六年级语文下册期中测试卷(A)_4
六年级语文下册期中测试卷（A） 一、看拼音，写词语（10分）。 níng zhîng tián jìng wú gū hã ǎi yōu xián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) há ma yùn cáng pǘ sà kāng kǎi guàn gài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在合适的读音、生字下面画横线（6分）。 悄（qiāo qiǎo）然无声 挑衅（xìn xìng） 提供（ɡînɡ ɡōnɡ） 望洋兴叹（xìnɡ xīnɡ） 诸（侯 候） （厨 橱） 房 三、将下列成语补充完整（5分）。 万籁（ ）( ) ( )（ ）如荼 风刀（ ）( ) ( )（ ）残云 明察（ ）( ) 抱（ ）鼠（ ） ( )（ ）大悟 望（ ）兴（ ） 螳螂捕蝉，（ ） 不入虎穴，（ ） 四、在括号里填上合适的关联词。（4分） 东东是学校田径队的运动员，他训练非常刻苦。( )是盛夏酷暑，还是寒冬腊月，他（ ）坚持训练，（ ）他生病了，（ ）要训练一会儿才肯休息。（ ）他训练占用了很多时间，（ ）学习成绩仍然很棒。（ ）他的出色表现，（ ）被大家评为“优秀少先队员”。 五、填上合适的古诗文名句（8分）。 读万卷书， 。 兴尽晚归舟， 。 春种一粒粟， 。 户枢不蠹， 。 ，死亦为鬼雄。 西塞山前白鹭飞， 。 ，谦受益。 风声雨声读书声声声入耳， 。 六、根据课文内容填空（14分） 1、你从远古走来， ；你向未来奔去， 。你用纯洁的清流， ； ，推动新的时代。 2、《渔歌子》和《如梦令》中都写到了花，一个是 ，一个是 ，从中我们可以看出，第一首词写的是 季，后一首词写的是 季。 3、《学会合作》是以“ ”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效的合作。告诉我们合作不仅要有 精神，而且要有 精神。 4、《三打白骨精》一文中“山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。”这句话中加点的“闪”字本来是表示一个人很敏捷很突然的动作，但这个动作与这句话中的 相矛盾，从而我们可以体会到这位老妇人是 。 5、“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着把蜡烛吹灭。一场危机似乎过去了。句中“似乎”所表达的意思是 。 七、阅读与欣赏。（23分） （一）烟台的海（节选） 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留，形成一道壮丽的风景线。 1、用“╲”划去文中括号里不恰当的字或读音（2分）。 凝（níng nín）重 锲（qì qiâ）而不舍 景（象 像） 留（恋 念） 2、“„„有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从这句中“数百斤重”“十几米远”我体会到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“竟”应读出 ＿ 的语气。（2分） 3、如果把烟台的海比作人，那么，春天烟台的海就像一个顽皮的孩子，夏日烟台的海宛如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，冬天烟台的海仿佛＿＿＿＿＿＿＿（2分） （二）摆渡自己 生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。 人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口、没有桥的河岸。 烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来 不及发出一声叹息就轰然被击倒。 倒在挫折的岸边，苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗中伸出手紧紧的钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没有爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到对岸。 20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一种无（须、需）着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，才在轮椅里给自己折了这只船，将自己从死亡的诱惑里摆渡出来，“决定活下去试试”。 正在攻读博士学位，却患了运动神经细胞病，不能说、不能动的霍金，做了一场自己被处死的梦。梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事。于是他给自己折了一只思想的船，驶进了神秘的宇宙，去探索星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子，“时间”的箭头„„ 在苦难的岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之路。 也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天，何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的的情景常常突然间就浊浪翻滚的横亘在面前。 当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必要自怨自艾早早的放弃，早早的绝望? 有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕是用幻想折成一只小船呢，也要奋力将自己摆渡到对岸。 也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，可是晴朗的日子也会有阴风晦雨袭来。它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓（燥噪 躁）着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候，我们同样需要一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是捧起一本书，也许是去互联网上给从未谋面的朋友发封电子邮件，也许是背上旅行袋悄悄出门。 所以，无论命运多么灰暗，无论人生有多少次挫折，都会有摆渡的船，这只船常就会在我们自己手里。 1、在下列加点的字在正确的选项下面画横线（2分）。 挫（cuō cuî）折 自怨自艾(yì āi) 无（须 需） 鼓（燥 噪 躁） 2、联系上下文，理解下列词语（3分）。 猝不及防： 。 万念俱灰： 。 从未谋面： 。 3、填空（12分） （1）“欲望”的“望”用部首查字法应该查 部；用音序查字法应该查音序 ，“欲”在字典里的解释有：A想要B需要 C将要。请分别用A和C这两种解释各写一个成语 、 。 （2）你对“给自己折了一只船”，这句话的理解是 。 （3）短文中史铁生为自己“折了一只 船”，霍金为自己“折了一只 船。“其实这两只船的实际上是指他们扬起了生活的勇气，找到了 的方法。 （4）第⑧段中的“阴天、雨天、雪天”，具体指 。 （5）本文的结尾说，“这只船常常就在我们自己手里”中“这只船”指的是什么？ 为什么说“常常”就在我们手里？ （6）短文画线的句子是 句，给这句话换个说法意思不变： 。 （7）综观全文，对标题“摆渡自己”的含义理解正确的一项是（ ） A.正确对待自己，扬长避短，使自己永远立于不败之地。 B.碰到苦难、折磨时，要善于回避，使自己超脱出来。 C.要善于面对各种苦难，寻找方法途径，战胜不幸命运。 D.要善于用巧妙的方法排解内心的痛苦，转移折磨。 九、习作（30分） 童年，记录着成长的点点滴滴。有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦„„ 请选择一件享受成长快乐的事，以“成长的快乐”为题，写一篇400字左右记叙文。 六年级语文下册期中测试卷（B） 一、根据要求，完成词语练习。 1．看拼音，根据语境写词语。（注意在田字格内正确、美观书写）（8%）
春天来了，到处弥漫着méi ɡuī 醉人的芬芳，小草pò bù jí dài 地探出了小脑袋，把yùn cánɡ 了一个冬天的绿，全都释放了出来。zhàn lán 的天空下， 几个孩子xī xiào 着，奔跑着，nà hǎn 着， 尽情地享受着春日阳光的kānɡ kǎi ，似乎没有什么能zǔ ài 他们自由驰骋! 2．根据拼音在括号里填上合适的字。（3%） hïu 咽（ ） 诸（ ） （ ）子 wànɡ 狂（ ） （ ）记 （ ）盛 3.在下列括号里填上带有“笑”的词语。（3%） （1）几只海豚和海狮的精彩表演，把游客们逗得（ ）。 （2）元旦相声小品晚会吸引了许多观众，剧场里不时发出阵阵（ ）。 （3）日本军官（ ）对雨来说：“快说，皇军大大的有赏！” 二、根据要求，完成句子练习。（6%） 1. 我们不能辜负老师对我们的殷切希望。（改为反问句）
2．读句子，看看运用了什么修辞手法，再仿照写一个句子。 例：风儿不知向小草说了什么笑话，乐得小草前仰后合。
3．照样子，仿写句子。 例：什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情办好。 什么是宽容呢？顾名思义，宽容就是 三、选择正确的答案，填序号。（10%） 1．带点字注音完全正确．．．．的一组为（ ）
A 过滤．（lù） 扑棱．棱（líng） B 黝．黑（yǒu） 匮．乏（kùi） C 沏．茶（qī） 女贞．（zhēn） D 禀报（bǐn） 望洋兴．叹（xīng） 2．下列成语中没有错别字．．．．．的一项是（ ） A 口似心非 常年累月 B 慢不经心 无所不谈 C 生临其境 饥不择食 D 装腔作势 赞叹不已 3．下面这道题中，只有一句句子没有语病．．．．，请你找出来。（ ）
A 他在这次奥运会上打破了冠军，获得了世界纪录。 B 从他家到学校，大约有两千米左右。 C 文艺晚会上，我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。 D 这本小说我已经看过好几遍了。 4．选出下列句子中引号的用法： 地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ ） 在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。 （ ） A 表示直接引用的话 B表示特定的称谓或需要着重指出的部分 C 表示讽刺或否定 D 用来引用成语、谚语、歇后语等 5．下列题中，依次填入哪些词是最正确恰当．．．．．的？ （ ） ①展现笑容 ②把握心情 ③利用现在 ④指挥自己 也许我们不能左右天气，但我们可以 ；也许我们不能选择容颜，但我们可以 ；也许我们不能号令他人，但我们可以 ；也许我们不能预知未来，但我们可以 „„ A ①②④③ B ②①④③ C ②①③④ D ①②③④ 四、根据课文内容填空。（20%） 1．祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“____________________，___________________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图；夏日，看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____ ________ ，__________ ______ ”；“____ _______ ，霜叶红于二月花”，点出了秋天的无限风光；在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地赞叹“忽如一夜春风来，__ _ ___ ”。 2．社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说我们要，“ ，行万里路”。 ___ 的长江， ___ 的三亚落日，__________ _的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。 3．《三打白骨精》选自我国古典四大名著之一的 ，作者 。这部小说中，有许多性格鲜明的人物，其中齐天大圣—— ，更是家喻户晓的英雄人物，你想用 、 等成语来形容他。这部小说中，你还知道 、 等故事。 4．吴国少年借“_____________，_____________”（八字成语）的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，从故事中我们懂得了___________________________ ___ 。 第二部分：阅读·感悟 短文一：《烟台的海》节选（8%） 冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继．．．．、锲而不舍．．．．地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留，形成一道壮丽的风景线。 1．联系上下文解释词语意思。（2%）
人教部编版六年级语文下册 期中测试卷(区级联考)(含答案)
人教部编版六年级语文下册期中测试卷(区级联考)（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号：一、选择题(12分)(每题2分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A. 缥．缈(piāo)炫．耀(xuàn)掺．和(cān)B. 赐．给(cì) 愚蠢．(cǔn) 踪迹．(jì)C．御聘．(pìn) 钦．差(qīn) 妥．当(tuǒ)D．躇．步(chú) 庇．护(pì) 呈．报(chéng)2．下列词语书写没有错别字的一项是()A．爵士澄澈枯籐骇人听闻B．头衔女娲剌叭随声附和C．贱起气概蜘蛛莽莽榛榛D．镀金爱慕雕像眉开眼笑3．下列句子没有语病的一项是()A．屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。
B．我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。
C．为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。
D．央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
4．下列句子中加点词语运用不正确的一项是()A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎．．．．。
B．王春明的几次考试成绩都不理想，老师指出他的基础不牢固，教导他学习应该温故知．．．新．。
C．他躺在床上翻来覆去．．．．，怎么也睡不着。
D．他们俩在班上一个管纪律，一个管学习，配合得各得其所．．．．。
5.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（设问）B.我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。
（比喻）C.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
（拟人）D.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
（排比）6.对下列句子运用的描写方法分析有误的一项是（）A.等革命胜利以后，一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子孙都来瞻仰它。
2020部编人教版六年级语文(下)期中测试卷AB卷(含答案)
六年级语文下册期中检测卷 A 卷基础百花园(37 分)一、给下列句中加点的多音字选择正确读音，画“ ____________ ”。
(6 分)1这里的畜(X U chv)牧业非常发达，有猪、马、牛、羊等各种牲畜(X U ch。
2.他本来就很清瘦，还穿件很薄(b® be)的上衣，更显单薄(be b®了。
3.这位英雄的传(zhu d n chum)记极富传(zhudn chudn)奇色彩二、读拼音，写词语。
(9 分)1. ch u X(()这天，家家户户贴ch m li d n( ),r a n f cng( )bi m p OD()，十分热闹。
2 .鲁滨逊在hdng h ci( )时流落hu o ng d OD(),但他一点儿也不k d ng j U )，勇敢地挑战困难，战胜自我。
3.他一边 f o n xi o ng d CD gu ()，一边ni c n d co( )着：“我的笔记本到哪里去了呢？”三、用字组词填空，组成合适的短语。
(6 分)___________ 的生活_____________ 的住房______________ 的问题___________ 光彩_______________ 见识_______________ 友谊四、选择题，把正确答案的字母填入括号里。
（8 分）1．下列词语中没有错别字的一项是()万象更新截然不同青面缭牙随心所欲A．张灯结彩悠哉游哉荒芜人烟春风拂面B．C．哄堂大笑行善极德得意扬扬垂头丧气D .能歌善舞天涯海角无济于事千门万户2.下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是( )A .巨大渺小B .高低厚薄C.遥远嘶哑D.是非规矩3.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是( )A .过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
B .波莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。
C.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
2020部编版六年级下册语文《期中检测试题》含答案
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4.他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”
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5.父亲说：“我早已不管他了。”
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评卷人
得分
八、排序题
20．乱句重组。
（___）小姑娘一丝不苟的精神和表演，赢得了全场热烈的掌声。
（___）队长连忙跑上舞台想办法，一不小心把她的鞋子拉了下来。
（___）全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。
C．咽唾沫yàn大匙chíD．孥孥nú肿胀zhǒng
3．在下列特定的语言场合中，语言不得体的一项是（）
A．某图书馆的墙上挂了一幅标语:“求知使人进步，知识就是力量。”
B．某中学有一个教室贴了一幅标语:“人生求痛快，先痛而后快。”
C．某中学校门口立了一块告示牌:“同学，进出学校请佩戴校徽。”
D．某体育馆内挂了一幅标语:“冲出亚洲，走向世界。”
桃园结义
玄德遂以己志告之，云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。飞曰：“吾庄后有一桃国，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”
（___）小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。
（___）突然，表演《车技》的小姑娘，鞋子的扣子坏了。
评卷人
得分
九、信息匹配
21．给加点字选择正确的读音。
唾沫（tuò tuì）塞灌（sāi sēi）
【部编版】六年级下册语文《期中考试题》附答案解析
D. 《金色的鱼钩》这一标题，既象征着老班长的革命精神，又强烈地表达了对老班长崇高品质的赞美。而这也正是作者写这个故事想要表达的情感:金色鱼钩所闪耀的光芒将会照耀着一代又一代的子孙，激励着他们缅怀历史，勇敢向前。
4.下列对修辞手பைடு நூலகம்判断正确的一项是（ ）
A. 我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。（比喻）
B. 许多涉水过河的百姓，被咆哮的江水吞噬。（夸张）
C. 老班长到处挖野菜，可是光吃这些东西怎么行呢?（反问）
D. 赤饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。（夸张）
5.以下关于年龄称谓不正确的一项是（ ）
A.“垂髫”——幼年儿童。
⑮”哎哟!”胖男子转脸又和妻子吵起来，”大人来了更好，我这橘子摔烂了很多，正愁找不到头呢!”
⑯”你家橘子是摔烂了很多，我也很同情，可不一定就和我儿子有关系呀。他帮你捡拾，也不能作为你赖上他的依据呀。”妻子拉着儿子想走，被胖男人伸出的胳膊拦住。胖男人说:”继续捡吧，我不会错怪任何一个好人!”
⑰我走过去拍拍胖男人的肩膀，说:”师傅，上面有监控呢，我们看看监控吧，如果是我儿子摔烂的，这筐橘子我全买了，如果不是，你可要道歉喔!”
4．__________________________，快走踏清秋。（《马诗》）
5．今夜月明人尽望，______________________________。（《十五夜望月》）
2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A. 精兵减政 死得其所 青面獠牙 掺和
B. 一声不吭 奄奄一息 通宵 脱缰
C. 绕有趣味 全神贯注 徘徊 急遽
③待了一会儿，父亲才回答:”不要了就烧掉。你小孩子家知道什么?”
期中质量测试(试卷)-部编版语文六年级下册
部编版小学语文六年级下册期中质量测试卷（含答案）一、看拼音，写词语。
yī wēi luò tuo áo zhōu mǎ yǐ( ) ( ) ( ) ( )tūn yàn suàn bàn kùn jìng dǎo méi( ) ( ) ( ) ( )二、选择正确的读音或汉字，打“√”。
1.杂拌儿是用花生、胶枣、榛．( zēn zhēn )子等干果与( 蜜密 )饯掺和成的。
2.尼尔斯真担心哪头牛会挣．( zhēng zhèng )断( 缰疆 )绳。
3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄．( bó báo )雾，被初阳蒸( 熔融 )了。
三、把下列词语补充完整，并完成练习。
重见天( ) 心( )气( ) ( )堂大笑翻( )倒( )不时之( ) 独出( )( ) 焉知非( ) ( )( )之众1.根据意思写出相应的词语，填在括号里。
(1)说不定什么时候会出现的需要。
( )(2)指无组织无纪律的一群人。
( )(3)指想出来的办法与众不同。
( ) 2.选词填空。
一天，我心爱的钢笔不见了，在家里地找了半天也没找着，心里十分着急和郁闷，爸爸安慰我说：“塞翁失马，，旧的不去，新的不来。
”我听了爸爸的话立刻变得。
四、选择正确的答案。
(填序号)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.笼．罩(lǒng) 栗．子(lì) 消逝．(shì) 正．月( zhēng)B.答．应(dā) 分．外(fēn) 小贩．(fàn) 挪．移(nuó)C.搓．衣(cuō) 王妃．(fēi) 亲吻．(wěng) 防御．(yù)D.僧．人(sēng) 畜．养(chù) 吹嘘．(xū) 机杼．(zhù)2.下列词语的意思不相同的一项是( )。
A.一律清一色B.摘得桂冠拔得头筹C.头涔涔泪潸潸D.誉满天下名扬四海3.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。
人教版六年级下册语文期中知识点汇总+期中测试AB卷附答案
（一）第一单元重点课文：《文言文两则》《匆匆》《桃花心木》★《文言文两则》1、作者：《学弈》选自《孟子•告子》。
《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。
2、重点问题：①为是其智弗若与？曰：非然也。
翻译：难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
②我以日始出时去人近，而日中时远也。
翻译：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。
③孰为汝多知乎？翻译：谁说你的知识渊博呢？4、中心思想：《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。
《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
5、背诵并默写文言文两则★《匆匆》1、作者：朱自清。
2、重点问题：理解句子“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
”答：作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。
日记显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。
表现出作者对时间飞逝十分无奈的愁绪。
★《桃花心木》1、作者：林清玄。
2、中心思想：作者借树苗的生长，来比喻人的成长，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。
3、重要问题不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
答：“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
生活中的“不确定”，比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。
（二）第二单元重点课文：《北京的春节》★《北京的春节》1、作者：老舍先生2、中心思想：文章描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。
3、写作方法：文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文4、文章重点介绍了四天：腊八、除夕、初一、十五5、文学常识：中国传统节日时间排列顺序①初一（也叫春节，农历1月1）、②十五（农历1月15）、③端午节（农历5月5）、④乞巧节（也叫七夕节，农历7月7）、⑤中秋节（农历8月15）、⑥重阳节（农历9月9）、⑦腊八（农历12月8）、⑧除夕（农历12月30）（三）第三单元重点课文：《十六年前的回忆》《为人民服务》★《十六年前的回忆》1、作者：李星华（李大钊女儿）2、中心思想：本文通过李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。
期中测试卷(试题)部编版语文六年级下册
一、积累运用。
1.读下面的文段，完成练习。
（7分）这一天，老人又划着空船回来了。
他双眼熬得通红，双腿有些zhǒng zhàng( )。
他心里有一丝 qī liáng( ），但他必须kòng zhì( ）自己的情绪。
男孩儿帮他收拾渔具，还捎来一大gāng( ）子 mǐ zhōu( )。
老人吃罢饭，摸黑上床睡了。
在梦中，他看到了非洲：白得刺眼的海水、hè( )色的山脉、fèi téng( )的部落……这些在他脑海中分外明显。
2.下列加点字的读音完全相同的一项是（）。
（2分）A.燕．山燕．子燕．窝B.刚劲．强劲．劲．敌C.剥．夺剥．削剥．花生D.叨．念叨．扰叨．咕3.给下列词语中的加点字选择正确的解释。
（2分）悬灯结．彩( )A.在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品。
B.凝聚，凝结。
C.结束，了结。
D.条状物打成的疙瘩。
心平气和．( )A.和谐；和睦。
B.平和，和缓。
C.表示并列关系，跟，与。
D.结束战争或争执。
4.下面句子中省略号的作用正确的一项是( )（2分）一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。
A.表示说话断断续续B.表示转折或转换C.表示省略D.表示话未说完5.下列加点字词的解释错误的一项是( ）（2分）A.皎皎河汉．．女（银河）B.任尔．东西南北风（你）.终日不成章．(文章）D.粉骨碎身浑．不怕（全，全然）6.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。
B.因为他迟到了10分钟，但是他错过了这趟公交车。
C.他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
D.我们每个同学在今天的考试中都要发扬自己的真实水平。
7.把下列词语补充完整，并完成练习。
（8分）头( ）目眩重见( )日 ( )堂大笑万（）更新翻箱( ）柜垂头( )气无( )于事跃跃欲( ）（1)上述词语中，“AABC”式的词语是_________，这样的词语还有________________等。
期中测试题(一)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
2022-2023学年度第二学期六年级期中测试卷一．选择题（共3小题）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．畜．养（chu）机杼．（zhù）涔．涔（cén）头晕目眩．（xuán）B．撬．棒（qiào）蜜饯．（zhàn）潸．潸（shān）无济．于事（jì）C．翡．翠（fěi）演绎．（yì）潺．潺（chán）青面獠．牙（liáo）D．唾．沫（tuò）藤蔓．（màn）孥．孥（nú）衣衫褴褛．（lǔ）2．下列句子中，表达方式与其他三句不同的一项是（）A．太阳底下打完篮球，我渴得嗓子快冒烟了。
B．蜥蜴好像忘记了旅途的疲倦，到处参观。
C．同学们的吵闹声真大，快把屋顶掀翻了。
D．我天天盼着出差在外的爸爸赶紧回家，眼睛都快望穿了。
3．《骑鹅旅行记》中，当一群乌鸦攻击尼尔斯的时候，（）救了尼尔斯。
A．黑旋风B．阿卡C．卡尔木D．莫顿二．填空题（共6小题）4．看拼音，把汉字正确、规范、美观地写在田字格里。
通xiāo倾fùdài款qī息tān fàn恐jù依wēi jiǎo洁zhēngáo zhōu发5．根据语境，填写合适的诗句或格言、谚语。
（1）诗词以精炼的语言，展现最丰富的画面与情怀：《寒食》中有“，”的迷人春景；《迢迢牵牛星》中有“，”的相顾无言；《十五夜望月》中有“，”的思念之情；《长歌行》中有“，”的劝诫与悔恨。
（2）《增广贤文》中的格言、谚语是智慧的浓缩。
读书要仔细斟酌：“，”；做事要占领先机：“，”；时间是衡量人心善恶的标尺：“，”；了解事物的最佳方式是亲身实践：“，。
”6．辨一辨，选词填空。
A妄想B猜想C想象D幻想（1）我喜欢天文，经常自己成了月球上的公民。
（2）看到他高兴的样子，我他一定是比赛获奖了。
（3）看着眼前的大树，我喜鹊在树上筑巢的景象。
山西省晋城市六年级下册语文期中测试卷
山西省晋城市六年级下册语文期中测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、字词部分（20分） (共4题；共20分)1. （3分）抄写词语露天河滩神奇2. （6分）选择正确的字写在横线上。
哪那①无论它被抛弃到________里，总是可以自己回到原处。
辨辩②听说蜜蜂有________认方向的能力。
仅尽③________管空中吹着逆向的风，沿途尽是一些陌生的景物，但它们确确实实是回来了。
3. （4分）给下列多音字组词。
数shǔ________shù________倒dǎo________dào________4. （7.0分）形近字组词。
爷________ 亲________节________ 来________二、积累运用(18分) (共3题；共18分)5. （8.0分） (2018六下·西宁月考) 把下列的格言补充完整。
①人非________ ，孰能无惑？②________ ，天下物无全美。
③________而后晓声，________而后识器。
6. （8分）课外阅读。
小画家我是一个小画家，来到操场学画画；画上树，画上花，画上爬竿和球架，更要画好教学楼，五星红旗高高挂。
老师工作大楼里，教书育人贡献大。
读读填填：我是一个小画家，画上________，画上________，画上________和________，更要画好________、________高高挂。
7. （2分）语文实践活动。
春天是一个美好的季节，各种花次第开放，把我们的生活点缀得美丽芬芳，细心的同学们一定曾驻足观赏过它们吧？请把你所见所闻所感写下来，并至少用上一句诗词，好吗三、阅读短文，完成练习。
（30分） (共3题；共30分)8. （7.0分）阅读下文，完成练习。
凡卡（节选）凡卡把那张写满字的纸折成四折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。
部编版六年级下册语文《期中考试题》含答案解析
“乏”按部首查字法应先查______部，再查_______画。
“乏”的解释有：①“缺乏”的“乏”应取第______种解释；用_________。
为“乏”加上部首，可以变成新的字:________、。
(10分)喜出( ) ( ) ( ) ( )两短 ( )精( )天涯( ) ( ) ( ) ( )之众 ( )头( )1.画“_____”的词语中“出”的意思是__________，词语可以解释为：_________；像画“”一样形容专注的词语我还会写___________、。
2.选词填空。
(1)无论走到( )，我对祖国的感情永远不会变。
(2)就是这群被统治者视为( )的起义军，敲响了王朝的丧钟。
(4分)1.去年元夜时，花市灯如昼。
（）2.黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
（）3.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
（）4.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（）(10分)1.下列句子按要求改写，不恰当的一项是( )。
(2分)A.六年的小学生活很快就过去了。
改为夸张句：六年的小学生活眨眼间就过去了。
B.虽说是枣子同饭豆搁多了，但大家都说味道更美了。
改为双重否定句：虽说是枣子同饭豆搁多了，但大家没有人不说味道更美了。
C.杨柳在春风中飘拂着。
改为拟人句：杨柳如同少女的头发一样在春风中飘拂着。
D.王明抢着对老班长说：“我帮你一起找，我找得见。
”改为转述句：王明抢着对老班长说，他帮老班长一起找，他找得见。
2.用修改符号修改下面一段话。
(8分)我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上，激动地心情翻开日记本，想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉，争取更好的成就。
”七、根据课文内容填空。
(7分)1.《匆匆》是现代著名作家____________写的一篇脍炙人口的散文。
文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的_____________和___________________之情。