部编五年级语文上册第七单元试卷及答案
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五年级语文科第七单元检测卷
评分：______
一、基础。（33分）
1、看拼音，写词语。（6分）
diàn táng qí qū bīng báo hóng wěi qīn lüè yì wài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、把下面的词语补充完整。（8分）
同仇（ ）（ ） 前（ ）后（ ） 众（ ）成（ ） （ ）荆斩（ ）
（ ）精图（ ） 同（ ）共（ ） 奋发（ ）（ ） 临（ ）不（ ） 3、根据课文内容填空。（15分） （1）圆明园不但建筑 ，还收藏着最珍贵的 。上自先秦 时代的 ，下至唐、宋、元、明、清历代的 和各种珍 奇异宝。所以，它是世界上最大的博物馆、 。 （2）圆明园的毁灭是 文化史上不可估量的损失，也是 文化史 上不可估量的损失。 （3）顿时，石头像 一样，带着五位壮士的 ，带着中国人民 的 ，向敌人头上砸去。 （4）为了不让敌人发现 和 ，班长马宝玉 地说了声：“走！”带头向棋盘坨走去。 （5）莫愁前路无知己， 。 （6） ，江枫渔火对愁眠。 4、按要求改写句子。（4分） （1）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我的全部感情呢？（改为陈述句） （2）把句子补充完整。 远远望去，那片成熟的稻田像 。 二、阅读。（42分） 1、联系课文内容填空或作答。（18分=4+4+3+3+4） （1）《圆明园的毁灭》一文从布局、 、 三个方面再现圆明园昔日的辉煌，表达了作者对祖国 的无限热爱和对侵略者野蛮行径的 。 （2）《狼牙山五壮士》一文按 的顺序，写了接受任务 顶峰歼敌 五个部分。 （3）《难忘的一课》中，“我是中国人，我爱中国”这句话出现了 次，它表达了台湾人民 的深厚感情和强烈的 。 （4）《最后一分钟》诗中的第一节是全诗的引子，作者采用 的手法， 写出了最后一分钟里人们的 、 之情。 （5）课文的题目为“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多的笔墨在写圆明园昔日的辉煌？
2、阅读课文片段，回答下面问题。（12分=2+2+2+4+2）
五位壮士（屹立、耸立）在狼牙山顶峰，（眺望、看望）着群众和部队主力远
去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激
动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪
砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们
也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
“打倒日本帝国主义！”
“中国共产党万岁！”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
（1）在文中括号里选择恰当的词语画“√”。（2分）
（2）用“——”在文中画出表现五壮士视死如归、英勇献身的句子。（2分）
（3）五位壮士的脸上为什么露出胜利的喜悦？（2分）
（4）最后一句中“这声音”指的是 ，这
充分体现出五位壮士对日本帝国主义的 ，对党和人民的
与 。（4分）
（5）你知道的抗日英雄有 、 等。（2分）
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3、 阅读短文，回答问题。（12分=2+2+2+2+2+2）
雨花石
玲玲发现妈妈桌子上摆着几粒红色花纹的石子，就问：“妈妈，这是什么石子
呀？”妈妈说：“这是雨花石。”接着，妈妈讲了一个故事。
1946年夏天，天快亮了，一辆汽车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从车上推
下来一个被绑着的人，这人浑身是血，但脸上的神色依然是那样的（坚决 坚定）。
突然，从敌人的刺刀丛中推出来一个十来岁的小男孩。这男孩一看被绑着的是自己
的爸爸，便一下子（扑 钻）到爸爸身上。敌人恶狠狠地把小男孩从他爸爸身边拉
开，威胁道：“你爸爸已经死到临头了，只要你让他交出地下党的名单，他就可以不
死；不然的话，连你的小命也保不住！”
这男孩没有说话，他倔强地瞪了敌人一眼，走到爸爸跟前，和爸爸紧紧地搂在
一起。爸爸欣（xīn xīng）慰地看着自己的儿子，望着东方黎明的曙光，向敌人投
去一瞥轻蔑的目光。
敌军官恼羞成怒，下令开枪。枪响了，爸爸倒在血泊(bó pō)之中，小男孩被
敌人拖走了。
这天晚上，这个小男孩在敌人的拷打下，什么也没说。敌人没办法，只好把他
推出监狱大门。他摸黑来到雨花台，在爸爸牺牲的地方，摸呀摸呀，摸到了一块雨
花石。第二天，他带着这块染着爸爸鲜血的雨花石，找到了党组织，当上了一名地
下小交通员。
妈妈讲完了故事，小交通员的光辉形象，立刻浮现在玲玲的眼前。玲玲又看了
看桌子上摆着的几粒红色花纹的石子，觉得这几粒雨花石更加可爱了。
（1）选择文中括号里正确地读音和词语。(2分)
（2）这篇文章中的妈妈所讲的故事发生的时间是 ，地点
是 ，主要人物是 和 。（2分）
（3）“这男孩没有说话，他倔强地瞪了敌人一眼，走到爸爸跟前，和爸爸紧紧地搂
在一起。”这句话我们可以体会到 。
（4）“爸欣慰地看着自己的儿子，望着东方黎明的曙光，向敌人投去一瞥轻蔑的
目光。”句子中爸爸是对什么感到欣慰？(2分)
（5）玲玲为什么觉得那几颗雨花石更加可爱了？(2分)
（6）你认为文中的小交通员是一个怎样的人？(2分)
三、习作。（25分）
以“读 有感”为题，写一篇读后感。要写出阅读后的真实感想
和体会，要层次分明，语句通顺，400字以上。
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五年级语文科第七单元检测卷 （答案）
一、1．殿堂 崎岖 冰雹 宏伟 侵略 意外
2. 同仇敌忾 前仆后继 众志成城 披荆斩棘
励精图治 同生共死 奋发图强 临危不惧
3、（1）宏伟 历史文物 青铜礼器 名人书画 艺术馆
（2）祖国 世界
（3）雹子 决心 仇恨
（4）群众 连队主力 斩钉截铁
（5）天下谁人不识君 （6）月落乌啼霜满天
4.（1）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我的全部感情。
（2）一望无际的金色地毯。
二、1、（1）建筑 文物 灿烂文化 无比仇恨
（2）事情发展 诱敌上山 引上绝路 跳下悬崖
（3）三 热爱祖国 民族精神
（4）拟人 激动 期盼
（5）作者这样安排可谓匠心独具。越是写圆明园昔日的辉煌，越能衬
托出帝国主义侵略者在中国犯下的滔天罪行和中国曾经饱受屈辱的苦难历
史。这样写能激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
2、（1）屹立 眺望
（2）说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边
上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继
从悬崖往下跳。
（3）因为他们完成了掩护群众和连队转移的任务
（4）五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈口号 仇恨 热爱 忠诚
（5）刘胡兰 黄继光 董存瑞 邱少云等
3、（1）坚定 扑 xīn pō
（2）1964年 雨花台 男孩 爸爸
（3）男孩宁可和爸爸一起被敌人杀害，也不向敌人屈服。
（4）因为自己的儿子没有向敌人屈服，斗争一定能够胜利。
（5）听了妈妈讲的故事，玲玲知道雨花石是革命者宁死不屈
的崇高精神象征。
（6）坚强、勇敢、忠于革命的人。
(上海市)部编版人教版语文五年级上册第七单元同步检测试题(附试卷答案)2
4.【答案】（1）③
（2）茂盛的大榕树
适合鸟儿自由、快乐生活的乐园
小学语文 五年级上册 5 / 6
（3）傍晚 茂盛的大榕树 鸟儿 早晨 万鸟齐飞 十、 1.【答案】空旷 使……空灵 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】幽 深 5.【答案】明月的清晖从松隙间洒落下来，林地上洒满了斑驳的光点；清冽的山泉在山石间淙淙流淌，发 出清脆悦耳的欢唱。 6.【答案】明月照水图 浣女归来图 莲池渔舟图 附加题 1.【答案】黄山 2.【答案】华山 3.【答案】黄鹤楼 4.【答案】乐山大佛 5.【答案】嵩山少林寺
B.草塘雨过波纹乱
C.青描柳色万枝新
D.春雨洒来万象新
九、课内语段阅读。（16 分）
①我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。②我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，
小学语文 五年级上册 2 / 6
到处都是鸟彩。③后来忽然起了一声鸟叫。④起初周围是静寂的。⑤接着又看见第二只，第三只。⑥大的，
2.【仿写句子】请根据语境，仿写画线句，完成“感悟自然”语段。（2 分）
走进春天，我们可以感受山光的朗润；走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱；走进秋天，我们可以注目天
空的澄清；_____________，_________________________。拥抱四季，我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。
3.【判断季节】很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。（2 分）
B.都是山水田园诗，且都采用了动静结合的写法。
C.都歌咏了隐逸的情趣，有一种悠闲适意的情调。
D.都表达了诗人希望早日脱离尘世、遁入空门的思想。
3.下列对两首诗的分析错误的一项是（ ）。（3 分）
A.甲诗首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。
【统编版】部编版五年级语文上册第七单元作业练习(含答案)
部编版五年级语文上册第七单元作业练习(范围：《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》、《月迹》、《语文园地》)一、字词百花园。
1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（）。
A.更．正更．加更．新更．夫B.人间．间．接瞬间．亲密无间．C.劳累．积累．累．加拖累．D.晕．船红晕．日晕．眩晕．2.下列词语搭配有误的一项是（）。
A.皎洁的月亮明媚的春天B.茂盛的榕树纷纷扬扬的雪C.激烈地争执劳师动众地寻找D.拼命地划船疯狂地叫3.与“飕飕不绝声，落叶悠悠舞”描写同样季节的成语是（）。
A.天高云淡B.冰天雪地C.烈日炎炎D.草长莺飞二、句子游乐场。
1.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。
（改为反问句）2.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞。
（缩句）3.照样子，把画面写具体。
例：大雁往南飞去。
大雁在空中排成“人”字，整整齐齐地往南飞去。
★细雨洒在树叶上。
4.对联积累。
上联是“一潭流水一潭月”，下列最适合做下联的一项是（）A.半入江风半入云B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚5.你最喜欢哪种景物？请查找资料，积累相关的成语和诗句。
（1）最喜欢的景物：（2）相关的成语：（3）相关的诗句：三、课文欢乐谷。
1.《四季之美》描写四季的景物各不相同，春天最美是，夏天最美是，秋天最美是，冬天最美是。
2.《枫桥夜泊》是唐朝诗人所作，诗中描写自己看到的景物的诗句是“，”。
全诗借一个“”字抒发了作者对家乡和亲人的思念之情。
3.《鸟的天堂》是著名作家的作品。
作者记叙了他和朋友次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了大榕树的特点，以及的景象。
四、阅读芳草地。
天池（节选）古人云：“人在画图中。
”我到天池就是这种感觉，仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻影之中了。
这一天之内，我觉得风是蓝的、阳光是蓝的，连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。
我走到山坡别墅，在洒满阳光的阳台上坐下来，我的面前这时展开了整个天池，这不像自然景色，而是一幅油画。
部编版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第七单元第21课《古诗词三首》课后作业及答案1.结合诗词句判断下列加点字的解释是否正确，正确的打“√”。
（1）山一程，水一程，身向榆关．．（那边，指关外）行。
．．（山海关）那畔（）（2）随意春芳歇．（休息），王孙．．（原指贵族子弟，此处指诗人自己）自可留。
（）（3）姑苏．．．（枫桥附近的一座寺庙），夜半．．（苏州的别称）城外寒山寺钟声到客船。
（）2.下列加点字的读音有误的一项是（）。
A.江畔．（pàn）B.聒．噪（kuō）C.寺．庙（sì）D.榆．树（yú）3.下列关于《山居秋暝》的说法，不正确的一项是（）。
A.全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情B.一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。
诗人隐居于此是何等的闲适，如此描绘山水田园的环境，流露出诗人的喜爱之情C.这首诗通过写山水田园的清新宜人，表达了作者思念家乡的思想感情D.诗句“明月松间照，清泉石上流”中，前一句写静景，后一句写动景，动静结合，写出了山间的静谧感4.补全词句，完成练习。
长相思山一程，水一程，，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，，故园无此声。
（1）写出下列字的意思。
程：聒：（2）《长相思》的作者是代的。
词的上阕描写的是的情景，下阕描写了将士们的情景。
（3）“故园无此声”中“故园”指，“此声”指词中的，表达了诗人的感情。
（4）下列对这首词的理解，不正确的一项是（）。
A.众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言B.词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦C.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情D.一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生5.根据古诗文填空。
《枫桥夜泊》的作者是代的，《山居秋暝》的作者是代的，两首诗写的都是季的景色。
部编版五年级上册语文第七单元类文阅读二(含答案)
五年级（上）语文第七单元类文阅读二（一）渔家傲·秋思（宋）范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
1.你觉得“羌管悠悠霜满地”这一句的意思是。
2.判断题。
（1）“人不寐，将军白发征夫泪”的意思是“征人不能入睡，将军头发花白出征，夫人流下了泪水”。
（）（2）首句中的“异”字统领了上阕中衡阳雁、边声连角、千嶂、长烟、落日、孤城等景物。
（）（3）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分。
（）3.找出这首词中描写边地荒凉冷落景色的句子，用“”画出来。
4.这首词表达了作者怎样的思想感情？（二）融雪(节选)范泽木一场大雪之后，世界忽然陷入荒凉。
所有事物都躲在大雪的怀抱里。
沉寂了一个夜晚后，太阳探头探脑地出来了。
世界忽然一片光亮。
山峦、田地、树木，都反射着耀眼的光芒。
大地铺着厚厚的棉被，仿佛在哪里，你都可以安稳地睡上一觉。
等你细看的时候才发现，屋檐上、树叶上，已经有水珠悄悄地滑落。
在阳光下，白雪再也坚守不住它的高贵。
我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。
当瓦片上的雪开始融化，瓦楞里就开始涌出细细的雪水。
屋檐前的雨水开始滴嗒成声。
我们一群小孩在雨水里进进出出。
假若水滴刚好掉入脖子，便会引起我们一阵一阵的惊叫。
每一次进出，我们都显得小心而紧张，就像躲避横飞的子弹。
累了，我们就坐在庭院里休息。
人还未坐定，山腰上就传来“哗哗”的声音。
原来是树上的雪块开始坠落了。
这里一处，那里一处，这边的雪还没有落尽，那边大块大块的雪已经开始滑落。
一时间，远远近近的落雪声响成一片。
山腰上细雪飞舞。
那纷飞的细末，在阳光下发出好看的光芒。
我们再也不甘心就这样看着，于是拿了木棒去山腰上敲雪。
棒子一落在树上，雪块就纷纷坠落。
那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹，迸出无数的雪花。
那些雪花，在空中洋洋洒洒。
阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。
【五上部编版语文】第七单元主题阅读(附答案)
人教部编版语文五年级上册单元主题阅读练习（附答案）第七单元主题阅读（初步体会课文中的静态描写和动态描写）语段一：济南的冬天（节选）最妙的是下点小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
语段二：雪（节选）①雪封的山，原像一个耐人思猜的谜语，被一层白色的神秘包裹着。
它无言语，它无声息，它不显露一点底蕴，只静静地坐在那里，毫不理会我这个不知趣的访客。
②但朝阳是有耐性的，它似乎比我更有耐性，它慢慢地在那里守候着，以它的温热，来向雪封的山丘做“煽动性”的说服。
③不知什么时候，那神秘的山峦“内心”开始起了变化，它发出一阵轻微的碎语，我赶紧低下头，啊，多动人的画面啊，这山丘的无缝银衣，像是一个圣者的长袍，被无数虔诚者的手撕碎了(他们是每人要珍存起一块碎片来作纪念吧)。
④同时，那发亮的银绸上面，更像蜿蜒着许多透明、活泼的小蛇，它们在欠伸着轻盈腰身，嬉笑着，婉娈地向着山坡而去，不多时，山巅乃完全呈现出它土褐色的岩石，同一些枯萎的草叶、松针，而山脚下是谁在唱歌呢？当然，是那一道由雪水汇成的清亮小溪。
我忍不住捧了一掬，那淡蓝的如同自盐湖汲来的雪水，那微凉，一直沁透了我心脾，多可爱的雪呵，谁还记得它翩然而来时，那片轻巧的翅膀呢？1.【整体感知】这两个选段都是描写雪景的，语段一主要描写的是__________ ________________________；语段二主要描写的是_____________________。
部编版五年级语文上册第四次月考达标检测卷(第七八单元)附答案
部编版五年级语文上册第四次月考达标检测卷（第七、八单元）时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(33分)1．根据语境，看拼音，写词语。
(6分)勤劳zhì pǔ( )的客家儿女，在lí míng( )的时候便l ù xù( )开始了一天的劳作，土楼变得热闹起来了。
之后大人出门干活，小孩上学，土楼又变得安静起来。
直到yèmùjiàng lín( )，忙碌了一天的人们先先后后地回到家里，家家户户炊烟袅袅。
晚饭过后，人们才开始有了xián yì( )的心情。
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。
(2分) A．瓷．器(cí) 凛．冽(lǐn) 风一更．( gēng)B. 抛．下(pāo) 聒．碎(guō) 悄．没声儿(qiǎo)C．船桨．(jiǎng) 榕．树(róng) 那畔．行(pàn)D．嫉．妒(jì ) 嫦．娥( cháng) 心旷．神怡(guǎng)3．[易错]下列各组词语中，有错别字的一项是( )。
(2分) A．树梢红晕炭火述说B．大雁走廊慌唐愈发C．静寂竹竿烦琐未免D．涨潮纠正访问辛酸4．“胎”字中“月”字旁的意思可能和以下哪一项有关？( )(2分) A．时间B．月亮C．光明D．身体部位5．[疑难]下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是( )。
(2分) A．她的思路总是别出心裁．．．．，不落俗套。
B．这幅画上的小鸭栩栩如生．．．．，我似乎听见了它扑翅膀的声音。
C．小明不耻下问．．．．，遇到问题总是主动请教同学和老师。
D．他只是把这首诗囫囵吞枣．．．．地背下来了，至于诗是什么意思一点儿也不清楚。
6．下列诗歌与作者不相对应的一组是( )。
(2分)A．《山居秋暝》——王维B．《枫桥夜泊》——杜牧C．《长相思》——纳兰性德D．《渔歌子》——张志和7．[疑难]下面哪句话的修辞手法和其他三句不一样？( )(2分)A．书，被人们称为人类文明的“长生果”。
五年级语文上册第七单元培优测试卷人教部编版(含答案)
人教部编版五年级语文上册：第七单元培优测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用(40分)一、用“——”选出加点字的正确读音。
(2分)1.风一更．(gēng gèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕．(yūn yùn)，飘着红紫红紫的彩云。
二、读拼音，写词语。
(5分)在lí mínɡ()来临之前，坐在窗前，看东方qī hēi ( )的天空渐渐亮了，鸟儿们lù xù()从shù shāo ( )上飞起来。
那是多么xián yì()啊！三、给“莫”加上合适的偏旁变成新字，组成词。
(6分)夜( ) ( )年坟( )冷( ) ( )范仰( )四、选择题。
(8分)1.下列加点词解释正确的一项是( )A．随意春芳歇．(歇息)B．姑苏．．城外寒山寺(杭州)C．聒碎．乡心梦不成(碎了)D．山居秋暝．(日落时分，天色将晚)2.下列各句中加点词语运用错误的一项是( )A．看到儿子的失败，做父亲的感到心旷神怡．．．．。
B．一阵秋风吹过，叶子翩翩起舞．．．．，依依不舍地离开了大树。
C．天空中的鸟儿越来越多，观众应接不暇．．．．。
D．听了老师提出的这个问题，我们小组的同学面面相觑．．．．，不知该怎么回答。
3.下列句子中属于静态描写的一项是( )A．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
B．那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
C．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
D．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
4.将下列句子排成一段话，正确的排序是( )①雨像丝线一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。
②在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿了，菜花开得更灿烂了。
③阳春三月，雨是最寻常的。
部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案1.读句子，完成练习。
（1）院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
①这句话运用、、、等叠词，从、、、四个方面具体描写了桂树的（静态动态），给人以画面感。
②仿照上面句子的写法，把下面的画面写具体眼前是一条小河。
（2）秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字飞舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿……一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。
①这两句话是对的描写，属于（动态静态）描写。
②这两句话运用了、的修辞手法，生动形象地写出了落叶。
2.给图片配上一首合适的词，并完成练习。
（1）这首词描写的时间是（季节）。
（2）这首词前三句写景，作者写景时十分注重色彩的描写，如鹭的颜色是，箬笠和蓑衣的颜色分别是和，给人秀丽、清新之感。
（3）词的最后一句写人，生动地表现了渔夫的生活情趣。
3.综合运用。
请你为学校教师节设计一个海报吧。
要设计一条宣传语，语言要简洁，有吸引力，要是能配上好看的图画就更好了。
参考答案1.（1）①粗粗疏疏疏疏累累树干枝叶骨朵儿静态②示例：在我们的眼前，是一条弯弯的小河清清的水，绿绿的水草，一直伸向远方。
（2）①落叶动态②排比比喻落下时的状态美2.渔歌子西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
3.（1）春季（2）白色青色绿色（3）悠闲自在4.示例：桃李满天下，恩情深似海。
图画略部编版小学五年级语文上册第七单元《语文园地七》课后作业及答案一、照样子，把画面描写具体。
例：院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
1.夕阳西下，种田的人们回家。
2.眼前是一个不大的池塘。
二、阅读下面文段，完成练习。
秋天最美是（）。
夕阳斜照西山时，动人的是点点（）急急匆匆地朝窠里飞去。
部编版五年级语文上册第7-8单元月考测试(有答案)
部编版五年级语文上册第7-8单元月考测试（有答案）班级姓名成绩一、下列加点字的读音有误的一项是().A.摄．氏度(shè )催．促（cuī ）好歹．（dǎ i）B.粮．食(lǎ ng)假．如（jiǎ ）床铺．（pu）C.杀菌．(ju n)客舍．（shè ）酬．谢（chó u）D.煤炭．(tǎ n)允．诺（yu n）叮嘱．（zhu）二、结合语境，看拼音写词语。
（1）她jīn jīn yǒu wèi（）地品读着bào kān（）中的文章。
（2）通过学习《论语》，我懂得了bùchǐxiàwèn（）和huìrén bújuàn（）的道理。
（3）天不再qīhēi（），límínɡ（）已经来到。
我捧着茶杯，来到屋外，看见如mùbù（）一样的瀑布，感叹大自然的美丽。
三、组词祥样洋详模（）（）细（）和海（）间艰坚兼（）苦（）并（）持中（）四、选词填空。
强烈剧烈猛烈1.风（）地刮着，树枝（）地摇晃着，松鼠从树上的窝里跑出来跳到地上。
2.松鼠好像很怕（）的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。
驯良善良温顺3.对他们来说，这种（）的动物是最好看的。
4.鹿是一种性情（）的动物。
5.妈妈是个非常（）的人。
五、按要求填空。
“窥”的读音是_______，部首是____。
“窥”的意思主要有：①从小孔或缝隙里看；②暗中察看。
“管中窥豹”中“窥”的意思应选____，“窥探”中“窥”的意思选____。
带“窥”的词语我还知道：_______、_______。
六、把词语补充完整并选词填空。
无()无()心旷()()点点()()应接()()不()其()面面()()1、我们站在千佛山山顶上,有种的感觉。
2、我和妈妈乘着小船欣赏美丽桂林山水,七、给下列句子中的引号选择正确的用法。
部编版五年级上册语文专项训练课外阅读(含答案)
部编五上期末复习课外阅读专项训练第一单元一花一鸟总关情一、阅读短文，回答问题。
夹竹桃——季羡林①夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花；但是，对我来说，她却是最值得留恋最值得回忆的花。
②我们家大门内也有两盆，一盆是红色的，一盆是白色的。
我小的时候，天天都要从这下面走出走进。
红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。
火与雪是不相容的；但是，这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。
我顾而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙，十分有趣。
③我们家里一向是喜欢花的：虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。
每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。
以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。
到了夏天，更是满院葳蕤。
凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。
夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。
一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。
一年三季，花开花落，万紫千红。
④然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜；在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。
从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。
这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？⑤但是夹竹桃的妙处还不止于此。
我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图，它居然就是地图了。
这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。
碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。
我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。
夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。