(部编版)统编版五年级语文上册第一单元测评卷含答案
统编版五年级语文上册第一单元测评卷含答案（考试范围：《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》）时间：90分满分100分一、下列加点字的读音有误的一组是()。
(2分)A．嫌．弃(xián)垂蔓．(màn)泡茶．(chá)嗜．好(shì) B．享．受(xiǎnɡ) 浸．染(jìn)箩．筐(luó) 白鹭．(lù) C．杭．州(hánɡ) 石榴．(liú)眸．子(móu) 榨．油(zhà) D．眼睑．(jiǎn) 咂．嘴(zá)镜匣．(xiá) 音韵．(yùn)二、看拼音，写词语。
(8分)qiàn rùshēn duàn fēn fu ài mùbōzhǒnɡɡāo bǐnɡjiāo shuǐēn huì三、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1．地铁不仅出行方便．(pián biàn)，而且票价还很便．(pián biàn)宜。
2．在看完电影后，我喜欢独自待．(dāi dài)一会儿。
四、下列词语搭配完全恰当的一组是()。
(2分)A．香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B．绿蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C．悠然站立娇嫩的鸣叫仔细的绒毛D．桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林五、按要求完成句子练习。
(12分)1．白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
(缩句)_______________________________________________________ 2．桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
(换种说法，意思不变)_______________________________________________________ 3．( )大鸟在笼里生气地叫一声，它( )立即飞回笼里去。
(在括号内填写恰当的关联词语)4.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(改成陈述句)_______________________________________________________ 5．比较下面一组句子中加点词语的意思，根据“新鲜”的不同意思写句子。
体面：(1)待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面．．。
(2)好吃懒做是不体面．．的事。
新鲜：(1)指空气经常流通，不含杂类气体。
_______________________________________________________(2)（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等。
_______________________________________________________六、读下列句子，说说其中蕴含的情感。
(4分)1．人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
_______________________________________________________ 2．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
_______________________________________________________七、按课文内容填空。
(17分)1．《白鹭》一文作者以真诚的笔触描绘了__________________，赞扬了___________________，抒发了作者___________________________。
2．《落花生》一文围绕落花生先后写了_________、__________，收获节上____________、____________。
借________喻________，赞扬花生____________、____________的品格，表达了作者______________________的人生理想和价值观。
3．《桂花雨》主要回忆了故乡童年时代的“_________”和“__________”。
字里行间弥漫着作者淡淡的____________情怀和对____________________的怀念。
4．《珍珠鸟》中作者用真爱打动小鸟，与小鸟之间建立了真挚的友谊。
在与小鸟相处的过程中，作者深深地感悟到：信赖，____________________________。
八、课内阅读。
(8分)摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。
”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。
这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。
摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。
我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
1．用简短的文字概括选文第1自然段的主要内容。
(2分)_______________________________________________________ 2．选文中描写了作者摇桂花时的一系列动作：____________、____________、____________。
从这些词语中可以充分感受到作者摇花时的_______________。
(2分)3．仔细体会摇桂花前后“我”的心情。
下面描述恰当的一项是( )。
(2分)A．急切盼望——高兴——沉醉B．不耐烦——高兴——新奇4．判断。
下面是对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”这句话的赏析，在你认为正确的选项后面打“√”。
(2分) A．这句话从时间、空间的角度巧妙地描述了桂花带给人们、带给家乡的快乐。
( )B．“浸”字形象地写出了桂花的香气。
桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做饼也同样香气弥漫。
村子像泡在桂花的香气里似的。
( )C．桂花香气太浓郁了，不仅香飘十里，而且香飘四季。
( ) D．桂花永远香在人们的心里。
它的香，已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。
( )九、课外阅读。
(13分)石榴郭沫若①五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。
石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度着实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
③最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。
单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。
你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？⑤单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌(lá)变为中国式的金罍(léi)——殷、周时古味盎然的一种青铜器。
博古家所命名的各种绣彩，它都是具备着的。
⑥你以为它真是盛酒的金盅吗？它会笑你呢。
秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿。
那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？⑦我本来就喜欢夏天。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段。
在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。
因而我更喜欢这夏天的心脏。
⑧有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
禁不住唾津的潜溢了。
1．第②自然段中，作者运用了比较法，将石榴的枝干、叶片分别同梅树、柳树相比，突出了石榴的特征。
石榴与梅树、杨柳有何相同点和不同点？这样写有什么好处？(3分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．第④自然段中为什么说“单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了”？(2分)_______________________________________________________ _______________________________________________________3．作者说，石榴花“是夏季的心脏”。
对此，你怎样理解？( )(3分)A．这句话是说，石榴树是夏天开花的少数树木的代表，石榴花是夏天的主角。
B．这句话是说，石榴花敢于同骄阳抗争，毫不示弱的精神给夏天输送源源不断的热力，它是夏天的心脏。
C．这句话是说，石榴以它的形态美、色泽美在夏季独领风骚，成为夏天的中心。
4．第⑤自然段运用了____________、____________的修辞方法，这样写的好处是______________________________________。
(3分) 5．这篇文章突出表现了作者对石榴的__________、__________之情，和对美好人生的__________和__________。
(2分)十、习作天地。
(30分)回忆自己的童年生活，你有没有像郭沫若、冯骥才那样仔细观察过一种小动物呢？请你也用真诚、细腻的笔触描写一种自己心爱的小动物，不少于400字，题目自拟。
参考答案一、D二、嵌入身段吩咐爱慕播种糕饼浇水恩惠三、1.biàn pián 2.dāi四、B五、1.白鹭是散文诗。
2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。
3.只要就 4.白鹭本身就是一首很优美的歌。
5.(1)雨后的空气十分新鲜，带着泥土的气息，沁人心脾，令人神清气爽。
(2)今天，菜市场里的水果和蔬菜都非常新鲜。
六、1.这句话表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
2.将杭州山上的桂花与家乡院子里的桂花做比较，表达了对家乡的热爱与怀念之情。
七、1.白鹭的形态特征寻常事物中蕴含着内在美对平凡而高洁、朴素而美好境界的追求和向往 2.种花生收花生吃花生议花生物人不图虚名默默奉献不为名利，只求有益于社会3.摇花乐桂花雨思乡童年美好生活 4.往往创造出美好的境界八、1.这段文字主要写“我”和母亲摇桂花的情景。
2.抱摇喊快乐 3.A 4.A.√B．√D．√九、1.相同点：石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片。
不同点：石榴奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
好处：突出了石榴枝干和叶片的特征，表达了作者对石榴的赞美之情。
2.骨朵逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，不仅花瓣匀称，而且看起来像花瓶插着花。
3.B 4.对比比喻突出了单瓣花的古朴，生动形象地描绘了单瓣花成长演变的过程 5.喜爱赞美向往追求十、【写作指导】写之前，要认真审题，明确本次习作的要求：1．写一种自己心爱的小动物。
部编版五年级小学语文上册第一单元测试卷含答案(共3套)
五年级九册语文第1单元形成性评价1班级姓名成绩一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（4分）胸脯．（púfǔ）门框．（kuàng kuāng）镜匣．（xiá jiá）咂．嘴（zh ā zā）打颤．（chàn zhàn）差．事（chāi chā）扒．窃（pá pā）鲜．为人知（xi ǎn xiān）二、看拼音写词语。
（6分）shì hào shì yí xiāng qiàn ēn’huì fēn fù xiàn m ù（）（）（）（）（）（）三、给下列加点字注音。
（6分）（）（）（）（）（）嗜．好粉黛．铿．锵．半亩．石榴．（）（）（）（）（）沉浸．垂蔓．雏．鸟眼睑．眸．子四、形近词组词（6分）嫌（）喙（）戎（）慕（）茶（）均（）廉（）啄（）戒（）暮（）荼（）钧（）五、按要求完成词语。
（3分）近义词：清澄——（）吩咐——（）索性——（）反义词：爱慕——（）神气十足—（）不动声色——（）六、找出词语、句子中的错别字。
（4分）1、天色入幕，鸟儿在父母再三呼唤声中，飞向笼子，钮动衮圆的身子。
（）2、白路色素的佩合，身段的大小，一切都很试宜。
（）3、面对叉紫妍红的春日，或月亮似水的秋夜，我想念的是故乡矮墙外碧绿的稻田。
（）七、选择词语填入下面括号中，最恰当的一项是（）（2分）夏夜，月光（），知了聒噪，更显出一片（）。
床角洒满了清光，我就这样（）入梦。
梦里，月下的花儿静静（）。
A.皎洁安宁香甜开放B.洁净安宁恬淡开放C.皎洁寂静香甜绽放D.洁净寂静恬淡绽放八、请选出下列句子排序正确的一项（）（2分）⑴他们对社会的发展做出了突出贡献，他们的事迹生动感人，广为流传。
⑵在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。
⑶学习他们的精神，有利于我们的成长。
⑷他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家……A．④③①② B．②④①③ C．①②④③九、按要求完成下列句子。
统编版五年级语文上册试题-第一单元测试卷含答案
部编版五年级语文上册第一单元测试卷含答案一、基础题1.根据课文看拼音写汉字pào cháyóu qíháng zhōu wán zhěng________ ________ ________ ________tí qián fēn fù gǎn jǐn lín jū________ ________ ________ ________zhàyóu shí liu________ ________2.按要求查字典。
“疾”是________结构的字，按音序查字法应先查音序________，再查拼音________；按部首查字法应查________部，再查________画。
“疾”在字典里有以下解释：①病；②痛恨；③快、迅速；④痛苦。
在“眼疾手快”中“疾”应选第________种解释；在“积劳成疾”中“疾”应选第________种解释；在“痛心疾首”中“疾”应选第________种解释。
“举”用音序查字法查________，用部首查字法，先查________部，再查________画。
“举”在字典中有4种解释：①向上抬；②提出；③全；④推选。
“举世闻名”中的“举”应选________3.给形近字组词桂________ 饼________ 箩________ 飘________ 浸________挂________ 拼________ 萝________ 漂________ 侵________4.给划线字选择正确的读音。
嫌（xián xán）弃镶嵌（qiān qiàn）匣（xiá jiá）子鸟喙（yuán huì）相框（kuāng kuàng）清橙（chéng chén）韵（yún yùn）味黛（dài hēi）黑5.选字填空组词慕幕爱____ 夜____ 羡____ ____名开____6.在括号里填上合适的量词一________台风一________名胜一________山峰一________清香一________茶叶一________人家7.按要求写句子。
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)
部编版小学语文五年级上册第一单元测试卷含答案(共5套)部编版语文五年级上册第一单元测试卷1班级：姓名：一、字词百花园。
（12分）1.我是小小书法家。
（2分）我会正确工整地抄写下面的句子。
一草一木皆是诗，一花一鸟总关情。
2.读拼音写词语，相你一定会写得又对又漂亮。
（10分）yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡshào fēn fuChán rào yōu rán liáng tínghuàkuàngài mù二、选择题。
（12分）1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.娇嫩(nèn)细腻(nì)长喙(huì)嫌弃(xián)．．．．B.眸子(móu)便宜(pián)榨油(zà)吩咐(fēn)．．．．C.待会儿(dài)箩筐(luó)杭州(háng )咂嘴(zā)．．．．D.垂蔓(wàn)眼睑(jiǎn)癖好(shì)镜匣(xiá)．．．．2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧伶仃忘确D.黄昏身段色素浇水3．下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A．为了防止打草惊蛇，他接完德律风，若无其事地走了出去。
．．．．B．这姑娘挺漂亮，美中缺乏的是不太懂礼貌。
．．．．C．听说快要来台风了，我和母亲成群结队地去摇桂花。
．．．．D．听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。
．．．．4．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”《桂花雨》中母亲这样说的原因是（）。
A．家乡院子里的桂花的香气的确超过了杭州小山上的桂花。
B．母亲喜爱故乡院子里木樨的香气，不喜爱杭州木樨的香气。
第一单元测评(含答案)-部编版语文五年级上册
第一单元测评一、积累与运用。
(38分)1．读拼音，写词语。
(7分)我们正在后院的bàn mǔ()空地上bō zhǒng()，jiāo shuǐ()。
忽然，几只白鹭翩翩飞来，那色素的pèi hé()，shēn duàn()的大小，一切都很shì yí()，就像一首韵在骨子里的散文诗。
母亲fēn fù()我们，不要去惊扰白鹭。
我们不由得停下手中的工作，默默地欣赏着，沉浸在人与自然和谐相处的美好境界中。
2．选择题。
(10分)(1)加点字的读音有错误的一项是( )。
(2分)A．嫌．弃(xián)垂蔓．(màn)泡茶．(chá)嗜．好(shì)B．享．受(xiǎng)浸．泡(jìn)竹箩．(luǒ)白鹭．(lù)C．杭．州(háng)石榴．(liú)眸．子(móu)榨．油(zhà)D．眼睑．(jiǎn)音韵．(yùn)镜匣．(xiá)雏．鸟(chú)(2)下面的词语中有错别字的一项是( )。
(2分)A．恩惠B．悠然C．爱幕D．懂得(3)丁丁急忙( )说：“小树苗不是我推倒的。
”(2分)A．分辨B．辩论C．争辩D．辩护(4)下列词语搭配全部正确的一项是( )。
(2分)A．香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B．绿蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C．悠然站立细腻的笼子仔细的绒毛D．桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林(5)下列句子中，修辞方法和其他不同的一项是( )(2分)A．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
B．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
C．桂花纷纷落下来，像下了一场金色的细雨。
D．桃子、石榴、苹果把自己鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上。
3．读下面的句子，说说其中蕴含的情感。
(6分)(1)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案) (1)
统编版五年级语文上册第一单元一、积累与运用（40分）1. 看拼音，按句子出现的顺序，把字词写在格子中（4分）爷爷在池边的一m ǔ空地上，施肥、b ō种、ji āo 水。
到了秋天，柿子挂满枝头， 使人一见就生爱m ù之心，q īng ch éng 的池水倒映着小灯笼般的柿子，这一方池水好像是为它们设计的j ìng xi á。
2.按要求填空（2.5分）“韵”音序是___,部首是____,字典解释：①好听的声音；②韵母；③情趣。
“押韵”中选_____；“韵致”中选______；“松声竹韵”中选_____。
3.在读音和字形完全正确的词语后面打“√”，错的打“×” （2分） A.鸟喙hu ì （ ）B.铿锵ji āng （ ）C.簔su ō毛（ ）D.缠c án 绕（ ） 4.下面句子空处的词语，正确的一项是 （ ） （1分）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进____的丛林一样安全。
A. 繁茂B.神秘C.幽静D.深幽 5. 下列是诗句中，有关朋友之间离别的一项是（ ）（1分） A. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
B. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
6.与“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
”表达方法相同的一项是（ ）（1分） A.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
学校 班级 姓名 学号B.白鹭色素的搭配，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
C.像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
7.判断下列说法是否正确。
对的打“√”，错的打“×”。
(2.5分)(1)琦君的《桂花雨》，不仅带着童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情。
部编版】语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版】语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落,然后再小幅度的改写每段话。
部编版语文五年级上册第一单元综合能力测试（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（39分）一、根据拼音写词语。
（5分）1.热心肠的妈妈分赴（fēn fù）我给邻居奶奶（pópo）送一些她刚刚做好的糕饼（gāo XXXɡ）。
2.山雀欣赏着白鹤（XXX）在湖水中的倒影，爱慕（ài mù）不已。
二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。
（4分）1.我收集的材料散（sǎn）失了，散（sàn）文没法写了。
2.小山在扒（pábā）草时看见一只兔子在扒（pábā）土做窝。
三、选出下面句子中加点词语的正确解释。
（填序号）（8分）便宜：①价钱低。
②不应得的利益。
1.花生的价钱便宜，谁都可以买来吃。
2.做人要坦荡、大方，不能总想着占小便宜。
欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣。
②认为好；喜欢。
3.他很欣赏这个建筑的独特风格。
4.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。
四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词，不改变句意。
（6分）1.它孤独（单独）地站立于小树的绝顶。
2.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜（清新）。
3.我把珍珠鸟放在一个简易（简陋）的竹条编成的笼子里。
五、按要求写句子。
（16分）1.前后十几家邻居，都沉浸在桂花香里。
（改为肯定句）2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩写句子）3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）4.这位作家备受大家的热情欢迎。
（修改病句）第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据意思选填成语。
（6分）天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋最遥远的地方——天涯海角最昂贵的稿费——一字千金最短的季节——一日三秋七、语言运用。
（4分）语文课上，XXX正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求大家抄下来读记。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷 (含答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试（有答案）班级姓名成绩第一部分积累和运用一、读拼音写词语。
guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ yóu( ) ( ) ( ) ( )wū yán qí shí zhī chēng gǔ lì( ) ( ) ( ) ( )二、下列各项字形有误的是（）A匣子口哨白鹤适宜B像框恩惠望哨鸟喙C清澄精巧感叹周游D思考品味片段忽略三、给加点字选出正确的注音。
好．学（hǎo hào）困难．（nán nàn ）空．地（kòng kōng）开辟．（bì pì）便．宜（ pián biàn) 种．子（zhǒng zhòng ）四、比一比，再组词。
哨（________）纱（________）议（________）噪（________）梢（________）沙（________）仪（________）躁（________）五、给加点字选择正确的解释。
熟：A、食物加热到可以食用的程度； B、记、认得很清楚，说背的很流利；C、指植物的果实已经长成；D、常见，常来往，彼此很了解。
1、对好词好句，我已背得很熟．。
（）2、我们两家是邻居，我们都是熟．人。
（）3、夹生的东西不能食，要煮熟．食，才不会染病。
（）4、这桃子已经熟．了，可以摘来吃了。
（）六、把成语补充完整，并按要求填空。
千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命1、得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
七、选词填空。
发现发明1、我国古代有四大（）。
部编版小学五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案
部编版小学五年级语文上册《第一单元》测试卷及答案一．选择题（共6小题）1．我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓在鸟笼上。
（）A．遮盖B．蒙盖C．覆盖D．笼罩2．交际内容仔细选。
下列要求中，不适宜写在班级公约里的一项是（）A．保持教室安静，不在教室和走廊上大声喧哗或打闹。
B．尊重老师，同学之间团结友爱，不斤斤计较，不打架，不骂人。
C．课间礼貌活动，不追逐打闹。
上下楼梯靠右走。
D．参加学校或社会组织的户外活动时，一切行动听指挥，不擅自活动，养成良好的团队意识。
3．成语“趋之若鹜”中的“鹜”是哪一种动物？（）A．马B．乌鸦C．鸭子D．老鹰4．下面加点字读音完全正确的一组是（）A．垂蔓（màn）幽深（yōu）熟悉（xí）B．雏儿（chóu）哎哟（yō）柜子（guì）C．享受（xiǎng）陪伴（péi）待会儿（dāi）D．趴着（bā）眼睑（jiàn）眸子（móu）5．下列哪句诗与母亲所说的话含义相似？（）可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”A．近乡情更怯，不敢问来人。
B．共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
C．露从今夜白，月是故乡明。
D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
6．下列句子中，没有语病的一组是（）A．大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。
B．实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C．暑假期间，我校开展了一次有意义的“雏鹰假日”活动。
D．经过治疗，使我的病终于好了。
二．填空题（共5小题）7．给句中加点词选择正确的解释。
体面：①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。
（1）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（2）偷鸡摸狗是不体面的事。
（3）像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面了。
8．填上合适的关联词语。
（1）小时候，我对什么花，不懂得欣赏。
（2）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，觉得大了一些。
部编版语文五年级上册 第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yè（）（）（）（）jiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó（）（）（）（）二、选择合适的动词填空。
（3分）浸印泻秋收时节的夜晚，月光倾（）下来，如金子般耀眼，整个村落都（）在浅黄色的微光中；脸庞、双手、衣服上全沾满了月光……这段儿时的记忆，一直深深地（）在我心中，令我久久不能忘怀。
三、用“然”组成的词语填空。
（不能重复）（4分）（）我是常州人，但从未听过“蛀竹棵”这个地方。
大家都说那是个“世外桃源”。
今天我（）经过，进去一看，（）名不虚传。
若不是亲眼所见，我真难相信深山里（）藏着这么美的小山庄。
四、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.画框．（kuānɡ）白鹭．（lù）B.榨．油（zà）便．宜（pián）C.杭．州（hánɡ）爱慕．（mó）D.眼睑．（jiǎn）雏．儿（chú）2.下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A．嫌弃精巧吹稍 B．适宣恩惠缠绕C．半亩镜匣镶嵌 D．萝筐捡拾沉侵3.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（）____摇花对我来说是件大事，____我总是缠着母亲问什么时候摇桂花。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……4.下列加点的词使用不正确的一项是（）A．珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它的胆子太小了。
B．他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足．．．．。
C．白鹭站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条小鱼。
D．父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是木兰花……5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）①窗外的竹子或青山，经窗子的框框望出去，就是一幅画。
【建议收藏】部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第一单元测试卷（含答案）一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào ( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bō zhǒnɡ( ) yùn wèi ( )二、填字组词。
(9分)zhū mùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了( )。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。