部编人教版六年级上册道德与法治第四单元(法律保护我们健康成长)测试卷(2)(含答案)
部编人教版道德与法治六年级上册
第四单元法律保护我们健康成长
单元检测卷一（含答案）
一、填空题。（每空2分，共30分）
1.（）关乎中国教育事业的发展。全面提高（）质量，不
仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。
2.为了更好的保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定
了专门（）未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的（）条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。（）法律，
（）法律，（）法律，才能依法维护权利。
3. （）是为了保障未成年人身心健康，培养未成年
人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于（）年通过，
2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
4.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向（）
请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。
5.依法维权要靠证据，一切能够证明案件事实的材料都可以成为证据，例如
（）、书信、（）、（）、电子邮件、（）等。6. 在我国，未成年人是指未满( )周岁的公民。
二、判断题。（每题3分，共30分）
1.未成年人好奇心强，什么都想尝试一下。（）2.法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。( )
3.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄是16周岁。( )
4.未成年人犯法可以免受法律惩处。( )
5.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予
以保障的公益性事业。( )
6. 学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。( )
7.有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健
康成长的良好环境。（）
8.小明在学校喜欢打架、骂人、欺负其他同学，老师多次批评，并让爸爸妈妈多管
教，爸爸妈妈却说：“小孩子多一些虎气才好。”( )
9.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。（）
10.当我们遭遇绑架时，可以假装胆小、害怕、恐惧，以麻痹绑匪。（）
三、选择题。（每题2分，共10分）
1.美国的成年年龄是（）岁。
A.16 B.18 C.20 D.22
2.对于规则，我们应该( )
A.想遵守就遵守B.自觉遵守
C.需要时遵守，不需要就不遵守
3.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（）
A.文明程度B.社会修养C.文明礼仪
4. 学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。他的家
人可以依（）起诉网吧负责人。A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
5.为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是（）
的重要职责。
A.全社会B.学校和家庭C.各级政府
四、简答题。（每题5分，共10分）
1.未成年人是指哪些人?
答：在我国，未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。
2.请同学们阅读P82页正文，并思考:未成年人的一般权利有哪些?
答：未成年人的一般权利有：隐私权、受保护权，生命健康权、人身自由权，姓名
权，; 肖像权、荣誉权、财产所有权、著作权、专利权、批评、建议、申诉、控告、检
举权、取得国家赔偿权、宗教信仰自由权、通信自由和通信秘密权。
五、论述题。（10分）
列举生活中，你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?再列举几条应对方法。(至少四
项)
答：
六、材料题。（10分）
1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的5月15日为国际家庭日，以提高国
际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。
问题：在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故
事，表达自己的感恩之心。
答：第四单元法律保护我们健康成长
单元检测卷一答案
一、填空题。（每空2分，共30分）
1.（义务教育）关乎中国教育事业的发展。全面提高（义务教育）质量，不仅
有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。
2.为了更好的保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定
了专门（保护）未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的（特别）
条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。（知晓）法律，（学
好）法律，（用好）法律，才能依法维护权利。
3.（《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》）是为了保障未成年人身心健康，培养
未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于（1999）年通
过，2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
4.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为，我们可以向（有关国家机关）请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。
5.依法维权要靠证据，一切能够证明案件事实的材料都可以成为证据，例如（合同）、
书信、（指纹）、（录音）、电子邮件、（证人证言）等。
6.在我国，未成年人是指未满( 18 )周岁的公民。
二、判断题。（每题3分，共30分）
1.未成年人好奇心强，什么都想尝试一下。（错）
2.法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。( 对)
3.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年
龄是16周岁。( 错)
4.未成年人犯法可以免受法律惩处。( 错)
5.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予
以保障的公益性事业。( 对)
6. 学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。( 错)
7.有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健
康成长的良好环境。（对）
8.小明在学校喜欢打架、骂人、欺负其他同学，老师多次批评，并让爸爸妈妈多管
教，爸爸妈妈却说：“小孩子多一些虎气才好。”( 错)
9.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。（对）
10.当我们遭遇绑架时，可以假装胆小、害怕、恐惧，以麻痹绑匪。（对）
三、选择题。（每题2分，共10分）
1.美国的成年年龄是（A ）岁。A.16 B.18 C.20 D.22
2.对于规则，我们应该( B ) A.想遵守就遵守B.自觉遵守
C.需要时遵守，不需要就不遵守
3.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（A ）
A.文明程度B.社会修养C.文明礼仪
4. 学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。他的家
人可以依（D ）起诉网吧负责人。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
5.为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是（C ）
的重要职责。
A.全社会B.学校和家庭C.各级政府
四、简答题。（每题5分，共10分）
1.未成年人是指哪些人?
答：在我国，未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。
2.请同学们阅读P82页正文，并思考:未成年人的一般权利有哪些?
答：未成年人的一般权利有：隐私权、受保护权，生命健康权、人身自由权，姓名
权，; 肖像权、荣誉权、财产所有权、著作权、专利权、批评、建议、申诉、控告、检
举权、取得国家赔偿权、宗教信仰自由权、通信自由和通信秘密权。
五、论述题。（10分）
列举生活中，你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?再列举几条应对方法。(至少四
项) 答：我们常见的校园欺凌行为有：
（1）给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。
（2）打骂同学。
（3）向同学索要财物。
（4）传播同学的消极谣言和闲话。
（5）恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令。
（6）孤立、排挤同学等。
应对方法有：（1）勇敢地向这些校园欺凌说“不”。（2）让自己变得强大起来。（3）
将受欺凌的事实告诉家长或老师。（4）向有关国家机关寻求帮助。
六、材料题。（10分）
1993年，联合国大会通过决议，宣布每年的5月15日为国际家庭日，以提高国
际社会对家庭重要性的认识，促进家庭的和睦、幸福与进步。
问题：在你的成长过程中，感受到了哪些来自家庭的关爱?讲述自己感触最深的故
事，表达自己的感恩之心。答：在我的成长过程中，爸爸妈妈有我、保护我，为了我的学习和生活劳累奔波。
每天早上，妈妈早早地起来给我做早餐，让我享受家的温暖。放学后，爸爸还要来接我
回家。有时，我的作业没有做完，有时，我要打扫卫生，爸爸便一直在校门口等着，我知道他很忙，他有很多事情要做，但他还是一直等着我。感谢爸爸妈妈为我的辛苦付出，
我一定会好好学习，长大后报答你们。
六年级道德与法治第四单元检测题(答案)
学校： 年级： 班级： 姓名： 考号：
………………………………………………装…………………………………………订………………………………………线……………………………………………
第 1 页 共 2 页 六年级道德与法治第四单元检测题
（时间：60分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 总 分
得分
一、填空题（每空2分，共16分）
1、 《中华人民共和国义务教育法》 规定，义务教育小学入学年龄为6—7周岁。
2、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人可以离开监
护人单独居住的年龄是 16 周岁。
3、只有家庭、 学校 、 社会 国家各司其职，才能全方位保护未成年人。
4、宪法及 民法 、 刑法 、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身权利。
二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共20分)
1、社会生活离不开法，公民生活离不开法，未成年人的生活也同样离不开法。( √ )
2、社会对未成年人的保护主要是保护未成年人思想健康。( × )
3、免费向未成年人开放博物馆属于学校保护。( × )
4、当我们的合法权益受到侵害时，我们可以用自己的方式去维权，不用考虑法律后果。( × )
5、一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据。( √ )
6、当未成年人遭遇非法侵害时，要不顾自身安危，勇敢地和不法分子
作斗争。( × )
7、对于校园欺凌行为，我们要能忍则忍，忍不了再去报告老师。( × ) 8、我们维护权益的最有力武器是诉讼。( × )
9、家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护。( √ )
部编版六年级道德与法治上册第四单元《法律保护我们健康成长》一课一练、答案及知识点
部编版六年级道德与法治上册第四单元一课一练试题及答案及知识点第四单元法律保护我们健康成长
第8课我们受特殊保护
一、填空题
1.很多法律规定都涉及具体__________的节点,不同年龄阶段在法律
上具有不同的意义。
2.为未成年人的健康成长提供_________保障,已成为我国法治建设的
重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效地_____________________。
3.__________关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量,不仅
有助于_______________，而且对__________________________________。
4.近年来,我国侵害未成年人权益的事件时有发生,这些事情在拷问道
德的同时,也暴露出了____________________方面存在着一系列问题。这些
问题已经引起了社会普遍关注。
5.少年兴则国兴,少年强则中国强。__________________________，是
全社会共同的责任。在我国,__________、___________以及_________在未
成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。__________也一直致力于对未
成年人的保护。
6.__________是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要
场所。__________作为未成年人的__________，有__________未成年子女
的权利和义务。作为未成年人,应__________父母的教导,__________父母。
子女在成年后,还有__________父母的义务。
7.一个社会对未成年人的态度,可以反映它的文明程度。全社会应当树
立__________、__________、__________未成年人的良好风尚,关心爱护
未成年人。
8.关爱和保护__________儿童,不仅关系到______________________、
___________________________,也关系到__________________________。二、问答题
【单元卷】部编版小学六年级道德与法治上册第四单元达标测试卷一(含答案)
部编版六年级（上）第四单元达标测试卷（一）
道德与法治
（考试时间60分钟 全卷满分100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
亲爱的同学们，学期中的智慧之旅马上就要开始了！只要你认真地分析每一道题，你一定能获得一次难忘的旅途记忆!
一、选择题
1．下列说法正确的是（ ）。
①每一位国家领导干部都要接受监督
②小学生要自觉抵制各种欺骗和不良诱惑
③当选人大代表后就可以为自己谋取私利
④小学生不能用法律武器维护自己的合法权益
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．放火、决水、爆炸以及投入毒害性、放射性传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的处（ ）有期徒刑。
A．2年以上5年以下 B．3年以上8年以下
C．3年以上10年以下 D．1年以上7年以下
3．小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱，他应该（ ）
A．拿出零花钱，然后及时将情况告诉家人或老师
B．不拿钱，与歹徒进行殊死搏斗
C．拿出零花钱，然后找人把这几个人揍一顿
4．准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（ ）。
A．14岁 B．12岁 C．10岁 D．16岁 5．如果面临图中情景，我们可以（ ）。
A．要钱没有，要命一条 B．有人没人，大声呼救 C．冷静机智，免受伤害 D．忍气吞声，自认倒霉
6．在我国,凡是年满（ ）周岁的儿童,不分性别民族都应当入学接受规定年限的义务教育。
A．6周岁 B．7周岁 C．8周岁
二、填空题
7．作为未成年人，要从小养成______的好习惯，______、______、铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
8．当权利受到侵害时，我们应当运用______手段依法维权。
9．作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，________、________，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
部编版六年级上册道德与法治第四单元 法律保护我们健康成长 单元测试卷 25
第四单元 法律保护我们健康成长 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治六年级上册-部编版（含答案）
一.选择题
1.“棍棒下面出孝子”的教子做法，违反了（ ）。
A.《未成年人保护法》
B.《预防未成年人犯罪法》
C.《义务教育法》
D.《反家庭暴力法》
2.每年的5月15日为（ ）。
A.国家宪法日
B.国际家庭日
C.世界人权日
3.结伙打架对应的罪名是（ ）。
A.寻衅滋事罪
B.聚众斗殴罪
C.敲诈勒索罪
4.在超市购物，买到了过期食品。涉及到的法律是（ ）。
A.《中华人民共和国广告法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国消费者权益保护法》
5.当我们的合法权益受到侵害时，下列处理方式不正确的是（ ）。
①打架斗殴、辱骂他人
②结伙滋事，扰乱治安 ③利用法律保护自己的权利
④多次拦截殴打他人或强行索要他人财物
A.①②④ B.②③④ C.①③④
二.填空题
1.未成年人在维护自身权利时，应要学会（ ）自己。当遭遇侵害时，应当（ ）应对，尽量避免危险，设法逃离现场，及时（ ）求助，以保证自身安全。
2.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉（ ）或（ ），寻求（ ）专业人员的帮助，向（ ）寻求保护，运用法律维护我们的权利。
3.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年年龄的就属于（ ），例如：美国的成年年龄是（ ）周岁，英国、德国和法国的成年年龄是（ ）周岁， 日本、瑞士的成年年龄是（ ）周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是（ ）周岁。
4.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，如（ ）、恃强凌弱、（ ）等。
部编六年级道德与法治(上册)单元测试题与答案全套
部编版六年级道德与法治上册单元测试题及答案全套
（含期中试题，共5套）
部编版道德与法治六年级上册第一单元测试卷
本试卷，共100分。考试时间70分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。
一、填空题。（共14分）
1.法律保护了我们的 ，规定了我们的 。
2.法律由 制定和颁发，具有 和 。
3. 是治邦的总章程，是 和 的集中体现。
4. 约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。
5.如果经济困难，可以通过 ,获得政府提供的免费法律服务。
6.任何公民在享有宪法规定的 的同时，也必须履行宪法规定
的 。
7.人人依法享有 ,人人依法履行 。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，共16分）
1.在我国，其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。（ ）
2.我国的宪法日是12月4日。 （ ） 3.如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉 。 （ )
4.法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。 （ ）
5.游戏和比赛如果没有规则，就无常进行。社会如果没有法律，就会一团糟。
《道德与法治》课前课后同步练参考答案(2020年六年级上册)
1 《道德与法治》课前课后同步练参考答案 （2020年六年级上册）
第一单元 我们的守护者
1.感受生活中的法律
一、1.权利 义务 2.遵守交通法规 爱护公物、保护环境
保护野生动物 3.民法、刑法 4.合法权益
二、1.B 2.A 3.A
三、1.× 2.√ 3.× 4.×
四、答：可以向劳动保障部门反映这方面的问题，劳动部门一般会在很短的时间内给大家一个具体的答复，单位一般也会尽快给大家发放工资。
五、答：在我们日常生活中法律无处不在，比如《民法通则》《婚姻法》《物权法》《保险法》《合同法》《消费者权益保护法》《道路交通安全法》《治安管理处罚法》《公司法》《妇女权益保障法》，都是我们最常见的法律。
2.宪法是根本法
一、1.宪祛 2.法律效力 法律权威 法律地位 3.1954
二、1.B 2.D 3.D 4.B 5.B
三、1.√ 2.× 3.×
四、答：在我国，宪祛是根本法，具有最高的法律效力，它是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只是规定社会生活某些方面的内容。
第二单元 我们是公民
3.公民意味着什么
一、1.国家 2.中国 3.中国公民 4.居民身份
二、1.C 2.B 3.A
三、1.× 2.√ 3.×
四、答：在家庭中做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动
2 的人；在社会上做热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的人；在学校里做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的人。
五、答：护照显示信息：
（1）护照类型，国家代码，护照号码；
（2）个人姓名，性别，出生年月，出生地点；
（3）护照的签发日期，签发地点，签发有效期，签发机关中英文并列显示。
4.公民的基本权利和义务
一、1.成年子女赡养父母 2.宪法
3.休息权 物质帮助权 平等权 人身自由权
部编版六年级上册道德与法治第四单元测试卷附参考答案(达标题)
部编版六年级上册道德与法治第四单元测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.辱骂、中伤他人的行为，对应的罪名是（ ）。
A.寻衅滋事罪
B.敲诈勒索罪
C.侮辱罪
2.何洁上街购物时，被人偷走了钱包，你可以依据哪部法律向公安机关报案？（ ）
A.《中华人民共合国劳动法》
B.《治安管理处罚法》
C.《侵权责任法》
3.星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在她付完钱,准备离开的时候,营业员怀疑她偷东西,并强行对她进行搜身,结果一无所获。面对商店营业员的行为,两位同学应该（ ）。
A.大事化小,小事化了,自认倒霉
B.拿起法律武器,维护自己的合法权益
C.找几个朋友将商店营业员痛打一顿
4.张彤的爸爸被施工队拖欠工资，她的爸爸应该依据（ ）申请劳动仲裁。
A.《劳动法》
B.《侵权责任法》
C.《行政诉讼法》
5.孙园一家饭店吃完饭结帐时，遇到了以下情形，哪种是合法的？（ ）
A.服务员说：别开发票了，送你们一个小水杯
B.服务员说：我们饭店规定消费不满300元不能开发票
C.孙园爸爸坚持要开发票，说如果不开就打12366 6.下列行为违背对未成年人保护原则的是（ ）。
A.学校门口新开了一家营业性网吧，并让学生进入
B.某工厂拒绝年仅15周岁的小强应聘
C.某市博物馆、文化馆等相继对中小学生优惠开放
D.国家有关部门严厉查处网络色情案件
7.小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱，他应该（ ）。
A.拿出零花钱，然后及时将情况告诉家人或老师
B.不拿钱，与歹徒进行殊死搏斗
C.拿出零花钱，然后找人把这几个人揍一顿
8.（ ）关乎中国教育事业的发展。
A.义务教育
B.学前教育
C.成人教育
D.继续教育
9.每年的5月15日是（ ）。
A.国际家庭日
B.国际禁毒日 C.国家宪法日
10.学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。他的家人可以依（ ）起诉网吧负责人。
2024(部编版)六年级上册道德与法治期末测试卷附答案(满分必刷)
2024（部编版）六年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.根据《中华人民共和国义务教育法》内容，下面说法正确的是（ ）。
①实施义务教育，不收学费、杂费。
②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
③关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
④ 人人享有受教育的权利。
A.①④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
2.政府设立的公共服务系统热线电话是（ ）。
A.12308
B.12366
C.12345
D.12346
3.保护未成年人是下列哪些主体的共同责任？（ ）
①学校
②家庭
③国家
④社会
A.①②③④ B.③④ C.①③④
4.（ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。
A.身份证
B.护照
C.户口本 D.驾驶证
5.下列选项（ ）属于《中华人民共和国选举法》。
A.劳动权
B.文化权利
C.人身自由权
D.选举权和被选举权
6.下列做法正确的是（ ）。
A.张某为了赚取更多的利润而偷工减料
B.黄某一家跟村委会签订土地承包合同，开发养鱼场
C.陈某的工厂向附近的河里排放大量的污水，导致大量鱼虾死亡
二.填空题(共6题，共34分)
1.全国人民代表大会每届任期（ ）年，（ ）以上地方各级人民代表大会设立常务委员会。
2.公民享有（ ）权、（ ）权、选举权和被选举权、（ ）权以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。（ ）、（ ）、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行全方位的保护。在公民权利受到侵害时，应当运用相应的（ ）维护自身权利。
3.（ ）是每个人作为人所应当享有的权利。2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“（ ）”载入宪法。
第四单元 法律保护我们健康成长(部编版道德与法治六年级上))
第四单元 法律保护我们健康成长
一、填空题。
1、一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的(文明程度)。
2、(家庭)是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所
3、(《中华人民共和国未成年人保护法》)是我国第一部专门保护来成年人各项合法权利的法律
4、根据2010年第大次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的（五分之一)。
5、为未成年人的健康成长提供(法律保障)，已成为我国法治建设的重要议题。
6、全面提高义务教育质量，不仅有助于促进(教育公平)，而且对全民族(素质提高)和(民族的复兴)具有重要意义。
7、父母作为来成年人的(法定监护人)，有(管教)和(保护)未成年子女的权利和义务。子女在成年后，还有(赡养扶助父母)的义务
8、对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的《法律责任)。
9、依法维权要靠证据，一切能够证明案情事实的材料拳都可以成为证据，例如：（合同）、（书信）、(指纹)、(录音)、(电子邮件)、（证人证言)等。
10.(法律)是保护我们权利的最有效、最有力的手段。．当权利受到侵害时，我们应当运用(法律手段)依法维权，而不能采用违法方式维权
11、校园生活中、同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光、但有时也会出现不和谐的音符，如(孤立自己不喜欢的同学)、(恃强凌弱)、(其他同学索要财物)等
12、法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的(预防)方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时(教育)、(矫治)，将来成年人与可能诱发犯
罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。
二、选择题
1、参观博物绾、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受( B )票价。 ·
A、无偿 B免费或优惠 C免费 D、优惠
2、适龄未成年人( C )按照规定援．受义务教育
A、在自愿原则下 B、在父母同意后 C、必须D、可以
3、以下列不属于家庭暴力的是（C )。
六年级上册道德与法治试题-第四单元 第9课知法守法依法维权部编版(含答案)
第9课 知法守法依法维权
一、精彩补白。
1.为了更好地保护未成年人的(合法权利),处罚侵害未成年人的(违法行为)，我国制定了专门保护(未成年人)的法律，并在其他一些法律中规定了保护(未成年人)的(特别条款)。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的(同等保护)。知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法(维护权利)。
2.公民享有(人身权)、(财产权)、(选举权)和(被选举权)、(受教育权)以及参与(经济)、(文化)、(社会生活)等各项权利。(宪法)及(民法)、刑法、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面,对(公民的权利)进行全方位的保护。在(公民权利)受到侵害时，应当运用相应的法律维护自身(权利)。
3.未成年人除了享有公民的一般(权利)之外 .还享有法律规定的其他(特别权利)，如接受(义务教育)的权利等。法律对未成年人的(保护) ,还体现在对未成年人犯罪的(预防)方面；通过对实施(不良行为)的未年人进行及时教育、矫治，将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其(健康成长)。
4.(法律)是保护我们权利的最有效最有力的手段。当(权利)受到侵害时，我们应当运用(法律手段)依法维权，而不能采用(违法方式)维权。
5.“运用(法律)维护权益,(以暴制暴)不可取。“同时,权利的行使和保护也有边界。权利人应当在(法律)的范国内行使和保护权利，而不能超越法律范围(滥用权利)，超越法律的诉求得不到法律的支持。
6.法律既维护权利人的(合法权益)，也对违法犯罪行为进行(严厉惩处)。一方面,在我们的权利受到侵害时，需要运用(法律武器)捍卫自己的权益;另一方面，我们也应该(遵守法律)，做守法公民，不违法犯罪。
7.我们应该勇敢地对欺凌行为说“(不)”。对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的(法律责任)。大家共同努力，构建(和谐关好)的校园生活。
8.我们在和他人接触时，应当注意自已的身体(隐私部位)不能被人随意触碰。一且有人侵犯我们的身体，应当设法(尽快远离)并(告知)父母和老师。我们应加强(自我保护)能力，提高警惕，预防性侵害。