(西师大版)三年级数学下册课件 面积和面积单位

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最新西师大版三年级下册数学《面积和面积单位》课件3套

最新西师大版三年级下册数学《面积和面积单位》课件3套

子,马
平方米
平方厘米
小哈那颗表面约1 平方厘米的大门牙,被咯掉了,
鲜血
平方分米
直流,马小哈忙掏出4 嘴往医
的手帕,捂住
三、下图的长方形面积是多少平方厘米?
1平方厘米 28平方厘米
本节课我们主要学习了面积和面 积单位,同学们你们学习的怎么 样?都掌握了吗?
西师版小学数学三年级下册
哪个图形的面积大?
桌旁吃晚饭。吃着吃着,一不小心,咬到了一粒石子,
平方米
我那面积约 平1方厘米的大门牙被嗑掉了,鲜血直流。
平方厘米
我急忙掏出约 4平方分米 的手帕,捂住嘴往医院跑去!
A
B
C
2、选择合适的面积单位: 测量一块手帕的面积用 ( )做单位;测量一 张双人床的面积用( ) 做单位;测量一张1张邮 票的面积用( )做单
3、选择题:

下面正方形分成甲乙 乙 两部分,
下面哪句话是对的( )
A 甲的面积比乙的面
积大
B 甲乙面积相等
C 甲的周长比乙的周
4、用四个1平方厘米的正方形, 拼成下面的图形。它们的面积各 是多少?它们的周长呢?
西师大版三年级数学下册
面积和面积单位
学习任务
1. 认识面积单位平方厘米、平方分米、平 方米、公顷、平方千米。
2. 学会用面积单位测量指定的面积,能灵 活选用不同的面积单位去测量面积。
物体的表面或封闭图形 的大小,就是它们的面 积。
这两个长方形,谁的面积大些?
一个图形是由4个正方形拼成,另一 个图形是由有9个正方形拼成的,你 觉得这两个图形,谁大些?
1、常用的面积单位有哪些? 2、 每个面积单位有多大?
1平方厘米:边长是1厘米的 正方形,面积是1平方厘米。

西师大版小学三年级数学下册 面积和面积单位 5精品ppt课件

西师大版小学三年级数学下册 面积和面积单位 5精品ppt课件
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时,一般有一个推导过程,如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程,这有助于理解记忆结论,也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
A
B
C
2、选择合适的面积单位: 测量一块手帕的面积用 ( )做单位;测量一张 双人床的面积用( )做 单位;测量一张1张邮票的
3、选择题:

下面正方形分成甲乙两部乙
分,
下面哪B 甲乙面积相等
4、用四个1平方厘米的正方形,拼成 下面的图形。它们的面积各是多少? 它们的周长呢?
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语,如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等,这些 用语往往体现了老师的思路。来自:学习方法网
西师大版三年级数学下册
面积和面积单位
学习目标
1. 认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。
2. 学会用面积单位测量指定的面积,能灵活选用不同的面积单位 去测量面积。
物体的表面或封闭图形的 大小,就是它们的面积。
这两个长方形,谁的面积大些?
一个图形是由4个正方形拼成,另一个图 形是由有9个正方形拼成的,你觉得这两 个图形,谁大些?

三年级下册数学课件2.1面积和面积单位西师大版(共24张PPT)6

三年级下册数学课件2.1面积和面积单位西师大版(共24张PPT)6

巩固练习
• 1、请填上合适的单位 • (1)学校操场面积约400 (平方米 )。 • (2)一块手帕面积是4(平方分米 )。 • (3)一枚邮票面积是4(平方厘米 )。 • (4)天安门广场的面积39660( 平方米 )。
1分米
1平方分米
议一议:1分米和1平方分米有什么不同?
这节课有什么收获吗?请与大家分享一下,好
吗? 1、常见的面积单位有哪些?
(3)一枚邮票面积是4(
)。
要求:把重要的语句勾画出来。
(2)一块手帕面积是4(
)。
得到老师表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1(
远大的希望造就伟大的人物。
立志难也,不在胜人,在自胜。
)的门牙。
知识应用
白天,我们坐在高约4(分米 )的椅子上,每节课都能认真 听讲,并不时举起面积约1(平方分米)的小手,积极发言。得到 老师表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1 (平方厘米)的门牙。到了晚上,睡在面积约为3(平方米 )的 床上,做着各种古怪离奇的梦。
图片
24页
立志难也,不在胜人,在自胜。 有志登山顶,无志站山脚。 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。 不为穷变节,不为贱易志。 让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。 让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 追踪着鹿的猎人是看不见山的。 远大的希望造就伟大的人物。 一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 志高山峰矮,路从脚下伸。 儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。 人生各有志。 志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。 治天下者必先立其志。 才自清明志自高。 志之所向,金石为开,谁能御之? 远大的希望造就伟大的人物。 鸟贵有翼,人贵有志。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 学做任何事得按部就班,急不得。 人之所以异于禽者,唯志而已矣! 让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。 褴褛衣内可藏志。

三年级下册数学课件2.1面积和面积单位西师大版(共24张PPT)3

三年级下册数学课件2.1面积和面积单位西师大版(共24张PPT)3

叠比法
数格法
图①
图②
图①(>)图②
自学课本27、28页,小组合作讨论下列问题:
• 1、常用的面积单位有哪些? • 2、是怎样规定这些面积单位的? • 3、用手比一比1平方厘米、1平方分米、1平方米各有多大。
• 要求:把重要的语句勾画出来。
检查自学情况:
1、常见的面积单位有哪些? 2、拿一拿:从学具中分别拿出1平方厘米、1平方分米。
(3)一枚邮票面积是4(
)。
2、是怎样规定这些面积单位的?
(1)学校操场面积约400 (
)。
)的门牙。
知识应用
白天,我们坐在高约4(分米 )的椅子上,每节课都能认真 听讲,并不时举起面积约1(平方分米)的小手,积极发言。得到 老师表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1 (平方厘米)的门牙。到了晚上,睡在面积约为3(平方米 )的 床上,做着各种古怪离奇的梦。
通过观察便能很容易区分面积大小的方法叫观察法。
(1)学校操场面积约400 (
)。
(1)学校操场面积约400 (
)。
得到老师表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1(
)的门牙。
面积和面积单位 (立31丈(这通(千通通 (3小能(、 、 、4志夫3节过1米过过3组在4) ) )用常找) 是 志 课 观 、 观 观合 这 )手见一学一一天事不有察米察察 作张天比的枚校枚找安业大什便、便便 ,方安一面邮操邮:门的,么能分能能 先格门比积票场票我广大何收很米很很 比纸广1单面面面们场门以获容、容容 较中场平位积积积身的,佐吗易厘易易 出画的方有是约是边面工乾?区米区区 规出面厘哪 哪444积作坤请分、分分定积1((0米些些平0是。与面毫面面 图33、(?物9方9登大积积积 形616米体米66平门家大大大 的00面吗方((入分小小小 大积?分室享的的的 小))接为)米的一方方方 后。。近什。、旅下法法法 ,1么1程,叫叫叫 再平平?。好观观观 完方))方吗察察察 成厘。。米?法法法 表米各。。。 格,有。1多平大方。分米,1平方米?

数学三年级下西师大版2-1面积面积单位课件(16张)

数学三年级下西师大版2-1面积面积单位课件(16张)
相互说一说:
我们见到教室里的物体的面积是指什么?
完成练习六1题
活动二 认识平面图形的面积
这些平面图形有大小吗?
你能指出上面图形的周长 和面积分别指什么吗?
物体表面有大小。平面图 形也有大小。
物体表面或平面图形的大小叫做它 们的面积。
完成练习六2题
活动三 看一看,比一比
小组讨论:
你有哪些办法比较面积的大小? 1.凭眼观察。 2.重叠起来比较。
有些面不便于重叠,又不 能轻易看出来,怎么办?
活动四 数一数,比一比
1.比较长方形和正方形的面积; 2.比较 树叶的 面积。来自活动四 围一围,数一数
相信你还能围其它图形!
活动四 围一围,数一数
课本35页2题
面积相等的图形形状一定相 等吗?
课后延伸
观察生活中哪些地方 会涉及面积?
面积和面积单位
本节课学习要求
1.老师没要求翻书的时候不翻书。 2.老师没有允许不搞桌上的东西。
我最听话!
猫和老鼠在分肉的时候 是怎样画线的?
活动一 感受物体的面
相互说一说:
我们见到教室里有哪些物体的面? 摸一摸这些面,感觉怎么样? 这些面是一样大吗?
物体的面是有大小的,这个大小 就是这个面的面积。

三年级下册数学课件2.1面积和面积单位西师大版(共24张PPT)9

三年级下册数学课件2.1面积和面积单位西师大版(共24张PPT)9

)的小手,积极发言。
学1、做常任见何的事面得积按单部位就有班哪,些急?不得。
母(鸡3)的一理枚想邮不票过面是积一是把4糠(。
)。
志议高一山 议峰:矮1分,米路和从1脚平下方伸分。米有什么不同?
得到老师表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1(
)的门牙。
5、试一试:1平方米的地面能站多少人?
6、说一说:在生活中,我们在什么情况下会分别用到这些面积单位?
有志不在年高,无志空活百岁。
母鸡的理想不过是一把糠。
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
(1)学校操场面积约400 (
)。
沧海可填山可移,男儿志气当如斯。
)的小手,积极发言。
知识应用
白天,我们坐在高约4(分米 )的椅子上,每节课都能认真 听讲,并不时举起面积约1(平方分米)的小手,积极发言。得到 老师表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1 (平方厘米)的门牙。到了晚上,睡在面积约为3(平方米 )的 床上,做着各种古怪离奇的梦。
• 要求:把重要的语句勾画出来。
检查自学情况:
1、常见的面积单位有哪些? 2、拿一拿:从学具中分别拿出1平方厘米、1平方分米。
3、找一找:我们身边哪些物体面积接近1平方厘米,1平方分米,1平方米?
4、画一画:分别画出1平方厘米和1平方分米。能在这张方格纸中画 出1平方米吗?为什么? 5、试一试:1平方米的地面能站多少人? 6、说一说:在生活中,我们在什么情况下会分别用到这些面积单位?
千米、米、分米、厘米、毫 米
(4)天安门广场的面积39660(
)。
这节课有什么收获吗?请与大家分享一下,好吗?
知识链接
我们学过的长度单位有( 千米、米、分米、厘米、毫)米。

西师大版三年级下册数学课件《长方形和正方形的面积》 (共15张PPT)

• 求下图的周长和面积。(单位cm)
6 2
4
9
谢谢指导! 再见…...
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
单位
• 长方形的周长要用( 长度 )单位。 • 长方形的面积要用( 面积 )单位。
进率
• 相邻两个长度单位的进率是( 10)。 • 相邻两个面积单位的进率是( 100 )。
计算方法
长方形
正方形
面积
长×宽
边长×边长
周长 (长+宽)×2 边长×4
活动一:拼图游戏
1、用两个边长为1cm的正方形拼一拼,在组内说一说能拼成什么图形? 拼成图形的面积和周长分别是多少?
面积(cm2) 周长(cm) 4
16
1
16
20
8
2
16
16
4
4
16
活动三:画图游戏(二)
1、在方格纸上画出周长是16cm,形状不同的图形。先组内讨论画法,再 画图,并填写表格。
2、比较所画图形,比一比它们的面积相同吗?你有什么发现?完成导学 单“活动三” ,并准备分工汇报你们的成果。
周长(cm) 16 16 16 16

三年级数学下册 面积和面积单位2课件 西师大版


常用的面积单位有: 平方米、平方分米、 平方厘米。
选择合适的面积单位
1. 测量火柴盒表面的面积应该用哪个面积单 位比较合适?( 平方厘米)
2. 测量桌面的面积用哪个面积单位比较合适? ( 平方分米 )
3. 测量教室的地面的面积选用 平方米 )
5. 讲台面的面积是 56( 平方分米)
西师大版三年级数学下册
学习目标
1. 认识面积单位平方厘米、平方分米、平方 米、公顷、平方千米。 2. 学会用面积单位测量指定的面积,能灵活 选用不同的面积单位去测量面积。
比一比,谁 的面积大!
图1
图2
图1
图2
图3
1 厘米
1平方厘米
面积单位
1 1 厘米 分 1平方厘米 米
1平方分米
6. 小明的身高是145( 厘米)
7. 课桌的高是70(厘米)
8.
平方分米 一块手帕的面积是4( )

三年级下册数学课件2.1面积和面积单位西师大版(共17张PPT)5


贫困教会贫困者一切。 在年轻人的颈项上,没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠。 远大的希望造就伟大的人物。 丈夫志不大,何以佐乾坤。 学做任何事得按部就班,急不得。 谁不向前看,谁就会面临许多困难。 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。 成功往往偏向于有准备的人 莫为一身之谋,而有天下之志。 少年心事当拿云。 立志难也,不在胜人,在自胜。 母鸡的理想不过是一把糠。 以天下为己任。 强行者有志。 志不真则心不热,心不热则功不贤。 虽长不满七尺,而心雄万丈。 一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 强行者有志。 有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 心志要坚,意趣要乐。 死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何! 鸟不展翅膀难高飞。
有课些桌面不的便大于小重叫叠做,(又不能轻易看出来)大。小,怎么办呢?
课物桌体面 表的面大或小平叫面做图(形的大小,叫做它们)的。面积。
说你说有什 哪么些是办它法们比的较面积。的大小?
立两志面难 墙也上,贴不的在是胜同人样,的在瓷自砖胜,。
有物些体面 表不面便有于的重大叠有,的又小不。能轻易看出来大小,怎么办呢?
什么是面积:
物体表面或平面图形的大小叫做 它们的面积。
你有哪些办法比较面积的大小? 1.凭眼观察。 (目测法) 2.重叠起来比较。(重叠法)
有些面不便于重叠,又不能轻 易看出来大小,怎么办呢?
两面墙上贴的是同样的瓷砖, 数一数数量就知道了。
怎样比较两片树叶的大小呢?


借用方格纸来帮忙 (数方格) 比 遮住的方格(多), 所以 的面积(大)。
两面墙上贴的是同样的瓷砖,
一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

三年级下册数学课件2.1面积和面积单位西师大版(共24张PPT)7


巩固练习
• 1、请填上合适的单位 • (1)学校操场面积约400 (平方米 )。 • (2)一块手帕面积是4(平方分米 )。 • (3)一枚邮票面积是4(平方厘米 )。 • (4)天安门广场的面积39660( 平方米 )。
1分米
1平方分米
议一议:1分米和1平方分米有什么不同?
这节课有什么收获吗?请与大家分享一下,好
3、用手比一比1平方厘米、1平方分米、1平方米各有多大。
5、试一试:1平方米的地面能站多少人?
得到老师表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1(
)的门牙。
4、画一画:分别画出1平方厘米和1平方分米。
面积和面积单位 6通我( 男(男志2议5我261(6(议、 、 、 、 、 、 、过们2子4子不一们21一)) )说拿试拿说常说观 学 千 ) 千 真 议 学 议一一 一一一一用一一学察过年天年则:过:说块 拿试拿说的块说校便的志安志心1的1:手 :分:::面手:操分能长,门,不长在帕 从米1从在积帕在场米很度吾广吾热度平生面 学和学生单面生面和容单生场生,单方活积 具具活位积活积11易位未的未心位米平平中是 中中中有是中约区有有面有不有的方方, 分 分 , 哪 ,444分(涯积涯热(地( 分(分0我别别我些我0面。。则3面米米(们拿拿们?们9积功能6有有在出出在在6大不站什什0什什什11(小贤多平么平么么么么的。少方不方不) )情情情)方人厘同厘同。 。况况况。法?米?米?下下下叫、、会会会观11)分分分平平察。别别别方方法用用用分分。到到到米米这这这。。些些些面面面))积积积。。单单单位位位???
吗? (1)学校操场面积约400 (
)。
(4)天安门广场的面积39660(
母鸡的理想不过是一把糠。
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