叫机械运动。
和
位
移 物体的空间位置怎么表示？
必须引入新 的物理概念
坐标系
新知探究 1、坐标系
将物体的初始位置选 作位置坐标原点
x
位置和位移
的大小相等
O
t
位移——时间图象，又称x-t图像
x-t 图象反映了物体的位移随时间变化的规律。
x-t 图象反映了物体的位移随时间变化的规律。
点
1、由 x-t 图象每一时刻纵坐标的坐标值可判断各
第一章 运动的描述
2、时间 位移
一
` 时 刻
机械运动：物体的空间位置随时间的 变化叫机械运动。
和
时 时间怎么表示？
间
间
隔
必须引入新
的物理概念
一 ` 1、时间
时
刻
和
01 2 3 4 56 7 8
t/s
时
间
计时起点
间
物理量/单位
隔
时间用t表示，国际单位秒，符号s
1、时间的单向性（不可逆性） 2、常说的“时间”分为： （1）时刻（某一瞬间）
要准确地描述物体的位置及位置变化需要建 立坐标系,坐标系是参考系的数学工具.
1、描述直线运动的物体的位置变化，可以建立一 维直线坐标系.
2、描述平面上运动的物体的位置变化，可以建立 二维平面直角坐标系.
3、描述立体空间内运动的物体的位置变化，可以 建立三维立体空间坐标系.
问题2：某人从北京去重庆，他有以下方案，
3.第3s内指的是2到3这1s的时间间隔
二
` 位 置
机械运动：物体的空间位置随时间的 变化叫机械运动。
和
位
移 物体的空间位置怎么表示？
必须引入新 的物理概念
坐标系
新知探究 1、坐标系