(财务会计)股份回购的财务会计问题初探

(财务会计)股份回购的财务会计问题初探
(财务会计)股份回购的财务会计问题初探

股份回购的财务会计问题初探

股份回购是指公司按一定的程序购回发行或流通在外的本公司股份的行为。国外对股份回购作了普遍的规定,特别是在成熟资本市场中,股份回购已经成为一项重要的金融活动。我国《公司法》、《股票发行与交易管理暂行条例》等法律法规对相关的内容作了一定规定,但实践中还很少实施。较为典型的实践出现在上市公司减持国有法人股中,如1994年陆家嘴就开始回购国有股;1999年底,申能股份又成为国有股回购企业;之后,云天化、冰箱压缩、长春高新等也相继以国有股回购方式实施减持。我国的会计准则对股份回购引起的会计问题没有具体的规定,本文拟针对相关的财务会计问题作一简单的探讨。

股份回购的目的

从我国的实践和理论上看,公司购回发行或流通在外的股份有不同的意图,具体可以分为以下几种情况:

1.国有股减持的目的。这主要从上市公司的角度而言。从已有的实践看,国有股减持的方法主要有国有股购回、国有股配售、增发和协议转让四种方式。考虑到国有股购回的市场定价、对证券市场的冲击较小以及减少公司股份可提高每股盈利水平从而提高净资产收益率等优点,股份回购已成为国有股减持的一个非常重要的途径。2000年11月,云天化股份有限公司通过协议回购方式,以每股2.83元的价格用现金资产回购,向公司第一大股东云天化集团有限责任公司协议回购该公司持有的云天化国有法人股20000万股并注销,回购完成后,国有股持股比例由82.40%减少至72.84%。2000年12月,长春高新股份有限公司以1999年12月31日经审计确认的每股净资产3.40元为基础,同时考虑自年初至回购实施期间的公司经营收益,以每股3.44元的回购价格,以协议回购的方式回购并注销公司国家股股东——长春高新技术产业发展总公司的7000万股国家股,回购后,国家股占公司总股本的比例从57.36%降到34.63%。

2.作为减资的一个重要手段。这一般发生在公司经营方针和市场需求发生重大变化时,为了使经营规模与资本相称并减少分派股利的压力,公司可以购回发行或流通在外的股份并注销。我国《公司法》第149条第1、2款规定:“公司不得收购本公司的股票,但为减少公司资本而注销股份或者与持有本公司股票的其他公司合并时除外。公司依照前款规定收购本公司股票后,必须在10日内注销该部分股票,依照法律、行政法规办理变更登记,并公告。”

3.作为公司有效调度资金的手段。如果上市公司手中有多余的资金,而又没有良好的投资机会时,可以考虑用这部分多余资金买回本公司的股票,作为库藏股份,这样做的结果是除了可以减少股利的发放外,还可以在公司的股价上涨、公司缺乏资金时抛出(或重新发行、增发等),从而达到有效融通资金、调度财务收支的目的。从《公司法》及其他法规、条例看,我国不允许库藏股份存在(但从上市公司的实践中看,部分公司或高层管理人员从市场上购买本公司股票,形成管理层持股或股票激励,已构成了实质上的库藏股票)。

4.作为员工激励的手段。随着股票期权激励、管理层和员工持股计划的不断完善和发展,上市公司还可以回购一部分股票作为奖励,以解决员工的激励问题。而且,就我国实际情况考察,股份回购可以结合对国有股的减持、员工激励共同完成,同时对公司治理结构的完善合理具有重要的意义,可谓一举三得。具体做法是由上市公司大股东将国有法人股转让给公司员工持股机构,员工通过员工持股机构持有上市公司的股份。实践中新天国际将公司控股股东所持有的9100万股国有法人股(占总股本50.30%)中的2700万股(占总股本的14.92%)股份转让给公司员工持股机构,受让价格暂定为3.41元/股(高于公司的每股净资产3.26元),在公司实施员工持股制度。

5.改变股权结构以达到法律相关规定的目的。我国绝大部分的上市公司中,国有股与国有法人股占很大的比例(截至2001年12月,上市公司股本中国家拥有股份2410.61亿股,占总股本的46.198%)。我国《公司法》第152条规定,股份有限公司申请其股票上市,向社会公开发行的股份应达到公司股份总数的25%;公司股本总额超过人民币4亿元的,其向社会公开发行股份的比例为15%以上。因此公司可以通过股份回购减少国有股的比例,从而符合25%(或15%)的股票上市条件。典型的案例如1994年10月,上海市陆家嘴金融贸易区开发股份有限公司对国家股部分实施减资,即国家股部分减少20000万元,由64000万元减为44000万元,公司股本总额从73300万元减为53300万元,从而使国家股比例由87.3l%降为82.55%。1999年11月,上海申能股份有限公司以每股2.51元的净资产价格协议回购并注销由申能集团有限公司持有的10亿股国有法人股,从而其注册资本由26亿元减少至16亿元,股份总额由26亿股减少到16亿股,国有法人股由占总股本的80%减少到68%,而社会公众股由占总股本的10%增加到15%。

6.股权结构的优化与调整,实现资产剥离和产业转型目的。在我国主要是同时发行A、B股或A、H 股的公司,可以在我国深沪两个市场之外的股票市场购回股票,同时在国内市场增发A股,从而调整股权结构。如青岛啤酒在H股股价跌到0.5港元/股时,在香港股市购回H股,同时在国内增发。2001年8月15日,联想集团董事局主席柳传志在港宣布,联想集团将以3400万元回购820.2万股,以达到集团分拆及重组的目的,并在固有的基础上发展新业务,以期在两年多的时间内完成内部的整合。柳传志表示,这项决定是基于该公司对市场仍有信心,希望藉此提高股东的回报率(此举一个最直接的后果就是大幅提高联想集团的每股盈利水平)。而此前的2001年2月,联想已实行增发1亿股A股的股东大会决议。

此外,从理论上看股份回购的财务杠杆作用也很明显。公司在购回股份并加以注销后,在负债不变的前提下减少权益资本,很显然会提高公司的净资产收益率、资产负债率等财务指标,进而影响公司的股价,结果一方面可以调整和优化财务结构,另一方面可以达到降低未来权益融资成本的目的。

股份回购存在的财务会计问题分析

根据企业购回股份的意图不同,人们对股份回购提出了两种不同的处理方法:成本法和面值法。前者是指企业以股份回购的成本记录收回的股票,而不考虑股票的面值和原先发行的价格。后者则是指按照股票的面值处理购回的股票。两者的区别仅在于是将购回股份和以后的重新发行或注销看作是一笔业务还是两笔独立的业务进行处理,选择“成本”或“面值”的对象主要是库藏股的计价。本文的立足点是股份购回时立即加以注销,关注的是注销的分录,因此对上述两种方法而言实质是相同的,即最终注销的股本都

是按照面值计价。下文主要以一个简单的例子来说明股票回购后注销的财务会计问题,同时结合实践中的案例加以分析不同的公司在股份回购中的账务处理。

假设A公司当前的所有者权益账户科目余额如下:

股本100万元(每股面值1元)

资本公积60万元

盈余公积10万元

未分配利润30万元

现在公司决定以90万元的价格赎回30万股发行在外的股票,则公司应该如何进行账务处理?很显然,股本应该冲回的金额为30万元,而剩余的60万元应该冲回的科目与顺序在理论与实践中有不同的处理方法,下文针对四种不同的方法加以分析。

1.主张依次冲减资本公积、盈余公积、未分配利润。理由是资本业务是公司的核心业务。在股份回购时,应该按照核心的项目依次冲减。同时考虑到公司在发行股票时,股票溢价的部分是记入资本公积账户的,因此本科目与股票回购的相关性最大,在冲减时,首先考虑资本公积账户。特别是如果公司回购股份的目的不是为了注销,而是准备将来再次发行或流通,则这部分回购的股份再次发行时的溢价部分也是记入资本公积科目。结合本例的具体做法是冲减资本公积60万元,而盈余公积、未分配利润余额保持不变(如果在冲减完资本公积后还有余额,再依次冲减盈余公积和未分配利润账户)。会计分录为:

借:股本30万元

资本公积60万元

贷:现金90万元

实践中申能股份在1999年11月以每股净资产2.51元来减持10亿股国有法人股时,账务处理采用了这种方法。溢价的15.1亿元依次冲减了资本公积中股本溢价的部分9.96亿元、盈余公积5.14亿元(其中法定公积金3.61亿元,任意公积金1.53亿元)。

2.主张全部冲减未分配利润。理由是股份回购的决策是考虑到企业未来的发展战略,有利于未来的发展,根据配比的原则,应该由未来的业务经营活动负担相应的成本,而不应该由当前所有的股东承担其后果。因此主张尚未冲减的余额应全部冲减未分配利润,由那些对公司未来充满信心的股东承担股份回购的溢价部分。结合本例的会计分录为:

借:股本30万元

未分配利润60万元

贷:现金90万元

实践中云天化股份有限公司在2000年11月以2.83元/股的价格回购2亿股国有法人股时采用了这种方法,溢价的3.66亿元全部冲减了未分配利润。

3.主张按比例冲减相关权益科目。理由是所有者权益项目重要性是一致的,性质是相同的,没有先后的顺序可言,因此应该按同等比例冲减。如果按照第1种的做法,被注销的30万股发行在外的股票享有了全部的资本公积,而拥有剩余60万股的股东则不享有任何的资本公积,这不符合配比的原则,也不符合同股同权的思想。具体到本例,冲减的比例为0.6(尚未冲减的金额60万元÷所有者权益科目的余额100万元=0.6),因而各科目应冲减的金额分别为:资本公积为36万元(60万元×0.6)、盈余公积为6万元(10万元×0.6)、未分配利润18万元(30万元×0.6)。会计分录为:

借:股本30万元

资本公积36万元

盈余公积6万元

未分配利润18万元

贷:现金90万元

4.主张按赎回的30万股占总股本的比例冲减资本公积、盈余公积,不足部分全部冲减未分配利润。采用此法显然兼顾了配比和同股同权的原则,具体到本例,相应的比例为0.3(30万元÷90万元),应冲减的资本公积为18万元(60万元×0.3)、盈余公积为3万元(10万元×0.3)、未分配利润39万元(60万元-18万元-3万元)。会计分录为:

借:股本30万元

资本公积18万元

盈余公积3万元

未分配利润39万元

贷:现金90万元

本文赞同上述第4种做法,理由如下:

首先,注销的股份与留存的股份性质一样,应该与留存的股份平等地享有公司的净资产,所以按照比例冲减资本公积、盈余公积。以国有股减持为例,国务院2001年6月12日发布的《减持国有股筹集社会保障资金管理暂行办法》第六条规定:国有股减持原则上采用市场定价方式。而实践中通过股票回购实现国有股减持的公司,基本上采用了净资产定价的方式。很显然,采用净资产定价的方法暗含的一个假设是所有者平等地享有公司的权益,即权益的性质是相同的,符合第4种的做法,而且操作上也较为简便。如果采用其他方法,则意味着人为地将不同的权益项目加以区分或排序,则定价方法应该有所不同,相应地执行效果也会不同(如定价低于每股净资产,则不会有人愿意转让。如定价过高,则会对股市产生冲击。目前国家规定的国有股配售价格为净资产之上,市盈率10倍以下。)

其次,公司作出股份回购的决策是考虑到未来的发展战略,体现了公司管理层的决策,也反映了公司未来的发展预测倾向,理应由未来的业务经营活动负担相应的成本,达到经济决策与经济后果匹配的效果。因此,尚未冲减的余额应全部冲减未分配利润,由那些对公司未来充满信心的股东承担股份回购的溢价部分。以联想集团为例,其作出的回购股份的决策目的是实现集团分拆及重组,在固有的基础上发展新业务,并在两年多的时间内完成内部的整合。这显然是着眼于公司的未来发展,因而股份回购的溢价部分由未来的经营活动承担是合乎情理的。

另外,股票回购的决策一经作出,在现有的条件下通常会提高每股的盈利水平,并提高净资产收益率,进而提高股价,从而使未来的股东享有更高的市场回报,这部分超额回报与股票回购的溢价部分应该有一个配比的关系。如联想集团在宣布购回股份后一周内股价即上涨15%。长春高新在2000年12月实施国有股减持后,使年度的每股收益和净资产收益率分别从0.15元、4.28%上升到0.23元、6.44%,分别上升了53.33%和50.47%。因此股份回购的溢价应该与回购引起的市场反应有一个配比的关系。

特别地,如果购回股票的目的是为了实现某种股票的最终退出,实现公司资产重组、整合的目的,那么由未来的股东对此影响未来的决策承担经济后果是可以理解的。

结语因为我国相关财务会计法规没有提出具体的规范,实践中出现了多种不同的财务处理方法,虽然本文倾向于上述第4种方法,但是实际上很难说明孰优孰劣。从我国的实际情况来看,国有股减持是一项长期而艰巨的任务,而作为减持重要手段之一的股份回购同样值得关注,由其引起的国有股回购的定价问题、法律问题、财务会计问题等应予以重视并研究。特别是上市公司因员工激励、资本结构调整等原因进行的股份回购实践活动的增多,由此会产生每股收益变动、股价波动等问题,甚至会影响到整个证券市场的稳定与发展,因此有必要对相关问题进行深入的理论探讨,并在实践中进一步发展与完善,尽快形成统一的法律规范,使股份回购更好地服务于我国的证券市场和经济建设。(上海财经大学袁敏)

证券市场导报

【会计知识点】股份支付的处理

第二节股份支付的确认和计量 四、股份支付的处理 (一)股份支付的基本账务处理 (4)回购股份进行职工期权激励①企业回购股份时,应按回购股份的全部支出作为“库存股”处理。 借:库存股 贷:银行存款 ②企业以回购股份形式奖励本企业职工的,属于权益结算的股份支付。按照对职工的权益结算股份支付规定,在等待期内每个资产负债表日: 借:管理费用等 贷:资本公积——其他资本公积 ③在职工行权购买本企业股份收到价款时,转销交付职工的库存股成本和等待期内资本公积(其他资本公积)累计金额,同时,按照其差额调整资本公积(股本溢价) 借:银行存款 资本公积——其他资本公积 贷:库存股(交付给职工的库存股成本) 资本公积——股本溢价(倒挤) 【补充例题·综合题】(2009年) 20×6年1月1日,经股东大会批准,甲上市公司(以下简称甲公司)与50名高级管理人员签署股份支付协议。协议规定: ①甲公司向50名高级管理人员每人授予10万份股票期权,行权条件为这些高级管理人员从授予股票期权之日起连续服务满3年,公司3年平均净利润增长率达到12%; ②符合行权条件后,每持有1股股票期权可以自20×9年1月1日起1年内,以每股5元的价格购买甲公司1股普通股股票,在行权期间内未行权的股票期权将失效。 甲公司估计授予日每股股票期权的公允价值为15元。 20×6年至20×9年,甲公司与股票期权有关的资料如下: (1)20×6年5月,甲公司自市场回购本公司股票500万股(50人×10万股),共支付款项4 025万元,作为库存股待行权时使用。 (2)20×6年,甲公司有1名高级管理人员离开公司,本年净利润增长率为10%。该年末,甲公司预计未来两年将有1名高级管理人员离开公司,预计3年平均净利润增长率将达到12%;每股股票期权的公允价值为16元(无关条件)。 (3)20×7年,甲公司没有高级管理人员离开公司,本年净利润增长率为14%。该年末,甲公司预计未来1年将有2名高级管理人员离开公司,预计3年平均净利润增长率将达到12.5%;每股股票期权的公允价值为18元(无关条件)。 (4)20×8年,甲公司有1名高级管理人员离开公司,本年净利润增长率为15%。该年末,每股股票期权的公允价值为20元(无关条件)。 (5)20×9年3月,48名高级管理人员全部行权,甲公司共收到款项2 400万元,相关股票的变更登记手续已办理完成。 要求: (1)编制甲公司回购本公司股票时的相关会计分录。 (2)计算甲公司20×6年、20×7年、20×8年因股份支付应确认的费用,并编制相关会计分录。 (3)编制甲公司高级管理人员行权时的相关会计分录。 【答案】 (1)编制甲公司回购本公司股票时的相关会计分录。 借:库存股 4 025 贷:银行存款 4 025 (2)计算甲公司 20×6年、20×7年、20×8年因股份支付应确认的费用,并编制相关会计分录。

股份回购及其会计处理

股份回购及其会计处理 【摘要】笔者借鉴国际会计准则及美国会计实务中的相关规定,结合我国实际情况,对股份回购及其会计处理方法进行探讨。 股份回购是指股份有限公司通过一定的法律程序和有效途径从股票市场上购回本公司一定数额发行在外的股票的交易行为。从上市公司与股东两个角度观察,股份回购一般具有如下功能: 一、股份回购 (一)增加公司及股东财富价值。当股票价值在资本市场上被严重低估时,公司通过股份回购减少股本和股东权益,以提高每股收益和净资产收益率等财务指标,并向市场传递公司认为自己股票被市场低估的信息,市场将做出积极的反应,引导股价上升,从而实现公司及股东财富增长。 (二)调整和改善公司的股权结构,特别是国有股权的调整。通过回购并注销部分股份,能迅速而有效地调整国有股权比重,以达到国有资产战略性结构调整的目的。 (三)优化公司的资本结构,适当提高资产负债率,有效地发挥财务杠杆效应。 (四)反收购的重要途径。回购股份可减少公司股东人数,化解被外部集团控制或施加重要影响的风险。 (五)为实施管理层股权激励计划创造条件。 (六)维护公司股东权益的一种途径。修订后的公司法规定,当股东对股东大会做出的公司合并、分立决议持异议时,可以要求公司收购其股份。 (七)作为公司的非常规股利政策。不同的投资者有不同的股利政策偏好,回购股份产生的资本利得比现金股利将获得合理的避税效应。 股份回购在西方成熟的资本市场上较为常见。但近几年来,随着我国资本市场的发展,为股份回购业务创造了条件,《公司法》《证券法》的修订也为股份回购清除了制度上的障碍,股份回购业务开始出现。但股份回购的会计处理,目前我国尚无明确规定,笔者认为可借鉴国际会计准则中的相关规定和美国财务会计中的有关方法。 二、股份回购后的处理方法 回购股份后,一般会形成库藏股。库藏股通常是公司收回已经发行并未被注

财务会计课改实施方案

《财务会计》课程改革实施方案 一、课程性质 财务会计课程是会计专业的一门专业课程,在会计专业的课程结构体系中,该课程属于主干课程,处于核心地位。它是在整合初级会计实务、中级会计实务、财务会计手工单项实训和财务会计手工综合实训四门课程内容的基础上形成的一门工学结合的课程。 本课程以职业能力形成为目的确定课程内容,设计教学项目组织教学;以资产负债表和利润表的结构布局涉及到的会计六大要素涵盖的经济业务会计核算方法为课程主线,将本课程要求掌握的会计核算业务分解设计成若干个工作任务,采用教、学、做三者结合的教学方式,强化技能训练,培养岗位业务处理能力,教学与考证相结合,并为学好后续专业主干课程打好基础。教学过程中同时注重培养诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账的良好职业道德。 本课程主要阐述企业会计六要素核算的基本知识,具备会计核算业务的基本技能,达到企业会计岗位的上岗标准,本课程服务于企业会计岗位的工作要求,具有很强的知识综合性、实务性和操作性的特点。 从知识层面上讲,财务会计的最终成果是对外提供企业的财务信息,而财务信息的生成要经过会计确认、计量、记录和报告这四个基本环节,财务会计课程所要阐述和研究的核心问题就是有关会计六大要素的确认、计量、记录和报告,所以,财务会计课程是会计专业知识结构中的主体部分,通过学习,使学生掌握会计六大要素核算的基本知识,并具备会计职业判断的基本能力;从实务操作层面上讲,通过六要素核算项目的实务训练,使学生具备会计核算业务的基本技能和专业技能,达到企业会计岗位的上岗标准。 作为高职院校,必须突出学生应用能力的培养,学生毕业后必须具有很强的动手操作能力,所以,本课程提供的不仅是一个有关企业财务信息生成的知识体系,更是一个培养技能的应用能力体系,学好本课程是学生毕业后成为合格会计工作者的基本保证。也是本专业学生取得会计从业资格、会计专业技术资格以及注册会计师等执业资格的必考科目之一。 二、课程作用 1.本课程对会计专业人才培养目标的实现起决定性作用。会计专业培养目标是培养从事财务会计工作需要的、实践能力强、具有良好职业道德的高素质、高技能人才,本课程的开设满足会计专业培养对象的职业技能、职业素质养成要求。 2.本课程的开设符合会计工作职业岗位的要求。《财务会计》课程是培养学生掌握会计职业岗位关键能力的核心课程,学生只有从根本上掌握该课程的基础知识和实践操作技能,才能胜任会计职业岗位的实际工作。 3.满足会计职业资格考证的知识、能力要求。《财务会计》也是目前各类社会考试和选拔考试的重要考试科目。比如,会计从业资格考试、会计专业技术资格考试、注册会计师考试、会计领军人物考试等都以财务会计为考核重点。只有学好这门课,学生才能应对各种考试选拔。 4.为学生为后续专业课程的学习与发展奠定良好基础。《财务会计》课程在高职会计专业中具有举足轻重的基础性地位,由它的基础性进而才能引伸出《成本会计》、《税务会计》、《管理会计》、《财务管理》、《审计理论与实务》等专业课。因此,《财务会计》课程的建设情况,对高职会计专业教学的质量起着决定性作用。 三、课程内容 (一)教学内容的针对性与适用性(内容选取) 1.教学内容选取针对会计职业岗位要求,以及完成会计岗位的实际工作任务所需要的知识、能力、素质的要求来设计课程教学目标和安排课程教学内容

高级财务会计练习题

《高级财务会计》综合练习题 一、单项选择题 1.甲公司和乙公司同为A集团的子公司。甲公司于2009年1月1日以银行存款12 000万元取得乙公司70%的股份,2009年1月1日,乙公司所有者权益的账面价值为20 000万元,可辨认净资产公允价值为24 000万元。甲公司为进行企业合并支付审计费等直接费用30万元。2009年1月1日甲公司应确认的资本公积为()万元。 A.2000 B.0 C.4 800 D.1970 2.依据企业会计准则的规定,下列有关企业合并的表述中,不正确的是()。 A.同一控制下的企业合并中,合并成本是购买方为取得对被购买方的控制权支付对价的公允价值及各项直接相关费用之和 B.受同一母公司控制的两个企业之间进行的合并,通常属于同一控制下的企业合并 C.同一控制下的控股合并发生当期,合并方于期末编制合并利润表时应包括被合并方自合并当期期初至期末的净利润 D.企业合并是将两个或两个以上单独的企业合并形成一个报告主体的交易或事项 3.按照我国企业会计准则的规定,非同一控制下企业合并在购买日一般只需要编制()。 A.合并利润表 B.合并所有者权益变动表 C.合并资产负债表 D.合并现金流量表 4.下列项目中,C公司应纳入A公司合并围的情况是()。 A.A公司拥有B公司60%的权益性资本,A公司直接拥有C公司20%的权益性资本,B公司拥有C公司40%的权益性资本 B.A公司拥有C公司43%的权益性资本 C.A公司拥有B公司70%的权益性资本,B公司拥有C公司40%的权益性资本 D.A公司拥有B公司50%的权益性资本,B公司拥有C公司100%的权益性资本 5.子公司上期用20 000元将母公司成本为16 000元的货物购入,全部形成期末存货,本期销售其中的70%,售价18 000元;子公司本期又用 40 000元将母公司成本为34 000元的货物购入,没有销售,全部形成存货。则期末存货中包含的未实现部销售损益是()。 A.6 000 B.7 200 C.1 200 D.4 000 6.母公司在编制合并现金流量表时,下列各项中,会引起筹资活动产生的现金流量发生增减变动的是()。 A.子公司购买少数股东的固定资产支付的现金 B.子公司向少数股东出售无形资产收到的现金 C.子公司依法减资支付给少数股东的现金 D.子公司购买少数股东发行的债券支付的现金 7.母公司期初期末对子公司应收款项余额分别是200万元和150万元,母公司始终按应收款项余额的5‰提取坏账准备,则母公司期末编制合并报表时,因抵消部应收款项而影响的期初未分配利润金额是()万元。 A.0 B.0.25 C.0.75 D.1 8.甲公司2008年12月31日融资租入一台设备,设备的公允价值为490万元,租赁期4年,每年年末支付租金150万元,按租赁合同规定的利率折合的现值为540万元,甲公司在租赁谈判过程中发生手续费、律师费等合计10万元。则在租赁期开始日,租赁资产的入账价值是()万元。 A.540 B.500 C.510 D.600 9.承租人对融资租入的资产采用公允价值作为入账价值的,分摊未确认融资费用所采用的分摊率是()。 A.出租人出租资产的无风险利率 B.使最低租赁付款额的现值与租赁资产公允价值相等的折现率 C.银行同期贷款利率 D.租赁合同中规定的利率 10.某企业以融资租赁方式租入固定资产一台,租期4年,租赁开始日租赁资产公允价值为300万元,最低租赁付

高级财务会计之合并会计报表

《高级财务会计》第三章教学辅导 第三章合并会计报表——股权取得日的合并会计报表 第一节合并会计报表概述 合并会计报表是以母公司和子公司组成的企业集团为会计主体,以母公司和子公司单独编制的会计报表(以后均称其为个不会计报表)为基础由母公司编制的综合反映企业集团财务状况、经营成果以及现金流淌情况的会计报表。 一、编制合并会计报表的目的 合并会计报表能够弥补母公司个不会计报表的不足,为有关方面提供决策有用的信息,从而满足报表使用者了解集团总体财务状况和经营情况的需要。编制合并会计报表的目的在于: (一)为母公司的股东提供决策有用的信息 (二)为母公司债权人提供决策有用的信息

(三)为母公司治理者提供有用的信息(四)为有关政府治理机关提供有用的信息二、合并会计报表的构成 合并会计报表要紧包括以下几种: (一)合并资产负债表 (二)合并利润表 (三)合并利润分配表 (四)合并现金流量表 (五)合并会计报表附注 三、合并会计报表的合并理论 几个差不多概念: 操纵和权益性资本:

操纵指统驭一个企业的财务和经营政策,籍此从该企业的活动中猎取利益的权利。 如何理解操纵: A.操纵不同于阻碍。掌握操纵权的公司能够统驭被操纵公司的财务政策和经营政策,它有足够的把握可能对方公司会按本公司的意图从事各项经营活动,能够使对方公司的经营活动像本公司的经营活动一样展开。而一个公司对另一个公司施加阻碍,能够是各种各样的情况,一般来讲,其力度要小于操纵。 B.操纵是一种权利。推断操纵是否存在的标准,在因此否有操纵的权利,而不在因此否实际施加了操纵。一个公司实施对另一个公司的操纵,其方式是多种多样的,既能够是主动的,也能够是被动的。这种操纵的权利,在股份公司中表现为在股东大会上的“表决权”。

企业集团内涉及不同企业的股份支付交易会计实务处理_傅芳芳

Finance & Accounting 财务与会计?2013 05 38 讨论与争鸣 企业集团内涉及不同企业的股份支付交易会计实务处理 傅芳芳 李正卫■ 我国《企业会计准则第11号—— 股份支付》(以下简称股份支付准则)已在上市公司和拟上市公司实施。财政部于2010年7月发布的《企业会计准则解释第4号》(财会[2010]15号)对股份支付准则进行了补充和完善,主要对企业集团内涉及不同企业的股份支付交易(以下简称集团股份支付)的会计处理作了原则性规范,但没有对实际应用作出详尽的规定。本文主要探讨集团股份支付的具体应用。 一、企业集团内涉及不同企业的股份支付交易相关规定 财会[2010]15号文规定,企业集团(由母公司和其全部子公司构成)内发生的股份支付交易,应当按照以下规定进行会计处理:结算企业以其本身权益工具结算的,应当将该股份支付交易作为权益结算的股份支付处理;除此之外,应当作为现金结算的股份支付处理。结算企业是接受服务企业的投资者的,应当按照授予日权益工具的公允价值或应承担负债的公允价值确认为对接受服务企业的长期股权投资,同时确认资本公积(其他资本公积)或负债。接受服务企业没有结算义务或授予本企业职工的是其本身权益工具的,应当将该股份支付交易作为权益结算的股份支付处理;接受服务企业具有结算义务且授予本企业职工的是企业集团内其他企业权益工具的,应当将该股份支付交易作为现金结算的股份支付处理。 假设A 公司为母公司,B 公司、C 公司为A 公司的子公司,按不同的结算方式,具体会计处理如表1。 由表1得知,当A 公司为结算企业时,A 公司的会计处理是增加B 公司的长期股权投资,同时确认资本公积(其他资本公积)或负债。值得注意的是,这样的会计处理方法虽然不影响合并财务报表中长期股权投资的金额,但会虚增A 公司报表中的长期股权投资,与实际出资情况不符,同时不符合《企业会计准则第2号—— 长期股权投资》中关于成本法的后续确认内容。一般情况下,股份支付情况不会影响所有者权益或减少所有者权益,当上述分录确认“资本公积—— 其他资本公积”时,从A 公司个体财务报表上分析,增加了A 公司的所有者权益,显然不符合制定股份支付准则的初衷。笔者建议,当母公司为结算企业时,以“资本公积—— 其他资本公积”科目代替“长期股权投资”更为妥当,具体会计处理如表2。 二、具体案例说明 为了便于实务操作,本文通过以下案例来说明集团股份支付的具体应用。 (一)上市公司A 为母公司,B 公司为A 公司的控股子公司A 公司为结算企业(以股票增值权结算),B 公司为接受服务企业(无结算义务)。 A 公司对 B 公司的投资比例为60%,初始投资为3 000万元,B 公司实收资本5 000万元,其他的股东权益为0。A 公司以其股票增值权对 B 公司10名高管实施股权激励,B 公司没有结算义务。该项股份支付计划已获得股东大会审议通过,授 表1 集团股份支付 结算企业:A 公司 接受服务企业:B 公司 结算企业A 公司以本身权益工具结算 借:长期股权投资 贷:资本公积 借:管理费用 贷:资本公积合并报表:抵销A 公司长期股权投资和B 公司资本公积 借:资本公积 (子公司) 贷:长期股权投资 (母公司)结算企业A 公 司以现金结算 借:长期股权投资 贷:应付职工薪酬 借:管理费用 贷:资本公积合并报表:抵销A 公司长期股权投资和B 公司资本公积 借:资本公积 (子公司) 贷:长期股权投资 (母公司)结算企业A 公 司授予的是C 公司权益工具 借:长期股权投资 贷:负债 借:管理费用 贷:资本公积合并报表:抵销A 公司长期股权投资和B 公司资本公积 借:资本公积 (子公司) 贷:长期股权投资 (母公司) 接受服务企业B 公司具有结算义务,授予 的是A 公司权 益工具 借:管理费用 贷:应付职工薪酬 B 公司需要购入A 公司的权益工具再授予本企业职工, 所以按照现金结算的股份支付处理

《高级财务会计》练习题(doc 6页)

《高级财务会计》练习题(doc 6页)

在购买日一般只需要编制()。 A.合并利润表 B.合并所有者权益变动表 C.合并资产负债表 D.合并现金流量表 4.下列项目中,C公司应纳入A公司合并范围的情况是()。 A.A公司拥有B公司60%的权益性资本,A公司直接拥有C公司20%的权益性资本,B公司拥有C公司40%的权益性资本 B.A公司拥有C公司43%的权益性资本 C.A公司拥有B公司70%的权益性资本,B公司拥有C公司40%的权益性资本 D.A公司拥有B公司50%的权益性资本,B公司拥有C公司100%的权益性资本 5.子公司上期用20 000元将母公司成本为16 000元的货物购入,全部形成期末存货,本期销售其中的70%,售价18 000元;子公司本期又用 40 000元将母公司成本为34 000元的货物购入,没有销售,全部形成存货。则期末存货中包含的未实现内部销售损益是()。 A.6 000 B.7 200 C.1 200 D.4 000 6.母公司在编制合并现金流量表时,下列各项中,会引起筹资活动产生的现金流量发生增减变动的是()。

A.子公司购买少数股东的固定资产支付的现金 B.子公司向少数股东出售无形资产收到的现金 C.子公司依法减资支付给少数股东的现金 D.子公司购买少数股东发行的债券支付的现金 7.母公司期初期末对子公司应收款项余额分别是200万元和150万元,母公司始终按应收款项余额的5‰提取坏账准备,则母公司期末编制合并报表时,因抵消内部应收款项而影响的期初未分配利润金额是()万元。 A.0 B.0.25 C.0.75 D.1 8.甲公司2008年12月31日融资租入一台设备,设备的公允价值为490万元,租赁期4年,每年年末支付租金150万元,按租赁合同规定的利率折合的现值为540万元,甲公司在租赁谈判过程中发生手续费、律师费等合计10万元。则在租赁期开始日,租赁资产的入账价值是()万元。 A.540 B.500 C.510 D.600 9.承租人对融资租入的资产采用公允价值作为入账价值的,分摊未确认融资费用所采用的分摊率是()。 A.出租人出租资产的无风险利率 B.使最低租赁付款额的现值与租赁资产公允价值相等的折现率 C.银行同期贷款利率 D.租赁合同中规定的利率 10.某企业以融资租赁方式租入固定资产一台,租期4年,租赁开始日租赁资产公允价值为300万元,最低租赁付款额

《财务会计》教学计划

《财务会计》教学计划 一、培养目标 本课程是中等职业学校会计专业的一门专业核心课程,也是会计专业的核心专业课程。其任务是使学生具备初级会计人才所必需的企业财务会计的基本理论、基本知识和基本技能;理解现行的企业财务制度和法规;系统掌握企业财务会计的核算方法,培养学生从事会计核算和会计事务管理工作的综合职业能力;帮助学生树立法制观念和会计职业道德观念。 (一) 知识教学目标 1. 理解企业财务会计的基本概念和基本理论。 2. 掌握企业财务会计核算的基本目标、基本要求、账户体系和报告体系。 3. 掌握企业财务会计核算的基本过程、程序和基本核算方法。 (二)? 能力培养目标 1. 能联系实际掌握财务会计核算的一般操作方法。 2. 能正确使用企业会计核算中常用的账户。 3. 能按要求正确核算企业的主要经济业务。 4. 能正确计算会计核算的主要指标;能运用会计核算资料对企业财务状况进行初步分析。 5. 能正确编制资产负债表、利润表等主要会计报表。 6. 具有更新知识、继续学习深造的能力和适应会计改革发展需要的能力。 (三) 思想教育目标 1. 培养学生自觉维护国家利益、社会利益、集体利益的职业意识。 2. 培养学生认真、细致、严谨的工作作风和敬业精神,形成良好的职业习惯。 3. 使学生具有求实创新的意识。 4. 培养学生遵纪守法的思想观念和廉洁自律的会计品格,加强学生的职业道德意识,全面提高学生的自身素质。 二、教学的重心与知识结构 《财务会计》课程是财务管理等专业的核心课程,是会计知识结构中的主体部分,以基础会计为基础,主要阐明对企业出现的经济业务交易和事项进行确认、计量、记录和报告的财务会计基本理论和方法体系,具有理论性和操作性强的特点。其次以财务报

财务会计的课程教学思路初探-财务会计论文-会计论文

财务会计的课程教学思路初探-财务会计论文-会计论文 ——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:由于财务会计课程既是高校会计学、财务管理专业的核心课程,又是会计其他相关专业的一门必修的专业基础课,但是无论对象是谁,都应注重会计基本理论、会计核算方法的学习、会计思维以及职业判断能力的提升。为此,本文从财务会计课程的目标和内容出发,分别从课前、课上、课下几个环节对会计相关专业的财务会计课程的教学思路与方法进行探讨,以提高会计课程教学的效果。 关键词:财务会计;课程教学;思路与方法 众所周知,财务会计课程是高校会计学专业和财务管理专业的必修课,也是核心课程。但是对于我校其他非会计专业如金融学、国际贸易、统计学等专业的学生来讲,也是学好相关专业的基础课之一。

由于各个专业培养方案不同,课时的设置往往不同,对于教师与学生来讲,财务会计的教学与学习过程不再轻松,给老师和学生都带来了很大的压力。教师应树立什么样的教学目标?确定什么样的教学内容?采用什么样的教学思路与方法?本文从会计相关专业的视角,阐述了财务会计课程的教学目标、内容并总结了适合于会计相关专业学生的教学思路与教学方法,仅供大家参考。 一、会计相关专业《财务会计》课程的教学目标和内容 《财务会计》课程是企业会计的一个重要分支学科,兼具会计理论与实务,是一门理论性与实务性并重的专业课,既是会计学科体系的核心课程,又是企业会计工作中的最重要、最基本的内容。对于会计相关专业的学生来说,除了向学生传授会计基本理论和方法外,还要针对企业真实发生的各类常规经济业务,更加深入的理解相关会计处理所依据的理论、原则及方法,并能熟练运用其来解决实际问题,从而具备会计核算的基本技能,在此基础上,加强职业道德培养,提高学生的创新能力、沟通协调能力及职业判断能力,为日后从事会计管理工作做好准备。为此,笔者认为,对于会计相关专业学生来说,

限制性股票激励回购条款的会计处理【2017至2018最新会计实务】

本文极具参考价值,如若有用可以打赏购买全文!本WORD版下载后可直接修改限制性股票激励回购条款的会计处理【2017至2018最新会计实务】 相关规定——企业会计准则解释7号 五、对于授予限制性股票的股权激励计划,企业应如何进行会计处理? 答:该问题主要涉及《企业会计准则第 11 号——股份支付》、《企业会计准则第 22号——金融工具确认和计量》、《企业会计准则第 34 号——每股收益》和《企业会计准则第 37 号——金融工具列报》等准则。 (一)授予限制性股票的会计处理 上市公司实施限制性股票的股权激励安排中,常见做法是上市公司以非公开发行的方式向激励对象授予一定数量的公司股票,并规定锁定期和解锁期,在锁定期和解锁期内,不得上市流通及转让。达到解锁条件,可以解锁;如果全部或部分股票未被解锁而失效或作废,通常由上市公司按照事先约定的价格立即进行回购。 对于此类授予限制性股票的股权激励计划,向职工发行的限制性股票按有关规定履行了注册登记等增资手续的,上市公司应当根据收到职工缴纳的认股款确认股本和资本公积(股本溢价),按照职工缴纳的认股款,借记“银行存款”等科目,按照股本金额,贷记“股本”科目,按照其差额,贷记“资本公积——股本溢价”科目;同时,就回购义务确认负债(作收购库存股处理),按照发行限制性股票的数量以及相应的回购价格计算确定的金额,借记“库存股”科目,贷记“其他应付款——限制性股票回购义务”(包括未满足条件而须立即回购的部分)等科目。 上市公司应当综合考虑限制性股票锁定期和解锁期等相关条款,按照《企业会计准则第 11 号——股份支付》相关规定判断等待期,进行与股份支付相关的会计处理。对于因回购产生的义务确认的负债,应当按照《企业会计准则第 22 号——金融工具确认和计量》相关规定进行会计处理。 上市公司未达到限制性股票解锁条件而需回购的股票,按照应支付的金额,借

高校财务会计教学

高校财务会计教学 随着社会经济的发展,我国的高等教育快速发展,教育教学改革有条不紊地进行。 高校财务会计专业是一门实践性较强的学科,加强教学方法创新对高校财务会计不但是高等教育、市场经济发展的客观要求,同时也是提高学生操作能力的实际需要。本文分析了高校财务会计教学方法创新的重要性,在此基础上提出了高校财务会计教学方法的创新对策,希望对当前高校财务会计教学有所帮助和启发。 目前,我国市场经济得到了快速发展,高等教育与市场经济的联系更为紧密,高校财务会计专业具有加强的市场性、实践性,适应市场经济、高等教育发展趋势,财务会计教学方法进行创新是新时期的客观要求。笔者结合自身经验,分析了方法创新的意义,并提出了相应的创新对策,具体如下。 一、高校财务会计教学方法创新的重要性 (一)满足高等教育、市场经济发展要求 进入新时期,市场经济得到了快速发展,高等教育与市场经济的互动性、关联性更强。为了满足高等教育、市场经济的发展要求,高校财

务会计专业在教育教学上也应该进行相应的调整。 只有不断创新教学方法,完善专业知识体系,建立完善的实践体系,才能有效地提高学生的综合素质以及分析、解决问题的能力,使学生为社会经济发展做出自己的贡献,推动市场经济的发展,将高等教育推向一个新的高峰。 (二)提高学生操作能力的实际需要 以往的高等教育偏重于理论层面,对学生操作能力的培养存在欠缺,解决和改善该问题成为高校的重要课题。而要提高学生的操作能力,除了要从思想层面转变对财务会计及教学的认知,还需要进行教学方法的创新。只有保证思想、行动并行,才能使理论联系实践,提高高校财务会计教学的科学性。 二、高校财务会计教学方法的创新对策 (一)转变财务会计教学理念 教学方法的创新源于思想认知层面的转变,只有由内而外的转变、创新,才能让高校财务会计教学得以改善和发展。

浅谈非财会专业财务会计课程教学模式

浅谈非财会专业财务会计课程教学模式 现阶段财务思维素养已成为新时代人才必不可缺的基本技能之一。新常态下高等教育紧跟社会经济发展的需求,对非财会专业学生同样开设财会类课程,培养应用型、复合型人才。其中以财务会计课程为例,其教学目标和任务不同于中级财务会计、高级财务会计、基础会计等课程。因为专业人才培养方案的侧重,非财会专业的财务会计课程难度远低于中级财务会计,同时相比基础会计课程加入了六大要素具体经济业务的核算处理。因此,本文主要探讨现阶段如何加强非财会专业财务会计课程教学模式的建设与改革。 一、现阶段非财会专业财务会计课程的问题 (一)学生基础水平较为薄弱非财会专业开设财务会计课程主要为市场营销、国际贸易与经济、电子商务等专业。较于财会系学生而言,该部分学生普遍存在将来不从事会计等相关行业心态,因此在学习该门课程中兴趣、态度或方法都存在一定的欠缺。一方面,财务会计课程主要介绍经济业务的核算和财务报表的填制,其难度及深度远超于基础会计课程中会计原理或账证表的内容。 不可否认,大部分学生由于思想不重视或遗忘等原因,在进行财务会计课程时缺乏一定的基础。因此存在于财务会计课程中弥补基础会计知识的情况,大大影响了授课进度。另一方面,财务课程相对其他专业课程,具有一定的规范性和严谨性,必须严格按照会计准则和政策进行核算处理。因此,在该课程中,需要学生自主进行财务分析

和业务核算等。单纯依靠教师讲授并不能让学生充分理解,须以一定的习题进行巩固强化。部分非财会专业学生可能未及时掌握学习方法,譬如市场营销专业更注重学生发散性创造性思维,因此对于规范严格的会计政策可能无法掌握准确的学习方式。 (二)与授课学生专业联系欠缺不同专业由于其专业性质,人才目标培养也各不相同。因此有学者认为,针对财务会计课程,其教学目标并非让学生学会重复的会计分录、账务处理等,更重要的是让学生掌握会计思维,并与自身专业相结合。譬如投资学专业,利用学习财务知识作为其专业分析判断的基本手段和工具。 但目前而言,由于师资力量有限等因素,财务会计课程大多为相同教师对不同专业讲解,且讲解内容、所用教材也基本一致,专业侧重点因此不够明确。比如投资学专业,针对金融工具投资部分如长期股权投资、投资性房地产等模块应着重讲解,甚至可以专题讲解;国际贸易与经济专业应重点关注往来账款等部分。但是由于资源等原因,教师在进行授课时并没有进行专业区分化,而是“一视同仁”。因此,不同专业学生在学习该课程时很难与自己专业相挂钩,会产生该门课程与专业无关,降低学习的主动性和兴趣。 (三)课程定位不够准确以苏州大学应用技术学院为例,财务会计课程设置为非财会专业经管类专业必修课,其先行课程为基础会计,后续一般再无相关的财会类课程。因此,该部分学生对会计学科知识体系的培养主要在财务会计课程。我院目前针对财务会计课程采用54课时,每周三课时,相较于财会专业108课时内容和难度都进行

高级财务会计(第三版)重点

第一章 1、企业合并:是指将两个或者两个以上单独的企业合并形成一个报告主体的交易或事项。 2、同一控制下企业合并:是指参与合并的企业在合并前、后均受同一方或相同的多方最终控制且该控制并非暂时性的。 3、非同一控制下企业合并:是指参与合并的各方在合并前、后不属于同一方或相同的多方最终控制的。 4、按合并后主体的法律形式不同进行分类:吸收合并、新设合并、控股合并 吸收合并,或称兼并,是指合并方(或购买方)通过企业合并取得被合并方(或被购买方)的全部净资产,合并后注销被合并方(或被购买方)的法人资格,被合并方(或被购买方)原持有的资产、负债,在合并后成为合并方(或购买方)的资产、负债。 5、新设合并,或称创立合并,是指两个或两个以上的企业合并组成后一个新的企业,参与合并的原有各企业均不复存在的合并类型。 6、控股合并指的是合并方(或购买方)在企业合并中取得对被合并方(或被购买方)的控制权,被合并方(或被购买方)在合并后仍保持其独立的法人资格并继续经营,合并方(或购买方)确认企业合并形成的对被合并方(或被购买方)的投资。 按涉及行业的不同进行分类:横向合并、纵向合并、混合合并 第二章 1、合并财务报表(或称合并报表):指反映母公司和其全部子公司形成的企业集团整体的财务状况、经营成果和现金流量情况的财务报表。 2、合并财务报表与个别财务报表相比的特点: (1)反映的对象不同(2)编制主体不同(3)编制基础不同(4)编制方法不同 3、合并财务报表与各类企业合并之间的关系怎样? 在吸收合并情况下,合并前的两个或多个企业被其中一个企业合并,被并方均不复存在,在合并后只有一个独立的法律主体和会计主体,这时显然不存在合并报表的问题; 在新设合并情况下,合并前的两个或多个企业共同组成一个新的企业,这时当然不必编制合并报表; 在控股合并情况下,合并方与被合并方扔各为独立的法律主体和会计主体,而作为合并后的企业集团这一经济意义上的整体来说,为你反映其总体的财务状况、经营成果和现金流量,需要编制合并财务报表。 4、控制:指有权决定一个企业的财务和经营政策,并能据以从另一个企业的经营活动中获取利益的权力。 认定原则:实质重于形式 具体认定: 投资方拥有半数以上表决权【>50%】 表决权的方式:直接拥有、间接拥有、直接和间接合计拥有三种方式。 投资方持有半数或半数以下的股权,但满足以下条件之一的 ①通过与被投资单位其他投资者的协议,拥有被投资单位半数以上的表决权; ②根据公司章程或协议,有权决定被投资单位的财务和经营政策; ③有权任免被投资单位的董事会或类似权力权力机构的多数成员; ④在被投资单位的董事会或类似权力机构占多数表决权。 5、合并财务报表的编制遵循原则:以个别报表为基础、一体性原则、重要性原则 第三章 1、记账本位币:企业经营所处的主要经济环境中的货币。企业主要收、支现金的经济环境 2、列报货币:指企业列报财务报表时所采用的货币。同一企业的记账本位币与列报货币可

高级财务会计企业合并习题及答案

第二十四章企业合并 第一大题:单项选择题 1、按照新企业会计准则的规定,下列说法中正确的是()。 A、乙公司直接拥有A公司50%的权益性资本,乙公司应将其纳入合并财务报表 B、乙公司拥有A公司50%的股份,A公司拥有B公司100%的股份,则B公司应纳入乙公司的合并范围 C、乙公司拥有A公司60%的权益性资本,拥有B公司25%的权益性资本;A公司拥有B公司40%的权益性资本。则B公司应纳入乙公司的合并范围 D、乙公司应当将其控制的所有子公司,纳入合并财务报表的合并范围。但是小规模的子公司、经营业务性质特殊的子公司除外 答案:C 解析:选项AB,如果不考虑其他因素,乙公司对A公司不构成控制,A公司以及A公司的子公司B公司不应该纳入乙公司的合并范围;选项D,除了已宣告被清理整顿的原子公司、已宣告破产的原子公司和母公司不能够控制的其他被投资单位以外,母公司应当将其控制的所有子公司,无论是小规模的子公司还是经营业务性质特殊的子公司,均应纳入合并财务报表的合并范围。 2、下列业务不属于企业合并的是()。 A、甲企业通过增发自身的普通股自乙企业原股东处取得乙企业的全部股权,该交易事项发生后,乙企业仍持续经营 B、企业M支付对价取得企业N的净资产,该交易事项发生后,撤销企业N 的法人资格 C、企业M以自身持有的资产作为出资投入企业N,取得对企业N的控制权,该交易事项发生后,企业N仍维持其独立法人资格继续经营 D、M公司购买N公司20%的股权 答案:D 解析:从企业合并的定义看,是否形成企业合并,关键要看有关交易或事项发生前后,是否引起报告主体的变化。而M公司购买N公司20%的股权不会引起报告主体的变化。 3、2005年12月20日,A公司董事会做出决定,准备购买B公司股份;2006年1月1日,A公司取得B公司30%的股份,能够对B公司施加重大影响;2007年1月1日,A公司又取得B公司40%的股份,从而能够对B公司实施控制;2008年1月1日,A公司又取得B公司20%的股份,持股比例达到90%。在上述情况下,购买日为()。 A、2006年1月1日 B、2007年1月1日 C、2008年1月1日 D、2005年12月20日 答案:B 解析:购买日为达到控制的日期。

股份支付会计处理

股份支付,是指企业为获取职工和其他方提供的服务而授予权益工具或者承担以权益工具为基础确定的负债的交易。 股份支付的四个环节: 【授予日】是指股份支付协议获得批准的日期。 【可行权日】是指可行权条件得到满足、职工或者其他方具有从企业取得权益工具或现金权利的日期。 【行权日】是指职工和其他方行使权利、获取现金或权益工具的日期。 【出售日】是指股票的持有人将行使期权所取得的期权股票出售的日期。 一、股权支付的确认和计量 股份支付分为以权益结算的股份支付和以现金结算的股份支付。 1、以权益结算的股份支付的确认和计量原则。 (1)换取职工服务的股份支付的确认和计量原则 【1】授予日:按授予日权益工具的公允价值计量,不确认其后续公允价值变动。 对于换取职工服务的股份支付,企业应当以股份支付所授予的公允价值计量。 【2】等待期的每个资产负债表日 企业应在等待期内的每个资产负债表替,以对可行权权益工具数量多的最佳估计数为基础,按照权益工具授予日的公允价值,将当期取得的服务计入相关资产成本或当期费用,同时计入资本公积中的其他资本公积。 对于授予后立即可行权的换取职工提供服务的权益结算的股份支付,应在授予日按照权益工具的公允价值,将取得的服务计入相关资产成本或当期费用,同时计入资本公积中的股本溢价。 【3】可行权日之后:对于权益结算的股份支付,在可行权日之后不再对已确认的成本费用和所有者权益总额仅此那个调整。 (2)换取其他服务方的股份支付的确认和计量原则 对于换取其他服务方服务的股份支付,企业应当以股份支付所换取的服务的公允价值计量。 2、现金结算的股份支付的确认和计量 企业应当在等待期内按资产负债表日权益工具的公允价值重新计量,确认成本费用和相应的应付职工薪酬;并在结算前的每个资产负债表日和结算日对负债的公允价值重新计量,将其变动计入当期损益。

公司减资会计处理

为减资而回购本公司股票的会计处理 (一)会计制度及相关准则规定 会计制度及相关准则规定,企业为减资等目的,在公开市场上回购本公司股票,属于企业所有者权益的变化。回购价格与所对应的股本之间的差额,不计入回购当期的损益,而应相应调整有关的所有者权益项目。 (二)税法规定 税法规定,企业为减资等目的回购本公司股票,回购价格与发行价格之间的差额,属于企业权益的增减变化,不属于资产转让损益,不得从应纳税所得额中扣除,也不计入应纳税所得额。 对于企业为减资等目的而在公开市场上回购本公司股票,会计制度及相关准则规定与税法规定是一致的,不存在进行纳税调整的问题。 (三)会计处理举例 例:A上市公司为减资目的在公开市场上回购本公司股票100万股,回购价格为每股6.3元。该公司股票原发行时每股面值为1元,以每股2.6元的价格溢价发行。 假设该公司回购本公司股票之前的会计报表上体现的盈余公积金额为680万元,未分配利润为1420万元。 1、该回购股份事项的会计处理为: 借:股本100 资本公积 160 盈余公积370 贷:银行存款630 2、如A公司以每股2.4元的价格回购本公司股票,则应进行的会计处理为: 借:股本100 资本公积 140 贷:银行存款240 3、如A公司以每股0.8元的价格回购本公司股票,则应进行的会计处理为: 借:股本100 贷:银行存款80 资本公积20

(1)公司减资主要有两种情况。 ①公司因经营方针或其他原因发生了重大变化,造成资金充裕、资本过剩,从而向股东返还资本; ②公司在生产经营活动中产生了重大亏损,财务状况恶化,已不能通过当年利润以及盈余公积等来弥补亏损,只能通过减少资本的办法来弥补亏损。 (2)不论哪种情况下发生的减资,都不是公司可以随意进行的,公司减资时, 必须做如下工作。 ①必须编制资产负债表以及财产清单; ②应自作出减少资本决议之日起10日内通知债权人,并于30日内在报纸上至少公告3次。债权人自接到通知书之日起30日内,未接到通知书的自第一次公告之日起90 日内,有权要求公司清偿债务或提供相应的担保; ③公司减少后的注册资本不得低于法定资本的最低限额; ④到工商登记管理部门办理减资手续。 (3)会计处理。 第一种情况发生的减资应编制如下会计分录: 借:实收资本或股本 贷:银行存款 第二种情况发生的减资应编制的会计分录为: 借:实收资本或股本 贷:利润分配——未分配利润

《中级财务会计》课程教学改革探讨

《中级财务会计》课程教学改革探讨 中级财务会计课程是会计专业必修的核心专业课程,该课程在专业建设上,在培养学生职业能力上都起着重要的作用。因此,结合目前高校中级财务教学中教学目标、教学内容、考核方式等存在的问题,提出了一些中级财务会计教学改革的设想,旨在通过教学改革的一些举措促进学生专业知识和专业技能的提高。 标签: 中级财务会计;教学目标;案例教学;会计岗位 1 前言 《中级财务会计》课程是一门理论性和实践性都非常强的课程,是会计学专业必修的一门专业课,本课程在会计的学科体系中处于承前启后的作用。中级财务会计课程既是《基础会计》课程内容的延伸和细化,又为学习《高级财务会计》等课程作了铺垫。本课程要求教学内容在理论内容充實的同时,将理论与实践结合,强化学生的实务操作技能和复合型会计人才能力的培养,因此,本文将结合目前高校中级财务会计教学中的问题提出解决措施。 2 《中级财务会计》教学中存在的问题 (1)课程目标定位偏笼统。目前中级财务会计一般的教学目标是:本课程以企业的资金运动为研究对象,以会计信息系统的四大环节(会计要素的确认、计量、记录和报告)为主线,全面阐述企业财务会计中的基本理论和方法。通过本课程的学习使学生在以前学习会计学基础知识的基础上进一步深化会计知识体系,掌握企业经济业务过程中存货、应收款项、金融资产、长期股权投资、非流动资产、负债、所有者权益、和反映企业经营成果的核算等内容。通过调查我们发现,目前很多高校对于《中级财务会计》课程目标的设置和定位不够细化、缺乏针对性和对课程与社会的衔接反映的不够具体,这直接影响学生会计相关职业综合素养的提高。 (2)目前教学中以会计要素为主,相对知识点分散的知识体系架构。目前的授课内容存在以下的问题:①内容着重于理论的讲解、分录的编制,但是缺少与实际的经济业务的衔接,就是为了理论而讲理论。②目前的教材主要以会计要素为主,展开教学内容,导致教师授课过程中知识点分散,对于经济业务的核算过程不够连贯。 (3)重核算,轻管理,不注重知识与岗位的联系。目前中级财务会计的授课主要介绍以制造企业为例各项相关经济业务的核算,缺少与业务活动相关的职责、制度等内容的介绍,这样的教学内容安排会导致学生只懂做账,而缺少与账

第25讲_权益工具公允价值的确定,股份支付的处理,集团股份支付的处理

第二节股份支付的确认和计量 四、权益工具公允价值的确定 应当以市场价格为基础。一些股份或股票期权如果没有活跃的交易市场,在这种情况下,应当考虑估值技术。 1.股份 对于授予职工的股份,企业应按照其股份的市场价格计量。如果其股份未公开交易,则应考虑其条款和条件估计其市场价格。 2.股票期权 对于授予职工的股票期权,因其通常受到一些不同于交易期权的条款和条件的限制,因而在许多情况下难以获得其市场价格。如果不存在条款和条件相似的交易期权,就应通过期权定价模型来估计所授予的期权的公允价值。 五、股份支付的处理 1.授予日 除了立即可行权的股份支付外,无论权益结算的股份支付还是现金结算的股份支付,企业在授予日均不做会计处理。 2.等待期内每个资产负债表日 企业应当在等待期内的每个资产负债表日,将取得职工或其他方提供的服务计入成本费用,同时按相同金额确认所有者权益或负债。 【提示】 (1)对于权益结算的涉及职工的股份支付,应当按照授予日权益工具的公允价值计入成本费用和资本公积(其他资本公积),不确认其后续公允价值变动; (2)对于现金结算的涉及职工的股份支付,应当按照每个资产负债表日权益工具的公允价值重新计量,确定成本费用和应付职工薪酬。 3.可行权日之后 (1)对于权益结算的股份支付,在可行权日之后不再对已确认的成本费用和所有者权益总额进行调整。 (2)对于现金结算的股份支付,企业在可行权日之后不再确认成本费用,负债(应付职工薪酬)公允价值的变动应当计入当期损益(公允价值变动损益)。 4.回购股份进行职工期权激励 (1)回购股份时: 借:库存股[市场公允价] 贷:银行存款 (2)等待期内每个资产负债表日按照权益工具在授予日的公允价值,将取得的职工服务计入成本费用,同时增加“资本公积——其他资本公积”。 借:管理费用等 贷:资本公积——其他资本公积 (3)职工行权时: 借:银行存款[职工支付差额购买价款] 资本公积——其他资本公积 [等待期内累计的资本公积] 贷:库存股 资本公积——股本溢价[差额] 【例题?单选题】2×17年1月1日,甲公司向50名高管人员每人授予2万份股票期权,这些人员从被授予股票期权之日起连续服务满2年,即可按每股6元的价格购买甲公司2万股普通股股票(每股面值1元)。该期权在授予日的公允价值为每股12元。2×18年10月20日,甲公司从二级市场以每股15元的价格回购本公司普通股股票100万股,拟用于高管人员股权激励。在等待期内,甲公司没有高管人员离职。2×18年12月31日,高管人员全部行权,当日甲公司普通股市场价格为每股16元。2×18年12月31日,甲公司因高管人员行权应确认的股本溢价为()万元。 A.200

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