湘教版初中地理七年级下册课件-8.7 澳大利亚1
湘教版初中地理七年级下册课件-8.7 澳大利亚17
原
地形区?
自流井盆地的形成示意图
澳大利亚的气候
思
考 请你说出澳大利亚有哪些气候类型?如果从气候 角度考虑,你又把牧场建在哪里?为什么?
地形:西部、中部、北部的平原 海拔较低的高原 地区
气候:热带草原气候
粗放牧 业区
地中海气候 温带海洋性气候 亚热带湿润气候
混和经营带
(东南部和西南部)
西南部
交通条件
东南沿海多良港,对外交通便利。
历史经济
英国移民首先到达地,开发时间早。
其他地区人口稀少 广大内陆、西部地区
气候干旱,多为沙漠和草原。
东北部沿海
高温多雨,原始 最大工业中心和港口:悉尼 第二大城市:墨尔本
墨尔本
一、位置和范围
小结
二、世界活化石博物馆
三、骑在羊背上的国家——养羊业发达
铁:西部
煤:东部沿海
铝土:东北部
澳大利亚的人口
面积768万平方千米 人口1875万
2.4人/平方千米
地广人稀
白种人为主
英国移民的后裔
思 考
澳大利亚人口分 布的特点?
分布极不平衡
东南沿海部分地 区人口稠密
探究
澳大利亚人口分布不均的原因?
人口分布与环境
东南沿海人口稠密
气候条件
受来自海洋的暖湿气候影响,温暖湿润。
洋的。
我早早就起了床,不是因为天气热,也不是因为我想出去玩,而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候,有一位老师摸了摸我的头,微笑 着说:“跳跳,你真厉害,考了个全班第一!”我腼腆的笑了笑。
“老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成 绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都安静了下来,心里既紧张又充满了期待。 “第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充 满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
湘教版初中地理七年级下册课件-8.7 澳大利亚5
气候分布大致呈半环状分布
拓展延伸
澳大利亚四面环海,为什么中部 及西部沿海地区十分干燥?
①大分水岭阻挡来自太平洋的水汽,所以 中部地区降水少,②南回归线穿过澳大利 亚的中部,降水少,澳大利亚主要位于热 带温度带,气温高,蒸发大。
新课学习
(5)人口、人种和语言
澳大利亚人口2188万(2009年),人口 密度约为3人/千米2,是一个地广人稀的国家。 其中白色人种约占90%,他们大多是英国移 民的后裔,其余主要是来自亚洲的移民及后 裔,以及少量原住居民。城市人口约占总人 口的90%以上。英语为通用语言。
本节课主要学习了独占一块大陆的 国家——澳大利亚,了解了领土面 积、地理位置、地形以及气候特征。
课堂练习
1.穿过澳大利亚的特殊纬线是( C)
A.赤道
B.关于澳大利亚的说法,错误的是( D) A.多为白种人,通用英语 B.是一个地广人稀的国家 C.是大洋洲面积最大的国家 D.四面环海,气候常年温和湿润
米,大部分海拔800~1000米,澳
大利亚最大的河流——墨累河发
源于此。东北部海岸外,有著名
的大堡礁。
新课学习
艾尔斯巨石是世界上最大的独块岩体
大堡礁是世界上最大的珊瑚礁区
大自流井示意图
新课学习
视频:澳大利亚三大地形区
新课学习
(4)气 候
读图,说一说澳大利亚有哪些气候类型?气候分布
有什么特征?
南回归线穿过澳大利亚的中部, 地处热带和亚热带,以热带气 候为主,主要有热带沙漠气候、 热带草原气候、热带雨林气候、 亚热带湿润气候、温带海洋性 气候、地中海气候。
西亚三大群岛,说一说大洋洲位于哪些大洲与大洋之
间?
亚洲
新几内亚岛
湘教版初中地理七年级下册课件-8.7 澳大利亚13
那同学们,知道哪里的火灾或动物受伤最严重了吗?
地
那同学们,知道哪里的火灾或动物受伤最严重了吗? (植被较多,气候炎热干旱地区)
地中海气 候
热带草原气 候
热带沙漠气 候
热带雨林气 候
南回归 线 亚热带季风 性 湿润气候
温带海洋性气 候
那同学们,知道哪里的火灾或动物受伤最严重了吗? (植被较多,气候炎热干旱地区)
• “老师,同学们,早上好!”一个声音从广播里传出来,“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单……”顿时,大家都 安静了下来,心里既紧张又充满了期待。“第四名,202,王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来,纷纷看着我,眼里充满 了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末,我得了好多好多奖:年级第四名、文明生、三好学生……
水 岭
西部:高原区,宽广低缓, 沙漠广布。中部:平原区,多荒源自和 草原。澳大利亚的地形特征
西印澳度大利洋亚维地形多剖大面利图自(沿亚大分流南纬大02(盆25东18太000沙纬米地000线平)漠0)洋
水 岭
西部:高原区,宽广低缓, 沙漠广布。
中部:平原区,多荒漠和 草原。
东部:山地区, 多高大山地。
在哪里呢?
澳大利亚的地形特征
西印澳度大利洋亚维地形多剖大面利图自(沿亚大分流南纬大02(盆25东18太000沙纬米地000线平)漠0)洋
水 岭
西部:高原区,宽广低缓, 沙漠广布。
澳大利亚的地形特征
西印澳度大利洋亚维地形多剖大面利图自(沿亚大分流南纬大02(盆25东18太000沙纬米地000线平)漠0)洋
A.气候特征
初中地理七年级下册高效课堂资料教学课件
澳大利亚
读图,说出澳大
利亚人口与城市分布 的主要特点,以人口、 城市分布与气候之间 的关系。 地广人稀,人口 与城市集中分布在东 部沿海地区。 因为东部沿海地 区为较湿润的气候。
澳大利亚
二、古老的动植物
这是澳大利亚的国徽,图中 的两种动物你认识吗?
澳大利亚
针鼹 考拉
我们是2000年悉尼奥运会 的吉祥物,你认识我们吗?
澳大利亚
11. 下图是澳大利亚沿30°S地形剖面图,读图分析完成下列各 题。 (1)据图描述澳大利 亚的地形特征。
(2)A处的大洋名称是_____,B处是_______洋。 (3)从③到②降水量的变化特点是___________,其降水量变化 的原因与地形区_______(字母代号)有密切的关系,该地形区 起到的主要作用是_______________________________ __________________________________。
湘教版地理七年级下册
澳大利亚 精品课件
市实验中学 地理组
澳大利亚
澳大利亚
澳大利亚
一、独占一块大陆的国家
(一)地理位置
大部分在 ( )°S- ( )°S之 间,( ) 线穿过中部, 属于( )带 和( )带。 位于( )半 球,( 球。 )半
澳大利亚
亚
西北面与 ( )洲相邻, 东濒( )洋, 西临( )洋, 南与( )遥遥 相望,是世界上 唯一拥有整个大 陆的国家。
鸭嘴兽
澳大利亚
运用大陆漂移假说的有关观点,说明为什么 澳大利亚有众多古老动物。 距今几千万以前,澳大利 亚大陆就与世界其他大陆分离, 受海洋阻隔,长期孤立,使动
植物独立发展。再加上当地的 自然环境比较单一,生物进化 十分缓慢,一些古老的动植物 得以保存至今。
七年级下册地理课件 87第七节澳大利亚课件2湘教版
工矿业与城市
铁矿集中 在 西部
铝土集中 在北部
澳大利亚的人口
面积769万平方千米 人口1875万
2.5人/平方千米
地广人稀
白种人为主
英国移民的后裔
人口分布与环境
东南沿海人口稠密
气候条件
受来自海洋的暖湿气候影响,温暖湿润。
交通条件 东南沿海多良港,对外交通便利。
历史和经济
英国移民首先到达地,开发时间早。
1.澳大利亚领土包括澳--大---利--亚--大---陆--,-塔--斯--马--尼---亚-岛 和附近的一些岛屿海域组成,是大洋洲中 面积最--大----的国家。 2.该国位于--印--度---- 洋和--太--平---- 洋之间,离其 它大陆较--远----。 该国大部分领土属于---低-----(高. 中.低)纬度 地区,--南--回---归--- 线穿过其中部,是--南----(南.
其他地区人口稀少
广大多雨,原始热带雨林,尚未开发。
澳大利亚首都堪培拉
大堡礁
谢谢观看!
于海平面--1-6----米。
4 在平原中部地势低的地区凿
井,地下水可以自动流出地 面,人们把那里叫做“大---自---流---盆---地--”。
澳大利亚的地形
大自流盆地 艾尔湖
分 水 岭
东部山地 大分水岭
中部平原
北艾尔湖
西部高原
墨累河
澳大利亚动植物
? 有植物12000种,其中有9000种是其他 大洲没有的,占植物总数的百分之七十五。
北)半球的国家。
澳大利亚地形图
1 澳大利亚地形:
东部山---地---(---大---分---水---岭---)
中部---平---原------
湘教版初中地理七年级下册课件-8.7 澳大利亚11
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因 为天气热,也不是因为我 想出去玩,而是我们得回
学校了。
我来到学校的时候已经是7 时35分了。进入校门的时 候,有一位老师摸了摸我 的头,微笑着说:“跳跳,
7. 下图是澳大利亚沿30°S地形剖面图,读图分析完成下列 各题。
(1)据图描述澳大利 亚的地形特征。
地势低平、起伏和缓,
自西向东分为三大地
形区
(2)A处的大洋名称是_印___度__洋___,B处是__太__平___洋。 (3)从③到②降水量的变化特点是__逐__渐___变__少__,其降水量 变化的原因与地形区___③____(字母代号)有密切的关系,该 地形区起到的大主要分作水用岭是阻__挡__了___来__自__太___平__洋__暖___湿__气__流___,___ 迎__风__坡__降__水__多__,__背__风__坡__降__水__少__________。
(一)农牧业
气候与地形
非常适宜发展畜牧业
骑在羊背上的国家
读图,说一说,澳大利 亚的主要农产品有哪些?
小麦、经济作物、羊 毛、牛肉等。
世界重要的小麦、羊毛、牛肉生产国和出口国
(二)工矿业 读图说出澳大利 亚主要的矿产和 工业部门。
铁矿、铝土矿 和煤矿储量丰富。
坐在矿车里的国家
(三)服务业
服务业是澳经济最重要和发展最快的部门。2009/2010年 度,服务业产值达8452亿澳元,占国内生产总值65.8%。 房地产、商业和金融业的增长最为突出。近年来,海外游 客来澳人数总体呈上升趋势,但仍以国内游客为主。
国,下图是澳大利亚农牧业分布模式示意图,据图回
初中地理七年级下册高效课堂资料8.6和8.7巴西澳大利亚新
墨累河自东向西注入印度 亚马孙河,自西向东注入 洋 大西洋 矿产资源 铁矿石、铝土矿、铜、银、 富铁矿 石油、煤炭等 人口分布 东部地区,以东南沿海最 为稠密 主要出口 小麦、甘蔗、马铃薯 东部沿海地区 咖啡、可可、蔗糖、柑橘、
湘教版地理七年级下册
精品课件
市实验中学 地理组
课前记忆
K
巴西和澳大利亚
学习目标
通过分析巴西和 澳大利亚的自然环境 特点,能用自己的话 说出巴西和澳大利亚 的经济发展差异,树 立因地制宜的发展观。
小组合作探究
1.自主探究: 修改预习案、完成探究案,明确疑问。 2.合作探究 小组长负责组织好小组的讨论,调控讨论进度,安排好展示人 员,做好疑难问题、好的规律方法的记录。 展示小组 1、2组 3、4组 展示内容 自学导航一(巴西图) 展示地点 点评小组 后黑板
地处赤道地区, 属于全年多雨
的热带雨林气 候,降水丰沛。
思考
澳大利亚是一个地广人稀的国家。读图,说出澳大利亚人口 与城市分布的主要特点,并分析其原因。
1.气候温和湿润,水源充足,适宜人类居住。 2.对外交通便利。 3.开发历史早,经济发达。
合作探究
首都 澳大利亚 堪培拉 巴西 巴西利亚
地形
气候
西部高原、中部平原、东 以平原和高原为主,地势 部山地 南高北低
自学导航一(澳大利亚图) 后黑板
5、6组
7、8组 9、10组 11、12组
合作探究
自学导航二 拓展提升一 拓展提升二
后黑板
后黑板 前黑板 前黑板
一组
二组
地理位置特点
七年级地理下册《8.7澳大利亚》说课稿(新版)湘教版
七年级地理下册《 8.7 澳大利亚》说课稿(新版)湘教版一. 教材分析《湘教版七年级地理下册》第8.7节《澳大利亚》是本册教材中的重要内容。
本节课主要介绍了澳大利亚的位置、地理特征、自然资源、经济发展、人口和城市分布等情况。
通过本节课的学习,学生可以全面了解澳大利亚的自然和人文地理特征,提高对世界地理的认识。
二. 学情分析学生在进入七年级之前,已经对世界地理有了初步的认识,但对澳大利亚的了解相对有限。
因此,在教学过程中,教师需要以学生已有的知识为基础,引导学生深入探究澳大利亚的地理特征和人文现象。
此外,学生在学习过程中需要运用地图和图表等工具,提高地理信息素养。
三. 说教学目标1.知识与技能:掌握澳大利亚的位置、地理特征、自然资源、经济发展、人口和城市分布等情况;能运用地图和图表等工具,分析澳大利亚的地理特征。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方式,提高学生对澳大利亚地理特征和人文现象的认识;培养学生的地理信息素养。
3.情感态度与价值观:培养学生对澳大利亚这片土地和人民的热爱,增强全球意识;引导学生关注地理与人类生活的关系,提高学生的地理素养。
四. 说教学重难点1.教学重点:澳大利亚的位置、地理特征、自然资源、经济发展、人口和城市分布等情况。
2.教学难点:澳大利亚的地理特征和人文现象之间的相互关系;学生运用地图和图表等工具分析澳大利亚地理特征的能力。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探讨、课堂讲解、案例分析等方法,激发学生的学习兴趣,提高学生对澳大利亚地理特征和人文现象的认识。
2.教学手段:运用多媒体课件、地图、图表、图片等教学资源,直观展示澳大利亚的自然和人文地理特征;利用网络平台,拓宽学生的学习渠道。
六. 说教学过程1.导入新课:以澳大利亚的动物和风景图片为主线,引发学生对澳大利亚的好奇心,激发学生的学习兴趣。
2.自主学习:学生通过阅读教材,了解澳大利亚的位置、地理特征、自然资源、经济发展、人口和城市分布等情况。
湘教版初中地理七年级下册课件-8.7 澳大利亚4
二、古老的动植物
这是澳大利亚的国徽,图中的 两种动物你认识吗?
针鼹
考拉
我们是2000年悉尼奥运会的吉
祥物,你认识我们吗?
鸭嘴兽
课堂探究三: (P 108 活动) 运用大陆漂移假说的有关观点,说明为什么澳 大利亚有众多古老动物。
距今几千万以前,澳大利亚 大陆就与世界其他大陆分离, 受海洋阻隔,长期孤立,使动 植物独立发展。再加上当地的 自然环境比较单一,生物进化 十分缓慢,一些古老的动植物 得以保存至今。
大部分 在10°S~ 40°S之间, 南回归线穿 过中部,地 跨热带和南 温带。位于 南半球,东 半球。
(二)地形特征
在图上找出大分水岭、澳大利亚大盆地、西部高原、墨累河、 大堡礁、大沙沙漠、维多利亚大沙漠。
西部高原区
中部平原区 东部山地区
地势低平,起伏 和缓,自西向东 分为三大地形区: 西部高原、中部 平原、东部山地。
难忘的一天
今天,太阳照着大地,就 像闪闪发光的金子一样, 到处都是暖洋洋的,我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因 为天气热,也不是因为我 想出去玩,而是我们得回
学校了。
我来到学校的时候已经是7 时35分了。进入校门的时 候,有一位老师摸了摸我 的头,微笑着说:“跳跳,
澳大利亚气候类型 多样,较湿润的气候 分布在东部和南部, 向西逐渐过渡到草原 气候和沙漠气候。呈 半环状分布。
课堂探究二:
读图,说出澳大利 亚人口与城市分布的主 要特点,以及人口、城 市分布与气候之间的关 系。
地广人稀,人口与 城市集中分布在东南部 沿海地区。 因为东南部沿海地区 气候温暖湿润。
地形平坦、交通便 利,开发历史早。
西部高原区宽广低缓,海拔一般在200-
七年级地理下册 8_7 澳大利亚课件2 湘教版
a
4
鸭嘴兽
a
5
树袋熊
a
6a
8
澳大利亚生物古老性的原因
• 澳大利亚很早(2亿年前)于其他大 陆分离,长期孤立,海洋阻隔了生 物的传播,致使大陆上没有其他动 物与它们进行生存竞争。
a
9
a
10
工矿业的发展
“坐在矿车上”的国家 煤、铁的出口 采矿、冶金、机械、纺织
服务业发展迅速
重要城市 堪培拉
悉尼
a
11
澳大利亚
• 大洋洲面积最大的国家 • 东中西部不同的地形 • 特有的动物 • 人口分布与环境 • 经济发达的资本主义国家
a
12
人口分布与环境
东南沿海人口稠密
气候条件 受来自海洋的暖湿气候影响,温暖湿润。
交通条件 东南沿海多良港,对外交通便利。
历史和经济
英国移民首先到达地,开发时间早。
其他地区人口稀少 广大内陆、西部地区
气候干旱,多为沙漠和草原。
东北部沿海
高温多雨,原始热带雨林,尚未开发。
a
1
堪培拉
a
2
悉尼风光
a
3
悉尼有白帆逐浪的海,细腻迷人的沙滩, 处处野芳幽香,佳木秀丽,海鸥盘旋,有 闻 悉名尼世塔界、的海建港筑大艺桥术等经。典20—00—年悉奥尼运歌会剧在院悉、 尼成功地举行。
