《身边的安全隐患》课件
身边的危险【课件设计】.ppt 优质课
避免危险发生的关 键 是：提 高 安 全 意 识。
你所不常见的危险：
杀虫剂、花露水等易燃，操作不当容易给我们带 来伤害甚至危及生命。
这些看似安全的东西，却也隐藏着 安全隐患，只有按照说明方法正确使用 ，才可以确保安全。
课堂小结：
溺水
既然“ 溺水” 是儿童的最大“ 杀手” ，那么造成儿 童溺水的原因是什么？课本上对此做出了分析，我 们一起来看一看。
1 、在水边玩耍，下水摸鱼虾 2 、捡落入水中的物品 3 、到非规定区域游泳 4 、游泳时在水中打闹
除了这些原因，还有其他原因吗？
结伴到河中洗澡、冬天在河上滑冰等等
那么，溺水事故可以避免吗？
我们身边常见的危险有 溺水、车祸、跌落、
：火灾、触电、中毒等。避免危险发生的关键是 提高安全意识。
：
做到远离危险，
珍爱生命。
作业：
回到家后和父母分享一下你今天的 学 习收获。
“ 火眼金睛” 找危险！
想一想：下面的同学可能会遇到什么样的 危险？
想一想：下面的同学可能会遇到什么样的 危险？
图一、没有切断电源拆卸 台 灯有可能触电——危及 生命
图二、两位学生在桥的 栏 杆旁打闹可能摔下河 —— 危及生命
想一想：下面的同学可能会遇到什么样的 危险？
图三、两位同学摘打 农 药的水果吃可能中 毒
图四、两位同学在河里 摸 鱼 可 能 发 生 溺 水 —— 危 及生命
想一想：下面的同学可能会遇到什么样的 危 险？
图五、两位同学过马路时聊天易发 生 车祸——危及生命
看了那么多的危险，你知道带给大家伤 害最多的危险是哪些吗？ 我们再来共同看一段视频，仔细观看并思考 。
幼儿园中班安全《身边的危险》课件
幼儿园中班安全《身边的危险》课件一、教学内容本节课选自幼儿园中班安全教材《身边的危险》一章节，主要内容涵盖了日常生活中可能遇到的各种危险情况，如用电安全、防火安全、食品安全和交通安全等。
通过本节课的学习，让孩子们了解身边潜在的危险，提高自我保护意识。
二、教学目标1. 让孩子们了解日常生活中可能遇到的各种危险情况，认识到安全的重要性。
2. 培养孩子们自我保护意识和应对突发事件的能力。
3. 增进孩子们之间的相互关心和团结合作精神。
三、教学难点与重点重点：让孩子们了解身边潜在的危险，提高自我保护意识。
难点：让孩子们在实际生活中运用所学知识，应对突发事件。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、安全知识卡片、实物模型等。
学具：安全知识手册、画笔、画纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入：讲述一个发生在我们身边的安全事故，让孩子们了解安全事故的严重性。
2. 知识点讲解：通过PPT课件和实物模型，讲解用电安全、防火安全、食品安全和交通安全等方面的知识。
3. 例题讲解：以生活中的实际案例为例，讲解遇到危险时如何自我保护，如何寻求帮助。
4. 随堂练习：让孩子们分组讨论，列举出生活中可能遇到的安全隐患，并提出相应的解决办法。
5. 小组互动：让孩子们分组进行角色扮演，模拟遇到危险时的情景，培养应对突发事件的能力。
六、板书设计板书内容：身边的危险1. 用电安全2. 防火安全3. 食品安全4. 交通安全七、作业设计1. 作业题目：列举出生活中可能遇到的安全隐患，并提出相应的解决办法。
答案：如：触电隐患：远离电源，不玩插座；解决办法：及时告知大人。
2. 作业题目：以绘画形式，展示本节课所学内容。
答案：如：画出防火安全、食品安全等方面的场景。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课孩子们对身边的安全隐患有了更深入的了解，但在实际操作中，部分孩子仍缺乏应对突发事件的能力。
需要在今后的教学中，继续加强实践操作训练。
2. 拓展延伸：组织孩子们进行安全知识竞赛，提高安全知识水平；开展应急预案演练，提高孩子们的应对能力。
安全教育《我们身边的安全》PPT课件
上。
二、 安全用电
7、要养成良好习惯。 做到人走断电，停电关开关，触摸壳体用手背，插拔电源 插头手握绝缘部分。 8、发现异常，立即停电。 发现电压升高、异常响声、 异味、温度、冒烟、火光等 要立即切断电源，再进行检 查或灭火抢救。 如有人触电，先切电源或 用木棍等绝缘物挑开带电体。
二、 安全用电
• 一、文明行走 • 二、文明骑车 • 三、文明乘车
2018/5/3
苍南县交警大队宣
文明行走
• 行人应当遵守下列规定: (一)没有人行道的,靠近道路边行走; (二)从人行横道过道路时,在确保安全的情况下, 应当及时通过; (三)牵、赶、骑牲畜应当在允许通行的道路上 靠近道路右边通行，不得影响其他车辆、行人 的正常通行； （四）在车行道上不得拦车、带路或者从事兜售、 发送物品等妨碍交通安全的活动。
如何才能让我们的出行变 得安全呢?
首先让我们一起认识几个基本的交通标志：
2018/5/3
苍南县交警大队宣
机动车道标志
①
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苍南县交警大队宣
非机动车道标志
②
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苍南县交警大队宣
步行街标志
③
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苍南县交警大队宣
注意危险标志
④
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苍南县交警大队宣
禁止行人通行标志
触电危险。
二、 安全用电
4、严禁使用代用品。不能用铜丝、铝丝、铁丝代替保险
丝；不能用信号传输线代替电源线；不能用医用胶布代替黑 胶布。 5、防止电器元件过流。电饭锅、电水壶、电暖气等大功 率电热器不要随便接在小功率照明插座上，防止过流烧毁。 意外停电时要拔下所有的插头（特别是电热器插头）。 6、正确维修电器。不要用湿手、湿布触摸操作电器用具， 不要用金属丝捆扎电线，不要把电线缠在铁钉或其他金属物
中班安全活动《身边的危险》课件.
中班安全活动《身边的危险》课件.一、教学内容1. 认识身边常见的危险物品和环境；2. 学习如何避免和应对身边的危险；3. 培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
二、教学目标1. 帮助幼儿认识身边常见的危险物品和环境，提高他们的安全意识；2. 教授幼儿如何避免和应对身边的危险，提高他们的自我保护能力；3. 培养幼儿的观察力、思维能力和团队协作能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿认识身边常见的危险物品和环境，以及如何避免和应对这些危险。
难点：如何让幼儿理解和掌握避免和应对身边危险的方法。
四、教具与学具准备教具：课件、图片、实物等；学具：笔记本、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过一个发生在幼儿园的安全事故案例，引起幼儿的兴趣和关注，让他们认识到身边危险的存在。
2. 知识讲解（10分钟）：通过课件和实物，向幼儿介绍身边常见的危险物品和环境，以及如何避免和应对这些危险。
3. 例题讲解（10分钟）：通过图片和情景模拟，让幼儿学会如何避免和应对身边的危险。
4. 随堂练习（10分钟）：分组进行角色扮演，让幼儿模拟遇到危险时的应对方法。
5. 小组讨论（5分钟）：让幼儿分组讨论如何提高自身的安全意识和自我保护能力。
六、板书设计1. 危险物品：剪刀、电源插座、热水等；2. 危险环境：马路、河边、高楼等；3. 避免方法：远离危险物品、不接触电源插座、不靠近河边等；4. 应对方法：大声呼救、寻求成人帮助、迅速逃跑等。
七、作业设计1. 请幼儿回家后，与家长一起找出家庭中的安全隐患，并拍照记录；2. 请幼儿思考如何在日常生活中提高自己的安全意识，并在家长的帮助下完成一份手抄报；八、课后反思及拓展延伸课后反思：在本节课中，幼儿对身边常见的危险物品和环境有了更深入的认识，学会了如何避免和应对这些危险。
但在实践中，部分幼儿对危险的判断和应对能力仍需提高。
在今后的教学中，将继续通过情景模拟、小组讨论等方式，让幼儿在实践中提高安全意识，培养自我保护能力。
《安全隐患》ppt课件
注意
如果家中不慎起火，千万别慌 张，要保持镇静！打119 ， 火势加剧时，切记要以逃生 为第一原则。
小结：
同学们，看似阳光灿烂的世界，很多时候潜伏着危险。不管是天灾还是人祸，多
珍 一份对安全知识的积累，就多一份对生命的把握。让我们大声喊出： 爱 生 命、注 意 安 全、 居 安 思 危、警 钟 长 鸣
速拨打火警电话 119.报警时要请 讲清详细地址、 起火部位、着火 物质、火势大小、 报警人姓名及电 话号码，并叫人 到路口迎候消防 车。
家用电器或
线路着火，要 先切断电源， 再用干粉或气 体灭火器灭火， 不可直接泼水 灭火，以防触 电或电器爆炸 伤人。
救火时不
要贸然开 门窗，以 免空气对 流，加速 火势蔓延。
小组讨论
1.小明的奶奶昏迷的原因是什么？ 2.如发现有人煤气中毒，应该如何处理？ 3.使用煤气时，应注意哪些事项？ 4.我们独自在家的时候，还应该注意哪些安全隐患？
小组讨论的结果要作好记 录汇报噢！
温馨提示
使用煤气时要谨 防因泄漏引起的 煤气中毒。
使用明火照明时， 人不能离开，尽 量不要用明火照 明寻找物品。
安全隐患
想一想：家庭生活中可能会遇到 哪些安全问题
做饭菜（油锅起火、油溅出来、煤气泄漏） 烧开水（人离开或看电视，水烧干引起火灾。） 熨衣服（烫坏衣服） 端菜。（烫伤） 擦窗户（板书：摔伤） 登高取物（板书：摔伤） 点蚊香（火灾） 开电器（板书：触电） 食物中毒(板书:中毒使用煤气要 小心，用完 后要记得关 闭阀门。
要注意电的安全， 不要趴窗户，陌生 人叫门不要随便开 门，有事儿就给大 人打电话！
活动二： 小演习
家中不慎起火或发 生火灾怎么办？