十二月份教学工作总结
幼儿园教师12月份工作总结范文6篇
幼儿园教师12月份工作总结范文6篇篇1一、引言随着12月的结束，幼儿园的工作也进入了尾声。
这个月，我们全体教师共同努力，为孩子们提供了一个安全、快乐的学习环境。
以下是我们12月份的工作总结，希望从中能够总结经验，为今后的工作提供参考。
二、工作内容概述1. 教育教学工作这个月，我们按照幼儿园的教学计划，有序地开展了各项教学活动。
针对孩子们的年龄特点，我们注重课程的趣味性和互动性，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时，我们还积极与家长沟通，了解孩子们在家的学习情况，以便更好地调整教学策略。
2. 家长工作家长工作一直是幼儿园工作的重点。
这个月，我们通过电话、微信等方式，与家长保持密切的联系，及时反馈孩子们在园的表现和学习进步。
同时，我们还邀请了部分家长参加园所的活动，增进家园之间的理解和合作。
3. 园所管理在园所管理方面，我们严格按照规章制度执行，确保园所的安全和秩序。
我们定期对园所进行消毒和清洁，为孩子们提供一个卫生、整洁的学习环境。
此外，我们还加强了对教师的日常管理和培训，提高教师的专业素养和服务质量。
三、工作亮点与成果1. 特色课程成效显著这个月，我们开展了一系列特色课程，如创意美术、音乐启蒙等。
这些课程不仅激发了孩子们的学习兴趣，还培养了他们的动手能力和审美能力。
在期末展示中，孩子们的成果得到了家长和领导的一致好评。
2. 家长满意度提升通过不断的努力，我们的家长满意度得到了显著提升。
在家长调查问卷中，大部分家长对我们的工作表示满意或非常满意。
这表明我们的教育教学工作和家长工作取得了良好的成效。
3. 教师团队成长迅速这个月，我们加强了对教师的培训和交流，让教师们不断学习新知识、新技能。
通过集体备课、观摩教学等方式，教师们的专业素养得到了快速提升。
同时，我们还鼓励教师们积极参与园所的各项活动，增强团队凝聚力和创造力。
四、工作不足与反思1. 个别孩子关注不够在工作中，我们发现有个别孩子由于性格内向、胆小等原因，在园所中的表现不够积极。
教科处十二月工作总结7篇
教科处十二月工作总结7篇篇1本月，教科处围绕学校中心工作，在领导的高度重视和各相关部门的通力协作下，圆满完成了各项任务。
现将本月工作情况总结如下：一、教学管理1. 教学常规管理：本月，教科处继续加强教学常规管理，通过定期检查和随机抽查相结合的方式，对全校教师的备课、上课、作业批改等教学环节进行了全面检查。
检查结果显示，大多数教师能够认真履行教学职责，按时完成教学任务。
然而，在个别科目和班级中，仍存在教学进度滞后、备课不充分等问题。
针对这些问题，教科处已及时与相关教师沟通，并提出了具体整改意见。
2. 教学评估与反馈：本月，教科处组织进行了期中教学评估工作。
通过学生评教、同行评教和专家评教等多种方式，对全校教师的教学质量进行了全面评估。
评估结果显示，大部分教师能够做到教书育人、因材施教。
然而，在个别教师中仍存在教学方法单一、与学生互动不足等问题。
针对这些问题，教科处已及时与相关教师沟通，并提出了具体改进建议。
二、课程建设与改革1. 新课程实施：本月，我校正式启动新课程改革工作。
通过开展专题讲座、组织教师培训等方式，全校教师对新课程的理念、目标和实施策略有了更深入的了解。
在新课程的实施过程中，教科处还积极组织骨干教师参与课程开发工作，为新课程的顺利实施提供了有力保障。
2. 特色课程建设：在本月的工作中，教科处还积极推动特色课程建设工作。
通过鼓励教师结合自身专业特长和学校实际情况开发特色课程，我校已形成了一批具有特色的课程资源。
这些特色课程的开设不仅丰富了学生的课外生活，也提升了我校的教育教学质量。
三、师资队伍建设1. 教师培训与交流：本月，教科处组织了多次教师培训活动。
这些活动涵盖了教育理念、教学方法、教育科研等多个方面，旨在全面提升教师的专业素养和教育教学能力。
同时，教科处还积极组织教师参加各类学术交流活动，为教师提供了广阔的学习和交流平台。
2. 青年教师培养：在本月的工作中，教科处特别关注青年教师的成长与发展。
教师12月工作总结5篇
教师12月工作总结5篇篇1一、引言12月，随着冬日的脚步渐近，校园里弥漫着浓厚的学术氛围。
作为教师，我深感责任重大，不仅要在课堂上传授知识，更要引领学生领略学术的魅力。
本月，我主要承担了数学和物理两门课程的教学工作，现将工作总结如下。
二、教学工作1. 教学内容与进度本月，我按照教学计划，顺利完成了数学和物理两门课程的教学任务。
在数学教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧，通过生动的案例和互动的教学活动，激发了学生的学习兴趣。
在物理教学中，我则强调实验与理论的结合，通过实验操作和小组讨论，帮助学生深入理解物理现象的本质。
2. 教学成果与评价通过本月的教学活动，学生们在数学和物理两门课程上都取得了显著的进步。
在数学方面，学生的解题能力和思维逻辑得到了提升，特别是在函数和几何图形的学习中，学生们表现出了浓厚的兴趣和较高的水平。
在物理方面，学生们的实验操作能力和理论分析能力也有所提高，特别是在力学和电磁学的学习中，学生们展现出了较强的探究精神和创新能力。
三、科研工作1. 科研项目与进展本月，我继续参与了一项关于数学教育的科研项目，并与团队成员共同完成了项目的中期报告。
在报告中，我们详细介绍了项目的研究进展、研究成果以及下一步的研究计划，为项目的顺利进行奠定了坚实的基础。
2. 科研成果与评价通过本月的科研工作，我不仅提升了自己的学术素养，也为学校和团队的发展做出了贡献。
我的研究成果不仅得到了同行们的认可，也为学生们的数学学习提供了有益的参考。
同时，我也积极参与了学术交流活动，与同行们分享了我在教学和科研方面的心得体会。
四、学生管理1. 学生关怀与辅导本月，我继续关注每位学生的成长与发展，通过课堂表现、作业完成情况和课后交流等方式，全面了解学生的学习状况和思想动态。
对于学习困难的学生，我给予了更多的关心和帮助，通过个别辅导和小组讨论等方式，帮助他们克服学习障碍，提升学习成绩。
2. 班级管理与建设在班级管理方面，我注重培养学生的自律意识和团队合作精神。
教师12月工作总结5篇
教师12月工作总结5篇篇1一、引言12月份，随着冬季的脚步悄然来临，我们的教学工作也进入了尾声。
作为一位教师，我在这个充满挑战与机遇的月份里，不仅完成了既定的教学任务，还积极寻求创新与突破。
以下是我12月份的工作总结，旨在回顾过去，展望未来。
二、教学任务完成情况1. 课程进度与质量：在12月份，我成功完成了本学期的课程计划，涵盖了所有既定的教学内容。
同时，我注重提高教学质量，通过丰富多样的教学方法和生动的课堂讲解，激发了学生的学习兴趣和积极性。
2. 作业与辅导：我认真批改了学生的作业，并及时给予反馈和指导。
针对学生的不同需求，我进行了个性化的辅导，帮助学生解决学习难题。
此外，我还组织了几次学习交流活动，促进了学生之间的互动与分享。
3. 课堂管理与纪律：我始终注重课堂管理和纪律维护，营造了良好的学习氛围。
通过积极的师生互动和有效的课堂调控，我确保了教学活动的顺利进行。
三、教学创新与实践1. 多元化教学方法：为了提高学生的参与度和学习效果，我尝试了多种教学方法，如小组讨论、角色扮演、案例分析等。
这些方法不仅增强了课堂的趣味性，也提升了学生的学习能力。
2. 信息技术应用：我充分利用现代信息技术手段，如多媒体课件、网络资源等，拓宽了学生的学习渠道，提高了教学效果。
同时，我也鼓励学生利用这些工具进行自主学习和合作探究。
3. 学科融合与实践活动：我注重学科之间的融合与实践活动的开展。
通过与其他学科的联动教学和实践活动的设计，我帮助学生将所学知识应用于实际问题中，培养了学生的综合能力和实践能力。
四、个人成长与反思1. 专业素养提升：在12月份，我参加了多次教育培训和学术交流活动，不断更新教育理念和方法。
通过学习与反思，我提升了自身的专业素养和教学能力。
2. 教学方法改进：在教学过程中，我不断尝试和改进教学方法，力求找到最适合学生的教学方式。
同时，我也积极听取学生的反馈和建议，不断优化教学效果。
3. 学科研究与探索：我关注学科领域的最新动态和研究热点，将其融入教学中。
2024年12月教学工作总结范文5篇
2024年12月教学工作总结范文5篇篇1一、引言本月，我校教学工作围绕“提升教学质量，促进学生全面发展”为核心，开展了丰富多样的教学活动和竞赛。
通过全体师生的共同努力，取得了显著的教学成果，现将本月的教学工作进行总结。
二、主要教学工作及成果1. 常规教学管理本月，我校继续推行“以生为本”的课堂教学理念，注重学生主体性的发挥和教师主导作用的结合。
通过定期的教学检查和评估，我们发现大部分教师能够认真备课、上课，及时批改作业，注重课后辅导。
同时，教师之间互相听课、评课，形成了良好的教学研究氛围。
2. 特色课程建设为了提升学生的综合素质，我校在特色课程建设方面取得了显著成果。
一方面，我们根据学生的兴趣和需求，开设了多种类型的选修课程，如艺术欣赏、科技创新等，丰富了学生的学习生活。
另一方面，我们积极引入社会资源，与当地企业合作，开展了一系列实践性的教学活动，如企业参观、职业体验等，让学生有机会将所学知识与实际相结合。
3. 学生竞赛与活动本月，我校组织了多场学生竞赛和活动，如数学竞赛、英语演讲比赛、文艺汇演等。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，也展示了学生的才华。
在各项比赛中，我校学生表现突出，取得了优异的成绩。
同时，这些活动也增强了学生的团队合作意识和竞争意识，对学生的全面发展起到了积极的推动作用。
三、存在的问题及改进措施1. 课堂效率有待提高尽管大部分教师能够认真备课、上课，但仍有部分教师在课堂管理上存在不足，导致课堂效率不高。
针对这一问题，我们将继续加强教学督导，对存在问题的教师进行个别指导和帮助，提高其课堂教学水平。
2. 学生学业负担较重随着学业难度的增加，部分学生感到学业负担较重，存在焦虑情绪。
为了缓解这一问题，我们将加强心理健康教育，引导学生正确认识学业压力，培养其良好的学习心态和应对能力。
同时，我们将与家长密切合作，共同关注学生的身心健康。
四、未来教学工作展望1. 深化课堂教学改革我们将继续推行“以生为本”的课堂教学理念，注重学生主体性的发挥和教师主导作用的结合。
12月教育工作者优秀工作总结范文8篇
12月教育工作者优秀工作总结范文8篇篇1一、引言岁月如歌，转眼即逝。
十二月，作为一年的收尾之际，我们教育工作者肩负着使命与责任，为这一年的工作画上圆满的句号。
以下是我本月的工作总结，以自省、总结、展望的角度，梳理自己的教育工作经历与心得。
二、工作内容概述1. 完成年度教育教学计划的落实与调整，确保教学质量稳步提升。
2. 组织开展系列校园文化活动，丰富学生课余生活，促进全面发展。
3. 推进教师队伍建设，组织教师参加各类培训，提升教育教学能力。
4. 加强家校合作，搭建沟通桥梁，共同关注学生成长。
5. 深入开展教育科研工作，探索教育教学改革的新路径。
三、重点成果1. 本月成功组织了三次大型学术研讨会，吸引了众多教育同仁参与，取得了丰硕的学术成果。
2. 完成了本年度教师的全员培训任务，提升了教师队伍的整体素质。
3. 家庭教育项目获得家长的高度评价，家长满意度提升至XX%。
4. 学生参与文化活动的人数明显增加，综合素质得到明显提高。
5. 成功申报了两项教育科研项目，为学校科研发展注入了新的活力。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：教育教学过程中，学生个性化需求难以满足。
解决方案：推行差异化教学策略，调整课程安排，增设拓展课程与课外活动。
2. 问题：家校沟通存在障碍，合作不够紧密。
解决方案：定期组织家长会，开展家长教育培训，增强家长的教育理念更新能力。
3. 问题：教师队伍中年轻教师比例较高，教学经验不足。
解决方案：实施师徒结对制度，组织教学经验交流会，加快年轻教师的成长步伐。
五、自我评估/反思本月工作中，我始终坚守教育初心，尽职尽责地完成各项工作任务。
但也存在一些不足：如在新课程开发与实施上还需加强学习与创新；在团队建设方面还需进一步提高协作与沟通能力。
未来我将继续自我挑战与提升，为学生的成长贡献更多力量。
六、未来计划1. 深入研究新课程标准，创新教学方法与手段，提升教学质量。
2. 加强团队建设，促进教师之间的交流与协作，共同提高教育教学水平。
2024年中学十二月份工作总结6篇
2024年中学十二月份工作总结6篇篇1一、引言随着2024年的最后一个月结束，我们中学的工作也进入了总结阶段。
这个月，我们面对了各种挑战，但同时也取得了一些可喜的成绩。
现在，让我们对这个月的工作进行全面的回顾和总结。
二、主要工作回顾1. 教育教学工作这个月，我们继续推进素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在课堂教学方面，我们加强了课堂互动，提高了学生的学习积极性。
同时，我们还组织了一些课外活动，如科技创新比赛、文艺汇演等，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
2. 学生管理工作在学生管理方面，我们注重学生的心理健康和思想道德教育。
我们定期开展心理健康讲座和咨询活动，帮助学生解决学习生活中的心理问题。
同时，我们还组织了一些思想道德教育活动，如“做一个有道德的人”主题班会等，引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 家校合作工作家校合作是我们工作的重要环节。
这个月，我们通过家长会、家访等方式，加强了与家长的沟通和联系。
我们向家长介绍了学校的工作和学生的表现，同时也听取了家长的建议和意见，为今后的工作提供了有益的参考。
4. 校园文化建设校园文化建设是我们学校的重要工作之一。
这个月，我们组织了一些文化活动，如校园文化艺术节、读书节等，丰富了学生的课余生活，同时也提升了学校的文化氛围。
三、存在的问题和不足虽然这个月我们取得了一些成绩，但同时也存在一些问题和不足。
首先，我们在教育教学方面还需要进一步加强创新能力和实践能力的培养；其次，在学生管理方面，我们还需要进一步提高心理健康教育和思想道德教育的效果；最后，在家校合作方面，我们还需要进一步加强与家长的沟通和联系。
四、今后的工作计划针对以上存在的问题和不足，我们制定了以下工作计划：首先，在教育教学方面，我们将继续推进素质教育，注重培养学生的创新能力和实践能力；其次，在学生管理方面，我们将加强心理健康教育和思想道德教育的力度；最后，在家校合作方面，我们将继续加强与家长的沟通和联系。
幼儿园12月份工作小结5篇
幼儿园12月份工作小结5篇篇1一、本月工作概述在刚过去的十二月份，我园的教育教学工作围绕“关爱成长，共筑童年快乐时光”的主题，有序开展了一系列丰富多彩的活动。
在全体教职员工的共同努力下，我们取得了显著的成果，孩子们的全面发展有了明显提升。
以下为本月工作的详细小结。
二、教育教学活动本月我们根据季节特点，开展了以“冬日童话”为主题的系列活动。
1. 课程设置与调整结合幼儿园孩子的年龄特征，我们设置了以冬季为主题的课程，包括冰雪游戏、冬季动植物观察等。
同时，根据孩子们的反馈和进展，适时调整课程难度和进度。
2. 主题活动开展我们组织了多次主题活动，如制作雪人、冰雕展、冬季故事会等。
这些活动不仅增强了孩子们对冬季的认识，还锻炼了他们的动手能力与团队协作精神。
3. 户外活动拓展在保证安全的前提下，我们组织了户外冰雪体验活动。
孩子们在户外活动中体验到了冬季的乐趣，增强了体质，培养了冒险精神。
三、保育管理1. 健康饮食管理我们注重孩子们的饮食健康，根据季节特点调整食谱，确保孩子们摄入充足的营养。
同时，加强对食品卫生安全的监控，确保孩子们的饮食安全。
2. 日常健康管理加强晨检与日常健康观察，对发现的问题及时处理。
本月还开展了健康教育周，通过讲座、游戏等形式加强传染病预防知识的普及。
四、家园共育1. 家长沟通机制完善我们重视与家长的沟通与合作，通过家长会、家访、家长开放日等形式，与家长保持密切联系，共同促进孩子的成长。
2. 家庭教育指导通过家长学校、家长微信群等途径，向家长普及家庭教育知识，引导家长树立正确的教育理念，形成家园共育的合力。
五、安全管理1. 安全制度建设我们不断完善安全制度，明确责任分工，确保每一项工作都有专人负责。
2. 安全教育培训加强对教职工的安全教育培训，提高安全意识。
同时，对孩子们进行定期的安全教育，让他们了解基本的安全知识和自我保护技能。
3. 安全隐患排查定期对园所进行全面安全隐患排查，发现问题及时整改，确保孩子们在园安全。
十二月份教学工作总结7篇
十二月份教学工作总结7篇第1篇示例：十二月份是教学工作中的重要月份，一年的教学工作即将结束，对于教师来说，这是一个总结过去工作的时刻，也是一个展望未来工作的时刻。
在这一个月的时间里，我们教师们经历了很多，取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
下面，我将结合自己的工作经验，对于十二月份的教学工作进行总结。
一、教学工作成果在十二月份的教学工作中，我注重了学生的思维能力和创新意识的培养。
在课堂上，我采用了多种教学方法，例如案例分析、问题解决等，引导学生主动思考和参与讨论，激发学生的学习兴趣，提高了他们的自主学习能力。
我也注意了学生的个性化发展，根据学生的不同特点和能力水平，进行针对性的辅导和指导，取得了一定的成效。
在期末考试中，许多学生取得了较好的成绩，这也是我教学成果的一个体现。
在教学工作中，我也发现了一些不足之处。
是对于学生的课外辅导不够，学生在课外学习中遇到的问题和困难没有得到及时解决。
是对于学生的个性发展注意不够，我在教学过程中辅导学生的重点太过于偏向学科知识本身，而忽视了学生的个性特点和兴趣爱好。
也存在一些学生学习态度不端正的问题，这也是我需要重点解决的问题之一。
三、下一步工作计划对于教学工作的总结自然要有下一步的规划和计划。
在新的一年里，我将更加注重学生的个性发展和思维能力的培养，努力创设一个更加宽松和鼓励创新的课堂氛围，引导学生勇于探索和挑战，让他们在实践中获得更多的知识和经验。
我还将增加对学生的课外辅导时间，开设更多的实践活动和小组讨论，让学生在实践中提升自己的综合能力。
我也会加强对学生学习态度和行为习惯的引导，让他们养成良好的学习习惯和积极的学习态度。
十二月份的教学工作虽然已经结束，但是我们对于工作的总结和规划永远不会停止。
在新的一年里，我将继续努力，做得更好，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
感谢领导和同事们对我的支持和帮助，也祝愿我们的教育事业越来越好。
【2000字】第2篇示例：教学工作总结十二月份是学年的收官之月，也是学校教学工作的冲刺阶段。
2024年12月语文教学工作总结6篇
2024年12月语文教学工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，2024年12月已经过去。
这个月，我们语文教研组在学校领导的关心和支持下，以全面提高教学质量为核心，以深化课程改革为重点，以优化课堂教学为突破口，在教育教学、教科研等方面取得了一定的成绩。
现将本月的工作总结如下：一、教育教学工作1. 课堂改革本月，我们继续深化课堂教学改革，以“以学生为中心”的理念为指导，注重学生的自主学习和合作探究。
通过创设情境、引导思考、互动交流等方式，激发学生的学习兴趣和积极性，提高了课堂的教学效果。
同时，我们还注重培养学生的思维能力和创新能力，让学生在掌握知识的同时，能够运用所学知识解决实际问题。
2. 教材研究本月，我们认真研究了本学期的教材内容，结合学生的实际情况，制定了详细的教学计划。
在教材处理上，我们注重知识的连贯性和系统性，注重培养学生的阅读能力和表达能力。
同时，我们还注重教材的拓展和延伸，引导学生关注社会、关注生活，培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 课堂管理本月，我们继续加强课堂管理，注重学生的纪律性和学习效率。
通过制定课堂规则、明确学习要求、加强课堂监督等方式，保证了课堂的教学秩序和学生的学习效果。
同时，我们还注重学生的个别辅导和关爱，帮助学生解决学习困难和心理问题，促进了学生的全面发展。
二、教科研工作1. 课题研究本月，我们继续开展课题研究工作。
在课题选择上，我们注重结合教学实践和学生的实际情况，选择了具有针对性和实用性的课题。
通过课题研究，我们不仅提高了教师的教科研能力，还推动了学校的教学改革和创新。
2. 论文撰写本月，我们组织教师撰写了多篇教学论文，并参加了各级论文评比活动。
在论文撰写过程中，我们注重论文的原创性和实用性，注重结合自己的教学经验和教学案例进行深入分析。
同时，我们还注重论文的修改和打磨，力求做到精益求精。
3. 教研活动本月，我们组织了多次教研活动，包括教学观摩、教学研讨、教学交流等。
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十二月份教学工作总结
学校：_________
教师：_________
____年___月___日
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十二月份教学工作总结
时间总是匆匆面过。
随着五一假期的来临，四月又接近了尾声。
在忙忙碌碌这中让我感到充实和快乐。
在寻找不足之时也能让自己有所收获，现将四月份教学工作总结如下，敬请各位提出宝贵意见。
一、校本研训工作
1、调查了教师的需求，在此基础上制订我校本学期的《校本研修工作推进表》。
2、开展了提高教师教学基本功水平的校本培训：《如何说课》、《如何制作课件》、《现代教育理论》;进行了我校的青年教师教学基本功大赛，由于严格组织、培训到位，我校参加区决赛的选手都取得了突出的成绩。
3、开展了提高教师人文素养的校本培训
通过培训，大家意识到了教师自主发展的重要。
在传承“勤恳务实”学校精神的同时，更加注重自我修炼，从而远离职业倦怠，改变工作方式，提高工作效能，在成就学生的同时成就自我。
通过培训，我校教师自我充电、自主学习的意识大大提高。
积极参加名师工作室的选拔。
老师们都觉得结果只是一个部分，大多数教师都是把认真准备答辩的过程当做一次很好的学习提高的机会。
我校名师工作室成员从一名增加到三名。
二、初三工作
1、做好班主任工作计划，制定希望生名单，与初三老师达成目标上的共识，目标到人。
2、领导分工明确，关注教研组集体备课，加强课标学习，关注近
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三年的中考题，优化课堂教学，集体出卷，分层次练习，做到以学定教;跟踪问题学科、问题班级、问题学生课堂，关注希望生的课堂反馈。
3、加强检查反馈，反馈到组、到人。
例如：作业批改、学生课堂表现、小考反馈的及时性等。
4、加强和兄弟学校的信息交流，确保信息通畅(区要求、考试说明等)。
5、落实复习计划到天，发现问题，及时修正。
6、讲求课堂有效性，开展预案、学案、教案的整合，做到课堂无死角，学生精神状态饱满。
7、加强教学跟踪分析指导，及时调整复习策略，制订好教学工作计划，并做好教学工作总结。
8、准备各项加试工作。
开学初，初三年级针对上学期期末成绩召开了全年级的试卷分析会，通过这次分析会全体教师在思想上达成共识——依据学情目标到人、计划引领促个体和整体共同提高，有效备课、同伴互助促有效课堂。
每位教师针对本学科的特点和本班学情确定了优秀、及格希望生的名单和跟进措施，努力做到心中有学生、措施依学生。
在随后的课堂上，大多数教师都努力做到红笔不离手，目标生不离口。
初三教师中出现了越来越浓的研究气氛、互助气氛。
每天一节的组内研讨课大家都认真参加，在研讨中对如何组卷、如何精讲多练有了更多的共识。
为了更好地调动学生的复习热情，我们召开了“初三百日誓师大会和家长会”。
3月我们进行了两次学生作业检查，检查中我们发现大多数老师都能做到及时批改，及时反馈，学生的用红笔改正的习惯在各科教师的共
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同培养下正逐渐养成并得以巩固。
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教师：_________
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