二年级语文下册看图写话
1、夏天的夜晚 夏天的一个晚上，圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。 孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：“世界上真的有嫦娥吗？”爷爷呵呵一笑说：“这只是神话故事而已哦！” 风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着，它们好像在说：“爷爷，您讲的故事真好听呀！”
2、植 树 三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。 老师先让同学分成小组，然后各小组再分工进行。开始植树了，小和下刚一组，小红一手提着桶，一手扶着树干，小刚培土，不一会儿，他们俩就植好了一棵树。其余小组，同学们有的提着水桶在浇水，有的拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。你们看，他们干得多起劲呀！ 今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿的森林。
3、放风筝 在一个晴朗的下午，小红和小明一起到草地上放风筝。草地上真美丽：绿油油的草地像地毯，一只只可爱的小鸟在蓝蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵美丽的桃花都快乐地展开了笑脸。小红带来了她心爱的青蛙风筝，小明拿来了他可爱的小鱼风筝，小红首先放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，一边跑，一边放，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个“小黑点”。小明也赶快把风筝放上了天空。他们玩得真开心啊！
4、荡秋千 夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去公园荡秋千。 我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡到上了天。太阳公公好像在说：“小朋友，你太棒啦！你都快荡到我这么高了。” 我指着丁丁笑眯眯地说：“小刚，快看，丁丁都荡到天上去了！”小刚说：“我真佩服丁丁呀！我要好好学习这种巧妙地方法。” 丁丁荡累了，想停下来休息下，于是他便不再用力荡了，而是让秋千慢慢停了下来，然后走下秋千。我们三个人在公园里玩得可真开心！尤其是荡秋千真有趣，真好玩！
5、做作业 星期日的晚上，吃完了晚饭，小强开起了台灯，拿出书、作业本开始认真地做起作业来。写着写着，突突然，他遇到了难题。他冥思苦想了起来，一只手托着下巴，另一只手还一直挠着头。他一会儿皱起眉头，一会儿又嘟起了嘴巴，正在认真地想着! 过了一会儿，忽然小强一拍桌子，眉头也舒展开了，眼睛一亮，大叫一声:“我知道怎么做了。”他认真地写了起来，脸上露出了高兴地笑容。 终于全部做完了，小强开心地笑了，就连旁边的植物仿佛也露出了笑脸。窗外的月亮姐姐也竖起了大拇指，仿佛在说:“小强，你真聪明，遇到爱动脑筋，真了不起!”小强心里乐滋滋的。
6、吹泡泡 夏季的一个星期天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀！ 我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀！ 玩吹泡泡真有趣呀啊！ 7、爷爷的乖孙子 一天早上，爷爷来到花园里给花草浇水、施肥、拔草、捉虫，累得腰酸背痛，坐在小板凳上直喘气。明明看见了，走到爷爷背后对爷爷说：“爷爷，您拔了干了这么多活，累坏了，我来给您捶捶背。”爷爷笑眯眯地说：“好啊，让爷爷也享受享受！” 明明轻轻地捶着爷爷的背，爷爷说：“真舒服，小明真是爷爷的乖孙子！谢谢我的乖孙子！“ 中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸明明是一个孝顺的乖孩子！” 明明不好意思地笑了。
8、堆雪人 昨天晚上，下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，像是给大地盖上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。他们有的打雪仗，有的堆雪人……看，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……，把雪人美美地打扮了一番。远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了！小朋友们在雪地里玩得可真开心！
9、爱护花草 星期天上午，阳光明媚，小红和妈妈一起去公园玩。 来到公园里，看到公园里盛开着各种各样美丽的花儿，小红高兴极了。小红走到一簇菊花旁边，她回过头对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，我能不能摘一朵呀？”妈妈温柔地对小红说：“摘花是可耻的行为，要爱护花草，爱花不能摘花。”小红听了妈妈的话，不好意思地说：“妈妈，我知道了，爱花不能摘花，我不摘花了。”说完，小红缩回了右手。 从此，小红来公园不摘花了，而是仔细地观看欣赏，妈妈夸小红越来越乖了。
10、可爱的猴子 在一个春光明媚的日子里，老师带着我们去动物园里看游玩。 我们一走进动物园就在一座假山上看到了很多猴子。这些猴子看到这么多小朋友来到它们身边，高兴得手舞足蹈的。真好笑。我和兰兰站在假山外的石栏边，掂起脚尖儿逗猴子。这些猴子的姿势各不同，有的倒挂在树枝上荡秋千，有的懒洋洋地在睡觉，有的趴在树枝上东张西望，有的坐在山顶上吃东西……这些小猴子们真可爱呀！然后我们又参观了其他动物，参观完了，我们恋恋不舍地离开了动物园。 今天的春游，我们玩得可真愉快！
11、摘苹果 星期天上午，阳光灿烂，小朋友们来到果园里摘苹果。 小刚说：“我负责摘苹果吧！”说完便小心翼翼地爬上了梯子。小兰说：“小心一点哦！”小刚说：“好。”花花和小明说：“我们负责装苹果吧！” 小刚一个一个地把苹果摘下来，花花就在梯子下一个一个地接着，然后再轻轻地装进篮子里。小明笑眯眯地说：“小刚，你摘的苹果真多呀！又大又红，真香！”小雨指着那个苹果说：“小刚，你快看呀！这个苹果好大呀！” 说完用鼻子嗅了嗅说：“可真香。！不一会儿，他们就摘了满满的两篮子苹果。他们累得满头大汗，但看到这么多苹果，他们都高兴地笑了。 小朋友们高高兴兴地把苹果搬回家去啰。
12、给妈妈端开水 早上，阳光明媚，妈妈一起床就来到院子里洗衣服。妈妈用力地搓着衣服，一会儿，额头上就冒出了汗。 小刚也起床了，他看见妈妈这么辛苦，就倒了一杯开水，来到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，歇会儿吧，喝点儿水吧。”妈妈高兴地接过水杯对小刚说：“谢谢小明，你真是个好孩子！”小明说：“不用谢，妈妈您辛苦了，快喝吧！” 妈妈洗完衣服，走进屋子把这件事告诉了家人，大家都夸小刚是个孝顺懂事的好孩子！小刚都不好意思了。
13、捡树叶 秋天到了，树叶黄了，公园里的枫叶红了。 小明和小红到公园去捡落叶。他们来到一棵枫树下，小红看到满地的落叶，忙小明说：“你看呀，满地的落叶，我们赶快捡吧！”小明说：“好的。”他们就弯下腰捡起树叶来。 小明捡到了一片比朝霞还红的树叶，兴奋地叫起来：“小红，快来看，我捡到了一片比朝霞还要红的树叶！真好看！”小红说：“真的吗？快给我看看！”说着飞快地跑到小明跟前，小明把树叶递给小红看，小红也兴奋地说：“哇，这片枫叶好漂亮呀！”不一会儿，他们就捡了满满的一大袋枫叶。 回到家里，小红说：“我们今天捡了那么多的枫叶，可以用来做什么呢？”小明说：“可以用来做枫叶明信片，也可以用来做成一张张美丽的书签，那我们就做书签吧！”小红说：“好啊！”他们都高兴地笑了。
14、洗手帕 星期六，阳光明媚，万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶…… 回到家里小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手
二年级语文下册看图写话图文大全
保护花草一个阳光灿烂的清早，公园里牛伯伯弯着腰，推着除草机给小草剪头发。
王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。
丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草〞的小木牌。
小红看见草地上美丽的小花，正准备去摘的时候，丁叔叔说：“小朋友，你看，这里写着要保护花草。
〞小红的脸红了，对叔叔说：“对不起，我错了，我今后都要保护花草。
〞奶奶生病了一天，小红到医院里看望生病住院的奶奶。
她拿着一个又大又红的苹果，快乐地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶奶，祝你早日康复。
〞奶奶快乐地用双手接着，快乐地笑了，说：“小红，苹果真香啊，你真是个好孩子！〞快乐十分钟叮铃铃，下课了，操场上真喧杂。
小朋友们都玩着自己喜欢的活动。
有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。
有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。
还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可快乐呢！叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。
懂事的文文夜晚，妈妈做饭的时候，文文给妈妈拿酱油，妈妈快乐地笑了。
爸爸下班回来了，文文帮爸爸提挂包，爸爸快乐地笑了。
爷爷坐在沙发上看报纸，文文给爷爷送上老花眼镜，爷爷快乐地笑了。
吃饭的时候，文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶也笑了。
大家都说文文懂事了。
帮妈妈做饭今天家里来客人了，妈妈在厨房里做菜，妈妈左手拿铲，右手拿锅，不停地炒着！那里还有香喷喷的汤呢！小红也来帮助洗菜，只见她仔细地扒开叶子，放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“小红，你真是妈妈的好帮手！〞小鸭子获救了一个阳光灿烂的清早，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。
突然听到有小动物喊救命的声音。
它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。
它们立刻想方法，小猴拿来一根木棍，但是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。
小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。
小象说：“让我来吧！〞只见它用鼻子使劲地吸了一口水，往坑里一喷，坑里立刻注满了水，小鸭子获救了。
小鸭子说：“感谢你，大象哥哥。
〞小象说：“不用谢，人多计策广，柴多火焰高。
新部编版二年级语文下册看图写话及答案(必考题)
新部编版二年级语文下册看图写话及答案（必考题）一、看图写话。
观察图画，图中画的是什么地方？有怎样的景色？发挥自己的想象，用通顺的话写一写。
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人教部编版二年级下册语文 看图写话——写一个完整的故事
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我来说一说
森林里办了一个动物学习班，好多小动物都报了名来上课。
看图提示
看图回答问题
角色： 小猴和小熊 时间： 课间休息时间
事件： 小猴用手挡着
课桌上的积木， 不给小熊玩。
看图思考
小猴，我可以和你一起玩积木吗？ 这是我妈妈给我买的积木，不能 给你玩！
看图提示
看图回答问题
角色： ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ猴、小猪、小
练一练
练一练
小猴自己躲在一边。小猪想用苹果跟它交换，它也没有答应， 自己津津有味地把桃子都吃完了。 等到课间活动的时候，其他小动物在一起捉迷藏，只有小猴 被晾在一边。小猴想不明白：为什么大家都不跟我玩呢？
作文思路
仔细看图
时 角 事 间 色 件
图 画 表 象
推 断 因 果
联 想 场 景
一图一段，写 清每幅图的意 思，并完整地 连接起来。
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图片中讲述的是一个什么故事呢？
看图提示
看图回答问题
故事发生在 动物学习班 。 故事中有小猪、小熊、小猴等。 小动物们在
上学
松鼠和小熊
时间： 午餐时间 事件： 除了小猴，大
家都在分享午 餐。
看图思考
小猴，你的桃子看起来好香呀！ 我可以用苹果跟你交换吗？
不了，比起苹果，我更喜 欢桃子！
看图提示
看图回答问题
角色： 小猴、小猪、小
松鼠和小熊
时间： 自由活动时间 事件： 除了小猴，大
家都在一起玩 游戏。
看图思考
大家玩得真开心呀， 我也好想跟它们一起做
游戏，为什么大家都不
小学二年级下册语文看图写话附答案
小学二年级下册语文看图写话附答案一、看图写话。
仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。
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仔细看图，公交车上来了谁？发生了什么事？他们会怎么说，怎么做的？请展开想象，写一段完整的话。
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部编版二年级语文下册看图写话优秀范文9篇
部编版二年级语文下册看图写话优秀范文9篇01范文：两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林，树上结满了又大又红的桃子。
它们在想过河的办法，一个猴子说：“可以用木盆当小船。
”于是，两只猴子找来木盆，高高兴兴地过河。
02星期六，阳光明媚，万里无云。
小红独自来到离家不远的公园散步。
当她往口袋里掏糖果的时候，一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，捡起来一看，呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里，小红先端来一盆水，接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，小红还给了小手帕一个洁白的面孔，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵微风吹来，小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！真舒服呀！”小红似乎听见了它们的对话，自言自语地说：“我是一个爱清洁，讲卫生的女孩子，我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”03放风筝一个星期天，小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝。
小王把它的风筝放的很高，小兰也把风筝放了起来，小明、小红、小绿的运气不好，他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了，小红很聪明，她拿出鱼网捉昆虫，小明、小绿也不等, 跟着小王和小兰一起跑。
然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭，他们不停的说着，笑着。
吃完饭，他们依依不舍的离开了这个地方，她们度过了一个难望的一天!04小军很爱看书，他走路的时候也看书，中午吃饭的时候也看书，晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。
有一天，小军觉得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去问医生。
医生给小军检查一下视力表，然后语重心长地对小明说：“你的眼睛近视了，看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳累。
”小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良的习惯。
”这个故事告诉我们：眼睛是心灵的窗户，比金子还宝贵，我们要好好爱护它，养成良好的看书习惯。
二年级语文下册看图写话专项训练及答案
二年级语文下册看图写话专项训练及答案一、看图写话。
提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。
请展开想象写一段通顺连贯的话。
好词推荐：春天白云浇水高兴小燕子_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧！要求：1．要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。
2．书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。
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二年级语文下册看图写话图文大全
二年级语文下册看图写话图文大全爱护花草一个阳光灿烂的早上，公园里XXX弯着腰，推着除草机给小草剪头发。
XXX站着凳子为大树修剪枝叶。
XXX手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。
XXX看见草地上美丽的XXX，正准备去摘的时候，XXX说：“小朋友，你看，这里写着要爱护花草。
”XXX的脸红了，对叔叔说：“对不起，我错了，我以后都要爱护花草。
”奶奶生病了一天，XXX到医院里看望生病住院的奶奶。
她拿着一个又大又红的苹果，高兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶奶，祝你早日康复。
”奶奶高兴地用双手接着，高兴地笑了，说：“XXX，苹果真香啊，你真是个好孩子！”快乐十分钟XXX，下课了，操场上真热闹。
小朋友们都玩着自己喜欢的活动。
有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。
有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。
还有的同学在操演跳绳和跳大绳，他们玩得可兴奋呢！XXX，上课了，小同伙们度过了XXX的十分钟。
懂事的XXX清晨，妈妈做饭的时候，XXX给妈妈拿酱油，妈妈开心地笑了。
爸爸下班回来了，XXX帮爸爸提挂包，爸爸开心地笑了。
爷爷坐在沙发上看报纸，XXX给爷爷送上老花眼镜，爷爷开心地笑了。
吃饭的时候，XXX给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶也笑了。
大家都说XXX懂事了。
帮妈妈做饭本日家里来客人了，妈妈在厨房里做菜，妈妈左手拿铲，右手拿锅，不停地炒着！那边还有香馥馥的汤呢！XXX也来帮忙洗菜，只见她认真地扒开叶子，放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“XXX，你真是妈妈的好帮手！”小鸭子得救了一个阳光灿烂的早上，小象、XXX和小猴在森林里玩耍。
忽然听到有小动物喊救命的声音。
它们走过去一看，原来是小鸭子掉到一个大坑里了。
它们马上想办法，XXX拿来一根木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。
小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。
小象说：“让我来吧！”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。
二年级下册语文看图写话
二年级下册语文看图写话1、在公园里，XXX正在为小草理发，XXX在修剪树枝，XXX则为公园安装“爱护花草”的小木牌。
XXX想要摘一些美丽的小花，但被XXX提醒了公园要求爱护花草的规定，于是她向XXX道歉并表示以后会更加珍爱花草。
2、XXX去医院看望住院的奶奶，带了一个大红苹果前去探望。
奶奶接过苹果，高兴地笑了，并称赞XXX是个好孩子。
3、下课铃声响起，操场上变得热闹起来，小朋友们都在玩自己喜欢的活动。
有人打乒乓球，有人踢毽子，还有人练跳绳和跳大绳，大家都玩得很开心。
4、XXX在家里做了很多懂事的事情，比如给妈妈拿酱油、帮爸爸提挂包、给爷爷送眼镜、给奶奶盛饭等等，大家都夸她懂事。
5、家里有客人来，妈妈忙着做菜，XXX也来帮忙洗菜。
她认真地把菜叶子扒开，放在水里洗了好几次，妈妈称赞她是个好帮手。
6、小象、XXX和小猴在森林里玩耍，突然听到小鸭子的求救声，原来它掉进了一个大坑里。
他们尝试了很多方法，但都没能救出小鸭子。
最后小象用鼻子吸水，喷进坑里，成功地救出了小鸭子。
7、大家一起坐下来，享受温馨的时光。
星期天的阳光明媚，森林图书馆里有两张长木凳，小动物们正坐在上面看书。
小松鼠和乌龟坐在一起，小白兔则独自坐在另外一张凳子上。
这时，刺猬来了，但一坐下就喊疼。
XXX不好意思地道歉后就走了，但乌龟却邀请他一起坐下来。
刺猬很高兴，感谢乌龟的聪明。
XXX在洗手间洗手，但忘记XXX，水一直流着。
XXX看到后提醒他珍惜水资源。
XXX意识到自己的错误，感到后悔和羞愧。
XXX在路上随手扔掉香蕉皮，被XXX劝阻后意识到自己的错误。
他捡起香蕉皮扔进垃圾桶，并和XXX一起成为小区的“小小卫生宣传员”。
XXX是一个优秀的学生和好孩子，在完成作业后帮妈妈做家务。
她擦玻璃、扫地，妈妈看到她的辛苦，劝她休息，但XXX坚持要多干一些活。
植树活动是一个重要的环保行动，XXX和XXX一起参加了这个活动。
他们认识到植树的重要性，并积极参与其中，为环境保护做出了贡献。
语文二年级下册看图写话专项练习(试题)+总结(标准版)
班级考号姓名总分训练点一：事情发展的三要素（起因、经过、结果）仔细观察图片，图中都有谁?发生了什么事?他们最后是怎么解决的?开动你的小脑筋想-想吧!再把故事写下来。
班级考号姓名总分训练点二：想象人物动作仔细观察下面的四幅图，图中的小猴子在做什么呢?把你观察到的写下来吧.二年级语文下册看图写话练习班级考号姓名总分训练点三：想象人物语言仔细观察下面的四幅图，想- -想图中的人物都会说些什么呢?请你开动脑筋，写一写。
二年级语文下册看图写话练习班级考号姓名总分训练点四：发挥想象，续写故事仔细观察下面的三幅图，图上都有谁?发生了什么事?他是怎么做的?请你发挥想象，把故事补充完整。
二年级语文下册看图写话专项练习总结二年级语文下册的看图写话专项练习，旨在通过一系列精心设计的题目，提升学生的观察力、想象力、逻辑思维能力和语言表达能力。
这些练习围绕不同主题展开，包括理解事情发展的三要素、想象人物动作、揣摩人物语言以及发挥想象力续写故事，全方位地训练了学生的综合写作能力。
一、事情发展的三要素练习在这一部分练习中，学生需要仔细观察图片，识别图中的主要人物，理解并描述事情的起因、经过和结果。
通过这种训练，学生能够学会如何构建一个简单的故事框架，明确故事的逻辑顺序。
例如，一幅图中可能展示了一群小朋友在公园里玩耍，突然其中一个小朋友摔倒了，其他小朋友纷纷上前关心并帮助他站起来。
学生需要详细描绘这一事件的起因（小朋友摔倒），经过（其他小朋友的关心和帮助），以及结果（小朋友成功站起来并继续玩耍）。
二、想象人物动作练习这组练习通过四幅连续的图片，引导学生细致观察并想象图中人物的动态行为。
小猴子作为主角，在四幅图中分别进行了不同的活动，如攀爬树枝、摘取果实、跳跃玩耍等。
学生需要根据图片中的线索，想象并描述小猴子的具体动作，如“小猴子灵活地跳跃到树枝上，用它长长的尾巴保持平衡，然后小心翼翼地伸手去摘那颗诱人的红果子。
”这样的练习不仅锻炼了学生的想象力，还提高了他们对动作细节的把握能力。
二年级部编人教版语文下册看图写话专项提升练习含答案
二年级部编人教版语文下册看图写话专项提升练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。
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为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。