八年级上册整式的乘法与因式分解单元测试题

八年级上册整式的乘法与因式分解
单元检测
姓名: 班级: 考号: 分数:
一 选择题(每小题3分,共30分)

1.下列式子中,正确的是......................................... ( )
A.3x+5y=8xy B.3y2-y2=3
C.15ab-15ab=0 D.29x3-28x3=x
2.当a= -1时,代数式2(a+1) + a(a+3)的值等于… ( )
A.-4 B.4 C.-2 D.2
3.若-4x2y和-2xmyn是同类项,则m,n的值分别是…… ( )
A.m=2,n=1 B.m=2,n=0 C.m=4,n=1 D.m=4,n=0
4.化简(-x)3·(-x)2的结果正确的是……………( )
A.-x6 B.x6 C.x5 D.-x5
5.若x2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m的值等于…( )
A.3 B.-5 C.7. D.7或-1
6.下列各式是完全平方式的是( )

A、x2 - x + 14 B、1+4x2 C、a2+ab+b2 D、x2+2x -1
7.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是( )
(A)22)(ba (B)mnm2052 (C)22yx (D)92x
8.若3x=15, 3y=5,则3x-y等于( ).
A.5 B.3 C.15 D.10
9.一个正方形的边长增加了2cm,面积相增加了32cm2,则这个正方形的
边长为( )
2
23
()32xy

1
a
2

1
a

A、6cm B、5cm C、8cm D、7cm
10.下列运算中,正确的是( )
A. x2·x3=x6 B. (ab)3=a3b3
C. 3a+2a=5a2 D.(x³)²= x5
二、填空题(每小题3分,共30分)
11、当x__________时,(x-4)0=1.
12.计算:(x+5)(x-1)=________.
13. 在实数范围内分解因式62a
14. =_______。
15、已知, , 求 = ;
16、若3x=15,3y=5,则3x-y等于
17、已知a+ =3,则a2+ 的值是__________.
18、计算: =__________.
19.计算: =__________.
20.若|a-2|+b2-2b+1=0,则a=__________,b=__________.
三 解答题(40分)
21、解不等式(5分)
(x+1)(x-1)+8>(x+5)(x-1).
22、计算(5分)
23、因式分解:(10分)
24、先化简,再求值.(10分)
(2x+3y)2 — (2x+3y)(2x-3y), 其中x=3,y=1
25、若△ABC三边a、b、c满足a2+b2+c2=ab+bc+ca.判断△ABC的

abab31,
ab22

43

52
aa
形状(10分)

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八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》综合测试卷-人教版(含答案)精选全文完整版

八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》综合测试卷-人教版(含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版八年级数学上册第十四章《整式的乘法与因式分解》综合测试卷-人教版(含答案)一、单选题1.下列多项式:①244x x +;②2224x xy y -+;③2214a ab b -+;④224a b -+中,能用公式法分解因式的有( ).A .1个B .2个C .3个D .4个 2.计算()()9910022-+-的结果为( ) A .992- B .992 C .2- D .23.因式分解2x ax b ++,甲看错了a 的值,分解的结果是()()61x x +-,乙看错了b 的值,分解的结果为()()21x x -+,那么x ax b ++分解因式正确的结果为( ).A .()()23x x -+B .()()23x x +-C .()()23x x --D .()()23x x ++4.若a+b=1,则22a b 2b -+的值为( )A .4B .3C .2D .1 5.在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a b >)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )A .()()22a b a b a b -=+-B .()2222a b a ab b -=-+C .()2222a b a ab b +=++ D .()()2222a b a b a ab b +-=+- 6.如果(x -2)(x+3)=x 2+px+q ,那么p 、q 的值是( )A .p=5,q=6B .p=1,q=6C .p=5,q=-6D .p=1,q=-67.下列各式子的运算,正确的是( )A .(3a +2b )(3a ﹣2b )=3a 2﹣2b 2B .222(2)44x y x xy y -+=-+C .221136222x y xy xy xy x y ⎛⎫⎛⎫-+÷-=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ D .(a +2)(a ﹣3)=a 2﹣68.已知(x ﹣2)(x 2+mx +n )的乘积项中不含x 2和x 项,则m ,n 的值分别为( )A .m =2,n =4B .m =3,n =6C .m =﹣2,n =﹣4D .m =﹣3,n =﹣69.图(1)是一个长为2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A .aB .2()a b +C . 2()a b -D .22a b -10.观察下列两个多项式相乘的运算过程:根据你发现的规律,若(x +a )(x +b )=x 2-7x +12,则a ,b 的值可能分别是( )A .3-,4-B .3-,4C .3,4-D .3,411.248162(31)(31)(31)(31)(31)⨯+++++的计算结果的个位数字是( )A .8B .6C .2D .0二、填空题12.分解因式:24xy x -=__________.13.边长为m 、n 的长方形的周长为14,面积为10,则33m n mn +的值为_________.14.如图是一个长和宽分别为a 、b 的长方形,它的周长为14、面积为10,则a 2b +ab 2的值为___.15.若多项式225a ka ++是完全平方式,则k 的值是______.16.已知2310a a -+=,求441a a +的值为____.17.若2260x x --=,则()()()22321212x x x x -++--的值为__________.三、解答题18.因式分解(1)229(3)4(32)a b a b +--(2)()()22252732x x x x +++-+ 19.计算:(1)(﹣2a 2b )2•ab 2÷(﹣a 3b );(2)(x ﹣1)(x +1)(x 2+1);(3)20202﹣2022×2018(用乘法公式计算);(4)(a ﹣b ﹣3)(a ﹣b +3).20.(1)已知4 m =a ,8n =b ,用含a 、b 的式子表示下列代数式:①求:22 m+3n 的值;②求:24 m -6n 的值;(2)已知2×8x ×16=226,求x 的值.21.(1)先化简,再求值:x 2﹣3x ﹣5=0,求代数式(x ﹣3)2+(x +y )(x ﹣y )+y 2的值;(2)已知x +y =4,xy =3,求x 2+y 2,(2x ﹣2y )2的值.22.我们知道几个非负数的和等于0,只有这几个数同时等于0才成立,如|x -2|+(y +3)2=0,因为|x -2|,(y +3)2都是非负数,则x -2=0,y +3=0,即可求x =2,y =-3,应用知识解决下列各题:(1)若(x +4)2+(y -3)2=0,求x ,y 的值.(2)若x 2+y 2-2x+4y=-5,求y x .(2)若2x 2+3y 2+8x -6y =-11,求(x +y )2020的值.23.常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如22424x y x y --+,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了。

人教版八年级数学上册第十四章《整式乘法与因式分解》测试带答案解析

人教版八年级数学上册第十四章《整式乘法与因式分解》测试带答案解析

人教版八年级数学上册第十四章《整式乘法与因式分解》测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.计算3325a a 的结果是( ) A .610aB .910aC .37aD .67a2.下列运算正确的是( ) A .22a a a ⋅=B .824a a a ÷=C .()2242a b a b =D .()325a a =3.下列计算正确的是( ) A .623a a a ÷=B .()326a a =C .248a a a ⋅=D .532a a a -=4.下列计算结果正确的是( ) A .()336a a =B .632a a a ÷=C .()248ab ab =D .()2222a b a ab b +=++5.下列计算正确的是( ) A .25611a a a += B .()235326b b b -⋅= C .623623b a a ÷=D .()()22339b a a b a b +-=-6.已知实数m ,n 满足222+=+m n mn ,则2(23)(2)(2)-++-m n m n m n 的最大值为( ) A .24B .443C .163D .4-7.已知()()2221x x x +--=,则2243x x -+的值为( ) A .13B .8C .-3D .58.若2022202020222022202320222021-=⨯⨯n ,则n 的值是( ) A .2023B .2022C .2021D .20209.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的x 值为81,我们看到第一次输出的结果为27.第二次输出的结果为9,…,第2022次输出的结果为( )A .1B .3C .9D .2710.下列等式从左到右的变形,其中属于因式分解的是( ) A .2221(1)--=-x x x B .22221(1)x y xy xy ++=+ C .2(3)(3)9x x x +-=-D .32822(41)a a a a -=-11.有一台特殊功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算,其运算过程是:输入第一个整数1x ,只显示不运算,接着再输入整数2x 后则显示12x x -的结果.比如依次输入1,2,则输出的结果是121-=;此后每输入一个整数都是与前次显示的结果进行求差后再取绝对值的运算.有如下结论:①依次输入1,2,3,4,则最后输出的结果是2;②若将1,2,3,4这4个整数任意地一个一个输入,全部输入完毕后显示的结果的最大值是4;③若将1,2,3,4这4个整数任意地一个一个地输入,全部输入完毕后显示的结果的最小值是0;④若随意地一个一个地输入三个互不相等的正整数2,a ,b ,全部输入完毕后显示的最后结果设为k ,若k 的最大值为10,那么k 的最小值是6.上述结论中,正确的个数是( ) A .1个B .2个C .3个D .4个12.在数学中为了书写简便,18世纪数学家欧拉就引进了求和符号“∑”,如记1nk k =∑=1+2+3+…+(n ﹣1)+n ,()3n k x k =+∑=(x +3)+(x +4)+…+(x +n );已知()3nk x x k =⎡+⎤⎣⎦∑=9x 2+mx ,则m 的值是( ) A .45B .63C .54D .不确定二、填空题13.分解因式:216x y xy -=______.14.因式分解:322242m m n mn -+=________. 15.因式分解:32312x xy -=_________.16.已知2223,15a b b c a b c -=-=++=,则ab bc ca ++的值等于________.三、解答题 17.分解因式: (1)22a ab a ++; (2)()()222m n m n +-+18.化简:()()()482x y x y xy xy xy +---÷.19.先化简,再求值:(1)(1)(2)x x x x +-++,其中12x =. 20.先化简,再求值:22()()(2)34x y x y x y y y ⎡⎤+----÷⎣⎦,其中20201x y ==-,.21.已知有理数a ,b ,c 满足()222434|41|02aa cbc b +-+--+--=∣∣,试求313242n n n a b c +++-的值.22.先化简,再求值()()()22x y x y xy xy x +-+-÷,其中11,2x y ==. 23.已知x +1x =3,求下列各式的值:(1)(x ﹣1x)2;(2)x 4+41x . 24.阅读材料:若2222440m mn n n -+-+=,求m ,n 的值.解:∵2222440m mn n n -+-+=,∴()()2222440m mn n n n -++-+=,∴22()(2)0m n n -+-=,∴2()0m n -=,2(2)0n -=,∴2n =,2m =. 根据你的观察,探究下面的问题:(1)已知22228160x y xy y +-++=,则x =________,y =________;(2)已知ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,且满足22248180a b a b +--+=,求ABC 的周长.25.如图,长为40,宽为x 的大长方形被分割为9小块,除阴影A ,B 两块外,其余7块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短一边长为y .(1)分别用含x,y的代数式表示阴影A,B两块的周长,并计算阴影A,B两块的周长和.(2)分别用含x,y的代数式表示阴影A,B两块的面积,并计算阴影A,B的面积差.(3)当y取何值时,阴影A与阴影B的面积差不会随着x的变化而变化,并求出这个值.参考答案:1.A【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案. 【详解】解:6332510a a a =⋅, 故选:A .【点睛】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握相关运算法则是解题关键. 2.C【分析】根据同底数幂乘除法、积的乘方和幂的乘方法则进行计算,即可作出判断. 【详解】A :23a a a ⨯=,故A 错误,不符题意; B :826a a a ÷=,故B 错误,不符题意; C :()2242a b a b =,故C 正确,符合题意; D :()326a a =,故B 错误,不符题意; 故选:C.【点睛】此题考查了同底数幂乘除法、积的乘方和幂的乘方运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.B【分析】根据同底数幂的除法法则对A 进行判断;根据幂的乘方法则对B 进行判断;根据同底数幂的乘法法则对C 进行判断;根据合并同类项对D 进行判断. 【详解】A. 624a a a ÷=,所以此项不正确; B. ()326a a =,所以此项正确;C. 246a a a ⋅=,所以此项不正确;D. 53a a -,不能合并,,所以此项不正确; 故选B .【点睛】本题考查了同底数幂的除法:am ÷an =am -n (m 、n 为正整数,m >n ).也考查了同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方以及合并同类项. 4.D【分析】分别利用幂的乘方法则,同底数幂的除法,积的乘方法则,完全平方公式分别求出即可.【详解】A .()339a a =,故此选项计算错误,不符合题意;B .633a a a ÷=,故此选项计算错误,不符合题意;C .()2428ab a b =,故此选项计算错误,不符合题意;D .()2222a b a ab b +=++,故此选项计算正确,符合题意; 故选:D .【点睛】本题考查幂的乘方法则,同底数幂的除法,积的乘方法则,完全平方公式,熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键.幂的乘方,底数不变,指数相乘;同底数幂相除,底数不变,指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;222()2a b a ab b +=++与222()2a b a ab b -=-+都叫做完全平方公式,为了区别,我们把前者叫做两数和的完全平方公式,后者叫做两数差的完全平方公式. 5.D【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘除法、平方差公式计算即可求解. 【详解】A. 5611a a a +=,计算错误,本选项不符合题意;B. ()235326b b b -⋅=-,计算错误,本选项不符合题意;C. 6622362b b a a÷=,计算错误,本选项不符合题意;B. ()()22339b a a b a b +-=-,计算正确,本选项符合题意;故选:D .【点睛】本题考查整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项法则、同底数幂的乘除法、平方差公式计算法则. 6.B【分析】先将所求式子化简为107mn -,然后根据()22220m n m n mn +++=≥及222+=+m n mn 求出23mn ≥-,进而可得答案.【详解】解:2(23)(2)(2)-++-m n m n m n 222241294m mn n m n =-++- 225125m mn n =-+()5212mn mn =+- 107mn =-;∵()22220m n m n mn +++=≥,222+=+m n mn , ∴220mn mn ++≥, ∴32mn ≥-, ∴23mn ≥-,∴441073mn -≤, ∴2(23)(2)(2)-++-m n m n m n 的最大值为443, 故选:B .【点睛】本题考查了完全平方公式、平方差公式的应用,不等式的性质,正确对所求式子化简并求出mn 的取值范围是解题的关键. 7.A【分析】先化简已知的式子,再整体代入求值即可. 【详解】∵()()2221x x x +--= ∴225x x -=∴222432(2)313x x x x -+=-+= 故选:A .【点睛】本题考查平方差公式、代数式求值,利用整体思想是解题的关键. 8.D【分析】原式先提取公因式,再运用平方差公式进行计算即可. 【详解】解:2022202020222022- =202022022(20221)- =20202022(20221)(20221)+- =2020202220232021⨯⨯∵2022202020222022202320222021-=⨯⨯n ∴2020202220232021202320222021n ⨯⨯=⨯⨯ ∴202020222022n = ∴2020n =. 故选:D .【点睛】本题主要考查了整式的运算,熟练掌握平方差公式是解答本题的关键. 9.A【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案. 【详解】解:第1次,181273⨯=,第2次,12793⨯=,第3次,1933⨯=,第4次,1313⨯=,第5次,123+=,第6次,1313⨯=,⋯,依此类推,从第3次开始以3,1循环,(20222)21010-÷=,∴第2022次输出的结果为1.故选:A .【点睛】本题考查了求代数式的值,能根据求出的结果得出规律是解此题的关键. 10.B【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案. 【详解】解:2221(1)x x x -+=-,故A 不符合题意; 22221(1)x y xy xy ++=+,故B 符合题意;2(3)(3)9x x x +-=-是整式乘法,故C 不符合题意;32822(41)2(21)(21)a a a a a a a -=-=+-,故D 不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,注意因式分解与整式乘法的区别. 11.D【分析】根据输入数据与输出结果的规则进行计算,判断①②③;只有三个数字时,当最后输入最大数时得到的结果取最大值,当最先输入最大数时得到的结果取最小值,由此通过计算判断④.【详解】解:根据题意,依次输入1,2,3,4时,1211-=-=, 1322-=-=,2422-=-=,故①正确;按照1,3,4,2的顺序输入时,1322-=-=, 2422-=-=,220-=,为最小值,故③正确; 按照1,3,2,4的顺序输入时,1322-=-=,220-=,0444-=-=,为最大值,故②正确;若随意地一个一个地输入三个互不相等的正整数2,a ,b ,全部输入完毕后显示的最后结果设为k , k 的最大值为10, 设b 为较大数字,当1a =时,2110a b b --=-=, 解得11b =,故此时任意输入后得到的最小数是:11128--=,设b 为较大数字,当2b a >>时,2210a b a b --=--=, 则210a b --=-,即8b a -= 故此时任意输入后得到的最小数是:2826b a --=-=,综上可知,k 的最小值是6,故④正确; 故选D .【点睛】此题考查绝对值有关的问题,解题的关键是要有试验观察和分情况讨论的能力. 12.B【分析】根据条件和新定义列出方程,化简即可得出答案.【详解】解:根据题意得:x (x +3)+x (x +4)+…+x (x +n )=x (9x +m ), ∴x (x +3+x +4+…+x +n )=x (9x +m ), ∴x [(n ﹣3+1)x +(31)(3)2n n -++]=x (9x +m ),∴n ﹣2=9,m =(31)(3)2n n -++,∴n =11,m =63. 故选:B .【点睛】本题考查了新定义,根据条件和新定义列出方程是解题的关键. 13.(16)xy x -【分析】利用提公因式法进行分解即可. 【详解】解:216(16)x y xy xy x -=-, 故答案为:(16)xy x -.【点睛】本题考查了因式分解-提公因式法,解题的关键是熟练掌握因式分解-提公因式法. 14.()22m m n -【分析】首先提取公因式2m ,再利用完全平方公式即可分解因式. 【详解】解:322242m m n mn -+()2222m m mn n =-+ ()22m m n =-故答案为:()22m m n -【点睛】本题考查了提公因式法和公式法分解因式,熟练掌握和运用分解因式的方法是解决本题的关键.15.()()322x x y x y +-【分析】先提取公因式3x ,然后根据平方差公式因式分解即可求解.【详解】解:原式=()()()2234322x x y x x y x y -=+-.故答案为:()()322x x y x y +-.【点睛】本题考查了因式分解,正确的计算是解题的关键.16.225- 【分析】利用完全平方公式求出(a −b ),(b −c ),(a −c )的平方和,然后代入数据计算即可求解.【详解】解:∵35a b b c -=-=, ∴65a c -=()()()2225425a b b c a c -+-+-= ∴()()222542225a b c ab bc ac ++-++=, ∵2221a b c ++=,∴()27125ab bc ac -++=, ∴225ab bc ca ++=-, 故答案为:225- 【点睛】本题考查了完全平方公式,解题的关键是分别把35a b -=,35b c -=,相加凑出,65a c -=三个式子两边平方后相加,化简求解. 17.(1)()2.a a b ++(2)()32.m m n +【分析】(1)提取公因式a 即可;(2)按照平方差公式进行因式分解即可.【详解】(1)解:22a ab a ++()2.a a b =++(2)()()222m n m n +-+()()22m n m n m n m n =++++--()32.m m n =+【点睛】本题考查的是多项式的因式分解,掌握“提公因式法与公式法分解因式”是解本题的关键.18.222x y -+【分析】根据整式的混合运算法则计算即可.【详解】解:原式()()2222224222x y xy xy x y x y =---÷=---=-+【点睛】本题考查整式的混合运算,熟练掌握该知识点是解题关键.19.12x + ;2 【分析】先利用平方差公式,单项式与多项式乘法化简,然后代入12x =即可求解. 【详解】(1)(1)(2)x x x x +-++2212x x x =-++ 12x =+ 当12x =时, 原式12x =+11222=+⨯=. 【点睛】本题考查了整式的化简求值,正确地把代数式化简是解题的关键.20.2,2022x y -【分析】根据平方差公式,完全平方公式,先计算括号内的,然后根据多项式除以单项式进行计算,最后将20201x y ==-,代入即可求解.【详解】解:原式=()222224434x y x xy y y y --+--÷()2484xy y y =-÷2x y =-.当20201x y ==-,时,原式=2020-2×(-1)=2022.【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握平方差公式,完全平方公式,多项式除以单项式是解题的关键.21.34-【分析】根据非负数的性质求出a ,b ,c 的值,然后代入计算即可. 【详解】解:由题得:22043404102a cbc a b ⎧⎪+-=⎪--=⎨⎪⎪--=⎩, 解得:4141a b c =⎧⎪⎪=⎨⎪=-⎪⎩, 所以313242n n n a b c +++-()3242311414n n n +++⎛⎫=⨯-- ⎪⎝⎭31114144n +⎛⎫=⨯⨯- ⎪⎝⎭34=-. 【点睛】本题考查了非负数的性质,解三元一次方程,积的乘方法则的逆用等知识,利用代入法或加减法把解三元一次方程组的问题转化为解二元一次方程组的问题是解题的关键.22.x 2-2y ,0【分析】首先运用平方差公式计算,再运用单项式乘以多项式计算,最后合并同类项,即可化简,然后把x 、y 值代入计算即可.【详解】解:()()()22x y x y xy xy x +-+-÷=x 2-y 2+y 2-2y=x 2-2y当x =1,y =12时,原式=12-2×12=0.【点睛】本题考查整式化简求值,熟练掌握整式混合运算法则是解题的关键.23.(1)5(2)47【分析】(1)由21()x x +=22112x x x x +⋅⋅+、21()x x -=22112x x x x -⋅⋅+,进而得到21()x x+﹣4x •1x即可解答; (2)由21()x x -=2212x x -+可得221x x +=7,又2221()x x +=4412x x ++,进而得到441x x+=2221()x x +﹣2即可解答. (1)解:∵21()x x +=22112x x x x +⋅⋅+∴21()x x -=22112x x x x -⋅⋅+=2211124x x x x x x+⋅+-⋅=21()x x +﹣4x •1x=32﹣4=5. (2)解:∵21()x x -=2212x x -+,∴221x x +=21()x x -+2=5+2=7,∵2221()x x +=4412x x++,∴441x x +=2221()x x +﹣2=49﹣2=47. 【点睛】本题主要考查通过对完全平方公式的变形求值.熟练掌握完全平方公式并能灵活运用是解答本题的关键.24.(1)-4,-4;(2)ABC 的周长为9.【分析】(1)利用完全平方公式配方,再根据非负数的性质即可得出x 和y 的值;(2)利用完全平方公式配方,再根据非负数的性质即可得出a 和b 的值,从而得出c 的取值范围,根据c 为整数即可得出c 的值,从而求得三角形的周长.【详解】解:(1)由22228160x y xy y +-++=得222)((2816)0x xy y y y -+++=+,22()(4)0x y y -++=,∴0x y -=,40y +=,∴4x y ==-,故答案为:-4,-4;(2)由22248180a b a b +--+=得:222428160a a b b -++-+=,222(1)(4)0a b -+-=,∴a -1=0,b -4=0,∴a =1,b =4,∴3<c <5,∵△ABC 的三边长a 、b 、c 都是正整数,∴c =4,∴ABC 的周长为9.【点睛】本题主要考查了配方法的应用及偶次方的非负性,同时考查了三角形的三边关系,本题难度中等.25.(1)阴影A 的周长为:21480x y -+,∴阴影B 的周长为:21680x y +-,则其周长和为:42x y +;(2)阴影A 的面积为:240120412x y xy y --+,阴影B 的面积为:2416016xy y y -+,阴影A ,B 的面积差为:2404084x y xy y +-- ; (3)当y =5时,阴影A 与阴影B 的面积差不会随着x 的变化而变化,这个值是100.【分析】(1)由图可知阴影A 的长为(404y -),宽为(3x y -),阴影B 的长为4y ,宽为()404x y --⎡⎤⎣⎦,从而可求解;(2)结合(1),利用长方形的面积公式进行求解即可;(3)根据题意,使含x 的项提公因式x ,再令另一个因式的系数为0,从而可求解.(1)解:(1)由题意得:阴影A 的长为(404y -),宽为(3x y -),∴阴影A 的周长为:()()()240432404321480y x y y x y x y -+-=-+-=-+⎡⎤⎣⎦∵阴影B 的长为4y ,宽为()404404x y x y --=-+⎡⎤⎣⎦,∴阴影B 的周长为:()()240424042168044y y x y x y x y +-+=+-+=+-⎡⎤⎣⎦,∴其周长和为:()()214802168042x y x y x y -+++-=+;(2)∵阴影A 的长为(404y -),宽为(3x y -),∴阴影A 的面积为:()()2404340120412y x y x y xy y --=--+. ∵阴影B 的长为4y ,宽为404x y -+,∴阴影B 的面积为:()24404416016y x y xy y y -+=-+, ∴阴影A ,B 的面积差为:()()22240120412416016404084x y xy y xy y y x y xy y --+--+=+--.(3)∵阴影A 与阴影B 的面积差不会随着x 的变化而变化,阴影A ,B 的面积差()22404084408404x y xy y y x y y =+--=-+-.∴当4080y -=,即5y =时,阴影A 与阴影B 的面积差不会随着x 的变化而变化.此时:阴影A ,B 的面积差()2408540545100x =-⨯+⨯-⨯=.【点睛】本题主要考查列代数式,代数式求值,与某个字母无关型问题,解答的关键是根据图表示出两个长方形的长与宽.。

最新人教版初中数学八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》检测题(有答案解析)

最新人教版初中数学八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》检测题(有答案解析)

一、选择题1.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m+n)(m-n)B .a 3-a=a(a+1)(a-1)C .a 2-2a+1=a(a-2)+1D .x 2+2x-1=(x-1)22.根据等式:()()2111x x x -+=-,()()23111,x x x x -++=-()()324111x x x x x -+++=-,()()4325111,x x x x x x -++++=-……的规律,则可以推算得出2021202020192222...221++++++的末位数字是( )A .1B .3C .5D .73.若2x y +=,1xy =-,则()()1212x y --的值是( )A .7-B .3-C .1D .94.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( )A .2105525x x x x x -=⋅-B .()a x y ax ay +=+C .()22442x x x -+=-D .()()2163443x x x x x -+=-++ 5.已知: 13m m +=, 则: 331m m +的值为( ) A .15 B .18 C .21D .9 6.下列因式分解正确的是( ) A .24414(1)1m m m m -+=-+ B .a 2+b 2=(a +b )2C .x 2-16y 2=(x +8y )(x -8y )D .-16x 2+1=(1+4x )(1-4x ) 7.下列计算中能用平方差公式的是( ).A .()()a b a b -+-B .1133x y y x ⎛⎫⎛⎫+- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭C .22x xD .()()21x x -+8.下列计算正确的是( )A .(a +b )(a ﹣2b )=a 2﹣2b 2B .(a ﹣12)2=a 2﹣14C .﹣2a (3a ﹣1)=﹣6a 2+aD .(a ﹣2b )2=a 2﹣4ab +4b 29.如图,从边长为21a +的正方形纸片中剪去一个边长为2a +的正方形(0)a >,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为( )A .233a -B .233a +C .221a a -+D .2189a a ++ 10.下列运算正确..的是( ) A .246x x x ⋅= B .246()x x = C .3362x x x += D .33(2)6x x -=- 11.已知3a b -=、4b c -=、5c d -=,则()()a c d b --的值为( ) A .7B .9C .-63D .12 12.下列计算正确的是( ) A .(ab 3)2=a 2b 6 B .a 2·a 3=a 6 C .(a +b )(a -b )=a 2-2b 2 D .5a -2a =3二、填空题13.如果210x x m -+是一个完全平方式,那么m 的值是__________.14.已知210x x +-=,则代数式3222020x x ++的值为________.15.已知25m =,2245m n +=,则2n =_______.16.我们知道,同底数幂的乘法法则为m n m n a a a +⋅=(其中0a ≠,m 、n 为正整数),类似地我们规定关于任意正整数m 、n 的一种新运算:()()()h m n h m h n +=⋅;比如(2)3h =,则(4)(22)339h h =+=⨯=,若(2)(0)h k k =≠,那么(8)h =_______,(2)(2020)h n h ⋅=_______.17.观察下列各式:2(1)(1)1x x x -+=-;()23(1)11x x x x -++=-; ()324(1)11x xx x x -+++=-; …… (1)()432(1)1x x x x x -++++=___;(2)根据规律可得:()1(1)1n x x x --+++=_____(其中n 为正整数);(3)计算:()5049482(31)333331-++++++;18.对于2(34)x y --的计算,追风学习小组进行了激烈的讨论,①小杰说只能用公式()2222a b a ab b -=-+;②小聪说可以看成普通的多项式乘以多项式即(34)(34)x y x y ----;③小懿说可以用公式222()2a b a ab b +=++但要看准谁是a 谁是b ;④小王说口算就是22916x y +;⑤小亮说可以转化计算2(34)x y +,你认为谁的说法正确请写出序号____.19.已知228a ab +=-,2214b ab +=,则2262a ab b ++=________.20.分解因式:2221218ax axy ay -+=_________. 三、解答题21.把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.如:①用配方法分解因式:a 2+6a +8,解:原式=a 2+6a +8+1-1=a 2+6a +9-1=(a +3)2-12=[(a +3)+1][(a +3)-1]=(a +4)(a +2)②M =a 2-2a -1,利用配方法求M 的最小值.解:a 2-2a -1=a 2-2a +1=(a -1)2-2∵(a -b )2≥0,∴当a =1时,M 有最小值-2.请根据上述材料解决下列问题:(1)用配方法...因式分解:x 2+2x -3. (2)若M=2x 2-8x ,求M 的最小值.22.(1)23235ab a b ab (2)23233x x x x 23.因式分解:(1)382a a -(2)()()24129x y x y +-+-24.观察下列两个等式:22111121213,55322⨯=+-⨯=+-,给出定义如下:我们称使等式23ab a b =+-成立的一对有理数a ,b 为“海山有理数对”,记为(),a b ,如:()112,1,5,2⎛⎫ ⎪⎝⎭,都是“海山有理数对”. (1)数对()()2,1,1,1--中是“海山有理数对”的是_____________;(2)若()3n ,是“海山有理数对”,则n =_____________;(3)若()m,2是“海山有理数对”,求()223221m m m ⎡⎤---⎣⎦的值. 25.如图,正方形ABCD 的边长为a ,点E 在AB 边上,四边形EFGB 也是正方形,它的边长为()b a b >,连结AF ,CF ,AC .(1)用含a 、b 的代数式表示GC =______;(2)若两个正方形的面积之和为60,即2260a b +=,又20ab =,图中线段GC 的长; (3)若8a =,AFC △的面积为S ,求S 的值.26.已知将32()(34)x mx n x x ++-+化简的结果不含3x 和2x 项.(1)求m 、n 的值;(2)当m 、n 取第(1)小题的值时,求22242m mn n -+的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】根据因式分解的定义判断即可.【详解】解:A 、等号左右两边不相等,故错误;B 、a 3-a=a(a+1)(a-1),故正确;C 、右边不是整式的积,故错误;D 、等号左右两边不相等,故错误.故选:B .【点睛】因式分解与整式的乘法互为逆变形,并且因式分解是等式的恒等变形,变形前后一定相等.2.B解析:B【分析】利用题目给出的规律:把2021202020192222...221++++++乘(2-1)得出22022-1,研究22022的末位数字规律,进一步解决问题.【详解】解:由题目中等式的规律可得:2021202020192222...221++++++=(2-1)×2021202020192(222...221)++++++=22022-1,21的末位数字是2,22的末位数字是4,23的末位数字是8,24的末位数字是6,25的末位数字是2…,所以2n 的末位数字是以2、4、8、6四个数字一循环.2022÷4=505…2,所以22022的末位数字是4,22022-1的末位数字是3.故选:B【点睛】此题考查了平方差公式,乘方的末位数字的规律,尾数特征,注意从简单情形入手,发现规律,解决问题.3.A解析:A【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵x+y=2,xy=-1,∴(1-2x )(1-2y )=1-2y-2x+4xy=1-2(x+y )+4xy=1-2×2-4=-7;故选:A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.C解析:C【分析】将多项式写成整式的积的形式,叫做将多项式分解因式,根据定义解答.【详解】解:A 、2105525x x x x x -=⋅-,不是分解因式;B 、()a x y ax ay +=+,不是分解因式;C 、()22442x x x -+=-,是分解因式;D 、()()2163443x x x x x -+=-++,不是分解因式; 故选:C .【点睛】此题考查多项式的分解因式,熟记定义及分解因式后式子的特点是解题的关键. 5.B解析:B【分析】 把13m m +=两边平方得出221m m +的值,再把331m m+变形代入即可得出答案 【详解】 解:∵13m m+=, ∴219⎛⎫+= ⎪⎝⎭m m , ∴221=7+m m ∴()3232111=m+m 1+=371=18m m ⎛⎫⎛⎫+-⨯- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭m m 故选:B本题考查了完全平方公式的应用,熟练掌握公式是解题的关键6.D解析:D【分析】把各式分解得到结果,即可作出判断.【详解】解: A 、()224412-1-+=m m m ,原选项错误,不符合题意;B 、a 2+b 2不能分解,不符合题意;C 、x 2-16y 2=(x +4y )(x -4y ),原选项错误,不符合题意;D 、-16x 2+1=(1+4x )(1-4x ) ,原选项正确,符合题意;故选:D .【点睛】此题考查了运用公式法分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 7.B解析:B【分析】根据平方差公式()()22a b a b a b -+=-一项一项代入判断即可. 【详解】A 选项:两项都是互为相反数,故不能用平方差公式;B 选项:两项有一项完全相同,另一项为相反数,故可用平方差公式;C 选项:两项完全相同,故不能用平方差公式;D 选项:有一项2-与1不同,故不能用平方差公式.故选:B .【点睛】此题考查平方差的基本特征:()()22a b a b a b -+=-中a 与b 两项符号不同,难度一般.8.D解析:D【分析】根据整式的乘法逐项判断即可求解.【详解】解:A. (a +b )(a ﹣2b )=a 2﹣4b 2,原题计算错误,不合题意;B. (a ﹣12)2=a 2﹣a +14,原题计算错误,不合题意; C. ﹣2a (3a ﹣1)=﹣6a 2+2a ,原题计算错误,不合题意;D. (a ﹣2b )2=a 2﹣4ab +4b 2,计算正确,符合题意.故选:D本题考查了单项式乘以多项式,平方差公式,完全平方式,熟练掌握单项式乘以多项式的法则、乘法公式是解题的关键.9.A解析:A【分析】矩形的面积就是边长是21a +的正方形与边长是2a +的正方形的面积的差,列代数式进行化简即可.【详解】解:由题意可知,矩形的面积就是边长是21a +的正方形与边长是2a +的正方形的面积的差,∴S 矩形=()()22212a a +-+=2244144a a a a ++---=233a -.故选:A .【点睛】本题考查了整式的运算,根据题意列出代数式,同时正确使用完全平方公式是解决本题的关键. 10.A解析:A【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方以及合并同类项进行判断即可.【详解】A 选项246x x x ⋅=,选项正确,故符合题意;B 选项248()x x =,选项错误,故不符合题意;C 选项3332x x x +=,选项错误,故不符合题意;D 选项33(2)8x x -=-,选项错误,故不符合题意.故选:A .【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方以及合并同类项,属于基础题,熟练掌握这些计算公式和方法是解决本题的关键. 11.C解析:C【分析】由3a b -=与4b c -=两式相加可得7a c -=,由4b c -=与5c d -=两式相加得9b d -=,即9d b -=-,然后整体代入求解即可.【详解】解:由3a b -=与4b c -=两式相加可得7a c -=,由4b c -=与5c d -=两式相加得9b d -=,即9d b -=-,∴()()()7963a c d b --=⨯-=-;故选C .【点睛】本题主要考查求代数式的值,关键是根据题意利用整体思想进行求解.12.A解析:A【分析】根据整式的积的乘方计算法则,同底数幂相乘法则,平方差公式,合并同类项依次进行计算并判断.【详解】A 、(ab 3)2=a 2b 6,故正确;B 、a 2·a 3=a 5,故错误;C 、(a +b )(a -b )=a 2-b 2,故错误;D 、5a -2a=3a ,故错误;故选:A .【点睛】此题考查整式的计算,正确掌握整式的积的乘方计算法则,同底数幂相乘法则,平方差公式,合并同类项是解题的关键.二、填空题13.25【分析】利用完全平方公式的结构特征即可求出m 的值【详解】解:∵x2-10x+m 是一个完全平方式∴m==25故答案为:25【点睛】此题考查了完全平方式熟练掌握完全平方公式是解本题的关键解析:25【分析】利用完全平方公式的结构特征,即可求出m 的值.【详解】解:∵x 2-10x +m 是一个完全平方式,∴m=210()2-=25. 故答案为:25.【点睛】 此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.14.【分析】根据条件转换成x2+x=1后一个代数式化简后将条件代入即可【详解】解:由题意得:x2+x=1∴x3+2x2+2020=x(x2+x)+x2+2020=x+x2+2020=1+2020=202解析:【分析】根据条件转换成x 2+x =1,后一个代数式化简后将条件代入即可.【详解】解:由题意得:x 2+x =1,∴x 3+2x 2+2020=[x (x 2+x )+x 2]+2020=x +x 2+2020=1+2020=2021,故答案为:2021.【点睛】本题考查代数式的整体代入求解,关键在于如何将代数式转换成条件中的整体. 15.【分析】将变形整体代入即可求解【详解】解:∵=∴故答案为:【点睛】本题主要考察了同底数幂的乘法幂的乘方解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法幂的乘方的逆运算 解析:95. 【分析】 将2245m n +=变形()222=22222m n n n m m+⋅=⋅,整体代入即可求解. 【详解】解:∵()222=22222m n n n m m+⋅=⋅=25245n ⋅= ∴9245255n =÷=. 故答案为:95. 【点睛】本题主要考察了同底数幂的乘法、幂的乘方,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方的逆运算. 16.kn+1010【分析】根据h (m+n )=h (m )•h (n )通过对所求式子变形然后根据同底数幂的乘法计算即可解答本题【详解】解:∵∴===∵===kn•k1010=kn+1010故答案为:kn+101解析:4k k n+1010【分析】根据h (m+n )=h (m )•h (n ),通过对所求式子变形,然后根据同底数幂的乘法计算即可解答本题.【详解】解:∵()()()h m n h m h n +=⋅,(2)(0)h k k =≠,∴(8)h =(2222)h +++=(2)(2)(2)(2)h h h h ⋅⋅⋅=4k ,∵(2)(0)h k k =≠,(2)(2020)h n h ⋅=(22...2)(22...2)h h +++⋅+++=(2)(2)...(2)(2)(2)...(2)h h h h h h ⋅⋅⨯⋅⋅=k n •k 1010=k n+1010,故答案为:4k ,k n+1010.【点睛】本题考查同底数幂的乘法、新定义,解答本题的关键是明确题意,利用新运算求出所求式子的值.17.(1);(2);(3)【分析】(1)第二个括号里最高次数4根据观察可知结论中次数为4+1=5;(2)第二个括号里最高次数n-1根据观察可知结论中次数为n-1+1=n ;(3)用3代替等式中的x 次数根据解析:(1)51x -;(2)1n x -;(3)5131-.【分析】(1)第二个括号里最高次数4,根据观察可知结论中次数为4+1=5;(2) 第二个括号里最高次数n-1,根据观察可知结论中次数为n-1+1=n ;(3)用3代替等式中的x ,次数根据观察规律确定即可.【详解】(1)根据观察,发现结论是个二项式,且常数项为-1,另一项底数是x ,指数比第二个括号里多项式的最高次数多1,∵()4321x x x x ++++的最高次数是4,∴()432(1)1x x x x x -++++=51x -,故应该填51x -; (2)∵()11n x x -+++的最高次数是n-1, ∴()1(1)1n x x x --+++=1n x -,故应该填1n x -;(3)由(2)知:()1(1)11n n x xx x --+++=-,令3x =,51n =,得: ()504948251(31)33333131-++++++=-,故应该填5131-.【点睛】 本题考查了整式变化中的规律探索,解答时,抓住变化中变化项,不变项,变化的位置,变化的规律是解题的关键.18.①②③⑤【分析】根据多项式乘以多项式和完全平方公式计算即可【详解】①正确;②正确;③正确;④错误;⑤正确;故答案为:①②③⑤【点睛】此题考查了多项式乘以多项式和完全平方公式计算熟练掌握运算法则是解答解析:①②③⑤【分析】根据多项式乘以多项式和完全平方公式计算即可.【详解】①22222(34)(3)2(3)4(4)92416x y x x y y x xy y --=--⋅-⋅+=++,正确;②22222(34)(34)(34)(3)3443(4)92416x y x y x y x x y y x y x xy y --=----=-+⋅+⋅+=++,正确;③22222(34)(3)2(3)(4)(4)92416x y x x y y x xy y --=-+⋅-⋅-+-=++,正确; ④错误;⑤222222(34)(34)(3)234(4)92416x y x y x x y y x xy y --=+=+⋅⋅+=++,正确; 故答案为:①②③⑤【点睛】此题考查了多项式乘以多项式和完全平方公式计算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键. 19.20【分析】将变形为然后利用整体思想代入求解【详解】解:∵∴原式=故答案为:20【点睛】本题考查代数式求值掌握整式加减的法则正确对原式进行变形利用整体思想求解是关键解析:20【分析】将2262a ab b ++变形为2222(2)a ab b ab +++,然后利用整体思想代入求解.【详解】解:2222226222+422(+2)a ab b a ab b ab a ab b ab ++=++=++∵228a ab +=-,2214b ab +=∴原式=821420-+⨯=故答案为:20.【点睛】本题考查代数式求值,掌握整式加减的法则正确对原式进行变形利用整体思想求解是关键. 20.【分析】先提取公因式再利用完全平方公式继续分解即可【详解】故答案为:2a(x-3y)2【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解一个多项式有公因式首先提取公因式然后再用其他方法进行因式分解同解析:22(3)a x y -【分析】先提取公因式2a ,再利用完全平方公式继续分解即可.【详解】222ax 12axy 18ay -+222(6)9a x xy y =-+22(3)a x y =-,故答案为:2a(x-3y)2.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.三、解答题21.(1)()(33)x x +-;(2)-8【分析】(1)应用配方法以及平方差公式,把x 2+2x -3因式分解即可.(2)应用配方法,把2x 2-8x 化成22(2)8x --,再根据偶次方的非负性质,求出M 的最小值是多少即可.【详解】解:(1)原式=22344x x +-+-=2214x x ++-=22(1)2x +-=()(33)x x +-(2)228x x -=22(4)x x -=2(2444x x -+-)=22(2)8x --因为2(2)x -0≥,所以当x =2时,M 有最小值为-8【点睛】此题主要考查了利用平方差公式和完全平方式进行因式分解,以及偶次方的非负性质的应用,要熟练掌握.22.(1)10615a b ;(2)23221x x -- 【分析】(1)先算乘方,再确定符号,把系数,相同字母分别相乘除即可;(2)先利用多项式乘以多项式和平方差公式计算,然后去括号合并同类项.【详解】解:(1)23235ab a b ab 24935a b a b ab1175a b ab10615a b =; (2)23233x xx x 23233x xx x 2222369x x x x2222129x x x 23221x x .【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,熟悉相关计法是解题的关键.23.(1)()()22121a a a +-;(2)()2332x y -+ 【分析】(1)首先提取公因式2a ,再利用平方差公式分解因式得出答案;(2)原式利用完全平方公式分解即可.【详解】解:(1)8a 3-2ab 2=2a (4a 2-1)=2a (2a+1)(2a-1),(2)原式=[3(x-y )+2]2=(3x-3y+2)2.【点睛】本题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.24.(1)(-1,1);(2)3;(3)-1【分析】(1)根据公式列式计算即可判断;(2)根据公式列方程解答即可;(3)根据公式列方程求出221m m -=,再代入代数式计算即可.【详解】(1)∵221(2)13-⨯+≠--,211(1)13-⨯+≠--,∴数对()()2,1,1,1--中是“海山有理数对”的是(-1,1);故答案为:(-1,1);(2)由题意得:2333n n =+-,解得n=3,故答案为:3;(3)由题意得:2223m m =+-,∴221m m -=,∴原式=22(342)m m m --+=22342m m m -+-=23(2)2m m --+=312-⨯+=-1.【点睛】此题考查新定义,有理数的混合运算,整式的混合运算,求代数式的值正确理解题意中的计算公式正确列式是解题的关键.25.(1)a+b ;(2)10;(3)32【分析】(1)可由图形直观的得出结论;(2)利用完全平方公式通过展开推导,再将数值代入计算可得;(3)通过面积计算可得,△AFC 的面积为12a 2即为32. 【详解】解:(1)∵GC =GB+BC ,∴GC =a+b ,故答案为:a+b ;(2)∵(a+b )2=a 2+b 2+2ab =60+20×2=100,∴a+b =10,∴GC =10;(3)S △AFC =S △AFE +S ▱FGBE +S △ABC -S △FGC 22111()()222b a b b a b b a =-++-+ 22221111122222ab b b a b ab =-++-- 212a = 2182=⨯ 32=故答案为:32.【点睛】本题主要考查了完全平方公式运用,解题的关键是完全平方公式展开与合并.运用几何直观理解、通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释的知识点. 26.(1)m=-4,n=-12;(2)128【分析】(1)利用多项式乘以多项式法则计算得到结果,根据展开式中不含x 2和x 3项即可得到m 与n 的值;(2)根据题意,将(1)中所求m 、n 的值代入计算即可.【详解】解:(1)32()(34)x mx n x x ++-+54323(4)(3)(43)4x x m x n m x m n x n =-+++-+-+; ∵化简的结果不含3x 和2x 项,∴40m +=,30n m -=,∴4m =-,12n =-;(2)22222422()2(412)264128m mn n m n -+=-=⨯-+=⨯=;【点睛】此题主要考查了多项式乘以多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.。

新人教版初中数学八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》测试题(有答案解析)

新人教版初中数学八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》测试题(有答案解析)

一、选择题1.若2x y +=,1xy =-,则()()1212x y --的值是( )A .7-B .3-C .1D .9 2.形如ab cd 的式子叫做二阶行列式,它的算法是:ab ad bc cd =-,则221a a a a -++的运算结果是( )A .4aB .4a -C .4D .4-3.如表,已知表格中竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则m +n =()A .1B .2C .5D .74.如果x+y =6,x 2-y 2=24,那么y-x 的值为( )A .﹣4B .4C .﹣6D .65.下列运算中,正确的个数是( )①2352x x x +=;②()326x x =;③03215⨯-=;④538--+=A .1个B .2个C .3个D .4个6.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是( )A .214m m ++ B .222x xy y -+-C .221449x xy y -++D .22193x x -+7.下列运算正确的是( )A .3m ·4m =12mB .m 6÷m 2= m 3(m≠0)C .236(3)27m m -=D .(2m+1)(m-1)=2m 2-m-18.下列计算正确的是( )A .()222x y x y +=+B .()32626m m =C .()2224x x -=-D .()()2111x x x +-=-9.已知x ,y ﹣1,则xy 的值为( )A .8B .48C .D .610.下列运算正确的是( ).A .236x x x =B .2242x x x +=C .22(2)4x x -=-D .358(3)(5)15a a a --=11.已知2|5213|(310)0x y x y +-+--=,则x y 的立方根为( )A .1B .1-C .2D .2- 12.下列运算正确的是( )A .x 2·x 3=x 6B .(x 3)2=x 6C .(-3x)3=27x 3D .x 4+x 5=x 9 二、填空题13.若x 2+4x-4=0,则3(x-2)2-6(x+1)(x-1)的值为_________.14.分解因式:32m n m -=________.15.已知x 2-3x -1=0,则2x 3-3x 2-11x +1=________.16.已知102m =,103n =,则32210m n ++=_______.17.若2a 与()23b +互为相反数,则2-=b a ______.18.已知正实数a ,满足17a a-=,则1a a +=________. 19.若6x y +=,3xy =-,则2222x y xy +=_____.20.若代数式23y y +-的值为0,则代数式3242020y y ++的值为___________.三、解答题21.在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如下图是2021年1月份的日历,我们任意用一个22⨯的方框框出4个数,将其中4个位置上的数两两交叉相乘,再用较大的数减去较小的数,你发现了什么规律?(1)图中方框框出的四个数,按照题目所说的计算规律,结果为______.(2)换一个位置试一下,是否有同样的规律?如果有,请你利用整式的运算对你发现的规律加以证明;如果没有,请说明理由.22.如图1是1个直角三角形和2个小正方形,直角三角形的三条边长分别是a 、b 、c ,其中a 、b 是直角边,两个小正方形的边长分别是a 、b .(1)将4个完全一样的直角三角形和2个小正方形构成一个大正方形(如图2).用两种不同的方法列代数式表示图2中的大正方形面积:方法一:________________;方法二:________________;(直接把答案填写在答题卡的横线上)(2)观察图2,试写出()2a b +,2a ,2ab ,2b 这四个代数式之间的等量关系:________________.(直接把答案填写在答题卡的横线上)(3)请利用(2)中等量关系解决问题:若图1中一个三角形面积是6,图2的大正方形面积是64,求22a b +的值.23.分解因式:(1)325x x -;(2)(3)2(3)m a a -+-.24.已知多项式35ax bx +-,当2x =-时,该多项式的值是7,则当2x =时,该多项式的值是多少?25.计算(1)()()433a a -⋅- (2)(ab 2)2 •(﹣a 3b )3÷(﹣5ab )26.把下列多项式因式分解(要写出必要的过程):(1)﹣x 2y +6xy ﹣9y ;(2)9(x +2y )2﹣4(x ﹣y )2;(3)1﹣x 2﹣y 2+2xy .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵x+y=2,xy=-1,∴(1-2x )(1-2y )=1-2y-2x+4xy=1-2(x+y )+4xy=1-2×2-4=-7;故选:A .【点睛】本题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.A解析:A【分析】根据定义把二阶行列式表示成整式,然后再化简计算即可.【详解】解:由题意可得:()()()212221aa a a a a a a -=+--+++ =()224a a a +--=224a a a +-+=a+4,故答案为A .【点睛】本题考查整式乘法的混合运算,通过观察题目给出的运算法则,把所求解的算式根据运算法则展开是解题关键. 3.D解析:D【分析】由题意竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则有m ﹣3+4﹣(m +3)=﹣3+1+n ﹣(4+1),即可解出n =5,从而求出m 值即可.【详解】解:由题意得竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则有m ﹣3+4﹣(m +3)=﹣3+1+n ﹣(4+1),整理得n =5,则有m ﹣3+4=﹣3+1+5,解得m =2,∴m +n =5+2=7,故选:D .【点睛】此题主要考查列一元一次方程解决实际问题,理解题意,找出等量关系是解题关键. 4.A解析:A【分析】先变形为x 2-y 2=(x+y )(x-y ),代入数值即可求解.【详解】解:∵x 2-y 2=(x+y )(x-y )=24,∴6(x-y )=24,∴x-y=4,∴y-x=-4,故选:A .【点睛】本题考查了平方差公式的应用,掌握公式是解题关键.5.A解析:A【分析】①根据同类项的定义判断计算;②根据幂的乘方公式计算;③利用零指数幂和有理数的混合运算法则计算;④根据同类项的定义判断计算.【详解】∵2x 与3x 不是同类项,无法合并,∴①是错误的;∵()326x x =,∴②是正确的; ∵032112-1=1⨯-=⨯,∴③是错误的; ∵53-5+3=-2--+=,∴④是错误的;综上所述,只有一个正确,故选:A.【点睛】本题考查了合并同类项,幂的乘方,零指数幂,绝对值,有理数的混合运算,熟练掌握公式及其运算法则是解题的关键.6.C解析:C【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案.【详解】A 、222111(44)(2)444m m m m m ++=++=+能用完全平方公式分解因式,不符合题意; B 、222222(2)()x xy y x xy y x y -+-=--+=--能用完全平方公式分解因式,不符合题意;C 、221449x xy y -++不能用完全平方公式分解因式,符合题意;D 、2222111(69)(3)9399x x x x x -+=-+=-能用完全平方公式分解因式,不符合题意; 故选:C .【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7.D解析:D【分析】利用同底数幂的乘法和除法,积的乘方、幂的乘方,多项式乘多项式的运算法则计算即可判断.【详解】A 、 347·m m m =,该选项错误;B 、624m m m ÷=,该选项错误;C 、236(3)27m m -=-,该选项错误;D 、(()221)121m m m m +-=--,该选项正确; 故选:D .【点睛】本题考查了同底数幂的乘法和除法,积的乘方、幂的乘方,多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解题的关键.8.D解析:D【分析】根据完全平方公式,平方差公式和积的乘方公式分别判断即可.【详解】A. ()2222x y x xy y +=++,故原选项错误;B.()32628m m =,故原选项错误;C.()22244x x x -=-+,故原选项错误;D. ()()2111x x x +-=-,故选项正确. 故选:D .【点睛】本题考查完全平方公式,平方差公式和积的乘方公式.熟记公式是解题关键. 9.D解析:D【分析】利用平方差公式计算即可.【详解】当x +1,y 1时,xy +11))2﹣12=7﹣1=6,故选:D.【点睛】此题考查平方差计算公式,已知字母的值求代数式的值,熟记平方差公式是解题的关键. 10.D解析:D【分析】根据整式的同底数幂的乘法,合并同类项,积的乘方,单项式乘以单项式计算并判断.【详解】A 、235x x x =,故该项错误;B 、2222x x x +=,故该项错误;C 、22(2)4x x -=,故该项错误;D 、358(3)(5)15a a a --=,故该项正确;故选:D .【点睛】此题考查整式的计算,正确掌握整式的同底数幂的乘法,合并同类项,积的乘方,单项式乘以单项式计算法则是解题的关键.11.B解析:B【分析】根据绝对值和平方式的非负性得到关于x 、y 的方程组,然后解方程组求得x 、y 值,代入求得xy 即可求解.【详解】 解:由题意,得:521303100x y x y +-=⎧⎨--=⎩, 解得:31x y =⎧⎨=-⎩, ∴x y =(﹣1)3=﹣1,∴x y 的立方根为﹣1,故选:B .【点睛】本题考查解二元一次方程组、绝对值和平方式的非负性、代数式求值、立方根,正确列出方程组是解答的关键.12.B解析:B【分析】根据幂的乘方与积的乘方的运算方法,同底数幂的乘法的运算方法,以及合并同类项的方法,逐项判断即可.【详解】∵x 2•x 3=x 5,∴选项A 不符合题意;∵(x 3)2=x 6,∴选项B 符合题意;∵(−3x )3=−27x 3,∴选项C 不符合题意;∵x 4+x 5≠x 9,∴选项D 不符合题意.故选:B .【点睛】此题主要考查了幂的乘方与积的乘方的运算方法,同底数幂的乘法的运算方法,以及合并同类项的方法,要熟练掌握.二、填空题13.6【分析】原式利用完全平方公式平方差公式化简去括号整理后将已知等式代入计算即可求出值【详解】解:∵x2+4x-4=0即x2+4x=4∴原式=3(x2-4x+4)-6(x2-1)=3x2-12x+12解析:6【分析】原式利用完全平方公式,平方差公式化简,去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵x 2+4x-4=0,即x 2+4x=4,∴原式=3(x 2-4x+4)-6(x 2-1)=3x 2-12x+12-6x 2+6=-3x 2-12x+18=-3(x 2+4x )+18=-12+18=6. 故答案为:6.【点睛】本题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.14.【分析】原式提取公因式再利用平方差公式分解即可【详解】解:原式==故答案为:【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键解析:(1)(1)m mn mn -+【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【详解】解:原式=3222(1)m n m m m n -=-,=(1)(1)m mn mn -+故答案为:(1)(1)m mn mn -+.【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.4【分析】根据x2-3x -1=0可得x2-3x =1再将所求代数式适当变形后分两次整体代入即可求得值【详解】解:∵x2-3x -1=0∴x2-3x =1∴==将x2-3x =1代入原式==将x2-3x =1代解析:4【分析】根据x 2-3x -1=0可得x 2-3x =1,再将所求代数式适当变形后分两次整体代入即可求得值.【详解】解:∵x 2-3x -1=0,∴x 2-3x =1,∴3223111x x x --+=223132611x x x x -+-+=()22233111x x x x x -+-+将x 2-3x =1代入原式=221113x x x +-+=23)13(x x -+将x 2-3x =1代入原式=314+=,故答案为:4.【点睛】本题考查代数式求值,因式分解法的应用.解决此题的关键是掌握“降次”思想和整体思想. 16.7200【分析】根据幂的乘方法则分别求出和的值然后根据同底数幂的乘法运算法则计算即可【详解】解:∵∴∴故答案为:7200【点睛】本题考查同底数幂的乘法和幂的乘方解题的关键是掌握运算法则解析:7200【分析】根据幂的乘方法则分别求出3m 10和210n 的值,然后根据同底数幂的乘法运算法则计算即可.【详解】解:∵102m =,103n =,∴()33m 10108m ==,()22n 10109n ==,∴3m+2n+232210101010891007200m n =⋅⋅=⨯⨯=,故答案为:7200.【点睛】本题考查同底数幂的乘法和幂的乘方,解题的关键是掌握运算法则.17.-8【分析】根据题意得到+=0根据绝对值的非负性及偶次方的非负性求出a=2b=-3代入2b-a 计算即可【详解】由题意得:+=0∵00∴a-2=0b+3=0∴a=2b=-3∴2b-a=-6-2=8故答解析:-8【分析】 根据题意得到2a +2(3)b +=0,根据绝对值的非负性及偶次方的非负性求出a=2,b=-3,代入2b-a 计算即可.【详解】 由题意得:2a +2(3)b +=0 ∵2a ≥0,2(3)b +≥0,∴a-2=0,b+3=0,∴a=2,b=-3,∴2b-a=-6-2=8,故答案为:-8.【点睛】此题考查相反数的定义,绝对值的非负性及偶次方的非负性,求代数式的值,根据绝对值的非负性及偶次方的非负性求出a 和b 的值是解题的关键.18.【分析】根据应用完全平方公式求出的值即可求出的值【详解】解:=9=9+2=11故答案为:【点睛】本题考查完全平方公式的应用需要对已知式子平方灵活运用完全平方公式是解决本题的关键【分析】根据1a a -=221a a +的值,即可求出1a a +的值. 【详解】解:1a a -=217a a ⎛⎫∴-= ⎪⎝⎭, ∴22127a a +-=, ∴221a a +=9, 222112a a a a ⎛⎫∴+=++ ⎪⎝⎭=9+2=11, 0a >,10a a ∴+>,1a a∴+=【点睛】本题考查完全平方公式的应用,需要对已知式子平方,灵活运用完全平方公式是解决本题的关键.19.【分析】先将原式因式分解得再整体代入即可求出结果【详解】解:∵∴原式故答案是:【点睛】本题考查因式分解解题的关键是熟练运用因式分解和整体代入的思想求值解析:36-【分析】先将原式因式分解得()2xy x y +,再整体代入即可求出结果.【详解】解:()22222x y xy xy x y +=+, ∵6x y +=,3xy =-,∴原式()23636=⨯-⨯=-.故答案是:36-.【点睛】本题考查因式分解,解题的关键是熟练运用因式分解和整体代入的思想求值. 20.2029【分析】由题意得将原式变形成整体代入得再一次整体代入即可求出结果【详解】解:∵∴原式故答案为:【点睛】本题考查代数式求值解题的关键是掌握整体代入的思想进行求解解析:2029【分析】由题意得23y y +=,将原式变形成()2232020y y y y +++,整体代入得2332020y y ++,再一次整体代入即可求出结果.【详解】解:∵23y y +-,∴23y y +=,原式()2232020y y y y =+++ 2332020y y =++()232020y y =++92020=+2029=.故答案为:2029.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入的思想进行求解.三、解答题21.(1)7;(2)有同样的规律,(a+1)(a+7)-a(a+8)=7,理由见解析【分析】(1)根据题意列出算式11×5-4×12,再进一步计算即可;(2)如换为3,4,10,11,按要求计算即可;设方框框出的四个数分别为a ,a+1,a+7,a+8,列出算式(a+1)(a+7)-a(a+8),再进一步计算即可得.【详解】(1)11×5-4×12=55-48=7,故答案为:7;(2)换为3,4,10,11,则10×4-3×11=40-33=7;设方框框出的四个数分别为a ,a+1,a+7,a+8,则(a+1)(a+7)-a(a+8)=a 2+7a+a+7-a 2-8a=7.【点睛】本题主要考查整式的混合运算,解题的关键是根据题意列出算式,并熟练掌握整式的混合运算顺序和运算法则.22.(1)()2a b +;222a b ab ++;(2)()2222a b a b ab +=++;(3)40【分析】(1)利用两种方法表示出大正方形面积即可;(2)写出四个代数式之间的等量关系即可;(3)由直角三角形的面积是6,得到ab =12,大正方形②的面积是(a +b )2=64,把(2)变形后,整体代入可直接求值;【详解】解:(1)方法一:()2a b +;方法二:222a b ab ++;故答案为:(a +b )2;a 2+2ab +b 2;(2)()2222a b a b ab +=++;(3)∵162ab =,()264a b +=, ∴224ab =, ∴()222240a b a b ab +=+-=.【点睛】此题考查了完全平方公式的几何背景,代数式求值,以及列代数式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.(1)(5)(5)x x x +-;(2)(3)(2)a m --.【分析】(1)先提公因式x ,再利用平方差公式进行分解,即可得出结果;(2)先将多项式进行变形,再利用提公因式法进行分解,即可得出结果.【详解】解:(1)325x x -2(25)x x =-(5)(5)x x x =+-;(2)(3)2(3)m a a -+-(3)2(3)m a a =---(3)(2)a m =--.【点睛】本题考查了因式分解,掌握因式分解的基本方法并能根据多项式的特点准确选择分解方法是解题的关键.24.-17【分析】首先把x=-2代入多项式35ax bx +-,整理成关于a 、b 的等式,再把x=2代入,观察两个式子的联系,进一步求得数值即可.【详解】解:x =-2时, 35ax bx +-=7,即-8a -2b -5=7,所以8a+2b =-12,当x=2时,35ax bx +-=8a+2b -5=-12-5=-17,所以该多项式的值是-17.【点睛】本题考查了代数式求值,注意代入数值的特点,发现前后式子的联系,整体代入解决问题. 25.(1)15a -;(2)10615a b 【分析】(1)先算乘方,再算同底数幂的乘法即可;(2)先算乘方,再算乘法,后算除法.【详解】(1)()()433a a -⋅- =()123a a ⋅- =15a -;(2)(ab 2)2 •(﹣a 3b)3÷(﹣5ab)=a 2b 4.(-a 9b 3) ÷(﹣5ab)= -a 11b 7÷(﹣5ab) =10615a b . 【点睛】 本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算顺序是解答本题的关键.混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序.26.(1)﹣y (x ﹣3)2;(2)(5x +4y )(x +8y );(3)(1+x ﹣y )(1﹣x +y )【分析】(1)先提取公因式,再按照完全平方公式分解;(2)分别把前后两项看成某项的平方并根据平方差分解因式,然后对每个因式去括号及合并同类项进行化简;(3)首先把后面三项看成一组并化成完全平方式,然后与第一项组合并利用平方差公式分解后对每个因式去括号化简即可.【详解】解:(1)﹣x 2y +6xy ﹣9y=﹣y (x 2﹣6x +9)=﹣y (x ﹣3)2;(2)9(x +2y )2﹣4(x ﹣y )2;=[3(x +2y )+2(x ﹣y )][3(x +2y )﹣2(x ﹣y )]=(5x +4y )(x +8y );(3)1﹣x 2﹣y 2+2xy=1﹣(x 2+y 2﹣2xy )=1﹣(x ﹣y )2=[1+(x ﹣y )][1﹣(x ﹣y )]=(1+x ﹣y )(1﹣x +y ).【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的各种方法并灵活运用是解题关键.。

(人教版)大连市八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》测试(包含答案解析)

(人教版)大连市八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》测试(包含答案解析)

一、选择题1.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是( )(用含有a 、b 的代数式表示).A .a-bB .a+bC .abD .2ab2.下列因式分解正确的是( )A .m 2+n 2=(m+n)(m-n)B .a 3-a=a(a+1)(a-1)C .a 2-2a+1=a(a-2)+1D .x 2+2x-1=(x-1)23.若2()(2)3x a x x x b +-=-+,则实数b 等于( ) A .2-B .2C .12-D .124.已知代数式2366x x -+的值为9,则代数式226x x -+的值为( ) A .18B .12C .9D .75.下列运算正确的是( ) A .()23636a =B .()()22356a a a a --=-+ C .842x x x ÷=D .326326x x x ⋅=6.已知435x y +-与2(24)x y --互为相反数,则x y 的值为( ) A .2- B .2C .1-D .17.化简()2003200455-+所得的值为( )A .5-B .0C .20025D .200345⨯8.把多项式32484x x x -+分解因式,结果正确的是( )A .()()413x x x +-B .()2421x x x -+ C .()2484x x x +- D .()241x x -9.如图是一所楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是( )A .x 2+3x +6B .(x +3)(x +2)﹣2xC .x (x +3)+6D .x (x +2)+x 210.若|m ﹣3n ﹣2019|=1,则(2020﹣m +3n )2的值为( ) A .1B .0C .1或2D .0或411.小明是一位密码翻译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:-a b ,x y -,x y +,+a b ,22x y -,22a b -分别对应下列六个字:通、爱、我、昭、丽、美、现将()()222222xy a x y b ---因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A .我爱美丽B .美丽昭通C .我爱昭通D .昭通美丽12.已知x =7+1,y =7﹣1,则xy 的值为( ) A .8B .48C .27D .6二、填空题13.如果23a b -的值为1-,则645b a -+的值为_____. 14.已知25m =,2245m n +=,则2n =_______. 15.计算:248(21)(21)(21)(21)1+++++=___________. 16.若2211392781n n ++⨯÷=,则n =____.17.对于2(34)x y --的计算,追风学习小组进行了激烈的讨论,①小杰说只能用公式()2222a b a ab b -=-+;②小聪说可以看成普通的多项式乘以多项式即(34)(34)x y x y ----;③小懿说可以用公式222()2a b a ab b +=++但要看准谁是a 谁是b ;④小王说口算就是22916x y +;⑤小亮说可以转化计算2(34)x y +,你认为谁的说法正确请写出序号____. 18.分解因式323a a -=____.19.计算(7+1)(7﹣1)的结果等于_____.20.如图,两个阴影图形都是正方形,用两种方式表示这两个正方形的面积和,可以得到的等式为______.三、解答题21.计算:4a 2·(-b )-8ab ·(b -12a ). 22.计算(1)()()()7332233532x x x x x -++⋅(2)()()()()22223x y x y x x y x y ++--++ 23.(概念学习)规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方. 例如222÷÷,记作2③,读作“2的圈3次方”;再例如(3)(3)(3)(3)-÷-÷-÷-,记作()3-④,读作“3-的圈4次方”;一般地,把n aa a a a ÷÷÷⋅⋅⋅÷个(0a ≠,n 为大于等于2的整数)记作,读作“a 的圈n 次方”.(初步探究)(1)直接写出计算结果:7=③_______________,14⎛⎫-= ⎪⎝⎭⑤__________; (2)关于除方,下列说法错误的是____________; A .任何非零数的圈2次方都等于1; B .对于任何大于等于2的整数c ,;C .89=⑨⑧;D .负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数; (深入思考)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?除方211112222222222⎛⎫→=÷÷÷=⨯⨯⨯=→ ⎪⎝⎭④乘方幂的形式(1)仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式:(5)-=⑥___________;12⎛⎫= ⎪⎝⎭⑨___________; (2)将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式为____________; (3)将(m 为大于等于2的整数)写成幂的形式为_________.24.因式分解: (1)322242a a b ab -+(2)4481x y -25.某园林公司现有A 、B 两个区,已知A 园区为长方形,长为()x y +米,宽为()x y -米;B 园区为正方形,边长为(3)x y +米.(1)请用代数式表示A 、B 两园区的面积之和并化简;(2)现根据实际需要对A 园区进行整改,长增加(11)x y -米,宽减少(2)x y -米,整改后A 区的长比宽多350米,且整改后两园区的周长之和为980米. ①求x ,y 的值;②若A 园区全部种植C 种花,B 园区全部种植D 种花,且C 、D 两种花投入的费用与收益如表:C D-投入) 26.因式分解 (1)x 3﹣x ; (2)m 3n ﹣2m 2n +mn【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C 解析:C 【分析】设小正方形的边长为x ,大正方形的边长为y ,列方程求解,用大正方形的面积减去4个小正方形的面积即可. 【详解】解:设小正方形的边长为x ,大正方形的边长为y ,则:22x y ay x b +=⎧⎨-=⎩, 解得:42a b x a b y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩, ∴阴影面积=(2a b +)2﹣4×(4a b -)22222224444a ab ba ab b ab ++-+=-==ab . 故选C . 【点睛】本题考查了整式的混合运算,求得大正方形的边长和小正方形的边长是解题的关键.2.B解析:B 【分析】根据因式分解的定义判断即可. 【详解】解:A 、等号左右两边不相等,故错误; B 、a 3-a=a(a+1)(a-1),故正确;C、右边不是整式的积,故错误;D、等号左右两边不相等,故错误.故选:B.【点睛】因式分解与整式的乘法互为逆变形,并且因式分解是等式的恒等变形,变形前后一定相等.3.B解析:B【分析】等式左边去括号后两边经过比对可以得解.【详解】解:原等式可变为:()22223x a x a x x b+--=-+,∴可得:232ab a-=-⎧⎨=-⎩,解之得:a=-1,b=2,故选B.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用和多项式的乘法,熟练掌握代数式相等的意义、多项式的乘法法则及二元一次方程组的解法是解题关键.4.D解析:D【分析】将x2﹣2x当成一个整体,在第一个代数式中可求得x2﹣2x=1,将其代入后面的代数式即能求得结果.【详解】解:∵3x2﹣6x+6=9,即3(x2﹣2x)=3,∴x2﹣2x=1,∴x2﹣2x+6=1+6=7.故选:D.【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是将x2﹣2x当成一个整体来对待.5.B解析:B【分析】分别根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘方法则,多项式乘以多项式法则以及单项式乘以单项式法则逐一判断即可.【详解】解:A. ()23633a a =,故本选项不符合题意;B .()()22356a a a a --=-+,正确,故本选项符合题意; C .844x x x ÷=,故本选项不合题意; D .325326x x x ⋅=,故本选项不合题意. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了整式的乘除运算,熟记相关的运算法则是解答本题的关键.6.D解析:D 【分析】根据相反数和非负数的性质即可求出x 、y 的值,再代入xy 中即可. 【详解】根据绝对值和偶次方的性质可知,4350x y +-≥,224)0(x y --≥又∵435x y +-和2(24)x y --是相反数,即2435(24)0x y x y +-+--=.∴435=024=0x y x y +-⎧⎨--⎩ ,解得:=2=1x y ⎧⎨-⎩,∴2(1)1x y =-=. 故选:D . 【点睛】本题考查相反数和非负数的性质、代数式求值以及求解二元一次方程组.根据题意列出二元一次方程组求出x 、y 的值是解答本题的关键.7.D解析:D 【分析】首先把52004化为(-5)2004,然后再提公因式(-5)2003,继而可得答案. 【详解】 解:()2003200455-+=(-5)2003+(-5)2004 =(-5)2003(1-5) =4×52003, 故选:D . 【点睛】此题主要考查了提公因式分解因式,关键是正确确定公因式.8.D解析:D 【分析】先提出公因式4x ,再利用完全平方公式因式分解即可解答. 【详解】解:32484x x x -+ =2421)x x x -+( =()241x x -, 故选:D . 【点睛】本题考查因式分解、完全平方公式,熟练掌握提公因式法和公式法分解因式的方法步骤是解答的关键.9.D解析:D 【分析】根据S 楼房的面积=S 矩形ABCD +S 矩形DEFC +S 矩形CFHG 代入数值求出图形面积,再根据计算各整式判断即可. 【详解】S 楼房的面积=S 矩形ABCD +S 矩形DEFC +S 矩形CFHG =AD •AB +DC •DE +CF •FH .∵AB =DC =AD =x ,DE =CF =3,FH =2, ∴S 楼房的面积=x 2+3x +6.∵(x+3)(x+2)﹣2x= x 2+3x +6,x (x +3)+6= x 2+3x +6,x (x +2)+x 2=2 x 2+2x , 故选:D ..【点睛】此题考查列整式求图形面积,整式的混合运算,掌握整式的运算法则是解题的关键.10.D解析:D 【分析】依据绝对值的性质,即可得到m ﹣3n =2020或2018,进而得出m ﹣3n 的值,再根据平方运算,即可得到(2020﹣m +3n )2的值.【详解】∵|m﹣3n﹣2019|=1,∴m﹣3n﹣2019=±1,即m﹣3n=2020或2018,∴2020﹣m+3n=2020﹣(m﹣3n)=0或2,∴(2020﹣m+3n)2的值为0或4,故选:D.【点睛】本题考查绝对值的性质和代数式求值,利用整体思想求出m﹣3n的值且注意去绝对值时的两种情况.11.C解析:C【分析】将式子先提取公因式再用平方差公式因式分解可得:(x2-y2)a2-(x2-y2)b2=(x2-y2)(a2-b2)=(x+y)(x-y)(a+b)(a-b),再结合已知即可求解.【详解】解:(x2-y2)a2-(x2-y2)b2=(x2-y2)(a2-b2)=(x+y)(x-y)(a+b)(a-b),由已知可得:我爱昭通,故选:C.【点睛】本题考查了因式分解的应用;将已知式子进行因式分解,再由题意求解是解题的关键.12.D解析:D【分析】利用平方差公式计算即可.【详解】当x+1,y1时,xy+11))2﹣12=7﹣1=6,故选:D.【点睛】此题考查平方差计算公式,已知字母的值求代数式的值,熟记平方差公式是解题的关键.二、填空题13.7【分析】把所求代数式整理成已知条件的形式然后整体代入进行计算即可得解【详解】解:∵2a-3b=-1∴3b-2a=1∴=2+5=7故答案是:7【点睛】本题考查了代数式求值整体思想的利用是解题的关键解析:7 【分析】把所求代数式整理成已知条件的形式,然后整体代入进行计算即可得解. 【详解】 解:∵2a-3b=-1, ∴3b -2a=1,∴()64523b 2a 5b a -+=-+=2+5=7, 故答案是:7. 【点睛】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.14.【分析】将变形整体代入即可求解【详解】解:∵=∴故答案为:【点睛】本题主要考察了同底数幂的乘法幂的乘方解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法幂的乘方的逆运算解析:95. 【分析】将2245m n+=变形()222=22222mnnn m m +⋅=⋅,整体代入即可求解.【详解】 解:∵()222=22222mnn n m m +⋅=⋅=25245n ⋅=∴9245255n=÷= . 故答案为:95. 【点睛】本题主要考察了同底数幂的乘法、幂的乘方,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方的逆运算.15.216【分析】在原来的算式前面乘上(2-1)根据平方差公式进行计算即可求解【详解】原式======216故答案是:216【点睛】本题主要考查有理数的运算掌握平方差公式是解题的关键解析:216 【分析】在原来的算式前面乘上(2-1),根据平方差公式,进行计算,即可求解. 【详解】原式=248(21)(21)(21)(21)(21)1-+++++ =2248(21)(21)(21)(21)1-++++ =448(21)(21)(21)1-+++ =88(21)(21)1-++ =16(21)1-+ =216. 故答案是:216. 【点睛】本题主要考查有理数的运算,掌握平方差公式,是解题的关键.16.3【分析】根据幂的乘方把算式中的各底数变成同底数然后按同底数幂运算法则列方程即可【详解】解:故答案为:3【点睛】本题考查了同底数幂的乘除和幂的乘方根据题意把底数变成相同是解题关键解析:3 【分析】根据幂的乘方把算式中的各底数变成同底数,然后按同底数幂运算法则,列方程即可. 【详解】解:2211392781n n ++⨯÷=22213143(3)(3)3n n ++⨯÷=, 2423343333n n ++⨯÷=, 242(33)433n n ++-+=, 1433n +=,14n +=, 3n =.故答案为:3 【点睛】本题考查了同底数幂的乘除和幂的乘方,根据题意,把底数变成相同是解题关键.17.①②③⑤【分析】根据多项式乘以多项式和完全平方公式计算即可【详解】①正确;②正确;③正确;④错误;⑤正确;故答案为:①②③⑤【点睛】此题考查了多项式乘以多项式和完全平方公式计算熟练掌握运算法则是解答解析:①②③⑤ 【分析】根据多项式乘以多项式和完全平方公式计算即可. 【详解】①22222(34)(3)2(3)4(4)92416x y x x y y x xy y --=--⋅-⋅+=++,正确; ②22222(34)(34)(34)(3)3443(4)92416x y x y x y x x y y x y x xy y --=----=-+⋅+⋅+=++,正确;③22222(34)(3)2(3)(4)(4)92416x y x x y y x xy y --=-+⋅-⋅-+-=++,正确; ④错误;⑤222222(34)(34)(3)234(4)92416x y x y x x y y x xy y --=+=+⋅⋅+=++,正确; 故答案为:①②③⑤【点睛】此题考查了多项式乘以多项式和完全平方公式计算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键. 18.【分析】提取公因式a2即可【详解】解:=故答案为:【点睛】本题考查了分解因式方法之一提取公因式正确提取公因式是解决本题的关键解析:2)(3a a -【分析】提取公因式a 2即可.【详解】解:323a a -,=2)(3a a -,故答案为:2)(3a a -.【点睛】本题考查了分解因式方法之一提取公因式,正确提取公因式是解决本题的关键. 19.6【分析】根据平方差公式计算【详解】(+1)(﹣1)=7-1=6故答案为:6【点睛】此题考查平方差计算公式:熟记公式是解题的关键解析:6【分析】根据平方差公式计算.【详解】﹣1)=7-1=6,故答案为:6.【点睛】此题考查平方差计算公式:22()()a b a b a b +-=-,熟记公式是解题的关键. 20.(a+b )2-2ab=a2+b2【分析】利用各图形的面积求解即可【详解】解:两个阴影图形的面积和可表示为:a2+b2或 (a+b )2-2ab 故可得: (a+b )2-2ab=a2+b2故答案为:(a+解析:(a+b )2-2ab = a 2+b 2【分析】利用各图形的面积求解即可.【详解】解:两个阴影图形的面积和可表示为:a 2+b 2或 (a+b )2-2ab ,故可得: (a+b )2-2ab = a 2+b 2故答案为:(a+b )2-2ab = a 2+b 2【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,解题的关键是明确四块图形的面积.三、解答题21.28ab -【分析】整式的混合运算,先算乘除,然后再算加减,有小括号先算小括号里面的.【详解】解:4a 2·(-b )-8ab ·(b -12a ) =222484--+a b ab a b=28ab -.【点睛】本题考查整式的混合运算,掌握单项式乘单项式以及单项式乘多项式的计算法则正确计算是解题关键.22.(1)96322x x x -++(2)234y xy --【分析】(1)先计算积的乘方、同底数幂的乘法,再合并同类项即可得;(2)根据整式的混合运算顺序和运算法则计算可得.【详解】解:(1)()()()7332233532x x x x x -++⋅7963225272=x x x x x -⋅++96392272=5x x x x -++96322=x x x -++(2)()()()()22223x y x y x x y x y ++--++ ()()222224262=x y x xy x xy y -++-++222224262=x y x xy x xy y -++--+234=y xy --【点睛】本题主要考查整式的运算,解题的关键是熟练掌握整式混合运算顺序和运算法则.23.【初步探究】(1)17,64-;(2)C ;【深入思考】(1)415⎛⎫- ⎪⎝⎭,72;(2)21n a -⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)4m n a +- 【分析】初步探究:(1)根据新定义的运算法则进行计算,即可得到答案;(2)根据新定义的运算法则进行判断,即可得到答案;深入思考:(1)由题目中的运算法则转换成幂的形式,即可得到答案;(2)把幂的形式转换为一般形式即可;(3)先把代数式进行化简,然后写成幂的形式即可.【详解】解:【初步探究】(1)177777=÷÷=③; 111111()()()()()44444464⎛⎫-=-÷-÷-÷-÷-= ⎪⎭-⎝⑤; 故答案为:17;64-; (2)由题意: A 、任何非零数的圈2次方都等于1;正确;B 、对于任何大于等于2的整数c ,;正确; C 、7188888888888=÷÷÷÷÷÷÷÷=⑨, 619999999999=÷÷÷÷÷÷÷=⑧, ∴89≠⑨⑧,则C 错误;D 、负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数;正确;故选:C .【深入思考】(1)4111111(5)(5)()()()()()()555555-=-⨯-⨯-⨯-⨯-⨯-=-⑥; 71122222222222⎛⎫=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭⑨; 故答案为:41()5-;72;(2)由(1)可知,根据乘方的运算法则,则将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式为:21n a -⎛⎫= ⎪⎝⎭; 故答案为:21n a -⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)=224m n m n a a a --+-•=;故答案为:4m n a +-.【点睛】本题考查了新定义的运算法则,幂的乘方,有理数的乘法和除法运算,解题的关键是熟练掌握新定义的运算法则、乘方的运算法则进行解题.24.(1)22()a a b -;(2)22((3)(3)9)x y x y x y +-+.【分析】(1)先提公因式2a ,再利用完全平方公式进行分解222a ab b -+,即可得出结果; (2)原多项式先利用平方差公式分解为2222(9)(9)x y x y +-,再次利用平方差公式对229x y -进行分解即可.【详解】解:(1)322242a a b ab -+222(2)a a ab b =-+22()a a b =-,(2)4481x y -2222(9)(9)x y x y =+-22(93(3))()x y x y x y =+-+.【点睛】本题考查了因式分解,掌握因式分解的基本方法并能结合多项式的特点准确分解是解题的关键.25.(1)(x+y )(x-y )+(x+3y )2;2x 2+6xy+8y 2;(2)①x=30,y=10;②相等【分析】(1)根据长方形的面积等于长乘以宽,正方形的面积等于边长的平方,最后再求和, (2)①根据整改后A 区的长比宽多350米,且整改后两园区的周长之和为980米.列方程组求解即可,②计算出A 园区的净收益和B 园区的净收益,再比较大小.【详解】解:(1)(x +y )(x -y )+(x +3y )2,=x 2-y 2+x 2+6xy +9y 2,=2x 2+6xy +8y 2;(2)①由题意得,()()()()()()()()()112350211243980x y x y x y x y x y x y x y x y x y ⎧⎡⎤⎡⎤++-----⎪⎣⎦⎣⎦⎨⎡⎤++-+---++⎪⎣⎦⎩==,整理得,12350270x y x y -=⎧⎨+=⎩, 解得:x =30,y =10,答:x =30,y =10.②A 园区整改后长为12x 米,宽为y 米,A 园区的净收益(22-12)×12xy =36000元,B 园区的净收益为(26-16)(x +3y )2=36000元,∴B 园区的净收益等于A 园区的净收益.【点睛】本题考查二元一次方程组、整式的加减、多项式乘以多项式的计算方法等知识,正确的列出多项式,并化简是解决问题的关键.26.(1)(1)(1)x x x +-;(2)2(1)mn m -.【分析】(1)先提公因式,然后由平方差公式因式分解,即可得到答案;(2)先提公因式,然后由完全平方公式因式分解,即可得到答案.【详解】解:(1)32(1)(1)(1)x x x x x x x -=-=+-;(2)32222(21)(1)m n m n mn mn m m mn m -+=-+=-;【点睛】本题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握提公因式法和公式法进行因式分解.。

八年级上册数学 整式的乘法与因式分解单元测试卷(含答案解析)

八年级上册数学 整式的乘法与因式分解单元测试卷(含答案解析)

八年级上册数学 整式的乘法与因式分解单元测试卷(含答案解析)一、八年级数学整式的乘法与因式分解选择题压轴题(难)1.若3x y -=,则226x y y --=( )A .3B .6C .9D .12【答案】C【解析】【分析】由3x y -=得x=3+y ,然后,代入所求代数式,即可完成解答.【详解】解:由3x y -=得x=3+y代入()2222369669y y y y y y y +--=++--=故答案为C.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用,灵活对代数式进行变形是解答本题的关键.2.若(x +y )2=9,(x -y )2=5,则xy 的值为( )A .-1B .1C .-4D .4【答案】B【解析】试题分析:根据完全平方公式,两数和(或差)的平方,等于两数的平方和,加减两数积的2倍,分别化简可知(x+y )2=x 2+2xy+y 2=9①,(x ﹣y )2= x 2-2xy+y 2=5②,①-②可得4xy=4,解得xy=1.故选B点睛:此题主要考查了完全平方公式的应用,解题关键是抓住公式的特点:两数和(或差)的平方,等于两数的平方和,加减两数积的2倍,然后比较各式的特点,直接进行计算,再两式相减即可求解..3.下列计算正确的是( )A .3x 2 ·4x 2 =12x 2B .(x -1)(x —1)=x 2—1C .(x 5)2 =x 7D .x 4 ÷x =x 3【答案】D【解析】试题分析:根据单项式乘以单项式的法则,可知3x 2 ·4x 2 =12x 4,故A 不正确; 根据乘法公式(完全平方公式)可知(x -1)(x —1)=x 2—2x+1,故B 不正确;根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,可得(x 5)2 =x 10,故C 不正确;根据同底数幂的相除,可知x 4 ÷x =x 3,故D 正确. 故选:D.4.若代数式x 2+ax +64是一个完全平方式,则a 的值是( )A .-16B .16C .8D .±16【答案】D【解析】试题分析:根据完全平方式的意义,首平方,尾平方,中间加减积的2倍,可知a=±2×8=16.故选:D点睛:此题主要考查了完全平方式的意义,解题关键是明确公式的特点,即:完全平方式分两种,一种是完全平方和公式,就是两个整式的和括号外的平方。

人教版初中数学八年级上单元试卷第十四章 整式的乘法与因式分解(能力提升)八年级数学上册单元过关测试

2022-2023学年人教版八年级数学上册单元测试定心卷第十四章 整式的乘法与因式分解(能力提升)时间:100分钟 总分:120分一、选择题目(每题3分,共24分)1.计算()2223x x ⋅-的结果是 ( )A .46x -B .56xC .52x -D .62x【解析】 解:()2223x x ⋅-=46x -,故选:A .【点睛】本题考查单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解答的关键.2.下列单项式中,使多项式216a M +能用平方差公式因式分解的M 是 ( )A .aB .2bC .-16aD .2b -【解析】解:A 、16a 2+a ,不符合平方差公式,不符合题意;B 、16a 2+b 2,不符合平方差公式,不符合题意;C 、16a 2-16a ,不符合平方差公式,不符合题意;D 、16a 2-b 2,符合平方差公式,符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了平方差公式:a 2-b 2=(a+b )(a-b ),掌握平方差公式是解题的关键.3.若323b a =+,则代数式224129a ab b -+的值为 ( )A .1-B .9C .7D .5【解析】解:∵323b a =+,∴323b a -=∴()222412932a ab b b a -+=-23= =9.故选:B .【点睛】本题考查求代数式的值,完全平方式,解题关键能发现所给的条件等式与所求代数式之间的关系.4.把一块边长为a 米(5a >)的正方形土地的一边增加5米,相邻的另一边减少5米,变成一块长方形土地,你觉得土地的面积 ( )A .没有变化B .变大了C .变小了D .无法确定【解析】解:由题意得:长方形土地的长为()5a +米,宽为()5a -米,∴长方形的面积为()()()225525m a a a +-=-,正方形的面积为2a 平方米,∴2225a a >-,∴我觉得土地的面积变小了;故选C .【点睛】本题主要考查平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.5.观察图形,用两种不同的方法计算大长方形面积,我们可以验证等式 ( )A .(a +b )(a +2b )=a2+3ab +2b2B .(a +b )(2a +b )=2a2+3ab +b2C .(a +b )(a +2b )=2a2+3ab +b2D .(a +b (2a +b )=a2+3ab +2b2【解析】解:∵长方形的面积=(a +b )(a +2b )长方形的面积=a 2+ab +ab +ab +b 2+b 2= a2+3ab +2b2,∴(a +b )(a +2b )= a 2+3ab +2b 2故选:A .【点睛】本题考查多项式乘以多项式的几何意义,通过几何图形之间的数量关系对多项式乘以多项式做出几何解释.6.阅读材料:数学课上,杨老师在求代数式245x x -+的最小值时,利用公式222)2(a ab b a b ±+=±,对式子作如下变形:22245441(2)1x x x x x ++=+++=++,因为2(2)0x +≥,所以2(2)11x ++≥,当2x =-时,2(2)11x ++=,因此245x x ++的最小值是1.通过阅读,解答问题:当x 取何值时,代数式289x x ---有最大或最小值,是多少?( )A .当4x =时,有最小值7-.B .当4x =-时,有最小值7.C .当4x =-时,有最大值7.D .当4x =时,有最大值7-.【解析】解:289x x ---=()289x x -++=()28167x x -+++=()247x -++∴当4x =-时,有最大值7,故选:C .【点睛】本题考查求代数式的最值,完全平方公式的应用,解题的关键是参照样例对代数式进行变形.7.如图,有两个正方形A ,B ,现将B 放置在A 的内部得到图甲,将A 、B 并列放置,以正方形A 与正方形B 的边长之和为新的边长构造正方形得到图乙,若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和8,则正方形A 、B 的面积之和为 ( )A .8B .9C .10D .12【解析】解:设大小正方形边长分别为a 、b ,S 阴1=(a ﹣b )2=1,即a 2+b 2﹣2ab =1,S 阴2=(a +b )2﹣a 2﹣b 2=8,得:ab =4.∴a 2+b 2﹣2×4=1,∴a 2+b 2=9.故选:B .【点睛】考查了完全平方式的应用,把阴影部分表示出来是解题的关键.8.若()()35M x x =--,()()26N x x =--,则M 与N 的关系为 ( )A .M NB .M N >C .M N <D .不能确定【解析】 解:∵()()235815M x x x x =--=-+,()()226812N x x x x =--=-+,()228158123M N x x x x -=-+--+=>0,∴M N >.故选:B .【点睛】本题主要考查多项式乘以多项式、整式的加减.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项,掌握多项式乘以多项式的法则是解题的关键.二、填空题目(每题3分,共24分)9.计算:(21)(21)x x -+--_________.【解析】解:(21)(21)x x -+--241x =-.故答案为:241x -【点睛】本题主要考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解题的关键.10.计算:4.3×202.2+7.6×202.2-1.9×202.2=__________.【解析】解:4.3×202.2+7.6×202.2-1.9×202.2=202.2×(4.3+7.6-1.9)=202.2×10=2022,故答案为:2022.【点睛】本题考查提公因式法分解因式,掌握提公因式的方法是正确应用的前提.11.已知(1)(1)8x y --=,8x y +=,则xy =________.【解析】解:(1)(1)8,x y --=18,xy x y ∴--+=()18,xy x y ∴-++=()7,xy x y ∴=++8,x y ∴+=7815.xy ∴=+=故答案为:15.【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式,熟练掌握多项式乘多项式乘法法则是解此题的根据.12.若2(3)9x m x +-+是完全平方式,则m =______.【解析】解:∵2(3)9x m x +-+是完全平方式,∴m −3=±6,解得:m =-3或9.故答案为:-3或9.【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.13.已知21m x =+,132m y +=+,若用含x 的代数式表示y ,则y =______.【解析】∵21m x =+,132m y +=+,∴12m x -=,322m y -=⨯,∴3(1)2y x -=-⨯,即21y x =+,故答案为:21x +.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法的逆用,掌握同底数幂的乘法是解答本题的关键.14.若n 满足22(2020)(2022)1n n -+-=,则(2020)(2022)n n --=________.【解析】解:()()()()()()222420202022=20202022+220202022n n n n n n ⎡⎤=-+--+---⎣⎦, 又22(2020)(2022)1n n -+-=,212(2020)(2022)24n n ∴+--==,3(2020)(2022)2n n ∴--=, 故答案为:32.【点睛】本题考查了完全平方公式,能灵活运用完全平方公式进行变形计算是解此题的关键.15.已知6m n -=,216730mn c c +++=,则m +n +c 的值为__________.【解析】解:∵m −n =6,∴m =n +6,∵216730mn c c +++=,∴n (n +6)+c 2+16c +73=0,∴n 2+6n +c 2+16c +73=0,∴n 2+6n +9+c 2+16c +64=0,∴(n +3)2+(c +8)2=0,∴n +3=0,c +8=0,∴n =−3,c =−8,∴m =n +6=−3+6=3,∴m +n +c =3+(−3)+(−8)=−8,∴m +n +c 的值为−8.故答案为:−8.【点睛】本题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.16.如图是我国古代数学家杨辉最早发现的,称为“杨辉三角”,他的发现比西方要早五百年左右,由此可见我国古代数学的成就是非常值得中华民族自豪的.“杨辉三角”中有许多规律,如它的每一行的数字正好对应了()na b +(n 为非负整数)的展开式中a 按次数从大到小排列的项的系数,例如:()2222a b a ab b +=++展开式中的系数1,2,1恰好对应图中第三行的数字;()3322333a b a a b ab b +=+++展开式中的系数1,3,3,1恰好对应图中第四行的数字…….请认真观察此图,根据前面各式的规律,写出()5a b +的展开式:()5a b +=______.解:可得:(a+b )4=a 4+4a 3b+6a 2b 2+4ab 3+b 4;则(a+b )5=a 5+5a 4b+10a 3b 2+10a 2b 3+5ab 4+b 5.故答案为:a 5+5a 4b+10a 3b 2+10a 2b 3+5ab 4+b 5.【点睛】本题考查了数字的规律变化,要求学生通过观察数字,分析、归纳并发现其中的规律,并应用规律解决问题是解题的关键.三、解答题(每题8分,共72分)17.计算(1)计算:(2x ﹣y )2﹣(2x +y )(2x ﹣y );(2)用简便方法计算:20212﹣2020×2022.【解析】(1)解:原式=4x 2-4xy +y 2-4x 2+y 2=-4xy +2y 2;(2)解:原式=(2020+1)2-2020×(2020+2)=20202+2×2020×1+1-20202-2020×2=1.【点睛】本题考查整式混合运算,完全平方公式,平方差公式,熟练掌握完全平方公式和平方差公式是解题的关键.18.以下是小鹏化简代数式()()()()221123a a a a a -++---的过程.(1)小鹏的化简过程在第______步开始出错,错误的原因是______.(2)请你帮助小鹏写出正确的化简过程,并计算当0.5a =-时代数式的值.【解析】(1)小鹏在第①步开始出错,(a -2)2≠a 2-2a +4,错误的原因是完全平方公式运用错误. 故答案为:①,完全平方公式运用错误.(2)(a -2)2+(a +1)(a -1)-2a (a -3)=a 2-4a +4+a 2-1-2a 2+6a=2a +3.∴当0.5a =-时,原式=2×(-0.5)+3=2.【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握相关公式及运算法则是解题的关键.19.甲、乙两个同学因式分解2x ax b ++时,甲看错了a ,分解结果为()()48x x +-,乙看错了b ,分解结果为()()26x x -+.求多项式2x ax b ++分解因式的正确结果.【解析】解:∵()()248432x x x x +-=--,甲看错了a 的值,又∵()()226412x x x x -+=+-,乙看错了b 的值,∴4a =,∴多项式()()2243284x ax b x x x x ++=+-=+-.故答案为:()()84x x +-.【点睛】本题考查因式分解和整式化简之间的关系,牢记各自的特点并能灵活应用是解题关键.20.如图,学校有一块长为()2m a b +,宽为()m a b +的长方形土地,四个角留出四个边长为()m b a -的小正方形空地,剩余部分进行绿化.(1)用含a 、b 的式子表示要进行绿化的土地面积;(结果要化简)(2)当6a =,10b =时,求要进行绿化的土地面积.【解析】(1)解:由于S 绿化面积=S 长方形﹣4S 小正方形,因此有,(a +b )(a +2b )﹣4(b ﹣a )2=a 2+3ab +2b 2﹣4a 2+8ab ﹣4b 2=(11ab ﹣3a 2﹣2b 2)(m 2),答:绿化的面积为(11ab ﹣3a 2﹣2b 2)(m 2);(2)解:当a =6,b =10时,原式=660﹣108﹣200=352(m 2)答:当a =6,b =10时,绿化的土地面积为352m 2.【点睛】本题考查完全平方公式的几何背景,多项式乘多项式,单项式乘多项式,掌握完全平方公式的结构特征,多项式乘多项式,单项式乘多项式的计算方法是正确解答的前提.21.计算并观察规律,完成下列问题:例:计算:32022202120222023-⨯⨯解:设2022x =,则原式3(1)(1)x x x x =--⋅⋅+32(1)x x x =--x =2022=.(1)计算:2223224222-⨯;(2)若123456789123456786M =⨯,123456788123456787N =⨯,请比较M 、N 的大小.【解析】(1)设223=x,∴2232-224×122=x2-(x+1)(x-1)=x2-x2+1=1;(2)设123456786=x,∴M=123456789×123456786=(x+3)•x=x2+3x,N=123456788×123456787=(x+2)(x+1)=x2+3x+2,∴M<N.【点睛】本题考查了整式的混合运算,单项式乘多项式,理解例题的解题思路是解题的关键.22.初中数学的一些代数公式可以通过几何图形的面积来推导和验证.如图①,从边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形后,将其沿虚线裁剪,然后拼成一个矩形(如图②).(1)通过计算图①和图②中阴影部分的面积,可以验证的公式是:.(2)小明在计算(2+1)(22+1)(24+1)时利用了(1)中的公式:(2+1)(22﹣1)(24+1)=1•(2+1)(22+1)(24+1)=.(请你将以上过程补充完整.)(3)利用以上的结论和方法、计算:12+(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1).【解析】(1)解:图①中阴影部分的面积可以看作两个正方形的面积差,即a2−b2,图②是长为(a+b),宽为(a−b)的长方形,因此面积为(a+b)(a−b),由图①、图②面积相等可得:(a+b)(a −b)=a2−b2,故答案为:(a+b)(a−b)=a2−b2;(2)解:原式=(2−1)•(2+1)(22+1)(24+1)=(22−1)(22+1)(24+1)=(24−1)(24+1)=28−1,故答案为:28−1;(3)解:原式=12+12(3−1)(3+1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=12+12(32−1)(32+1)(34+1)(38+1)(316+1)=12+12(34−1)(34+1)(38+1)(316+1)=12+12(38−1)(38+1)(316+1)=12+12(316−1)(316+1)=12+12(332−1)=12+3232−12=3232. 【点睛】本题考查平方差公式的几何背景,掌握平方差公式的结构特征是正确解答的前提,用代数式表示图形中阴影部分的面积是正确解答的关键.23.先阅读,再解答.例:222450x y x y +-++=,求x y +的值.解:∵222450x y x y +-++=∴()2221)440x x y y -++++=( 即()221)20x y -++=( 221)0,(20x y -≥+≥()221020x y ∴-=+=(),()1,2x y ∴==- 1x y ∴+=-(1)已知22464100x y x y +-++=,求xy 的值;(2)已知c a b 、、为ΔABC 的三边,且满足()222220,a b c b a c ++-+=判断ΔABC 的形状,并说明理由.【解析】(1)解:∵22464100x y x y +-++=∴()2269)4410x x y y -++++=( 即()223)210x y -++=( ∵()223)0,210x y -≥+≥( ∴()()2230,210x y -=+= ∴13,2x y ==- ∴32xy =-.(2)解:ΔABC 是等边三角形,理由∵()222220,a b c b a c ++-+=∴()()2222220a ab b b bc c -++-+=∴()()220a b b c +-=-∵()()220,0a b b c -≥-≥∴()()220,0a b b c -=-=∴,a b b c ==即a b c ==∴ΔABC 是等边三角形.【点睛】本题考查了配方法的应用以及非负数的性质,等边三角形的判定,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.24.(1)请用两种不同的方法表示图中阴影部分的面积和.方法1:____________________________;方法2:____________________________.(2)请你直接写出三个代数式:()2a b +,22a b +,ab 之间的等量关系.(3)根据(2)中的等量关系,解决如下问题:①已知5m n +=,2220m n +=,求mn 和()2m n -的值;②已知()()222021202374x x -+-=,求()22022x -的值.【解析】解:(1)方法1:两个阴影部分的面积和就是边长为a 的正方形,与边长为b 的正方形的面积和,即22a b +;方法2:两个阴影部分的面积和也可以看作从边长为a b +的正方形面积中减去两个长为a ,宽为b 的长方形面积,即2()2a b ab +-;故答案为:22a b +,2()2a b ab +-;(2)由(1)得,222()2a b a b ab +=+-;(3)①5m n +=,222()252m n m mn n ∴+==++,2220m n +=,25mn ∴=, 即52mn =;222()220515m n m mn n -=-+=-=,答:52mn =,2()15m n -=;②设2021a x =-,2023b x =-,则2a b -=,2222(2021)(2023)74a b x x +=-+-=, 所以2222()7423522a b a b ab +---===, 即(2021)(2023)35x x --=,所以2[(2022)1][(2022)1](2022)135x x x -+--=--=,即2(2022)36x -=.【点睛】本题考查完全平方公式的几何背景,解题的关键是用不同的代数式表示阴影部分的面积.25.在求代数式值的问题中,有时通过观察式子的特点,可以找到较为简单的解法. 例如,若x 满足()()2510x x --=,求()()2225x x ---的值,可以按下列的方法来解: 解:设()2x a -=,()5x b -=,则()()2510ab x x =--=,()()253a b x x -=---=,∴()()22449a b a b ab +=-+=,∴7a b +=±,∴()()()()2222257321x x a b a b a b ---=-=+-=±⨯=±.请仿照上面的方法求解下面的问题:(1)若x 满足()()496x x --=,求()()2249x x -+-的值; (2)将正方形ABCD 和正方形EFGH 按如图所示摆放,点F 在BC 边上,EH 与CD 交于点I ,且1ID =,2CG =,长方形EFCI 的面积为24,以CF 为边作正方形CFMN .设AD x =,①用含x 的代数式直接表示EF 和CF 的长;②求图中阴影部分的面积.【解析】(1)解:设()4x a -=,()9x b -=,则()()496ab x x =--=,()()495a b x x -=---=, ∴()()()22222249252637x x a b a b ab -+-=+=-+=+⨯=;(2)①∵四边形ABCD 是正方形,四边形EFGH 是正方形,四边形EFCI 是长方形,1ID =,2CG =, ∴CD =AD =x ,∴1EF IC x ==-,∴FG =1EF x =-,∴123CF x x =--=-;②∵长方形EFCI 的面积为24,∴()()1324x x --=,设1x a -=,3x b -=,则24ab =,2a b -=,∴()()224100a b a b ab +=-+=,∵0a >,0b >,∴10a b +=,∴()()()()22221320S x x a b a b a b =---=-=+-=阴影.【点睛】本题主要考查了完全平方公式和平分差公式的应用,牢记完全平方公式和平方差公式以及变形公式(a +b )2=(a −b )2+4ab 是解题关键.祝福语祝你考试成功!。

(人教版)哈尔滨市八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》检测题(含答案解析)

一、选择题1.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是( )(用含有a 、b 的代数式表示).A .a-bB .a+bC .abD .2ab 2.多项式2425a ma ++是完全平方式,那么m 的值是( ) A .10±B .20±C .10D .203.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( ) A .2105525x x x x x -=⋅- B .()a x y ax ay +=+C .()22442x x x -+=- D .()()2163443x x x x x -+=-++4.形如ab cd的式子叫做二阶行列式,它的算法是:ab ad bc cd=-,则221a a a a -++的运算结果是( ) A .4a B .4a -C .4D .4-5.已知: 13m m +=, 则: 331m m+的值为( ) A .15B .18C .21D .96.已知A 为多项式,且2221241A x y x y =--+++,则A 有( ) A .最大值23 B .最小值23 C .最大值23- D .最小值23- 7.2a =1,b 是2的相反数,则a+b 的值是( ) A .1B .-3C .-1或-3D .1或-38.下列计算一定正确的是( ) A .235a b ab += B .()235610a b a b -=C .623a a a ÷=D .()222a b a b +=+9.已知552a =,443b =,334c =,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a b c >>B .b c a >>C .c a b >>D .a c b >>10.下列计算正确的是( ) A .()222x y x y +=+ B .()32626m m =C .()2224x x -=-D .()()2111x x x +-=-11.下列各多项式中,能用平方差公式分解因式的是( )A .21x -+B .21x +C .21x --D .221x x -+ 12.若|m ﹣3n ﹣2019|=1,则(2020﹣m +3n )2的值为( )A .1B .0C .1或2D .0或4二、填空题13.若2330x x --=,则()()()123x x x x ---的值为______. 14.计算:248(21)(21)(21)(21)1+++++=___________.15.若21202x y ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭,则20202021x y 的值为_________. 16.如图所示,在这个运算程序当中,若开始输入的x 是2,则经过2021次输出的结果是________.17.对于2(34)x y --的计算,追风学习小组进行了激烈的讨论,①小杰说只能用公式()2222a b a ab b -=-+;②小聪说可以看成普通的多项式乘以多项式即(34)(34)x y x y ----;③小懿说可以用公式222()2a b a ab b +=++但要看准谁是a 谁是b ;④小王说口算就是22916x y +;⑤小亮说可以转化计算2(34)x y +,你认为谁的说法正确请写出序号____.18.如图,两个阴影图形都是正方形,用两种方式表示这两个正方形的面积和,可以得到的等式为______.19.已知a +b =5,且ab =3,则a 3+b 3=_____. 20.设(2a+3b )2=(2a ﹣3b )2+A ,则A =__________三、解答题21.计算:(1)23262x y x y -÷ (2)()233221688x y z x y z xy +÷ (3)运用乘法公式计算:2123124122-⨯22.从边长为a 的正方形中剪掉一个边长为b 的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2).(1)上述操作能验证的等式是______; (2)运用(1)中的结论,完成下列各题: ①已知:3a b -=,2224a b -=,求+a b 的值; ②计算:22222111111111123420192020⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-⨯⋅⋅⋅⨯-⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 23.两个边长分别为a 和b 的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为1S ;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b 的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为2S .(1)用含a b 、的代数式分别表示1S 、2S ; (2)若10,23a b ab +==,求12S S +的值;(3)当1229S S +=时,求出图3中阴影部分的面积3S . 24.观察下列两个等式:22111121213,55322⨯=+-⨯=+-,给出定义如下:我们称使等式23ab a b =+-成立的一对有理数a ,b 为“海山有理数对”,记为(),a b ,如:()112,1,5,2⎛⎫⎪⎝⎭,都是“海山有理数对”. (1)数对()()2,1,1,1--中是“海山有理数对”的是_____________; (2)若()3n ,是“海山有理数对”,则n =_____________;(3)若()m,2是“海山有理数对”,求()223221m m m ⎡⎤---⎣⎦的值.25.阅读下列各式:222333444(),(),()a b a b a b a b a b a b ⋅=⋅=⋅=回答下列三个问题:①验证:100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭_________,100100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭___________;②通过上述验证,归纳得出:()n a b ⋅=_________;()n a b c ⋅⋅=________; ③请应用上述性质计算:201920182017(0.125)24-⨯⨯ 26.把下列多项式因式分解(要写出必要的过程): (1)﹣x 2y +6xy ﹣9y ; (2)9(x +2y )2﹣4(x ﹣y )2; (3)1﹣x 2﹣y 2+2xy .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】设小正方形的边长为x ,大正方形的边长为y ,列方程求解,用大正方形的面积减去4个小正方形的面积即可. 【详解】解:设小正方形的边长为x ,大正方形的边长为y , 则:22x y ay x b+=⎧⎨-=⎩ ,解得:42a b x a b y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩, ∴阴影面积=(2a b +)2﹣4×(4a b -)22222224444a ab ba ab b ab ++-+=-==ab . 故选C . 【点睛】本题考查了整式的混合运算,求得大正方形的边长和小正方形的边长是解题的关键.2.B解析:B 【分析】由4a 2+ma+25是完全平方式,可知此完全平方式可能为(2a±5)2,再求得完全平方式的结果,根据多项式相等,即可求得m 的值. 【详解】解:∵4a 2+ma+25是完全平方式, ∴4a 2+ma+25=(2a±5)2=4a 2±20a+25,∴m=±20. 故选:B . 【点睛】本题考查了完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.3.C解析:C 【分析】将多项式写成整式的积的形式,叫做将多项式分解因式,根据定义解答. 【详解】解:A 、2105525x x x x x -=⋅-,不是分解因式; B 、()a x y ax ay +=+,不是分解因式; C 、()22442x x x -+=-,是分解因式;D 、()()2163443x x x x x -+=-++,不是分解因式;故选:C . 【点睛】此题考查多项式的分解因式,熟记定义及分解因式后式子的特点是解题的关键.4.A解析:A 【分析】根据定义把二阶行列式表示成整式,然后再化简计算即可. 【详解】 解:由题意可得:()()()212221a a a a a a a a -=+--+++=()224a a a +-- =224a a a +-+ =a+4, 故答案为A . 【点睛】本题考查整式乘法的混合运算,通过观察题目给出的运算法则,把所求解的算式根据运算法则展开是解题关键.5.B解析:B 【分析】 把13m m +=两边平方得出221m m +的值,再把331m m+变形代入即可得出答案解:∵13m m+=, ∴219⎛⎫+= ⎪⎝⎭m m ,∴221=7+m m∴()3232111=m+m 1+=371=18m m ⎛⎫⎛⎫+-⨯- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭m m 故选:B 【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,熟练掌握公式是解题的关键6.A解析:A 【分析】利用分组分解法,变为完全平方式解答即可. 【详解】2221241A x y x y =--+++=2221218441184x x y y -+--+-+++ =()()222694423x x y y --+--++ =()()2223223x y ----+ ∵()2230x --≤,()220y --≤,∴()()2223223x y ----+≤23,∴多项式的最大值是23, 故选A . 【点睛】本题考查了因式分解的应用,熟练掌握a 2±2ab +b 2=(a ±b )2是解答本题的关键.7.C解析:C 【分析】根据平方及相反数定义求出a 、b 的值,代入a+b 计算即可. 【详解】∵2a =1,b 是2的相反数, ∴1a =±,b=-2, 当a=1时,a+b=1-2=-1, 当a=-1时,a+b=-1-2=-3,【点睛】此题考查求代数式的值,根据平方及相反数定义求出a 、b 的值是解题的关键.8.B解析:B 【分析】分别根据合并同类项的法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则以及完全平方公式解答即可. 【详解】A 、2a 与3b 不是同类项,故不能合并,故选项A 不合题意;B 、(-a 3b 5)2=a 6b 10,故选项B 符合题意;C 、a 6÷a 2=a 4,故选项C 不符合题意;D 、(a+b )2=a 2+2ab+b 2,故选项D 不合题意. 故选B . 【点睛】本题主要考查了幂的运算性质、合并同类项的法则以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.9.B解析:B 【分析】由552a =,443b =,334c =,比较5432,3,4的大小即可. 【详解】解:∵555112=(2)a =,444113(3)b == ,333114(4)c == ,435342>> ,∴411311511(3)(4)(2)>>,即b c a >>, 故选B . 【点睛】本题考查了幂的乘方的逆运算及数的大小的比较,解题的关键是熟练掌握幂的乘方运算法则.10.D解析:D 【分析】根据完全平方公式,平方差公式和积的乘方公式分别判断即可. 【详解】A. ()2222x y x xy y +=++,故原选项错误; B.()32628m m =,故原选项错误;C.()22244x x x -=-+,故原选项错误;D. ()()2111x x x +-=-,故选项正确.故选:D . 【点睛】本题考查完全平方公式,平方差公式和积的乘方公式.熟记公式是解题关键.11.A解析:A 【分析】根据平方差公式:两个数平方的差,等于这两个数的和与差的平方解答. 【详解】A 、21x -+,能用平方差公式分解因式;B 、21x +,不能用平方差公式分解因式;C 、21x --,不能用平方差公式分解因式;D 、221x x -+,不能用平方差公式分解因式; 故选:A . 【点睛】此题考查平方差公式:22()()a b a b a b -=+-,掌握公式中多项式的特点是解题的关键.12.D解析:D 【分析】依据绝对值的性质,即可得到m ﹣3n =2020或2018,进而得出m ﹣3n 的值,再根据平方运算,即可得到(2020﹣m +3n )2的值. 【详解】∵|m ﹣3n ﹣2019|=1, ∴m ﹣3n ﹣2019=±1, 即m ﹣3n =2020或2018,∴2020﹣m +3n =2020﹣(m ﹣3n )=0或2, ∴(2020﹣m +3n )2的值为0或4, 故选:D . 【点睛】本题考查绝对值的性质和代数式求值,利用整体思想求出m ﹣3n 的值且注意去绝对值时的两种情况.二、填空题13.15【分析】原式利用多项式乘以多项式以及单项式乘以多项式法则化简把已知等式代入计算即可求出值【详解】∵x2−3x−3=0∴x2=3x +3则原式=(x2−x )(x2−5x +6)=(2x +3)(−2x +【分析】原式利用多项式乘以多项式,以及单项式乘以多项式法则化简,把已知等式代入计算即可求出值. 【详解】 ∵x 2−3x−3=0, ∴x 2=3x +3,则原式=(x 2−x )(x 2−5x +6) =(2x +3)(−2x +9) =−4x 2+12x +27 =−4(3x +3)+12x +27 =−12x−12+12x +27 =15. 故答案为:15 【点睛】此题考查了多项式乘多项式,以及单项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.216【分析】在原来的算式前面乘上(2-1)根据平方差公式进行计算即可求解【详解】原式======216故答案是:216【点睛】本题主要考查有理数的运算掌握平方差公式是解题的关键解析:216 【分析】在原来的算式前面乘上(2-1),根据平方差公式,进行计算,即可求解. 【详解】原式=248(21)(21)(21)(21)(21)1-+++++=2248(21)(21)(21)(21)1-++++ =448(21)(21)(21)1-+++ =88(21)(21)1-++ =16(21)1-+ =216. 故答案是:216. 【点睛】本题主要考查有理数的运算,掌握平方差公式,是解题的关键.15.【分析】根据绝对值和平方式的非负性求出x 和y 的值再由幂的运算法则进行计算【详解】解:∵且∴即∴故答案是:【点睛】本题考查幂的运算解题的关键是掌握幂的运算法则 解析:12根据绝对值和平方式的非负性求出x 和y 的值,再由幂的运算法则进行计算. 【详解】解:∵20x +≥,2102y ⎛⎫-≥ ⎪⎝⎭,且21202x y ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭,∴20x +=,102y -=,即2x =-,12y =, ∴()202120202020202020211111222222x y ⎛⎫⎛⎫=-=-⨯⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 故答案是:12. 【点睛】本题考查幂的运算,解题的关键是掌握幂的运算法则.16.4【分析】根据第一次输出的结果是1第二次输出的结果是6…总结出每次输出的结果的规律求出2021次输出的结果是多少即可【详解】解:把x=2代入得:2÷2=1把x=1代入得:1+5=6把x=6代入得:6解析:4 【分析】根据第一次输出的结果是1,第二次输出的结果是6,…,总结出每次输出的结果的规律,求出2021次输出的结果是多少即可. 【详解】解:把x=2代入得:2÷2=1, 把x=1代入得:1+5=6, 把x=6代入得:6÷2=3, 把x=3代入得:3+5=8, 把x=8代入得:8÷2=4, 把x=4代入得:4÷2=2, 把x=2代入得:2÷2=1, 以此类推, ∵2021÷6=336…5,∴经过2021次输出的结果是4. 故答案为:4. 【点睛】本题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.17.①②③⑤【分析】根据多项式乘以多项式和完全平方公式计算即可【详解】①正确;②正确;③正确;④错误;⑤正确;故答案为:①②③⑤【点睛】此题考查了多项式乘以多项式和完全平方公式计算熟练掌握运算法则是解答解析:①②③⑤【分析】根据多项式乘以多项式和完全平方公式计算即可.【详解】①22222(34)(3)2(3)4(4)92416x y x x y y x xy y --=--⋅-⋅+=++,正确;②22222(34)(34)(34)(3)3443(4)92416x y x y x y x x y y x y x xy y --=----=-+⋅+⋅+=++,正确;③22222(34)(3)2(3)(4)(4)92416x y x x y y x xy y --=-+⋅-⋅-+-=++,正确; ④错误;⑤222222(34)(34)(3)234(4)92416x y x y x x y y x xy y --=+=+⋅⋅+=++,正确; 故答案为:①②③⑤【点睛】此题考查了多项式乘以多项式和完全平方公式计算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键. 18.(a+b )2-2ab=a2+b2【分析】利用各图形的面积求解即可【详解】解:两个阴影图形的面积和可表示为:a2+b2或 (a+b )2-2ab 故可得: (a+b )2-2ab=a2+b2故答案为:(a+解析:(a+b )2-2ab = a 2+b 2【分析】利用各图形的面积求解即可.【详解】解:两个阴影图形的面积和可表示为:a 2+b 2或 (a+b )2-2ab ,故可得: (a+b )2-2ab = a 2+b 2故答案为:(a+b )2-2ab = a 2+b 2【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,解题的关键是明确四块图形的面积. 19.80【分析】先求出再将a +b =5代入a3+b3公式中计算即可【详解】∵a +b =5且ab =3∴∴∴故答案为:80【点睛】此题考查完全平方公式的变形计算立方和公式正确掌握立方和的计算公式是解题的关键解析:80【分析】先求出2216a b ab +-=,再将a +b =5,2216a b ab +-=代入a 3+b 3公式中计算即可.【详解】∵a +b =5,且ab =3,∴2222()253219a b a b ab +=+-=-⨯=,∴2222()353316a b ab a b ab +-=+-=-⨯=,∴3322()()51680a b a b a ab b +=+-+=⨯=故答案为:80.【点睛】此题考查完全平方公式的变形计算,立方和公式,正确掌握立方和的计算公式是解题的关键.20.24ab 【分析】由完全平方公式(a±b )2=a2±2ab+b2得到(a+b )2=(a ﹣b )2+4ab 据此可以作出判断【详解】解:∵(2a+3b )2=(2a ﹣3b )2+4×2a×3b =(2a ﹣3b )2解析:24ab【分析】由完全平方公式(a ±b )2=a 2±2ab +b 2,得到(a +b )2=(a ﹣b )2+4ab ,据此可以作出判断.【详解】解:∵(2a +3b )2=(2a ﹣3b )2+4×2a ×3b =(2a ﹣3b )2+24ab ,(2a +3b )2=(2a ﹣3b )2+A ,∴A =24ab .故答案为:24ab .【点睛】本题考查了完全平方公式.关键是要了解(a ﹣b )2与(a +b )2展开式中区别就在于2ab 项的符号上,通过加上或者减去4ab 可相互变形得到.三、解答题21.(1)23y -;(2)22xyz x z +;(3)1【分析】(1)利用单项式除以单项式法则计算;(2)运用多项式除以单项式法则计算;(3)先将124122⨯化为(1231)(1231)+⨯-,利用平方差公式计算,再计算加减法.【详解】解:(1)23262x y x y -÷=23y -;(2)()233221688x y z x y z xy +÷=22xyz x z +;(3)2123124122-⨯=222123(1231)(1231)123(1231)1-+⨯-=--=. 【点睛】此题考查整式的计算法则:单项式除以单项式、多项式除以单项式、平方差公式,熟记法则是解题的关键.22.(1)a 2-b 2=(a+b )(a-b );(2)①8;②20214040【分析】 (1)分别表示拼接前后的阴影部分的面积,可得等式a 2-b 2=(a+b )(a-b ),得出答案; (2)①利用平方差公式将a 2-b 2化为(a+b )(a-b ),再整体代入即可;②先利用平方差公式变形,再约分即可得到结果.【详解】解:(1)图1中阴影部分的面积为a 2-b 2,图2中阴影部分的面积为(a+b )(a-b ), 因此有a 2-b 2=(a+b )(a-b ),∴能验证的等式是a 2-b 2=(a+b )(a-b )(2)①∵a 2-b 2=(a+b )(a-b )=24,a-b=3,∴a+b=8;②原式=11111111(1)(1)(1)(1)(1)(1)...(1)(1)22334420202020-+-+-+-+ 1324352019,223344202020202021=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯ 1202122020=⨯ 20214040= 【点睛】本题考查平方差公式的意义和应用,理解和掌握平方差公式的结构特征是正确应用的前提.23.(1)S 1=a 2-b 2,S 2=2b 2-ab ;(2)31;(3)292 【分析】(1)根据正方形的面积之间的关系,即可用含a 、b 的代数式分别表示S 1、S 2; (2)根据S 1+S 2=a 2-b 2+2b 2-ab =a 2+b 2-ab ,将a +b =10,ab =23代入进行计算即可; (3)根据S 3=12(a 2+b 2﹣ab ),S 1+S 2=a 2+b 2-ab =29,即可得到阴影部分的面积S 3. 【详解】解:(1)由图可得,S 1=a 2-b 2,S 2=2b 2-ab ;(2)S 1+S 2=a 2-b 2+2b 2-ab =a 2+b 2-ab ,∵a +b =10,ab =23,∴S 1+S 2=a 2+b 2-ab =(a +b )2-3ab =100-3×23=31;(3)由图可得,S 3=a 2+b 2-12b (a +b )-12a 2=12(a 2+b 2-ab ), ∵S 1+S 2=a 2+b 2-ab =29,∴S 3=12×29=292.【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景的应用,解决问题的关键是根据图形之间的面积关系进行推导计算.24.(1)(-1,1);(2)3;(3)-1【分析】(1)根据公式列式计算即可判断;(2)根据公式列方程解答即可;(3)根据公式列方程求出221m m -=,再代入代数式计算即可.【详解】(1)∵221(2)13-⨯+≠--,211(1)13-⨯+≠--,∴数对()()2,1,1,1--中是“海山有理数对”的是(-1,1);故答案为:(-1,1);(2)由题意得:2333n n =+-,解得n=3,故答案为:3;(3)由题意得:2223m m =+-,∴221m m -=,∴原式=22(342)m m m --+=22342m m m -+-=23(2)2m m --+=312-⨯+=-1.【点睛】此题考查新定义,有理数的混合运算,整式的混合运算,求代数式的值正确理解题意中的计算公式正确列式是解题的关键.25.①1,1;②n n a b ,n n n a b c ;③-132. 【分析】 ①把问题分别转化为1001和100100100122⨯处理即可; ②将猜到规律推广到n 次方和三个因数情形即可;③把2019(-0.125)和20182分别变形为20172(-0.125)(-0.125)⨯和20172⨯2就可逆用上述规律计算即可.【详解】①∵1001001212⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭=1, ∴100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1; ∵100100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1001001001212⨯=, ∴100100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1,故依次填1,1;②∵100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1,100100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭1, ∴100122⎛⎫⨯= ⎪⎝⎭100100122⎛⎫⨯ ⎪⎝⎭, 由此可得:()n a b ⋅=n n a b ;()n a b c ⋅⋅=n n n a b c ;故依次填n n a b ,n n n a b c ;③ ∵2019(-0.125)=20172(-0.125)(-0.125)⨯,201822017=2⨯2,∴201920182017(0.125)24-⨯⨯=20172(-0.125)(-0.125)⨯20172⨯⨯2×20174=20172(-0.12524)(-0.125)2⨯⨯⨯⨯ =1-32. 【点睛】本题考查了规律的验证,猜想和应用,熟练逆用同底数幂的乘法公式和发现的规律是解题的关键.26.(1)﹣y (x ﹣3)2;(2)(5x +4y )(x +8y );(3)(1+x ﹣y )(1﹣x +y )【分析】(1)先提取公因式,再按照完全平方公式分解;(2)分别把前后两项看成某项的平方并根据平方差分解因式,然后对每个因式去括号及合并同类项进行化简;(3)首先把后面三项看成一组并化成完全平方式,然后与第一项组合并利用平方差公式分解后对每个因式去括号化简即可.【详解】解:(1)﹣x 2y +6xy ﹣9y=﹣y (x 2﹣6x +9)=﹣y (x ﹣3)2;(2)9(x +2y )2﹣4(x ﹣y )2;=[3(x+2y)+2(x﹣y)][3(x+2y)﹣2(x﹣y)]=(5x+4y)(x+8y);(3)1﹣x2﹣y2+2xy=1﹣(x2+y2﹣2xy)=1﹣(x﹣y)2=[1+(x﹣y)][1﹣(x﹣y)]=(1+x﹣y)(1﹣x+y).【点睛】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的各种方法并灵活运用是解题关键.。

(常考题)人教版初中数学八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》检测题(含答案解析)(2)

一、选择题1.计算下列各式,结果为5x 的是( ) A .()32xB .102x x ÷C .23x x ⋅D .6x x -2.从边长为 2a +的正方形纸片中剪去一个边长为1a -的正方形纸片()1a >,则剩余部分的面积是( ) A .41a + B .43a + C .63a + D .2+1a 3.如果249x mx -+是一个完全平方式,则m 的值是( ) A .12±B .9C .9±D .124.如下列试题,嘉淇的得分是( ) 姓名:嘉淇 得分:将下列各式分解因式(每题20分,共计100分)①242(12)xy xyz xy z -=-;②2363(12)x x x x --=--;③221(2)a +a a a +=+;④2224(2)m n m n -=-;⑤22222()()x y x y x y -+=-+- A .40分B .60分C .80分D .100分5.如果多项式()2y a +与多项式()5y -的乘积中不含y 的一次项,则a 的值为( ) A .52-B .52C .5D .-56.如果x+y =6,x 2-y 2=24,那么y-x 的值为( ) A .﹣4 B .4 C .﹣6 D .6 7.已知3a b -=、4b c -=、5c d -=,则()()a c d b --的值为( ) A .7 B .9 C .-63 D .12 8.当2x =时,代数式31ax bx ++的值为6,则2x =-时,31ax bx ++的值为( ) A .6-B .5-C .4D .4-9.如图是一所楼房的平面图,下列式子中不能表示它的面积的是( )A .x 2+3x +6B .(x +3)(x +2)﹣2xC .x (x +3)+6D .x (x +2)+x 210.记A n =(1﹣212)(1﹣213)(1﹣214)…(1﹣21n),其中正整数n ≥2,下列说法正确的是( )A .A 5<A 6B .A 52>A 4A 6C .对任意正整数n ,恒有A n <34D .存在正整数m ,使得当n >m 时,A n <1008201511.已知552a =,443b =,334c =,则a ,b ,c 的大小关系是( ) A .a b c >>B .b c a >>C .c a b >>D .a c b >> 12.长和宽分别为a ,b 的长方形的周长为16,面积为12,则22 a b ab +的值为( ) A .24B .48C .96D .192二、填空题13.计算:2221111112310⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯⋯⋯⨯-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭________ 14.已知18mx =,16n x =,则2m n x +的值为________. 15.若3x y -=,2xy =,则22xy +=__________.16.若2a x =,3b x =,则32a b x -=___________.17.如图是一块长方形ABCD 的场地,长AB a 米,宽AD b 米,从A 、B 两处入口的小路宽都为1米,两小路汇合处的路宽是2米,其余部分种植草坪,则草坪面积为________2m .18.已知有理数a ,b 满足0ab <,a b a b +=+,521a b b a ++=--,则()31222a b a b ⎛⎫++⋅- ⎪⎝⎭的值为______.19.因式分解:24a b b -=______.20.已知22m mn -=,25mn n -=,则22325m mn n +-=________.三、解答题21.材料:数学兴趣一小组的同学对完全平方公式进行研究:因2()0a b -≥,将左边展开得到2220a ab b -+≥,移项可得222a b ab +≥.(当且仅当a b =时,取“=”)数学兴趣二小组受兴趣一小组的启示,继续研究发现:对于任意两个非负数m ,n ,都存在2m n mn +≥(当且仅当m n =时,取“=”)并进一步发现,两个非负数m ,n 的和一定存在着个最小值. 根据材料,解答下列问题:(1)22(3)(4)x y +≥________(0x >,0y >);221x x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭________(0x >);(2)求312(0)4x x x+>的最小值; (3)已知2x >,当x 为何值时,代数式43201036x x ++-有最小值?并求出这个最小值.22.因式分解:(1)382a a - (2)()()24129x y x y +-+- 23.(概念学习)规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方. 例如222÷÷,记作2③,读作“2的圈3次方”;再例如(3)(3)(3)(3)-÷-÷-÷-,记作()3-④,读作“3-的圈4次方”;一般地,把n aa a a a ÷÷÷⋅⋅⋅÷个(0a ≠,n 为大于等于2的整数)记作,读作“a 的圈n 次方”.(初步探究)(1)直接写出计算结果:7=③_______________,14⎛⎫-= ⎪⎝⎭⑤__________; (2)关于除方,下列说法错误的是____________; A .任何非零数的圈2次方都等于1; B .对于任何大于等于2的整数c ,;C .89=⑨⑧;D .负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数; (深入思考)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?除方211112222222222⎛⎫→=÷÷÷=⨯⨯⨯=→ ⎪⎝⎭④乘方幂的形式(1)仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式:(5)-=⑥___________;12⎛⎫= ⎪⎝⎭⑨___________; (2)将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式为____________; (3)将(m 为大于等于2的整数)写成幂的形式为_________.24.阅读材料:把形2ax bx c ++的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即()2222a ab b a b ±+=±.请根据阅读材料解决下列问题:(1)填空:244a a -+=__________.(2)先化简,再求值:()()()33242a b a b a b abab +-+-÷,其中a b 、满足2226100a a b b ++-+=.(3)若a b c 、、分别是ABC ∆的三边,且222426240a b c ab b c ++---+=,试判断ABC ∆的形状,并说明理由. 25.因式分解:(1)322242a a b ab -+(2)4481x y -26.先化简,再求值:()()()()()32333b a b a a b a b b a a ---+---÷-⎡⎤⎣⎦,其中212025a b ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】分别计算每个选项然后进行判断即可. 【详解】A 、()326x x =,选项错误;B 、1028x x x =÷,选项错误;C 、235x x x ,选项正确;D 、6x x -不能得到5x ,选项错误.故选:C 【点睛】此题考查同底数幂的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.2.C解析:C 【分析】根据题意列出关系式,化简即可得到结果;根据题意可得:()()()()()2221212132163a a a a a a a a +--=++-+-+=+=+;故答案选C . 【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景,准确分析计算是解题的关键.3.A解析:A 【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值. 【详解】解:∵()22249=23x mx x mx -+-+, ∴223mx x -=±⨯⨯ , 解得m=±12. 故选:A . 【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.4.A解析:A 【分析】根据提公因式法及公式法分解即可. 【详解】①242(12)xy xyz xy z -=-,故该项正确; ②2363(12)x x x x --=-+,故该项错误; ③2221(1)a +a a +=+,故该项错误; ④224(2)(2)m n m n m n -=+-,故该项错误; ⑤22222()()x y x y x y -+=-+-,故该项正确; 正确的有:①与⑤共2道题,得40分, 故选:A . 【点睛】此题考查分解因式,将多项式写成整式乘积的形式,叫做将多项式分解因式,分解因式的方法:提公因式法、公式法,根据每道题的特点选择恰当的分解方法是解题的关键.5.B解析:B 【分析】把多项式的乘积展开,合并同类项,令含y 的一次项的系数为0,可求出a 的值.()2y a +()5y -=5y-y 2+10a-2ay=-y 2+(5-2a)y+10a ,∵多项式()2y a +与多项式()5y -的乘积中不含y 的一次项, ∴5-2a=0,∴a=52. 故选B . 【点睛】本题考查了多项式乘多项式,解答本题的关键在于将多项式的乘积展开,令含y 的一次项的系数为0,得到关于a 的方程.6.A解析:A 【分析】先变形为x 2-y 2=(x+y )(x-y ),代入数值即可求解. 【详解】解:∵x 2-y 2=(x+y )(x-y )=24, ∴6(x-y )=24, ∴x-y=4, ∴y-x=-4, 故选:A . 【点睛】本题考查了平方差公式的应用,掌握公式是解题关键.7.C解析:C 【分析】由3a b -=与4b c -=两式相加可得7a c -=,由4b c -=与5c d -=两式相加得9b d -=,即9d b -=-,然后整体代入求解即可. 【详解】解:由3a b -=与4b c -=两式相加可得7a c -=,由4b c -=与5c d -=两式相加得9b d -=,即9d b -=-,∴()()()7963a c d b --=⨯-=-; 故选C . 【点睛】本题主要考查求代数式的值,关键是根据题意利用整体思想进行求解.8.D解析:D 【分析】根据已知把x=2代入得:8a+2b+1=6,变形得:-8a-2b=-5,再将x=-2代入这个代数式中,最后整体代入即可. 【详解】解:当x=2时,代数式ax 3+bx+1的值为6, 则8a+2b+1=6,即8a+2b=5, ∴-8a-2b=-5,则当x=-2时,ax 3+bx+1=(-2)3a-2b+1=-8a-2b+1=-5+1=-4, 故选:D . 【点睛】本题考查了求代数式的值,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.9.D解析:D 【分析】根据S 楼房的面积=S 矩形ABCD +S 矩形DEFC +S 矩形CFHG 代入数值求出图形面积,再根据计算各整式判断即可. 【详解】S 楼房的面积=S 矩形ABCD +S 矩形DEFC +S 矩形CFHG =AD •AB +DC •DE +CF •FH .∵AB =DC =AD =x ,DE =CF =3,FH =2, ∴S 楼房的面积=x 2+3x +6.∵(x+3)(x+2)﹣2x= x 2+3x +6,x (x +3)+6= x 2+3x +6,x (x +2)+x 2=2 x 2+2x , 故选:D ..【点睛】此题考查列整式求图形面积,整式的混合运算,掌握整式的运算法则是解题的关键.10.D解析:D 【分析】根据平方差公式因式分解然后约分,便可归纳出来即可. 【详解】 解:A 、A 5=22221111631111==2345105⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫---- ⎪⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,A 6=231715612⎛⎫⨯-= ⎪⎝⎭, 37512> ∴A 5>A 6, 此选项不符合题意; B 、A 4=2221115111=2348⎛⎫⎛⎫⎛⎫--- ⎪⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, ∴A 52=925,A 4A 6=5735=81290⨯, ∵9352590<, ∴A 52<A 4A 6,此选项不符合题意; C 、∵A 2=2131=24-, 且345674681012<<<<<,∴n ≥2时,恒有A n ≤34,此选项不符合题意;D 、当m =2015时,A m =2015+120161008==2201540302015⨯,当n >m 时,A n <10082015, ∴存在正整数m ,使得当n >m 时,A n <10082015, 此选项符合题意; 故选择:D . 【点睛】本题考查数字的变化规律,平方差公式,关键是根据题目找出规律是关键.11.B解析:B 【分析】由552a =,443b =,334c =,比较5432,3,4的大小即可. 【详解】解:∵555112=(2)a =,444113(3)b == ,333114(4)c == ,435342>> ,∴411311511(3)(4)(2)>>,即b c a >>,故选B . 【点睛】本题考查了幂的乘方的逆运算及数的大小的比较,解题的关键是熟练掌握幂的乘方运算法则.12.C解析:C 【分析】根据已知条件长方形的长与宽之和为8,长与宽之积为12,然后分解因式代入即可. 【详解】∵长方形的周长为16, ∴8a b +=, ∵面积为12, ∴12ab =,∴()2212896a b ab ab a b +=+=⨯=,故选:C . 【点睛】本题考查的是因式分解的应用,以及长方形周长和面积的计算,熟练掌握长方形的周长和面积的计算公式是解答本题的关键.二、填空题13.【分析】运用平方差公式进行计算即可【详解】解:====故答案为:【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算以及平方差公式的应用熟练掌握运算法则以及平方差公式是解答此题的关键解析:1120【分析】运用平方差公式进行计算即可. 【详解】 解:2221111112310⎛⎫⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯⋯⋯⨯- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭=1111111+1111122331010⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯-⨯+⨯-⨯⨯+⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭=132********1010⨯⨯⨯⨯⨯⨯ =111210⨯ =1120.故答案为:1120. 【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算以及平方差公式的应用,熟练掌握运算法则以及平方差公式是解答此题的关键.14.【分析】根据同底数幂的乘法可得再根据幂的乘方可得然后再代入求值即可【详解】解:故答案为【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方关键是掌握同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘底数不变指数相加;幂的乘解析:14【分析】根据同底数幂的乘法可得22m n m n x x x +=⋅,再根据幂的乘方可得()22m mx x =,然后再代入18mx =,16n x =求值即可. 【详解】解:()2222111684m nmnm nxxx xx +⎛⎫=⋅=⋅=⨯= ⎪⎝⎭,故答案为14. 【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方,关键是掌握同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.15.【分析】根据完全平方公式变形计算即可得解【详解】∵∴=9+4=13故答案为:13【点睛】此题考查完全平方公式变形计算熟记完全平方公式并正确理解所求与公式的关系是解题的关键 解析:13【分析】根据完全平方公式变形计算即可得解. 【详解】∵3x y -=,2xy =, ∴22x y +=2()2x y xy -+=9+4=13,故答案为:13. 【点睛】此题考查完全平方公式变形计算,熟记完全平方公式并正确理解所求与公式的关系是解题的关键.16.【分析】根据同底数幂除法逆运算及积的乘方逆运算解答【详解】∵∴故答案为:【点睛】此题考查整式的运算公式:积的乘方计算及同底数幂除法计算正确掌握计算公式并熟练应用是解题的关键 解析:89【分析】根据同底数幂除法逆运算及积的乘方逆运算解答.【详解】∵2a x =,3b x =,∴32a b x -=3232328()()239a b a b xx x x ÷=÷=÷=, 故答案为:89. 【点睛】此题考查整式的运算公式:积的乘方计算及同底数幂除法计算,正确掌握计算公式并熟练应用是解题的关键. 17.【分析】可以将草坪拼成一块完整的长方形分别表示出它的长和宽即可求出面积【详解】解:可以将草坪拼成一块完整的长方形这个长方形的长是:米宽是:米∴草坪的面积是:(平方米)故答案是:【点睛】本题考查多项式 解析:22ab a b --+【分析】可以将草坪拼成一块完整的长方形,分别表示出它的长和宽即可求出面积.【详解】解:可以将草坪拼成一块完整的长方形,这个长方形的长是:112a a --=-米,宽是:1b -米,∴草坪的面积是:()()2122a b ab a b --=--+(平方米).故答案是:22ab a b --+.【点睛】本题考查多项式的乘法和图形的平移,解题的关键是通过平移的方法将不规则的图形拼成规则图形进行求解.18.0【分析】分情况讨论或根据绝对值的性质化简得到即可求出结果【详解】解:①时(矛盾)舍去;②时原式故答案是:0【点睛】本题考查代数式的求值解题的关键是掌握绝对值的化简利用整体代入的思想求值解析:0【分析】分情况讨论,0a >,0b <或0a <,0b >,根据绝对值的性质化简,得到312022a b ++=,即可求出结果. 【详解】解:①0a >,0b <时,()521a b b a b a b a ++=--=---=-⎡⎤⎣⎦,610a b ∴++=,0a b a b +=+≥,()61510a b a a b ∴++=+++>(矛盾),∴舍去;②0a <,0b >时,()521a b b a b a a b ++=--=--=-,4310a b ∴++=,312022a b ∴++=, ∴原式()00a b =-=.故答案是:0.【点睛】本题考查代数式的求值,解题的关键是掌握绝对值的化简,利用整体代入的思想求值. 19.【分析】直接提取公因式b 进而利用平方差公式分解因式得出即可【详解】解:4a2b-b=b (4a2-1)=b (2a-1)(2a+1)故答案为:b (2a-1)(2a+1)【点睛】本题考查了提取公因式法以及解析:()()2121b a a -+【分析】直接提取公因式b ,进而利用平方差公式分解因式得出即可.【详解】解:4a 2b-b=b (4a 2-1)=b (2a-1)(2a+1).故答案为:b (2a-1)(2a+1).【点睛】本题考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题的关键. 20.31【分析】由然后把代入求解即可【详解】解:由题意得:∴把代入得:原式=;故答案为31【点睛】本题主要考查代数式的值及整式的加减关键是对于所求代数式进行拆分然后整体代入求解即可解析:31【分析】由()()222232535m mn n m mn mn n+-=-+-,然后把22m mn -=,25mn n -=,代入求解即可.【详解】解:由题意得: ()()222232535m mn n m mn mn n +-=-+-,∴把22m mn -=,25mn n -=代入得:原式=325531⨯+⨯=;故答案为31.【点睛】本题主要考查代数式的值及整式的加减,关键是对于所求代数式进行拆分,然后整体代入求解即可.三、解答题21.(1)24xy ,2;(2)6;(3)83x =,最小值为2020 【分析】(1)根据阅读材料可得结论;(2)根据阅读材料介绍的方法即可得出结论;(3)把已知代数式变形为4(36)201636x x -++-,再利用阅读材料介绍的方法即可得出结论.【详解】解:(1)∵0x >,0y >∴22(3)(4)x y +≥23424x y xy ⨯⨯=∵0x > ∴221x x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭122x x ⨯⨯= 故答案为:24xy ,2(2)∵0x >时,12x ,34x 均为正数,∴31264x x +≥= ∴3124x x+的最小值是6 (3)当2x >时,3x ,36x -,436x -均为正数 ∴43201036x x ++-4(36)2016201636x x =-++≥-2016=2020= 当43636x x -=-时,即8433x =或(舍去)时,有最小值,∴当83x =时,代数式43201036x x ++-的最小值是2020. 【点睛】 此题主要考查了完全平方公式的变形应用,解答本题的关键是理解阅读材料所介绍的方法.22.(1)()()22121a a a +-;(2)()2332x y -+【分析】(1)首先提取公因式2a ,再利用平方差公式分解因式得出答案;(2)原式利用完全平方公式分解即可.【详解】解:(1)8a 3-2ab 2=2a (4a 2-1)=2a (2a+1)(2a-1),(2)原式=[3(x-y )+2]2=(3x-3y+2)2.【点睛】本题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键. 23.【初步探究】(1)17,64-;(2)C ;【深入思考】(1)415⎛⎫- ⎪⎝⎭,72;(2)21n a -⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)4m n a +-【分析】初步探究:(1)根据新定义的运算法则进行计算,即可得到答案;(2)根据新定义的运算法则进行判断,即可得到答案;深入思考:(1)由题目中的运算法则转换成幂的形式,即可得到答案;(2)把幂的形式转换为一般形式即可;(3)先把代数式进行化简,然后写成幂的形式即可.【详解】解:【初步探究】(1)177777=÷÷=③;111111()()()()()44444464⎛⎫-=-÷-÷-÷-÷-= ⎪⎭-⎝⑤;故答案为:17;64-;(2)由题意:A 、任何非零数的圈2次方都等于1;正确;B 、对于任何大于等于2的整数c ,;正确;C 、7188888888888=÷÷÷÷÷÷÷÷=⑨,619999999999=÷÷÷÷÷÷÷=⑧, ∴89≠⑨⑧,则C 错误; D 、负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数;正确;故选:C .【深入思考】(1)4111111(5)(5)()()()()()()555555-=-⨯-⨯-⨯-⨯-⨯-=-⑥; 71122222222222⎛⎫=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭⑨; 故答案为:41()5-;72;(2)由(1)可知,根据乘方的运算法则,则将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式为:21n a -⎛⎫= ⎪⎝⎭; 故答案为:21n a -⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)=224m n m n a a a --+-•=; 故答案为:4m n a +-.【点睛】本题考查了新定义的运算法则,幂的乘方,有理数的乘法和除法运算,解题的关键是熟练掌握新定义的运算法则、乘方的运算法则进行解题.24.(1)()22a -;(2)25-;(3)△ABC 为等边三角形,理由见解析.【分析】(1)根据完全平方公式即可因式分解;(2)先将原式化成最简式,然后将2226100a a b b ++-+=,分成两个完全平方公式的形式,根据非负数的性质求出a 、b 的值,代入最简式中计算即可;(3)将已知等式化成几个平方和的形式,再利用非负数的性质求解即可.【详解】解:(1)∵()22442a a a -+=-,故答案为:()22a -;(2)()()()33242a b a b a b ab ab +-+-÷=()2222222a b ab a b ab -+-÷=222222223a b a b a b -+-=-∵2226100a a b b ++-+=,∴()()22130a b ++-=, ∴13a b =-=,,把13a b =-=,代入上式得:()222223213322725a b -=⨯--⨯=-=-; (3)△ABC 为等边三角形,理由如下:∵222426240a b c ab b c ++---+=,∴()()()2221310a b c b -+-+-=, ∴01010a b c b -=-=-=,,,∴1a b c ===,∴△ABC 为等边三角形.【点睛】此题主要考查完全平方公式的应用,解题的关键是熟知完全平方公式的特点与非负数的应用.25.(1)22()a a b -;(2)22((3)(3)9)x y x y x y +-+.【分析】(1)先提公因式2a ,再利用完全平方公式进行分解222a ab b -+,即可得出结果;(2)原多项式先利用平方差公式分解为2222(9)(9)x y x y +-,再次利用平方差公式对229x y -进行分解即可.【详解】解:(1)322242a a b ab -+222(2)a a ab b =-+22()a a b =-,(2)4481x y -2222(9)(9)x y x y =+-22(93(3))()x y x y x y =+-+.【点睛】本题考查了因式分解,掌握因式分解的基本方法并能结合多项式的特点准确分解是解题的关键.26.4a b -,85【分析】先算乘法,再合并同类项,最后算除法,代入求出即可.【详解】解:()()()()()32333b a b a a b a b b a a ---+---÷-⎡⎤⎣⎦ ()()22223293ab b a ab b a a =--++-÷-()()23123ab a a =-÷-4a b =- ∵212025a b ⎛⎫-+-= ⎪⎝⎭ ∴1=02a -,2=05b - 解得:12a =,25b = ∴原式1284255=⨯-= 【点睛】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,主要考查学生的化简能力和计算能力,注意运算顺序.。

新人教版初中数学八年级数学上册第四单元《整式的乘法与因式分解》检测卷(答案解析)(1)

一、选择题1.已知代数式2366x x -+的值为9,则代数式226x x -+的值为( ) A .18B .12C .9D .72.下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的为( ) A .2105525x x x x x -=⋅- B .()a x y ax ay +=+C .()22442x x x -+=- D .()()2163443x x x x x -+=-++3.下列运算正确的是( ) A .()23636a =B .()()22356a a a a --=-+C .842x x x ÷=D .326326x x x ⋅=4.已知3x y +=,1xy =,则23x xy y -+的值是()A .7B .8C .9D .125.代数式2346x x -+的值为3,则2463x x -+的值为( ) A .7 B .18 C .5 D .9 6.如果x+y =6,x 2-y 2=24,那么y-x 的值为( ) A .﹣4 B .4 C .﹣6 D .6 7.2a =1,b 是2的相反数,则a+b 的值是( ) A .1B .-3C .-1或-3D .1或-38.下列计算中能用平方差公式的是( ). A .()()a b a b -+- B .1133x y y x ⎛⎫⎛⎫+-⎪⎪⎝⎭⎝⎭C .22x xD .()()21x x -+9.计算2019202040.753⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭的结果是( )A .43B .43-C .0.75D .-0.7510.如图所示,在这个数据运算程序中,如果开始输入的x 的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,那么第2次输出的结果是16,……以此类推,第204次输出的结果是( )A .1B .2C .4D .511.下列运算中,正确的是( ) A .()23294x y x y = B .3362x x x += C .34x x x ⋅=D .22(3)(3)3x y x y x y +-=-12.已知2|5213|(310)0x y x y +-+--=,则x y 的立方根为( ) A .1B .1-C .2D .2-二、填空题13.因式分解()()26x mx x p x q +-=++,其中m 、p 、q 都为整数,则m 的最大值是______.14.分解因式:32m n m -=________. 15.因式分解269x y xy y -+-=______.16.历史上数学家欧拉最先把关于x 的多项式用记号()f x 来表示,把x 等于某数a 时的多项式的值用()f a 来表示.例如,对于多项式42()5f x mx nx x =+++,当2x =时,多项式的值为(2)1647f m n =++,若(2)10f =,则()2f -的值为_________.17.若294x kx ++是一个完全平方式,则k 的值为_____. 18.已知正实数a ,满足17a a-=,则1a a +=________.19.若(2x +1)5=a 5x 5+a 4x 4+a 3x 3+a 2x 2+a 1x +a ,则a 2+a 4=____ 20.分解因式:2a 2﹣8=______.三、解答题21.下面是小华同学分解因式229()4()a x y b y x -+-的过程,请认真阅读,并回答下列问题.解:原式229()4()a x y b x y =-+-①22()(94)x y a b =-+② 2()(32)x y a b =-+③任务一:以上解答过程从第 步开始出现错误.任务二:请你写出正确的解答过程.22.把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式,再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.如:①用配方法分解因式:a 2+6a +8, 解:原式=a 2+6a +8+1-1=a 2+6a +9-1 =(a +3)2-12=[(a +3)+1][(a +3)-1]=(a +4)(a +2) ②M =a 2-2a -1,利用配方法求M 的最小值. 解:a 2-2a -1=a 2-2a +1=(a -1)2-2∵(a -b )2≥0,∴当a =1时,M 有最小值-2. 请根据上述材料解决下列问题: (1)用配方法...因式分解:x 2+2x -3. (2)若M=2x 2-8x ,求M 的最小值.23.图1是一个长为2a 、宽为2b 的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.(1)图2中的阴影部分的正方形的周长等于________.(2)观察图2,请你写出下列三个代数式2()a b +,2()a b -,ab 之间的等量关系为________.(3)运用你所得到的公式,计算:若m 、n 为实数,且3=-mn ,4m n -=,试求m n +的值.(4)如图3,点C 是线段AB 上的一点,以AC 、BC 为边向两边作正方形,设8AB =,两正方形的面积和1226S S +=,求图中阴影部分面积. 24.乘法公式的探究及应用.(1)如图1,可以求出阴影部分的面积是_______(写成两数平方差的形式); (2)图2是将图1中的阴影部分裁剪开,重新拼成的一个长方形,观察它的长和宽,其面积是______(写成多项式乘法的形式).(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式_______.(用等式表示) (4)运用你所得到的公式,计算下列各题: ①10.39.7⨯②(2)(2)m n p m n p +--+ 25.(概念学习)规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方. 例如222÷÷,记作2③,读作“2的圈3次方”;再例如(3)(3)(3)(3)-÷-÷-÷-,记作()3-④,读作“3-的圈4次方”;一般地,把n aa a a a ÷÷÷⋅⋅⋅÷个(0a ≠,n 为大于等于2的整数)记作,读作“a 的圈n 次方”.(初步探究)(1)直接写出计算结果:7=③_______________,14⎛⎫-= ⎪⎝⎭⑤__________; (2)关于除方,下列说法错误的是____________; A .任何非零数的圈2次方都等于1; B .对于任何大于等于2的整数c ,;C .89=⑨⑧;D .负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数; (深入思考)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?除方211112222222222⎛⎫→=÷÷÷=⨯⨯⨯=→ ⎪⎝⎭④乘方幂的形式(1)仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式:(5)-=⑥___________;12⎛⎫= ⎪⎝⎭⑨___________; (2)将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式为____________; (3)将(m 为大于等于2的整数)写成幂的形式为_________.26.阅读材料:把形2ax bx c ++的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫配方法.配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即()2222a ab b a b ±+=±.请根据阅读材料解决下列问题:(1)填空:244a a -+=__________.(2)先化简,再求值:()()()33242a b a b a b abab +-+-÷,其中a b 、满足2226100a a b b ++-+=.(3)若a b c 、、分别是ABC ∆的三边,且222426240a b c ab b c ++---+=,试判断ABC ∆的形状,并说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】将x 2﹣2x 当成一个整体,在第一个代数式中可求得x 2﹣2x =1,将其代入后面的代数式即能求得结果. 【详解】解:∵3x 2﹣6x +6=9,即3(x 2﹣2x )=3, ∴x 2﹣2x =1, ∴x 2﹣2x +6=1+6=7. 故选:D . 【点睛】本题考查了代数式求值,解题的关键是将x 2﹣2x 当成一个整体来对待.2.C解析:C 【分析】将多项式写成整式的积的形式,叫做将多项式分解因式,根据定义解答. 【详解】解:A 、2105525x x x x x -=⋅-,不是分解因式; B 、()a x y ax ay +=+,不是分解因式; C 、()22442x x x -+=-,是分解因式;D 、()()2163443x x x x x -+=-++,不是分解因式;故选:C . 【点睛】此题考查多项式的分解因式,熟记定义及分解因式后式子的特点是解题的关键.3.B解析:B 【分析】分别根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘方法则,多项式乘以多项式法则以及单项式乘以单项式法则逐一判断即可. 【详解】 解:A. ()23633a a =,故本选项不符合题意;B .()()22356a a a a --=-+,正确,故本选项符合题意; C .844x x x ÷=,故本选项不合题意; D .325326x x x ⋅=,故本选项不合题意. 故选:B . 【点睛】本题主要考查了整式的乘除运算,熟记相关的运算法则是解答本题的关键.4.A解析:A 【分析】先把3x y +=代入原式,可得23x xy y -+=22xy +,结合完全平方公式,即可求解.【详解】 ∵3x y +=,∴23x xy y -+=2()x xy x y y -++=22x xy xy y -++=22x y +,∵1xy =,∴23x xy y -+=22x y +=22()23217x y xy +-=-⨯=,故选A . 【点睛】本题主要考查代数式求值,熟练掌握完全平方公式及其变形公式,是解题的关键.5.C解析:C 【分析】由代数式3x 2−4x +6的值为3,变形得出x 2−43x =−1,再整体代入x 2−43x +6计算即可. 【详解】∵代数式3x 2−4x +6的值为3, ∴3x 2−4x +6=3, ∴3x 2−4x =−3,∴x 2−43x =−1, ∴x 2−43x +6=−1+6=5. 故选:C . 【点睛】本题考查了代数式求值,熟练掌握相关运算法则并运用整体思想是解题的关键.6.A解析:A 【分析】先变形为x 2-y 2=(x+y )(x-y ),代入数值即可求解. 【详解】解:∵x 2-y 2=(x+y )(x-y )=24, ∴6(x-y )=24, ∴x-y=4, ∴y-x=-4, 故选:A . 【点睛】本题考查了平方差公式的应用,掌握公式是解题关键.7.C解析:C 【分析】根据平方及相反数定义求出a 、b 的值,代入a+b 计算即可. 【详解】∵2a =1,b 是2的相反数, ∴1a =±,b=-2, 当a=1时,a+b=1-2=-1, 当a=-1时,a+b=-1-2=-3, 故选:C . 【点睛】此题考查求代数式的值,根据平方及相反数定义求出a 、b 的值是解题的关键.8.B解析:B 【分析】根据平方差公式()()22a b a b a b -+=-一项一项代入判断即可.【详解】A 选项:两项都是互为相反数,故不能用平方差公式;B 选项:两项有一项完全相同,另一项为相反数,故可用平方差公式;C 选项:两项完全相同,故不能用平方差公式;D 选项:有一项2-与1不同,故不能用平方差公式. 故选:B . 【点睛】此题考查平方差的基本特征:()()22a b a b a b -+=-中a 与b 两项符号不同,难度一般.9.D解析:D 【分析】 先将20200.75化为20193434⨯,再用幂的乘方的逆运算计算,再计算乘法即可得到答案. 【详解】2019202040.753⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭=20192019343434⎛⎫⎛⎫⨯-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=201934()3434⎡⎤⨯⎢⎥⎣⎦⨯- =(31)4-⨯ =34-, 故选:D . 【点睛】此题考查有理数数的乘法运算,掌握幂的乘方的逆运算是解题的关键.10.A解析:A 【分析】根据数据运算程序,从第1次开始往后逐个计算输出结果,直到找出规律即可求解 【详解】解:由数据运算程序得,如果开始输入的x 的值为10,那么: 第1次输出的结果是5 第2次输出的结果是16 第3次输出的结果是8 第4次输出的结果是4 第5次输出的结果是2 第6次输出的结果是1 第7次输出的结果是4……综上可得,从第4次开始,每三个一循环由()2043367-÷= 可得第204次输出的结果与第6次输出的结果相等 故选:A 【点睛】本题实为代数式求值问题,解题的关键是通过计算特殊结果发现一般规律11.C解析:C 【分析】根据积的乘方与幂的乘方运算法则,合并同类项法则,同底数幂的乘法以及平方差公式分别计算各项,然后再进行判断即可. 【详解】 解:A. ()23264x y x y =,所以原选项计算错误,故不符合题意;B.3332x x x +=,所以原选项计算错误,故不符合题意;C.34x x x ⋅=,计算正确,符合题意;D.22(3)(3)9x y x y x y +-=-,所以原选项计算错误,故不符合题意. 故选:C . 【点睛】此题主要考查了乘方与幂的乘方运算法则,合并同类项法则,同底数幂的乘法以及平方差公式,要熟练掌握.12.B解析:B 【分析】根据绝对值和平方式的非负性得到关于x 、y 的方程组,然后解方程组求得x 、y 值,代入求得xy 即可求解. 【详解】 解:由题意,得:521303100x y x y +-=⎧⎨--=⎩,解得:31x y =⎧⎨=-⎩, ∴x y =(﹣1)3=﹣1, ∴x y 的立方根为﹣1, 故选:B . 【点睛】本题考查解二元一次方程组、绝对值和平方式的非负性、代数式求值、立方根,正确列出方程组是解答的关键.二、填空题13.5【分析】根据整式的乘法和因式分解的逆运算关系按多项式乘以多项式法则把式子变形然后根据pq 的关系判断即可【详解】解:∵(x +p)(x +q)=x2+(p+q )x+pq=x2+mx-6∴p+q=mpq=解析:5 【分析】根据整式的乘法和因式分解的逆运算关系,按多项式乘以多项式法则把式子变形,然后根据p 、q 的关系判断即可. 【详解】解:∵(x +p)(x +q)= x 2+(p+q )x+pq= x 2+mx-6 ∴p+q=m ,pq=-6,∴pq=1×(-6)=(-1)×6=(-2)×3=2×(-3)=-6, ∴m=-5或5或1或-1, ∴m 的最大值为5, 故答案为:5. 【点睛】此题主要考查了整式乘法和因式分解的逆运算的关系,关键是根据整式的乘法还原因式分解的关系式,注意分类讨论的作用.14.【分析】原式提取公因式再利用平方差公式分解即可【详解】解:原式==故答案为:【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键 解析:(1)(1)m mn mn -+【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可. 【详解】解:原式=3222(1)m n m m m n -=-,=(1)(1)m mn mn -+故答案为:(1)(1)m mn mn -+. 【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.15.-y (x-3)2【分析】提公因式-y 再利用完全平方公式进行因式分解即可;【详解】解:-x2y+6xy-9y=-y (x2-6x+9)=-y (x-3)2故答案为:-y (x-3)2;【点睛】本题考查了因式解析:-y (x-3)2 【分析】提公因式-y ,再利用完全平方公式进行因式分解即可;【详解】解:-x 2y+6xy-9y=-y (x 2-6x+9)=-y (x-3)2,故答案为:-y (x-3)2;【点睛】本题考查了因式分解的方法,掌握提公因式法、公式法是正确解答的关键.16.6【分析】由得把它整体代入求值【详解】解:∵∴即∴故答案是:6【点睛】本题考查代数式求值解题的关键是掌握整体代入的思想求值解析:6【分析】由(2)10f =得1643m n +=,把它整体代入()21643f m n -=++求值.【详解】解:∵(2)10f =,∴164710m n ++=,即1643m n +=,∴()216425336f m n -=+-+=+=.故答案是:6.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入的思想求值.17.【分析】根据完全平方公式分和的完全平方公式和差的完全平方公式两种情形求解即可【详解】∵=∴kx=∴k=故应该填【点睛】本题考查了完全平方公式的应用熟记完全平方公式并能进行灵活公式变形是解题的关键解析:3±.【分析】根据完全平方公式,分和的完全平方公式和差的完全平方公式两种情形求解即可.【详解】 ∵294x kx ++=223()2x kx ++, ∴kx=322x ±⨯⨯,∴k=3±,故应该填3±.【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,熟记完全平方公式并能进行灵活公式变形是解题的关键. 18.【分析】根据应用完全平方公式求出的值即可求出的值【详解】解:=9=9+2=11故答案为:【点睛】本题考查完全平方公式的应用需要对已知式子平方灵活运用完全平方公式是解决本题的关键解析:11 【分析】 根据17a a -=,应用完全平方公式,求出221a a+的值,即可求出1a a +的值. 【详解】 解:17a a -=,217a a ⎛⎫∴-= ⎪⎝⎭, ∴22127a a +-=, ∴221a a+=9, 222112a a a a ⎛⎫∴+=++ ⎪⎝⎭=9+2=11, 0a >,10a a ∴+>, 111a a∴+=, 故答案为:11.【点睛】本题考查完全平方公式的应用,需要对已知式子平方,灵活运用完全平方公式是解决本题的关键.19.120【分析】令x=0可求得a=1;令x=1可求得a5a4a3a2a1a=243①;令x=-1可求得-a5a4-a3a2-a1a=-1②把①和②相加即可求出a2+a4的值【详解】解:解析:120【分析】令x=0,可求得a=1;令x=1,可求得a 5+a 4+a 3+a 2+a 1+a=243①;令x=-1,可求得-a 5+a 4-a 3+a 2-a 1+a=-1②,把①和②相加即可求出a 2+a 4的值.【详解】解:当x=0时, a=1;当x=1时, a 5+a 4+a 3+a 2+a 1+a=243①,当x=-1时,-a 5+a 4-a 3+a 2-a 1+a=-1②,①+②,得2a 4+2a 2+2a=242,∴a 2+a 4=120.故答案为:120.【点睛】本题考查了求代数式的值,正确代入特殊值是解答本题的关键.20.2(a+2)(a-2)【分析】先提取公因式2再对余下的多项式利用平方差公式继续分解【详解】解:2a2-8=2(a2-4)=2(a+2)(a-2)故答案为:2(a+2)(a-2)【点睛】本题考查了用提解析:2(a+2)(a-2)【分析】先提取公因式2,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【详解】解:2a 2-8,=2(a 2-4),=2(a+2)(a-2).故答案为:2(a+2)(a-2).【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.三、解答题21.①;见解析【分析】根据提公因式法和平方差公式进行因式分解.【详解】解:在小华同学的解答中,对原式进行变形,从第①步开始出现错误,故答案为:①正确过程如下:229()4()a x y b y x -+-229()4()a x y b x y =---22()(94)x y a b =--()(32)(32)x y a b a b =-+-.【点睛】本题考查综合提公因式和公式法进行因式分解,掌握提公因式技巧和平方差公式的公式结构正确计算是解题关键.22.(1)()(33)x x +-;(2)-8【分析】(1)应用配方法以及平方差公式,把x 2+2x -3因式分解即可.(2)应用配方法,把2x 2-8x 化成22(2)8x --,再根据偶次方的非负性质,求出M 的最小值是多少即可.【详解】解:(1)原式=22344x x +-+-=2214x x ++-=22(1)2x +-=()(33)x x +-(2)228x x -=22(4)x x -=2(2444x x -+-)=22(2)8x --因为2(2)x -0≥,所以当x =2时,M 有最小值为-8【点睛】此题主要考查了利用平方差公式和完全平方式进行因式分解,以及偶次方的非负性质的应用,要熟练掌握.23.(1)44a b -或者4()a b -;(2)22()()4a b a b ab -=+-;或22()()4a b a b ab +=-+;或224()()ab a b a b =+--;(3)2或2-;(4)192. 【分析】(1)直接写出边长:长边减短边=a-b ,进而可得周长; (2)根据阴影正方形的面积=大正方形的面积-4个长方形的面积解答,或利用大正方形的面积=阴影方形的面积+4个长方形的面积解答,或利用4个长方形的面积=大正方形的面积-阴影方形的面积解答;(3)根据22()()4a b a b ab +=-+求解即可;(4)设AC x =,BC y =,则21S x =,22S y =,由1226S S +=可得,2226x y +=,然后把8x y +=的两边平方求解即可.【详解】解:(1)由图可知,阴影部分正方形的边长为:a-b ,∴阴影部分的正方形的周长等于44a b -或者4()a b -,故答案为:44a b -或者4()a b -;(2)22()()4a b a b ab -=+-;或(22()()4a b a b ab +=-+;或224()()ab a b a b =+--;(3)∵3=-mn ,4m n -=,∴222()()444(3)16124m n m n mn +=-+=+⨯-=-=,∴2m n +=±,∴m n +的值为2或2-.(4)设AC x =,BC y =,则21S x =,22S y =, 由1226S S +=可得,2226x y +=,而8x y AB +==,而12S xy =阴影部分, ∵8x y +=,∴22264x xy y ++=,又∴2226x y +=,∴238xy =, ∴13819242S xy ===阴影部分, 即,阴影部分的面积为192. 【点睛】本题主要考查完全平方公式的几何背景,利用图形的面积是解决此题的关键,利用数形结合的思想,注意观察图形.24.(1)22a b -;(2)()()a b a b +-;(3)22()()a b a b a b +-=-;(4)①99.91;②22242m n np p -+-【分析】(1)利用正方形的面积公式就可求出;(2)仔细观察图形就会知道长,宽,由面积公式就可求出面积;(3)建立等式就可得出;(4)利用平方差公式就可方便简单的计算.【详解】解:(1)利用大正方形面积减去小正方形面积即可求出:22a b -,故填:22a b -;(2)它的宽是a ﹣b ,长是a+b ,面积是()()a b a b +-,故填:()()a b a b +-;(3)根据题意得出:22()()a b a b a b +-=-,故填:22()()a b a b a b +-=-;(4)①解:原式(100.3)(100.3)=+⨯- 22100.3=-1000.09=-99.91=;②解:原式[2()][2()]m n p m n p =+-⋅--22(2)()m n p =--22242m n np p =-+-.【点睛】此题主要考查了平方差公式.即两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差,这个公式就叫做平方差公式.对于有图形的题同学们注意利用数形结合求解更形象直观.25.【初步探究】(1)17,64-;(2)C ;【深入思考】(1)415⎛⎫- ⎪⎝⎭,72;(2)21n a -⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)4m n a +-【分析】初步探究:(1)根据新定义的运算法则进行计算,即可得到答案;(2)根据新定义的运算法则进行判断,即可得到答案;深入思考:(1)由题目中的运算法则转换成幂的形式,即可得到答案;(2)把幂的形式转换为一般形式即可;(3)先把代数式进行化简,然后写成幂的形式即可.【详解】解:【初步探究】(1)177777=÷÷=③; 111111()()()()()44444464⎛⎫-=-÷-÷-÷-÷-= ⎪⎭-⎝⑤; 故答案为:17;64-; (2)由题意: A 、任何非零数的圈2次方都等于1;正确;B 、对于任何大于等于2的整数c ,;正确; C 、7188888888888=÷÷÷÷÷÷÷÷=⑨, 619999999999=÷÷÷÷÷÷÷=⑧, ∴89≠⑨⑧,则C 错误;D 、负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数;正确;故选:C .【深入思考】(1)4111111(5)(5)()()()()()()555555-=-⨯-⨯-⨯-⨯-⨯-=-⑥; 71122222222222⎛⎫=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯= ⎪⎝⎭⑨; 故答案为:41()5-;72;(2)由(1)可知,根据乘方的运算法则,则将一个非零有理数a 的圈n 次方写成幂的形式为:21n a -⎛⎫= ⎪⎝⎭; 故答案为:21n a -⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)=224m n m n a a a --+-•=; 故答案为:4m n a +-.【点睛】本题考查了新定义的运算法则,幂的乘方,有理数的乘法和除法运算,解题的关键是熟练掌握新定义的运算法则、乘方的运算法则进行解题.26.(1)()22a -;(2)25-;(3)△ABC 为等边三角形,理由见解析.【分析】(1)根据完全平方公式即可因式分解;(2)先将原式化成最简式,然后将2226100a a b b ++-+=,分成两个完全平方公式的形式,根据非负数的性质求出a 、b 的值,代入最简式中计算即可;(3)将已知等式化成几个平方和的形式,再利用非负数的性质求解即可.【详解】解:(1)∵()22442a a a -+=-,故答案为:()22a -;(2)()()()33242a b a b a b ab ab +-+-÷=()2222222a b ab a b ab -+-÷=222222223a b a b a b -+-=-∵2226100a a b b ++-+=,∴()()22130a b ++-=, ∴13a b =-=,,把13a b =-=,代入上式得:()222223213322725a b -=⨯--⨯=-=-; (3)△ABC 为等边三角形,理由如下:∵222426240a b c ab b c ++---+=,∴()()()2221310a b c b -+-+-=, ∴01010a b c b -=-=-=,,,∴1a b c ===,∴△ABC 为等边三角形.【点睛】此题主要考查完全平方公式的应用,解题的关键是熟知完全平方公式的特点与非负数的应用.。

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