气象基础知识培训课件
气象防灾减灾知识PPT课件
二、气象灾害及预警知识
冰雹：强对流天气是从强烈发展的积雨云中降落至地面 的固态降水，具有强突发性和较大危害性特征，可小若豆 粒，亦可大如鸡蛋。
高温：日最高气温≥35℃以上的天气现象，北仑区域高 温日数年均10.5天；日最高气温≥37℃时称为酷暑，北仑 区域酷暑日数年均2.2天。北仑区的高温集中在梅汛期后 的7、8两月，极易引起中暑。
一、气象基础知识
一、气象基础知识
北仑区年平均气温16.8℃，年平均降水量 1329.6毫米，年平均蒸发量1486.7毫米。其中，6月 至7月为梅雨期，又称“黄梅雨”，易出现梅汛期暴 雨洪涝，降水量、降水日数分别占全年的23.8%和 18.5%。8月至9月为台汛期，降水量占全年的23.9％， 但相对变率较大。年日照时数1826.2小时，年日照 百分率41.2%。月日照时数以7月份最多，日照时数 为234.6小时，日照百分率54.7%；2月份最少，日照 时数为103.3小时，日照百分率33.2%。
二、气象灾害及预警知识
什么是气象灾害？
气象灾害是指大气运动和演变对人类生命、 财产、生活和社会基础设施、国防建设等造成 直接、间接损害或严重影响的事件。
三、气象灾害及预警知识
影响北仑的主要灾害性天气有：台风、暴雨、强对流 （强雷电、雷雨大风、冰雹、短时暴雨、龙卷）、低 温雨雪、强冷空气（寒潮）、连阴雨、阶段性干旱、 沿海大风等。
二、气象灾害及预警知识
雾：悬浮在近地面大气中的大量微小水滴，水平能 见度在1千米以下称雾（或大雾），低于500米时称浓雾 ，低于50米时称强浓雾；1千米～10千米为轻雾。
寒潮：大范围强冷空气活动，常带来强降温、大风 等灾害天气。24小时平均气温降幅8℃或48小时平均气 温降幅10℃以上，过程最低气温降至5℃以下。
气象简单学习 ppt课件
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阵风
例:METAR VHHH 150100Z 16023G34KT
机场名
时间（UTC） 风向风速（m/s)
130V200 7000 R07R/1700U R25L/P2000
节 RVR
风向变化范围 能见度 RVR 右 上升趋势
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Φ 天气现象的影响与运行标准
• 大风：平均风速达到12m/s以上的风
• 风切变：表现为气流运动速度和方向的突然
变化
需及时告诉机组
• FG: 影响能见度
• +RA: 夜间不能落地
• TSRA: 见后面雷达图
• SN、PL: 飞机可能需要除冰
• 除FEW外，当报文报002时，需引起注意
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大致掌握的运行标准： 1、落地标准： A、九寨机场：能见度：2000M
FC 2. 天气现象的影响与运行标准 3. 重要天气预告图、雷达图 4. 京渝两场的气候特征 5. 特殊机场的气象特征 6. 其它
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
附近 BL 高吹
或霰
SS 沙暴
的
DS 尘暴
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SH 阵性
SPECI（特选报）—发现要及时告诉其他班 组成员，采取相应措施
例：SPECI ZUCK 220615Z FG BKN001=
FC（预报） 例：Z
FCCI39 Z Z 191524 28004G09MPS
地县级气象业务培训详解 ppt课件
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影响大气运动的作用力—视示力（一种假象的力） 地转偏向力：在旋转坐标系中观察空气的运动时所
呈现的相对于旋转坐标系的偏向加速度而引起的一 种视示力。
V
A
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影响大气运动的作用力—视示力（一种假象的力） 地转偏向力的特点：
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什么是预报思路 怎样建立预报思路
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1.气压梯度力是由气压分布不均匀引起的 2.气压梯度力的方向指向-ΔP方向（由高压指向低压） 3.气压梯度力的大小与气压梯度成正比与空气的密度成
反比，等压线越密集，气压梯度越大 在同样的气压梯度下，高空风比低空风大
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影响大气运动的作用力—真实力
地心引力：牛顿运动定律，宇宙中任何两物体之间 都具有引力，其大小与两物体质量乘积成正比，与 两者之间的距离成反比。
一是能够追踪单层等压面上的影响天气 系统的连续（符合大气运动规律：路径 连续、移速符合季节变化）演变趋势， 包括过去的路径、现在的位置、未来的 去向，即就是了解过去、把握现在、预 测未来。可以用系统动态图来解决。
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二是能够追踪高、中、低空三维结构系 统的动态，依据两个诊断方程（垂直运 动方程、位势倾向方程）原理，用温度 平流、涡度平流、差动温度涡度平流等， 分析追踪系统的动向及发展变化。用综 合系统动态图来解决。
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影响大气运动的作用力—真实力 摩擦力：粘滞力是由空气分子的不规则运动引起的
动量交换。与风速垂直切边成正比
总摩擦力
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影响大气运动的作用力—真实力 摩擦力的特点
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影响大气运动的作用力—视示力（一种假象的力）
气象学基础 ppt课件
测定。
8. 水平能见度
定义：指视力正常的人，在当时天气条件下，能 够从天空背景中看到和辨认出目标物的最 大水平距离。单位:km
3 状态方程
空气的状态可以用密度、体积、气压、温度来 表示。
状态方程：用来表示上述四个物理变量之间的 关系或规律的方程。
5） 绝对湿度（a）
定义：单位容积湿空气中含有水汽质量，单位取 g/m3。
6） 比湿 (q)
定义：在一团湿空气中，水汽的质量与该团空气的
总质量（水汽质量加干空气质量）的 比值，称为
比湿。g/g
q=mw/(mw + md)
mw为该团湿空气中水汽的质量；md为该团湿空气中 干空气的质量。由此公式和状态方程可得：
1.2历史
我国
宋代曾有僧赞宁 （公元10 世纪） 利用土炭湿度计
来预报晴雨
殷代甲骨文
西汉相风鸟
（公元前1000年） （公元前104 年）
国外
古代的底格里斯河和幼发拉底河流域的楔形文字碑上 记载着许多有关天气的知识。
希腊哲学家亚里士多德（Aristotle）在大约公元前 350年著作了《气象学》。
课程介绍
课程设置： 理论+实验
教材
《气象学》，贺庆棠、陆佩玲主编，中国林 业出版社，2010年。
考核方式 平时（30%）+考试(70%)
参考书
1．气象学与气候学（第三版），周淑贞主 编，高等教育出版社，1996年。
2．农业气象学，段若溪、姜会飞主编，气 象出版社，2005年。
3．气象学与气候学基础，李爱贞、刘厚风 主编，气象出版社，2006年。
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气象基础知识培训课件
气象基础知识培训课件
气象是我们日常生活中不可或缺的一部分。
每天我们都会关注天气预报，以便做出合适的计划。
然而，对于大多数人来说，气象只是一个看似简单的话题，我们只需要知道明天会下雨还是晴天就足够了。
事实上，气象背后隐藏着许多复杂的科学原理和技术。
首先，让我们来了解一些气象的基本概念。
气象学是研究大气现象的科学，它涉及大气的组成、结构和运动。
气象学家通过观测和分析气象要素（如温度、湿度、气压等）来预测天气变化。
这些观测数据是从气象站、卫星和其他气象设备中收集的。
气象学家使用气象仪器来测量和记录气象要素。
其中最常见的是温度计、湿度计和气压计。
温度是指物体的热量，湿度是空气中水蒸气的含量，气压是大气对地面的压力。
这些要素的变化会导致天气的变化。
天气预报是气象学的一个重要应用领域。
通过收集和分析大量的气象数据，气象学家可以预测未来几天甚至几周的天气情况。
天气预报的准确性受到许多因素的影响，如气象数据的质量、气象模型的准确性等。
气象学家还研究天气现象的形成和发展过程。
例如，他们研究气旋、高压系统和风暴等天气系统的形成和演变。
这些研究对于理解气象现象的原因和预测天气变化非常重要。
气象学的另一个重要分支是气候学。
气候是指一个地区长期的天气模式。
气候学家研究气候变化的原因和影响。
他们使用气候模型来模拟和预测未来几十年甚至几百年的气候变化。
除了天气预报和气候研究，气象学还有许多其他应用。
例如，气象学在农业、
航空、能源等领域都有重要的应用。
农民可以根据天气预报来决定何时播种和
收获作物。
航空公司可以根据天气情况来调整航班计划。
能源公司可以根据天
气预测来管理能源供应。
总之，气象学是一门复杂而有趣的科学。
它不仅帮助我们了解和预测天气变化，还在许多领域中发挥着重要作用。
通过学习气象基础知识，我们可以更好地理
解和应对天气变化带来的影响。
无论是个人还是社会，对气象的了解都是非常
有价值的。