临床血液学检验归纳
血液学检验课程实验教学改革初探
血液学检验课程实验教学改革初探作者：刘慧丽，徐文鑫，林美娜来源：《教育教学论坛》2013年第23期摘要：血液学检验是医学检验技术专业的主干课程之一，实验课教学非常重要。
本教研室在多年教学实践的基础上，通过改进实验教学方法、利用现代化教学手段、开辟校外课堂等，以提高教学质量，培养高素质复合型检验人才。
关键词：血液学检验；实验教学；改革中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）23-0033-02临床检验血液学是医学检验专业的主干课程之一，是一门实践性很强的学科。
主要讲授血液病的实验诊断方法及技术，针对检验专业的学生，学习的目的是掌握疾病的诊断技术，以便对疾病做出正确的诊断，为临床提供实验诊断依据。
随着临床血液学诊断的检验项目不断增多，实验课的教学更是学生实践掌握专业理论知识，提高技能水平的重要环节。
在众多血液学实验中，又是以骨髓细胞形态学和常见血液病骨髓象特点为重点和难点。
为了实验人才培养目标，本教研室在多年教学实践的基础上，对实验教学采取了适当的改革措施，创建了“理论-检验-疾病”紧密联系的新体系。
一、改进教学方法1.分系统循环教学骨髓细胞形态学，确保实验教学的质量。
传统的骨髓细胞形态学实验教学是教师通过投影、挂图、幻灯或直接手绘的方式，向学生描述各种血液细胞形态的特点，然后学生在镜下观察细胞形态、并描绘细胞形态，教师逐一在镜下辅导答疑，此种方法教学枯燥无味，效率不高。
分系统教学是指根据骨髓细胞主要分为粒细胞、红细胞、巨核细胞、单核细胞、淋巴细胞和浆细胞六大系统，每一次实验教学只重点讲述一个系统，由简入难，即每一次实验课只教学一个系统，不同生长阶段的骨髓细胞，此种方法教学目标明确，学生容易掌握[1]；而循环教学是指每一次实验教学都对之前课程所授细胞进行分系统回顾，不断循环，直至本学期教学结束，此法能够反复加深学生印象，有效防止学了新知识忘了旧知识。
2.利用现代化的教学手段，提高实验教学的效率。
血液透析学习体会
血液透析学习体会篇一：血液净化技术学习心得血液净化专科培训心得两个月的血液净化专科护士培训即将接近尾声，回顾这段时间，觉得自己受益匪浅。
非常感谢卫生厅、院领导、主任和护士长给了我这次学习的机会，为此我很珍惜，两个月下来我确实也收获不少。
学习分两个部分，理论学习和临床实践。
理论课更加深了我血液净化的专业知识。
很难得有这样的机会和省内血液净化方面的精英老师们面对面的请教，对省内高尖端的医学领域有了近距离接触和更多的了解，认识到血液净化护理事业职业内涵与广阔前景，他们为血液净化护理事业所做出的努力与贡献。
同时也使自己对血液净化护理增添了更多兴趣和热情，老师对我们的疑问总是耐心的解析，临床中需要注意的地方总是加强语气强调。
课后和老师一起讨论并交流意见，分析各种做法的利于弊。
通过理论课掌握了黄金老师和杨丽君老师主编的《血液净化专科护理》这本书，掌握了血液净化护理工作范围、特点及发展趋势；血液净化中心管理的基本内容及规章制度；血液净化中心医院感染预防与控制的原则和措施；血液净化常用仪器设备的应用和管理；血液净化患者的安全管理；血液净化操作技术和腹膜透析护理操作技术及血液净化患者的健康教育内容。
其中包括以下的知识：1、血液净化专科护理理论2、血液透析中心的组织与管理3、血液透析的基本知识4、血液透析的基本技术及护理，（最重要的也是最需掌握的操作流程和各种短期长期并发症的预防和护理）5、血液透析血管通路技术及护理6、血液透析中的抗凝技术及护理7、特殊血液净化技术和护理（血液灌流、血浆置换、血液滤过、血液透析滤过、免疫吸附、分子吸附再循环、血脂净化等）8、血液透析复用技术9、特殊患者血液透析技术及护理10、血液透析患者综合管理与健康教育11、腹膜透析及管理。
一个月下来，通过这些在血液透析护理领域中具有扎实专科理论知识和丰富临床经验的专家和骨干的认真讲解，自己对血液透析专科有了更多更深入的了解，真的是收获甚多。
接下来一个月的临床实践技能学习，归纳一下收获有以下几点：一、制度方面，了解了附一血液净化中心的规划布局、操作流程、还有各种规章制度的管理，医院感染方面的管理与控制措施，排班制度，交接班制度等。
《临床输血检验技术》课程标准.
《临床输血检验技术》课程标准课程名称临床输血检验技术课程代码YLCSXY课程类型B类课程总课时72理论课时50 实践课时22教学场地要求多媒体教室，中心血站、医院输血科任课教师要求具备扎实的临床输血理论知识，并具有临床输供血检验的工作经历。
一、课程定位本课程是高职高专医学检验技术专业的临床输血方向的专业限选课程。
本课程系统的讲述了安全献血、血型检测技术、输血相关感染病原学标志物检测、血液成分制备技术、血液及成分制品的管理与运输、临床输血流程、血液成分的临床应用、自体输血技术、输血不良反应、新生儿溶血病的实验室检查、临床输血管理等临床输血学检验的基础理论和基本技术。
通过本课程的学习使学生掌握输、供血的基本理论及基本技术。
本课程开设在第四学期，前导专业核心课程为《临床检验基础》、《微生物检验技术》、《免疫检验技术》，与本学期的《血液学检验技术》、《生物化学及检验技术》、《寄生虫检验技术》专业核心课程密切联系，为后续顶岗实习打下坚实基础。
二、课程目标1.能力目标（1）能正确进行献血者的招募、教育和动员，并能采集血液。
（2）能正确进行献血者血液标本的检测；（3）能正确制备血液制品的。
（4）能够正确进行输血前血容性相关检测、新生儿溶血病的相关实验室检查、自体输血。
（5）能够指导临床合理用血。
2.知识目标（1）具有采血、输血技术规范的基本知识；（2）知道采供血机构及其职责，输血安全的技术和管理保障；（3）知道临床输血基本条件的控制、室内质控与室间质评要求与操作。
3.态度目标（1）具有高高尚的医德医风和团队合作精神；（1）树立实事求是、精益求精的职业意识；（2）培养分析问题、解决问题的能力。
三、课程设计1.设计思想本课程以以工作过程为导向，按照献血员的教育、动员、招募→献血员体检→血液采集→血型及输血相关感染病原学标志物检测→血液成分制备→临床输血整个流程进行编排，在此基础上，对医疗卫生单位输血科（库）和中心血站工作环节与流程、工作任务进行了解构与重构，在强化现代输血的基本理论知识、相关的检测技术的同时，也介绍了血液辐照等输血新技术的应用，力求使课程内容与岗位工作任务对接，突出应用性、实践性和实用性的特点。
2023年临床基础检验学基础知识点归纳总结
2023年临床基础检验学基础知识点归纳总结选择题(共80个，分值共：)1、下列关于尿上皮细胞来源的说法哪项错误的A.复粒细胞－肾小管上皮细胞B.尾形细胞－巨噬细胞C.小圆上皮细胞－底层移行上皮细胞与肾上皮细胞D.大圆上皮细胞－表层移行上皮细胞E.扁平上皮细胞－表层磷状上皮细胞答案B2、日本血吸虫对人的危害最大的是A.雌虫B.雄虫C.童虫D.尾蚴E.虫卵答案E3、隐血试验注意事项中下列哪项是错误的 AA.不需注意过氧化氢浓度B.吃猪肝可致假阳性C.铁剂可致假阳性D.维生素C可致假阳性E.用乙醚醋酸抽提可提高灵敏度4、碱性混浊尿加热加酸产生气泡可能是A.碳酸盐B.无定形磷酸盐C.三联磷酸盐D.尿酸铵E.以上都不是答案A5、A2分泌型唾液中含哪种血型物质A.仅含A物质B.仅含Ai物质C.含A及A1物质D.含A1及H物质E.含A、A1、H物质答案D6、下列哪项不会导致白细胞总数升高A.安静休息B.疼痛C.妊娠分娩D.情绪激动E.运动答案A7、关于红细胞比积管的叙述下列哪项是错误的A.常用的是温氏管B.温氏管系圆柱形圆底结构C.温氏管长直径2.5－D.温氏管容积为0.5－0.7毫升E.温氏管上刻有0－刻度答案B8、作为标准血清的指标错误的是A.特异性高B.抗A及抗B凝集素的效价应在1：128以上C.血清中冷凝集素效价应在1：16以下D.不含补体E.亲和力在3分钟时，凝块大小不小于1平方毫米答案C9、在我国引起新生儿溶血病最主要的原因是A.Rh血型不合B.ABO血型不合C.MNSs血型不合D.P血型不合E. kell血型不合答案A10、尿沉渣报告方法下列哪项是错误的A.红细胞白细胞按最低－最高/HPF或报告平均数B.管型只能用加号报告C.尿结晶数量按加号报告D.盐类沉淀数量按加号表示E.上皮细胞按最低－最高/HP答案B11、姜片虫病病原诊断检出方法最好用A.直接涂片法B.饱和盐水漂浮法C.水洗沉淀法D.十二指肠引流液检查法E.毛蚴蜉法答案C12、下列哪项不符合粪便的隐血试验DA.粪便中的红细胞被破坏释放出血红蛋白B.血红蛋白具有弱过氧化物酶活性C.试验时先加邻甲苯胺冰醋酸于粪便上D.所用过氧化氢浓度为/升E.试验前病人应禁食含血红蛋白食物13、一份混浊尿中加了3%醋酸后变为透明，但无气泡产生，该尿混浊的原因A.尿酸盐B.脂肪尿C.磷酸盐D.碳酸盐E.菌尿答案C14、ABO血型鉴定的应用价值表现在A.在输血上的意义B.在皮肤及肾移植上的意义C.在妊娠上的意义D.其它用途如用于亲缘鉴定E.以上都是答案E15、下列哪项不会导致淋巴细胞增多A.百日咳B.传染性单核细胞增多症C.风疹D.传染性淋巴细胞增多症E.放射症答案E16、下列哪种物质增加可使脑脊液形成薄膜A.白蛋白B.球蛋白C.纤维蛋白原D.β2－微球蛋白E.以上都不是答案C17、急性传染病时，嗜酸性粒细胞直接计数显著减少的原因是A.骨髓生成嗜酸性粒细胞的功能障碍B.交感神经受抑制C.肾上腺皮质激素分泌增加D.肾上腺皮质激素分泌减少E.垂体功能障碍答案C18、除哪项外，下列都是天然血型抗体的特征A.不被血型物质中和B.在盐水中显凝集C.不能通过胎盘D.在时比时作用强E.无可查觉的抗原刺激答案A19、Rh阴性母亲，Rh阳性新生儿的溶血性疾病和发生率约为：A.100个产儿中有5个B.100个产儿中有3个C.100个产儿中有7个C.100个产儿中有1个E.100个产儿中有0个答案D20、关于凝溶蛋白尿的临床意义哪项错误A.凝溶蛋白尿是骨髓瘤的特征之一B.出现凝溶蛋白尿多有肾功能不全C.大量排出伴肾功能不全预后不良D.尿中凝溶蛋白量可作为肿瘤细胞数的指标E.巨球蛋白血症病人尿中可出现本－周氏蛋白答案B21、卫氏并殖吸虫的检查方法最好用A.粪水洗沉淀法B.粪毛蚴浮化法C.粪饱和盐水漂浮法D.痰直接涂片法E.血涂片法答案D22、关于粪便巨噬细胞的描述，以下哪项是错误的BA.细胞的体积较大，常在20微米以上B.外形呈不规则形，可有伪足伸出，外浆常有丰富厚实感C.核1－2个，大小不等D.可吞噬少量红细胞或白细胞E.多有不同程度的退变现象23、尿常规检查最适合于留取哪种标本A.随机尿B.晨尿C.餐后尿D.12小时尿E.以上都不是答案B24、以下关于研究HLA抗原的意义最确切的说法是A.用于器官移植B.用于亲子鉴定C.研究HLA与疾病的相关性D.用于单一供者的血小板输血E.以上都是答案E25、下列哪种因素不会引起淋巴细胞增多A.无丙种球蛋白血症B.结核病C.百日咳D.风疹E.流行性腮腺炎答案A26、粪便中同时出现红细胞、白细胞和巨噬细胞最可能是A.急性痢疾B.溃疡性结肠炎C.十二指肠炎D. 阿米巴痢疾E.消化不良答案A27、作嗜酸性粒细胞减数试验，直接刺激结果嗜酸性粒细胞下降50%以上，间接刺激结果不下降，说明A.肾皮质与脑垂体功能都正常B.肾皮质功能正常，垂体功能不正常C.肾皮质功能不良，垂体功能正常D.垂体功能亢进E.肾皮质与垂体功能都不良答案B28、下列哪项概念是错误的A.A型红细胞含Q抗原B.B型血清中含有抗AC.AB型血清中没有任何抗原D.O型红细胞上没有任何抗原E.A型血清中含抗B答案D29、Rh亚型中较具有意义的是A.DuB.DwC. CwD.CxE.Cu答案A30、下列关于尿液的说法哪项错误A.黑酸尿－黑色B.乳糜尿－乳白色C.血红蛋白尿－红色D.糖尿病－高比重尿E.食用大量蛋白质－碱性尿答案E31、吸虫卵都具有的形态特征A.圆形或椭圆形B.卵壳小盖C.成熟时内含毛蚴D.卵内有胚及卵黄细胞E.卵壳有小刺答案A32、关于粪便性状的叙述，以下哪项不正确 BA.球形硬便，便秘时出现B.酱色粘液便见于菌痢C.酱色粘液便见于变形虫痢D.脓粘液带血便见于菌痢E.水样便可见于消化不良33、做妊娠试验留晨尿的目的是A.不受饮食的影响B.尿素、尿酸浓度高B.尿的酸碱度尚未改变D.尿内绒毛膜促性腺激素的含量高E.尿中磷酸盐的浓度较高答案D34、关于“HLA”的说法正确是A.人类白细胞抗原B.红细胞血型抗原C.人类的自身抗原D.肿瘤抗原E.人类Rh血型抗原答案A35、下列哪种疾病不会导致中性粒细胞减少A.伤寒B.放射性损伤C.再生不良性贫血D.脾功能亢进E.酸中毒答案E36、粪便中最有意义的结晶是A.夏科－雷登氏结晶B.磷酸盐结晶C.草酸钙结晶D.碳酸钙结晶E.硫酸钙结晶答案A37、在0.001mol/L的氯化钡溶液中钡离子与氯离子的浓度相比是：A.钡离子浓度等于氯离子浓度B.钡离子浓度等于2倍的氯离子浓度C.氯离子浓度等于2倍的钡离子浓度D.氯离子浓度大于2倍钡离子浓度答案C38、寄生虫学免疫诊断皮内试验，24小时后局部出现阳性反应属于A.Ⅰ型变态反应B.Ⅱ型变态反应C.Ⅲ型变态反应D.Ⅳ型变态反应E.非变态反应答案DA2型题39、抗原性最强Rh抗原是A.CB.DC.dD. EE.e答案B40、下列物质哪项不会使尿比密增高A.右旋糖酣B.放射造影剂C.尿素D.高蛋白质E.高葡萄糖答案C41、关于丝虫病实验诊断正确的是A.随时采血查微丝蚴B.夜间采血查成虫C.随时取乳糜尿查成虫D.夜间采血查微丝蚴E.夜间取乳糜尿查成虫答案D42、粪便标本采集，下列哪项是错误的A.取指头大的粪便一块B.清洁防水纸盒为较理想容器C.首先挑取脓血部分送检D.标本要求新鲜E.灌肠标本不能送检答案E43、检查尿液中阴道毛滴虫常用的方法是A.涂片染色法B.培养法C.饱和盐水漂浮法D.生理盐水涂片法E.离心沉淀法答案E44、鉴定ABO血型时最佳的离心速度为：A.500－1000转/minB.1000－2000转/minc.2000－3000转/min D.3000－4000转/min E.4000－5000转/min 答案B45、下列关于尿液标本防腐概念哪项是错误的A.冷藏可以防腐B.甲苯可阻止细菌污染，以延缓尿液中化学成分的污染C/升甲醛可固定尿中细胞和管型D.麝香草酚过量不影响尿蛋白煮沸加热法E.5－羟色胺测定常用冰醋酸防腐答案D46、钩虫病的常用的寄生虫学检查方法最好的是A.沉淀法B.直接涂片法C.钩蚴培养法D.饱和盐水漂浮法E.孵化法答案D47、除了哪项外，下列都是作粪便隐血试验必须在前三天禁食的物质A.动物血B.肉食C.肝脏D.含叶绿素食物E.果酱答案E48、如果把醋酸钠固体加到醋酸的稀溶液中，则PH值将：A.增高B.不受影响C.下降D.先增高，后下降答案A49、HLA完全相同的可能性最大者是A.同卵兄弟姐妹B.同胞兄弟姐妹C.同父异母兄弟姐妹D.同母异父兄弟姐妹E.父母双亲之一答案A50、瑞氏染色应注意的事项下列哪项是错误的A.血片染好后，先倾去染液，再用流水冲洗B.血膜要干透C.室温低，染色时间应长一些D.不能用蜡笔划掉血膜尾部E.染色过深时，可用瑞氏染液和甲醇脱色答案A51、以下各项中使大便呈灰白色的因素有A.胆道阻塞B.食入过量脂肪C.食入钡餐D.服用大量金霉素E.以上都是答案E52、献血者为A型，与受血者作交叉配血试验，主侧不发生凝集，次侧发生凝集，受血者和血型是A.A型B.B型C.AB型D.O型E.无法确定53、下列PT与PCT的区别中，哪项不正确A.PT检测外源性系统PCT检测内源性系统B.PT检测血浆PCT检测血清C.PT检测不加纤维蛋白原PCT检测要加D.PT纠正试验用吸附血浆，后者不用E.PT延长为异常，PCT缩短为异常答案D54、哪种寄生虫的成虫阶段有诊断意义A.丝虫B.蛲虫C.华枝睾吸虫D.日本血吸虫E.肝吸虫答案B55、血尿的临床意义，下列哪项是错误的A.肾小球肾炎最常见B.肾肿瘤可出现C.过敏性紫癜不会出现D.尿道结石可引起血尿D.肾结核可引起血尿答案C56、测定尿糖定量应加入哪种防腐剂A.甲醛B.甲苯C.浓盐酸D.稀盐酸E.硫酸答案B57、血液总量约为体重的A.6－9%C.8－9%D.9－10%E.10－11%答案B58、血涂片制作不受下列哪项因素影响A.血滴大小B.推片厚薄C.推片边缘是否光滑D.推片与载玻片角度E.以上A＋C答案B59、绒癌治愈标准是经浓缩试验后HCG含量低于多少单位/升A.50B.100C.200D.312E.400答案A60、能与血液中的钙离子形成螯合物，阻止血液凝固的是A.草酸钾B.草酸钠C.肝素D.氟化钠E.枸橼酸钠答案E61、疟疾发作高烧开始时血中疟原虫多为A.小滋养体B.大滋养体C.未成熟裂殖体D.成熟裂殖体E.配子体答案A62、某人血液中的红细胞可被B型标准血清所凝集，此人血型为A.A型B.B型C.AB型D.O型E.无法确定答案E63、下列哪项组合是错误的A.严重肝病时血浆凝血酶原时间延长B.血友病时出血时间延长C.血友病时，试管法凝血时间可延长D.DIC时凝血酶原时间延长E.原发性纤溶症时，KPTT时间延长答案B64、以下哪项属于生殖力判断的主要指标A.精液量B.PH值C.总精子数D.精子运动时间E.精子爬高试验答案A65、下列关于管型的说法错误的是A.管型是在肾小管中形成的长条形圆柱体B.肾小管上皮细胞病理脱落后变性融合而成C.与T－H蛋白无关D.尿液浓缩酸化与管型形成有关E.管型两边平行，两端钝圆答案C66、外源性凝血系统最常用的筛选试验是下列哪项A.凝血酶时间B.血浆凝血酶原时间C.复钙时间D.简易凝血活酶生成试验E.白陶土部分凝血活酶时间测定答案B67、下列哪项不属于白细胞稀释液的成分A.冰醋酸B.结晶紫C/升亚甲蓝D.蒸馏水E.氯化钠答案E68、HCG是哪一类蛋白质激素A.糖蛋白B.球蛋白C.粘蛋白D.白蛋白E.以上都不是答案A69、最常见的输血反应是A.发热反应B.变态反应C.枸橼酸钠中毒反应D.溶血性输血反应E.以上都不是答案A70、关于间日疟原虫形态特征哪项是正确的A.环状体呈指环状，2个核B.阿米巴样体形态规则，1-2个核C.未成熟裂殖体核数2-4个D.成熟裂殖体有4-16个核E.配子体略圆，有雌雄之分，核1个答案E71、下列寄生虫除了哪项均能在尿液见到DA.阴道滴虫B.埃及血吸虫卵C.棘球蚴D.丝虫成虫E.蛲虫卵72、下列哪项不符合血沉生理变化A.妇女月经期血沉增快B.妊娠三个月后血沉加快C.老年人血沉可加快D.高原地区的血沉高于平原E.12岁以下儿童血沉可略快答案D73、正常人精子数为 ×109/升A.60-150B.60.70-100 D.80-129E.100-200答案A74、下列说法错误的是A.透明管型－正常尿中可大量出现B.蜡样管型－肾小管严重病变性坏死C.粗颗粒管型－慢性肾炎D.上皮细胞型－肾小管退化性病变E.白细胞管型－肾盂肾炎或急性肾炎答案A75、内源凝血系统最常见的筛选试验是下列哪项A.试管法凝血时间B.复钙时间C.白陶土部分凝血活酶时间测定D.活化凝血时间E.出血时间测定答案A76、关于改良Neubauer型血细胞计数板结构，哪个错误A.每个大方格长、宽各为B.中央大方格用双线分为25个小方格C.四角每个大方格可再分16个中方格D.一块计数板分两个计数池E.每个小格均等于1/400立方毫米答案E77、在室温测定某病人尿液比重为1.012，比重计标定温度为，该患者尿实际比重为B.1.009C.1.016D.1.019E.1.020答案C78、在异型输血中，严禁A.O型血输给B型人B.O型血输给A型人C.A型血输给B型人C.B型血输给AB型人E.A型血输给AB型人答案A79、在我国分布广泛，遍布全国的疟原虫是A.恶性疟原虫B. 间日疟原虫C.三日疟原虫D.卵形疟原虫E.间日疟原虫和三日疟原虫答案B80、下列哪项不是鉴别马来、班氏两种丝虫微丝蚴的依据 EA.头间隙B.体态C.体核D.尾核E.鞘。
临床医学检验技术师备考攻略
【临床医学检验技术师备考攻略】《临床医学检验技术师备考攻略》一、了解考试内容和题型1. 考试内容1. 临床医学检验技术师考试通常包括临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、微生物学检验、寄生虫学及检验等六个科目。
2. 每个科目涵盖了该领域的基本理论、实验技术、临床应用等方面的知识。
2. 题型1. 考试题型主要为单选题、共用备选答案单选题、共用题干单选题。
2. 单选题主要考查对知识点的准确记忆和理解；共用备选答案单选题和共用题干单选题则更注重对知识的综合运用和分析能力。
二、制定合理的学习计划3. 确定备考时间1. 根据自己的实际情况，确定备考时间。
一般来说，建议提前 3 - 6 个月开始备考。
2. 如果基础薄弱或工作繁忙，可以适当延长备考时间。
4. 划分学习阶段1. 基础阶段：系统学习各个科目的基础知识，建立知识框架。
可以结合教材和网课进行学习，做好笔记，理解重点和难点内容。
2. 强化阶段：通过做题巩固所学知识，提高解题能力。
可以选择一些历年真题和模拟题进行练习，分析错题原因，总结解题技巧。
3. 冲刺阶段：进行最后的复习和总结，重点复习重要知识点和易错点。
可以进行模拟考试，熟悉考试流程和时间管理，提高应试能力。
三、选择合适的学习资料5. 教材1. 推荐使用人民卫生出版社出版的《临床医学检验技术（师）》等相关教材。
2. 教材内容全面、系统，是备考的基础资料。
6. 网课1. 可以选择一些知名的医学教育机构的网课进行学习。
2. 网课具有讲解详细、重点突出、学习方便等优点，可以帮助考生更好地理解和掌握知识点。
7. 辅导资料1. 可以选择一些辅导资料，如《临床医学检验技术（师）考试大纲解析》《临床医学检验技术（师）历年真题解析》等。
2. 辅导资料可以帮助考生更好地理解考试大纲，掌握考试重点和难点，提高解题能力。
四、掌握有效的学习方法8. 做好笔记1. 在学习过程中，要做好笔记，记录重点和难点内容。
临床血液学与检验实验教学中引入PBL教学法初探
现 代健康 教育 理 论分 析 了解影 响人 们 健康 行为 的 因素 ， 助 帮 教 育对 象 树 立信 心 ， 克服 困难 ， 而 自觉 采纳 健 康 行为 同 使 从 ， 健 康教 育发挥 其 应有 的作 用 。 ， 【 参考 文献 】
门科 １ 门课 程是 医学 检验 系 的主 干课 之一 ， 。该 实践 性强 ， 与临 床联 系紧 密 ， 所涉 及检 查 内容在 很 多情 况下 需要 结合 临
教 学 目标 。该法 中案 例 的选择 是教 学 的要素 之一 ， 的病 好
例 不 仅 能使 学 生全 面 、 深入 地 掌握 所 学 知识 ， 可 以激 发学 还 习兴 趣 ， 提高 学生 主动 获取 知 识 的能 力 ， 在 学 习 中相 互 协 并 作 。因此 ， 例 的确 立 至关 重要嘲 病 。
习惯 ， 治疗 变成 患儿 日常生 活 的一部 分 ， 理 饮食 ， 把 合 持之 以 恒 的进 行视 功 能训 练 ， 确使 用 弱 视 治 疗仪 ， 期 检查 复 诊 正 定 等 ， 大 的提高 了患 儿家 长实 施 规范 化家 庭 管理 能力 。从 而 大 使患 儿 的有效 治疗 获得 进一 步 保证 ， 使弱 视 治疗效 果 得到 进
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医学检验个人总结（精选5篇）
医学检验个人总结医学检验个人总结（精选5篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以促使我们思考，为此我们要做好回顾，写好总结。
那么你知道总结如何写吗？以下是小编收集整理的医学检验个人总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
韶光飞逝，一转眼，我在XXX医院查验科一年的实习行将完毕，回忆自己在实习阶段所阅历的点点滴滴，心里边悲喜交集。
本来苍茫与无知，现事前满载而回，第一次被人唤作医师时的欢喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种查验作业时的高兴，还有实习医院领导教师们忘我的关怀及经验仍记忆犹新，至今仍让我为之感动。
现在，我行行将脱离这个第一次作业的当地，心里有许许多多的不舍，可是，脱离是为了可以在更多的当地更好的发挥自己的社会价值，我信赖这第一次的实习阅历会让我铭记终身。
实习是一件很具含义的作业，在实习中可以学到书本上没有的常识，添加社会实践才干，咱们有必要在实践中来查验自己所学的常识，虽然有时分会以为，书本上的常识底子用不上，可是，信奉了常识也就等于信奉了学习的才干，所以，我想实习的意图不是为了毕业证，而是为了获取常识，获取作业技术，换句话说，在校园学习是为了可以管束社会的需求，经过学习确保可以完结将来的作业，为社会作出贡献，可是走出大学这个象牙塔步入社会，必定会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特别的职业，理论与实践的距离实在是太大。
因此，可以以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，经过实习作业了解到作业的实际需求，使得学习的意图性更明晰，得到的效果也必定更好。
实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对查验技术操作的培育和操练，一起也是作业岗前的最佳操练，虽然这段时刻不是很长，但对每个人都很重要。
刚进入查验科，总有一种茫然的感觉，关于查验作业处于比较生疏的情况，也对怎么管束这样的新环境感到苍茫。
幸亏的是，查验科的带教教师们耐性的说明，让我很快地了解了作业流程，教师们教授的阅历，也让我关于查验这一专业有了更加深化的知道，我了解到许许多多在校园无法学到的更加敬重的查验常识。
医学检验考核个人总结5篇
医学检验考核个人总结5篇通过个人总结，我们可以发现潜在的问题并及时解决，通过详尽的个人总结，我们可以全面了解并提升自己的优点，本店铺今天就为您带来了医学检验考核个人总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
医学检验考核个人总结篇120XX年，在医院领导和主任正确领导下，同事的帮助下，我们齐心协力，围绕医院中心工作，结合科室的工作特质，树立高度的事业心和责任心，在工作上积极主动，求真务实，踏实苦干，不断提高医疗质量、保障医疗安全、提高全科素质，能够积极配合主任做好检验科的各项工作。
在工作中取得了一定的成绩，也存在一定问题。
现总结如下：1、思想政治方面积极要求进步，认真学习党的各项方针政策，树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观，积极参加医院的各项政治活动和业务学习。
坚持政治理论学习与业务学习相结合，提高自身思想认识和服务技能，牢固树立服务意识，大局意识，勇于实践，敢于创新。
树立全心全意为人民服务的思想，想病人之所想，急病人之所急，围绕我院改革发展大局，认真完成医院下达的各项工作任务。
为人作风正派，不对人说三道四、不打小报告，不对上级决策妄加评论。
顾全大局，和同事能和睦相处，无论是在工作上还是在生活上都能相互关心，相互帮助。
积极响应党的号召，在部分地区困难群众要求帮助时，虽然我的工资也不高，但还是积极伸出援助之手，慷慨解囊。
2、医德医风和医疗质量方具有强烈的事业心和责任感，对待每一个前来检查的病人，都能做到急病人之所急，想病人之所想，全心全意为病人服务。
吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。
对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明原因，取得病人的认可。
对病人提出要求解释化验结果的问题，都能积极配合临床，按照院里临床医生的要求，不做任何解释工作。
严格组织纪律观念，做到早上班，迟下班，不迟到、不早退、不串岗。
无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗事故。
对工作中发现的问题能及时纠正和改正，时刻与各科室保持联系，发现两次因病人标本留取有问题，并及时通知到相关科室，要求重新留取标本再做检验，避免了差错事故的发生。
关于检验科年度考核个人总结8篇
关于检验科年度考核个人总结8篇篇1在过去的一年里，我在检验科岗位上不断学习、进步，根据岗位的职责和要求，严格遵守各项规章制度，积极完成各项工作任务。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就XX年度的学习、工作情况总结如下：一、思想方面在思想上，我始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持党的路线、方针、政策，不断加强自身政治理论学习，提高政治素养，始终坚持以一名党员的标准严格要求自己，与时俱进，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持改革开放，为社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。
二、工作方面在检验科工作期间，我严格遵守科室规章制度，不迟到、不早退，提前到岗，认真履行岗位职责，工作中勤勤恳恳、任劳任怨，努力完成各项工作任务。
在作风上，我廉洁自律，时刻保持清醒的头脑，严格做到不谋取私利，不徇私舞弊。
在实际工作中，我充分发挥主观能动性，注重理论与实践相结合，用理论知识指导实践，用实践丰富理论知识。
为了更好地为患者服务，我不断学习新的专业知识，了解最新的医疗动态，在检验科工作期间，我不仅掌握了各项检验技能，还积极参与科研活动，结合自身工作经验撰写了两篇医学论文。
三、学习方面在繁忙的工作之余，我始终把学习放在首位，通过自身不断努力，先后取得临床医学专业大专学历和医学检验专业本科学历，同时取得了检验师中级职称。
在取得学历和职称之后，我并未满足现状，而是继续努力钻研医学检验方面的专业知识，阅读相关书籍，了解最新的检验技术发展动态。
在科研活动方面，我积极参与科研活动，结合自身工作经验撰写医学论文。
在课题研究过程中，我不仅注重对课题的研究过程进行记录和总结，还注重对课题的研究结果进行总结和归纳。
通过参与科研活动，我不仅提高了自身的科研能力，还为医院积累了宝贵的科研资料。
四、存在的问题及改进措施虽然我在工作中取得了一定的成绩和进步，但仍然存在一些问题和不足之处。
例如，在科研方面缺乏创新思维和突破性成果；在处理复杂病例时经验不足等。
血液生化指标CRP在临床检测的意义
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２ １ 年 ７月 １ 卷 第 ７期 ０１ ９
中外妇儿健康
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临 床 研 究
的实 验诊 断 数 据 ， 且操 作 复 杂不 利 于 临床 快 速诊 断 … 。 随着 医疗 科学 而 技 术 的飞 速 发展 ， 液分 析 仪 的问 世 ， 尿液 常 规检查 方 法发 生 了划 时代 尿 使 的变 化 ， 液分 析仪 使 检查 中 的质 量 得 到 了保证 ， 此 ， 尿 因 目前临 床 尿 液常 规 检 查质 量控 制 的关 键 是分 析 前 的质 量 控 制 Ｊ为 了保 证 分 析 质量 ， ， 本
Ｉ 料 与方 法 材
Ｉ４统计 学方 法 ： 据采 用 Ｓ Ｓ Ｉ． 计学 处 理 ， ． 数 ＰＳ ３０统 且进 行 ｔ 验 ， 检 以 Ｐ＜Ｏ０ ．５有统 计 学意义 。
２结 果
从表 １ 进行 尿液 常规 检查 前 质量 控 制 前 、 后二 组 不 合 格 标 本数 量 及
１１研究 对 象 ： 院 ２ １ ． 我 ００年 １ 之 前进 行尿 液 常规检 验 的住 院 、 月 门诊 及体 检患 者 ４ １ 标本 ， 组 设 为 观 察 组 ， ２ １ ２０份 本 与 ００年 １月 一２ １ ００年 １ ２ 月采 取前 质 量控 制后 的标 本 ４ ５ １０份 ， 为对 照组 。 设 １２标本 不 合格 原 因 ： 组 ４ １ 尿 液检 查 标本 分 析 前不 合格 的 ． 对照 ２０份 标本 数为 ３ ， ０ ８ ％ ； 要原 因 为标 本 量少 １ ５份 占 ．５ 主 ９份 ， ５ ．９ ， 占 ４ ２ ％ 污染 ９份 ， ２ ．１ ； 占 ５ ７％ 标识 错误 １ ， ．６ ； 时送 检 ５份 ， ｌ ．９ ； 份 占２ ８ ％ 超 占 ４２ ％ 容 器错 误 １份 ， ２ ８ ％ 。 占 ．６ １３临床 尿 液常 规检 验 分析 前 的质 量 控 制 措施 ： 对 上 述 不 合 格标 ． 针