八年级物理期末测试卷及答案
八年级物理试卷 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共30分） 1、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。小明是一位发育正常的九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ） A．他的体重为150N B．他身体的平均密度约为1．0×103kg/m3 C．他的手掌宽度为25cm D．他百米赛跑的速度可达20m/s 2、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（ ） A．输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B．汽车的尾部标有“保持车距” C．商场走廊过道标有“小心碰头” D．景区水池边立有“水深危险” 3、.挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( )
A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B.苹果受到的重力和树受到的重力 C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D.苹果受到的重力和树对苹果拉力 4、如图4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ） A．P甲＞P乙 B．P甲＜P乙 C．P甲＝P乙 D．条件不足，无法判断
5、如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（ ）
6、如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是（ ） A．35J B．50J C．55J D．65J
7、如图所示，将一轻质薄木板从中点支起，左右两侧各有一支蜡烛，长短不同，此时薄木板恰好在水平位置静止。同时点燃两支蜡烛，若两支蜡烛燃烧速度相同，则过一会，薄木板（ ）
A．镊子 B．钳子 C．起子 D．剪子甲 乙 图4 A．仍在水平位置平衡 B．不能平衡，右端下降 C．不能平衡，左端下降 D．条件不足，无法判断
8、小明用相同的水平推力，分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动，较轻的B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离．则下列说法正确的是（ ） A．小明对A物体做的功多 B．小明对B物体做的功多 C．小明推A物体时的功率小 D．小明推A、B两物体时的功率相同 9、甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（ ） A．甲吊车的电动机做的有用功较多 B．乙吊车的电动机做的额外功较多 C．甲吊车的电动机做的总功较多 D．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 10、一根重100 N的均匀直铁棒放在水平地面上，稍稍抬起一端所需最小的力是（ ） N N N N 二、填空题（把正确答案填在题中的横线上，每空1分，共18分） 11、人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的______、________、________的合理选择。 12、缝纫机皮带如果打滑，只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些，这样就不打滑了。其道理：前者是通过__________________增大摩擦；后者是通过_____________________增大摩擦。 13、 跳伞运动员在匀速下落过程中，势能______，动能_______． 14、一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为___________N，放手后物体将___________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），物体静止时所受浮力为___________N。 15、如图所示，有一根均匀铁棒，长为L，OA=L/4，重力G=600 N，为了不使这 根铁棒的B端下沉，所需外力F至少应为________ N，若F的方向不变，微微抬起这根铁棒的B端，所需外力F′应为________ N。 16、一个容器里盛有15厘米深的水，水中A点离容器底面的高度11厘米，B点离容器底面的高度为6厘米，则A与B两点的压强比pA:pB =_____． 17、有一长方体木块漂浮在水面上，若木块的重力是30N，则下底面受到水的压力为 N。 18、某物体重牛，把它放到盛满水的大烧杯中，溢出的水重为牛，则它 受到的浮力为 N。 19、将重为2．5N、边长为0．1m的正方体物块，放在水平课桌面中央．该物块
对桌面的压力大小为 N，压强为 Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa． 三、作图与简答（每题3分，共9分） 20、（3分）如图14所示，用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。
21、（3分）如上图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2； 22、（3分）中医常用“拔火罐”治疗风湿病。将一酒精棉球点燃放在广口瓶中，
等火熄灭的瞬间扣在身体病痛的位置上，广口瓶就牢牢吸在皮肤上，这是为什么请解释。
四、实验探究题（23题7分，24题6分，25题6分，26题10分，共29分） 23、（7分）小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运
动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢 为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：
根据上述数据。请回答下列问题：
（1）当θ角为0时，气泡运动的平均速度是____cm/s. (2)请根据记录的数据在图中先描点.再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ变化的图象.
(3)随θ角的减小气泡运动速度是先变____后变____(均选填“大”或“小”)；在θ角为____度时气泡运动的平均速度最大. 24、（6分）小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计 、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，图13所示a、b、c、d是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4，由四个图中__________两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；被排开液体的重力为__________；如果关系式__________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。 25、（6分）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验： （1）用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时__________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________ 的大小。 （2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关. 将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关. （3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。
26、（10分）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如下图：
（1）通过表中数据可分析出实验1是用 （选填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用 （选填
次数 物理量 1 2 3
钩码重G（N） 4 4 6 钩码上升高度h（m）
绳端拉力F（N） 绳端移动距离S（m）
机械效率η 74%
（甲） （乙） （丙）
图13 甲 乙 “甲”或“乙”）图做的实验。 （2）表格中空白处应补全的数据依次为 ， 。（百分号前保留整数） （3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率___________。 （4）比较实验 和实验 (填序号)可得正确结论：使用同一滑轮组，________________________，可以提高滑轮组的机械效率。
五、计算题（27题6分，28题8分，共14分） 27、一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=×103kg，在F=×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，lmin内行驶了900 m，（取g=10 N/kg）求：(1)卡车连同货物受到重力的大小； (2)卡车受到阻力的大小 (3)牵引力做功的功率
28、用一个动滑轮把重480牛顿的砖块拉到距地面10米高的楼上，所用的拉力为300牛顿，试求有用功，总功和滑轮的机械效率各是多少
物理期末答案 一、 选择题（每小题3分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D B A D C D B A 二、填空题（每空1分） 11、大小、方向、作用点 12、增大接触面的粗糙程度 增大压力 13、减小 增大 14、20 上浮 10 15、200 300 16、4:9 17、30 18、 19、 250 250 三、作图与解答（每题3分，共9分） 20、 21、
22、答案合理即可。 四、实验探究题（23题前面2小题每题2分，3小题每空1分；24题每空2分； 25题前4空每空1分，最后1空2分；26题最后1空3分其余每空1分） 23、(1) (2)如图
(3)大 小 45 24、a、c F4-F2 F3-F1=F4-F2 25、（1）速度 动能 （2）速度 质量 （3）控制变量法 26、（1）甲 乙 （2）57﹪ 83﹪ （3）越低 （4）1、3 增大被提升物体的重或减轻动滑轮的重或减小滑轮组的摩擦 五、计算题（27题6分，28题8分） 27、(1)×104N (2)4×103N (3)6×104W 28、（1）4800J （2）6000J （3）80%
A．镊子
教科版物理八年级下册期末复习卷(含答案)
期末综合素质评价一、选择题(每题3分，共36分)1．如图是小明参加足球赛射门的情景，在射门过程中()A．脚对球施加了力，而球对脚没有力的作用B．球受的重力的方向始终水平向前C．球离开脚后继续向前运动是因为球具有惯性D．球的运动状态始终不变2．为了研究蚂蚁的生活特性，周鹏同学蹲着观察了很长时间，当他突然站起来由于脑部暂时缺血而感到头晕，能用来解释这一现象的物理知识是()A．惯性B．力的作用效果C．密度D．压强3．明明用水平推力推静止在地面上的桌子，但没有推动，此时() A．水平推力大于桌子的重力B．水平推力小于桌子受到的摩擦力C．水平推力等于桌子的重力D．水平推力等于桌子受到的摩擦力4．如图所示，滑雪运动员的滑雪板做得宽大，其目的是为了() A．增大压强B．减小压强C．增大压力D．减小压力5．如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变，此装置()A．左右构成一个连通器B．可探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关C．可验证液体内部向各个方向的压强相等D．可探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关6．我国传统文化博大精深，许多俗语蕴含着丰富的物理知识。
俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会沉底，下列有关说法不正确的是()A．漂浮的西瓜受到的浮力大于自身的重力B．沉底的李子受到的浮力小于自身的重力C．漂浮的西瓜的密度小于沉底的李子的密度D．一个沉底的李子受到的浮力小于一个漂浮的西瓜受到的浮力7．下列利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是()A．热气球B．降落伞C．火箭D．客机8．为了消防安全，楼房每层必须配备灭火器。
下列关于图示灭火器的说法正确的是()A．用力压下手柄过程中，手柄相当于一个省力杠杆B．用力压下手柄过程中，手柄相当于一个费力杠杆C．干粉能喷出是因为灭火器内的气压等于外界大气压D．干粉能喷出是因为灭火器内的气压小于外界大气压9．如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是()10．雨滴从高空沿直线竖直下落，由于空气阻力的作用，雨滴先加速后匀速运动，可认为雨滴受到的空气阻力与速度的平方成正比，且比例系数不变。
四川省遂宁市八年级物理下册期末考试卷(含答案)
四川省遂宁市八年级物理下册期末考试卷（含答案）（答题时间：90分钟 总分：100分）一、选择题（每题只有一个正确答案，请将正确选项前的英文字母填入答题表中对应位置。
每题2分，共40分）1．下列关于力的说法不正确．．．的是A ．孤掌难鸣——说明一个物体不会产生力的作用B ．卵与石斗，麋碎无疑——说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力C ．隔空吸物——说明不相互接触的物体之间也能发生力的作用D ．风吹草低见牛羊——说明风对草的力改变了草的形状及运动状态2．利用生活用品可以完成很多科学实验。
如图用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒。
该实验可以说明力的作用效果与下列因素有关的是A ．力的大小B ．力的方向C ．力的作用点D ．受力面积 3．中国航天员在中国空间站中，能成功进行的测量是 A ．用密度计测水的密度B ．用弹簧测力计测细线能承受的最大拉力C ．用天平测冰墩墩的质量D ．用弹簧测力计测冰墩墩的重力4．“滚铁环”是一种中国传统民间儿童游戏，流行于二十世纪六七十年代。
“滚铁环”有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及眼力。
如图所示，关于滚铁环，下列说法中错．误．的是A ．铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦B ．人脚与地面之间不存在摩擦C ．铁钩与手之间的摩擦是静摩擦D ．铁环被推动向前滚时受到的摩擦力方向向后5．下列关于2022年北京冬奥会发生的现象中，能用惯性知识解释的是A ．速滑运动员在交接时，后面运动员用力推前面准备交接的运动员使他增速B ．运动员将冰壶推出后，冰壶能在水平冰面上继续滑行一段距离C ．越野滑雪运动员从斜坡上下滑时，即使不用力滑，速度也会越来越大D ．跳台滑雪运动员腾空后最终落回到地面6．如图为测量钩码重力的实验，将钩码挂在弹簧测力计上，处于静止状态。
则下列说法中正确的是A ．弹簧测力计对钩码的拉力与钩码受到的重力是一对平衡力B ．弹簧测力计对钩码的拉力与钩码对弹簧测力计的拉力是一对平衡力C ．若竖直匀速上升，弹簧测力计对钩码的拉力大于钩码的重力D ．若竖直匀速下降，钩码的重力大于弹簧测力计对它的拉力7．追尾是一种常见的交通事故，由图示可知，后面白色轿车相对于前面白色轿车受伤更为严重，若从力的角度进行分析，可以得出A ．发生追尾时，后车对前车施加的作用力较大B ．发生追尾时，前车对后车施加的作用力较大C ．发生追尾时，前车和后车受到的作用力相等D ．发生追尾时，速度小的车受到的作用力较小8．如图所示，某同学用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是A ．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降B ．乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降C ．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差变大D ．乙装置更能准确地测量出大气压的值9．如图所示，放在水平地面上的箱子重为200N ，受10N 的水平推力时，箱子未动；当水平推力增大到20N 时，箱子恰好做匀速直线运动。
人教版物理八年级下册《期末检测卷》有答案
29.如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg．(g取10N/kg)求:
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）若将木块直接放在水平桌面上时,求木块对桌面的压强.
C.用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的
D.守门员一下子抱住射门 足球，说明力可以改变物体的运动状态
5.下列物体中，正在受到平衡力作用的是（ ）
A.正从地面腾空而起的火箭
B.竖直向上抛出的石子
C.沿光滑斜坡滚下的小球
D.在水平直路上匀速行驶的汽车
6.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（）
故选B.
4.现在全市各校都在开展“足球进校园”活动．关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（ ）
A.足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力
B.足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
C.用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的
D.守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态
C．使用中弹簧指针、挂钩不能与外壳摩擦，否则会影响实验的结果，正确不符合题意；
D．测量力的大小时，只要使用时力的方向应与弹簧的轴线一致即可，不一定竖直放置，D错误符合题意.
故选D.
【点睛】根据弹簧测力计的使用（1）观察测力计的量程及分度值，加在测力计上的力不能超过其量程；（2）使用前将测力计的指针调到零；（3）使用时力的方向应与弹簧的轴线一致．
八年级物理下学期期末试卷(含答案)
八年级物理下学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1. 下列说法中正确的是( )A. 手拉弹簧使弹簧伸长，说明力可以改变物体的形状B. 茶壶中茶水静止时，壶身中的液面高于壶嘴中的液面C. 使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡必须接触到容器底D. 对着两张纸片中间吹气纸片会靠拢，说明气体流速大的位置压强大2. 气功表演者躺在地上，胸部上面放上一块大石板，旁边的人抡起大锤子向胸部上面的石板砸去，石板被砸成碎块，石板下面的人却安然无恙。
关于这种现象，下列说法正确的是( )A. 锤子向石板砸去的过程中，重力对锤子没有做功B. 石板被砸成碎块的过程中，锤子没有受到石板的作用力C. 人安然无恙是由于胸部承受的压力小于石板承受的压力D. 石板被砸成碎块说明力可以改变物体的形状3. 下列事例中，为了预防惯性造成危害的是( )A. 跳远前的助跑B. 溜冰时脚向后蹬地C. 锤头松了向下撞击锤柄D. 司机系安全带4. 一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方向匀速运动了0.8m，撤去拉力后又向前滑行了0.2m，拉力F大小为5N，拉力F做的功为( )A. 1JB. 3JC. 2JD. 4J5. 如图所示是小扬玩排球的一个场景，不考虑空气的阻力，排球离开手在空中飞行的过程中，下列说法正确的是( )A. 不再受任何力的作用B. 受到重力和推力的作用C. 动能逐渐减小D. 机械能不变6. 如图所示，水沸腾时，内部会产生大量气泡，在水中不断上升、变大。
对于气泡所受压强和浮力的变化情况(气泡未露出液面时)。
下列说法正确的是( )A. 压强变小，浮力变小B. 压强变小，浮力变大C. 压强变大，浮力不变D. 压强不变，浮力不变7. 如图所示是小红将两端开口的玻璃管一端扎上橡皮膜，倒入如图液体时，观察到的现象。
针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题，你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是( )A. 为什么试管底部橡皮膜凸起程度不同B. 试管底部橡皮膜突起程度与液体的密度有什么关系C. 液体的压强与液体的密度有什么关系D. 液体的压强与液体的密度和深度有什么关系8. 水上救援有时需要打捞沉没的货物，我们将该情景简化为如图所示的物理过程，假设物体浸没在水深ℎ=0.5m的容器底部(非密合)，现利用弹簧测力计将物体从水中匀速提岀，当物体有一半体积露出水面时，弹簧测力计示数为3N，当物体全部离开水面后，弹簧测力计示数为4N。
八年级物理下册期末测试卷(含答案)
八年级物理下册期末测试卷（含答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、以下描述中与光的折射现象有关的是（）A．形影相随，亲密无间B．海市蜃楼，虚无缥缈C．镜中生花，脱离实际D．水中捞月，一无所得2、在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（）A．房屋 B．云层 C．停在路边的汽车 D．远处的高山3、将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力B．文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力C．文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力4、如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（）A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力5、关于重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上6、2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示，关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是（）A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的C．若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的D．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的7、下列关于光学实验的说法，错误的是（）A．探究光的反射定律时，硬纸板可以显示光的传播路径B．探究平面镜成像特点时，使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系C．探究光的折射特点时，光从空气射入水中，传播方向一定会发生改变D．探究凸透镜成像规律时，当蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动8、下列设备中没有利用连通器原理的是（）A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管9、下列物体的长度值最符合实际的是（）A．一枚硬币的厚度为5mm B．乒乓球的直径为10cmC．物理教科书的宽度为1.8dm D．课桌的高度为1.2m10、甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（）A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．2：111、小军做凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧，蜡烛放置在35cm刻度线处，如图所示．移动光屏，直到在光屏上呈现烛焰清晰的像．下列说法中正确的是（）A．光屏上呈现的是烛焰的虚像 B．光屏上呈现的是烛焰正立的像C．光屏上呈现的是烛焰放大的像 D．该实验现象能说明照相机的成像特点12、如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是（）A．匀速直线下落 B．匀速直线上升C．匀速直线斜向上运动 D．沿水平方向向右做匀速直线运动13、如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景．若认为机器人是静止的，则选择的参照物是（）A．地面B．托盘C．餐桌D．墙壁14、如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（）A．物体受到的浮力大小关系为FA ＞FB＞FCB．三个物体的密度大小关系是ρA ＞ρB＞ρCC．容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙D．容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙15、如图所示，用大小为8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上以1m/s匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数为3N保持不变（不计绳和弹簧测力计重），下列说法正确的是（）A．水平拉力F与地面对A的摩擦力是一对平衡力B．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为8NC．若A以2m/s匀速运动，拉力F将变大D．地对A的摩擦力方向水平向左，大小为5N二、填空题（每题2分，共10分）1、小东买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度________（选填“变大”、“变小“或“不变”）．水的密度是1.0×103kg/m3，表示的物理意义是________．2、在一列匀速行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，________（选填“会”或“不会”）落在车厢内原来的起跳点。
八年级物理上册期末考试及答案【完整版】
八年级物理上册期末考试及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态．如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定2、如图所示，使用手机摄像头扫描维码时，成缩小的实像．下列仪器成像特点与其相同的是（）A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．显微镜3、如图所示是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积—温度图象，以下说法正确的是（）A．4℃时，液体密度最小 B．温度升高，液体密度不变C．1℃时液体的体积比5℃时的大 D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大4、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F 的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）甲乙A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒物体做匀速直线运动C．2～4秒物体受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力5、某实习护士用两支体温计给两位病人测量体温，读数都是38.5℃，因病人多，护士一时粗心，忘记将该体温计甩一甩，紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两人的体温，如果后两位的实际体温分别是36.5℃和39.5℃，则这两支体温计的读数将分别为（）A．36.5℃、39.5℃B．都是38.5℃C．都是39.5℃D．38.5℃、39.5℃6、四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程7、使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查指针是否指零C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程8、如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演．当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（）A．手不能传播声音B．手吸收了声波C．手使鼓面停止了振动D．手把声音反射回去9、（2016·威海卷）图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L 丙、L丁，下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲= L丙L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙= L丁D．L甲= L丙L乙＞L丁10、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）A．该凸透镜的焦距是16cmB．当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C．当u=20cm时成放大的像．投影仪就是根据这一原理制成的D．把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小11、两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（）A．在阴凉处的那盆水的温度高 B．两盆水温度一样高C．在阳光下的那盆水的温度高 D．无法确定12、生活中处处有物理。
人教版八年级物理下册期末测试卷及答案免费
人教版八年级物理下册期末测试卷及答案免费(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（）A．只有重力B．重力和空气阻力C．重力和手的推力D．重力、空气阻力和手的推力2、下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（）A．春天，柳枝吐芽B．夏天，山涧瀑布C．秋天，菊香满园D．冬天，雪花飘飘3、小明身高为1.5m．站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是（）A．1.5m，像变大B．2m，像变小C．3.6m，像不变D．4.4m，像不变4、如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝1N，则弹簧秤A 和B的示数分别为（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N5、水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体．将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平．下列分析正确的是（）A．两小球所受浮力F M<F N B．两种液体的密度ρ甲<ρ乙C．两种液体对容器底部的压强p甲=p乙D．两种液体对容器底部的压力F甲>F乙6、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他受到的重力接近于（）A．5N B．50N C．500N D．5000 N7、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断变大。
关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）A．压强变大，浮力变大B．压强变大，浮力变小C．压强变小，浮力变大D．压强变小，浮力变小8、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C．物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力D．摩擦力的方向定与物体运动的方向相反9、如图所示是小伟跳远时的情景，起跳后在空中运动状态发生改变是由于（不计空气阻力）（）A．不受力 B．受重力作用 C．受推力作用 D．受脚蹬力作用10、在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能E随时间t 变化的图象最接近的是（）A．B．C．D．11、人用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是（）A．水桶B．地球C．绳子D．手12、音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（）A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D．小提琴的音色和二胡的音色相同13、目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（）A．汽车玻璃起“雾”影响行车安全，是车内水蒸气液化形成的B．冬天排气管冒出的“白气”，是水蒸气凝华成的小冰晶C．汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水结冰胀破水箱D．空调制冷时，制冷剂汽化吸热、液化放热，将车内的“热”“搬”到车外14、游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A．船舱 B．河水 C．迎面驶来的船 D．河岸上的树木15、关于力的知识，下列说法错误的是（）A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用二、填空题（每题2分，共10分）1、冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为________N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为________N．2、如图甲所示，在医院里医生通过听诊器给病人诊病，是利用了声可以传递________(填“信息”或“能量”)的性质；另外，在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字，其目的是提醒大家要注意控制好声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)，以免影响他人．3、将一底面积为的长方体木块用细线栓在个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为________N，木块重力为________N，细线对木块的最大拉力为________N。
人教版八年级物理下册期末测试卷(附答案)
人教版八年级物理下册期末测试卷（附答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）A． B．C．D．2、课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（）A．前2s内，小刚跑得较快 B．两人都做变速运动C．两人都做匀速直线运动 D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度3、如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（）A． B．C． D．4、小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑5、如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平时，设液体对试管底的压强分别为p甲和p乙，则（）A．p甲<p乙B．p甲=p乙C．p甲>p乙D．无法确定6、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F 的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）甲乙A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒物体做匀速直线运动C．2～4秒物体受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力7、如图所示容器水中有一个空气泡，则其对水平射入其中的光线有何作用：（）A．会聚作用B．发散作用C．既不会聚也不发散D．无法判断8、如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是（）A．匀速直线下落 B．匀速直线上升C．匀速直线斜向上运动 D．沿水平方向向右做匀速直线运动9、对下列图示中光现象的描述正确的是（）A．图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律；B．图乙中，人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼C．图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D．图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的10、以下选项中，没有利用“流体压强与流速的关系”的是（）A．图甲，赛车尾部安装气流偏导器B．图乙，气垫船船体脱离水面行驶C．图丙，飞机的机翼设计成流线型 D．图丁，高铁站站台上划定安全线11、如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（）A．右面高，左面低B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低D．左右相平，前低后高12、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热C．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热13、关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（）A．节日放飞的气球里充的是密度大于空气的气体B．潜水艇是通过排水、吸水改变自身重力，从而达到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的D．相同质量的木船和钢船在水面漂浮，钢船所受浮力大于木船所受浮力14、下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是（）A．用力蹬车，车加速前进B．用力垫球，球飞出去C．用力拉弓，弓弯了D．瞄准射击，子弹飞出15、如图所示是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积—温度图象，以下说法正确的是（）A．4℃时，液体密度最小 B．温度升高，液体密度不变C．1℃时液体的体积比5℃时的大 D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大二、填空题（每题2分，共10分）1、甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为________，压强之比为________．2、一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时，钢丝绳的拉力是________；若以2m/s的速度匀速上升时，钢丝绳的拉力是________；若以4m/s的速度匀速下降时，钢丝的拉力是________．3、小李同学在百米赛跑时，在前8 s内加速跑完了36 m，接着保持8 m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是________s，百米赛跑的平均速度为________m/s ．4、拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的________；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的________．5、运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的________，松手后；拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的________。
人教版八年级物理下册期末试卷(带答案)
人教版八年级物理下册期末试卷（带答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于图所示状态．甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一样大 D．不知道液体密度无法比较浮力大小2、A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
由此可以判断（）A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电3、近年来中国航天事业获得蓬勃发展，某位航天员在太空飞船演示了在“失重”状态下奇特的物理现象。
以下哪个实验不能在太空飞船中进行（）A．用弹簧握力计测握力B．用手表测时间C．用温度计测温度D．用弹簧测力计测重力4、如图所示，一小铁块沿斜面向下滑动，下列所涉及的物理知识描述正确的是（）A．铁块从斜面滑下的速度越来越快，说明铁块惯性在变大B．铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力C．铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上D．铁块相对于斜面始终是静止的5、我国是严重缺水的国家．水资源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一．了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球的水循环，下列说法正确的是（）A．海水吸热，汽化成水蒸气B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠D．小冰珠在降落过程，液化成雨水6、如图所示，光在玻璃和空气的界面CD，同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）A．入射角为40度，左边是空气B．入射角为50度，右边是空气C．折射角为20度，右边是玻璃D．折射角为70度，左边是玻璃7、下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（）A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华C．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热8、如图所示A、B两个正方体放在水平地面上，已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1，重力之比为GA:GB=3:2，则A对地面压强与B对地面的压强之比为（）A．3:8 B．3:1 C．2:3 D．3:49、利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（）A． B． C． D．10、下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（）A．立竿见“影”B．毕业合“影”C．湖光倒“影”D．形“影”不离11、关于惯性，以下说法正确的是（）A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大12、能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是（）A． B． C． D．13、下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是（）A．用力蹬车，车加速前进B．用力垫球，球飞出去C．用力拉弓，弓弯了D．瞄准射击，子弹飞出14、如图所示为实验室研究液体压强时的某一过程图，由图可知该同学正在研究的是（）A．液体压强与液体密度的关系B．液体压强随深度的变化规律C．同种液体、同一深度从不同方向的压强的大小关系D．液体压强与容器形状之间的关系15、在体育测试过程中，以下选项正确的是（）A．跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C．小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/sD．1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快二、填空题（每题2分，共10分）1、“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句诗中“花落”是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到________的作用，其施力物是________。
[人教版]八年级下学期物理《期末考试试卷》附答案
人教版八年级下学期期末测试物理试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________A卷一、填空题（本题共6小题,每空1分,共12分）1．放学后,体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,则他在行走过程中对书包所做的功为________J．行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是________.2．甲乙两辆汽车匀速直线行驶,它们的功率之比为5：4,受到的阻力之比为5：3,则两辆汽车行驶的速度之比为________.3．如图所示,小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.小球从A点静止释放,小球经过M点时的机械能________在A点的机械能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小球经过M点后,将做________运动.4．如图所示,用长为1.8m的轻质撬棒AB撬石头,撬棒的B、C、D三点分别与地、石头、支承物接触,BC＝0.3m,CD＝0.3m.若撬棒C处受石头的压力为3600N,现要用最小的力撬动石头,则在A端所施力的大小为________N,方向是垂直于AB________（选填“向上”或“向下”）.5．如图所示,分别利用甲、乙两个滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为________（选填“定”或“动”）滑轮,使用它提升重物的好处是________.若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力F A、F B、F C匀速提升重物时,F A、F B、F C的大小关系是________（选用“＞”、“＝”或“＜”表示出它们之间的关系）.6．在如图所示的斜面上,一个工人沿斜面用F＝25N的拉力,将一重为30N的物体,从低端匀速拉到顶端,则此过程中物体受到的摩擦力________N,斜面的机械效率为________.二.选择题（本题共8小题,每小题2分,共16分.第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选頂符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分）7．关于重力,下列说法中错误的是（）A．重力是由于地球对物体吸引而产生的B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上C．重力的大小跟物体的质量成正比D．重力的方向总是垂直向下8．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力是一对相互作用力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对相互作用力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力是一对相互作用力9．图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（）A．B．C．D．10．如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力（g＝10N/kg,ρ＝1.0×103kg/m3）,则下列结论错误的是（）A．石料全部没入水中时受到的浮力是500NB．石料的体积是0.05 m3C．石料的密度是2.8×103kg/m3D．石料的重力是14000N11．请判断下列哪种情况下人对物体做了功（）A．举着一个重物B．推墙C．推车上坡D．看书12．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（）A．筷子B．瓶盖起子C．天平D．核桃夹13．如图甲所示,用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离如图乙所示,用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2．在使用滑轮的过程中,以下说法正确的是（）A．总功为W总＝2F2sB．有用功为W有＝Gs.C．机械效率为η＝Gs/（2F2s）D．额外功为W额＝2F2s﹣F1s14．如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是（）A．从A点下落到B点的过程中,小石块仅受到重力的作用B．小石块在C点时,受到平衡力的作用C．从B点下落到C点的过程中,小石块的动能先增大后减小D．小石块过B点后,动能和重力势能都减小,橡皮筋的弹性势能增大三.作图题（本题共2小题,每小题2分,共4分）15．如图所示,请画出小球所受力的示意图.16．如图是简易起重机,OA是吊臂,它是一个杠杆,可以绕O点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起.画出杠杆OA的动力臂L1和阻力F2、阻力臂L2.四、实验探究题（本题共3小题,第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分） 17．小薛和小程同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想： 猜想一：动能的大小可能与物体的质量有关； 猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关.为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材：刻度尺、斜槽、较光滑的长木板、粗糙的长木板、小木块、质量不同的小钢球若干个,实验装置如图所示.请你帮助他们完成下列内容：（1）让钢球从高为h 的斜面由静止开始滚下,碰上水平面上静止的木块,如图所示.实验时通过观察________移动的距离来判断________动能的大小.（均选填“钢球“或“木块”）（2）对于老师提供的长度相同的较光滑长木板A 和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,他们应选择长木板________（选填“A”或“B”）.（3）小薛同学为了验证猜想一,他将质量不同的钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,实验记录数据如下： 刚球的质量m/kg 0.10.150.200.250.300.350.40木块滑行的距离是s/m0.120.110.120.120.110.110.12他根据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”的结论,这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的,因为________.（4）为了验证猜想二,小程同学让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放,高度h 越高,木块被撞得越远,由此可得出的结论是：________.18．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.次数 F 1/N L 1/cm F 2/N L 2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3215310（1）若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡.（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是________.（3）在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.多次实验的目的是________.（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________.（5）杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A 点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B 点挂________个钩码.（6）如图丙所示,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）.19．小华在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时,小华提出了以下的猜想： A ．斜面的机械效率可能与物体的重力有关 B ．斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表： 实验 次数 斜面倾角θ 物块重量 G/N 斜面高度 h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长 S/m 有用功 W 有/J 总 功 W 总/J 斜面的机械效率 ① 300 5.0 0.6 4.2 1.2 3.0 5.0 ② 300 3.0 0.6 2.5 1.2 1.8 3.0 60% ③4503.00.82.81.22.43.471%（1）在实验操作过程中,应平行于斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块A向________移动（填“左”或“右”）.（2）根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为________%.（3）通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想________（填写字母）是________（选填“正确”或“错误”）；通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是：其他方面一定时,斜面的倾角越________,机械效率越高.五、综合应用题（本题共2小题,第20小题12分,第21小题8分,共20分）20．如图所示,独轮车和车内的煤的总质量为100kg,其重力可视为作用于A点.车轴O为支点,（g取10N/kg）（1）这独轮车使用时是省力杠杆还是费力杠杆？（2）独轮车和车内的煤的总重力为多少？（3）将车把抬起时,作用在车把向上的力为多少？21．如图所示,搬运工人用滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组的机械效率为80%．求：（1）滑轮组做的有用功；（2）作用在绳子自由端的拉力.答案与解析A卷一、填空题（本题共6小题,每空1分,共12分）1．放学后,体重为500N的小明同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,则他在行走过程中对书包所做的功为________J．行走过程中使小明同学向前进的力的施力物体是________.【答案】0；水平路面.【解析】（1）小明同学背着书包沿水平路面走了200m,小明对书包的作用力方向竖直向上,但书包在竖直方向上移动的距离为0,所以他在行走过程中对书包所做的功为为0J；（2）人走路时向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面给人一个向前的摩擦力使人向前进,即该力的施力物体是水平路面.2．甲乙两辆汽车匀速直线行驶,它们的功率之比为5：4,受到的阻力之比为5：3,则两辆汽车行驶的速度之比为________.【答案】3：4.【解析】两辆汽车匀速直线行驶,受力平衡,牵引力：F甲：F乙＝f甲：f乙＝5：3,由P＝＝＝Fv得,两辆汽车行驶的速度之比：v甲：v乙＝：＝：＝3：4.3．如图所示,小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.小球从A点静止释放,小球经过M点时的机械能________在A点的机械能（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小球经过M点后,将做________运动.【答案】等于；匀速直线.【解析】由题知,小球在没有空气阻力的情况下,且沿无摩擦轨道运动,所以,小球从A点到M点的过程中,小球的机械能没有损失,即机械能保持不变.小球经过M点后,在水平方向上不受力的作用,在竖直方向上受到平衡力（重力和支持力）的作用,故小球将做匀速直线运动.4．如图所示,用长为1.8m的轻质撬棒AB撬石头,撬棒的B、C、D三点分别与地、石头、支承物接触,BC＝0.3m,CD＝0.3m.若撬棒C处受石头的压力为3600N,现要用最小的力撬动石头,则在A端所施力的大小为________N,方向是垂直于AB________（选填“向上”或“向下”）.【答案】600N；向上.【解析】要使在A端施加的动力最小,应使动力臂L1最大.当以B为支点,在A点施加垂直AB向上的动力时,动力臂L1＝AB,即动力臂为最大值,则动力为最小.根据杠杆平衡条件：F1•L1＝F2•L2可得：F1＝＝＝＝600N.5．如图所示,分别利用甲、乙两个滑轮匀速提起重力均为50牛的物体,其中甲装置为________（选填“定”或“动”）滑轮,使用它提升重物的好处是________.若滑轮重力和摩擦均不计,分别用力F A、F B、F C匀速提升重物时,F A、F B、F C的大小关系是________（选用“＞”、“＝”或“＜”表示出它们之间的关系）.【答案】定；改变用力的方向；F A＝F B＞F C.【解析】由图示可知,甲装置中的滑轮的轴固定不动,是定滑轮,使用动滑轮可以改变用力的方向；滑轮重力和摩擦均不计,使用甲装置的定滑轮时,拉力F A＝F B＝G,使用乙装置的动滑轮时,拉力F C＝G,可见,F A ＝F B＞F C.6．在如图所示的斜面上,一个工人沿斜面用F＝25N的拉力,将一重为30N的物体,从低端匀速拉到顶端,则此过程中物体受到的摩擦力________N,斜面的机械效率为________.【答案】5；80%.【解析】有用功：W有＝Gh＝30N×2m＝60J,总功：W总＝FL＝25N×3m＝75J,该斜面的机械效率：η＝×100%＝×100%＝80%；克服摩擦力所做的额外功：W额＝W总﹣W有＝75J﹣60J＝15J,由W＝fL得摩擦力的大小：f＝＝＝5N.二.选择题（本题共8小题,每小题2分,共16分.第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选頂符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分）7．关于重力,下列说法中错误的是（）A．重力是由于地球对物体吸引而产生的B．质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上C．重力的大小跟物体的质量成正比D．重力的方向总是垂直向下【答案】D【解析】A、重力是由于地球对物体的吸引而产生的,故A正确；B、只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上,故B正确；C、同一地点的g值不变,由G＝mg可知,重力的大小跟物体的质量成正比,故C正确；D、重力的方向总是竖直向下的,不是垂直向下,故D错误.选D.8．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是（）A．墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力是一对相互作用力B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对相互作用力C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D．壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力是一对相互作用力【答案】D【解析】A、墙对壁虎的压力和壁虎受到的重力作用在同一个物体上,不是发生在两个物体之间,不是相互作用力；故A错误；B、墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B错误；C、壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力作用在不同的物体上,但方向不同,且大小不一定相同,不是一对相互作用力,故C错误；D、壁虎对墙的压力和墙对壁虎的压力,大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故D正确.选D. 9．图所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图能正确反映橡皮膜凹凸情况的是（）A．B．C．D．【答案】B【解析】A所示玻璃管两端开口处蒙德橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中,其上端的橡皮膜受到水的向下的压强,下端的橡皮膜受到向上的压强,故两端的橡皮膜均向内凹,而图中下端橡皮膜向外凸,故A错误；B、左右橡皮膜所处深度相同,两端的橡皮膜均向内凹,且橡皮膜凹的程度相同,故B正确.C、因为下端的橡皮膜所处水的深度大于上端的橡皮膜所处水的深度,根据液体压强特点可知,下端橡皮膜受到的压强大,上端橡皮膜受到的压强小,所以,下端的橡皮膜向内凹的程度大,上端橡皮膜向内凹的小,而图中上下橡皮膜凹的程度相同,故C错误；D、左右橡皮膜所处深度相同,两端的橡皮膜均向内凹,而图中均向外凸,故D错误.选B.10．如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中.图乙所示是钢绳拉力随时间t变化的图象,若不计水的阻力（g＝10N/kg,ρ＝1.0×103kg/m3）,则下列结论错误的是（）A．石料全部没入水中时受到的浮力是500NB．石料的体积是0.05 m3C．石料的密度是2.8×103kg/m3D．石料的重力是14000N【解析】AD、石料以恒定的速度下降,当石料没有浸入水中时,重力与拉力是一对平衡力,则由图乙可知,石料的重力为1400N；石料浸没后钢丝绳的拉力为900N,则此时石料受到的浮力为：F浮＝G﹣F拉＝1400N ﹣900N＝500N；故A正确,D错误；B、石料浸没在水中,根据F浮＝ρ水V排g可得,石料的体积：V＝V排＝＝＝0.05m3,故B正确.C、由G＝mg可得石料的质量：m＝＝＝140kg,则石料的密度：ρ石＝＝＝2.8×103kg/m3,故C正确.选D.11．请判断下列哪种情况下人对物体做了功（）A．举着一个重物B．推墙C．推车上坡D．看书【答案】C【解析】A、举着重物时,人对物体有支持力的作用,但此时物体没有运动,有力没有移动距离,所以支持力没有做功,故A错误；B、推墙时,人对墙壁有推力的作用,但墙壁没有运动,有力没有移动距离,所以推力没有做功,故B错误；C、推车上坡,人对车有推力的作用,在推力的作用下车通过了一定的距离,同时具备做功的两个必要因素,所以推力对车做了功,故C正确；D、看书时,手对书有力的作用,但书没有运动,有力没有移动距离,所以该力没有做功,故D错误.选C.12．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（）A．筷子B．瓶盖起子C．天平D．核桃夹【解析】A、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆；B、瓶盖起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆；C、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力、也不费力；D、核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.选A.13．如图甲所示,用水平力F1拉着重为G的物体在水平路面上匀速移动s的距离如图乙所示,用滑轮拉着它也在同一路面上匀速移动s的距离,水平拉力为F2．在使用滑轮的过程中,以下说法正确的是（）A．总功为W总＝2F2sB．有用功为W有＝Gs.C．机械效率为η＝Gs/（2F2s）D．额外功为W额＝2F2s﹣F1s【答案】AD【解析】A、使用动滑轮拉力端移动距离s′＝2s,拉力做的总功W总＝F2s′＝F2×2s＝2F2s,故A正确；B、使用动滑轮做的有用功,等于直接拉物体做的功,即W有＝F1s,故B错；C、机械效率η＝＝＝,故C错；D、额外功W额＝W总﹣W有＝2F2s﹣F1s,故D正确.选AD.14．如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法正确的是（）A．从A点下落到B点的过程中,小石块仅受到重力的作用B．小石块在C点时,受到平衡力的作用C．从B点下落到C点的过程中,小石块的动能先增大后减小D．小石块过B点后,动能和重力势能都减小,橡皮筋的弹性势能增大【答案】AC【解析】A、不计空气阻力,从A点下落到B点的过程中,橡皮筋没有发生形变,小石块只受到重力的作用,故A正确；B、C点是小石块下落的最低点,虽然此时小石块速度为0,但到达C点后小石块会改变运动状态向上运动,说明小石块在C点时受到的不是平衡力,故B错误；CD、B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,过B点后橡皮筋开始伸长,拉力（即橡皮筋的弹力）逐渐增大,当拉力小于重力时,小石块仍做加速运动；当拉力大于重力时,小石块减速下落；所以,从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小,动能先增大后变小；橡皮筋的形变程度逐渐增大,弹性势能不断增大；小石块的高度减小,重力势能减小,故C正确,D错误.选AC.三.作图题（本题共2小题,每小题2分,共4分）15．如图所示,请画出小球所受力的示意图.【答案】见解析【解析】（1）以球心为力的作用点,分别沿着竖直向下的方向和竖直向上的方向做出小球受到的重力和浮力；（2）由于小球是下沉,所以其受到的浮力小于重力.因此在做力的示意图时,要保证浮力小于重力.如图所示：16．如图是简易起重机,OA是吊臂,它是一个杠杆,可以绕O点上下转动,地面上的卷扬机拉动绳子将重物提起.画出杠杆OA的动力臂L1和阻力F2、阻力臂L2.【答案】见解析【解析】阻力F2是重物对杠杆的拉力,作用点在杠杆上的A点,方向竖直向下；已知支点为O,过点O作力F1的垂线段L1；作力F2的垂线段L2,那么L1、L2即为所求作的力臂,如图所示：四、实验探究题（本题共3小题,第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分）17．小薛和小程同学在探究“动能的大小与什么因素有关”时,提出了如下猜想：猜想一：动能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：动能的大小可能与物体的运动速度有关.为了验证他们的猜想,老师提供了如下器材：刻度尺、斜槽、较光滑的长木板、粗糙的长木板、小木块、质量不同的小钢球若干个,实验装置如图所示.请你帮助他们完成下列内容：（1）让钢球从高为h的斜面由静止开始滚下,碰上水平面上静止的木块,如图所示.实验时通过观察________移动的距离来判断________动能的大小.（均选填“钢球“或“木块”）（2）对于老师提供的长度相同的较光滑长木板A和粗糙长木板B,为了使实验顺利进行,他们应选择长木板________（选填“A”或“B”）.（3）小薛同学为了验证猜想一,他将质量不同的钢球从斜面的不同高度由静止开始滚下,实验记录数据如下：刚球的质量m/kg 0.10.150.200.250.300.350.400.120.110.120.120.110.110.12木块滑行的距离是s/m他根据以上实验数据得出“物体的动能大小与质量无关”的结论,这个结论是________（选填“正确”或“错误”）的,因为________.（4）为了验证猜想二,小程同学让同一钢球从斜面的不同高度由静止释放,高度h越高,木块被撞得越远,由此可得出的结论是：________.【答案】（1）木块；钢球；（2）B；（3）错误；没有控制钢球从同一高度由静止滚下；（4）质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大.【解析】（1）让钢球从某一高度由静止释放,在向下摆动的过程中重力势能减小,动能增大,所以钢球在最低位置获得的动能是由初始位置时的重力势能转化来的；在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察钢球推动木块移动的距离来反映钢球动能大小的,采用的是转换法的思想；（2）若水平面较光滑,则受到的阻力很小,速度改变的很小,小车和木块运动的距离很远,容易滑出木板的表面,就不能达到通过比较距离来比较动能的目的了,所以应选择粗糙程度大的长木板B；（3）根据控制变量法,应保证质量不同的小球在同一高度滚下,使球滚到水平面时速度相同.所以实验结论与物理事实不相符,原因不同质量的球没有从斜面上同一高度释放,未控制球的速度相同；（4）让同一钢球从同一斜面的不同高度由静止释放,高度h 越高,钢球到达斜面底端的速度越大,木块被撞得越远,所以在质量相同时,物体的速度越大,动能越大. 18．小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.次数F1/N L1/cm F2/N L2/cm11102522101203215310（1）若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在水平位置平衡.（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是________.（3）在杠杆两端挂加钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂.多次实验并把数据记录在表格中.多次实验的目的是________.（4）小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是________.（5）杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂________个钩码.（6）如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）.【答案】（1）右；（2）便于测量力臂的大小,同时消除杠杆自重的影响；（3）使结论具有普遍性（或寻找普遍的规律）；（4）F1L1＝F2L2（或动力×动力臂＝阻力×阻力臂）；（5）6；（6）变大.【解析】（1）图甲所示杠杆左端低右端高,要将杠杆调平需要将平衡螺母向右边调节；（2）在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂的大小,同时消除杠杆自重的影响；（3）多次实验的目的是使实验结论具有普遍性；（4）由表中数据有：1N×10cm＝2N×5cm；2N×10cm＝1N×20cm；2N×15cm ＝3N×10cm；根据表格实验数据得出杠杆平衡条件是：F1L1＝F2L2；（5）设一个钩码的重力为G,杠杆上一小格的长度为L,A点挂4个钩码,A点到O点的距离为3L,B点到O点的距离为2L,设B点需要n个钩码,根据杠杆平衡的平衡条件：4G×3L＝nG×2L,解得n＝6,为使杠杆重新平衡,应在B点挂6个钩码；（6）弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,力臂变小,要使杠杆仍然在水平位置平衡,由杠杆的平衡条件,则拉力变大,即弹簧测力计的示数变大.19．小华在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时,小华提出了以下的猜想：A．斜面的机械效率可能与物体的重力有关B．斜面的机械效率可能与斜面的倾角有关小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如表：实验次数斜面倾角θ物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率①300 5.00.6 4.2 1.2 3.0 5.0②300 3.00.6 2.5 1.2 1.8 3.060%③450 3.00.8 2.8 1.2 2.4 3.471%（1）在实验操作过程中,应平行于斜面向上________拉动木块；实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块A向________移动（填“左”或“右”）.（2）根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为________%.。