2019年河南教师招聘考试押题密卷附答案解析(密)
精品文档 . 【押题密卷】2019年教师招聘考试押题密卷附解析 一、单选题 1.2019年1月15日电，继河长制建立之后，2018年底湖长制全面建立。这意味着河湖管护进入新阶段，（ ）的健康河湖正变成现实。 A.“河清、水净、岸绿，景美” B.“河畅，水清、岸绿、景美” C.“河清、水秀、山青、树茂” D.“河畅、水绿、山翠、花红” 2.2019年3月25日电，近日，退役军人事务部、中央网信办、教育部、民政部、文化和旅游部、中央军委政治工作部、中央军委国防动员部、全国总工会、共青团中央、全国妇联等10部门联合下发《关于在清明节期间开展“传承·2019清明祭英烈”宣传教育活动的通知》，部署开展以( )为重点的主题宣传教育活动。 A. 祭奠先人、传承英烈精神 B. 缅怀英烈、传承革命精神 C. 缅怀英烈、传承英烈精神 D. 缅怀英烈、发扬革命传统 3.2019年3月26日，教育部发布关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知，要求各地要全面落实( )规定，明确片区或学区确定后，应在一段时期内保持相对稳定，重新划分调整时要慎重稳妥。继续压缩义务教育学校特长生招生规模，至2020年取消各类特长生招生。 A. 义务教育免试就近入学 B. 中小学生免试就近入学 C. 适龄儿童免试就近入学 D. 中小学学校就近招生 4、下列属于环境和教育对儿童心理成长作用的论述是（）。 A.性相近，习相远 B.不愤不启，不悱不发 C.不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也 D.学而不思则罔，思而不学则殆 5.韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这体现了教师职业道德中的（）。 A.学而不厌，诲人不倦 B.师爱 C.以身作则，为人师表 D.职业信念 6、能够把学生的未来生活世界和现实生活世界相统一起来的课程内容组织形式是（）。 A.直线式和螺旋式的统一 B.纵向组织和横向组织的统一 C.逻辑顺序和心理顺序的统一 D.分析与综合的统一 精品文档 . 7、学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童的社会活动。这一观点反映哪一种课程理论? （） A.结构主义课程理论 B.活动课程理论 C.学科课程理论 D.潜在课程理论 8、在小学低年级的某次数学测验中，由于数学试卷中试题的文字表述过于复杂，学生不能完全理解题干的要求，也不能正确地解答题目，以至于该试卷无法正确测量学生数学学习的状况。据此可以判断这次数学测验是（）。 A.高信度的 B.低信度的 C.低效度的 D.高效度的 9、计算机等级考试属于一种（）。 A.相对评价 B.绝对评价 C.诊断性评价 D.个性差异评价 10、下列有关德育的说法，不正确的是（）。 A.学校德育具有社会性、历史性、阶级性、民族性、继承性和世界性等特点 B.德育过程从本质上来说，是个体社会化与社会规范个体化的统一 C.德育过程由教育者、受教育者和德育方法三个相互制约的要素构成 D.教育者在德育过程中起主导作用，受教育者是自我品德教育和发展的主体 11、宋宝独自照顾妈妈的事迹感动了社会，被评为市十佳少年。最近，学校开展了向宋宝学习的活动。该活动的德育方法是（）。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.品德评价法 12、班集体形成的条件和前进的动力是（）。 A.共同的奋斗目标 B.班主任的要求 C.班级内部的矛盾斗争 D.共同的活动 13、属于个性心理特征的是（）。 A.性格 B.兴趣 C.理想 D.世界观 13、属于个性心理特征的是（）。 A.性格 精品文档 . B.兴趣 C.理想 D.世界观 15、记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（）。 A.50% B.100% C.150% D.200% 16、下列选项体现趋避冲突的是（）。 A.鱼和熊掌不可兼得 B.人心不足蛇吞象 C.前怕狼后怕虎 D.吃药治病又怕药苦 16、下列选项体现趋避冲突的是（）。 A.鱼和熊掌不可兼得 B.人心不足蛇吞象 C.前怕狼后怕虎 D.吃药治病又怕药苦 18、小芳通过一节几何课学习，掌握了所有圆的特征。这里的学习结果类型是（）。 A.动作技能 B.概念学习 C.言语学习 D.辨别学习 19、教师通过表扬积极发言的小明来鼓励全班同学踊跃发言。该教师使用的强化类型是（）。 A.直接强化 B.自我强化 C.替代强化 D.延时强化 20、儿童触碰了高温物体后，他就理解了“烫”这个词的意义。按照罗杰斯的观点，这是（）。 A.有意义学习 B.无意义学习 C.情景学习 D.无意识学习 二、多选题 1、历史上持“环境决定论”的人物有（）。 A.华生 B.高尔顿 C.洛克 精品文档 . D.斯金纳 2、下列关于学校文化所具有的特点的表述，正确的有（）。 A.它是以有形的物质为载体的无形文化 B.它是一种具有相对稳定性和连续性的文化 C.它是一种有个性的文化 D.它是一种软约束性的文化 2、下列关于学校文化所具有的特点的表述，正确的有（）。 A.它是以有形的物质为载体的无形文化 B.它是一种具有相对稳定性和连续性的文化 C.它是一种有个性的文化 D.它是一种软约束性的文化 4、素质教育的根本目的是全面提高学生的素质。其中全面的意思是指（）。 A.所有学生的素质都应得到提高 B.所有学生的素质都应同步提高 C.学生的各种素质都应有所提高 D.学生的各种素质都应同步提高 5、下列关于学生的表述，正确的有（）。 A.学生具有独特性 B.学生具有可塑性 C.学生是以学习为主要任务的人 D.学生对教育施加的影响是无条件接受的 5、下列关于学生的表述，正确的有（）。 A.学生具有独特性 B.学生具有可塑性 C.学生是以学习为主要任务的人 D.学生对教育施加的影响是无条件接受的 7、制约国家课程改革的主要因素包括（）。 A.政治制度 B.领导方式 C.文化传统 D.儿童特点 8、与传统的教学大纲相比，新课程标准具有的突出特点有（）。 A.注重学生学习过程和本身发展 B.以教师为主，侧重精英式教育 C.关注学生的学习兴趣和生活体验 D.重视学生学习结果，评价方法多元化 9、直观教学包括（）。 A.实物直观 B.模象直观 C.思维直观 D.言语直观 10、我国中小学德育的重点内容应当包括（）。 A.基本道德和行为规范的教育 B.公民道德与政治品质的教育 C.世界观、人生观和理想的基础教育 精品文档 . D.提高人的智慧水平的教育 三、判断题 1、备课就是写教案。（） 2、道德教育的认知模式是现代教育理论中流行最为广泛、占据主导地位的教育学说。（） 3、在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。（） 4、在众多教育研究方法中，调查法的突出优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。（） 5、认知包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等因素。（） 6、“夜来风雨声，花落知多少”说的是思维的慨括性。（） 7、气质影响人的活动方式与效率，但气质本身没有好坏之分。气质本身不决定一个人活动的社会价值和成就的高低。（） 7、气质影响人的活动方式与效率，但气质本身没有好坏之分。气质本身不决定一个人活动的社会价值和成就的高低。（） 9、学生学习的根本特点，在于它是接受前人经验，是一种接受学习。（） 10、惩罚是通过消除厌恶刺激来增加反应在将来发生的频率。（） 四、案例分析 案例1： 有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现制止后，命令他放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。 可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生接过糖果。随后陶行知高兴地又掏出第二颗糖果放到他的手里，说：“这是奖励你的，因为我不让你打人时，你立即住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。” 男生惊讶地看着陶行知。这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们欺负女生；你砸他们说明你很正直善良，且有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！” 男生感动极了，他流着眼泪后悔地喊道：“陶校长，我错了，我砸的不是坏人，而是同学……”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四颗糖果递过来，说：“为你正确地认识自己的错误，我再奖给你一块糖果，我没有多的糖果了，我们的谈话也可以结束了。” 试对陶行知校长的做法进行评价。 案例2：针对如何对待自己做过的数学题，王老师引发并组织学生进行讨论。最后同学们决定每个人都建立一个数学题记录本，做题不顺畅、掌握不牢固的题用黑笔写到笔记本上，完全不会或者做错的题用红笔记到笔记本上。 分析教师这样引导学生的目的，阐述用黑红不同颜色的笔。记录数学题符合什么规律。 参考解答
一、单选题
上虞中学教师招聘2019年考试真题及答案解析
上虞中学教师招聘2019年考试真题及答案解析 1：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。
（）判断题对错2：个体活动是个体发展的决定性因素。
（）判断题对错3：德育是培养受教育者（）单项选择题A、政治思想的教育B、政治立场的教育C、思想道德的教育D、健康心理品质的教育4：忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。
（）判断题对错5：梦属于（）。
单项选择题A、有意想象B、无意想象C、再造想象D、幻想6：消退实质上是一种（）单项选择题A、正强化B、负强化C、无强化D、替代强化7：教育改革的核心是（）。
单项选择题A、内容改革B、课程改革C、方法改革D、途径改革8：教育要适应个体发展的规律，包括（）多项选择题A、要适应人的身心发展的顺序性B、要适应人的身心发展的阶段性C、要适应人的身心发展的个别差异性D、要适应人的身心发展的不平衡性E、要适应教育环境的特点9：选择和运用教学方法的基本依据有（）多项选择题A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点D、教学条件E、教师自身特点10：为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（）单项选择题A、终身教育B、普通教育C、职业教育D、义务教育11：个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（）。
多项选择题A、生理活动B、精神活动C、心理活动D、社会实践活动E、思维活动12：学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）单项选择题A、班主任工作B、团队活动C、学科教学D、课外校外活动13：环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。
（）判断题对错14：组织策略属于学习策略中的（）单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略15：发展的最本质的倾向表现为（）的过程。
单项选择题A、分化与整合B、同化与平衡C、分化与对抗D、对立与统一16：学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（）。
2019年全国教师招聘模考大赛(第二季)教育学【题干+答案】
2019年全国教师招聘模考大赛（第二季）教育学一、单项选择题（共35题，每小题1分，共35分）1.孔子在《论语·述而》中有着经典性论断：不愤不启，不悱不发。
与此同时在西方也有著名的“苏格拉底法”，其第一步是（）。
A.定义B.讥讽C.归纳D.助产术2.首次提出“教育遵循自然”原则的教育家是（）。
A.卢梭B.苏格拉底C.柏拉图D.亚里士多德3.刚入职的筝筝老师在每次备课时都会思考再三，担心讲授的知识过难，学生无法掌握。
这体现出教育最基本的矛盾是（）。
A.教育者与教育内容B.教育者与受教育者C.受教育者与教育内容D.受教育者与教育手段4.下列属于教育现象的是（）。
A.饲养员小琪教熊猫下树B.妈妈教小红洗碗C.燕姿偶然发现光是沿直线传播的D.蚂蚁下雨天搬家5.“学不可以已，青，取之于蓝，而青于蓝。
”提出该观点的思想家主张（）。
A.性相近，习相远B.明人伦C.人性素丝说D.化性起伪6.斯宾塞提出“教育为完美的生活做准备”，实现“完美生活”最有价值的知识是（）。
A.科学B.知识C.实践D.七艺7.某校召开“改革开放40周年教育专题会”，校长在提到现阶段该校教育的宏观目标时，提出“我们要培养学生做人、做合格的人、做合格的中国人。
”这是对（）教育思想的继承。
A.蔡元培B.黄炎培C.陈鹤琴D.陶行知8.在语文学习中，小学生从识读汉语拼音到连词成句。
这体现了个体身心发展具有（）。
A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性9.柏拉图提出“观念先天地存在于人的灵魂之中”，与之相悖的观点是（）。
A.白板说B.万物皆备于我C.性本能D.一两的遗传胜过一吨的教育10.中国古代社会是以儒家为核心的教育，强调“在明明德，在亲民，在止于至善”，通过修己而正人，达到“明人伦”的目的；近代英国着重培养具有绅士风范与良好品性的公民；德国着重培养能够服务社会的公民。
这是由于（）不同而导致的结果。
A.政治B.文化C.人口D.生产力11.教育的最终目的，就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者，他们是“深谋远虑的，真正有智慧的”。
2019年曲靖教师招聘考试押题试卷十二
2019年曲靖教师招聘考试押题试卷十二一、单选题1、学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”这一总的概念中，这种学习属于（）。
A.下位学习B.同位学习C.上位学习D.并列组合学习2、下列解决问题的方法中。
是指能根据现有问题状态与目标状态的相似关系，采取较少的操作来解决问题的方法（）。
A.算法式方法B.启发式方法C.手段目的分析法D.爬山法3、《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，普通高中以（）。
A.综合课程为主B.分科课程为主C.活动课程为主D.经验课程为主4、教师职业道德素质的培养以（）。
A.学校约束B.教育行政部门规定C.学生监督D.教师自律5、某市兴民县朝阳中学初二（4）班学生在下体育课时，突然倒塌的篮球架致1名学生受伤，经鉴定为轻微伤。
学校处理该事故后，还应当书面报告（）。
A.县人民政府B.市教育行政部门C.市人民政府D.县教育行政部门6、西方最早的一部教育著作，也是世界上的第一部教学法论著是（）。
A.《大教学论》B.《雄辩术原理》C.《教育漫话》D.《普通教育学》7、奴隶社会教育的特点具有。
A.平等性B.阶级性C.生产性D.民主性8、以雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是（）。
A.柏拉图B.苏格拉底C.亚里士多德D.德谟克利特9、影响人的身心发展的因素是多种多样的，促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（）。
A.遗传因素B.环境因素C.个体主观能动性D.教育10、人身心发展的顺序性决定了教育工作必须（）。
A.因材施教B.统一要求C.把握关键期D.循序渐进11、荀况认为“人之性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。
这体现的教育目的价值取向是（）。
A.社会本位论B.个人本位论C.无目的论 D。
生活本位论12、某老师正在讲“对偶”修辞，发现一个学生烧废纸，灵机一动，写出“划火柴，烧废纸，影响课堂纪律”，要求学生对下联学生经过思考写道，“掏钢笔，写保证，遵守学校规章”。
2019年曲靖教师招聘考试押题卷十四
2019年曲靖教师招聘考试押题卷十四-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2019年曲靖教师招聘考试押题卷十四一、单选题1、人们偶然看到天下的朵朵白云会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等。
这种心理现象是（）。
A.无意想象B.有意想象C.幻想D.幻觉2、下列特征不属于意志品质的是（）。
A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.复杂性3、维果斯基认为，心理发展就是个体心理在环境和教育的影响下，在低级心理机能的基础下，逐渐向高级心理机能转化的过程。
的形成是高级心理机能发展的重要标志（）。
A.语言B.言语C.个性D.逻辑思维4、著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
A.0~2岁B.2~7岁C.7~11岁D.11~15岁5、按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称为（）。
A.智力技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能6、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于（）。
A.直接强化B.间接强化C.自我强化D.替代强化7、下列选项中，不属于罗杰斯人本主义教育主张的是（）。
A.提倡意义学习B.提倡发现学习C.主张非指导性教学D.主张移情性理解8、影响学生学习动机差异的关键因素是（）。
A.教学水平B.教学方法C.自我意识D.智力水平9、用来调节和控制学习过程，保障信息加工过程有效进行的学习策略是（）。
A.学习认知策略B.学习监控策略C.资源管理策略D.补偿性策略10、将猫、狗、鼠概括为“动物”，属于（）。
A.辨别学习B.概念学习C.规则或原理学习D.言语联结学习11、有人认为蜂蜜的用途只是食用，很难想到它还可以美容和做药材。
这在心理学上称为（）。
A.功能固着B.思维定势C.认真风格D.顿悟12、在应用知识的具体情境中进行知识教学的一种教学策略是（）。
A.情境教学B.发现学习C.合作学习D.程度教学13、学生小敏近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏，作业没做完，书包里的东西没收完……这些行为表明他有（）倾向。
2019年(教师招聘考试题)河南省小学高级水平能力测试题(小高)
2019年河南省小学高级水平能力测试题一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）1. 孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”这句话给我们的启示是：A.教学应该注意让学生亲自参与B.教学应该减少别的事情的干扰C.教学应该注重文言文的学习D.教学应该注意学生的兴趣答案：D2.二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，这首节气歌关联的记忆方法是：A.位置记忆法B.关键词法C.首字母词发D.视觉联想法答案：C3.根据《中华人民共和国教育法》，受教育者应当履行的义务不包括：A.努力学习，完成规定的学习任务B.遵守法律、法规、遵守所在学校或者其他管理机构的管理制度C.在学业成绩和品行上获得公正评价D.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯答案：C4．据艾宾浩斯的遗忘曲线，学习的复习策略应该采用：A.考试前再复习B.刚开始频繁复习后来逐渐延长复习间隔C.开始逐渐延长复习间隔后来频繁复习D.复习间隔时间相同答案：B5.“学而时习之，不亦说乎”，这句话体现了学习的A.启发性原则B.巩固性原则C.直观性原则D.可接受性原则答案：B6.小学生技能领域的学业表现有:A.运用拼音识字B.学习知识C.良好的态度D.广泛的兴趣答案：A7.为了丰富小学生的课外活动，学校组织了声乐小组、绘画小等和各种专门学习小组活动，这类活动属于：A.文体活动B.学科活动C.社会活动D.主题活动答案：A8.小文今年上五年级，由于不写作业，调皮捣蛋，令老师十分头疼，班主任便通知小文父母来校为小文办理退学手续。
该班主任行为侵犯了小文的：A.受教育权B.人身自由权C.名誉权D.人格尊严权答案：A9.“弟子，入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”，这句话反映出（）的重要性。
A.智育B.德育C.美育D.体育答案：B10.“德高为师，身正为范”反映了教师这一职业具有:A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性答案：B11“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
2019年幼儿教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试题及答案(共五套)
2019年幼儿教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试题及答案（共五套）2019年幼儿教师招聘考试教育理论综合知识全真模拟试题及答案（一）一、单项选择题1.婴儿对看得见而又拿不到的玩具，产生不愉快情绪，但当玩具在眼前消失时，不愉快情绪也很快消失，这是（）A.情绪的内隐性B.情绪的依赖性C.情绪的受感染性D.情绪的情境性2.为儿童创设一定环境，让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡，这种教育方法是（）A.疏导法B.派遣法C.发泄法D.环境体验法3.教师带幼儿参观木偶博物馆，属于（）A.家庭与社区的合作B.幼儿园与社区的合作C.家园合作D.家庭与社会机构的合作4.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。
A.游戏化方法B.生活化方法C.移情法D.直接法5.从幼儿园与家庭互动的本质来看，幼儿园与家庭是（）关系。
A.教育B.平行C.伙伴D.服务6.让3岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心发展具备了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。
这反映了遗传素质的（）为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。
A.可塑性B.差异性C.成熟程度D.先天性7.矫治焦虑症和恐惧症，一般可用（）A.系统脱敏法B.阳性强化法C.负强化法D.消退法8.导致“脚气病”的重要原因是缺乏（）A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D9.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是（）的做法。
A.美国保育学校B.法国保育学校C.德国保育学校D.英国保育学校10.儿童记忆容量的增加，主要由于（）A.记忆范围的扩大B.记忆广度的扩大C.工作记忆的出现D.把识记材料联系和组织起来的能力有所发展11.在同一桌上绘画的幼儿，其想象的主题往往雷同，这说明幼儿想象的特点是（）A.想象无预定目的，由外界刺激直接引起B.想象的主题不稳定，想象方向随外界刺激变化而变化C.想象的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D.以想象过程为满足，没有目的性12.当两眼向前平视时，两眼的黑眼珠位置不匀称，即称为（）A.斜视B.弱视C.近视D.斜视性弱视13.下列选项中，属于前运算阶段幼儿认知发展特征的是（）A.能从他人的角度看待事物B.不能作出延迟模仿C.能进行象征游戏D.理解事物的可逆性14.下列属于个性心理倾向性的是（）A.能力B.气质C.需要D.性格15.促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是（）A.幼儿的品德教育B.幼儿的智力开发C.幼儿的心理健康D.幼儿的身心健康16.以精力旺盛、表里如一、刚强、以感情用事为特征的气质类型是（）A.粘液质B.多血质C.胆汁质D.抑郁质17.具有抗生酮作用的营养素是（）A.脂类B.蛋白质C.碳水化合物D.微量元素18.看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要学青蛙跳；拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天风雪；如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。
2019年版纳教师招聘考试押题试卷十二
2019年版纳教师招聘考试押题试卷十二一、单选题1、学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是（）。
A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段2、下列方法，不属于行为矫正治疗的是（）。
A.自由联想B.系统脱敏C.厌恶疗法D.强化和惩罚3、以下哪一项不属于我国新课程带来的教学观的变革? （）A.从关注学科转向关注人B.从重理论学习转向重实践操作C.从教会学生知识转向教会学生学习D.从以教育者为中心转向以学习者为中心4、教师要做到“不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生”。
这体现了教师职业道德规范中的（）。
A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表5、学生赵某因考试作弊受到学校记过处分，赵某对学校给予的处分不服。
依照教育法的规定，他有权向当地教育行政部门提出（）。
A.申请B.控告C.申诉D.诉讼6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20l0-2020年）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（）。
A.起点公平B.机会公平C.过程公平D.结果公平7、教育有两个最基本的功能，即满足社会发展的需要和（）。
A.确立社会主流思想B.传播统治者的意志C.促进经济发展D.促进人自身的发展8、最早提出学习过程是“学一思一行”过程的教育家是（）。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子9、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为（）。
A.白板说B.从做中学C.儿童中心主义D.实质教育派10、墨子认为:“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。
”这一思想体现的是教育的（）功能。
A.政治B.经济C.文化D.育人11、“人之初，性本善，性相近，习相远”，说的是（）。
A.遗传的重要性B.环境的重要性C.改变的重要性D.学习的重要性12、我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是（）。
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制13、杜威认为:“学校科目相互联系的真正中心不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。
2019年怒江教师招聘考试押题卷十.doc
2019年怒江教师招聘考试押题卷十一、单选题1、某学校特邀著名武术教练到学校开设武术课，并开展全校性的武术大课间活动。
从课程资源开发和利用的角度来看，该学校开发和利用的是（）。
A.信息化课程资源B.社会课程资源C.自然课程资源D.实物课程资源2、教师通过对教材中实例的分析，使学生掌握知识的方法是（）。
A.范例教学法B.程序教学法C.目标教学法D.暗示教学法3、现在，我国学校德育包括政治教育、思想教育、道德教育和（）。
A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育4、集体教育和个别教育相结合的德育原则是教育家（）的成功教育经验。
A.马卡连柯B.加里宁C.乌申斯基D.赞科夫5、某教师在课堂时，学生不声不响，而当该教师离校或离开课堂以后，纪律立即松懈。
与这种课堂纪律有关的教师领导方式类型最有可能是（）。
A.民主型B.仁慈型C.放任型D.专断型6、两位老师对学生进行英语学习的元认知策略训练，两人共同讨论、评课、写教案。
请问两位老师采用的研究方法是（）。
A.教育经验总结法B.行动研究方法C.调查法D.实验法7、吃糖之后再吃药，就觉得药特别苦；而吃完药再吃糖，就会觉得糖特别甜。
这是哪一种感觉规律?（）A.感觉适应B.同时对比C.继时对比D.感觉转换8、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是（）。
A.形象记忆B.情绪记忆C.逻辑记忆D.动作记忆9、具有感染性的、比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。
A.热情B.心境C.激情D.应激10、从整体上看，人类的智力分布基本呈现为（）。
A.正态分布B.偏态分布C.D型分布D.L型分布11、西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”的教育家是（）。
A.洛克B.杜威C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯12、“榜样学习”对学生可以起到良好的教育效果。
下列理论可以给予合理解释的是（）。
A.强化说B.认知学习理论C.从众说D.观察学习理论13、巴甫洛夫认为，人类特有的条件反射系统是（）。
【真题】2019年教师招聘考试教育公共基础知识真题汇编含参考答案 (4)
A.教材 B.教学方法 C.教学手段 D.教学设备。 解析：参考 ABCD 26．某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过我和爸爸比童年的活动，直 观的了解改革开放以来社会的发展变化，该教师运用的德育原则是( )。 A. 正面疏导 B. 因材施教 C. 长善救失 D. 知行统一。 解析：参考 D 27．根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童 参加集会,文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生( ) A.交通安全事 B.人身安全事故 C.突发事故 D.食品安全事故 解析：B 28．根据知识间的相互联系，并将学习分为( )。 A.上位学习 B.下位学习 C.并列组合学习 D.命题学习。 解析：参考 ABC 29．促进迁移的有效教学应从哪些方面考虑?( )。 A.精选教材 B.合理编排教学内容。 C.合理编排教学程序 D.教授学习策略，提高迁移意识性。 解析：参考 ABCD 30．教师自我修养应该是( ) A.坐而论道 B.知行统一 C.养成习惯 D.闭门思过 解析：B
17．学校应全面贯彻国家的教育方针对未成年学生进行德智体美劳教育以及社会生活指导 和( )。 A.职业教育 B.青春期 C.特长 D.社会实践指导 解析：B 18．教学活动的本质( )。 A.情感活动 B.认识活动 C.交往活动 D.实践活动 解析：B 19．教育教学工作应符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德智体 美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( )创新能力和实践能力,促进学生全面发 展。 A.学习能力 B.动手能力 C.交往能力 D.独立思考能力 解析：D 20．柏拉图认为，应该为国家统治者的教育开设众多实用性的教学科目，其中他最为重视 的是。
解析：D 14．不论动机多么伟大,不论出于多么善良的心地,想要改变一个人,哪怕只是改变一个孩子, 都是徒然的,如果他并不能理解这种改变。 这段话可以概括为( ) A.人是很难改变的 B.没有善良的动机就不能使人改变 C.孩子和成人一样不容易改变 D.只有当人自己想改变时他才会改变 解析：D 15．课堂纪律管理的最终目标是( )。 A.教师促成的纪律 B.集体促成的纪律 C.任务促成的纪律 D.自我促成的纪律 解析：D 16．在一般了解所学内容后,展开充分的联想,有小到大,由表及里,由此及彼的学习方法称 () A.快速练习法 B.提纲挈领法 C.联想求异法 D.SQ3R 学习法 解析：C
2019年临沧教师招聘考试押题试卷六
2019年临沧教师招聘考试押题试卷六一、单选题1、杨林同学是某中职学校的应届毕业生。
在学校校园双选会上，他同时接到五家单位的招聘意向，面对多种选择，他举棋不定。
这种冲突是（）。
A.趋避式冲突B.多重趋避式冲突C.双避式冲突D.双趋式冲突2、皮亚杰认知发展理论认为，7~11岁儿童的认知发展处于（）。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段3、学生掌握了大量的词汇，能写出通顺的句子，但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。
其原因是学生缺乏（）。
A.陈述性知识B.认知策略C.言语信息D.动作技能4、我们对优秀学生进行奖励，不仅可以激励优秀学生，也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了（）。
A.直接奖励B.直接强化C.替代强化D.替代惩罚5、下列对学习的阐释，体现人本主义学习理论的是（）。
A.学习是经验与联想B.学习是学习者内部心理结构的形成和改组C.学习是学习者意义的建构，是社会互动与协商D.学习是寻求潜力的充分发挥6、影响学习动机的内部因素是（）。
A.成熟B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用7、“意大利地图的形状像皮靴”是精细加工策略中的（）。
A.谐音法B.音符法C.经验联系D.形象联想8、奥苏伯尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是（）。
A.概念记忆B.概念同化C.概念理解D.概念运用9、有人认为蜂蜜的用途只是食用，很难想到它还可以美容和做药材。
这在心理学上称为（）。
A.功能固着B.思维定势C.认真风格D.顿悟10、下列教学程序，符合发现学习教学模式的是（）。
A.注意材料-建立联系-反复练习-反馈B.诱导学习动机-领会新教材-巩固知识-检查C.展开例证-概念的初步确认-概念的再次确认-概念获得验证D.创设问题情境-提出假设-检验假设-得出结论11、学生小敏近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题有遗漏，作业没做完，书包里的东西没收完……这些行为表明他有（）倾向。