人教版新目标七年级下册英语1-6单元知识点复习

Unit 1 Can you play the guitar ?1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。

(1)含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。

(2)变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can。

否定回答:No,主语+can't.(3)含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。

(4)含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?2、may+动词的原形。

(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,肯定回答是:Yes,主语 +may。

否定回答是:No,主语+mustn't。

或please don't。

join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入”Join sb. “参加到某人中” join in (doing)sth “加入做......,参加某个活动” Join in=take part in +活动,比赛3、说某种语言:speak+语言4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。

5、擅长于(做)什么:be good at +名词/动ing6、帮助某人做某事:help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.7、我能知道你名字吗?May I know your name?8、想要做什么:want to do sth 例如:I want to learn about art.9、What club do you want to join?I want to join the chess club and the basketball club.10、What club does Tom want to join? He wants to join the swimming club .11、He can’t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming?12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn English well.Unit 2 What time do you go to school ?1、what time和when引导的特殊疑问句。

(1)对时间提问用what time,也可以用when。

询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。

(2)询问做某事的时间时,两者可以互换。

(3)其他询问时间的句子:What's the time? =What time is it?现在几点了?时刻表达法:顺读法和逆读法。

(1)顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。

(2)逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。

A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。

其结构为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。

B.当超过30分钟时,即>30,用to表示。

其结构为:“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。

C.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a quarter。

2、always 总是>usually 通常>often常常>sometime 有时3、Watch+TV、球赛“观看,观赏”,特指长时间注视。

See+电影、医生“看见”,强调看的结果。

Look “看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。

Read+书刊、杂志“阅读”4、listen to +宾语 6、Take a shower “淋浴” 7、Eat breakfast 吃早餐5、Go to +地点名词如:go to school go+地点副词如:go homeUnit 3 How do you get to school?一、本单元知识点总结1.get to school 到校2.take the subway 乘地铁3.take the train 坐火车4.leave for 到……地方去,离开去某地5.take…to…把……带到……6. most students 大多数学生7. from…to…从……到……8.think of 想到,想起9.ride bikes 骑自行车10.in other parts of the world 在世界的其他地方11. how far 多远(路程、距离) 12.how long多长(时间)13.take the train to school 乘火车去上学14.in places 在一些地方15.go to school by boat乘船去上学16.on the school bus乘坐校车17.be different from和……不同18.one 11-year old boy 一个十一岁大的男孩二、重点知识详解1.take +a/an/the+表示交通工具的名词,乘……去某地,是动词短语,在句中作谓语。

He takes the train. take the subway乘地铁take a walk散步take a shower洗个澡take a rest休息一会take a seat 坐下take some medicine 吃药2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+ a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词,是介词短语作方式状语。

I get to school by bike. = I get to school on my bike.3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:Take the bus to school=go to school by bus=go to school on a busDrive a car to work=go to work by car=go to work in a carFly to shanghai=go to shanghai by plane/air=take the/a plane to shanghai=go to shanghai on a/an/the plane.4.get表示“到达”,后接名词需加to,接地点副词不加to.reach 给示到达,是及物动词,其后直接接宾语。

arrive in+大地点arrive at +小地点后接副词不需介词。

5. It takes sb some money/time to do sth.花费某人多少时间/钱做某事Sb pay some money for sth 某人为某物花费多少钱Sb spend some time/money on sth 某人在做某事或某物上花费时间/钱Sb spend some time/ money (in)doing sth Sth cost sb some money 某物花费某人多少钱6. How far is it from A to B?=How far is B from A?答语有两种:(1)It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米(远)(2)It ‘s about ten minutes’ walk/ ride. 大约有十分钟步行/骑车的路程。

7have to 后加动词原形,侧重客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态形式,否定式为don’t have to(needn’t)意为“不必”。

Must 侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务做某事,只有现在时一种形式,否定式must’t意为“一定不要,不允许,禁止”反意词为“needn’t”。

8.感谢用语:Thank you very much , Thanks a lot , Many thanks.回答感谢用语的句子:That’s ok /all right. 不用谢。

You are welcome 不客气。

It is my pleasure./My pleasure./It is a pleasure.不客气、那是我的荣幸。

/Don’t mention it。

别在意。

It was nothing at all.那没什么。

三、语法归纳(一)how 引导的特殊疑问句1.how 引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:a. take a/an/the+交通工具(单数)b. by+交通工具(单数)c. on/in+限定词+交通工具2. how far 用来提问距离,多远,其答语分为两种:(1)用长度单位表示:It is five kilometers.(2)用时间表示:It’s twenty minutes’ walk.3.how long 用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。

----How long have you learnt English?----For 3 years.how soon 用来提问做完某事还需要多长时间,常用于将来时态时,常用“in+时间段”来回答。

――How soon will you arrive in Beijing?----In 3 hours.Unit 4 Don’t eat in class肯定的祈使句:(1) 实义动词原形+其他;(2) be动词原形+形容词+其他;(3) Let sb do sth.否定的祈使句:(1) Don’t+实义动词+原形;(2) Don’t be+形容词+其他;(3) Don’t let sb do sth(4) No+Ving.练:(1) My mother said to me, “Tom,_______ in bed.”A. not readB. doesn’t readC. don’t readD. didn’t read2. 不要迟到:(arrive = be)上课/3.4.复数:练:(1) –I can’t stop smokin g, doctor. –For your health, I’m afraid you ______.A. canB. mayC. mustD. have to5.too many…6. 我从来没有任何快乐:(never译为“从来没有”“任何,一些”,用any)7. 不要大声说话:请大声说:8. 他擅长于唱歌:be good at doing sth9. 表示“地点”(1)(2)10. 表示“时间”(1) 下课后:after class after school(2) 在上学的白天/(3) 到晚上1011. (1) with 和;如:(不能用and)(2) with 戴着;如:(不能用wears)(3) with 有着;如:It’s (不能用has)Unit51. –让我们先去看考拉。

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新版新目标英语七年级下册各单元知识点汇总Unit 1 Can you play the guitar1.guitar 为一种乐器,注意 play 与表示乐器的名词连用时,名词前要加定冠词the。

2.join 意为―参加(某个组织成为其成员)‖,一般常和介词 in 连用。

3.have a swim 游泳;go swimming 去游泳4. ―下棋‖用play chess,而不用play the chess。

5. Painted 派生词:painter n .画家 painting n .画(注意与draw 的区别:paint 指用颜料等绘画;而 draw 指用钢笔、铅笔等画。

) 6. 注意区分:speak,say,talk 和 tella)①say 指用语言表达思想,着重说话的内容或强调说话这一动作,不表示说话的性质。

b)②speak 强调说话的动作、声音,而不强调内容。

在正式场合表示发言、演讲,说某种语言用 speak。

c)③talk 表示两个人或多个人在一起讲话、谈论(多指随意谈论)。

d)④tell 的意思是―告诉,讲述,吩咐‖,讲故事或讲笑话多用tell。

7.弹钢琴要用 play the piano,其中定冠词 the 不能省略。

8.Show 用法:show 作动词,意为―表演,演出,出示……给某人看‖,有时与介词搭配使用,构成 show sth. to sb.=show sb. sth.。

a) 2)show 作名词,意为―展览,展出‖。

构成短语 on show,意为―在展出‖。

9.表示―在星期几‖要用介词on。

如:on Sunday―在星期日‖。

10. Little 用法:1)little 还有―小的,小巧的‖之意,带有小的可爱之意。

a)2)注意 little 与a little 的区别:little 与a little 都可表示数量,修饰不可数名词。

但 little 表示否定意义,而 a little 表示肯定意义。

七年级英语下册Unit1-Unit6知识梳理 最新人教版(中考英语一轮复习)

七年级英语下册Unit1-Unit6知识梳理 最新人教版(中考英语一轮复习)

第3课时 七年级下册Unit 1~6重点单词1. 唱歌v . ____→ ______n .歌手,歌唱家→ ____(过去式)2.游泳v . _____→ ________n .游泳者→ _____(过去式)3.说某种语言;说话v . _____→ _______n .演讲者→ _____(过去式)→ _______(过去分词)4.小提琴n . _____→ _______n .小提琴演奏者sing singer sang swim swimmer swam speak speaker spoke spoken violin violinist5.牙齿n . _____→ _____(复数)6.一半n . ____→ ______(复数)7.生命;生活n . ___→ ____(复数)8.远的adj . ___→ _______/ _______(比较级)→ _______/ _______(最高级)9.横过;越过v . _____→ ______prep . 横过 ________n .十字路口tooth teeth half halves life lives far farther further farthest furthest cross across crossing10.真的;符合事实的adj . ____→ _____adv . 真正;确实→ _____n .事实;真相11.穿;戴v . _____→ _____(过去式)→ ______(同义词组)12. 重要的adj . _________→ __________n .重要→ ___________adv . 重要的是→ ___________(反义词)不重要的13.带来v . _____→ _______(过去式)→ ____(反义词)带走;拿走true truly truth wear wore put on important importance importantly unimportant bring brought take14.记得v . _________→ ______(反义词)忘记15.遵循;跟随v . ______→ ________adj . 下面的16.运气n . ____→ _____adj . 好运的→ _______(反义词)不幸的 ______adv . 幸运地→ _________(反义词)不幸地17.睡觉v . _____→ ______adj . 睡着的 ______adj . 瞌睡的remember forget follow following luck lucky unlucky luckily unluckily sleep asleep sleepy18.危险n . _______→ _________adj . 危险的→ ____(反义词)安全的19.儿童n . _____→ ________(复数)20.希望v . /n . ____→ ______(复数)danger dangerous safe child children wish wishes重点短语1. 下国际象棋 _________2.说英语 ____________3.擅长…… ____________4.练功夫 __________5.让某人看某物_____________.6.跟……说 _________play chess speak English be good at. . .do kung fu show sb. sth talk to. . .7.弹钢琴 _____________8.善于应付……;对……有办法 ___________9.和……交朋友 ________________10.在某方面帮助某人 ___________11.在周末 _________________________12.淋浴 ____________13.……要么……要么 _____________play the piano be good with make friends with help sb. with on/at weekends/the weekend take a shower either. . . or. . .14.大量,许多 ___________15.乘地铁 ______________16.骑自行车 __________17.在……和……之间 __________________18.实现;成为现实 _________19.起床;站起 ______20. 听…… __________quite a lot of take the subway ride a bike between. . . . and. . . .come true get up listen to. . .21.在工作日/上课日 ___________22.清洗餐具 ____________23.铺床 ____________24.对某人严格要求 ______________.25.遵守规则 ______________26.稍微;有点儿 _______27.来自 __________on weekdays do the dishes make the bed be strict with sb follow the rules kind of come from28.好运的象征 ___________________29.处于极大的危险中 ________________30.砍倒;砍伐 ________31.由……制成 __________32.做作业 __________________33.散步;走一走 __________a symbol of good luck be in great danger cut down be made of do (one's) homework take a walk34.认为;想起 _______35.准时 ___________36.外出(娱乐) ______37.迷路 _______think of (be) on time go out get lost重点句型1. 我想加入故事俱乐部。

最新-2019年七年级英语下册1-6单元知识点复习(人教版)

最新-2019年七年级英语下册1-6单元知识点复习(人教版)

2019年七年级英语下册1-6单元知识点复习(人教版)篇一:2019人教版七年级英语下册1-6单元知识点复习七年级下册英语1-6单元复习(人教版新目标英语)12、?1?1、+动词原形,它不随主语和数而变化。

(1)含有的肯定句:主语++谓语动词的原形+其他。

(2)变一般疑问句时,把提前:+主语+动词原形+其他?肯定回答:,主语+。

否定回答:,主语+'(3)含有的否定句:主语+'+动词的原形+其他。

(4)含有的特殊疑问句:特殊疑问词++主语+动词原形+其他?2、+动词的原形。

(为情态动词)一般疑问句是把提前,肯定回答是:,主语+。

否定回答是:,主语+'。

或'。

+某个组织,俱乐部,,参军,党派等“加入”“参加到某人中”()“加入做,参加某个活动”=+活动,比赛3、说某种语言:+语言4、+球、棋、牌;++乐器。

5、擅长于(做)什么:+名词动6、帮助某人做某事:()7、我能知道你名字吗??8、想要做什么:例如:9、?10、?11、’?2?1、和引导的特殊疑问句。

(1)对时间提问用,也可以用。

询问钟点时用,询问日期、月份、年份时用。

(2)询问做某事的时间时,两者可以互换。

(3)其他询问时间的句子:'?=?现在几点了?时刻表达法:顺读法和逆读法。

(1)顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。

(2)逆读法:借助介词或表示,要先说分再说钟点。

当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即30,用表示。

其结构为:“所差分钟(即60—所过分钟数)++下一个整点”,译成“差”,差几分钟到几点。

当分钟为30分钟用表示,当分钟为15分钟用。

2、总是>通常>常常>有时3、+、球赛“观看,观赏”,特指长时间注视。

+电影、医生“看见”,强调看的结果。

“看”,强调看的动作,后接宾语时要用介词。

+书刊、杂志“阅读”4、+宾语6、“淋浴”7、吃早餐5、+地点名词如:+地点副词如:3?一、本单元知识点总结1到校2乘地铁3坐火车4到??地方去,离开去某地5??把??带到??6大多数学生7??从??到??8想到,想起9骑自行车10在世界的其他地方11多远(路程、距离)12多长(时间)13乘火车去上学14在一些地方15乘船去上学16乘坐校车17和??不同1811-一个十一岁大的男孩二、重点知识详解1++表示交通工具的名词,乘??去某地,是动词短语,在句中作谓语。

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳
以下是七年级下册英语各单元知识点归纳:
第一单元:
重点词汇:学习并掌握与学校生活、日常生活相关的词汇.如课程、活动、时间等。

语法知识点:学习现在进行时和一般现在时的用法。

以及情态动词can. may. must等的用法。

阅读理解:培养快速阅读和信息提取的能力,理解文章的主旨和细节。

写作训练:学习写简单的记叙文和说明文.注意文章的结构和逻辑性。

第二单元:
重点词汇:学习与兴趣爱好、体育运动、食物等相关的词汇。

语法知识点:学习一般将来时的基本结构和用法,以及比较级和最高级的用法。

阅读理解:提高阅读速度和理解能力,培养推理判断的能力。

写作训练:学习写电子邮件、信件等实用文体,注意写作的得体性和规范性。

第三单元:
重点词汇:学习与节假日、节日庆祝等相关的词汇。

语法知识点:学习一般过去时的用法,了解定语从句和状语从句的用法。

阅读理解:培养深层阅读的能力。

理解文章的深层含义和作者的意图。

写作训练:学习写简单的议论文.注意文章的条理性和逻辑性。

第四单元:
重点词汇:学习与旅行、旅游景点等相关的词汇。

语法知识点:了解并列句和并列复合句的构成和用法,以及宾语从句的用法。

阅读理解:提高推理判断的能力。

能回答关于文章细节、深层含义和作者观点等方面的问题。

写作训练:学习写复杂的记叙文.说明文和议论文。

注意文章的拓展和创新性。

七年级下册英语1~6单元知识点

七年级下册英语1~6单元知识点

七年级下册英语1~6单元的知识点:Unit 1: Making FriendsGreetings and introductions (e.g. Hello! My name is…)Asking and answering personal questions (e.g. How old are you? Where are you from?)Describing people’s physical appearance and personality traits (e.g. She has long hair and she is friendly.)Unit 2: My School LifeSchool subjects and daily routines (e.g. I have English, Math, and Science classes. I wake up at 6:30 every morning.)Classroom instructions and basic vocabulary related to school supplies (e.g. Open your books. Turn to page 20. Pencil, eraser, notebook)Unit 3: My FamilyVocabulary related to family members (e.g. father, mother, brother, sister)Expressing family relationships (e.g. My grandfather is my mother’s father.)Talking about daily activities and responsibilities within the family (e.g. I help my parents with household chores.)Unit 4: Hobbies and InterestsVocabulary related to various hobbies and activities (e.g. playing sports, reading, dancing)Expressing likes and dislikes (e.g. I like playing video games. I don’t like watching TV.)Talking about frequency and intensity of activities (e.g. I often go swimming on weekends. I sometimes play basketball.)Unit 5: Food and HealthVocabulary related to food and drinks (e.g. fruits, vegetables, water, milk)Talking about healthy habits and routines (e.g. I eat fruits and vegetables every day. I exercise for 30 minutes three times a week.)Expressing preferences and making food choices (e.g. I prefer pizza over hamburgers. I want to order a salad.)Unit 6: Movies and MusicVocabulary related to movies and music genres (e.g. action, comedy, pop, rock)Talking about preferences and opinions on movies and music (e.g. I love action movies. I think rock music is exciting.)Describing experiences and events related to movies and music (e.g. I went to a concert last weekend. The movie was really funny!)。

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳七年级下册英语共有8个单元,下面对每个单元的知识点进行归纳总结:
Unit 1 家庭和朋友
- 介绍自己和家人的基本信息,如姓名、年龄、职业等
- 描述家庭成员的外貌和性格特征
- 询问和回答关于家庭成员的问题
- 学习表达自己的喜好和不喜欢
Unit 2 学校生活
- 学习动词的现在进行时态,表示正在进行的动作
- 学习描述日常活动和学校生活的词汇
- 学习询问和回答关于个人学习情况和兴趣爱好的问题
Unit 3 人教版七年级下册英语知识点归纳
- 学习用英文表达人物特征、职业、国籍等信息
- 学习询问和回答关于个人信息的问题
- 学习介绍人物的家庭成员和他们的关系
Unit 4 季节与天气
- 学习天气和季节的词汇
- 学习描述天气和季节的句子
- 学习询问和回答关于天气和季节的问题
Unit 5 人教版七年级下册英语知识点归纳
- 学习身体部位的名称
- 学习描述身体健康问题和症状的词汇
- 学习询问和回答关于身体健康的问题
Unit 6 对话与购物
- 学习日常生活中常用的购物用语和表达方式- 学习询问和回答价格、数量等问题
- 学习描述购物和交流的场景
Unit 7 句型归纳
- 复习和巩固前面单元所学的句式和语法知识- 学习运用所学知识进行情景对话和交流
Unit 8 时间和计划安排
- 学习描述日常生活中的时间安排和活动计划- 学习询问和回答关于时间和计划的问题
- 学习表示频率和时间段的词汇和短语。

人教版新目标七年级英语下册全册知识点

新目标七年级英语下册知识点Unit 1Can you play the guitar?一、学习词汇1. sing(现在分词)singing2. dance(现在分词)dancing3. swim(现在分词)swimming4.draw(同义词)paint5. story(复数)stories6. Write(同音词)right7. drum(复数)drums 8. piano(复数)pianos 9. also(同义词)too/either10.make(单三)makes (现在分词)making 11. Center(形容词)central三、teach(名词)teacher 13. musician(形容词)musical二、短语与句型学习1. play chess 下国际象棋speak English 说英语play the guitar 弹吉它want to do…想做……2. be good at 擅长于what club /sports 什么俱乐部/运动G7BU1p1music /swimming /sports club 音乐/游泳/运动俱乐部be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事like to do …喜欢做…What about…?…怎么样?be good at doing…擅长做…tell stories 讲故事the story telling club 讲故事俱乐部G7BU1p23. talk to 跟…..说write stories 写小说want …for the school show为学校表演招聘……after school 放学后do kung fu 打中国功夫come and show us 来给我们表演G7BU1p34. play the drum 敲鼓play the piano弹钢琴play the violin 拉小提琴G7BU1p45. be good with 善于应付(处理)…的;和某人相处很好make friends 结交朋友help sb. with sth在某方面帮助某人on the weekend 在周末help with...帮助做……be free /busy 有空/很忙call sb. at…拨打某人的……号码need sb./sth. to do…需要某人/某物做……English-speaking students说英语的学生G7BU1p5join……the club加入…俱乐部,be in=join in …成为…中的一员G7BU1p6三、重点句型学习1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.2. What club do you want to join? I want to join the chess club.3. You can join the English club. Sounds good.4. I can speak English and I can also play soccer.5. Please call Mrs. Miller at 555-3721.Unit 2 What time do you usually go to school? 一、学习词汇1. up(反义词)down2. brush(单三)brushes3. tooth(复数)teeth4. always (反义词)never5.early(反义词)late6. work(同义词)job7. night(反义词)day 8. half(复数)halves 9. run(现在分词)running 10. clean(现在分词)cleaning 11. either…or…(反义词)neither …nor…12. life(复数)lives 13. taste(单三)tastes二、短语与句型学习1.get up 起床,站起get dressed穿上衣服have/take a shower 洗淋浴brush teeth刷牙 eat breakfast 吃早餐What time 几点,何时go to school 去学校do homework 做家庭作业G7BU2p72. at night 在晚上from…to…从……到……G7BU2p8in the morning 在上午go to work 去上班That’s a funny time for…那是做……有意思的时间。

新目标七年级英语下册各单元知识点总结


Ving
事。
乘火 感谢你(做)某
◆典句必背 1. How do you get to school I ride my bike. 2. How far is it from your home to school 3. How long does it take you to get to school 4. For many students, it is easy to get to school. 5. There is a very big river between their school and the village.
实现 15. have to
不得不 t去,离开去某地
18 . from …to …从……到……
19. most students 大多数学生
20. in other parts of the world
在世界的其他地方
21. be different from
3. When do students usually eat dinnerThey usually eat dinner at a quarter to seven in the evening.
4. In the evening, I either watch TV or play computer games.
Unit 3 How do you get to school
◆短语归纳
1. get to school
到达学校 2. take the subway
乘地铁 3. ride a bike/ ride bikes
骑自行车
4. how far 多远 ( 路程、距离 ) how long 多长(时间) 5. from home to school

人教新目标初中英语七年级下册Unit1知识点归纳

人教版英语七年级下册Unit1 Can you play the guitar?知识点归纳1.play chess下国际象棋play与棋牌类或球类名词连用,表示“参加…”。

棋牌类、球类名词前不加冠词。

play basketball 打篮球play soccer/football 踢足球play volleyball 打排球play cards 打牌play chess 下国际象棋2. speak English 说英语speak 用作及物动词,意为“说(某种语言)”,后常接表示语言的名词作宾语。

speak Chinese 说汉语speak French 说法语【拓展】speak 还可用作不及物动词,意为“说话”,通常指说话的能力或方式;还可表示“演讲,发言”之意。

speak to sb. 意为“对某人说话”。

May I speak to Lucy? 我可以和露西通话吗?The child can't speak. 这个孩子不会说话。

Who will speak at the meeting? 谁将在会上发言?3.play the guitar 弹吉他(教材第1页)play与乐器类名词连用,表示“演奏、弹奏、吹奏”,此时名词前必须加定冠词the.play the guitar弹吉他play the violin 拉小提琴play the piano 弹钢琴play the drums 敲鼓play the erhu拉二胡4.I want to join the art club. 我想加入美术社团。

(1) want to do sth. 意为“想要做某事”。

I want to see my grandparents next Sunday.下周日我想去看望我的爷爷奶奶。

【拓展】want的其他用法:1)want sth. 意为“想要某物”。

I want a new sweater. 我想要一件新毛衣。

人教社新目标英语七年级下册各单元复习课件共64页文档

一、词组
be from= come form 来自... pen pal=pen friend 笔友 like and dislike 好恶;爱憎 live in….在...居住 speak English 讲英语 play sports 做体育运动 a little French 一些法语 go to the movies 去看电影 an action movie 一部动作片 on weekends 在周末 Excuse me 对不起,打扰 get to 到达、抵达 beginning of 在...开始的时候 at the end of 在...结束的时候
Unit 3 Why do you like koalas?
一、词组 want to do sth .想要做某事
二、句型 (1)、-why do you like pandas?
-Because they’re very cure. (2)、-Why dose Байду номын сангаасe like koalas?
want sth 想要某物
turn right/left 向右/左转
-Where is the park,please? -It’s behind the bank.(肯定回答)
take a walk 散步 have fun 玩得开心 the way to …去...的路
-I’m sorry I don’t know. (否定回答) (3)、Which is the way to +地点? 句型.例如:
人教社新目标英语七年级下册各单元 复习课件
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ,卓为 霜下杰 。
13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。
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