英语：动名词的用法课件
高考英语动名词用法详解(21页)
1
高考英语动名词用法详解
I.动名词
具有名词和动词的特征，可以带有自己的宾语和状语。动名词可以作主语、表语、宾语和定语。
主动 被动
基本式 doing / not
doing being done
完成式 having done having been done
1、作主语
表示比较抽象，或者泛指习惯性的动作，或表示说话者对所述动作有过经验或多次做过。
Swimming is my favorite sport.
Collecting information is very important to business man.
Reading books makes one wise. 读书使人明智。
Listening, speaking, reading and writing are the important
things you must do in learning a foreign language.
注：动名词做主语，有时先用it作形式主语，把动名词置于句末。这种用法以下句型中常用。 2
It’s no use / no good / useless / not any use /not any good
+ (sb’s) doing…
It’s no use watching too much TV.
It’s no good talking to him.
It’s no use crying over spilt milk.(覆水难收）
It is a waste of time + doing …
It's a waste of time trying to talk to her when she is in a bad
mood.
It is fun + doing …
It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好
动名词的用法(完美版)
1
语法其实只是一些约定俗成的规则，多看几遍，记住就可以。就这么简单！ 时态 一般时 完成时
语态
主动语态 writing having written
被动语态 being written having been written 高中英语语法之动名词
一、含义
动名词兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。基本形式为 v-ing, 动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。
动名词有时态和语态的变化。
动名词的时态和语态的基本形式：（以 write 为例）
注意：动名词的否定形式是： not writing
二、动名词的基本用法
１．用作主语--- 常表抽象，或者泛指习惯性的动作。
Smoking is bad for your health.
Playing with fire is dangerous.
Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。注意：
① 不定式也可以做主语。不定式与动名词作主语的区别：
不定式作主语时经常表示具．体．的．、．一．次．性．动作，而动名词作主语时经常表示抽
象动作或习惯性动作。
Getting up early is a good habit.
To get upearlythis morningmade me sleepy.
② 动名词作主语，有时用 it 作形式主语，把动名词置于句末。
It is no use/ good doing...( 做。。。没有用);
It is fun doing... ( 做。。。很有趣);
It is a waste of time doing... ( 做。。。是浪费时间) 等句型中。例如：It’s no use crying over spilt milk.( 覆水难收）
《动名词》 讲义
《动名词》 讲义
一、什么是动名词
在英语语法中，动名词是一种非谓语动词形式。它是由动词原形加上 ing 构成，具有动词和名词的双重特征。
动名词在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语等成分。比如，“Swimming is my favorite sport”（游泳是我最喜欢的运动。）在这个句子中，“swimming”就是动名词，充当了主语。
动名词与现在分词在形式上相同，但它们的语法功能和意义是有区别的。现在分词通常表示动作正在进行，而动名词则更侧重于表达一种习惯性的动作或抽象的概念。
二、动名词的形式
动名词有一般形式和完成形式。一般形式就是动词原形加 ing，如“reading”（阅读）、“writing”（写作）。完成形式则是“having ＋ 过去分词”，例如“having studied”（已经学习）。
动名词还有主动形式和被动形式。主动形式即直接是动词加 ing，被动形式则是“being ＋ 过去分词”，像“being criticized”（正在被批评）。
三、动名词的句法功能
1、 作主语 动名词作主语时，谓语动词用单数形式。例如，“Learning English is
very important”（学习英语非常重要。）
2、 作宾语
动名词可以作动词的宾语，也可以作介词的宾语。常见的接动名词作宾语的动词有：enjoy（喜欢）、finish（完成）、practice（练习）、suggest（建议）等。比如，“I enjoy reading books in my spare time”（我业余时间喜欢读书。）
作介词宾语的例子：“He is good at playing basketball”（他擅长打篮球。）
3、 作表语
动名词作表语，通常是对主语的内容进行解释和说明。例如，“Her
job is teaching English”（她的工作是教英语。）
4、 作定语
动名词课件
动名词的用法及归纳
一、定义
动名词，就是动词后加ing 的形式，即doing sth. 它的作用相当于一个名词，所以叫做“动名词”。
二、动名词的特征及作用
动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态
和语态的变化。
动名词属于非谓语动词中的一种，所以它不可以做谓语。
动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语、状语等。
【例题】指出下列句子中动名词或动名词短语做句子的什么成份：
①Climbing mountains is really fun. 爬山真是有趣 （做主语）
②It is no use/no good crying over spilt milk. 覆水难收 （做主语）
③Mark often attempts to escape being fined whenever he breaks traffic regulations.（做宾语）
④We are busy preparing for the coming sports meet.（做形容词的宾语）
动名词做定语说明被修饰名词的功能或用途，一般是单个动名词，放在被修饰名词之___，可以转换成for 短语，表示“供作...之用”。
⑤a walking stick ＝a stick for walking=a stick which is used for walking （定语）
⑥a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing （定语）
⑦Be careful while crossing the street. (现在分词做时间状语)
⑧Seeing is believing. (动名词做主语和表语) 对比：To see is to believe.
（完整版）动名词用法
（完整版）动名词用法
V-ing
在英语教学过程中，不少学生会混淆动名词与现在分词。在遇到动词的-ing形式时，他们比较难区分到底什么时候动词的-ing形式是动名词，什么时候是现在分词。为了区分这两者，首先，我们要从概念上认识它们。动词的-ing形式在起名词作用时，称为动名词；用作形容词时，称为现在分词。其次，我们要从用法方面区分动词的-ing形式是动名词还是现在分词。
一、动词的-ing形式用作主语时，其为动名词，现在分词不可以用作主语。
1．动名词用作主语（例句中，斜体部分为主语。）
Reading French is easier than speaking it. 阅读法文比讲法语容易。
Talking to him is talking to a wall. 和他说话等于对牛弹琴。
Smoking can cause cancer. 吸烟会致癌。
Growing roses is her hobby. 种玫瑰是她的爱好。
2．有时it作形式主语，把动名词主语放在句子后面（例句中，斜体部分为主语。）。
It’s nice seeing you again. 再次见到你太好了。
It was tiring driving from morning till night. 从早到晚开车很累人。
It’s a wonder meeting you here. 在这里碰到你真是奇迹。
It was a waste of time reading that book. 看那本书是浪费时间。
3．“There is + no”后可以用动名词作主语
There was no knowing what he could do. 他能做什么很难说。
There was no arguing with her. 没法和她争论。
二、动词的-ing形式用作宾语时，其为动名词，现在分词不可以用作宾语。
1．有许多动词可接动名词作宾语 I suggested bringing the meeting to an end. 我建议结束会议。
高考英语语法——动名词的用法
1
动名词（2019/5/13）
动名词是由“动词原形+ing”构成，它既有动词的特征, 可以被状语修饰，也可以带宾语，又有名词的特征,在句子中的用法及功能与名词的作用相同，不能做谓语，可以作主语、宾语、表语、定语。动名词也有时态和语态的变化。
一．动名词的时态和语态
1.一般式
(not)doing (主动)
(not)being done（被动）
表示一般性的动作或者是与谓语动词同时发生的动作 Playing with fire is dangerous. 玩火危险。
She didn't mind being left alone at home .
她不介意被一人留在家里。
Being exposed to sunlight for too much time will do
harm to one’s skin. 长时间在太阳下暴晒会伤皮肤。
2.完成式
(not)having done (主动)
(not)having been done（被动） 表示动作发生在谓语动词之前 I regret having said some rude words to my brother.我后悔对我弟弟说了些粗话。
Tony was very unhappy for not having been invited to
the party. 汤姆因没被邀请参加聚会不高兴。
二．动名词的基本用法
1.做主语 动名词作主语表示泛指“经常的、习惯的”动作。常用形式主语it来代替动名词短语，即：
It is/ was +adj./ n. +doing sth（常见的形容词或名词有：no good/ use, not any good/
use, of no/ little good/ use, useless等）。
Taking exercise every morning helps
make one healthy. 每天早晨做运动有助于人的健康。
动名词的用法和变化
动名词的用法和变化
1. 动名词的定义
动名词，也被称为动词的现在分词，是指以-ing结尾的动词形式。它可以作为名词的一种形式出现，具有名词的特征，可以在句子中充当主语、宾语、介词宾语等。
2. 动名词作主语
动名词可以单独作为主语出现，常用于表达一般性的行为、惯、兴趣等。例如：
- Swimming is good for your health.（游泳对健康有益。）
- Eating out is expensive.（外出就餐很贵。）
3. 动名词作宾语
动名词可以作为及物动词的宾语出现，表示动作的客体。例如：
- I enjoy swimming in the ocean.（我喜欢在海洋中游泳。）
- She loves dancing all night long.（她喜欢整夜跳舞。）
4. 动名词作介词宾语
动名词可以作为介词的宾语出现，通常用于介词的后面。例如：
- I'm not good at speaking in public.（我不擅长公开演讲。）
- He apologized for being late.（他为迟到而道歉。）
5. 动名词的变化形式
在使用动名词时，我们需要注意一些变化规则。
- 动名词的单数形式和动词原形相同，以-ing结尾。例如：swimming（游泳）、dancing（跳舞）。
- 动名词的复数形式一般在原形后面加上-s。例如：swimmings（游泳活动）、dancings（跳舞活动）。
- 在某些特殊情况下，动名词的变化形式可能有不规则变化。例如：go（去）→ going（去的行为）。
6. 动名词的注意事项
使用动名词时，需要注意以下几点：
- 动名词作为主语时，需注意与动词原形的区别。动名词表示的是一种普遍或抽象的概念，而动词原形则具体指向某个特定的动作。
- 动名词和不定式的区别。不定式可以有自己的主语，而动名词本身没有主语，常通过句子的主语来表示动作的执行者。
英语中动名词
英语中动名词
动名词（gerund）是动词的一种形式，以-ing结尾，具有名词的性质，表示动作、行为或状态。动名词可作主语、宾语、表语、定语、宾语补足语等。
以下为几个常见的动名词用法：
1.作主语：
- Swimming is my favorite sport.（游泳是我最喜欢的运动。）
- Singing helps me relax.（唱歌能帮助我放松。）
2.作宾语：
- I love playing basketball.（我喜欢打篮球。）
- She enjoys reading books.（她喜欢读书。）
3.作表语：
- His favorite activity is hiking.（他最喜欢的活动是徒步旅行。） - My hobby is cooking.（我的爱好是烹饪。）
4.作定语：
- The running water is very refreshing.（流动的水非常清凉。）
5.作宾语补足语：
- She watched him playing the guitar.（她看着他弹吉他。）
需要注意的是，动名词本身是动词的现在分词形式，因此依然保留动词的一些特点，例如可以带有宾语、修饰语、副词等。同时，动名词也可以和其他词一起构成短语，形成固定用法，例如："look
forward to"（期待）、"be good at"（擅长）等。
(完整版)动名词的用法(完美版)(可编辑修改word版)
1
语法其实只是一些约定俗成的规则，多看几遍，记住就可以。就这么简单！
高中英语语法之动名词
一、含义
动名词兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。基本形式为 v-ing, 动名词具有名词的性质，因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。
动名词有时态和语态的变化。
动名词的时态和语态的基本形式：（以 write 为例）
时态
语态 一般时 完成时
主动语态 writing having written
被动语态 being written having been written
注意：动名词的否定形式是：not writing
二、动名词的基本用法
１．用作主语---常表抽象，或者泛指习惯性的动作。
Smoking is bad for your health.
Playing with fire is dangerous.
Swimming is her favorite sport. 游泳是她最喜欢的体育运动。
Learning is important to modern life. 学习对现代生活很重要。注意：
① 不定式也可以做主语。不定式与动名词作主语的区别：
不定式作主语时经常表示具体的、一次性动作，而动名词作主语时经常表示抽象动作或习惯性动作。
Getting up early is a good habit.
To get up early this morning made me sleepy.
② 动名词作主语，有时用 it 作形式主语，把动名词置于句末。It is no use/ good doing...(做。。没有用);
It is fun doing... (做。。很有趣);
It is a waste of time doing... (做。。是浪费时间) 等句型中。例如：It’s no use crying over spilt milk.(覆水难收）
It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。 2
英语语法：动名词的用法
动名词的用法
当主词
1. Remembering other people’s names is difficult for me.
=It is difficult for me to remember others’ names.
当补语
1. The best exercise in winter is skiing
2. One American tradition is eating turkey on Thanksgiving day
重点
不定词当补语=表:目的,计划,意愿,未完成的事
动名词当补语=表:经验,已知的事
His hobby is fishing in the lake.√
His hobby is to fish in the lake.
当及物动词的受词
1. You have to give up traveling.
2. My father enjoys playing golf very much.
3. The old man kept standing all the while.
当介词的受词
1. His got scolded for being late for school.
2. He left the room without saying a word.
重点 to作介词+Ving
1. I like to listen to music.
2. I’m looking forward to seeing you again.
3. I’m used to getting up early.
I used to get up late.
4. He devoted his whole life to curing the sick in Africa.
5. 他爱说谎
He is given to lying.
6. He prefers skiing to(prep.) skating.