七年级数学上册 1.3 有理数的加减法随堂练习(无答案)(新版)新人教版
人教版七年级数学上册1.3有理数的加减法 练习题
人教版七年级数学上册:1.3有理数的加减法测试题一.选择题5.下列说法不准确的个数是（）①两个有理数的和可能等于零;②两个有理数的和可能等于个中一个加数;③两个有理数的和为正数时,这两个数都是正数;④6.下列算式中：①2-（-2）=0;②（-3）-（+3）=0;③（-3）-|-3|=0;④9.如图是一个三角形的算法图,每个方框里有一个数,这个数等于它地点边的两个圆圈里的数的和,则图中①②③三个圆圈里的数依次是（）A.19,7,14B.11,20,19C.14,7,19D.7,14,1910.古希腊数学家帕普斯是丢潘图是最得意的一个学生,有一天他向先生就教一个问题：有4个数,把个中每3个相加,其和分离是22,24,27,20,则这个四个数是（）A.3,8,9,10B.10,7,3,12C.9,7,4,11D.9,6,5,11D.二.填空题12.盘算：-1+8= ______ ．13.盘算1+4+9+16+25+…的前29项的和是 ______ ．14.大于-3.5且不大于4的整数的和是 ______ ．15.盘算：-9+6= ______ ．16.比1小2的数是 ______ ．17.盘算7+（-2）的成果为 ______ ．三.解答题18.盘算题（1）5.6+4.4+（-8.1）（2）（-7）+（-4）+（+9）+（-5）（3）+（-）+（4）5（5）（-9）+15（6）（-18）+（+53）+（-53.6）+（+18）+（-100）人教版七年级数学上册:1.3有理数的加减法测试题答案息争析【答案】12.713.855514.415.-316.-117.518.解：（1）5.6+4.4+（-8.1）=10-8.1=1.9;（2）（-7）+（-4）+（+9）+（-5）=-7-4+9-5=-16+9=-7;（3）+（-）+=（-）+（--）+=0-1+=-;（4）5=（5+4）+（-5-）=10-6=4;（5）（-9）+15=（-9-15）+[（15-3）-22.5]=-25+[12.5-22.5]=-25-10=-35;（6）（-18）+（+53）+（-53.6）+（+18）+（-100）=（-18+18）+（+53-53.6）+（-100）=0+0-100=-100．【解析】1. 解：（-3）+5=5-3=2．故选：A．根据有理数的加法轨则盘算即可．本题重要考核的是有理数的加法轨则,控制有理数的加法轨则是解题的症结．2. 解：-2-1=-3,故选：B．根据有理数的减法,即可解答．本题考核了有理数的减法,解决本题的症结是列出算式．3. 解：原式=-（20-17）=-3,故选A原式应用异号两数相加的轨则盘算即可得到成果．此题考核了有理数的加法,闇练控制加法轨则是解本题的症结．4. 解：根据题意得：-1-2015=-2016,故选C根据题意列出算式,应用有理数的减法轨则盘算即可得到成果．此题考核了有理数的减法,闇练控制减法轨则是解本题的症结．5. 解：①互为相反数的两个数相加和为0,所以两个有理数的和可能等于零,说法准确;②一个数同0相加,仍得这个数,所以两个有理数的和可能等于个中一个加数,说法准确;③两个有理数的和为正数时,可能这两个数都是正数;可能一正一负;还可能一个是正数,一个是0;所以原说法错误;④两个有理数的和为负数时,这两个数不克不及都是正数,所以原说法错误;故选B．有理数的加法轨则：同号两数相加,取雷同的符号,并把它们的绝对值相加;绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的数的符号作为成果的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两个数相加和为0;一个数同0相加,仍得这个数．根据这个轨则进行解答即可．本题考核了有理数的加法轨则,是基本常识要闇练控制．6. 解：①2-（-2）=2+2=4,故本小题错误;②（-3）-（+3）=-3-3=-6,故本小题错误;③（-3）-|-3|=-3-3=-6,故本小题错误;④0-（-1）=0+1=1,故本小题准确;综上所述,准确的有④共1个．故选A．根据有理数的减法运算轨则对各小题分离进行盘算即可持续进行断定．本题考核了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的症结．7. 解：-3-5不克不及读作：-3与-5的差．故选A．根据有理数的减法运算的读法解答．本题考核了有理数的减法,是基本题,熟记并懂得有理数的减法与加法的意义是解题的症结．8. 解：由题意,得：-3+2=-1,∴这个数是-1,故选B．根据加法是减法的逆运算,将两数相加即可．本题重要考核有理数的减法,解决此题时,可以应用其逆运算盘算．9. 解：如图,设①.②.③三处对应的数依次是x,y,z,则,解得．故选C．设①.②.③三处对应的数依次是x.y和z,根据每个方框里有一个数,这个数等于它地点边的两个圆圈里的数的和,列方程组求解．本题考核的是有理数的加法,解题症结是可以或许根据题意列出三元一次方程组,并且能闇练应用消元法解方程组,难度一般．10. 解：设a.b.c.d为这4个数,且a＞b＞c＞d,则有,解得：a=11,b=9,c=7,d=4．故选C．设出4个数,按照题意列出方程组,即可得出结论．本题考核的有理数的加法,解题的症结是按大小次序设出4个数,联立方程组得出结论．11. 解：根据题意得：0+（-3）=-3,则与-3的差为0的数是-3,故选B．根据差与减数之和肯定出被减数即可．此题考核了有理数的减法,闇练控制有理数减法轨则是解本题的症结．12. 解：原式=+（8-1）=7,故答案为：7原式应用异号两数相加的轨则盘算即可得到成果．此题考核了有理数的加法,闇练控制加法轨则是解本题的症结．13. 解：12+22+32+42+52+…+292+…+n2=0×1+1+1×2+2+2×3+3+3×4+4+4×5+5+…（n-1）n+n=（1+2+3+4+5+…+n）+[0×1+1×2+2×3+3×4+…+（n-1）n] =+{（1×2×3-0×1×2）+（2×3×4-1×2×3）+（3×4×5-2×3×4）+…+[（n-1）•n•（n+1）-（n-2）•（n-1）•n]}=+[（n-1）•n•（n+1）]=,∴当n=29时,原式==8555．故答案为 8555．根据每一项分离是12.22.32.42.52可找到纪律,整顿可得原式关于n的一个函数式,即可解题．本题考核了学生发明纪律并且整顿的才能,本题中整顿出原式关于n的解析式是解题的症结．14. 解：大于-3.5且小于4的整数是-3.-2.-1.0.1.2.3.4, ∴大于-3.5且小于4的整数的和为：-3-2-1+0+1+2+3+4=4．故答案为4．先找出相符前提的整数,然后把它们相加即可．此题考核了有理数的加法,解题时准确写出相符前提的整数是症结．15. 解：原式=-（9-6）=-3,故答案为：-3．根据有理数的加法,可得答案．本题考核了有理数的加法,熟记有理数的加法是解题症结．16. 解：比1小2的数是1-2=1+（-2）=-1．症结是懂得题中“小”的意思,根据轨则,列式盘算．本题重要考核了有理数的减法的应用．17. 解：7+（-2）=5．故答案为：5．绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值．考核了有理数加法轨则：在进行有理数加法运算时,起首断定两个加数的符号：是同号照样异号,是否有0．从而肯定用那一条轨则．在应用进程中,要切记“先符号,后绝对值”．18.（1）从左往右依此盘算即可求解;（2）先化简,再盘算加减法;（3）（4）（5）根据加法交流律和联合律盘算即可求解; （6）先算相反数的加法,再相加即可求解．考核了有理数加法,在进行有理数加法运算时,起首断定两个加数的符号：是同号照样异号,是否有0．从而肯定用那一条轨则．在应用进程中,要切记“先符号,后绝对值”．。
人教版七年级上册 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)
有理数的加减法同步练习一．选择题1．下列说法中，正确的有（）①0是最小的整数；①若|a|=|b|，则a=b；①互为相反数的两数之和为零；①数轴上表示两个有理数的点，较大的数表示的点离原点较远．A．0个B．1个C．2个D．3个2．下列计算正确的是（）A．7+（-5）=12B．0-2019=2019C．10-（-10）=0D．-2.1+（-2.9）=-53．下列各式计算结果为负数的是（）A．-（-1）B．|-（+1）|C．-|-1|D．|1-2|4．在算式【】+（-12）=-5中，【】里应填（）A．17B．7C．-17D．-75．一天早晨的气温是-3①，中午上升到15①，则这天中午比早晨的气温上升了（）A．15°C B．18①C．-3①D．-18①6．如图，已知表格中竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等，则m+n等于（）A．7B．5C．-1D．-27．如果以海平面为基准，海平面以上记为正，海平面以下记为负．一艘潜艇从海平面开始下沉15m，再下沉10m，然后上升7m，此时潜艇的海拔高度可记为（）A．15m B．7m C．-18m D．-25m8．已知|a|=4，|b|=7，且a-b＞0，则a+b的值为（）A．11B．-3或11C．-3或-11D．3或-119．有20个数排成一行，对于任意相邻的三个数，都有中间的数等于前后两数的和．如果第一个数是0，第二个数是2，这20个数的和是（）A．2B．-2C．0D．410．某大楼地上共有16层，地下共有3层，某人从地上9层下降到地下2层，电梯一共下降的层数为（）A．10B．11C．12D．1311．某市11月4日至7日天气预报的最高气温与最低气温如表：其中温差最大的一天是（）A．11月4日B．11月5日C．11月6日D．11月7日12．如图，将-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5分别填入九个空格内，使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等，现在a，b，c分别表示其中的一个数，则a-b+c的值为（）A．-5B．-4C．0D．5二．填空题13．把（-3）-（-6）-（+7）+（-8）写成省略加号的和的形式为．14．计算：12-（-18）+（-7）= ．15．计算：|π-3.14|+|π-3.15|= ．16．若a是最小的正整数，b是绝对值最小的数，c是相反数等于它本身的数，d是到原点的距离等于2的负数，e是最大的负整数，则a+b+c+d+e= ．17．如果|a|=2，|b|=3，且|a-b|=b-a，那么a-b= ．三．解答题18．若|a|=8，|b|=5，且a+b＞0，那么a-b的值是多少？19．下表是某中学七年级5名学生的体重情况，试完成下表（1）谁最重？谁最轻？（2）最重的与最轻的相差多少？20．某校举办秋季运动会，七年级（1）班和七年级（2）班进行拔河比赛，比赛规定标志物红绸向某班方向移动2m或2m以上，该班就获胜．红绸先向（2）班移动0.2m，后又向（1）班移动0.5m，相持几秒后，红绸向（2）班移动0.8m，随后又向（1）班移动1.4m，在一片欢呼声中，红绸再向（1）班移动1.3m，裁判员一声哨响，比赛结束，请你用计算的方法说明最终获胜的是几班？21．某登山队5名队员以二号高地为基地，开始向海拔距二号高地500米的顶峰冲击，设他们向上走为正，行程记录如下（单位：米）：+150，-32，-43，+205，-30，+25，-20，-5，+30，-25，+75．（1）他们最终有没有登上顶峰？如果没有，那么他们离顶峰还差多少米？（2）登山时，5名队员在进行全程中都使用了氧气，且每人每米要消耗氧气0.04升．他们共使用了氧气多少升？22．某自行车厂一周计划生产1400辆自行车，平均每天生产自行车200辆，由于各种原因，实际每天生产量与计划每天生产量相比有出入．下表是某周的自行车生产情况（超计划生产量为正、不足计划生产量为负，单位：辆）：（1）根据记录可知前三天共生产自行车辆；（2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产辆；（3）若该厂实行按生产的自行车数量的多少计工资，即计件工资制．如果每生产一辆自行车可得人民币60 元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少元？参考答案1-5：BDCBB 6-10:ACCAA 11-12:CA13、-3+6-7-814、2315、0.0116、-217、-1或-518、：∵|a|=8，|b|=5，∴a=±8，b=±5，∵a+b＞0，∴a=8，b=±5，∴a-b=8-5=3，或a-b=8-（-5）=8+5=13，所以，a-b的值是3或13．19、：（1）由小颖体重为34千克，体重与平均体重的差为-7，得到平均体重为34-（-7）=34+7=41（千克），则小明的体重为41+3=44（千克）；小刚的体重为45千克；小京的体重为41+（-4）=37（千克）；小宁的体重为41千克，填表如下：∴小刚的体重最重；小颖的体重最轻；（2）最重与最轻相差为45-34=11（千克）．20、：记向1班方向移动为正，向2班方向移动为负，根据题意：-0.2+0.5-0.8+1.4+1.3=-1+3.2=2.2米．∴说明红绸向1班方向移动2.2米，一班胜．21、：（1）根据题意得：150-32-43+205-30+25-20-5+30+75-25=330米，500-330=170米．（2）根据题意得：150+32+43+205+30+25+20+5+30+75+25=640米，640×0.04×5=128升．答：（1）他们没能最终登上顶峰，离顶峰害有170米；（2）他们共使用了氧气128升．22、：（1）200+5+（200-2）+（200-4）=599；（2）（200+16）-（200-10）=26；（3）[200×7+（5-2-4+13-10+16-9）]×60=84540元。
人教版2020年七年级数学上册1.3《有理数的加减法》随堂练习 学生版
人教版2020年七年级数学上册1.3《有理数的加减法》随堂练习1. 计算(114)＋(－423)＋(－114)＋(－513)的结果是( ) A ．10 B ．－10 C ．0 D ．－122. 下列计算用的加法运算律是( )－13＋3.2－23＋7.8＝－13＋(－23)＋3.2＋7.8＝－(13＋23)＋3.2＋7.8＝－1＋11＝10 A ．交换律 B ．结合律C ．先用交换律，再用结合律D ．先用结合律，再用交换律3. 计算(－3)－(－9)的结果等于( )A ．12B ．－12C ．6D ．－64. 若( )－(－2)＝3，则括号内的数是( )A ．－1B ．1C ．5D ．－55. 下列说法正确的是( )A ．0减去一个数，仍得这个数B ．负数减去负数，结果是负数C ．正数减去负数，结果是正数D ．被减数一定大于差6. 小明家冰箱冷冻室的温度为－5 ℃，调高4 ℃又降低了2 ℃后的温度为( )A ．3 ℃B ．11 ℃C ．－3 ℃D ．－11 ℃7. 一只海豚从水面先潜入水下20 m ，然后又上升了9 m ，接着又下潜6 m ，此时海豚离水面( )A ．35 mB ．23 mC ．17 mD ．5 m8. 较小的数减去较大的数所得的差一定是( )A ．负数B ．正数C ．零D ．不能确定9. 规定向北为正，某人走了＋5 km 后，又继续走了－10 km ，而后再次走了＋3 km ，那么他实际上( )A ．向北走了18 kmB ．向南走了18 kmC ．向北走了2 kmD ．向南走了2 km10. 下列说法正确的是( )A ．某个数减去一个负数，一定大于这个数减去一个正数B ．两数之差一定小于被减数C ．0减去任何一个数都得负数D ．互为相反数的两个数相减一定等于011. 绝对值小于4的所有整数的和是____．12. 如图，数轴上点A 表示的有理数减去点B 表示的有理数的结果是____．13. 次考试的初一年级数学成绩，最高分高出平均分25分，最低分比平均分低24分，请问最高分比最低分高____分．14. 计算下列各题．(1)535＋(－523)＋425＋(－13)；(2)(－5.2)＋(＋3.8)＋(＋6.2)＋(－4.8)＋(－0.7)．15. 小马虎在计算12＋N 时，误将“＋”看成了“－”，结果是41，求12＋N 的值．16. 有一批味精，标准质量为每袋100 g ，现抽取10袋样品进行检测，其结果是：99，102，101，101，98，99，100，97，99，103(单位：g)，用简便方法求这10袋味精的总质量是多少？。
人教版七年级上册数学 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)
1.3 有理数的加减法 同步练习一、单选题1．比﹣1小2的数是（ ）A ．3B ．1C ．﹣2D ．﹣3 2．计算1﹣3+5﹣7+9=（1+5+9）+（﹣3﹣7）是应用了（ ）A ．加法交换律B ．加法结合律C ．分配律D ．加法交换律与结合律3．0减去任何一个数，一定是( )A ．这个数本身B ．这个数的相反数C ．这个数的绝对值D ．0 4．计算1122--的结果是（ ） A ．0 B ．1 C ．﹣1 D ．145．已知一个数的绝对值是5，另一个数的绝对值是3，若两数之和的绝对值等于两数之和，则两数之差不可能为( )A ．2B ．8C ．－2D ．0 6．计算5372688⎛⎫-+- ⎪⎝⎭的值为（ ） A ．23- B ．5212- C ．1324- D ．111424- 7．把（+3）﹣（+5）﹣（﹣1）+（﹣7）写成省略括号的和的形式是（ ）． A ．﹣3﹣5+1﹣7 B ．3﹣5﹣1﹣7 C ．3﹣5+1﹣7 D ．3+5+1﹣7 8．已知 1b a 0-<<< ，那么 a b,a b,a 1,a 1+-+- 的大小关系是（ ） A ．a b a b a 1a 1+<-<-<+B ．a 1a b a b a 1+>+>->-C ．a 1a b a b a 1-<+<-<+D ．a b a b a 1a 1+>->+>- 9．下列算式：①6－(－6)＝0；②(－2)－(＋2)＝0；③(－7)－|－7|＝0；④0－ (－12)＝12．其中正确的有( )A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 10．下列结论不正确的是( )A ．若a ＞0，b ＞0，则a ＋b ＞0B ．若a ＜0，b ＜0，则a ＋b ＜0C．若a＞0，b＜0，且|a|＞|b|，则a＋b＞0 D．若a＜0，b＞0，且|a|＞|b|，则a＋b＞0 二、填空题11．－212与－3的和与－5.5的差是____．12．世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度是8844米，吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米．珠穆朗玛峰与吐鲁番盆地两处高度相差________________米．13．计算：(－0.25)－134⎛⎫-⎪⎝⎭＋2.75－172⎛⎫+⎪⎝⎭＝___．14．某工厂在2018年第一季度的效益如下：一月份获利润150万元，二月份比一月份少获利润70万元，三月份亏损5万元．则：(1)一月份比三月份多获利润____万元；(2)第一季度该工厂共获利润____万元．15．电子青蛙落在数轴上的某一点0P，第一步从0P向左跳1个单位到1P，第二步由1P向右跳2个单位到2P，第三步由2P向左跳3个单位到3P，第四步由3P向右跳4个单位到4P，……，按以上规律跳了2014步时，电子青蛙落在数轴上的点是19.5，则电子青蛙的初始位置0P点所表示的数是________．三、解答题16．一辆货车从超市出发，向东走了3 km到达小彬家，继续向东走了1.5 km到达小颖家，然后向西走了9.5 km到达小明家，最后回到超市．(1)请你以超市为原点，以向东的方向为正方向，用一个单位长度表示1 km，在数轴上表示出小彬家、小颖家、小明家的位置；(2)小明家距小彬家多远？(3)货车一共行驶了多少千米？17．计算：(1)0－(－12)；(2)52－(－2.5)；(3)34⎛⎫-⎪⎝⎭－12⎛⎫+⎪⎝⎭；(4)218－312；(5)7.2－(－2.8)＋(－5)．18．10袋小麦以每袋150千克为准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，分别记为:-6、-3、-1、-2、+7、+3、+4、-3、-2、+1与标准质量相比较，这10袋小麦总计超过或不足多少千克？10袋小麦总质量是多少千克？每袋小麦的平均质量是多少千克？参考答案1．D2．D3．B4．A5．D6．B7．C8．C9．A10．D11．012．8999．13．-1.7514．155 22515．-987.516．（1）略；（2）小明家距小彬家8km；（3）货车一共行驶了19千米．17．（1）12；（2）5；（3）114-；（4）318-；（5）518．不足标准2千克；总质量1498千克；平均质量149．8千克；。
人教版七年级上册第一章 有理数 1.3 有理数的加减法 同步练习(含答案)
有理数的加减法同步练习一．选择题1．下列说法正确的是（）A．两个数的和一定比这两个数的差大B．零减去一个数，仍得这个数C．两个数的差小于被减数D．正数减去负数，结果是正数2．下列各式中正确的是（）A．+5-（-6）=11B．-7-|-7|=0C．-5+（+3）=2 D．（-2）+（-5）=7 3．已知月球表面的最高温度是127℃，最低温度是-183℃，则月球表面的温差是（）A．56℃B．65℃C．300℃D．310℃4．已知A地的海拔高度为-53米，而B地比A地低30米，则B地的海拔高度为（）A．-83米B．-23米C．30米D．23米5．某地一天早晨的气温是-7℃，中午上升了11℃，午夜又下降了9℃，则午夜的气温是（）A．5℃B．-5℃C．-3℃D．-9℃6．若|x|=7，|y|=3，且x＞y，则y-x等于（）A．-4B．-10C．4或10D．-4或-107．已知a＞b且a+b=0，则（）A．a＜0B．b＞0C．b≤0D．a＞08．计算：1+（-2）+（+3）+（-4）+（+5）+（-6）+…+（+99）+（-100）+（+101）的结果是（）A．0B．-1C．-50D．519．设a是最小的自然数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的有理数，a，b，c三个数的和为（）A．-1B．0C．1D．不存在10．已知，判断下列叙述何者正确？（）A．a=c，b=c B．a=c，b≠c C．a≠c，b=c D．a≠c，b≠c11．如图，现有3×3的方格，每个小方格内均有不同的数字，要求方格内每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等，图中给出了部分数字，则P处对应的数字是（）A．7B．5C．4D．112．小学时候大家喜欢玩的幻方游戏，老师稍加创新改成了“幻圆”游戏，现在将-1、2、-3、4、-5、6、-7、8分别填入图中的圆圈内，使横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等，老师已经帮助同学们完成了部分填空，则图中a+b的值为（）A．-6或-3B．-8或1C．-1或-4D．1或-1二．填空题13．计算：（-7）-（+5）+（+13）= ．14．元旦后大雪纷飞而至，某日安徽有三个城市的最高气温分别是-10℃，1℃，-7℃，计算任意两城市的最高温度之差，其中最大温差（绝对值）是℃．15．若a是最小的正整数，b是绝对值最小的数，c是相反数等于它本身的数，d是到原点的距离等于2的负数，e是最大的负整数，则a+b+c+d+e= ．16．已知|a|=1，|b|=2，如果a＞b，那么a+b= ．17．如图，在3×3的方阵图中，填写了一些数、式子和汉字（其中每个式子或汉字都表示一个数），若处于每一横行、每一竖列，以及两条斜对角线上的3个数之和都相等，则这个方阵图中x的值为．三．解答题18．计算：（1）（-21）-（-9）+（-8）-（-12）（2）19．已知|a|=4，|b|=6，若|a+b|=-（a+b），求a-b的值．20．若a＜b＜0＜c＜-b，化简：|a-b|+|c+b|21．小虫从某点A出发在一直线上来回爬行，假定向右爬行的路程记为正数，向左爬行的路程记为负数，爬行的各段路程依次为：（单位：厘米）+5，-3，+10，-8，-6，+12，-10．（1）小虫最后是否回到出发点A？（2）小虫离开原点最远是多少厘米？（3）在爬行过程中，如果每爬行1厘米奖励一粒芝麻，则小虫一共得到多少粒芝麻？22．王先生到市行政中心大楼办事，假定乘电梯向上一楼记作+1，向下一楼记作-1，王先生从1楼出发，电梯上下楼层依次记录如下（单位：层）：+6，-3，+10，-8，+12，-7，-10．（1）请你通过计算说明王先生最后是否回到出发点1楼．（2）该中心大楼每层高3m，电梯每向上或下1m需要耗电0.2度，根据王先生现在所处位置，请你算算，他办事时电梯需要耗电多少度？23．淘宝网是购物综合网站，淘宝网的金币可以抵扣购物、抽奖活动、玩游戏等．获得金币的其中一个途径就是到淘金币网页去签到，规则如下：首日签到领5个金币，连续签到每日再递增5个，每日可领取的金币数量最高为30个，若中断，则下次签到作首日签到，金币个数从5个重新开始领取．（1）按淘金币规则，第1天签到领取5个，连续签到，则第2天领取10个，第3天领取15个，第6天领取个，第7天领取个；连续签到6天，一共领取金币个．（2）从1月1日开始签到，以后连续签到不中断，结果一共领取了255个，问连续签到了几天？（3）张阿姨从1月1日开始坚持每天签到，达到可以每天领取30个金币，后来因故有2天（不定连续）忘记签到，到1月16日签到完成时，发现自己一共领取了215个金币，请直接写出她没有签到日期的所有可能结果．参考答案1-5：DADAB 6-10:DDDAB 11-12:CA13、114、1115、-216、-1或-317、-518、（1）-8；（2）619、：∵|a|=4，|b|=6，|a+b|=-（a+b），∴a=4，b=-6或a=-4，b=-6，当a=4，b=-6时，a-b=4-（-6）=4+6=10，当a=-4，b=-6时，a-b=（-4）-（-6）=（-4）+6=2．20、：∵a＜b＜0＜c＜-b，∴a-b＜0，c+b＜0，|a-b|+|c+b|=-（a-b）-（c+b）=-a+b-c-b=-a-c21、：（1）+5-3+10-8-6+12-10=27-27=0，所以小虫最后回到出发点A；（2）第一次爬行距离原点是5cm，第二次爬行距离原点是5-3=2（cm），第三次爬行距离原点是2+10=12（cm），第四次爬行距离原点是12-8=4（cm），第五次爬行距离原点是|4-6|=2（cm），第六次爬行距离原点是-2+12=10（cm），第七次爬行距离原点是10-10=0（cm），从上面可以看出小虫离开原点最远是12cm；（3）小虫爬行的总路程为：|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|=5+3+10+8+6+12+10=54（cm）．54×1=54（粒）所以小虫一共得到54粒芝麻．22、：（1）（+6）+（-3）+（+10）+（-8）+（+12）+（-7）+（-10），=6-3+10-8+12-7-10，=28-28，=0，∴王先生最后能回到出发点1楼；（2）王先生走过的路程是3（|+6|+|-3|+|+10|+|-8|+|+12|+|-7|+|-10|），=3（6+3+10+8+12+7+10），=3×56，=168（m），∴他办事时电梯需要耗电168×0.2=33.6（度）．23、：（1）∵第1天签到领取5个，连续签到，则第2天领取10个，第3天领取15个，第4天领取20个，第5天领取25个，∴第6天领取30个；∵每日可领取的金币数量最高为30个，∴第7天领取30个；连续签到6天，一共领取金币5+10+15+20+25+30=105（个）；故答案为：30，30，105；（2）根据题意得：（255-105）÷30=5，5+6=11（天），答：连续签到了11天；（3）根据题意可得，所有可能结果是8号与12号，8号与13号未签。
2022_2022学年七年级数学上册第一章有理数13有理数的加减法同步课堂练习含解析新版新人教版
第一章有理数
第三节有理数的加减法
一、单项选择题(共10小题)
1．〔2022·重庆市渝北中学校初一期末〕假设 |a |= 3， |b|=1 ，且a > b ，那么a -b 的值是〔〕A．4 B．2 C．-4 D．4或2
【答案】D
【解析】根据绝对值的性质可得a=±3，b=±1，再根据a＞b，可得①a=3，b=1②a=3，b=﹣1，然后计算出a－b即可．
【详解】∵|a|=3，|b|=1，∴a=±3，b=±1．
∵a＞b，∴有两种情况：
①a=3，b=1，那么：a－b=2；
②a=3，b=﹣1，那么a－b=4．
应选D．
【点睛】此题考查了绝对值的性质，以及有理数的减法，关键是掌握绝对值的性质，绝对值等于一个正数的数有两个．
2．〔2022·靖宇县第四中学初一期末〕某地一天的最高气温是12℃，最低气温是-2℃，那么该地这天的温差是( )
A．−10℃B．10℃C．14℃D．−14℃
【答案】C
【解析】根据题意用最高气温12℃减去最低气温-2℃，根据减去一个数等于加上这个数的相反数即可得到答案．
【详解】12-〔-2〕=14〔℃〕．应选：C．
【点睛】此题考查了有理数的减法运算，关键在于理解题意的列式计算．
3．在2、﹣4、0、﹣3四个数中，最大的数比最小的数大( )
A．﹣6 B．﹣2 C．2 D．6
【答案】D
【解析】用最大的数2减去最小的数-4，再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解. 【详解】解：2-〔-4〕，
=2+4，
=6．。
七年级数学上册 1.3 有理数的加减法随堂练习(新版)新人教版 (2)
有理数加法◆课堂小测1．计算：（1）（+2）+（+5）=_____；（2）（-3）+（-2）=_____；（3）（-0.6）+（-1.5）=______；（4）（+313）+（+423）=______；（5）（-12）+12=______；（6）│-8+4│=_______．2．若│2x-4│+│5-y│=0，则-x+y的值为（）A．3 B．+3 C．-2 D．+23．一个数是5，另一个数比5的相反数大3，则这两数和为（）A．-3 B．+3 C．-2 D．+24．温度由-10℃上升3℃，用算式表示为_____．5．收入100元，又支出200元，用算式表示为_____．6．某城市一天早上气温为12℃，中午上升了8℃，夜间又下降了14℃，•夜间温度为__℃．7．（教材变式题）星桥中学五四青年节举行足球比赛，七年级在最后的三个班中产生冠军，亚军，季军，最后三个队分别是七（五），七（十），七（十六）班．下面是足球循环赛记分[解答]（1）七（五）班共进4球，失球为______球，净胜球为（+4）+_____=_____．（2）七（十）班共进3球，失球为4球，净胜球为（+3）+（-4）=_____．（3）七（十六）班共进____球，失球为3球，净胜球为____+（-3）=_____．通过计算发现是_______班得冠军，净胜球为____．完成以上填空，并与同伴交流．有理数加法（2）课堂小测◆课堂小测1．计算：（1）（-2）+（+5）+（-8）+7=______；（2）（-0.6）+0.3+（-0.4）+0.7=_____．2．（-12）+14+（-25）+（+310）运用运算律计算恰当的是（）A．[（-12+14）]+[（-25）+（+310）] B．[14+（-25）]+[（-12）+（+310）]C．（-12）+[14+（-25）]+（+310） D．以上都不对3．计算:（1）（-8）+3+（-2）+7 （2）（-12）+14+（-18）（3）0.75+（-234）+（+0.125）+（-1257）4．8筐蔬菜，以每筐25千克为标准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重记录如下（单位：千克）：1.5，3，2，-0.5，1，-2，-2，+1.5．则8筐蔬菜总重量为______kg．5．飞机飞行的高度是8000米，上升300米，又下降500米，又上升200米，•最后飞机的高度为______米6．（教材变式题）某检修小组乘汽车沿公路检修线路，约定前进为正，后退为负，•某天自A地出发到收工时所跑的路线（单位：千米）为：+10，-3，+4，+2，-8，+13，-2，+12，+8，+5．问收工时距A地多远？有理数减法（1）课堂小测．◆课堂小测1．有理数减法法则：减去一个数，等于_____这个数的____，用字母表示为a-b=a+___．2．计算：（1）6-8=____；（2）0-（-2）=____；（3）-2.5-6.5=_____；（4）-112-（-312）=_____．3．下列计算正确的个数有（）（1）-15-8=-23 （2）-9+5+7=3 （3）│-12│-13=16（4）15-16=1A．1个 B．2个 C．3个 D．4个4．计算:（1）-323-（-234）（2）5-813（3）-（-123）-（+313）（4）-2.3-3.75．比-10℃低3℃气温是______，-2比______小3，5-____=-206．填上适当的数：____-8=-15，3-____=-9，（-17）+____=2．7．甲地海拔高为-12米，乙地海拔高为20米，乙地比甲地高____米．8．若│a│=5，│b│=3且a>b，则a-b=（）A．2或8 B．-2或-8 C．-5或-3 D．±3或±89．某矿井下A，B，C三处的海拔高度分别为-32.5米，-120.7米，-63.8米．（1）求B处比C处高出多少米？（2）A处比C处高多少米？有理数减法（2）课堂小测◆课堂小测1．把下列算式中的减法转化为加法:（1）（-6）-（+9）+（-3）-（-10）=_______________________________________．（2）312+（-56）-（-13）-（+0.8）=____________________________________．2．把下列省略加号的和还原成加号和的形式．（1）-38+56-37=_____________________________________．（2）-6.5-4.2+3.8-7.8=_________________________________．3．-2-3+5读法正确的是（）A．负2，负3，正5的和 B．负2减3，正5的和C．负2，3，正5的和 D．以上都不对4．将-8-（-3）+7-（+2）写成省略加号的和的形式正确的是（）A．-8+3+7-2 B．8+3+7-2 C．-8-3+7-2 D．8+3+7+5．某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，•每日上班人数不一定相等，实际日产量与计划产量相比情况如下表（多出辆数为正，•少于辆数为负）．本周六生产______250+（-5）+（+7）+•（-3）+（+4）+（+10）+（-9）+（-25）=____6．计算．（1）0-（-10）-（-15）-（+5）（2）（-18.25）-435+（+1814）+4.4（3）-556-923+1734-312（4）（-5.2）+（+3.8）-（-1.2）+（-0.5）7．已知x=2.8，y=-415，z=-145，求代数式-x+y+│-z│的值．。
秋七年级数学上册 1.3 有理数的加减法导学案(无答案)(新版)新人教版 学案
1.3有理数的加减法（1）学习目标：1、探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则；2、能运用有理数加法法则，正确进行有理数加法运算；3、经历探索有理数加法法则的过程，体验数学来源于实践并为实践服务的思想，同时培养学生探究性学习的能力.学习难点：师生共同合作探索有理数加法法则的过程及和的符号的确定.课堂活动：一、有理数加法的探索1.汽车在公路上行驶，规定向东为正，向西为负，据下列情况，分别列算式，并回答：汽车两次运动后方向怎样？离出发点多远？（1）向东行驶5千米后，又向东行驶2千米，（2）向西行驶5千米后，又向西行驶2千米，（3）向东行驶5千米后，又向西行驶2千米，（4）向西行驶5千米后，又向东行驶2千米，（5）向东行驶5千米后，又向西行驶5千米，（6）向西行驶5千米后，静止不动，2. 足球队甲、乙两队比赛，主场甲队4：1胜乙队，赢了3球，客场甲队1：3负乙队，输了2球，甲队两场比赛累计净胜球1个，你能把这个结果用算式表示出来吗？议一议：比赛中胜负难料，两场比赛的结果还可能哪些情况呢？动动手填表：你还能举出一些应用有理数加法的实际例子吗？请同学们积极思考.二、有理数加法的归纳探索：两个有理数相加，和的符号及绝对值怎样确定？你能找到有理数相加的一般方法吗？说一说：两个有理数相加有多少种不同的情形？议一议：在各种情形下，如何进行有理数的加法运算？归纳：有理数加法法则：①同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加．②异号两数相加，绝对值相等时，和为０；绝对值不等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值． ③一个数与0相加，仍得这个数． 三、实践应用 问题1.计算（1）(＋8)＋(＋5) (2)(－8)＋(－5)(3)(＋8)＋(－5) (4)(－8)＋(＋5)(5)(－8)＋(＋8) (6)(＋8)＋0；问题2.（单位：万元）（1） 该公司前两年盈利了多少万元？（2）该公司三年共盈利多少万元？ 问题3.判断（1）两个有理数相加，和一定比加数大. （ ）（2）绝对值相等的两个数的和为0.（ ）（3）若两个有理数的和为负数，则这两个数中至少有一个是负数.( ) 四、课堂反馈：1.一个正数与一个负数的和是（ ）A 、正数B 、负数C 、零D 、以上三种情况都有可能2.两个有理数的和（ ） A 、一定大于其中的一个加数 B 、一定小于其中的一个加数 C 、大小由两个加数符号决定 D 、大小由两个加数的符号及绝对值而决定3.计算 （1）（+10）+（-4） （2）（-15）+（-32） （3）（-9）+ 0 （4）43+（-34） （5）（-10.5）+（+1.3） （6）（-21）+31知识巩固 一、选择题1．若两数的和为负数，则这两个数一定（ ）A ．两数同负B ．两数一正一负C ．两数中一个为0D ．以上情况都有可能2.两个有理数相加，若它们的和小于每一个加数，则这两个数（ ）3.如果两个有理数的和是正数，那么这两个数（ ）x x +=+66成立的有理数x 是 ( )5.对于任意的两个有理数,下列结论中成立的是 （ ）,0=+b a 则b a -=,0>+b a 则0,0>>b a ,0<+b a 则0<<b a ,0<+b a 则0<a6.下列说法正确的是 ( ) 二、判断1.若某数比-5大3，则这个数的绝对值为3.（ ）2.若a>0,b<0,则a+b>0.（ ）3.若a+b<0,则a ，b 两数可能有一个正数.（ ）4.若x+y=0,则︱x ︱=︱y ︱.（ ）5.有理数中所有的奇数之和大于0.（ ） 三、填空1．（+5）+（+7）=_______； （-3）+（-8）=________； （+3）+（-8）=________； （-3）+（-15）=________； 0+（-5）=________； （-7）+（+7）=________．2．一个数为-5，另一个数比它的相反数大4，这两数的和为________． 3．（-5）+______=-8； ______+（+4）=-9． _______＋(＋2)＝＋11；______＋(＋2)＝－11；5. 如果,5,2-=-=b a 则=+b a ,=+b a 四、计算（1）（+21）+（-31） （2）（-3.125）+（+318） （3）（-13）+（+12） （4）（-313）+0.3 （5）（-22 914）+0 （6）│-7│+│-9715│五、土星表面夜间的平均气温为－150℃，白天的平均气温比夜间高27℃，那么白天的平均气温是多少？六、一位同学在一条由东向西的跑道上，先向东走了20米，又向西走了30米，能否确定他现在位于原来的哪个方向，与原来位置相距多少米？七、潜水员原来在水下15米处，后来上浮了8米，又下潜了20米，这时他在什么位置？要求用加法解答。
人教版七年级数学上册随堂练习：1.3 有理数的加减法
1.3 有理数的加减法一、填空题：1、一天早晨的气温是-7ºC,中午上升了11ºC,半夜又降了9ºC,则半夜的气温是。
2、填空：（1）3+（－5）= ，－5+3=（2）[3+（－5）]+（－7）= ，3+[（－5）+（－7）]= 。
3、（1）绝对值小于4的所有整数的和是 ___；（2）绝对值大于2且小于5的所有负整数的和是________。
4、数轴上A、B两点所表示的有理数的和是____________.A B5、一位同学在写字时不慎将墨水滴在数轴上，根据图中的数据，判断墨迹盖住的整数之和为6、已知b < 0，则a，a－b，a＋b从大到小排列________________.7、巡道员沿东西方向的铁路巡视维护，他从住地出发，先向东巡视了7km，休息之后继续向东行走了3km；然后折返向西行走了11.5 km，此时他在住地的方向,与驻地的距离是。
8、已知| a |=3，| b |=4，且a<b，则a－b的值为_________.二、选择题：9、小明记录了今年元月份某五天的最低气温（单位：℃）：1，2，0，－1，－2，这五天的最低温度的平均值是（）A、1B、2C、0D、－110、若两个有理数的差是正数，那么（ ）A．被减数是正数，减数是负数；B．被减数和减数都是正数；C．被减数大于减数；D．被减数和减数不能同为负数.11、已知a,b是两个有理数，那么a-b与a比较，必定是( )A.a-b>a;B.a-b<a;C.a-b>-a;D.大小关系取决于b.12、如果a<0，那么a和-a的差等于（ ）.A．2a;B．0;C．-2a或2a;D．-2a.13、下列说法中正确的是( )A减去一个数，等于加上这个数. B零减去一个数，仍得这个数.C两个相反数相减是零. D在有理数减法中，被减数不一定比减数或差大.14、下列等式成立的是（ ）.A．a+(-a)=2a B．-a-a=0C．-a-(-a)=0D．-a+(-a)=015、下列计算中正确的是（）A（—3）－（—3）= —6 B 0－（—5）=5C（—10）－（＋7）= —3 D | 6－4 |= —（6－4）16、下列说法中正确的是（ ）A 两数之差一定小于被减数.B 减去一个负数，差一定大于被减数.C 减去一个正数，差不一定小于被减数.D 零减去任何数，差都是负数.17、若不为0的两个数的差是正数，则一定是（ ）A 被减数与减数均为正数，且被减数大于减数.B 被减数与减数均为负数，且减数的绝对值大.C 被减数为正数，减数为负数.D 以上3种均可满足条件.18、若家用电冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室比冷藏室的温度低22℃,则冷冻室的温度为( )A.℃B.℃C.℃D.℃18-1826-2619、为计算简便,把(-2.4)-(-4.7)-(+0.5)+(+3.4)+(-3.5)写成省略加号的和的形式,并按要求交换加数的位置正确的是().A. -2.4+3.4-4.7-0.5-3.5 B. -2.4+3.4+4.7+0.5-3.5C. -2.4+3.4+4.7-0.5-3.5D. -2.4+3.4+4.7-0.5+3.520、如图为张先生家的一张存折的一部分,从图中可知,截止2019年1月3日,此张存折还结余( )A.2300元B.500元C.4100元D.1800元三、解答题：21、计算下列各式（1）（—7）+10 （2）（—21）+（—8）（3）（+15）+（+20） （4）（+5）+（—26）（5）（—7.8）+7.8 （6）0+（—15）22、计算（1）（-）-（-）；（2）(-1)-(+1);525321（3）4.2-5.7;（4）1-(-2.7);52 (5)0-(-); (6) (-)-(-).74212123、列式解答（1）一个数与-5的差为-8，求这个数（2）一个数与9的差为-5，求这个数24、已知a = 8，b = －5，c = －3，求下列各式的值：(1)a －b －c; （2）c －(a+b)25、10筐苹果，以每筐30千克为准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，记录如下：2，－4，2.5，3，－0.5，1.5，3，－1，0，－2.5问：这10筐苹果总共重多少？26、一只电子跳蚤从数轴上的原点出发,第一次向右跳1个单位,第二次向左跳2个单位,第三次向右跳3个单位,第四次向左跳4个单位,…,按这样的规律跳100次,跳蚤到原点的距离是多少?27、一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下:(单位:米)+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线最远距离是多少米?(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?。
七年级数学上册第一章有理数1-3有理数的加减法1-3-1第2课时有理数的加法运算律复习练习新版新人教版(1)
1．计算－23＋＋(－1.234)＋＋(＋23)的结果是()
A．0B．－12.34
C．－1.234D．1.234
2．运用加法的运算律计算＋(－18)＋＋(－6.8)＋18＋(－3.2)，最适当的是()
6．计算：
(1)(－0.8)＋(＋1.2)＋(－0.6)＋(－2.4)；
(2)(－0.5)＋＋＋(＋9.75)；
(3)＋(－2.16)＋8＋3＋(－3.84)＋(－0.25)＋.
7．用简便方法计算：
(1)－4＋17＋(－36)＋73；
(2)－＋＋＋.
8．[2017·××区校级月考]有一架直升飞机从海拔1 000米的高原上起飞，第一次上升了1 500米，第二次上升了－1 200米，第三次上升了2 100米，第四次上升了－1 700米，求此时这架飞机离海平面多少米？
9．阅读下面的解题方法．
计算：－5＋＋17＋.
解：原式＝＋＋＋
＝[(－5)＋(－9)＋17＋(－3)]＋
＋
＝0＋
＝－.
上述解题方法叫做拆项法，按此方法计算：
＋＋4 036＋1.
参考答案
第2课时 有理数的加法运算律
【分层作业】
1．C2.D3.7＋2＋
2＋04.－25.06.(1)－2.6(2)2(3)27.(1)50(2)8.1 700米9.－
A.＋[(－18)＋(－6.8)＋(－3.2)]
B.＋[(－18)＋18＋(－3.2)]
[(－6.8)＋(－3.2)]
3．根据加法运算律填空：7＋＋2＋＝＋
＝2＋ ＝.
4．计算：(－20.75)＋3＋(－4.25)＋19＝.
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有理数加法
◆课堂小测
1．计算：
（1）（+2）+（+5）=_____；（2）（-3）+（-2）=_____；（3）（-0.6）+（-1.5）=______；（4）（+3）+（+4）=______；（5）（-）+=______；（6）│-8+4│=_______．
2．若│2x-4│+│5-y│=0，则-x+y的值为（）
A．3 B．+3 C．-2 D．+2
3．一个数是5，另一个数比5的相反数大3，则这两数和为（）
A．-3 B．+3 C．-2 D．+2
4．温度由-10℃上升3℃，用算式表示为_____．
5．收入100元，又支出200元，用算式表示为_____．
6．某城市一天早上气温为12℃，中午上升了8℃，夜间又下降了14℃，•夜间温度为__℃．7．（教材变式题）星桥中学五四青年节举行足球比赛，七年级在最后的三个班中产生冠军，亚军，季军，最后三个队分别是七（五），七（十），七（十六）班．下面是足球循环赛记分栏的进球结果．
净胜球最多的是哪个班级？最少的是哪个班级？
[解答]（1）七（五）班共进4球，失球为______球，净胜球为（+4）+_____=_____．（2）七（十）班共进3球，失球为4球，净胜球为（+3）+（-4）=_____．
（3）七（十六）班共进____球，失球为3球，净胜球为____+（-3）=_____．
通过计算发现是_______班得冠军，净胜球为____．
完成以上填空，并与同伴交流．
有理数加法（2）课堂小测
◆课堂小测
1．计算：（1）（-2）+（+5）+（-8）+7=______；
（2）（-0.6）+0.3+（-0.4）+0.7=_____．
2．（-）++（-）+（+）运用运算律计算恰当的是（）
A．[（-+）]+[（-）+（+）] B．[+（-）]+[（-）+（+）]
C．（-）+[+（-）]+（+） D．以上都不对
3．计算:
（1）（-8）+3+（-2）+7 （2）（-）++（-）
（3）0.75+（-2）+（+0.125）+（-12）
4．8筐蔬菜，以每筐25千克为标准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重记录如下（单位：千克）：
1.5，3，2，-0.5，1，-2，-2，+1.5．
则8筐蔬菜总重量为______kg．
5．飞机飞行的高度是8000米，上升300米，又下降500米，又上升200米，•最后飞机的高度为______米
6．（教材变式题）某检修小组乘汽车沿公路检修线路，约定前进为正，后退为负，•某天自A地出发到收工时所跑的路线（单位：千米）为：
+10，-3，+4，+2，-8，+13，-2，+12，+8，+5．
问收工时距A地多远？
有理数减法（1）课堂小测
．
◆课堂小测
1．有理数减法法则：减去一个数，等于_____这个数的____，用字母表示为a-b=a+___．2．计算：（1）6-8=____；（2）0-（-2）=____；
（3）-2.5-6.5=_____；（4）-1-（-3）=_____．
3．下列计算正确的个数有（）
（1）-15-8=-23 （2）-9+5+7=3 （3）│-│-= （4）15-16=1
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
4．计算:
（1）-3-（-2）（2）5-8
（3）-（-1）-（+3）（4）-2.3-3.7
5．比-10℃低3℃气温是______，-2比______小3，5-____=-20
6．填上适当的数：____-8=-15，3-____=-9，（-17）+____=2．
7．甲地海拔高为-12米，乙地海拔高为20米，乙地比甲地高____米．
8．若│a│=5，│b│=3且a>b，则a-b=（）
A．2或8 B．-2或-8 C．-5或-3 D．±3或±8
9．某矿井下A，B，C三处的海拔高度分别为-32.5米，-120.7米，-63.8米．（1）求B处比C处高出多少米？
（2）A处比C处高多少米？
有理数减法（2）课堂小测
◆课堂小测
1．把下列算式中的减法转化为加法:
（1）（-6）-（+9）+（-3）-（-10）=_______________________________________．（2）3+（-）-（-）-（+0.8）=____________________________________．
2．把下列省略加号的和还原成加号和的形式．
（1）-+-=_____________________________________．
（2）-6.5-4.2+3.8-7.8=_________________________________．
3．-2-3+5读法正确的是（）
A．负2，负3，正5的和 B．负2减3，正5的和
C．负2，3，正5的和 D．以上都不对
4．将-8-（-3）+7-（+2）写成省略加号的和的形式正确的是（）
A．-8+3+7-2 B．8+3+7-2 C．-8-3+7-2 D．8+3+7+
5．某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，•每日上班人数不一定相等，实际日产量与计划产量相比情况如下表（多出辆数为正，•少于辆数为负）．
（-3）+（+4）+（+10）+（-9）+（-25）=____
6．计算．
（1）0-（-10）-（-15）-（+5）（2）（-18.25）-4+（+18）+4.4 （3）-5-9+17-3 （4）（-5.2）+（+3.8）-（-1.2）+（-0.5）7．已知x=2.8，y=-4，z=-1，求代数式-x+y+│-z│的值．。