2014考研英语翻译难点突破
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
2014年考研英语大纲 翻译考点剖析
2014年考研英语大纲翻译考点剖析针对考研翻译这个模块，2014年的考研大纲中没有任何变化，考生完全可以按照原来的步骤复习。
考研翻译考点如下：1.词汇层面个别词在具体语境中的翻译（尤其是名词、动词、形容词）；代词；专有术语（人名、地名、机构名称）；考研教育\网2.句法方面定语从句、状语从句、名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）3.被动语态4.特殊结构倒装结构、强调结构、插入结构、比较结构、否定结构、并列结构、省略结构等在前期的复习过程中，我们发现同学们要想拿到这个满分10分，还是具有一些难度的。
针对拆分后的每个分句（通过一定时间的练习，大家对拆分都有了一定的把控，基本上能把一个复杂的句子按照采分点分成2个，3个或四个分句），但是拆分完了如何组合，对于部分学生来说就是弱点了，因为拆分涉及到每个分句个别词的翻译是否准确到位，再就是针对各个分句如何来排序使之更加符合汉语表达习惯。
通过观察学生的译文我们发现学生的主要弱点是不擅长或者没有意识通过语境去调整词的意思。
很多学生自认为自己的译文已经很好了，但是一对照参考译文觉得自己的译文一塌糊涂。
这是正常现象，翻译的重点就是考察学生通过具体语境确定具体词义的能力。
但是意识到自己的问题在今后的练习中多加注意，在老师的正确引导下，相信这个10分题型拿到令人满意的分值（一般学生拿到5-6分，复习较好的学生可以拿到8-9分）是大有希望的。
另外，建议大家把十年真题中所有划线部分的句子背下来，背这些句子的好处第一有利于你写作，第二把这些长难句背下来大家对英语的结构、英语的叙事顺序和英语和汉语的差别都会有一定得感觉。
翻译这部分还是以真题为主。
翻译对于英语（二）的同学与英语（一）的同学有点差异，英语（一）主要是翻译五个句子，都是比较长比较难的句子。
英语（二）比较简单，是一个段落，一个段落肯定有难的也有简单的，不可能都是难句长句，简单句比较好处理。
英语（二）的复习资料比较少，就是把英语（一）近十年的完形填空的空填回去，用形填空作为一个翻译的材料进行英译汉，基本能够满足英语（二）的需求。
2014考研英语翻译高分复习指导策略(精)
2014考研英语翻译高分复习指导策略随着2014考研英语大纲新鲜出炉,2014年研究生入学考试即将进入百日倒计时。
为帮助各位考生在之后阶段备考,万学海文公共课教研中心组织老师们对考研各科、各模块精细分析,为考生提供高效备考策略。
在此,主要对考研英语翻译部分进行分析和给出学法指导。
一、查漏补缺词汇:考研英语大纲要求5500词汇,之前考生应该已完成2遍以上复习,本阶段需要用1个月时间左右结合2014考研大纲词汇,把这5500词进行梳理,尤其是基础词汇和核心词汇,如果仍有漏洞请务必补充。
尤其注意那些眼熟却不能立刻准确说出意思的单词(因为他们往往是考研高频词汇。
如果基础较弱或进度较慢同学,可以基础词汇和核心词汇为主复习;其他同学尽量对这5500词都可以掌握。
翻译不同于阅读或者其他题目,同学们不仅要对某个单词意思有大概了解,更要精确表达出来,因此这个阶段的复习中,要加强单词意思准确度。
除了之前一直强调的一词多义、熟词生意,也要注意词组的积累。
语法:考研翻译对语法常考点如下:句子主干和修饰成分的辨别;核心名词与修饰成分的辨别;三大从句(名词性从句、定语从句及状语从句;特殊结构(强调结构、倒装结构、省略结构、并列结构、比较结构等;it作形式主语。
考生可以根据自己情况,来对这些语法点有选择性、有重点性复习。
不仅要复习某个语法点,更要在翻译中巩固该语法点的考查方式。
例如《考研语法特训手册》课后提供的训练题目,或者《钻石卡学员I阶段讲义》语法部分分语法点整理的句子练习,或者其他相似材料。
二、"充分理解"到"准确表达"的华丽转身通过基础阶段阅读训练,相信不少考生已经具备了理解文章的能力,对上下文中把握词义,理解句子关系已经有了一定自信。
但是进入这个阶段,对于翻译,开始要动笔译出了。
开始训练阶段,译文译出后再修改,到后来就需要一次成型,只作微调,避免涂改,保持卷面干净整洁。
需要注意以下几点1.表达符合汉语习惯通过给钻石卡学员的日常答疑,发现个别同学译出的文章句不成句。
2014考研英语翻译 直击要点轻松拿下分值
2014考研英语翻译直击要点轻松拿下分值考研英语翻译题型是历年必考的题型，其实英语翻译能运用到英语试卷中的各个部分，都是看到英文单词很快在脑海中翻译出中文的意思以便答题，而试卷中的翻译部分由一篇400字左右的文章组成，其中划出5个句子，要求考生在30分钟内译完。
下面太奇考研英语辅导老师教给同学们当做翻译题型时怎样能很快找到解题方法。
同学们可以从以下几方面掌握解题思路：1、了解原文，要翻译的文章是一个有机整体，都围绕着主旨展开。
因此必须先通读全文，了解文章整体内容，准确把握作者作者想要表达的主题思想。
注意通读不等于全读。
在此基础上，还需要认真分析画线部分与上下文之间的各种关系。
2、将直译的汉语进行润色加工，在准确理解画线部分英语句子的含义后，如何用通顺的汉语将其表达出来是关键。
表达是理解的结果，是把已经理解了的原作内容选择适当的译文重新表达出来。
由于两种语言存在着语言，语法以及表达方式上的差异，所以在翻译的时候必须做相应的调整和改变，使中文读者阅读译文时感到自然流畅。
3、随语境选词义，英语词汇的最大特点就是词汇意义随上下文的语境不断变化，因此，在考研英语翻译中，考生切忌随意照搬英文词典上的意思，而要根据上下文重新确定某些词汇的意义。
4、理清句子结构，英语是形合式语言，讲究形式逻辑的配合;汉语是意合式语言，讲究意义逻辑的配合。
理解英语句子首先要分析其语法结构，然后才能了解其意义;理解汉语句子则主要依赖各词语间意义的配合。
考研英语的翻译题目基本上都是长句，若考生理不清句子的内在形式逻辑--语法结构，便无法理解句子的意义。
在掌握解题思路的前提下，从以下技巧来进行翻译。
1、化长句为短句英语多长句，汉语多短句。
一方面，是因为英语连词功能强大，可以将数个简单句连为一个复杂句;而汉语中的分句主要依靠标点符号(主要是逗号)连为复句。
另一方面，英语中的短语和短句有明显的形式之分，有谓语动词存在即为句子，反之即为短语，短语只能是句子的组成部分;而汉语的短语和短句有时界限模糊，可以将短语当短句使用，如“社会和谐”既可以说是一个“主语+谓语”的短句，也可以视为主谓短语。
2014年4月全国统考自考英语二题眼突破12分法;
201404
动词之后，实义动词之前。考点结构：be+副词+实际意义的动词
题眼：a(n)，当一个名词的第一个音素为元音时，而不是第一个字母为元音时，其前用 "an。所以前面应该是Un，表示否定。此题最简单的做法就是直接翻译。
201404
题眼：Do dreams中的dreams用了复数，其次，our ，我们的，都可看出此处用复数 。
behaviors
9
they have 48 (do) studies
done
10
and found out that dreams contain some 49 (hide) truths:
hidden
11
not to be 50 (easy) influenced by their dreams.
2014年4月通俗易懂的自考英语二题眼突
序号
题干
答案
1
Imagine waking up after dreaming(dream) about a terrible plane crash
dreaming
2
you will make a plane journey that you have 41 (plan) lone before.
6
So dreams may influence what we are 45 (real) doing
really
7
The explanation of dreams is still a(n) 46 (clear) are
unclear
8
Do dreams actually influence our 47 (behave)?
考研英语一的翻译技巧总结
考研英语一的翻译技巧总结考研英语一的翻译技巧总结我们在进行考研一的复习时，在翻译上我们要找到一些技巧，才能更好的提高复习效率。
店铺为大家精心准备了考研英语一的翻译指南，欢迎大家前来阅读。
考研英语一学会辨认语法成分翻译考研英语翻译的复习方法要分英语一和英语二来分别讨论，因为英语一和英语二的差别明显，并且翻译考察的侧重点不一样，所以我们要分开讨论。
首先来谈论英语一翻译的复习方法。
英语一翻译，考生应该注意两点，一是英语一的翻译主要是修饰成分多的长难句，二是复习英语一带来的额外福利。
英语一翻译的分值为十分，这十分对于考研英语整体来说也意义重大，并且，翻译带来的福利较大。
那么，带来的福利是呢?首先是长难句的收获。
学会辨认语法成分有利于剖析分解长难句，从而分出主干和装饰成分，而长难句的分析无论是对于阅读理解还是对题型都是解题的关键。
其次是词汇的学习。
词汇的学习贯穿考研英语的始终，而翻译则是考察灵活运用词汇意义的重要部分，通过复习翻译，考生可以检测自身词汇学习成果，还可以更加灵活和熟练地掌握词汇。
所以，考生在复习英语一翻译中，不单单可以运用翻译方法，还可以在翻译中加深自己对长难句和词汇的理解和认识。
下面用2017年的49题来举例说明：2017-(49) The changes identified by David Graddol all present clear and major challenges to the UK’s providers of English language teaching to people of other countries and to broader education business sectors.要翻译这个题，首先我们要先分析这个长难句的语法成分。
首先，identified by David Graddol做定语修饰the changes，再次，all present clear and major challenges to 做的是谓语动词，并且clear 和major 是并列形容词，然后，the UK’s providers of English language 是of 介词短语结构，做的是前面介词to的宾语，teachingto people of other countries 做的是定语修饰前面的of介词短语the UK’s providers of English language，而to broader education business sectors和to people of other countries是并列结构，做的都是teaching的宾语。
2014考研英语一真题各题型难度深度剖析
2014考研英语一真题各题型难度深度剖析以下《2014考研英语一真题各题型难度深度剖析》由考研频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
在刚刚结束的2014研究生入学英语一考试中，我们看到很大的变化。
下面我向大家全面解析2014考研英语，看看今年的考研英语与往年相比有哪些变化。
完翻写难度持平英语一完型、翻译以及写作总体难度与去年持平。
完型考点同往年类似，主要考查逻辑关系及词义辨析，例如完型第3题的while以及11题的however都是考查句内、句间逻辑关系，而14题以及16题都是考查考生对单词词义的掌握。
翻译考题选自一篇书评，主要内容是对贝多芬勇气的评价，主要考查三大从句的翻译技巧，例如46题It is also the reason why when we try todescribe music with words, all we can do is articulate our reactions to it andnot grasp music itself。
该句中就考查了考生对定语从句、状语从句以及表语从句翻译技巧的掌握，当然这些考点以及翻译技巧在我们暑期强化班以及钻石卡暑假特训营中都已给大家详细讲解，相信该篇文章的翻译对大家来说也不是难点。
今年小作文考查的是建议信，我们在冲刺班中也给大家预测了今年小作文的高频信体就是信息询问类以及建议信，并在课上带着大家一起学习了建议信主体段落常用表达的写法。
大作文考查的话题是孝敬父母，这与05年考到的养老足球赛主题词一致，所以今年的作文也不会影响大家得分。
阅新难度加大今年阅读总体有以下特点：第一文章很难读懂。
有些考生由于词汇量小，长难句分析能力较弱，根本读不懂文章，所以选不出答案。
例如第三篇文章33题难度很大，相信很多考生在考场上都无法选出正确答案。
主要原因是该题必须将文章第四段第三句这个长难句分析清楚，才能确定C项the joint effort of modern research正确。
2014考研英语 翻译失分原因及对策
2014考研英语翻译失分原因及对策导语：2014考研英语翻译失分原因及对策。
在研究生入学考试中，英语科目中翻译的考查方式是作为主观题，它不单单要求学生的英语语法基本功，而且对同学们汉语表达能力也有一定的高要求，此外翻译评分上没有具体的标准，不易拿高分，所以很多学生对该题型感到头疼。
小编结合历届同学复习时普遍存在的问题，对大家复习时的错误及应对措施做相应的分析总结，希望同学们能借此找到正确的学习方法。
1.长难句结构划分不清晰划分英语长难句结构，是理解英语句子含义的基础。
许多同学反映，一看到长句就恐慌；再加上几个不认识的单词，根本无从下手，不知道原文在表达什么，所以只能认识几个单词就翻译几个单词，写出的译文自己都不知所云。
事实上，要成功翻译一篇英文文章，既要对英语原文理解正确无误，又要把汉语表达得流畅通顺。
但在这两者中，正确理解原文既是起点也是关键。
而要做到正确理解原文，就需要有扎实的英语语言基础，特别是英语句型结构知识和正确分析英语句子结构的能力。
考研教育|网2.逻辑关系梳理不明确在正确理解原文句子结构的基础上，如果局限于原文的句子结构，没有真正弄懂各句之间的逻辑关系，也会造成误译。
这是因为，英语中的许多连接词本身就有不同的含义，比如as ，既可以引导原因状语从句，也可以引导时间状语从句和定语从句，还能和其他词构成新的引导词和短语等；而且某些连接词引导的从句的表面逻辑关系与实际逻辑关系并不相同，比如所有的定语从句看起来都是作定语，但实际上有时却从原因、结果、目的或条件等方面对被修饰词加以限定，所以为了更确切地表达这种逻辑关系，往往将一些定语从句译成相应的状语从句。
另外，在正义反说或反义正说方面，还有对状语是修饰限定动词还是整句话，某些词语是作状语还是作定语，或者是否存在否定转移的理解等，都可能造成逻辑关系的误译。
3.词意把握不到位一位语言学家曾经说过：“在新的上下文里使用的每一个词都是新词。
”英语中普遍存在一些一词多义、一词多类的现象，除了一些专有名词之外，几乎没有绝对等值的词语。
2014考研英语：翻译难点之比较结构
2014考研英语：翻译难点之比较结构第一篇：2014考研英语：翻译难点之比较结构2014考研英语：翻译难点之比较结构比较结构是考研翻译中非常重要的考点之一，比较结构包括以下两种类型：①当要表达的事物之间在某一方面一样时，可用as…as…（后接形容词或副词，as much / many…as…（后接名词或动词）结构，no less...than(=not any less...than...)...，no more...than(=not any more...than...)...。
②表达事物之间差别的结构可采用more （…than）或less（…than），后可接形容词、副词、动词或名词。
但要注意的是more…than 还可译作“与其说……，不如说……” 实际上，英语的比较结构比较复杂，翻译时应注意英汉两种语言在表达上的差异。
处理时应先识别比较结构，然后判断比较对象。
【真题例句1】There is more agreement on the kinds of behavior referred to by the term than there is on how to interpret or classify them.【解析】这是一个典型的than引导的比较结2014考研构。
如若按照字面来译：“有更多的一致意见在这个词所指的不同表现方面，较少的一致意见对这些表现如何解释或分类”，译文显得生硬，我们需要转译。
【参考译文】:译文1：对（智力）这个词所指的不同表现人们意见比较一致，而对这些表现如何解释或分类则有不同看法。
译文2：人们对（智力）所指的不同表现，比对这些表现如何进行解释或分类，看法更为一致。
【真题例句2】For the women of my generation who were urged to keep juggling through the 80’s, downshifting in the mid-90s is not so much a search for he mythical good life—growing your own organic vegetables, and risking turning intoone—as a personal recognition of your limitations.结构分析：【解析】这句话的平行结构是两个名词短语：a search for he mythical good life—growing your own organic vegetables, and risking turning into one和a personal recognition of your limitations.本句主干由not so much…as…固定搭配连接构成的一个长句，其准确的翻译应为“与其……不如……”，而这种翻译成中文之后通常让人产生理解上的障碍。
2014考研英语复习资料之翻译增补法详解
2014考研英语复习资料之翻译增补法详解以下是考研英语复习资料频道为您独家提供。
增加逻辑词1.增加连接词Could you imagine what a fool i would make myself without that sum of money on me?参考译文:你能想象我要是身上没带那笔钱，该显得多傻吗?2.增加承上启下的词Yes, i like chinese food.lots of people do these days, sort of the fashion.参考译文:不错，我喜欢中国菜。
现在很多人喜欢中国菜，这种情况算是有点赶时髦吧!3.语法加词增加表示时态的词Humans have been dreaming of copies of themselves for thousands of years.参考译文:千百年来，人类一直梦想制造出自己的复制品。
增加词汇英汉两种语言，由于表达方式不尽相同，翻译时既可能要将词类加以转换，又可能要在词量上加以增减。
增补法就是在翻译时按意义上和句法上的需要增加一些词来更忠实通顺地表达原文的思想内容。
这当然不是无中生有地随意增词，而是增加原文中虽无其词而有其意的一些词。
1.增加名词According to scientists, it takes nature500years to create an inch of topsoil.参考译文:根据科学家们的看法，自然界要用500年的时间才能形成一英寸厚的表面土壤。
2.增加动词The cities utilize these funds for education, police and fire departments, public works and municipal buildings.参考译文:市政府将这些资金用于兴办教育事业，加强治安消防，投资公共建筑和市政工程。
3.增加形容词With what enthusiasm the chinese people are building socialism.参考译文:中国人民正在以多么高的热情建设社会主义啊!4.增加副词Theory is something, but practice is everything.参考译文:理论固然重要，实践尤其重要。
2014考研英语真题解析：翻译
2014考研英语真题解析：翻译出国网考研英语真题频道为大家提供2014考研英语真题解析：翻译，欢迎大家参考借鉴!2014考研英语真题解析：翻译(49) Especially significant was his view of freedom, which, for him, was associated with the rights and responsibilities of the individual: he advocated freedom of thought and of personal expression.这句话的主语位置并没有如正常的主语是名词，出现在was前的是一个Especially significant，这是不能做主语的，故我们想到有特殊结构在这句话中的存在。
这个一个比较典型的表语前置的倒装，还原后语序应为his view of freedom was especially significant，这样看的话主干部分就很好理解。
这种倒装结构也是我们近年的真题的考察重点之一，比如在我们2012年英语一真题的Text 1中的最后一段，就出现了这样的结构：Far less certain, however, is how successfully experts and bureaucrats can select our peer groups and steer their activities in virtuous directions. 而这句话也恰恰是这篇文章最后一道题的解题关键，这句话的准确理解决定了这道题的得分与否。
这类倒装结构的突破口在于：识别出be动词之前的内容是名词性的还是形容词性的，然后找到句子主干，判断出句子的正常语序，理清句中各部分的关系。
翻译时既可以按照主谓语的顺序翻译，也可以按照英语表达顺序翻译。
表语前置的倒装是广大考生觉得比较难分辨的语法点，希望大家注意。