关于读书的调查问卷
青少年阅读情况调查问卷
青少年阅读情况调查问卷1. 您最喜欢的课外读物A.文学类书籍B.娱乐消遣类C.应用技术类D.专业用书E .科普读物2. 在课外您花在什么书上的时间最多A.文学类B.娱乐消遣类C.应用技术类D.专业书籍E.科普读物3. 您认为当今社会大学生最应该读什么A.文学类B.娱乐消遣类C.应用技术类D.专业书籍E.科普读物4. 假使考试之前书店有两本书很紧销,但受条件限制你只能买一本,这两本书分别是：第一本关注当今热门现象,你很感兴趣,第二本与考试内容有关指导你考一个好成绩.在这种情况下,你通常回选择:A．第一本B. 第二本5. 有人说:”大学是学习的天堂,图书馆有好多书,我想看什么书就看什么书”,你对这种观点:A.完全同意B.同意C.有点同意D.不同意E.有点不同意F.完全不同意6. 你所读的课外书多来自:A. 图书馆借的B. 书店买的7. 你同意” 只要把专业课学好就能找到好工作”的观点吗?A.完全同意B.同意C.有点同意D.不同意E. 有的不同意F.完全不同意8 .在寒暑假你更愿意读什么?A.娱乐类书籍B.专业书籍C.应用技术类(如计算机,英语)D.文学类E.科普读物9 .在业余生活中,你对哪一种形式的活动更感兴趣?A.上网B.读课外书C.看电视,听广播D.参加体育活动E.其他10. 你在考虑课阅读内容时,是从何种角度出发?A.满足社会的需要B.满足个人的需要第二部分:阅读态度1. 再课外你认为自己的生活是什么样子?A.忙碌的,有计划的B.充实的,有意义的C.轻松的,随意的D.无所谓,没想过E.说不清F.很无聊,空虚2. 你认为有没有足够的时间去阅读课外书? A.有B.没有3. 你认为课外应花大量时间去读学术书,应用类书籍吗? A.应该B.不应该4. 你每天花多长时间去读课本以外的书籍?A.6小时以上B.4 –6小时C. 1—4小时D.1小时以下5. 你对课外书的看法:A. 特喜欢,想看就看B.教喜欢,优选择性的看C.一般,看不看都行D.不喜欢,没意义6. 你经常去图书馆读书吗? A.经常去B. 偶尔去C.不去7. 你平均每学期用于购买课外书的消费:A.20元以上B.10—20元C.5—10元D.5元以下8. 除课本外你每年看课外书的数量：A．5本以下B.5—10本C.10本以上9. 当前你读课外书的主要目的:A.备考B.扩大知识面C.充实自己D.兴趣10. 你对大学生课外阅读的态度是:A. 应该多读书B.读不读都一样C.读那多没用,各种考试通不过还是白搭第三部分:课外阅读的影响1. 你认为课外阅读对自己的帮助:A.很大B.一般C.不大D.没有2. 你认为读课外书与你所学的专业二者之间的关系?A.有很大矛盾冲突B.读课外书促进所学专业学习C.二者没关系3. 你认为当前影响你读课外书的原因是:A.没时间B.没兴趣C.不善于阅读D.其他原因4. 你主要通过何种途径了解国内外大事?A.上网B.读书看报C.看电视D.听收音机。
家庭读书调查问卷
家庭读书调查问卷
一、个人信息
1.姓名：
2.年龄：
3.性别：
4.职业：
二、家庭读书情况
1.你家庭每天通常会花多少时间阅读书籍？
2.家庭中谁是最热爱阅读的人？
3.家庭中有多少人拥有自己的书架？
4.家庭中是否有阅读时段或者共读时间？
5.家庭中是否会共享读书心得或者推荐好书？
三、阅读习惯
1.你每周通常阅读多少本书籍？
2.你更喜欢纸质书籍还是电子书籍？
3.你的阅读喜好是小说、历史类、科普类还是其他类型？
4.是否有固定的阅读时间，比如每天晚上睡前阅读？
5.你是否会定期参加读书会或者阅读分享活动？
四、家庭阅读对成员的影响
1.家庭中的阅读氛围对你的学习或工作有什么影响？
2.家庭共同阅读对家庭成员之间的关系有何帮助？
3.家庭中哪些成员最受阅读影响？
4.家庭中的阅读习惯是否会影响孩子的阅读习惯？
五、阅读中的困难和建议
1.你在阅读过程中常遇到的困难是什么？
2.你对自己或家庭的阅读习惯有什么改进或建议？
以上是关于家庭读书情况的调查问卷，请您认真填写，谢谢！。
小学生课外阅读现状调查问卷
小学生课外阅读现状调查问卷亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。
下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！出生年月：_____________ 性别：男/女（打钩）答卷时间（年、月、日）：______________阅读的时间和数量：1.你一般会选择什么时间进行阅读？（）A.双休日B.午间休息时C.晚上睡觉前一段时间D.其它：2.一学期你大概能阅读几本书？（）A.1—2本B.3—5本C.6—10本D.更多3.你平均每天课外阅读的时间为多久？（）A.无B.半小时以内C.半小时--1小时D.1小时以上阅读兴趣与目的：4.你喜欢阅读吗？（）A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢5.你平时在什么情况下读课外书？（）A.主动阅读B.老师要求C.家长监督6.你的父母在家有阅读的习惯吗？（）A.有，我们有时会一起看书报B.偶尔有C.从来没有的事7.你认为读书对学习有帮助吗？（）A.没帮助B.有些帮助C.帮助很大8.你觉得读书有哪些益处？（）A.扩大知识面B.提高学习成绩C.能积累好多优美词句D.好玩阅读的种类与形式：9.你喜欢用什么样的方式获得知识？（）A.读书籍B.读报刊C.网络阅读D.其它10.你经常去逛书店吗？（）A.经常去B.偶尔去C.不太去11.你经常去学校图书馆借书吗？（）A.经常去B.偶尔去C.不太去12.平时，你哪方面的书读得比较多一点？（）A.文史类书B.科技方面的书C.脑筋急转弯或儿童漫画之类的娱乐书D.学习辅导用书（如优秀作文之类）E.青春文艺小说F.科幻小说G：其它（请补充）：13.你阅读的书是从哪儿来的？（）A.买的B.送的C.借的D.换的E.其他14.你的购书情况怎样？（）A.父母选购B.自己选购C.从来不买15.你对80后、90后（例如：郭敬明，韩寒等）是什么态度？A.没什么想法，不了解B.非常喜欢C.反感、讨厌阅读的方法与态度：16.你觉得老师有没有必要在学校教你们课外阅读的方法？（）A.有B.完全没有C.有些书比如长篇小说之类的最好能介绍一下D.无所谓17.你如何看待老师布置的课外阅读的任务，比如做读书笔记等？（）A.很好，可以把我阅读的内容做个记录，也能提高阅读效率B.不喜欢，认为没有必要，但是老师布置的任务又不得不完成C.基本上没有阅读的习惯，我都是随便摘录一点应付作业的D.其他18.阅读了一本好书后，你会干什么？（）A.说给别人听B.做读书笔记C.运用于习作中D.看过就算了19.你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（）A.能B.不能C.有时能20.你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（）A.跳过去不读B.查工具书C.随便认读D.问爸爸妈妈或老师E.不看了21.老师鼓励你看的书有哪些？（3-4本）22.家长鼓励你看的书是哪些？（3-4本）23.家长禁止你看什么样的书？（3-4本）24.你知道哪些中外名著？（不会写的字可以写拼音，5本以内）22.写出你最喜欢看的书：（按喜欢程度排列，3-4本）23.你平均一学期去几次图书馆（学校的或者校外的）？。
小学生自主阅读能力调查问卷附分析报告
小学生自主阅读能力调查问卷附分析报告小学学生自主阅读现状调查问卷亲爱的同学们：大家好，你们喜欢阅读吗？是否知道：阅读能开阔我们的视野，增长我们的知识，愉悦我们的思维，陶冶我们的情操，提高我们的修养；同时用读书来为自己放松心情也是不错的选择。
为了真实的了解同学们目前的阅读情况，以便老师在教学中针对性的指导大家，特设计了这份调查问卷，同学们可要根据自己的实际真是填写呦，谢谢合作！年级：姓名：一、阅读兴趣调查：1、你喜欢阅读吗？（）A .喜欢B比较喜欢C不喜欢2、你平日在什么情况下阅读？（）A主动阅读B老师要求C家长要求或监督3、读书是不是你休闲或放松心情的方式之一（）A是B有时是C 不是4、你乐意通过阅读了解更多的有趣的人和事吗？（）A乐意B比较乐意C不乐意二、阅读方式调查：5你的阅读方式是：（）A浏览B精读C略读6、阅读时你会不会出声：（）A出声B有时出声C不出声7阅读时你能一个字一个字的读吗（）A能B有时能C不能8进行阅读时你用笔吗？（）A喜欢用笔画一画B有时用笔点一点C只用眼睛看9、阅读时你能主动积极地思考问题吗？（）A能B有时能C不能10朗读不同的文章你能读出不同的感情吗？（）A能B有时能C 不能三、阅读刁惯调查：11、阅读时你能主动积累一些词语、句段吗?（） A能B有时能C不能12、你能否利用字词典等工具书帮助阅读？（）A能B有时能C 不能13、你能否对文中的某些地方提出疑问？（）A有B有一点C没有14、阅读时你愿意把自己的感受与同学交流吗？（）A愿意B有时愿意C不愿四、阅读策略、态度调查：15、阅读时你一般：（）A认真读B挑有兴趣的读C随便看看16、阅读时你会边读边想或边读边做笔记吗？（）A能B有时能C不能17、阅读时遇到你不认识的字你会（）A查工具书B问别人C随便认D跳过不认18、阅读时你能否抓住关键词句理解文章意思（）A能B有时能C不能五、阅读收获、效果调查：19、你认为阅读对提高成绩有帮助吗（）A有B有一点C没有20、你觉得掌握一些基本的阅读方法对你的学刁有帮助吗？（）A有B有一点C没有21、你认为阅读可以丰富你的思想吗？（）A可以B有一点C不能小学生自主阅读能力调查问卷分析报告一、进行小学生自主阅读能力调查问卷的原因：1、课堂阅读教学的需要，为了清晰地了解我校中高年级学生自主阅读能力现状，了解学生的阅读心理，阅读需要、阅读期待，便于教师在课堂教学中有的放矢的指导阅读，培养阅读能力。
农村小学生课外阅读问卷调查
农村小学生课外阅读问卷调查（学生问卷）亲爱的同学,欢迎你参加这次调查问卷活动。
这不是考试，也不会算成绩，请不要有所顾虑和担心，你可以不写姓名,但希望你能认真填写，根据自己的实际情况实事求是地填写。
谢谢你的合作!学校：性别：班级:选择题（将答案的序号写在后面的括号里，每题限选一项）1、你喜欢读什么类型的书籍？( ）A 练习册B文学故事类C科普类D漫画类E其它2、你每天都读课外书吗？( ）A每天B经常C偶尔3、看电视与看课外书你更喜欢哪一种？（)A电视B课外书 C都喜欢4、你喜欢读什么样的书?（)A全是文字的B文字为主，配一些图画的C图画为主，只有很少的文字的D全是图画的5、你觉得读课外书有那些益处？（）A扩大知识面B提高学习成绩C消磨时间D好玩6、你读课外书,是因为（)A自己喜欢B爸爸妈妈要求自己读C老师的要求7、你的老师是否支持你读课外书？（)A支持B不支持C有时支持有时反对D有些老师支持,有些老师反对8、你的爸爸妈妈是否支持你读课外书？（）A支持B不支持C有时支持有时反对9、你读课外书时，一般( )A认真读 B挑选有趣的地方读 C随便翻翻10、你认为读课外书会妨碍学习吗？( ）A会B不会C说不清11、你们班有图书角吗？( ）A有B没有12、你们班的语文课外课是怎么上的？（）注：没有语文课外课这一条可不回答。
A用来阅读 B 用来做作业C随便安排13、你们班有课外阅读指导课或课外语文活动课吗？( ）A有 B没有14、你希望学校开课外阅读指导课，让老师指导你读书吗?（）A很想 B有点想 C不想15、你在什么时间读课外书？A课堂上 B 课后 C 家中16、你愿意在什么场所读课外书?（)A书店 B教室 C图书馆D家里17、你希望老师在阅读课上怎么做？（）A让大家在课上随便读 B引导大家读 C让大家做作业18、你读课外书遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（）A跳过去不读B查工具书C随便认读D问爸爸妈妈或老师19、你读的书主要来自（）A买的 B从班级图书角借的 C从爸爸妈妈单位借的D跟同学、小朋友借的 E其它20、你写读书笔记吗？A 坚持写B 有时写C 从来不写农村小学生课外阅读问卷调查分析报告一、进行小学生课外阅读调查的缘由1、当前的教学环境.《语文课程标准》在总目标中说到“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法”和“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法。
全面版：家长阅读状况调研问卷
全面版：家长阅读状况调研问卷
背景
为了了解家长们的阅读惯和对孩子阅读的态度，我们决定进行一项家长阅读状况调研。
通过这个问卷调查，我们希望能够收集到有关家长阅读行为和观念的数据，以便我们能够更好地支持家庭阅读和孩子的阅读发展。
调查内容
1. 您每周阅读的时间是多少？
2. 您通常选择哪种阅读材料？
3. 您是否经常和孩子一起阅读？
4. 您是否鼓励孩子独立阅读？
5. 您是否给予孩子一定的阅读目标和奖励？
6. 您是否定期参加家长阅读交流活动？
7. 您是否在家中建立了一个阅读角落或阅读空间？
8. 您是否定期带孩子去图书馆或书店借阅图书？
9. 您是否给孩子购买了电子书阅读设备？
10. 您是否有其他关于家庭阅读的建议或想法？
隐私保护
您提供的所有信息将被严格保密，并仅用于统计分析和研究目的。
我们承诺不会泄露您的个人信息。
参与方式
感谢您参与我们的调研，您的意见和建议对我们非常重要！。
中小学生读书情况调查问卷
中小学生读书情况调查问卷各位同学:你们好！2023年教育部召开的全国教育工作会议指出，“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。
”在这一背景下，我们将在全国范围内开展中小学生读书情况的调查。
你的观点和意见对我们的调查非常重要，本次调查采用不记名的方式，不会对你的学习和生活产生影响，希望你能如实填写个人的想法（低年级学生可以在监护人协助下完成问卷，高年级学生可独立完成），谢谢你的合作！一、基本信息1.你的性别是（） [单选题] *○A.男○B.女2.你所在的学校区域属于（） [单选题] *○A.村屯○B.乡政府所在地○C.镇政府所在地○D.县城○E.城市3.请问你是几年级的学生（） [单选题] *○A.一年级○B.二年级○C.三年级○D.四年级○E.五年级○F.六年级○G.七年级○H.八年级○I.九年级○J.高一年级○K.高二年级○L.高三年级4.你是寄宿生吗？ [单选题] *○是○否5.你的学校类别是（） [单选题] *○公办○民办6.你所在的学校类别属于（） [单选题] *○A.普通高中○B.普通初中○C.职业中专○D.九年一贯制○E.普通小学○F.教学点7.你的成绩在班级属于（） [单选题] *○A.优秀○B.中等偏上○C.中等○D.中等偏下○E.较差8.你平时和谁生活在一起（） [多选题] *□A.父亲□B.母亲□C.爷爷□D.奶奶□E.外公□F.外婆□G.哥哥□H.姐姐□I.弟弟□J.妹妹□K.其他亲戚9.你父亲的受教育程度（） [单选题] *○A.小学及以下○B.初中○C.高中或中专○D.大专○E.本科○F.研究生及以上10.你母亲的受教育程度（） [单选题] *○A.小学及以下○B.初中○C.高中或中专○D.大专○E.本科○F.研究生及以上11.你父亲的职业是（） [单选题] *○A.务农○B.进城务工人员○C.公司员工或工厂职工○D.教师○E.公职人员（含公务员和事业单位人员）○F.经商○G.其他 _________________ *12.你母亲的职业是（） [单选题] *○A.务农○B.进城务工人员○C.公司员工或工厂职工○D.教师○E.公职人员（含公务员和事业单位人员）○F.经商○G.其他 _________________ *13.你的家庭月收入为（） [单选题] *○A.3000元以下○B.3000-5000元○C.5000-7000元○D.7000-9000元○E.9000元及以上二、关于阅读的动机和目的14.你对课外阅读（） [单选题] *○A.非常喜欢○B.比较喜欢○C.一般（无所谓）○D.不太喜欢○E.很不喜欢15.你认为课外阅读重要吗? [单选题] *○A.非常重要○B.比较重要○C.不重要○D.没感觉16.你平时是主动进行课外阅读的吗? [单选题] *○A.非常主动○B.比较主动○C.不太主动○D.一点不主动17.你从什么时候开始进行课外阅读的? [单选题] *○A.幼儿园○B.一年级○C.二年级○D.三年级○E.四年级○F.五年级○G.六年级○H.初中○I.高中18.课外阅读会使你感到快乐吗? [单选题] *○A.总是会○B.偶尔会○C.基本不会○D.从来不会19.你课外阅读主要是为了（） [多选题] *□A.增长知识，开阔视野□B.感悟人生，认识社会□C.提高思想境界□D.学会思考问题□E.个人兴趣爱好□F.娱乐消遣□G.提高文学修养□H.帮助课内学习□I.应付考试□J.应老师家长的要求三、关于阅读的数量、种类和书籍的选择及来源20.你通常在什么时候进行课外阅读? [多选题] *□A.语文课□B.其他课□C.自习课□D.课间□E.放学后□F.周末□G.假期□H.无具体时间□I.什么时候也不读21.你平时用于课外阅读的时间（） [单选题] *○A.每天读○B.经常读○C.有时读○D.基本不读○E.从来不读22.你平时平均每天用于课外阅读的时间大约为___小时。
农村初中生课外阅读情况调查问卷
农村初中学生课外阅读情况调查问卷你好！我们在实行一项关于学生课外阅读情况的调查，请你仔细阅读，认真选择最适合自己的答案，把序号填在（）里，能够多项选择。
一、课外阅读兴趣调查1、和看电视、上网相比，你更喜欢阅读课外书吗？（）A．是的 B．不是，我更喜欢看电视或上网 C．那要看是什么书2、你喜欢课外阅读吗？（）A．非常喜欢B．比较喜欢C．一般喜欢D．不怎么喜欢3、你经常实行课外阅读吗？（）A．每天都安排一定的时间读B．有时读C．很少读D．基本不读4、你每天会抽出时间来看书吗？（）A．会 B．不会 C．看兴趣，有兴趣就看D．想看书，但是有时作业太多，没有时间看5、你读课外书是因为（）A．自己喜欢B．老师要求的C．家长要求的二、课外阅读内容调查6、你阅读的课外书来源。
（）A．自己买的B．借来的C．别人赠送的7、你喜欢读哪种类型的书？（）A．文学名著；B．科技知识；C．卡通、漫画；D．报纸杂志；E、教材辅导读物；F、作文选。
三、课外阅读环境调查8、你一般会选择什么时间实行阅读？（）A．双休日B．午间休息时C．晚上睡觉前一段时间D．其它时间9、你的课外阅读地点（）A．学校B．家里10、你的父母在家有阅读的习惯吗？（）A．有，我们有时会一起看书报B．偶尔有C．从来没有的事11、影响课外阅读的原因（）：A作业多、没时间；B没有书籍来源；C根本不感兴趣，不如看电视或上网。
12、你希望学校安排校内阅读的时间吗？（）A．很希望B．比较希望C．随便D．不需要13、你父母会经常督促你实行课外阅读吗？（）A．经常督促 B．偶尔提醒 C．不管四、课外阅读方法调查14、你经常和同学交流课外读书的情况吗？（）A．经常B．有时C．没有15、你有写读书笔记的习惯吗？（）A．有，并且经常写B．有时会写C．基本不写五、简答：1．你最近看过的课外书有那些？2．你觉得课外阅读对你的学习有协助么？有那些协助，请举例说明。
大学生图书阅读状况的问卷调查
大学生图书阅读状况的问卷调查现代大学生面临着各种各样的压力和诱惑，包括课业压力、社交压力、就业压力等等。
在这个信息爆炸的时代，图书阅读对于大学生的重要性日益凸显。
为了了解大学生目前的图书阅读状况，我设计了一个问卷调查，并以此文章的形式进行分析和总结。
一、背景信息调查1、性别：（A）男（B）女2、年级：（A）大一（B）大二（C）大三（D）大四3、专业：_______________（填空）4、每周上课学时数：__________小时5、每天使用电子设备的时间：__________小时二、图书阅读习惯调查1、您每周读书的频率是多少？（A）每天都读（B）每周读几次（C）偶尔读一下（D）很少读2、您阅读的主题主要涉及哪些方面？（A）文学小说（B）历史传记（C）社会科学（D）自然科学（E）其他（请注明）_________3、您更喜欢阅读纸质书还是电子书？（A）纸质书（B）电子书（C）都可以4、您最喜欢的图书类型是什么？（A）古典文学（B）现代文学（C）科幻小说（D）悬疑推理（E）其他（请注明）_________5、您在图书馆借阅图书的频率是多少？（A）几乎每天借（B）每周至少借一次（C）偶尔借一下（D）几乎不借三、图书阅读动机调查1、您选择阅读的主要原因是什么？（A）学习专业知识（B）扩大知识面（C）娱乐休闲（D）解压放松（E）其他（请注明）_________2、您曾经读过的一本图书对您产生了什么影响？（A）启发思考和激发灵感（B）提供新的观点和理念（C）增加知识和见识（D）感悟人生和人性（E）其他（请注明）_________3、有没有发生过因为读书而产生的积极变化或成长？（A）是（B）否4、您是否愿意推荐好书给身边的朋友？（A）是（B）否四、图书阅读障碍调查1、您认为自己读书的时间和精力是否足够？（A）非常足够（B）足够（C）不够（D）非常不够2、您认为有什么因素会影响您的阅读兴趣和习惯？（A）时间紧张（B）电子产品的诱惑（C）社交活动太多（D）其他（请注明）_________3、您认为自己存在哪些阅读障碍？（A）缺乏阅读计划和安排（B）无法找到合适的图书（C）阅读效率低下（D）其他（请注明）_________五、图书阅读培养调查1、您认为大学应该如何培养学生的图书阅读兴趣和能力？（A）组织读书俱乐部和阅读活动（B）增加图书馆的书籍和设施（C）开设阅读相关的课程（D）激励学生积极阅读（E）其他（请注明）_________2、您认为自己是否需要进一步提高图书阅读能力？（A）是（B）否3、您对于改善大学生的图书阅读状况有什么建议？（请自由发挥）以上就是关于大学生图书阅读状况的问卷调查内容，希望能够通过此问卷了解大学生的阅读情况，并为进一步提高大学生的图书阅读状况和水平提供一些有益的建议和启示。
大学生阅读习惯问卷调查
大学生阅读习惯调查问卷亲爱的同学，您好！阅读改变人生，“悦读”延伸世界。
耽误您几分钟宝贵的时间，我们将不胜感激。
请填写下面的问卷，让我们一起文艺复兴吧！1、您的性别是男女2、您的年级是（Ａ）大一（Ｂ）大二（Ｃ）大三（Ｄ）大四3、您平时主要通过什么渠道购书？（Ａ）书店（Ｂ）网上购物（Ｃ）邮寄购物（Ｄ）其他渠道4、您阅读图书的主要途径是什么？A、购买B、找亲朋好友借阅C、到图书馆借阅D、网上浏览E、在书店看F、其他5、你平均每月读多少本书？（Ａ）１－３本（Ｂ）３－５本（Ｃ）５－７本（Ｄ）７本以上6、您每周的阅读时间是多少？A、0~10小时B、10~20小时C、20~30小时D、30小时以上7、你喜欢读书的时间段是哪里（单选题）（Ａ）早晨（Ｂ）上午（Ｃ）中午（Ｄ）下午（Ｅ）晚上8、你习惯在阅读的时候做哪些其他的事（多选题）（Ａ）专心，不做其他事（Ｂ）吃东西（Ｃ）听音乐（Ｄ）看手机（Ｅ）其他9、你在什么情况下比较习惯阅读（单选题）（Ａ）独自一人（Ｂ）和朋友一起（Ｃ）安静的场所（Ｄ）其他10、你的课外阅读和课内阅读相比起来哪个多？*A、课外阅读多B、课内阅读多C、两者差不多11、你的课外阅读情况是？*A、多而广泛，涉及天文、地理、历史、文化、经济、社会百态和职业生活所需等等。
B、涉及面广，但看得多的只是其中一个方面，其他的只是稍微涉及一下。
C、只专注于一个方面的书目，其他的都不看。
D、课外阅读比较少，平常关注的也只是些时事评论的文章。
12、你的阅读读物有哪些？（可多选）A、社会人文学科类等知识理论性书本B、自然科学类等知识理论性书本C、哲学类D、生活实用类E、新兴的都市言情、玄幻科幻等网络小说13、你在阅读哪些读物时，速度较快？*A、社会人文学科类等知识理论性书本B、自然科学类等知识理论性书本C、哲学类D、生活实用类E、新兴的都市言情、玄幻科幻等网络小说14、为什么你在阅读上述所选读物时速度较快？*A、这些书中我不感兴趣的内容太多，只想找自己感兴趣的内容。
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关于读书的调查问卷
您好！为了了解大学生的读书状况，我设计了这份调查表，希望得到您的支持和协助。
本次调查不用填写姓名，所有回答只用于统计分析，各种答案没有正确、错误之分。
请您在百忙之中抽出一点时间填写这调查表，衷心感谢您的支持和协助！
填表说明：①若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。
②填写时，请不要与他人商量。
1.您认为读书有多重要？
A.很重要
B.比较重要
C.不重要
D.无所谓
2.您认为读书对您有多大帮助？
A．很大 B.一般 C.不大 D.不知道
3.您喜欢读书吗？
A.非常喜欢
B.喜欢
C.一般
D.不喜欢
E.非常不喜欢
4.您一年读多少本书？
A.5本以下
B.5-10本
C.10-15本
D.15本以上
5.您一般什么时候看书？
A.闲暇时
B.上课时
C.做作业时
D.其他
6.您一般在什么地方读书？
A.图书馆
B.教室
C.宿舍
D.家里
E.其他
7.您一年买多少书？
A.5本以下
B.5-10本
C.10-15本
D.15本以上
8. 您平均每星期用多少时间读书？
A、1小时以下
B、1～3小时
C、4～6小时
D、7小时以上
9.您有读书的习惯吗？
A.有
B.没有
10.您阅读图书的主要途径是什么？
A、购买
B、找亲朋好友借阅
C、到图书馆借阅
D、网上浏览
E、在书店看
F、其他
11.您一般多长时间去一次书店？
A.一个星期
B.一个月
C.一年
D.一年以上
12. 您通常阅读哪类图书[可以多选]？
A、小说文艺类
B、生活励志类
C、文化学术类
D、管理类
E、计算机类
F、科技类
G、教育类
H、少儿类
I、工具书类 J、其他
13.您阅读的主要目的是什么？
A、学习或工作需要
B、主动学习新知识、新技能
C、提高修养
D、开阔视野，增长见识
E、休闲
F、其他
14.您能看完自己正在看的书吗？
A.能
B.不能
C.有时候能，有时候不能
15.对您读书影响最大的人是谁？
A、父母、家人
B、老师
C、同学朋友
D、亲戚
E、邻居
16.您的读书量与周围的人相比
A.较多
B.较少
C.不知道
17.您认为自己读的书
A.很多
B.多
C.一般
D.少
E.很少
18.影响您的读书量的原因是什么？
A.学习压力大，空余时间少
B.缺乏兴趣
C.其他
19.图书馆和书店的书是否满足您的需要？
A.满足
B.基本满足
C.不满足
D.不知道
20您在读书过程中的困惑？
A.不知道读什么书
B.不知到为什么要读书
C..不知道怎么读书
D.读完后没什么收获
21.您对待盗版书籍的态度？
A.反对
B.支持
C.无所谓.
22.您正在读什么书？
23.您打算读什么书？。