人教版高中语文必修二《离骚》练习题
离骚》练习题
一、课文阅读训练
1.给下列加黑的字注音
①偭（ ）规矩而改错（ ） ②何圜（ ）之能周兮
③制芰（ ）荷以为衣 ④高余冠之岌岌（ ）
2.下列句中加黑词解释错误的一项是（ ）
A.“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。”高，加高。长，加长。“高”和“长”这里都作动词。
B.“芳与泽杂糅兮，唯昭质其犹未亏。”泽，污浊。昭质，即指诗人内怀的美德。亏，亏缺。
C.“回朕车以复路兮，及行迷之未远。”朕 ，秦以前一般都可用于自称。复路，返回原路。之，这里无意义。
D.“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。”虽，即使。惩，惩罚。
3.对句中加黑词的解释错误的项是（ ）
A．背绳墨（喻准绳）以追曲兮。伏（守，保持）清白以死（为……而死）直兮。
B.不吾知（了解）其（无意义）亦已（罢了）。
C．屈心而抑（压抑）志兮，忍尤（尤，罪过）攘（忍受）诟（耻辱）。
D．謇朝谇而夕替（贬黜），将往现乎四荒（四处荒凉、冷落）。
4．翻译下列句子
①怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 译文：
②鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 译文：
③民生之各有所乐兮，余独好修以为常。 译文：
二、积累与运用
1．下列对加点字的解释完全正确的一项是( )
①謇朝谇而夕替(替代) ②偭规矩而改错(违背) ③宁溘死以流亡兮(忽然) ④步
余马于兰皋兮(水边的高地) ⑤惟昭质其犹未亏(清楚明白)
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
2．下列加点词语解释有误的一项是( )
A．又申之以揽苣申：申述，说明。 B．忍尤而攘诟攘：忍受。
c．苟余情其信芳信：确实。D．长余佩之陆离陆离：修长的样子。
3．下列各句中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )
A．怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 B．固时俗之工巧兮，俪规矩而改错 C．芳与泽其杂糅兮，惟昭质其犹未亏 D．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章
4．下列各句中“以”的用法和意义不相同的一组是( )
A．①长太息以掩涕兮 ②余虽好修娉以轨羁兮 B．①既替余以蕙纕兮 ②又申之以揽茝
C。①背绳墨以追曲兮 ②竞周容以为度存在 D．①宁溘死以流亡兮 ②伏清白以死直兮
5．下列句子在文中的意思不正确的一项是( )
A．长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——长声叹息而掩面流泪啊，哀伤人生多灾多难。
B．亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——这是我心所向往的美德啊，纵然多次死去也
不后悔。
C．鸷鸟之不群兮，自前世而固然。——雄鹰和凡鸟不合群啊，自古以来就是这样。
D．伏清白以死直兮，固前圣之所厚。——保持清白的节操即使死了也值得啊，本来是古
代圣贤所推重的。
三、基础知识检测
1．长太息以掩涕兮，_______________________。
2．亦余心之所善兮，_______________________。
3．_________________，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，_______________。
4．制芰荷以为衣兮，____________________，___________________，苟余情其信芳。 5．________________，长余佩之陆离。_______________，唯昭质其犹未亏。
6．民生各有所乐兮，_____________，_____________，____________？
7．屈原，名__________，字__________。其代表作主要有____________、___________、_______________、______________等。
8．《离骚》全诗主要以主人公“余”的________构成。它采用________和_______手法。
9．“离骚”，按东汉班固的解释，即_______________________的意思。
10．《楚辞》是由__________（朝代）代__________（姓名）所辑录的____________、____________及后人仿写的作品，因这些诗歌_________________________故名为“楚辞”。
11、屈原，字___________，名___________，战国时期___________国人，伟大的爱国主义诗人。屈原开创了一种新诗体___________，又因以屈原作品《___________》为代表，所以，后世也称此诗体为___________。
《离骚》，是《楚辞》代表作品，是我国古代最长的抒情诗。“离骚”者，犹___________也，意为屈原作《离骚》，“盖自怨生也”。
同步练习二：
1．下列加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A．侘傺（chà chì） 方枘（nèi） 溘死（kè）B．攘诟（gòu）芰荷（zhī）岌岌（jíjí）
C．鸷鸟（zhì）方圜（huán）兰皋（gāo）D．谣诼（zhuó） 罹难（jí） 杂糅（róu）
2．下列没有通假字的一句是（ ）
A．余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 B．忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
C．何方圜之能周兮？夫孰异道而相安。 D．进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
3．默写原文语句，回答下列问题。
（1）诗人不只是为自己鸣不平，而且以博大的胸怀，对人民寄予了深厚的同情的语句是_________________________________。
（2）诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是_____________。继而指斥那班奸佞小人违背规矩，追随邪曲，为了顺适人意，不惜歪曲真理的语句是________。_____________。
（3）诗中体现诗人要坚持美与善的理想和坚定信念，至死不渝的诗句是___________，_________？
4．多用“兮”字是楚辞的形式特点之一。“兮”字通常出现在三种位置上，各有不同的作用。第一种是在一个完整的意思之后，有感叹的意味；第二种是在一句话末尾，表示语意未尽，需待下句补足；第三种是表示一个句子中间的延长，不可读断。
把下列句子归类，将序号填在相应的横线上。
A．鸾鸟凤凰，日以远兮。 B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
C．步余马兮山皋，邸余车兮山林。 D．驾青虬兮骖白螭，吾与重华游兮瑶之圃。
E．步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 F．怀信佗傺，忽乎吾将行兮。
属于第一种的有：_______________。属于第二种的有：______________。
属于第三种的有：__________________。
１、下列句子中加粗字的解释不正确的一项是（ ）
Ａ、謇朝谇夕替 替：废弃 Ｂ、伏清白以死直兮 伏：守、保持 Ｃ、忍尤而攘诟 尤：厉害 Ｄ、岂余心之可惩 惩：挫败
２、下列句中划线的词语，古今意义相同的一项是（ ）
Ａ、怨灵修之浩荡兮 Ｂ、伏清白以死直兮
Ｃ、吾独穷困乎此时也 Ｄ、宁溘死以流亡兮
３、下列句中加粗的词在句中的意思相同的一组是（ ）
Ａ、退将复修吾初服 邹忌修八尺有余 Ｂ、固时俗之工巧兮 固前圣之所厚
Ｃ、竞周容以为度 乐盘游，则三思以为度
Ｄ、忍尤而攘诟 甘受诟厉辟病梅之馆以贮之
４、下列诗句在文中的意思，不正确的一项是（ ）
Ａ、余虽好修姱以鞿羁兮──我只是崇尚美德而约束自己啊！
Ｂ、竞周容以为度──竞相把苟合取悦于人奉作法度。
Ｃ、进不入以离尤兮──不能进朝做官更不能离开这里啊！
Ｄ、忽返顾以游目兮──忽然回头远眺啊！
５、对下列文学常识的解说，不正确的一项是（ ）
Ａ、屈原是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人，他开创了诗人由集体歌唱到个人独产创作的新时代。他的代表作是《离骚》。
Ｂ、我国文学史上素以“风骚”并称，“风”指“国风”，代指《诗经》；“骚”指《离骚》，代指楚辞。
Ｃ、我国诗歌发展史上有两大优秀传统，其中现实主义的源头是《诗经》，浪漫主义则创始于楚辞。
Ｄ、《离骚》是我国第一部长篇叙事诗，屈原创作。屈原另有《九歌》、《九章》、《天问》等。
６、诗人在诗中表现出了高尚的品德和爱国情怀，请按要求写出有关诗句：
⑴ 表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：
⑵ 表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：
⑶ 表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句：
⑷ 表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：
⑸ 表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：
【跟踪试题】选择题：
1. 下列加点词注音全都正确 的一组是：
A.修姱(kua) 蕙纕(xiang) 芰(ji)荷
B. 謇(jian)朝谇(cui) 揽茝(chai) 忳(chun)郁邑
C. 偭(mian)规矩 诧傺(chazhi) 谣诼(zhuo)
D. 何之圜(huan) 冠之岌岌(jiji) 攘诟(gou)
2. 下列几组词语没有错别字的一组是：
A．掩涕 规矩 返顾 芳菲 B．浩荡 诧傺 杂揉 芰荷
C．峨眉 鸷鸟 陆离 嗑死 D．工巧 兰皋 芙蓉 太息
高中语文 第二单元 第二节 离骚练习题 新人教版必修2
1 离骚
阅读下面的文言文(文中三个“□”是为考查而设)，完成以下小题。
刘敞字原父。举庆历进士，廷试第一。编排官王尧臣，其内兄也，□亲嫌自列，乃以为第二。通判蔡州，直集贤院，判尚书考功。
奉使契丹，素习知山川道径，契丹导之行，自古北口至柳河，回屈殆千里，欲夸示险远。敞质译人曰：“自松亭趋柳河，甚径且易，不数日可抵中京，何为故道此?”译相顾骇愧曰：“实然。但通好以来，置驿如是，不敢变也。”顺州山中有异兽，如马而食虎豹，契丹不能识，问敞。敞曰：“此所谓驳也。”为说其音声形状，且诵《山海经》《管子》书晓之，契丹益叹服。使还，求知扬州。
扬之雷塘，汉雷陂也，旧为民田。其后官取潴①水而不偿以它田，主皆失业。然塘亦破决不可漕，州复用为田。敞据唐旧券，悉用还民，发运使争之，敞卒以予民。天长县鞫王甲杀人，既具狱，敞见而察其冤，甲畏吏，不敢自直。敞以委户曹杜诱，诱不能有所平反，而傅致②益牢。将论囚，敞曰：“冤也。”亲按问之。甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。相传以为神明。
敞以议论与众忤，求知永兴军，拜翰林侍读学士。大姓范伟为奸利，冒同姓户籍五十年，持府县短长，数犯法。敞穷治其事，伟伏罪。未及受刑，敞召还，判三班院，伟即变前狱，至□四五，卒之付御史决。
敞侍英宗讲读，每指事据经，□以讽谏。时两官方有小人间言，谏者或讦而过直。敞进读《史记》，至尧授舜以天下，拱而言曰：“舜至侧微也，尧禅之以位天地享之百姓戴之非有他道惟孝友之德光于上下耳。”帝竦体改容，知其以义理讽也。皇太后闻之，亦大喜。
积苦眩瞀，屡予告。疾少间，复求外，以为汝州，旋改集贤院学士、判南京御史台。熙宁元年，卒，年五十。
(选自《宋史·刘敞传》，有删节)
[注] ①潴：蓄积。②傅致：罗织。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．素习知山川道径 素：向来
B．将论囚 论：讨论
C．持府县短长 持：挟制
D．卒之付御史决 决：判决
《离骚(节选)》同步练习 统编版高中语文选择性必修下册+
人教部编版高中语文选修下册 第1课 离骚（节选）古代诗歌阅读
1. 阅读下面的诗歌，完成下面两小题。
远游
屈原
悲时俗之迫阨①兮，愿轻举而远游。质菲薄而无因兮，焉托乘而上浮？遭沉浊而污秽兮，独郁结其谁语！夜耿耿而不寐兮，魂茕茕而至曙。
惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。往者余弗及兮，来者吾不闻。步徙倚而遥思兮，怊惝怳而乖怀②。意荒忽而流荡兮③，心愁悽而增悲。神儵忽④而不反兮，形枯槁而独留。内惟省以端操兮，求正气之所由。漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得。
【注】①迫阨：困阻灾难。②怊（chāo）惝（chǎng）怳（huǎng）：惆怅失意。乖怀：心愿违背，心气不顺。③荒忽：恍惚，神思不定。流荡：心情不定，无所依托。④儵（shū）忽：形容迅速的样子。
(1) 下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是
A．“悲时俗之迫阨兮，愿轻举而远游”揭示了屈原“远游”的原因：对恶浊朝廷的迫害充满悲愤，只得去远游了。
B．“遭沉浊而污秽兮，独郁结其谁语”表现了屈原内心的愤懑：身处污浊黑暗的楚国社会，独自苦闷却无从诉说。
C．“夜耿耿而不寐兮，魂茕茕而至曙”表达了屈原由于自己不被理解，于漫漫长夜之中，孤单独守直到天明的苦楚。
D．“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤”采用联想手法，想到天地的无穷无尽，百姓辛苦的日子也与天地一样没有尽头。
(2) “内惟省以端操兮，求正气之所由”表达了诗人怎样的情感态度？
2. 阅读下面的诗歌，完成下面两小题。
涉江①
屈原
余幼好此奇服兮，年既老而不衰。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐。世溷浊而莫余知兮，吾方高驰而不顾。驾青虬兮骖白螭，吾与重华游兮瑶之圃。登昆仑兮食玉英，与天地兮比寿，与日月兮同光。哀南夷之莫吾知兮，旦余济乎江湘。
乘鄂渚而反顾兮，欸秋冬之绪风。步余马兮山皋，邸余车兮方林。乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰。船容与而不进兮，淹回水而疑滞②。朝发枉陼兮，夕宿辰阳。苟余心之端直兮，虽僻远之何伤？
2014年人教版高中语文必修二《离骚》试题1
2014年人教版高中语文必修二《离骚》试题1
【创新设计】2013-2014学年高中语文 第5课 离骚试题 新人教版必修2
(时间:45分钟 满分:60分)
积累与运用
1、下列各组词语中加点字注音全部正确的一组就是 ( )(3分)
A、修姱．(kuà) 鸷．鸟(zhì) 兰皋．(gāo)
B、偭．(miǎn)规矩 侘傺．．(chà chì) 谣诼．(zhuó)
C、芰．荷(qì) 蕙． (huì xiāng) 揽茝．(chǎi)
D、謇．朝谇．(jiǎn suì) 溘．死(hè) 延伫．(zhù)
解析 A“姱”为kuā;C“芰”为jì;D“溘”为kè。
答案 B
2、下列几组词语没有错别字的一组就是 ( )(3分)
A、掩涕 规矩 返顾 芳菲
B、浩荡 侘傺 杂揉 芰荷
C、峨眉 鸷鸟 陆离 嗑死
D、工巧 兰皋 芙蓉 太息
解析 A反顾;B杂糅;C 蛾眉,溘死。
答案 D
3、下列句子中加点词释义有误的一项就是 ( )(3分)
A、怨灵修．．之浩荡兮,终不察夫民心。
灵修:聪明而有远见的人,指屈原自己。
B、众女．．嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
众女:喻指楚王周围众多的奸邪小人。
C、背绳墨以追曲兮,竞周容．．以为度。
周容:逢迎苟合以取悦于人,以此达到固荣争宠的目的。
D、虽体解．．吾犹未变兮,岂余心之可惩。
体解:即肢解,就是古代的一种酷刑。
解析 A项,“灵修”的意思就是神明而有远见的人,指楚王。
答案 A
4、下列各项中没有通假字的一项就是 ( )(3分)
A、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
B、固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。
C、佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。 2014年人教版高中语文必修二《离骚》试题1
D、何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？
解析 B项中“错”通“措”;C项中“章”通“彰”;D项中“圜”通“圆”。
2021-2022年高中语文 第二单元 第6课《离骚》练习题 新人教版必修2
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实用文档 2021-2022年高中语文 第二单元 第6课《离骚》练习题 新人教版必修2
一、课文阅读训练
1.给下列加黑的字注音
①偭（ ）规矩而改错（ ） ②何圜（ ）之能周兮
③制芰（ ）荷以为衣 ④高余冠之岌岌（ ）
2.下列句中加黑词解释错误的一项是（ ）
A.“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。”高，加高。长，加长。“高”和“长”这里都作动词。
B.“芳与泽杂糅兮，唯昭质其犹未亏。”泽，污浊。昭质，即指诗人内怀的美德。亏，亏缺。
C.“回朕车以复路兮，及行迷之未远。”朕 ，秦以前一般都可用于自称。复路，返回原路。之，这里无意义。
D.“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。”虽，即使。惩，惩罚。
3.对句中加黑词的解释错误的项是（ ）
A．背绳墨（喻准绳）以追曲兮。伏（守，保持）清白以死（为……而死）直兮。
B.不吾知（了解）其（无意义）亦已（罢了）。 精品文档
实用文档 C．屈心而抑（压抑）志兮，忍尤（尤，罪过）攘（忍受）诟（耻辱）。
D．謇朝谇而夕替（贬黜），将往现乎四荒（四处荒凉、冷落）。
4．翻译下列句子
①怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 译文：
②鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 译文：
③民生之各有所乐兮，余独好修以为常。 译文：
二、积累与运用
1．下列对加点字的解释完全正确的一项是( )
①謇朝谇而夕替(替代) ②偭规矩而改错(违背) ③宁溘死以流亡兮(忽然) ④步
余马于兰皋兮(水边的高地) ⑤惟昭质其犹未亏(清楚明白)
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤
2．下列加点词语解释有误的一项是( )
高中语文必修二第2单元第5课离骚同步练习 精品
《离骚》同步练习
一、基础知识
1.下列加点字注音全对的一项是( )
A.修姱．(kuā) 朝谇．(zuì) 谣诼．(zhuó) 揽茝．(chǎi)
B.溘．死(kè) 侘傺．(chì) 鸷．鸟(zhì) 方枘．(ruì)
C.芰．荷(zhī) 偭．规矩(miǎn) 羁．(jī) 攘．诟(rǎnɡ)
D.方圜．(huán) 杂糅．(róu) 岌．岌(jí) 兰皋．(ɡāo)
2.解释下面加点的词语。
①朝谇．．:
②竞周容．．．以为度．:
③延伫．．:
④高．余冠之岌岌．．兮:
3.下列加点的词解释有误的一项是( )
A.又申．之以揽茝 申:申述,说明。
B.忍尤而攘．诟 攘:忍受。
C.苟余情其信．芳 信:确实。
D.长余佩之陆离．． 陆离:修长的样子。
4.下列句子在文中的意思不正确的一项是( )
A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——长声叹息,掩面垂泪啊,哀伤百姓的生活多灾多难。
B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——这也是在我的心中所向往的美德啊,纵然九死我也不后悔。
C.鸷鸟之不群兮,自前世而固然。——雄鹰和凡鸟不合群啊,自古以来就是这样的。
D.伏清白以死直兮,固前圣之所厚。——保持清白即使死了也值得啊,本来是古代圣贤所推崇的。
5.下列各句中加点词语的意义和用法,与现代汉语相同的一项是( )
A.怨灵修之浩荡．．兮,终不察夫民心。
B.固时俗之工巧兮,偭规矩而改错．．。
C.芳与泽其杂糅．．兮,唯昭质其犹未亏。
D.佩缤纷．．其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
6．下列各组中不含有通假字的一组是( )
A. 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也
B. 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也何方圜之能周兮？夫孰异道而相安
【高中语文】5离骚同步练习新人教版必修2
5 离骚
一、基础巩固
1.下列词语中,加点的字每对读音都不同的一项是( )
A.涕．泣/孝悌． 修姱．/垮．塌 白芷．/趾．高气扬
B.谣诼．/雕琢． 郁悒．/安逸． 浩．荡/皓．首穷经
C.污垢．/诟．骂 兰皋．/圭臬． 亟．请/岌．岌可危
D.芰．荷/桑梓． 杂糅．/猿猱． 瞌．睡/溘．然长逝
解析:A项,分别读tì,kuā/kuǎ,zhǐ;B项,分别读zhuó,yì,hào;C项,分别读gòu,gāo/niè,qì/jí;D项,分别读jì/zǐ,róu/náo,kē/kè。
答案:D
2.下列诗句中加点词的解释,全部正确的一项是( )
①謇朝谇．而夕替 谇:谏诤。
②偭．规矩而改错 偭:背向,引申为违背。
③竞周容以为度． 度:法度、准则。
④忍尤而攘．诟 攘:排除。
⑤进不入以离尤．兮 尤:责骂。
⑥苟余情其信．芳 信:相信。
⑦唯昭质其犹未亏． 亏:亏损。
⑧岂余心之可惩． 惩:惩治。
A.①③⑥⑧ B.②④⑤⑧
C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑦
解析:④攘:忍受。⑥信:确实。⑧惩:受创而改变。
答案:C
3.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是( )
A.长太息．．以掩涕兮 太息:叹息。
B.怨灵修之浩荡．．兮 浩荡:盛大的样子。
C.宁溘死以流亡．．兮 流亡:随流水而逝。
D.长余佩之陆离．． 陆离:修长的样子。
解析:B项,浩荡:荒唐,没有准则。
答案:B
4.下列句中与“吾独穷困乎此时也”中“穷”的含义相同的一项是( )
A.发图,图穷．而匕首见
B.欲穷．千里目,更上一层楼
C.樊将军以穷．困来归丹
D.复前行,欲穷．其林
解析:“吾独穷困乎此时也”中“穷”意思是“困厄”“走投无路”,C项与其相同。A、B、D三项中的“穷”意思是“穷尽”。
答案:C 5.下列句中加点的词,意义和用法均相同的一项是( )
A.①长太息以．掩涕兮
②又申之以．揽茝
人教版高中语文必修二习题：5 离 骚 含答案
1 5 离 骚
课后篇巩固提升
随堂演练
一、课文精读
阅读下面的文字,完成第1~4题。
悔相道之不察．兮,延伫乎吾将反。回朕．车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进．不入以离尤．兮,退．将复修吾初服。制芰荷以为衣．兮,集芙蓉以为裳．。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭．质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒．．。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章．。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
1.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.悔相道之不察．兮 察:观察,了解。
B.进不入以离尤．兮 尤:怨恨,指责。
C.唯昭．质其犹未亏 昭:光明,纯洁。
D.芳菲菲其弥章． 章:通“彰”,明显。
解析A项,“察”,看清楚。
答案A
2.导学号95114009下列对文中加点词有关含义的理解,不正确的一项是( )
A.“朕”,古代第一人称代词,自汉武帝起,专用作皇帝的自称。
B.“进”,即“进身”,到朝中做官;“退”,即“隐退”,拒绝或辞去官职。
C.“衣”与“裳”,古代有明显区分,上身穿的为衣,遮蔽下体的裙为“裳”。
D.“四荒”即“四方”,指辽阔大地。“荒”,边远的地方。
解析A项,自秦始皇起,“朕”专用作皇帝的自称。
答案A
3.下列对文段内容的理解和分析,完全正确的一项是 ( )
A.“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反”,诗人后悔自己从政的人生选择,想一切从头开始。
B.“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。
C.“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”,用夸张的服饰显示自己与众不同的高洁品格。
D.“民生各有所乐兮,余独好修以为常”,诗人将自己与一般百姓形成对比,表现自己的坚贞。
解析A项,“想一切从头开始”不当,应为产生了退隐的思想。B项,“对偶”错,由于有“兮”字,前后两句字数不相等。D项,“将自己与一般百姓形成对比”有误,没有对比。
高中语文 5离骚同步练习 新人教版必修2
5 离骚
一、基础巩固
1.下列词语中,加点的字每对读音都不同的一项是( )
A.涕泣/孝悌 修姱/垮塌 白芷/趾高气扬
B.谣诼/雕琢 郁悒/安逸 浩荡/皓首穷经
C.污垢/诟骂 兰皋/圭臬 亟请/岌岌可危
D.芰荷/桑梓 杂糅/猿猱 瞌睡/溘然长逝
解析:A项,分别读tì,kuā/kuǎ,zhǐ;B项,分别读zhuó,yì,hào;C项,分别读gòu,gāo/niè,qì/jí;D项,
分别读jì/zǐ,róu/náo,kē/kè。
答案:D
2.下列诗句中加点词的解释,全部正确的一项是( )
①謇朝谇而夕替 谇:谏诤。
②偭规矩而改错 偭:背向,引申为违背。
③竞周容以为度 度:法度、准则。
④忍尤而攘诟 攘:排除。
⑤进不入以离尤兮 尤:责骂。
⑥苟余情其信芳 信:相信。
⑦唯昭质其犹未亏 亏:亏损。
⑧岂余心之可惩 惩:惩治。
A.①③⑥⑧ B.②④⑤⑧
C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑦
解析:④攘:忍受。⑥信:确实。⑧惩:受创而改变。
答案:C
3.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是( )
A.长太息以掩涕兮 太息:叹息。
B.怨灵修之浩荡兮 浩荡:盛大的样子。
C.宁溘死以流亡兮 流亡:随流水而逝。
D.长余佩之陆离 陆离:修长的样子。
解析:B项,浩荡:荒唐,没有准则。
答案:B
4.下列句中与“吾独穷困乎此时也”中“穷”的含义相同的一项是( )
A.发图,图穷而匕首见
B.欲穷千里目,更上一层楼
C.樊将军以穷困来归丹
D.复前行,欲穷其林
解析:“吾独穷困乎此时也”中“穷”意思是“困厄”“走投无路”,C项与其相同。A、B、D三项
中的“穷”意思是“穷尽”。
答案:C5.下列句中加点的词,意义和用法均相同的一项是( )
A.①长太息以掩涕兮
②又申之以揽茝
B.①怨灵修之浩荡兮
②鸷鸟之不群兮
C.①屈心而抑志兮
②夫孰异道而相安
D.①吾独穷困乎此时也
②将往观乎四荒
解析:A项,①连词,表并列关系;②介词,因为。B项,都用在主谓之间,取消句子独立性。C项,①表并
列的连词;②转折连词。D项,都相当于介词“于”,①是“在”的意思;②表示引进对象。
新人教版高中语文必修2离骚 同步练习(4)
离骚 同步练习
一、积累与运用
1.下列各组词语中，读音有错误的一项是（ ）
A.姱（kuā） 忳（tún） 诟（ɡòu） 芰（jì）
B.谇（chù） 溘（hè） 圜（yuán） 诼（zhuó）
C.謇（jiǎn （jī） （xiānɡ） 岌（jí）
D.鸷（zhì） 茝（chǎi） 偭（miǎn） 傺（chì）
答案：B
2.下列各句中，对加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A.长太息以掩涕．兮 涕：哭泣
B.虽．九死其犹未悔 虽：即使
C.伏清白以死．直兮 死：为……而死
D.余独好修．以为常 修：美好
答案：A
3.下列各句中，都含通假字的一项是（ ）
①偭规矩而改错 ②謇朝谇而夕替
③延伫乎吾将反 ④进不入以离尤兮
⑤芳菲菲其弥章 ⑥忳郁邑余侘傺兮
⑦伏清白以死直兮 ⑧何方圜之能周兮
A.①③④⑦ B.②④⑤⑧
C.①③④⑥ D.②⑤⑥⑦
答案：C
4.对下列语句的理解有错误的一项是……（ ）
A.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
只要是我心中所向往喜欢的，即使死去九次也不会后悔。这一句表明屈原志向不改，坚贞不屈，真可说是一条铁骨铮铮的汉子。
B.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
怨恨君心荒唐啊，始终不能理解人民的心思。本句道出了作为政治家和诗人屈原的苦闷和无奈。
C.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态。
高中语文重难点第五课《离骚》练习(含解析)新人教版必修2
第 1 页 离骚
【重点列表】
重点 名称 重要指数
重点1 标准字音助读 ☆☆☆
重点2 概括诗歌内容 ☆☆☆☆☆
重点3 比兴手法 ☆☆☆☆☆
重点4 探究文章艺术手法 ☆☆☆☆☆
【重点详解】
重点1：标准字音助读
【要点解读】
一、语文考试说明中规定：能识记现代汉语普通话字音，能力层级为A级。由此可见，语音考察要求识记字音而不要求拼写，即侧重于考察识记、区分、判断汉字字音能力，准确地判断其正确与否。一般占3分。
二、近年来高考语文考试大纲去掉了“常用〞二字，该变化意味着考生识字量将有所加大，虽然不会考繁、难、偏、怪字，但考察难度有可能会增加。但对现代汉语字音考察，仍然会以现代汉语常用字表现代汉语次常用字表普通话异读词审音表与现行教材为依据。
三、分省命题，许多地方语音试题具有针对性。如2021年广东卷第一题所考“峥〞“狰〞“慎〞“缜〞“诅〞“趄〞“狙〞 “沮 〞
“诮〞“梢〞“峭〞“辍〞“拙〞“绌〞“啜〞 等所有加点字都是粤语方言区语音与普通话语音差异最大字。其它地方卷也是这样，像浙江卷就针对了吴方言特点，江西卷就针对了赣方言特点。 第 2 页 四 、近几年语音试题主要考察多音字与容易读错字，采用题型多为选择题，所考都是常见常用字音。也有源自课本注解与课本后附录。
五、考题类型有：〔1〕选择字音全部正确，〔2〕选择字音有错误，〔3〕选择字音全部一样或不同，〔4〕判断多音字有几种读音等。
【考向】标准字音助读
【例题】标注下面字音
鞿羁．．〔 〕 蕙纕．．〔 〕 揽茝．〔 〕 娥．眉〔 〕
谣诼．．〔 〕 侘傺．．〔 〕鸷．鸟〔 〕 攘诟．．〔 〕 延伫．〔 〕 兰皋．〔 〕 椒．丘〔 〕
芰．荷〔 〕 岌．岌〔 〕 杂糅．〔 〕 昭．质〔 〕