新部编版小学一年级语文下册第八单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
部编版一年级语文下册第八单元课课练
19、《棉花姑娘》
第一课时习题
一、读句子，把带点字的正确读音用“ ”画出来。
1. 今天，我没有空（kōng kòng）去捕捉空（kōng kòng）中飞行的蜻蜓。
2. 操场上很干（gàn gān）净，可以好好地大干（gàn gān）一场。
3. 小猴子看（kān kàn）见了，原来小白兔在看（kān kàn）护大萝卜。
二、想一想，组成新字，再组词。
大+可
日+生
果+页
第二课时习题
一、好朋友手拉手。
捉空中的害虫
捉树上的害虫
捉田里的害虫
捉棉花叶子上的害虫
二、重点段落品析。
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。
她裂开嘴笑啦！
1. 巧填词语。碧绿碧绿—— 碧绿 雪白雪白——（ ）
2. 仿写句子。
她裂开嘴笑啦！ 啦！
三、想一想，谁把棉花姑娘的病治好了？怎么治的？
课后作业
基础过关
一、。 bǎ
把shēnɡ
生zì
字hé
和zhènɡ
正què
确de
的yīn
音jié
节lián
连qǐ
起lái
来
二、，
。
dú
读jù
句
zǐ
子
xiě
写
shē
nɡ
生zì
字
qí xīng xing
棉然碧吐
miánmánránrénpìbìfǔtǔ1.我好 地看着天上的 。
bìng yī
2.我生 了，妈妈带我去 院。
三、。 zhào
照yànɡ
样zǐ
子bǎ
把cí
词yǔ
语bǔ
补chōnɡ
充wán
完zhěnɡ
整
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的_____
雪白雪白的棉花 雪白雪白的______
火红火红的旗帜 火红火红的_____
四、，。 fǎnɡ
仿zhào
照lì
例zǐ
子yònɡ
用jiā
加diǎn
点de
的cí
词yǔ
语xiě
写jù
句zǐ
子
1.她多么盼望有医生来给她治病啊！
__________________多么_____________________________。
2.请你帮我捉害虫吧！
请__________________________________________________!
能力提升
五、。 ɡēn
根jù
据kè
课wén
文nèi
内rónɡ
容xuǎn
选yì
一xuǎn
选
②稻田①树干③空中
1.燕子只会捉（ ）里的害虫；
2.啄木鸟只会捉（ ）里的害虫；
3.青蛙只会捉（ ）的害虫。
六、，。 dú
读yì
一dú
读zuò
做yì
一zuò
做
xiǎo
小qīnɡ
青wā
蛙
， xiǎo
小qīnɡ
青wā
蛙
， ɡuā
呱ɡuā
呱ɡū
呱
。 kū
哭zhe
着kū
哭zhe
着zhǎo
找mā
妈mā
妈
， yàn
燕zǐ
子hōnɡ
哄
， qīnɡ
蜻tínɡ
蜓quàn
劝
：， yì
一qǐ
起shuō
说zhe
着qiāo
悄qiāo
悄huà
话nǐ
你de
的mā
妈
， wǒ
我de
的mā
妈
，tián
田jiān
间zhuō
捉chónɡ
虫hù
护zhuānɡ
庄jià
稼wǒ
我mén
们
， yì
一qǐ
起wán
玩
。 zhǎnɡ
长dà
大xué
学mā
妈mā
妈
1.用“_____”画出儿歌中的小动物。
2.它们长大后，都学妈妈做什么？用“ ”画出。
第一课时答案
一、kòng kōng gān gàn kàn kān
二、奇 奇怪 星 星星 颗 一颗
第二课时答案
一、七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫 啄木鸟捉树上的害虫 青蛙捉田里的害虫
燕子捉空中的害虫
二、1.雪白 2.小明伤心地哭啦！
三、七星瓢虫。七星瓢虫把蚜虫都吃光了。
课后作业答案
一、棉—mián 然—rán 碧—bì 吐—tǔ
二、1.奇 星星 2.病 医
三、禾苗 云朵 太阳
四、1.我多么希望能去北京呀
2.请你到我家来玩吧
五、1.③ 2.① 3.②
六、1.青蛙 燕子 蜻蜓
到田间捉虫护庄稼
新部编版四年级语文下册第一单元课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)
部编版四年级语文下册第一单元课课练（含课时作业和课后作业）
1.《古诗词三首》
第一课时课堂作业
一、一字多音我会选。
xiǔ sù
1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（ ）。
2.下了晚自习，同学们都要回宿（ ）舍。
二、读拼音，写汉字。
黄昏时分， 一只蜻蜓xú xú （ ）落在xīshū（ ）的 lí bɑ（
）上，准备要在这儿借sù（ ）一晚。
三、火眼金睛，辨字组词。
宿（ ） 未（ ） 径（ ） 菜（ ）
宜（ ） 味（ ） 经（ ） 彩（ ）
四、读读古诗，说说自己的理解。
1.这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是_
_______________________。表达了诗人 之情。
2.“
________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。
【答案】
一、 徐徐 篱笆 生疏
二、住宿 适宜 未来 品味 小径 经过 白菜 彩色
三、1.xiǔ 2.sù
四、1.宋 杨万里 6 篱落、一径、枝头 儿童 黄蝶 菜花 对田园生活的喜爱 2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
第二课时课堂作业
一、拼一拼，写一写。
傍晚时分，夕阳照在xī（ ）疏的篱笆上，几只qīnɡ tínɡ （
）正落在上面休息。
二、形近字组词。
梅（ ） 麦（ ） 唯（ ） 蛱（ ）
海（ ） 青（ ） 惟（ ） 峡（ ）
三、一字多音，我会判断（对的打“√”，错的打“×”）。
1.今天得到老师的表扬，我很高兴（xīng）。（ ）
2.刚才听到爸爸说要给我买台电脑,我听后兴（xīng）奋极了。（ ）
3.日长（cháng）篱落无人过。（ ）
四、读读诗句，理解词语和句子。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.篱落： 蛱蝶： 惟有：
2.说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？
【答案】
一、稀 蜻 蜓
部编版一年级语文下册课课练 第一单元--1.春夏秋冬-(附答案)
实用文档 精心整理 1 1 春夏秋冬
一、把bǎ生shēnɡ字zì和hé相xiānɡ对duì应yīnɡ的de音yīn节jié连lián起qǐ来lái。
二、读dú拼pīn音yīn，写xiě词cí语yǔ。
huā
红
三、读dú一yì读dú，连lián一yì连lián。
chuī rù
chí piāo shuāng luò
筏筏 落 飘
霜 池 入 吹
chūn fēng
dōng xuě
fēi niǎo
春风
秋霜
夏雨
池草 鱼
落 青 出水 吹 降
实用文档 精心整理 2
四、春chūn夏xià秋qiū冬dōnɡ四sì个ɡè季jì节jié各ɡè有yǒu什shén么me特tè点diǎn？请qǐnɡ你nǐ写xiě一yì写xiě。
春天：_______________________________________________
夏天：_______________________________________________
秋天：_______________________________________________
冬天：________________________________________________
订正栏
一、参考答案：飘—piāo霜—shuāng 吹—chuī 落—luò 入—rù 池—chí
二、春风 冬雪 花 飞鸟
三、春风吹 秋霜降 夏雨落 池草青 鱼出水
四、提示：春天：燕子从南方回来了，桃花开了。
部编版小学三年级语文下册17、《我变成了一棵树》课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)
部编版小学三年级语文下册17、《我变成了一棵树》课课练
第一课时课堂作业
1.看拼音，写汉字。
xínɡ zhuànɡ hú li dīnɡ línɡ qiǎo kè lì xiānɡ chánɡ
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
2.把下列词语补充完整。
一（）虫子 一（）排骨 一（）树
（ ）饭菜 （）的鸟窝 一（）垂下
2. 比一比，再组词
壮（ ）狐（）场（）抬（）醋（）
状（） 抓（）肠（）指（）蜡（）
参考答案
1.xínɡ zhuànɡ hú li dīnɡ línɡ qiǎo kè lì xiānɡ chánɡ
形 状 狐 狸 丁 零 巧 克 力 香 肠
2.把下列词语补充完整。
一（只）虫子 一（块）排骨 一（棵）树
（香喷喷 ）的饭菜 （各种形状）的鸟窝 （轻轻）地垂下
3. 比一比，再组词
壮（壮丽 ）狐（狐狸）场（下场）抬（抬头）醋（白醋）
状（形状） 抓（抓住）肠（香肠）指（手指）蜡（蜡烛）
第二课时课堂作业
一、连一连
chánɡ tái yǎnɡ è cù
氧 鳄 醋 肠 抬
二、给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。
继 （ ） 抬 （ ） 痒 （ ）
狐 （ ） 肠 （ ） 零 （ ）
三、仿照例句写一写，带着冒号和省略号。
我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……
四、读读课文，你觉得哪些想象最有意思？说说理由。
参考答案
一、 yǎnɡ è cù chánɡ tái
氧 鳄 醋 肠 抬
二、给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。
继 断 （断续） 抬 怡 （心旷神怡 ） 痒 样 （模样 ）
部编版小学三年级语文下册25、《慢性子裁缝和急性子顾客》课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)
部编版小学三年级语文下册25、《慢性子裁缝和急性子顾客》课课练
第一课时课堂作业
1.看拼音，写汉字。
xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
2.把下列词语补充完整。
一（）顾客 一（）布料 一（）棉袄
（ ）的春装 （）的新棉袄 （）新衣服
3.比一比，再组词
衬（ ）彩（）责（）艺（）夸（）
村（） 衫（）青（）忆（）亏（）
参考答案
1.xìnɡ zi yì juàn jiāo huò qǔ yī fu jiá qǐ
性 子 一 卷 交 货 取 衣 服 夹 起
2.把下列词语补充完整。
一（位）顾客 一（卷）布料 一（件）棉袄
（漂亮）的春装 （美观大方）的新棉袄 （合时）的新衣服
3.比一比，再组词
衬（衬衫 ）彩（彩色） 责（责任）艺（手艺）夸（夸奖）
村（村子） 衫（衣衫） 青（青草）忆（回忆）亏（吃亏）
第二课时课堂作业
一、看拼音，写汉字。
kuā jiǎnɡ fú wù chèn shān fù zá shǒu yì
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、按要求填一填。 1.“卷”的音节是（ ），第七笔是（），组词是：（）（）。
2.“取”的部首是（），共（）画。
三、在正确的答案后面打“√”。
1.短文中写第一天急性子顾客要做春装。（）
2.慢性子裁缝让急性子顾客明天冬天来取衣服。（）
3.急性子顾客要求慢性子裁缝改衣服，慢性子顾客已经开始做衣服了，改不了了。（）
四、顾客惊讶、愤怒地睁大了眼睛，说：“ ”
新部编版四年级语文下册第六单元课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)
部编版四年级语文下册第六单元课课练（含课时作业和课后作业）
第18课 《小英雄雨来(节选)》
第一课时课堂作业
1.看拼音，写词语。
ɡē bo jié nán hónɡ chóu dí rén bā kāi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.恰当地搭配词语。
( )的芦花 ( )地哭着 ( )的浮云 ( )地看着 ( )的苇絮
( )的眼睛 ( )地飞来 ( )的芦苇 ( )地指着 ( )地叫着
3.按要求写词语。
（1）“吱扭”、“咕咚咕咚”，这类词叫像声词，书中还有一些请抄录下来。
（2）“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的，请从书中再抄录几个。
4.给下面句中红色的字选择最恰当的解释。
（1）妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。（ ）
A.玩弄，戏弄。 B.玩、玩耍 C.施展，表现出来。
（2）我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。（ ）
A.思念 B.胸前 C.心胸 D.心里存有。
（3）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（ ） A.开发 修建 B.张开 舒展 C.列出
【答案】
1.胳膊 劫难 红绸 敌人 扒开 2.( 雪白)的芦花 ( 呜呜)地哭着 (红色 )的浮云 (呆呆 )地看着
(柔软 )的苇絮 (圆圆 )的眼睛 (嗖嗖 )地飞来 (黄绿 )的芦苇
(认真)地指着 (呜哩哇啦 )地叫着
3.（1）哗啦哗啦 吧唧吧唧 哐啷 咕咚咕咚 嗖嗖 呜呜
（2）飘飘洒洒 平平安安 高高兴兴 开开心心
4.（1）B （2）D （3）B
第二课时课堂作业
1. 课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。 人入水中: 许多人小声说话: 人跑的声音: 爸爸抽烟袋: 翻课本: 门响声: 枪栓响: 日本鬼子说话:
2. 读下面的话,写出破折号的作用。 “我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”。 这里的破折号的作用是：
3.根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。 课文写作的顺序 主要内容 第一部分 误以为牺牲,大家伤心 第二部分 机智脱了险,人们高兴 第三部分 被敌人拷打,宁死不屈 第四部分 上夜校念书,明白道理 第五部分 掩护李大叔,雨来被抓 第六部分 游泳本领高,伙伴佩服 【答案】
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【建议先预览】
第⼀单元1.北京的春节
⼀、看拼⾳，写词语。gēng xīn biān pào là yuètōng xiāo
jiān duàn guāng jǐng rán fàng zhǎn lǎn
jié rán bù tóng zhāng dēng jié cǎi
⼆、⽐⼀⽐，再组词。
醋（）燃（）饺（）拌（）
腊（）然（）较（）伴（）
宵（）摊（）筝（）眨（）
销（）滩（）挣（）泛（）三、在括号⾥填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊⼋粥（）新⾐（）庙会（）⽑驴
（）醋⼤蒜（）年画（）爆⽵（）灯笼
四、请按⼀定的顺序排列下⾯的词语。1.元宵节除⼣重阳节清明节春节元旦中秋节
2.旬年时⽉周⽇季
3.⾃然资源⽊材资源森林资源⽣物资源
五、给下列句⼦填上恰当的关联词。1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩⼦们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除⼣之夜要守岁，（）除了很⼩的孩⼦，没有⼈睡觉。
4. ⼩孩⼦们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘⽓，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农村⼀齐过年，（）过得分外热闹。
六、阅读《北京的春节》⽚段，回答问题。
元宵上市，春节的⼜⼀个⾼潮到了。正（zhēnɡ zhènɡ）⽉⼗五，处处张灯结(jiē jié)彩，整条⼤街像是办喜事，红⽕⽽美丽。有名的⽼铺(pù pū)都要挂出⼏百盏灯来□各形各⾊□有的⼀律是玻璃的□有的清⼀⾊是⽜⾓的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□⽔浒传□(zhuàn chuán)故事□这在当年，也是⼀种⼴告。灯⼀悬起，任何⼈都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。1.给⽂中带点的字选择正确的读⾳并画“√”。
2.照样⼦再写⼏个词语。
各形各⾊（ABAC）_____________________________________3.找出⽂中表⽰“全部、都”意思的词语：
部编人教版三年级下册语文全册课时作业课课练(附答案)
1 部编版三年级下册语文全册课时作业课课练
目 录
第一单元 ......................................................................................................................................................... 2
1.古诗三首 .............................................................................................................................................. 2
2.燕子 ...................................................................................................................................................... 4
3.荷花 ...................................................................................................................................................... 6
4. 昆虫备忘录 ........................................................................................................................................ 8
语文园地一 ............................................................................................................................................. 9
新部编版小学三年级语文下册第六单元课课练(含课时练习和课后作业)(附答案)
部编版小学三年级语文下册第六单元课课练（含课时练习和课后作业）
18、《童年的水墨画》 第一课时课堂作业
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
水墨画(mò nò) 染绿(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì)
浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jàn) 清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)
二、在括号里填上适当的量词。
一（）水葫芦 一（）山花 一（）红蜻蜓
一（）斗笠 一（）雨珠 一（）小手
三、根据意思写词语。 1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。（ ）
2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。（ ）
3.古代官员所用的玉饰腰带。（ ）
参考答案
一、墨(mò) 染(rǎn) 碎(suì)
浪(lànɡ) 溅(jiàn) 爽(shuǎnɡ)
二、一（个）水葫芦 一（朵）山花 一（只）红蜻蜓
一（顶）斗笠 一（串）雨珠 一（双）小手
三、1.水墨画 2.斗笠 3.玉带 第二课时课堂作业
一、看拼音，写词语。
shuǐ mò rǎn lǜ diào ɡān fěn suì lànɡ huā
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组成词语。
葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )
胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )
三、根据例子，仿写词语
清清爽爽：
一朵朵：
四、如果溪边是一幅画的话，不知你在画上都看到了什么?
参考答案
一、水墨 染绿 钓 竿 粉碎 浪花
二、比一比，组成词语。
葫(葫芦 ) 拨(拨动 ) 蘑(蘑菇 ) 菇(蘑菇 )
胡(胡乱 ) 泼(活泼 ) 磨(磨坊 ) 姑(姑妈 )
三、根据例子，仿写词语
清清爽爽：平平安安 安安静静 白白嫩嫩
一朵朵：一个个 一串串 一只只 四、小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓
课后作业 基础积累大巩固
一、看拼音，写汉字。
hú lu qīnɡ shuǎnɡ sōnɡ zhēn mó ɡu fēi jiàn
新部编版六年级语文下册第10课《古诗三首》一课一练(含课时作业和课后作业)(附答案)
部编版六年级语文下册第 10 课《古诗三首》课课练
第一课时课堂作业
读下面一首诗，完成第 1～ 2 题。
马诗
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩①。何当金络脑②，快走踏清秋。
【注释】①〔钩〕古代一种兵器，形似月牙。
②〔何当金络脑〕意谓企盼把良马当作良马对待，以效大用。
1. 这是一首边塞诗，由哪些事物景象可看出？
2. 这首诗表达了作者怎样的思想感情？哪两句表达更为明显？
【答案】
1. 由大漠、燕山、钩、马等景象可看。
2. 这首诗表达了作者渴望早日建功立业的思想感情， “何当金络脑，快走踏清秋”这两句表达更为明显。
第二课时课堂作业
阅读下面一首诗，完成第 1～3 题。
竹石
( 清) 郑燮
咬定青山不放松 , 立根原在破岩中 .
千磨万击还坚劲 , 任尔东西南北风 .
（1） 解释重点字词。咬：
坚劲：
任：
（2） 这首诗写的是生长在什么地方的竹子 ? （ ）
A竹林里 B 深山里 C 破岩中 （3） 咬定青山不放松，立根原在破岩中。这两句诗中的“咬” “立”这两个动词，运
用得很好。请你谈谈好在哪里 ?
（4） ）结合课文说说这首诗的写法是什么 ?表现了作者什么形象 ?
【答案】
(1) 紧紧扎根在土里；坚定强劲；任凭
（ 2） C
（3） ）运用拟人的修辞手法，很形象。写出了竹子不屈不挠，刚毅顽强的性格。
（4） ）借物喻人，托竹抒情。表现了作者不向恶势力低头，铁骨铮铮的形象。
基础积累大巩固 课后作业
1. 根据语境，给加点字选择正确的读音。
（1） 一群小燕．（ yān y Àn）子飞过燕．（yān y Àn）山山脉，飞向梦想起航的地方。
（2） 战士们锻炼起来劲．（j ìn j ìng）头十足，将来一定是一支劲．（j ìn j ìng）旅。
2. 比一比，组成词语。
络（ ） 捶（ ） 凿（ ） 焚（ ）
洛（ ） 锤（ ） 函（ ） 烫（ ）
3. 给下面的诗句选择正确的修辞手法。
新部编版四年级语文下册第五单元课课练(含课时作业和课后作业)(附答案)
部编版四年级语文下册第五单元课课练（含课时作业和课后作业）
第16课 《海上日出》 第一课时课堂作业
1.读拼音，写词语。
nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.根据意思写词语。
（1）不转眼睛地看，形容注意力集中。 （ ）
（2）指周围的世界。 （ ）
（3）光彩耀眼。 （ ）
（4）雄伟美丽而又少见的景象。 （ ）
3.给词语搭配连线。
范围 亮光 透出 光彩
负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
【答案】
1. 努 力 代 替 镶 边 紫 色
2.（1）不转眼 （2）范围 （3）夺目（4）奇观
3. 范围 亮光 透出 光彩 负着 上升 躲进 红霞
使劲 重担 出现 云里
发出 扩大 有了 重围
第二课时课堂作业
1.比一比，组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( )
传( ) 杀( ) 犯( ) 箱( ) 辩( ) 忙( )
2.选词填空。
壮观 奇观
（1）这不是很伟大的（） 吗？
（2）用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )。
3.按要求改写句子。
（1）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句：
（2）转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序，句子意思不变：
【答案】
1.(转动 ) (刹那 ) (范文 ) (镶嵌 ) (分辨) (光芒 )
(传来 ) ( 杀死) (犯错 )( 箱子) (争辩) (忙碌 ) 2.（1）奇观 （2）壮观
3.（1）一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
（2）转眼间一道云霞出现在了天边。
课后作业
基础积累大巩固
一、读拼音写汉字。
太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围， tì（ ）黑云xiānɡ（ ）了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了zǐ（ ）色或者红色。这时候发亮的不jǐn（ ）是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。