竞聘中学高级教师演讲稿5篇
竞聘岗位演讲稿(精选5篇)
竞聘岗位演讲稿（精选5篇）竞聘岗位演讲稿1竞聘岗位演讲稿1尊敬的各位领导、老师：大家好!首先，感谢大家给了我这个参加竞聘演讲的机会。
我叫赵勇，中共党员，本科学历，中文专业，中学高级教师。
从1993年参加工作到现在，我刚好走过了20个从教的年轮;我的经历很简单，93年毕业后做了7年少先队辅导员，20xx年后做了8年的完小校长，从20xx年8月调入中心校后，主抓过教育学会、教科室、通联、学籍、电教、校长办、在各位领导的大力支持帮助下在全体老师的共同努力下，多项工作受到上级的表彰和奖励。
我申报竞聘的岗位是副校长，为此，我今天竞聘演讲的主题是：热爱和责任---我坚持不懈的工作信念和动力!经历是一种历练，经历是一种财富，经历也常常让人看到风雨过后彩虹的美丽，近二十载教坛耕耘，八年的完小校长工作，5年的中心校工作，历经了教师、完小校长、教导副主任、教科室主任、校长办主任，每一个职级都兢兢业业、勤勤恳恳，扮演好自己的角色，从陌生到熟悉，由未知到成熟，在这过程中，我有幸感受着组织和领导的信任、帮助和指导，有幸感受着同事们的支持、理解和关心，在这一逐渐成长的过程中，我品尝了辛劳和艰涩，体味了琐碎和繁杂，也学会了平和与淡定，历练了宽忍与从容;更让我珍惜和宝贵的是，我越来越明确了支撑自己工作的信念和动力：那就是只要心存热爱和责任，只要敢于面对和担当，只要愿意付出和给予，人生就可以变得坚定而无畏，生命就可以变得充实而丰盈，工作就可以成为一种安享的美丽和感动!近两年来，学校在发展，角色和岗位的责任意识也在增强，作为学校的一分子，我为学校的发展而欣然，也对变化怀着憧憬，更希望自己能为学校、为大家做出实实在在的贡献。
所以，今天，我不仅仅是来争取一个可能需要我而我也适合的工作岗位，而且更是来给自己一个机会，这个机会，既是为了一份庄严的使命与责任，也是为了一份对曾经谢幕的坦诚和感恩。
因为，相对于学校发展的大势而言，无论在什么岗位，做什么工作，担负什么职责，于我，于我们每一个人，都是一个新的起点，都是一个新的机遇和挑战!如果，这次竞聘中，我能赢得大家继续的认可和支持，我会一如既往，继续做好学校管理的参与者，做好为学校和老师谋利益的服务者，做好上传下达、协调沟通、分忧解惑的纽带和桥梁;我会依旧恪守自己为师做人的原则——正直坦荡、老实可靠;我会依旧恪尽自己做事为公的操守——用心尽力、严谨严格;我会依旧执著于自己对人对事的立场——真诚善良、朴素公正;我会以健康乐观的工作态度、饱满积极的工作热情、耐心细致的工作韧性，以及脚踏实地的工作言行，来回报和感谢大家的信任和厚爱，为学校的发展，为群众的利益而不负这份责任和使命!如果，因为与大家的期望和要求仍有距离而使我和这个岗位失之交臂，我也许会有遗憾;但是，我不会抱怨，我会认真检视和修正自己的不足，努力在另一个需要和适合我的岗位上，专心做一名称职尽责的教育者。
2024年学校中层竞聘演讲稿（五篇）
2024年学校中层竞聘演讲稿各位领导、教师：大家好。
本人李绍华，今日在此提出竞选体艺处副主任一职。
得益于同事们的鼓励与领导的信任，我得以鼓起勇气，在此表达我的竞选意愿。
我之所以决心参与竞选，是因为我相信自己与体艺处副主任这一岗位的高度契合。
该岗位不仅要求具备专业素养、组织协调能力及服务意识，更与我的个人兴趣与特点相吻合。
尽管我并非专业教师，但我对艺术与体育充满热情，拥有多年的艺体班班主任工作经验以及教研组长经历。
在此基础上，我建立了丰富的艺体专业办学与高考培训渠道，满怀工作热情，并秉持着乐于奉献的精神。
我对艺体专业高考的历年情况及趋势有着深入的了解，并在艺体班管理方面屡获殊荣。
倘若我有幸当选，我愿全力以赴，为全体专业老师提供优质服务，做好沟通与协调工作，为艺体班班主任提供班级管理指导。
我将以自己的亲身经历，促进专业老师与文化老师之间的理解与协调，加强班主任与科任教师的配合。
我主张充分借鉴校外专业院校的师资力量，以提升艺体学生的专业素养。
我们将加大对艺体学生的动员力度，稳定队伍，强化管理，加强专业与文化学习，以及高考指导。
在领导的引领下，我将努力促进中层干部、教师、家长及学生之间的相互理解与协作，致力于扩大艺体班规模，提升艺体生高考上线数量与质量。
自参加工作以来，我一直服务于本校，多年的教师生涯中，许多老师给予了我指导和帮助。
借此机会，我要向所有给予我支持与关怀的领导与老师表示衷心的感谢。
今日，我意外地站在了这个竞选的舞台上，希望能得到大家再次给予我服务的机会。
虽然我并非最有能力之人，但我将尽职尽责，真诚合作；虽然我并非最出色，但我定将全力以赴，为各位领导、老师服务。
我恳请大家投下信任的一票。
谢谢。
2024年学校中层竞聘演讲稿（二）各位领导、评委老师：大家好！中层干部竞争上岗是我校发展进程中的重要举措，身为____小学的一员，我有幸参与其中，感到无比荣幸。
这不仅是一次展示自我的机会，更是一次学习、锻炼和提升的过程。
教师晋级职称竞聘演讲稿范文(精选6篇)
教师晋级职称竞聘演讲稿范文（精选6篇）
演讲稿一：努力追求卓越，成就教育事业
尊敬的评委、亲爱的同仁们：
大家好！我是XX学校的一名中学教师，很荣幸能够站在这里竞聘教师晋级职称。
首先，我要感谢学校领导的信任和支持，也要感谢各位评委和同仁们的聆听。
教师晋级职称，是对一个教师个人教学能力和教育教学成果的认可。
作为一名教师，我一直秉持着教书育人的神圣使命，努力奉献自己的智慧和汗水，培养优秀的学生，为教育事业做出应有的贡献。
教育是一个充满挑战的事业，而我对于挑战，始终抱有积极的态度。
在多年的教学生涯中，我始终追求卓越，不断提高自己的教学水平。
我积极参加各种教育培训和学术研讨，不断学习新的教学理念和方法，将其运用到实际教学中，提升学生的学习效果。
同时，在教学工作中，我注重与学生的良好关系。
我尊重每个学生的个性差异，充分发挥他们的优点，帮助他们克服困难，激发他们的学习兴趣。
我深知学生在成长过程中需要情感上的支持和鼓励，因此，我常常鼓励学生勇敢面对困难，积极面对挑战，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
作为一名教师，我不仅仅关注学生的学习成绩，更注重他们的
素质教育。
我一直鼓励学生积极参与各类社团和社会实践活动，培养他们的团队合作精神和创新思维能力。
在我指导的班级里，学生们的综合素质得到了较大的提升，多次在各类比赛中获得奖项，并取得了优异的学业成绩。
最后，我要感谢我的学生和家长们对我的信任和支持，在他们的帮助下，我才能取得一定的成绩。
我相信，只要我不断追求卓越，不断创新，我一定能为教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！。
老师竞聘演讲稿三分钟5篇
老师竞聘演讲稿三分钟5篇老师竞聘演讲稿三分钟1尊敬的各位领导、老师：大家好!几年来，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，每次考试班级成绩总是名列前茅，并在20__年获县教育教学工作先进个人，这虽然是些小小的荣誉，但对我是极大的鼓舞。
各位领导、各位老师，我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，责任心强。
因此，每当我接手新的班级，我就尽快熟悉教材，掌握基本的教育教学方法，并取得了一定的成绩，得到了领导和同事们的认同，也深受学生的欢迎。
更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对领导和老教师的敬爱之意。
正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮助和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意;这种心态使我开心、快乐，也得到了积极的反馈，获得了良好的效果，将使我更加奋力前行，全力以赴，做得更好!如果我竞聘成功，我会一如既往做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到：积极做好每一项工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，照顾好贫困生。
把教学和思想教育融为一体，争做一名优秀教师。
最后我用这样的话来评价我自己：我只是一名普通的教师，认真工作，听从分配，所得荣誉并不多，但我踏实工作了，努力进取了。
在新的学期，我将在新的岗位上不懈的努力!我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。
在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的.跨越!希望得到大家的支持。
谢谢大家!老师竞聘演讲稿三分钟2尊敬的各位领导、老师：大家好!非常高兴，我能有这样的机会站在这里竞聘教师，也非常感谢老师主动给我一个轻松竞选的空间。
我喜欢老师这一职业，这是我的人生理想，因此当我从实现人生理想的那一刻起，就坚定了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教育事业奉献终生，我无怨无悔。
教师竞聘演讲稿(15篇)
教师竞聘演讲稿(15篇)教师竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好！首先，很感谢学校，能提供这样一个公正的舞台，对我校团委副书记与大队辅导员职位实行竞岗聘任，公开选拔，给了我一次锻炼的机会。
同时，我也想借此机会，感谢在座的每一位同仁！是您们丰富了我的人生！去年刚到学校，一切那么陌生，是您们很多人，指引着我，帮助着我，哪怕是遇到陌生的你一个微笑，是你们让我慢慢地融入到了这个集体之中。
坦诚地讲，在报名之前，我也犹豫过，因为我清楚地知道，与我的很多同仁相比，我并不优秀，但我后来还是坚定地报了名，并且努力地坚持下去。
因为我知道，人生永远不可能事事如意，命运会极尽所能地去锻炼你；人生梦想必须自己努力去争取，廉价的东西没有人会珍惜；在这个你无法改变很多东西的世界里，你只有不断去尝试自己想做也能做的事情，才会有无限的可能让你去迎接新的挑战与机遇。
“思想有多远，我们才能走多远。
”这句话便是最好的体现。
下面本人就竞聘学校团委副书记一职，分别从个人情况和对应聘岗位认识、设想两方面，向各位做个汇报：的开始，拉开了本人工作第七年的序幕，在走过的岁月中，本人不断成长，而这一切得感谢我的朋友们与老师们。
在朋友帮助下，大四下半年，本人在学校实习后，毅然来到扬州乾品广告公司，做扬州广电报《新楼市》版块的编辑整理工作，因为本人学的是中文，虽然只有半年时间，但是在那里我学会了如何更细心，无论是与文字打交道，还是与人打交道；后来回到家乡，在老师们的指点下，本人真正完成了由学生向教师角色的转变，在老师们的帮助下，本人努力地去撰写论文，多次获奖，但也有石沉大海，但我仍感谢失败，因为失败教会了我如何不断再去改进。
除此而外，还积极参加了市优秀课比赛，以及两次开设了面向全市青年教师的公开课，以此来锻炼自己的语言组织能力与课堂教学能力。
激情是生命里沸腾的血液，激情是一种积极的心态！因而本人一直努力使自己充满着激情。
参加工作后，充满激情地申请了班主任，七年班主任生涯，两年年级组工作，让我学到了很多，特别是在高三的时候，我体会了什么是压力与喜悦并存！在学校招生时，充满激情地游说在各所初中之间，希望能弄到一点好的生源，这是我们每一个招生老师的心愿。
教师优秀竞聘上岗演讲稿6篇
教师优秀竞聘上岗演讲稿6篇教师优秀竞聘上岗演讲稿 (1) 尊敬的各位领导，各位老师：大家__好!站在这里，我的心被一种激动的情愫控制着，不知不觉，我已经在教育之路上行走了18个春秋。
20xx年来，在大家的帮扶下，我得以成长。
如今，当生命褪去繁华的时候，我依然在前行，因为我的梦与爱始终在教育的天空里飞翔……我是把教育当作一种事业去热爱的。
工作中，我能服从领导，尊重同事，虚心接受别人的批评及建议。
我也能自觉遵守国家教育法律法规，自觉遵守高区教师禁令及我校校规，身体力行教师职业道德行为规范，自觉进行教育教学改革，积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。
我还能热爱学生，关注学生心理健康与成长，及时为学生解决成长上的心理困惑，切实地促进学生的身心发展，科学地促进学生的个性化与社会化的统一。
我执着着把教学当一门艺术去追求，像大树一样，从未拒绝过生长。
我对教育事业有着“千锤万击还坚韧，任尔东南西北风”的坚定信念。
于是在别人聊天的时候，在别人喝咖啡的时候，在别人和着节拍旋转的时候，我拿起了书与青灯为伴，我先后读了《教育学基础》、《普通心理学》、《教育心理学》、《青少年心理健康教育》、《社会心理学》、《公共心理学》、《教育经济学》、《教育社会学》、《课堂教学的原理、策略与研究》、《教育哲学通论》。
为了提高语文教育理论素养，我先后研读了《小学语文教材教法》、《中学语文教育学》、《语文教育与课程论》等三十多本理论专著。
这的确改造了我的教育思想，提高了我的教育理论水平。
为了更好地教育好学生，我还对自己及课堂教学进行了一番艰苦的历练。
为了纠正自己的方言，我曾坚持了一年的晨读，每天4点半起床，一直读到6点。
为了学习课件制作，我经常熬夜学习FLASH，现在我能独立地运用FLASH制作出精美的课件。
我经常深入地思考语文课应该怎么上，每一节课我都进行过深入的反思，直到反思到满意为止。
[ ]我还经常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教，偶尔我还与赛校长讨论数学上的问题，还试图把数学上的一些做法运用到语文上。
学校中层竞聘演讲稿范文5篇
学校中层竞聘演讲稿范文5篇学校中层竞聘演讲稿范文5篇学校中层竞聘演讲稿范文1尊敬的各位领导、同志们：大家好!今天，我非常荣幸能站上这个竞聘演讲台，感谢学校给了这么个珍贵的时机，感谢领导与各位老师们给予我支持与鼓励，我会非常的认真对待这次竞争上岗的时机。
我叫某某，某某年出生于某某，今年某某岁，中共党员，某某学历，现担任学校某某班与某某班的某某科目的教学工作。
我是某某年毕业的，毕业之后一直从事教育工作，成绩担任过班主任，教导员等职务，多年来，我以优秀的工作表现获得了大家的认可。
某某年，我被评为一级教师，某某年，被评为市级优秀教师，某某年，被评为县级优秀骨干教师，同时，我还利用课余时间勤于钻研，发表的论文屡次获得刊登。
今天，我鼓起勇气站上学校中层干部竞聘演讲台，都是这些成绩给了我自信，也是同事们给了我力量，我真诚的向大家汇报我的情况，请大家给予我指导。
首先，我认为我担任学校中层领导干部有以下五个方面的优势：第一、经验丰富我从事学校工作已经有几年岁月，在这几年里，我有过学校领导干部的经验，得到了实际的锻炼。
同时，经验告诉我，从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任，必须具备吃苦耐劳，勤勤恳恳的根本素质，而这一切都是我拥有的。
第二、喜欢这份事业热爱是最好的教师，自从踏上教育事业那一天开始，我便要将终身献给教育。
此时此刻，我竞聘这个职务，就是我热爱这份事业的最好证明，我想在更高层的岗位上，继续奉献自己的力量。
第三、勤学学习自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。
多年的学习与锻炼，成就我扎实的文字功底，也造就了我过硬的业务素质。
第四、工作能力强我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事〞为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，老实待人。
经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任领导工作。
2023年教师岗位竞聘演讲稿(10篇)
2023年教师岗位竞聘演讲稿（10篇）2023年教师岗位竞聘演讲稿篇1尊敬的领导和同事：大家好!首先感谢幼儿园领导为老师们营造了一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境，让像我这样的普通老师有机会以竞争的形式得到快速提升。
同时，我要感谢在座的各位给了我巨大的勇气和信心。
个人认为，这不仅仅是一场比赛，更是一次锻炼自己的机会，让自己挑战自我，战胜自我，给自己在大家面前充分展现自我的机会。
对自己是一个很好的考验、学习和锻炼!即使竞选失败，也能看到自己的差距，为以后的努力指明方向。
我是__，我今年__岁。
自从我20岁来幼儿园工作以来，已经有__年了。
在这__年的工作中，我一直努力工作，兢兢业业，脚踏实地，兢兢业业，努力把工作做好。
通过这一年的工作，我已经完全具备了胜任班主任岗位的能力和素质，我认为自己最适合做一名幼儿园班主任。
我竞争有三个原因：第一，有吃苦耐劳的精神和兢兢业业的工作态度。
班主任工作一直是任何一个教育单位的工作亮点，对教育教学目标的实现和孩子身心的健康成长起着关键作用。
班主任的工作繁琐平凡，每天都是由一点点小事组成的。
面对幼儿园的孩子，不应该有丝毫懈怠。
他必须始终保持高度的敬业精神和责任感，具备科学的管理方法和组织能力，这一点我是具备的。
面对孩子，我有很好的耐心，能随机处理各种突发情况。
我喜欢迎接这个挑战。
我喜欢过紧张、有节奏、充实而有意义的生活。
我愿意把我充沛的精力和爱心用在孩子身上。
我真的很喜欢这个职业。
二、个人丰富的幼儿园工作经验。
你也知道，我从幼师学校毕业后就一直在做幼师工作。
多年来，我积累了很多教学经验和方法。
正如哲学家所说，经验是一种财富，我更愿意把我的经验看作一种资源，一种可以在未来工作中使用、分享和整合的资源，一种可以创造未来的资源。
第三，干一行，爱一行，爱幼师工作。
是的，我喜欢老师。
在这些年的教学中，我每天都过得很快乐，很幸福。
从事这份工作是我一生的荣幸。
感觉越来越喜欢这份工作，一直有很强的进取精神。
2024年中学教师竞聘上岗演讲稿(四篇)
2024年中学教师竞聘上岗演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同事们:大家好！首先, 我要感谢评委老师给予我这个机会, 让我能够站在这个舞台上, 向大家展示我对中学教师这个职业的热爱和追求。
我是来自某某学校的一名教师, 此次参加中学教师竞聘上岗, 是因为我对教育事业的执着和热爱。
教育事业是一个光荣而伟大的事业, 中学教师更是这个事业中的中坚力量。
他们不仅要传授知识, 更要培养学生的品德和思维能力, 为他们的成长和未来打下坚实的基础。
首先, 我认为一名优秀的中学教师应该具备良好的教育理念和教学能力。
教育理念是指我们对教育的根本观念和信念, 它将指导我们的教学行为和教育实践。
我坚信, 教育不仅仅是传递知识, 更重要的是培养学生的综合素质和能力。
在我的教学实践中, 我秉承着激发学生潜能、培养学生创新能力的教育理念, 注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
我懂得如何根据学生的不同特点和需求来制定个性化的教学方案, 使每个学生都能够获得适合他们的教育资源和教学内容。
其次, 作为一名优秀的中学教师, 还需要及时跟进教育教学的最新动态和理论知识。
教育教学的发展日新月异, 只有不断学习和提升自己, 才能更好地适应这个变化的社会。
在过去的几年里, 我积极参加各种培训和学术研讨会, 努力提升自己的专业素养和教学能力。
我相信, 只有不断学习和追求进步, 才能站在教育的前沿, 为学生提供更好的教育。
最后, 作为一名中学教师, 还需要具备良好的师德师风和积极的工作态度。
作为孩子们的榜样和引导者, 我们需要以身作则, 展现出良好的师德和职业素养。
我们要尊重每个学生的个性和特点, 关心他们的成长和发展。
我们要耐心倾听学生的心声和困惑, 给予他们及时的关爱和指导。
同时, 作为一名教师, 我们也要积极投入到学校的各项工作中, 与同事们共同努力, 为学校的发展做出贡献。
亲爱的评委老师、同事们, 我相信, 只有热爱教育事业, 才能成为一名优秀的中学教师。
竞聘中学高级教师演讲稿
竞聘中学高级教师演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能在这里竞聘中学高级教师一职。
今天，我想和大家分享一些我在教育领域的理念和经验，并且解释为什么我相信自己是最适合这个职务的人选。
首先，让我自我介绍一下。
我是XXX，拥有XX年的教育经验。
我曾在多所学校担任教师和教育主管的职务，并且获得了XX 的学术资质。
我相信自己有着丰富的教学经验和深入的教育理论知识，能够胜任这个高级教师的职位。
在我过去的教学生涯中，我一直坚信教育的力量和价值。
教育是培养人的心智、灵魂和品德的重要途径。
作为一名教师，我们在学生身上播下的种子，将在他们的成长过程中发芽、茁壮并结出果实。
因此，我始终努力成为一名有责任感、充满热情的教育者。
在我的教学中，我注重培养学生的综合素质。
我相信，学生的综合素质是他们成功的关键。
因此，除了传授必要的学科知识外，我还注重培养学生的创造力、批判性思维、团队合作能力和沟通能力等。
我通过多样化的教学方法和活动来激发学生的学习兴趣，帮助他们实现跨学科的综合素质发展。
此外，我也坚持以学生为中心的理念。
我相信每个学生都是独特的个体，有着自己的特点和潜能。
因此，我尊重每个学生的不同，关注他们的兴趣和能力，帮助他们发掘自己的潜力并实现个人目标。
我鼓励学生主动参与课堂讨论和互动，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
此外，我也相信课堂应该是一个积极而愉快的学习环境。
我努力营造和谐友好的课堂氛围，尊重学生的感受和意见，让他们在轻松的氛围中兴趣盎然地学习。
我也注重培养学生的品德教育，在我的课堂中，我经常引导学生讨论社会问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
最后，我也认为教师应该是一个不断学习的人。
教育领域的知识和理论在不断进步演变，作为一名教师，我时刻保持着学习的姿态。
我定期参加教育研讨会、培训课程，不断更新自己的教育理念和教学方法。
我也积极参与教育研究和写作，以提升自己的专业素养。
亲爱的评委、同事们，作为一名中学高级教师，我将以我丰富的教学经验、深入的教育理论知识和积极的态度来履行这个职务。
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竞聘中学高级教师演讲稿5篇竞聘中学高级老师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁，大家好!特别荣幸有机会站在这里，与各位交流和汇报自己对教育的理解。
老人说：“教育要面对现代，要面对世界，要面对将来。
”简洁的我为教育做了些什么呢?我，李勇智，32岁，中学地理一级老师，从莎车县到尉犁县，从老师到班主任，再到教研员，9年来始终专心地对待这份职业、这份工作，因为我从基层来，所以感受着欣慰、欢乐和过程中的真实，并跟随着老师这份永恒一起成长。
此次参与校长竞聘，现将我的想法与准备向各位做一个沟通：校长对学校的领导首先应是理念引领，其次才是行政管理。
因此，我将本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”的办学策略开展工作，努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园，使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。
下面我从四个层面来阐述我的立校理念。
第一、发展班子，打造求真务实、以人为本的领导和管理。
在不断完善自身的基础上，建立完善科学决策机制，严格执行班子议事规章，坚持民主集中制，健全各项制度，严格校务公开，规范财务管理，落实平安责任，力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化，不断提高学校可持续发展的软实力。
第二、胜利老师，打造团队，搭建平台，创设氛围，建设一支敬业精业协作高效的老师队伍。
第三、幸福学生，让每一个学生在开心、自信中幸福成长。
形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。
第四、联通家长，构建学校、家庭、社区三结合德育网络，不断拓宽家校合作渠道，构建心手同牵、家校共育的和谐环境。
竞聘胜利后的准备假如我能胜选，我将用一千小时倾听，用一千小时学习，用一千小时观察，用一千小时总结，再用一千小时求实创新，尽力做好以下几个方面的工作：一、出思路———用先进的思想引领学校。
二、抓班子———用共同的要求分散干部三、带队伍———用崇高的目标激励老师四、精管理———用优秀的理念管理教育五、高效益———用高质量的教育回报社会六、严律己———用神圣的使命鞭策自己我从基层来，不管能否胜选，我都坚持老实做人，踏实干事。
你们没有理由会拒绝真诚，没有理由会拒绝实干，相信我，选择我，你们不会错!竞聘中学高级老师演讲稿篇2尊敬的学校领导、老师们：大家好!首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会，对于我来说这是一次机遇和挑战。
我特别珍惜这次展示自己、熬炼自己的机会，乐观参与这次竞聘，并将英勇地接受大家的评判。
下面我就从德能勤绩廉五个方面对我从任教以来的工作学习情况进行总结：一、德要想成为一名合格甚至是优秀的老师，首先需要拥有高尚的师德。
我乐观参与学校安排的每次思想教育活动，在实际的工作中查找一条科学的发展之路。
教学思想端正，工作态度好。
从各方面严格要求自己，乐观向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
二、能专心备课提前学习，教材备详案把握教学教材实质;课堂以调动学生学习乐观性为基点，贯穿学问点;课后专心总结，形成教学反思;专心批改作业，准时把握学生学习情况;课余时间主悦耳其他老师的课，以便取长补短。
三、勤我每天都是专心工作，从不迟到早退。
专心履行学校的调课和请假制度。
我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。
手勤是我专心做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。
脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的老师学习。
我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段，许多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
四、绩(一)、教学上有了进步。
通过这两年的教学与学习，我的教学能力有了很大的提高(二)班主任工作更得心应手，学会了细节处理班主任工作。
以前我对班主任工作只有大方面的了解和处理，忽略了许多细节问题。
特殊是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。
如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很留意这些这些细节，进而要求自己在条件允许的情况下，充分考虑完善。
(三)教学成果有所提高。
五、廉我坚持对学生负责，对自己的操行负责。
从不收取学生任何费用，也不向学生摊派费用。
对于学困生的课后补习，也是如此。
以上就是我任教以来的工作总结，期望各位老师不吝赐教。
竞聘中学高级老师演讲稿篇3自_年任现职以来，教学上我根据学校及教研组的要求努力工作，并分别于_年、20_年、20_年和20_年四次获得莱芜市高中语文教学奖，并乐观执教标准课堂示范课。
期间，分别担当了28级1班、31级1班、33级3班、36级2班和39级13班的班主任，并在20_年被评为钢城区班主任工作先进个人，并有多篇班主任工作论文在《班主任之友》等杂志发表。
在做好本职教学工作之外，我还乐观参与了学校安排的一些工作，在省规范化学校的争创和复评中，在校园文化氛围的设计筹划中，在学校与新闻媒体的交流宣传活动中，在市中学生运动会的筹备中，在学校组织的连续四年的高一新生招生工作中都精彩完成了自己相应的任务。
因此，我也被评为钢城区、莱芜市青年岗位能手，以及山东省文化三下乡优秀辅导员。
另外我还利用专业所长，对校刊《绿荫》进行了编辑工作，并多次被中国教育学会、省教研室、区教育局评为优秀校刊，绿荫文学社也于20_年被评为全国百家文学社团。
自己还利用业余时间乐观进行文学作品的写作，期间已发表各类文学作品近百篇，并有十余篇获得各类嘉奖，而且每次发表，我都要求在我的姓名前面注明“莱芜四中”，因为这是我赖以生存的依靠。
另外我还主编了《高考抢分王》(陕西师范大学出版社出版)、《高中语文教材解析鲁人版》《高中语文教材解析语文版》(均被中国少年儿童出版社出版)，校本课程《古诗词鉴赏》也由我主编并印刷出版。
莱芜四中阅读专用资料《杂苑》也由我主编印刷八期，得到了使用学生的好评。
竞聘中学高级老师演讲稿篇4尊敬的各位领导、各位评委老师：大家好!感谢学校给了我这次竞岗的机会，请允许我向各位汇报自己的思想和工作情况。
对于这次竞岗，我是抱着一种熬炼自己的心态参与的，无论竞岗的结果如何，我都会坦然接受，因为能够在西郊这所布满人文关怀的学校里工作;能够近距离的感受西郊先进的教育理念和领导的人格魅力;能够和这些乐观进取、求精求实、勇于奉献的同事一起工作;能够加入这个生机勃勃的优秀教育团队，就已经是我的幸福了。
今天我准备竞争的是_级岗位，提出这个竞争目标是基于以下实际情况，经过深思熟虑才提出来的。
首先，我已经于20_年x月被评为中学一级老师职称，并于20_年x月被聘为中学一级老师。
自工作以来，我始终工作在初中教育的第一线，担当两个班的数学教学工作，并且担当班主任，完全胜任数学教学工作。
其次，在教育教学工作中，我始终以老师的专业化发展为自己的奋斗目标，勤于学习擅长钻研，乐观探究先进的教育教学理念，革新课堂教学，并取得了较好的成果。
最近几年，我先后多次获得兰山区优秀老师、优秀班主任、优秀教研组长、教学能手称号，并于20_年_月被评选为兰山，在课程培训中获得优秀学员称号;先后获得十余次市区级优秀教学奖，其中市级x次，区级x次。
同时我注重教育科研，多次主持市区级教科研课题，并取得了优异的成果，在《中国老师报》《班主任》教育随笔、教育案例类文章_多篇，保存有教育手记_多万字;坚持写自己的教育博客、生活博客及文学博客。
这一切更让我坚信自己能够胜任岗位职责。
再者，我身体健康，正处在创业做事的年龄，有足够的精力和能力完成教育教学任务;有实践阅历，也有理论的支撑，能够更好地发挥自己的教育热忱。
请领导和老师对我的申请给与考虑，并对我的思想工作给与指导帮忙。
当然，有竞争就会有失败，假如我不能够申请到这个岗位，说明自己距离要求还有肯定的差距，我会在今后的工作中改正自己的不足，乐观向学习、向老老师学习，争取在以后的竞聘中获得胜利;假如我竞岗胜利，我将更加努力工作，回报学校对我的信任。
天道酬勤，我相信有付出就会有收获。
再次感谢大家!竞聘中学高级老师演讲稿篇5尊敬的各位领导，各位同事：大家好!我竟聘的岗位是二班级一斑副班主任兼语文老师。
来到宝鑫新经典学校已经整整一年了，在这一年中我学会了许多，同时也成长了许多。
而这一切都是新经典的领导、老师、学生们给予我的。
自开始工作起，我便和x老师一起接手一班级，由于孩子们刚离开幼儿园，对于小学的生活不适应，尤其是住校的孩子。
我们便从衣食住行、生活小事关心他们，整整一年，我与孩子之间建立起一份爱，我很爱我的孩子。
在学习方面，孩子们的成果始终也不错。
由于每个孩子的学习情况不同，因此依据他们自身情况，我也归纳出了许多阅历。
从而帮忙他们更好的学习学问。
在努力学习文化学问的同时，我跟王老师也始终注重他们综合素质的发展。
在学校组织的各项活动中，我们都乐观参与。
并在六、一，元旦的演出中取得了很好的成果。
学生在活动中丰富了业余生活。
而我自身也在活动中提升了自己的综合素养。
对应聘岗位的认识及受聘都的工作规划：在二班级教学中要以兴趣为先导，时刻留意培养学生喜爱语文的态度。
俗话说，兴趣是的老师。
我将努力培养学生喜爱看课外书，讲故事的习惯，鼓励他们课堂发言大胆乐观，能多听，多说，多读，多写，多想，多记，多练，多用。
从而进一步加强自身的语文素养。
在教好学生的同时，我也要协作好x老师的工作，做好副班主任的职责。
详细规划如下：1.班主任因事不在校时，副班主任履行班主任职责。
2.副班主任必需深化所在班级，和班主任共同组织好学生参与艺术节、运动会等全部集体活动和学校的各类活动。
3.密切协作班主任做好学生的思想品德教育工作，主动协作班主任展开班队教育活动。
与班主任老师一起深化家庭进行家访工作和后进生辅导教育工作。
4.帮助班主任抓好班级纪律，搞好班级环境布置，班级卫生保洁等工作。
5.与班主任共同负责本班的早间、晨诵、出操、午间、晚间活动组织与管理。
最终，我借用一个词语当作我今天岗位竟聘的结束语。
这两个字就是——感谢!。