人教课标版高中语文中国古代诗歌散文欣赏选修登岳阳楼ppt课件
3、第三、四句景和情有什么关系？
洞庭湖广阔 无垠，烟波 浩淼。
诗人有不灭的 济世的博大胸 襟。
他眼中不只是一个洞庭，而是整个吴楚 乃至乾坤；他胸中不仅仅有他自己，而是天 下的百姓。这就使他的这两句诗比起孟浩然 的两句诗更显得气势不凡，惊天动地。
4、第五、六句写什么？ 转写自己的凄苦情状。 5、第七、八句写什么？ 写诗人凭栏眺望北方，想到那长年 不息的战火和涂炭的生灵，不禁涕泪纵 横，难以抑止。又是忧国忧民的体现．
并评论两诗的主题思想。
杜诗只用十字就把洞庭湖水势浩瀚无边的
巨大形象逼真地写出来了；孟诗写湖的丰 厚蓄积，澎湃动荡，极为有力，不仅写出 其广大浩渺，还充满了活力。 杜诗写出了洞庭浩翰汪洋的不凡气势，亦触 景伤情，写自己身世的凄凉孤寂，反映出诗 人对时局的忧虑和关心。孟诗表达的是漫游 洞庭湖思及个人前途，希望张丞相引荐出仕 的主题。
登岳阳楼
（唐）杜甫
后乐先忧， 范希文庶几知道； 昔闻今上， 杜少陵可与言诗。
一楼何奇？ 杜少陵五言绝唱， 范希文两字关情， 滕子京百废俱兴， 吕纯阳三过必醉： 诗耶？儒耶？ 吏耶？仙耶？ 前不见古人，
诸君试看： 洞庭湖南极潇湘， 扬子江北通巫峡， 巴陵山西来爽气， 岳州城东道岩疆： 潴者、流者、 峙者、镇者， 此中有真意，
颈联亲朋音信皆无，自己寄居一叶扁 舟。（沉郁之叹） 不是登临的喜悦，而是寄托着怀才不 遇、漂泊天涯之感。政治生活坎坷， 但他从未放弃“致君尧舜上，再使风 俗淳” 的抱负。哪曾想最终一事无成。 昔日的抱负，都成泡影…… 尾联凭栏遥望北方，忧国忧民。 作者开阔的胸襟与颔联自然界宏奇伟 丽的气象上下衬托。诗人在凄苦万状 的情况下登楼观景，想的仍是国事， 为之流涕。
颔联赞颂洞庭湖的波涛浩荡，气 势磅礴。“吴楚东南坼，乾坤日夜 浮。”广阔无边的洞庭湖水，划开 了 吴楚的疆界，日月星辰都像是漂浮 在湖水中一般。 只10个字就把洞庭湖水势无边无 际的巨大形象逼真地描画了出来。 联想到曹操咏海的名句：“日月之 行，若出其中；星汉灿烂，若出其 里。”壮阔相同而心情各异。
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赏析
这首诗写诗人登楼时所见所感。 诗人把个人命运和国家忧患联系 起来，把对寂寞的身世感慨和壮 阔的自然景色相映衬，意境宏大， 情调悲壮，是登岳阳楼的千古名 篇。 首联以登楼能偿宿愿为喜。“昔 闻”与“今上”构成流水对。 “昔闻”指诗人青年时代，正值 “开元盛世”，到处歌舞升平。 闻洞庭之名，可惜未能一游；如 今呢，祖国山河残破，而诗人也 到了暮年，历尽坎坷，却有幸登 楼，怎能不百感交集呢？
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比较阅读
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
临洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
比较赏析
试对比两诗颔联描写洞庭湖景观的妙处，
登 岳 阳 楼
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昔闻洞庭水， 今上岳阳楼。 吴楚东南坼， 乾坤日夜浮。 亲朋无一字， 老病有孤舟。 戎马关山北， 凭轩涕泗流。
赏析 比较阅读
背景
大历三年（768）冬，杜甫从公安（今湖北公 安〕到达岳阳，到达之时正是深冬。此诗为诗人 晚年作品,是年(769)诗人已五十七岁。当时,诗人 处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,贫病交加,再加上北 归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向 南漂泊。
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探究
1、“昔闻” “今上”表达了诗人怎 样以偿甚喜
楼对 今 时照 昔 的， 的 喜强 心 悦调 情 登作
2、赏析 “坼” “浮”二字。
“坼”字，诗人写得有力，仿佛洞庭万顷 波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区 域冲开、分裂，写出了洞庭湖的磅礴气势。 而“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在 诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万 物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都 随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的 图景展现在读者眼前。
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人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元《登岳阳楼》教学课件(共48张PPT)
9
5.思考诗歌的首联，从“昔闻”到“今 上”，是喜？是悲？还是两者兼有？
10
比较阅读
临洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 这首诗抒发了怎样的感情？与杜甫的 《登岳阳楼》抒情相比，有何不同？
11
深读，赏沉郁顿挫。
12
1.思考：颔联写景壮阔，为何颈联又联想到 自己了呢？
13
2.尾联笔锋一转，又写到国家，这样写有什 么效果？
14
登高
[唐] 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
此诗作于唐代宗大历二年（７６7）重阳节.
35
2、后两联运用了什么艺术手
法？可感知到诗人在楼上什么 样的形象？
26
缘景明情
2.颔联给我们描绘了怎样一副画面？缘景明情 体会其中的深意。
现景：广阔无边的洞庭湖水划分开了吴楚的疆界， 日月星辰都像是昼夜漂浮在湖水中一般。 析景：广阔无垠，烟波浩淼。 溯情：他眼中不只是一个洞庭，而是整个吴楚乃 至乾坤；他胸中不仅仅有他自己，而是天下的百 姓。
诗人有济世的博大胸襟。
29
诗歌小结
30
诗歌先写登楼所见，再写由此引起的身世 之感，然后由个人推及到国家，近十年的安史 之乱，给国家和人民造成巨大的损失。此后， 外族侵扰，藩镇割据，民不聊生，怎不令诗人 牵肠挂肚？
因而这涕泪之中，有对亲戚朋友的眷念， 有年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑，也 有无以报国的悲愤。
身世之悲
家国之痛
忧国忧民
31
迁移拓展
5.思考诗歌的首联，从“昔闻”到“今 上”，是喜？是悲？还是两者兼有？
10
比较阅读
临洞庭湖赠张丞相 孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 这首诗抒发了怎样的感情？与杜甫的 《登岳阳楼》抒情相比，有何不同？
11
深读，赏沉郁顿挫。
12
1.思考：颔联写景壮阔，为何颈联又联想到 自己了呢？
13
2.尾联笔锋一转，又写到国家，这样写有什 么效果？
14
登高
[唐] 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
此诗作于唐代宗大历二年（７６7）重阳节.
35
2、后两联运用了什么艺术手
法？可感知到诗人在楼上什么 样的形象？
26
缘景明情
2.颔联给我们描绘了怎样一副画面？缘景明情 体会其中的深意。
现景：广阔无边的洞庭湖水划分开了吴楚的疆界， 日月星辰都像是昼夜漂浮在湖水中一般。 析景：广阔无垠，烟波浩淼。 溯情：他眼中不只是一个洞庭，而是整个吴楚乃 至乾坤；他胸中不仅仅有他自己，而是天下的百 姓。
诗人有济世的博大胸襟。
29
诗歌小结
30
诗歌先写登楼所见，再写由此引起的身世 之感，然后由个人推及到国家，近十年的安史 之乱，给国家和人民造成巨大的损失。此后， 外族侵扰，藩镇割据，民不聊生，怎不令诗人 牵肠挂肚？
因而这涕泪之中，有对亲戚朋友的眷念， 有年老孤独的悲伤，有对国家前途的忧虑，也 有无以报国的悲愤。
身世之悲
家国之痛
忧国忧民
31
迁移拓展
高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏第二单元《登岳阳楼》课件
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若 出其里。 ——曹操《观沧海》
亲朋无一字，老病有孤舟。
这句诗，抒发了作者怎样的情感？
这句诗写生活坎坷，漂泊天涯，怀才 不遇的心情。“亲朋无一字”，得不到精 神和物质方面的任何支援；“老病有孤 舟”，从大历三年正月自夔州携带妻儿、 乘舟出峡以来，既“老”且“病”，飘流 湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身， 面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的 孤危感。
整体感知
思考：结合律诗特点，本诗环绕
“登楼”，各联分别写了什么内容？ 简要概括。
首 联：照应题目，点出登楼一事；——记叙
颔 联：登楼所见之景；
——写景
颈、尾联：登楼所感。
——抒情
感知大意
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
很早听过名扬海内的洞庭湖，今日有幸登上湖边的岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
这句诗，抒发了作者怎样的情感？ 第一这句诗从个人推及到国家，近十年的安史之
乱，给国家和人民造成巨大的损失。此后，外族侵扰， 藩镇割据，民不聊生，怎不令诗人牵肠挂肚？
所以这涕泪之中，有对亲 戚朋友的眷念，有年老孤独的悲 伤，有对国家前途的担忧，也有 无以报国的自悼。
本诗总结
亲朋无一字，老病有孤舟。
漂泊江湖亲朋故旧不寄一字，年老体弱生活在这一叶孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥望胸怀家国涕泪交流
缘景明情
1 、从首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼” 一句，你感受到作者登楼的感情怎样呢？
写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹 名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜 悦，其实此时的诗人，经历了岁月的沧 桑，面对山河破碎的祖国，自己壮志未 酬，国家前途渺茫，可谓百感交集，无限 叹惋。
亲朋无一字，老病有孤舟。
这句诗，抒发了作者怎样的情感？
这句诗写生活坎坷，漂泊天涯，怀才 不遇的心情。“亲朋无一字”，得不到精 神和物质方面的任何支援；“老病有孤 舟”，从大历三年正月自夔州携带妻儿、 乘舟出峡以来，既“老”且“病”，飘流 湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身， 面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的 孤危感。
整体感知
思考：结合律诗特点，本诗环绕
“登楼”，各联分别写了什么内容？ 简要概括。
首 联：照应题目，点出登楼一事；——记叙
颔 联：登楼所见之景；
——写景
颈、尾联：登楼所感。
——抒情
感知大意
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
很早听过名扬海内的洞庭湖，今日有幸登上湖边的岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
大湖浩瀚像把吴楚东南隔开，天地像在湖面日夜荡漾漂浮。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
这句诗，抒发了作者怎样的情感？ 第一这句诗从个人推及到国家，近十年的安史之
乱，给国家和人民造成巨大的损失。此后，外族侵扰， 藩镇割据，民不聊生，怎不令诗人牵肠挂肚？
所以这涕泪之中，有对亲 戚朋友的眷念，有年老孤独的悲 伤，有对国家前途的担忧，也有 无以报国的自悼。
本诗总结
亲朋无一字，老病有孤舟。
漂泊江湖亲朋故旧不寄一字，年老体弱生活在这一叶孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥望胸怀家国涕泪交流
缘景明情
1 、从首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼” 一句，你感受到作者登楼的感情怎样呢？
写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹 名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜 悦，其实此时的诗人，经历了岁月的沧 桑，面对山河破碎的祖国，自己壮志未 酬，国家前途渺茫，可谓百感交集，无限 叹惋。
人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元《登岳阳楼》课件(39张PPT)
“尝过岳阳楼，观子美诗，不过四十字耳，其 气象闳放，涵蓄深远，殆与洞庭争雄，所谓富哉言 乎者。太白、退之辈，率为大篇，极其笔力，终不 逮也。杜诗更小而大，余诗更大而小。”
唐庚《子西文录》
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
Hale Waihona Puke 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。清人仇兆鳌得观点：“昔闻”、“今上”，喜 初登也。
今人傅庚生的观点：寄寓着漂泊天涯，怀才不 遇，桑田沧海，壮气蒿莱。
洞庭水、岳阳楼——辽阔雄伟
洞庭水、岳阳楼——辽阔雄伟 吴楚、乾坤——开阔博大
洞庭水、岳阳楼——辽阔雄伟 吴楚、乾坤——开阔博大 孤舟——孤单漂泊
早就听闻洞庭湖水的波澜壮阔，今天有幸登上了岳 阳楼来一睹洞庭湖的雄姿。只见吴楚两地被广阔浩瀚的 湖水一分为二，分布于东南两边，苍茫无际的湖面上， 波浪一浪掀过一浪，向天边汹涌而去，大地长天、日月 星辰日日夜夜在湖里浮荡着，景象壮美极了！回头想一 想自己，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，衰老多 病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上。透过这浩渺 无边的洞庭湖，遥望关山以北，那里仍然是兵荒马乱、 战火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不禁涕泪交流。
杜甫《登楼》
意象： 意境： 情感：
意象： 洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤日月、孤舟
意境：
情感：
意象： 洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤日月、孤舟
意境： 沉雄悲壮、博大深远
情感：
意象： 洞庭水、岳阳楼、吴楚、乾坤日月、孤舟
意境： 沉雄悲壮、博大深远
情感： 身世之悲、家国之忧
• 漂泊流徙，亲朋远离，音信杳无，倍感无比孤独；
“亲朋无一字，老病有孤舟”
• 漂泊流徙，亲朋远离，音信杳无，倍感无比孤独； • 年老多病，孑然一身，一叶孤舟，载着无边苦楚。
人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件：第二单元 自主赏析 登岳阳楼(共31张PPT)
国
古 代
抒发了诗人饱含家国之思的哀痛之情。
诗
歌
散
文
欣
赏
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第二单元 置身诗境 缘景明情
(二)通读文本，疏通字词
1．读准字音 东南坼．(chè) 凭轩．(xuān)
戎．(róng)马 涕泗．(sì)
中 国 古 代 诗 歌 散 文 欣 赏
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第二单元 置身诗境 缘景明情
2．一词多义 (1)闻①②③昔闻博．闻道闻．．有洞强先庭志后水__见______闻听懂______、说得______知_____识___
(一)知人论世，开阔视野
1．走近作者
杜甫见第一单元《蜀相》作者介绍。
1．了解背景
《登岳阳楼》作于大历三年(768)，这年春天杜甫从成都流浪到夔州(今四川
省奉节县)，又出蜀东下，经湖北江陵、公安等地，于冬天辗转入湘，到了岳州
(今岳阳市)。此诗就是此时诗人的登楼抒怀之作。作者由登楼写起，进而写登
中 楼之所见，然后笔锋转处，带出自己乃至国家的种种艰辛，情与景相与为一，
第二单元 置身诗境 缘景明情
这首诗通过对洞庭湖雄伟壮阔的景象的描绘，触景生情，抒发了诗人年老 多病、身世凄凉的孤寂以及不能为多难的国家出力的感慨，表现了诗人忧国忧 民的伟大情怀。
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第二单元 置身诗境 缘景明情
1．下列解释不正确的一组是 导学号 65994095 ( C )
8．用原诗语句填空。
①描写洞庭湖景象的句子是：__吴__楚__东__南__坼___，__乾__坤__日__夜__浮___。
②叙述自己身世的句子是：__亲__朋__无__一__字___，_老__病__有__孤__舟____。
第9课《登岳阳楼》教学PPT课件(人教版(新课程标准))
6
杜诗的“沉郁顿挫”
• “沉郁”主要表现为深沉忧思的感情基调。
沉郁是指其作品思想内容的博大精深，题材的严肃， 感情的悲慨壮大、深沉、深挚与深厚。他的诗有一种深沉 的忧思，无论是写民生疾苦、怀友思乡，还是写自己的穷 愁潦倒，感情都是深沉阔大的。
• “顿挫” 从情势来看与表达方法有关 。
杜甫诗歌的“顿挫”主要体现在押韵和对仗上，音节 铿锵嘹亮，语句精炼严谨。读起来富有节奏和音韵美。
写作背景
这首五言律诗写于诗人去世前一年，即唐代 宗大历三年十二月。杜甫由江陵、公安一路漂泊 到岳阳，登上了神往已久的岳阳楼。面对烟波浩 渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞； 继而又想到自己晚年仍漂泊无定，国家也多灾多 难，不免悲伤感慨。从总体上看，江山之壮阔与 诗人胸襟之悲壮阔大相表里，故虽悲伤却不低沉， 虽沉郁却不压抑。
“坼”字，诗人写得有力，好像洞庭湖的万顷波涛、 千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，写出了 洞庭湖的磅礴气势。
“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下， 洞庭湖几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮 ，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的图 景展现在读者眼前。
杜诗“借壮阔景抒沉郁情”
分组讨论，合作探究
（1）赏析《登岳阳楼》四联的内容。 （2）品味《登岳阳楼》写景的技法。 （3）讨论《登岳阳楼》是如何体现 “沉郁顿挫”的？
（1）、赏析《登岳阳楼》四联的内容
• 首联：作者说过去只听说有洞庭水，到迟暮之年才真的 登上了岳阳楼楼。充分表达登楼的愿望之久。上 下两句紧相蝉联，表明了时间、行动和地点。从 时间上、行动上看，前后有着紧密的承接关系。
颔联的第一句写登临放眼，思绪翻滚，想到三国时 吴蜀为争荆州而交战的历史事件，一幕幕悲壮猛烈的画 卷便历历在目。第二句写诗人避难至此，凭高望远。所 见之景中，“湖山”之景表现了气象开阔如昔。
杜诗的“沉郁顿挫”
• “沉郁”主要表现为深沉忧思的感情基调。
沉郁是指其作品思想内容的博大精深，题材的严肃， 感情的悲慨壮大、深沉、深挚与深厚。他的诗有一种深沉 的忧思，无论是写民生疾苦、怀友思乡，还是写自己的穷 愁潦倒，感情都是深沉阔大的。
• “顿挫” 从情势来看与表达方法有关 。
杜甫诗歌的“顿挫”主要体现在押韵和对仗上，音节 铿锵嘹亮，语句精炼严谨。读起来富有节奏和音韵美。
写作背景
这首五言律诗写于诗人去世前一年，即唐代 宗大历三年十二月。杜甫由江陵、公安一路漂泊 到岳阳，登上了神往已久的岳阳楼。面对烟波浩 渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞； 继而又想到自己晚年仍漂泊无定，国家也多灾多 难，不免悲伤感慨。从总体上看，江山之壮阔与 诗人胸襟之悲壮阔大相表里，故虽悲伤却不低沉， 虽沉郁却不压抑。
“坼”字，诗人写得有力，好像洞庭湖的万顷波涛、 千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，写出了 洞庭湖的磅礴气势。
“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下， 洞庭湖几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮 ，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的图 景展现在读者眼前。
杜诗“借壮阔景抒沉郁情”
分组讨论，合作探究
（1）赏析《登岳阳楼》四联的内容。 （2）品味《登岳阳楼》写景的技法。 （3）讨论《登岳阳楼》是如何体现 “沉郁顿挫”的？
（1）、赏析《登岳阳楼》四联的内容
• 首联：作者说过去只听说有洞庭水，到迟暮之年才真的 登上了岳阳楼楼。充分表达登楼的愿望之久。上 下两句紧相蝉联，表明了时间、行动和地点。从 时间上、行动上看，前后有着紧密的承接关系。
颔联的第一句写登临放眼，思绪翻滚，想到三国时 吴蜀为争荆州而交战的历史事件，一幕幕悲壮猛烈的画 卷便历历在目。第二句写诗人避难至此，凭高望远。所 见之景中，“湖山”之景表现了气象开阔如昔。
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日月之行，若出其中
——曹操
气势磅礴，意境阔大，
景色宏伟奇丽
烟波浩淼洞庭湖
缘景明情，探究颔联情
景的关系
洞庭湖广阔无垠， 烟波浩淼
诗人有 灭的济 世的博大胸襟
他眼中 只是一个洞庭，而是整个吴楚乃 至乾坤；他胸中 仅仅 他自己，而是天 的 姓 这两句诗气势 凡，惊天 地
颈联:
亲朋无一字，
自
老病有孤舟。
举目无亲，音信 通， 老多病，只 能以孤舟为家
写出了政治生活坎 坷，漂泊天涯，怀 才 遇的心情
作者的孤寂渺小 颔联的湖阔雄伟形 成鲜明的对比，愈益 显出自 的痛苦之情
尾联:
写眼望国家动荡 自 报国无门的哀伤 安，
戎马关山北，
凭轩涕泗流
诗人凭轩老泪横流， 仅有感于自 身世凄苦，更重要的是纵目远眺，遥 想北方边境，战乱未 ，国家艰危，这 才是诗人悲痛的真 原因
戎马/ 戎马 /关山 关山/ /北，凭轩 北，凭轩/ /涕泗 涕泗/ /流
tìsì
置身诗境
1
意象 联想和想象，置 体会诗人表达的
在吟诵中感知诗歌 其特点，梳理诗意
2 借 身诗境，初 情感
果展示
了岳阳
解说诗意
昔闻洞庭水，今 岳阳楼 早就 说洞庭湖的盛名，今天终于登
楼
吴楚东南坼，乾坤日夜浮 雄阔壮观的洞庭湖，将吴楚分割在东南两域， 日 星辰和大地昼夜都浮在 面 亲朋无一字，老病 孤舟 亲朋好 们音信全无， 年老多病，乘孤舟四 处漂流 戎马关山北，凭轩涕泗流 北方边关战事又起， 倚窗远望泪流满面
[注] 开元二年，李 流放途中遇赦，回舟江陵，南游 岳阳而作 诗 夏十二，李 朋 ，排行十二 李 登岳阳楼赋诗，使岳阳楼更添一层神秘色彩
人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元《登岳阳楼》课件(15张PPT)
亲朋无一字，老病有孤舟。
➢ “亲朋无一字”，是说作者得不到精神和物质方面的任何援助； “老病有孤舟”，是指作者既“老”且“病”，漂流湖湘，以舟为 家，前途茫茫，无处安身，面对洞庭湖的汪洋浩渺，更加重了身世 的孤危感。
➢ 抒发了诗人漂泊孤苦、怀才不遇、伤时忧国的思想感情。
置身诗境，整体感知 ➢ 赏析尾联的表达效果。
作者简介
杜甫（公元712--770）
字子美，河南巩县（今郑州巩义）人，世称杜工 部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国唐代伟大的现实主 义诗人，与李白并称“李杜”。
杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉 笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他的诗被誉为“诗 史”。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊 称为“诗圣”。杜甫一生写诗一千四百多首，其中很多 是传颂千古的名篇，比如“三吏”和“三别”。
赋予大雁、高山以人的情感，形象、生动地写出了大雁和山懂得 人的心意，把愁心带走，把好月送来的情境。 表现了李白流放遇赦的内心激动、喜悦、愉快之情。
思考探究 ➢ 李白《与夏十二登岳阳楼》与杜甫《登岳阳楼》在诗境和风格方
面有什么不同。
这首诗写岳阳楼洞庭湖的山水景物宏丽美好， 人的心情轻快欢乐，交融成一个似真实似梦幻的 迷人境界。这个意境与杜甫《登岳阳楼》的沉郁 悲壮有很大的不同。
李 白
岳 阳
与 夏
楼十
二
登
【注】开元二年(759)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而 作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。李白登岳阳楼题诗，留下了 这首脍炙人口的篇章，使岳阳楼更添一层迷人的色彩。
思考探究 ➢ 这首诗的颔联千古流传，最妙的当属“引”和“衔”二字，请结
合诗句作简要赏析。
引：引领、带走之意；衔：用嘴叼着、送来之意。运用了拟人手法。
➢ “亲朋无一字”，是说作者得不到精神和物质方面的任何援助； “老病有孤舟”，是指作者既“老”且“病”，漂流湖湘，以舟为 家，前途茫茫，无处安身，面对洞庭湖的汪洋浩渺，更加重了身世 的孤危感。
➢ 抒发了诗人漂泊孤苦、怀才不遇、伤时忧国的思想感情。
置身诗境，整体感知 ➢ 赏析尾联的表达效果。
作者简介
杜甫（公元712--770）
字子美，河南巩县（今郑州巩义）人，世称杜工 部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国唐代伟大的现实主 义诗人，与李白并称“李杜”。
杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉 笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他的诗被誉为“诗 史”。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊 称为“诗圣”。杜甫一生写诗一千四百多首，其中很多 是传颂千古的名篇，比如“三吏”和“三别”。
赋予大雁、高山以人的情感，形象、生动地写出了大雁和山懂得 人的心意，把愁心带走，把好月送来的情境。 表现了李白流放遇赦的内心激动、喜悦、愉快之情。
思考探究 ➢ 李白《与夏十二登岳阳楼》与杜甫《登岳阳楼》在诗境和风格方
面有什么不同。
这首诗写岳阳楼洞庭湖的山水景物宏丽美好， 人的心情轻快欢乐，交融成一个似真实似梦幻的 迷人境界。这个意境与杜甫《登岳阳楼》的沉郁 悲壮有很大的不同。
李 白
岳 阳
与 夏
楼十
二
登
【注】开元二年(759)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而 作此诗。夏十二，李白朋友，排行十二。李白登岳阳楼题诗，留下了 这首脍炙人口的篇章，使岳阳楼更添一层迷人的色彩。
思考探究 ➢ 这首诗的颔联千古流传，最妙的当属“引”和“衔”二字，请结
合诗句作简要赏析。
引：引领、带走之意；衔：用嘴叼着、送来之意。运用了拟人手法。
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合作探究
赏析名句：
“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”
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因而这涕泪之中，有对亲戚朋友的 眷念，有年老孤独的悲伤，有对国家前 途的忧虑，也有无以报国的自悼。
身世之悲 家国之痛 忧国忧民
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“戎马关山北，凭轩涕泗 流”,诗人的眼泪中蕴含了 怎样复杂的情感？
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链接高考
与夏十二登岳阳楼(李白) 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
舟 朋 两江友个1注陵，、字：排，颔？开行南联试元十游的结二二岳两合年。阳句全，李而诗李白诗作中白登此作流诗岳，简放阳。诗要途楼夏眼赏中赋十分析遇诗二别。赦，，是，使李哪回岳白
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汉族，字子美，河南巩县（今郑州巩义）人，世称杜 工部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国唐代伟大的现 实主义诗人，与李白并称“李杜”。 杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社 会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他的诗被誉为“诗 史”。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世 尊称为“诗圣”。杜甫一生写诗一千四百多首，其中 很多是传颂千古的名篇，比如“三吏”和“三别”。
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小结
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注：炼字解题步骤：
➢ 解释该字在句中的含义 ➢ 把该字放入原句中描述景象 ➢ 点出该字作用，烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情。
③ 回头想一想自己，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，衰老多病的 我呀，只有生活在一只小小的舟船上。
④ 透过这浩渺无边的洞庭湖，遥望关山以北，那里仍然是兵荒马乱、战 火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不禁涕泪交流。
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置身诗境，整体感知
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➢ 颔联写出了洞庭怎样的自然景象？请你置身诗境，说说自己的感受。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
➢ 颔联逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象： ➢ 广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
➢ 一“坼”一“浮”，将洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。可谓气势磅礴， 宏伟奇丽。
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小结
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注：炼字解题步骤：
➢ 解释该字在句中的含义 ➢ 把该字放入原句中描述景象 ➢ 点出该字作用，烘托了怎样的意境，表达了怎样的感情。
③ 回头想一想自己，亲朋故旧竟无一字寄给漂泊江湖的我，衰老多病的 我呀，只有生活在一只小小的舟船上。
④ 透过这浩渺无边的洞庭湖，遥望关山以北，那里仍然是兵荒马乱、战 火纷飞；一想到这，靠在窗轩之上的我不禁涕泪交流。
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置身诗境，整体感知
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➢ 颔联写出了洞庭怎样的自然景象？请你置身诗境，说说自己的感受。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
➢ 颔联逼真地描画了洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象： ➢ 广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
➢ 一“坼”一“浮”，将洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。可谓气势磅礴， 宏伟奇丽。
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今呢，祖国山河残破，而诗人也
到了暮年，历尽坎坷，却有幸登
楼，怎能不百感交集呢？
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颔联赞颂洞庭湖的波涛浩荡，气 势磅礴。“吴楚东南坼，乾坤日夜 浮。”广阔无边的洞庭湖水，划开
了 吴楚的疆界，日月星辰都像是漂浮 在湖水中一般。
只10个字就把洞庭湖水势无边无 际的巨大形象逼真地描画了出来。 联想到曹操咏海的名句：“日月之 行，若出其中；星汉灿烂，若出其 里。”壮阔相同而心情各异。
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探究
1、“昔闻” “今上”表达了诗人怎 样的心情？
昔闻：渴望向往已久 今上：如愿以偿甚喜
楼对今 时照昔 的，的 喜强心 悦调情
登作
7
2、赏析 “坼” “浮”二字。
“坼”字，诗人写得有力，仿佛洞庭万顷 波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区 域冲开、分裂，写出了洞庭湖的磅礴气势。 而“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在 诗人的笔下，洞庭几乎包容了整个天地万 物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都 随着湖水的波动而漂荡起落，一派壮阔的 图景展现在读者眼前。
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❖赏析
❖ 这首诗写诗人登楼时所见所感。 诗人把个人命运和国家忧患联系 起来，把对寂寞的身世感慨和壮 阔的自然景色相映衬，意境宏大， 情调悲壮，是登岳阳楼的千古名 篇。
❖ 首联以登楼能偿宿愿为喜。“昔
闻”与“今上”构成流水对。
“昔闻”指诗人青年时代，正值
“开元盛世”，到处歌舞升平。
闻洞庭之名，可惜未能一游；如
诸君试看： 洞庭湖南极潇湘， 扬子江北通巫峡， 巴陵山西来爽气， 岳州城东道岩疆： 潴者、流者、 峙者、镇者， 此中有真意，
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背景
登 昔闻洞庭水， 岳 今上岳阳楼。