人教版八年级上册物理复习知识点第第四章光现象

人教版八年级上册物理复习知识点
第四章光现象
第1节光的直线传播
1、光源:能直接发光的物体叫光源。

月亮不是(是、不是)光源。

光线:用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这条
直线称为光线。

2、光的直线传播:
光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

光在真空中传播最快,光在真空中传播速度
是 3×108 m/s。

在水、玻璃中逐渐变小(大、小)。

3、应用:影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等,都用光的直线传播来解释。

4、打雷时雷声和闪电是同时发生的,但总是先看见闪电后听见雷声,这表明光速比声速快。

光年是长度单位。

第2节光的反射
1、光的反射遵循反射定律。

(1)入射角:指的是入射光线与法线所成的夹角。

反射角指的是反射光线与法线所成的角。

(2)光的反射定律:入射光线与反射光线、法线在同一平
面内;反射光线与入射光线分居法线的两侧;反射角等于入射角。

在反射时,光路是可逆的。

2、反射类型:
(1)镜面反射:入射光平行时,反射光也平行,是定向反射(如镜面、水面);
(2)漫反射:入射光平行时,反射光向着不同方向,这也是我
们从各个方向都能看到物体的原因。

两类反射都遵循反射定律。

在反射现象中光路是可逆的
3、光垂直射入镜面时,反射角为 0 度,入射角为 0 度;
4、能从各个方向看见本身不发光的物体,这是因为发生了漫反射。

光滑的铜镜,镜子,平静的水面发生的是镜面反射。

第3节平面镜成像
1、平面镜成像特点:物体在平面镜里成的是正立的虚像,像
与物到镜面的距离相等,像与物体大小相同;像和物对应点的连线与镜面垂直。

即平面镜所成的是等大、正立、虚像。

成像原理:根据光的反射定律成像。

成像作图法:可以利用平面镜成像特点和光的反射定律两种方法作图。

平面镜的应用:一是可以成像,二是可以改变光的传播方向。

2、探究:平面镜成像的特点:平面镜所成的像和物体的大小相
同,像和物到镜面的距离相等,像与物的连线与镜面垂直,所成的是虚像。

像和物关于镜面对称。

第4节光的折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生偏折,这种现象叫光的折射。

2、折射初步规律:(1)入射线、折射线分居法线两侧。

(2)入射角增大,折射角增大,但增大的度数不等。

空气那面与法线的夹角大些。

(选“大或小”)(3)光线垂直射入界面时,光
的传播方向不变,折射角等于 0度。

在折射时光路也是可逆的。

当光从水或其他介质中斜.射入空气中时,折射角大于入射角。

3、折射现象:插入水中的筷子向上弯折,池水看起来比实际的浅,玻璃砖后的笔“错位”,这些都是光的折射现象形成的。

4、看见水里的鱼是鱼的虚像,是经光的折射形成的。

看见水里的“月亮”“白云”是虚(选“实物或虚像”),是经光的反射形成的。

水中的倒影是虚像,是光的反射形成的;小孔成像是实像,是光直线传播形成的。

5、在光的折射中光路是可逆的。

第5节光的色散
1、三棱镜把白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的现象叫光的色散。

太阳光(即白光)是由多种色光混合而成的。

这是英国牛顿发现的。

2、彩虹是光的色散现象,海市蜃楼是光的折射现象。

3、色光的三原色是指红、绿、蓝。

4、物体的颜色:应用:绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上,看见的是绿色上衣,黑色的裙子。

(反射与物体颜色相同的色光,不同颜色的就被吸收而成黑色)
5、看不见的光:是指红光之外的辐射叫红外线和在光谱的紫端
以外的看不见的光叫紫外线。

(2)、红外线的作用:(1)制红外线夜视仪。

(2)红外线遥控。

(3)红外线烧烤食物(4)红外线测温度。

(3)、紫外线的作用:(1)有助于人体合成维生素c 。

(2)杀
死微生物灭菌。

(3)能使荧光物质发光来识别钞票的真伪。

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人教版八年级上册物理第四章光现象本章复习和总结课件

人教版八年级上册物理第四章光现象本章复习和总结课件

表一光从空气斜射入水
实验序号 1 2 3
入射角 30° 45° 60°
折射角 22° 32° 41°
表二光从空气斜射入玻璃
实验序号 入射角 折射角
4
30°
19°
5
45°
28°
6
60°
35°
(3)分析比较实验序号 1、4(2、5或3、6)中的数据
可知:当光从空气中以相同入射角斜射入不同介质中时,
折射角不同;
解:如图所示
6.如图太阳光与地面成30°角斜射过来, 要使光线沿竖直方向反射入井中,求作: ①反射光线;②平面镜的位置。
解:如图所示
7.如图所示,水下有一条鱼位于A点,A′为 水面上的观众看到鱼的像的位置,B处有一 个光源,请你在图中画出点B发光照亮A点 的光路图。
解:如图所示
布置作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
例1 下列现象不能证明光是沿直线传播的 是( C )
A.小孔成像
光的 折射
C.看到地平线下的太阳
B.手影 D.激光束
例2 日晷是我国古代劳动人民用来计时的一种工 具。如图所示,通过观察直杆在太阳下影子的位 置就可知道时间。下列现象与日晷工作原理相同 的是( B )
A.池水映明月 光的反射
B.形影紧相依 光的直线传播
(2)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的数据可知: _当__光__从__空__气__斜__射__入__其__他__透__明__介__质__时__,__随__着__入__射__角__的__增___ _大__,__折__射__角__也__会__随__之__增__大__,__但__折__射__角__始__终__小__于__入__射__角__;

第四章光现象复习课件物理人教版八年级上册

第四章光现象复习课件物理人教版八年级上册

·物理 (2)取下纸板,用量角器测量每次的入射角和__反__射__角____, 并记录下来.
(3)[实验方案设计]在图甲实验的基础上,以ON为轴,把 纸板NOF向后折,在纸板上看不到反射光,如图乙所示, 这表明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在 __同___一__平__面__内___.小明想通过实验验证:当纸板折到图乙位 置时,反射光是否还存在,请设计一种验证方法: _将__纸__板__F_沿__中__间__剪__开__,__把__纸__板__F_的__上__半__部__分__向__后__折________.
·物理
3.[新教材素材改编]圭表是中国古代重要的天文仪器,如图甲所 示,圭表通过测量一年中每日正午时日影长度来推测二十四节气, 日影是光的__直__线__传__播____形成的.圭表的原理如图乙所示,为了在 圭尺上观察到清晰的日影,立表需要用__不__透__明____(选填“透明”或 “不透明”)的物体制作,立春节气时的正午日影比夏至时长,说明 立春节气时,正午太阳在位置____B____(选填“A”或“B”).
第四章 光现象
《第四章 光现象》复习
01 知识导图 02 复习精练
·物理
光源:自身能够发光的物体 光的直线传播 光在同一种均匀介质中是沿直线传播的
真空中光速 c≈ 3×108 m/s
反射定律:三线共面、分居两侧、两角相等、光路可逆
光的反射

镜面反射与漫反射都 遵循 光的反射定律

平面镜成像规律:像与物大小相等、到镜面距离相等、连线与镜
·物理 16.如图所示,一束光从棱镜的AB面垂直射入,折射后从 AC面射出,请画出这束光透过棱镜的光路图.
如图所示:
·物理 17.(2024河南)如图甲,在探究光的反射规律的实验中,把 平面镜放在水平桌面上,纸板ENF竖直立在镜面上,ON垂 直于镜面.

新人教版八年级上册物理第4章光现象知识点全面总结

新人教版八年级上册物理第4章光现象知识点全面总结

4光现象4.1光的直线传播概念所有能够发光的物体都叫做光源分类天然光源太阳及其他恒星、萤火虫、灯笼鱼、斧头鱼、水母等人造光源点燃的火把、油灯、手电筒、钠灯、汞灯、无影灯、LED灯等对光源的理解光源是指能够自身发光的物体,太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛等都是光源。

有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其他光源发出的光,好像他们也在发光一样,不要误认为这些物体是光源,如月球、所有行星和反光的镜子,他们都不是光源。

规律总结:判断是不是光源的关键是看该物体自身能否发光。

不发光的物体一定不是光源,而有些物体本身并不发光,但它们能反射太阳光或其他光源射出的光,好像他们也发光一样。

知识点二、光的直线传播1、光的传播①空气、水和玻璃等透明物质可以作为光传播的介质。

①探究光在介质中的传播现象分析总结打开激光笔,用喷雾器沿着激光射出的方向喷出水雾,观察光在空气中的传播路径(为了能看到光在空气中的传播路径,也可以沿着激光射出的方向喷射空气清新剂或点燃蚊香制造烟雾)光在空气中的传播路径是直的用激光笔发出的激光束垂直摄入水槽的水中(在水中加入少许牛奶或墨水),观察激光束在水中的传播路径光在水中的传播路径是直的用激光笔发出的激光束紧贴玻璃砖的毛玻璃面垂直射入玻璃中,在毛玻璃面贴一张白纸,观察激光束在玻璃中的传播路径光在玻璃中的传播路径是直的探究归纳:光在空气、水、玻璃等介质中是沿直线传播。

③应用:由于光沿直线传播,在开凿隧道时,工人们可以用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,保证隧道方向不出偏差。

2、光沿直线传播的条件①探究光沿直线传播的条件设计与进行实验:a、在玻璃槽中放一张白屏来显示光的传播路径。

b、配备四杯浓度不同的糖的水溶液,将它们按浓度从大到小依次倒入玻璃槽中。

将一束激光沿白屏表面斜向下射入糖的水溶液,观察光的传播路径。

c、再将激光斜射入同种均匀的糖的水溶液中,观察光的传播路径。

分析论证:光斜射入非均匀的糖的水溶液中时,光的传播路径发生了弯曲,再均匀的糖的水溶液中光的传播路径仍是直的。

第四章光现象作图复习课件-人教版物理八年级上册

第四章光现象作图复习课件-人教版物理八年级上册
类型二 没有平面镜
第四章 课中讲授 一 知识点一:光的反射作图
类型二 没有平面镜
第四章 课中讲授二 知识点二:平面镜成像作图 试讲目标:掌握平面镜成像特点以及作图方法。
第四章 课中讲授二 知识点二:平面镜成像作图 试讲目标:掌握平面镜成像特点以及作图方法。
第四章 课中讲授二 知识点二:平面镜成像作图 试讲目标:掌握平面镜成像特点以及作图方法。
类型二 没有平面镜 (1)先作反射或入射光线; (2)再作反射、入射光线夹角平分线; (3)作出平分线的垂线; (4)得到平面镜所在位置。
第四章 课中讲授 一 知识点一:光的反射作图
类型二 没有平面镜
第四章 课中讲授 一 知识点一:光的反射作图
类型二 没有平面镜
第四章 课中讲授 一 知识点一:光的反射作图
第四章 课中讲授三
知识点三:光的折射作图
第四章
本堂 小结
1.光的反射作图 2.平面镜成像作图 3.光的折射作图
(1)画法线(夹角平分线); (2)根据给出光线画出另一条光线; (3)标出光线方向。
第四章 课中讲授 一 知识点一:光的反射作图
类型一 有平面镜
第四章 课中讲授 一 知识点一:光的反射作图
类型一 有平面镜
第四章 课中讲授 一 知识点一:光的反射作图
类型一 有平面镜
第四章 课中讲授 一 知识点一:光的反射作图
类型一 有平面镜
第四章 课中讲授 一
知识点一:光的反射作图
类型一 有平面镜 小明想用一块平面镜使水平面成 30°角的太阳光竖直射入井中,在 图中画出平面镜的位置并标出镜 面与水平面夹光的反射作图
类型一 有平面镜
第四章 课中讲授 一
知识点一:光的反射作图

第四章+光现象+章末知识复习++++课件-+2024-2025学年物理人教版八年级上册

第四章+光现象+章末知识复习++++课件-+2024-2025学年物理人教版八年级上册

,并且让它与水平
(2)选取A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 大小 关系。
(3)如果在像A′的位置放一个光屏,在光屏上 不能 (选填“能”或
“不能”)承接到像A′,说明平面镜成的像是
虚 像。
(4)拿走光屏,他将蜡烛A向玻璃板靠近2 cm,再将蜡烛B移到A′的位
置,通过测量,发现蜡烛A与它在玻璃板中像A′的距离变化了 4 cm,

光屏放在像的位置上
让结论更具
有普遍性
物体

垂直
题组训练
题组一
光现象辨识
1.如图中的光学现象与影子的形成原理相同的是( A )
A.日食现象
B.雨后彩虹
C.水中筷子
D.湖中倒影
2.下列光现象与海市蜃楼形成原理相同的是( B )
A.潜望镜
B.瞄准鱼的下方,才能叉到鱼
C.手影
D.小孔成像
3.(2023广西)在下列光现象中,由于光的反射形成的是( D )
同时发现像的大小
不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)图(乙)是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。
那么他在镜中看到自己的像应是图(丙)中的 A (填序号)。
“白鹭”是 虚 (选填“实”或“虚”)像,它距空中的白鹭 4 m。
9.如图(甲)所示,玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面 3 m,它的“倒影”
距桥面 6 m。如图(乙)所示,是从平面镜中看到的挂钟,挂钟显示的
实际时间是
7:25 。
题组三
光学作图
10.太阳光经书本反射后进入我们眼睛的光路如图所示,请画出入射光
光的反射 镜面反射:一束平行光入射到光滑面上,反射光束也是⑨ 平行的 。

人教版初中物理第四章《光现象》知识点大全

人教版初中物理第四章《光现象》知识点大全

人教版初中物理第四章《光现象》知识点大全八年级物理上册·第四章《光现象》知识点大全知识点1:光源和光的直线传播1.光源:能发光的物体。

光源可分为自然光源、人造光源。

2.光的传播规律:光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。

3.光线:为了表示光的传播情况,我们用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向,这样的直线叫做光线。

光线是研究光的传播的理想化模型。

4:光沿直线传播的现象和应用:(1)影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,由于光是沿直线传播的,所以在不透光的物体后面,光照射不到,形成了黑暗的部分就是影子。

(2)日食、月食的成因:当月球运行到太阳和地球中间时,并且三球在一条直线上,太阳光沿直线传播过程中,被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,就形成了日食。

当地球运行到太阳和月球中间时,太阳光被不透明的地球挡住,地球的影落在月球上,就形成了月食。

(3)小孔成像:成倒立的实像,像的大小与孔的形状无关,像的大小决意于物体到小孔的间隔与光屏到小孔的间隔的大小关系。

(4)激光准直、排队看齐等。

5.光速:8(1)光在真空中的传播速度是3×10m/s。

(2)光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小。

8(3)光在空气中的速度可认为是3×10m/s。

知识点2:光的反射1.概念:光射到物体的表面的时候,有一部分光会被物体反射回去,这种现象就是光的反射。

我们能够看到不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。

2.光的反射定律:在光的反射现象中,反射光芒与入射光芒、法线在统一平面内;反射光芒和入射光芒分家法线的两侧;反射角等于入射角。

(法线居中、两角相等、三线共面)。

3.类型:镜面反射和漫反射。

物体外表平滑时产生镜面反射;物体外表粗糙时,产生漫反射。

二者都遵循光的反射定律。

4.说明:(1)反射定律的第三条反射角等于入射角,不能说入射角等于反射角,因为先有入射,后有反射;入射在前,反射在后;入射是因,反射是果。

最新人教版八年级物理上册 第四章 光现象 知识点重点难点汇总及配套习题.

第四章 光现象4.1光的直线传播 (1)4.2光的反射 (11)4.3平面镜成像 (23)4.4 光的折射 (40)4.5光的色散 (55)4.1光的直线传播知识点提炼知识点一:光源光源:能够发光的物体叫做光源。

光源可分为天然光源(太阳、水母、萤火虫等)和人造光源(灯泡、火把、点燃的蜡烛)。

知识点二:光的直线传播1.光在同种均匀介质中沿直线传播;2.光线:常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。

3.光沿直线传播的应用:小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。

知识点三:光的传播速度:1.真空中光速是宇宙中最快的速度;在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s =3×105km/s ;2.光在水中的速度约为43c ,光在玻璃中的速度约为32c ; 3.光年:是光在一年中传播的距离。

光年是长度单位。

重点难点解析一、光的直线传播规律是重点1.光在同种均匀介质中沿直线传播;2.光线:常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。

3.光沿直线传播的应用:小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。

二、重点记忆真空中的光速1.真空中的光速约为3×108 m/s。

2.光可以在真空中传播。

3.光的传播速度跟介质的种类有关,光在真空中速度最大,在气体、液体、固体中都可以传播。

4天文学中,光在一年内传播的距离叫光年,所以光年是长度的单位。

对点例题解析知识点一:光源【例题1】(2020齐齐哈尔模拟)能够_____的物体叫做光源.现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌.将所举例子中的光源进行分类,其中属于天然光源的有_______,分类依据是______;属于人造光源的有_______,分类依据是________。

【答案】发光,③⑧⑨,自然界中存在的光源,⑤⑥⑦,人为制造的。

【解析】能够发光的物体叫光源。

光源可分为天然光源和人造光源。

新人教版八年级物理上册第四章《光现象》单元复习课件


一、光的三种现象的辨析
光现象 光的直线传播 光的反射
光的折射
产生 条件
发生在同一种
任何物体表
发生在两种介质界面 上,并从一种介质斜射
均匀介质中 面
入另一种介质
成像 情况
小孔成像—— 平面镜成 成倒立的实像, 像——成等 像的大小与物 大的虚像,
折射成像——水中物体 的位置看起来比实际Байду номын сангаас
体到小孔的距 像与物体关 的高一些,是由于光的
2.夏季,当你在河岸边漫步时,有时会看到“鱼在云中
游”的美景。你看到的鱼是由于光的
形成的像,
水中的云是由于光的
形成的像。
【解析】本题考查光的反射与光的折射(光现象的判
断)。岸上的人看到水中的鱼,是由于光从水中传入空
气中,再进入人的眼睛,光在两种介质中传播,这是光的
折射现象;水中的云是由于平静的水面相当于平面镜,
2.检查视力时,视力表放在被测者头部的后上 方,被测者识别对面墙上平面镜里的像。要求 视力表在平面镜中的像与被测者相距4.6m,试 在图中准确画出: (1)平面镜的位置; (2)被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上P点 的光路图。
【解析】本题考查平面镜成像的特点及原理、 光的反射定律。 (1)被测者到视力表像的距离是4.6m,被测者到 视力表的距离是0.4m,所以视力表到视力表像 的距离是5m,物像到平面镜的距离相等,视力表 到平面镜的距离是2.5m,被测者到视力表的距 离是0.4m,所以被测者到平面镜的距离是2.1m。 (2)根据物像连线与镜面垂直,由P向平面镜作 垂线并延长,根据物像到平面镜距离相等,找到 P点的像P′,连接眼睛A和像点P′,交平面镜于O 点,连接PO即为入射光线,OA为反射光线。

人教版八年级物理上册 专题04 第4章 光现象【考点清单】

专题04 第4章光现象清单01光现象一、光的直线传播1.光源(1)光源:能够发光的物体叫做光源。

如太阳以及我们看到的绝大多数星星是恒星,萤火虫,水母、灯笼鱼、斧头鱼等。

月亮(选填“是”或“不是”)不是光源。

(2)光源的分类①光源:太阳、萤火虫、水母等②光源:点燃的蜡烛,正在发光的霓虹灯、荧光棒、LED灯等。

2.光的直线传播(1)光在介质中沿直线传播。

(2)光线:我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播和(如下图所示),这样的直线叫光线。

注意:光线是一种物理模型,只是用来形象地描述光的传播情况,它实际是的。

这种研究方法叫做物理模型法。

3.光的直线传播现象(1)影子的形成①原理:;②成因:光在传播过程中遇到不透明的物体,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,不能穿过不透明物体,在物体后面便形成的较暗区域,就是我们说的影子。

(2)日食、月食的形成①原理:;②成因:日食是地球上的人看太阳,由于光是沿直线传播的,太阳光被月球挡住了(图甲)。

月食是地球上的人看月球,由于光是沿直线传播的,太阳光被地球挡住了(图乙)。

当月球运行到太阳和地球时,太阳光被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,就形成了日食。

当运行到太阳和月球中间时,太阳光被不透明的地球挡住,地球的影落在月球上,就形成了月食。

(3)小孔成像由于光沿直线传播,来自烛焰上方的光通过小孔后就射到了光屏的下部,来自烛焰下方的光通过小孔后就射向了上部。

这样,光屏上就出现了烛焰的像。

如下图所示。

结论:①小孔成像原理:。

②成像性质:倒立的大小不确定的实像。

上下颠倒、左右相反。

③影响成像大小的因素:与物体到小孔的以及光屏到小孔的有关。

④像的形状:与物体的形状,与小孔形状。

4.光的直线传播的应用①激光准直;②射击利用“三点一线”进行瞄准;③站队列成直线;④“一叶障目”;⑤“坐井观天”。

5.光的传播速度(1)光在真空中的传播速度用c表示,c=2.99792×108m/s。

人教版新教材物理八年级上第四章光现象知识点docx

第四章光现象第一节光的直线传播一、光源本身能够发光的物体叫光源,光源分为天然光源和人造光源。

二、光沿直线传播1、条件:光在同种均匀介质中沿直线传播。

2、光线:用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫作光线。

3、现象:影子、小孔成像、日食、月食等。

4、应用:激光准值、战队看齐、射击瞄准等。

三、光速1、光在不同介质中的传播速度不同,光在真空中能传播,并且传播速度最大,真空中的光速C=3×108m/s。

2、光速的大小:V空气>V液体>V固体2、光年:光年是光在真空中传播1年所经过的距离,它不是时间单位,而是长度单位。

四、小孔成像1、原理:光的直线传播。

2、特点:倒立的实像。

3、形状:与物体(光源)形状相同,与小孔形状无关。

14、大小:光屏不动,小孔与物体(光源)距离越近,成像越大。

物体(光源)不动,光屏与小孔距离越远,成像越大。

五、光直线传播中的延长线作图法1、确定光源:将所给光线反向延长,交点即为光源的位置。

2、确定像:物、孔、像在一条直线上,连接物孔,然后延长,延长线与屏的交点即为像的位置。

第二节光的反射一、光的反射现象人眼能够看见本身发光的物体是因为光源发出的光进入了人的眼睛。

我们能看到本身不发光的物体,是因为它们反射的光进入了眼睛。

二、光的反射定律1、入射点O(也是反射点):入射光线与反射面的接触点。

2、入射光线AO:从光源入射到反射面的光线。

3、反射光线OB:入射光线射到反射面上后,被反射面反射后的光线。

4、法线ON:通过入射点且垂直于反射面的直线。

5、入射角i:入射光线与法线的夹角。

6、反射角r:反射光线与法线的夹角。

2二、光的反射定律在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。

三、光路的可逆性反射现象中,光路是可逆的。

入射光线沿原来反射光线的相反方向射到反射面上时,反射光线将沿原来入射光线的相反方向射出。

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