【名师导学】2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:同步测试卷5 Word版含解析

2017’新课标·名师导学·新高考第一轮总复习同步测试卷语文(五)(实用类文本阅读)班级姓名学号一、阅读下面的文字,完成1~4题。

亦诗亦哲方东美方东美,名珣(1899~1977),安徽省杰出的乡贤,台湾大学哲学系的名教授,我国现代哲学史上的大哲学家,闻名于世。

方先生受到中国传统诗教的熏陶。

“幼承庭训,深沐经史古典文化熏陶;加之,夙慧天成,秉彝非凡,三岁受诗经,过耳成诵,有神童誉,如以智然。

”方先生对《诗经》素有研习。

他读金陵大学哲学系时还怀着浓厚的兴趣选修了《诗经》一课,希冀能有所增益。

但开课不久,一天,教授在台上讲,台下有人低声说:“错了!”教授皱了一下眉,继续讲课;台下又有人说:“错了!”教授生气了,大声问:“谁说我讲错了,谁就来讲!”方先生站起来说:“我们是学生,我们是来听课的。

”教授气更大了:“你既能说我讲错了,你就应该上来讲!”方先生从容出位,走上讲台,先向教授鞠躬,便将教授讲过的一段诗经,重新讲解,详征博引,既辞义明白,又趣味盎然,人人凝神静听,直到下课钟响了,方先生再向教授鞠躬而退。

教授走出了教室,方先生得到全班如雷的掌声。

于是,方先生的国学根基深厚之名声,传遍全校,成为大家的共识。

著名的教育家、校教务长刘伯明博士曾对文学院文史哲各系负责人明言:“你们要请国学老师,有两个学生——方东美、黄仲苏的关恐怕不容易过,最好先征询他们的意见。

”方先生既精通英语和德语,又精通西方的诗。

诗人张佛千回忆说道:方先生对西方的诗的“情理神韵”,“能以其大慧”,予以“深赏妙解”之。

所以,他在自己的哲学专著里往往引用了很多西方的诗。

特别是,他能“信、达、雅”地将西方的诗“译为中国五言诗,辞意兼美,臵之古人佳作中,亦无逊色”。

方先生不但热爱中国古典诗,会翻译西方诗,而且还乐意写中国古诗,他一生写了一千多首。

“我除掉写一点哲学的著作以外,同时也还写了一点诗、一点词。

所谓诗同词,在中国就是印出来,也是非卖品……所以有许多人就把诗集词集叫作‘待焚稿’,是自己预备给烧掉的,这完全是作者自己的真情的寄托。

”所以,人们往往只知道方先生是一位哲学家,而不知道他同时又是一位诗人。

他认为“中国很多哲学思想即充满诗意”。

他还主张哲学与诗是会通的。

“本来是兼综先知先觉、诗人、艺术家同圣人的资格,然后才构成完备的哲学家。

”他坦言相告:“我自己的真情感,也许不在我的思想里面表现出来,而是在我的诗词里面不自觉地流露出来了。

”方先生的诗受到极高评价,史学家黎东方教授谓其诗必传。

古典学者兼文艺评论家钱钟书教授,1987年访美经华盛顿时,迳对弟子陈一川叹曰:“中国古典诗人如方先生者,今后绝矣!”这些评价当然也是我们读方先生诗的最好的导读词。

方先生的长子方天华,在方先生逝世后出版全集中的诗集——《坚白精舍诗集》的《后记》中,开头就追忆说道:“国内外学术界认识先父方东美教授的人士,都知道他是颇有成就的哲学家。

不过对于他诗词造诣熟悉的人,不算很多。

这是因为父亲借用诗词发挥自己私人的情绪观感,除了对于家人和少数知交,他不轻易出示作品。

”“夜深梦醒,常听见父亲在他的书房兼卧室里吟诗。

他时常利用夜间的宁静,读书写作,要到清晨三四点才就寝。

”但“他如有自己得意的诗词,就等不及向母亲和我们诵读”。

方天华也回忆说道:“父亲的诗词大部分是在重庆八年抗战期间写作。

那时我们全家住在沙坪坝嘉陵江畔中央大学教职员宿舍的栾家院。

似乎生活愈苦,父亲研读愈勤,诗情愈浓,这大概也就是所谓重庆精神。

”他实话实说,父亲所谓的“坚白精舍”,无非就是“我家的泥墙陋屋”。

他还形象地描绘出他父亲吟诗的动人的情景:“嘉陵江对面磐溪的瀑声,江中石门的急涛声,岸边纤夫的歌唱声,常与相咏相应,极有情趣。

”他最后道出了他父亲对诗之所以青睐的原因。

“父亲在世常引歌德,说诗的功能在作生命之梦。

”(摘编自沈素珍《友情与诗情》)相关链接:①方东美以复兴中国传统文化为己任,是二十世纪将传统生命美学进行现代转型的早期代表人物之一。

作为一位具有民族责任感和世界眼光的思想家,他一直在努力营造人类理想的生命存在样态。

为着这个目的,他对中西文化以及人类生命中的各种价值形式进行了最大程度的整合,使之一一含章定位,共同统会于普遍生命这一理想生命本体当中。

(摘自李春娟《方东美生命美学研究》)②蒋介石曾从方东美学习《易经》、王阳明与辩证哲学,还给方东美执学生之礼,方东美以布衣给蒋介石行对国家元首之礼,两礼并行,传为一时佳话。

不久蒋介石自兼中央大学校长,一次到校视察讲话,随从人员为了迎合蒋介石,竟将大礼堂座椅全部搬出。

方东美到后看到此情景,问道:“来者何人?”听闻是蒋介石后,方东美气愤地说:“既是校长,岂可以不敬师?”此语一出,全场哗然,座椅立即恢复原状。

(摘自施保国《不畏权威的方东美》)1.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()A.方东美的诗词大部分写作于重庆八年抗战期间,他一生写了一千多首诗歌,是自己预备给烧掉的,他只是通过创作诗词来寄托真情。

B.方东美精通英语和德语,使他能“信、达、雅”地将西方的诗译为中国五言诗,辞意兼美,这些译作甚至能与古人的佳作媲美。

C.上《诗经》选修课时,方东美指出教授的谬误,并走上讲台重新讲解,详征博引,这表现出他深厚的国学基础和不盲从权威的个性。

D.对方东美的诗词,史学家黎东方甚为推崇,古典学者兼文艺评论家钱钟书自叹不如,这些评价都成为解读方东美诗的最好的导读词。

E.文中选取了方东美人生的若干片段,描绘出一位“亦诗亦哲”的学者形象,着重表现的是他与传统国学的渊源和他的古诗词创作才情。

※【答案讲评】CE(A项,“自己预备给烧掉的”错,原文是“有许多人就把诗集词集叫作‘待焚稿’,是自己预备给烧掉的”。

B项,原因列举不全。

D项,“自叹不如”的说法有误。

)2.文章标题为“亦诗亦哲方东美”,但全文鲜有介绍方东美的哲学成就,你是如何评价这种写法的?答:※【答案讲评】①方东美认为完备的哲学家具有诗人的资格,主张“哲学与诗是会通的”,因而文章主要选取方东美对古典诗词的热爱的细节,既符合其学术主张,又表现其诗意情怀。

②作为哲学家的方东美已广为学界认可,不必要过多赘述,因而文章侧重于介绍方东美作为诗人的一面。

③过多介绍方东美的哲学成就,难免抽象单调,而有关他诗意人生的传奇经历,则更为读者喜闻乐见。

3.文章写了方天华对父亲的回忆,这样写的作用是什么?答:※【答案讲评】①补充交代传主的人生经历,使人物形象更丰满、突出,使读者对传主的了解更为全面。

②进一步突出了方东美对古典诗词的热爱,并表现出方东美诗意烂漫、勤勉创作、乐观豁达的人生态度。

③援引方东美的至亲的回忆,增加传记的真实性、可信度。

4.文中说:“本来是兼综先知先觉、诗人、艺术家同圣人的资格,然后才构成完备的哲学家。

”请结合材料,简要分析方东美具有哪些完备的哲学家的“资格”。

答:※【答案讲评】①天资聪慧,禀赋超群:幼读诗经,过耳成诵,有神童誉。

②国学根基深厚:自幼受中国传统诗教的熏陶。

③热爱并乐于创作古典诗词,精通英语和德语,会翻译西方的诗。

④以复兴中国传统文化为己任,有民族责任感和世界眼光,用诗和哲学在作生命之梦。

⑤保持独立个性:不盲从学术权威;不畏政治权贵,怒斥蒋介石不敬师。

二、阅读下面的文字,完成5~8题。

一草一木总关情——中国近代植物学开拓者钟观光钟观光,我国近代化学和植物学研究的先驱者之一。

钟观光早年入私塾读书,勤勉刻苦,想到贫困家庭的孩子念书不容易,更加珍惜光阴,自缚其足与桌腿,以抑制好动的天性。

他的寒窗苦读,打下了扎实的为学功底。

17岁时已精通诗、词、文、赋,其师欣然说:“此子好学有恒,气度逾常人,前途未可限量。

”光绪十三年,钟观光考中了秀才,人们谑称他为“缚足秀才”。

对此,钟观光并不满足,在求学路上继续奋进。

钟观光目睹清朝腐败,外患迭乘,民不聊生,感慨地说:“不能与民偕乐....,何能乐也!”甲午风云后,有识之士痛感世变日亟,非变革不足以自强,钟观光深受维新思想的影响,认识到恃旧学不足以御侮,而“科学为强国之根基”,他虽然无力深造,却矢志自学理化等自然科学。

在不长的时间里,他读完了由江南制造所翻译的化学、物理等书籍,掌握了一定的现代科学基础知识。

他又专程赴沪学习日语,如饥似渴,不到数月,就能通阅日文,由是知识日增,眼界大开。

钟观光原本主要研究理化,在杭州疗养时,散步于西子湖畔,青山绿水,草木葱茏,诱发了他对植物学的浓厚兴趣。

他在病床上坚持自学了李善兰翻译的植物学方面的著作,病情好转后又采集标本,认真制作,很快就掌握了近代植物学基础知识和研究方法。

从此,他“拈花惹草”,与植物学结下了不解之缘。

1915年,长沙高等师范学校派教务长专程礼聘钟观光为博物教授,钟遂讲学于岳麓三年,深受学生爱戴和崇敬。

其间他曾返回故乡,筹建了一所“师藏楼”,并铺路修桥。

1956年由他的儿子钟补求将“师藏楼”中所藏十几柜蜡叶标本、手稿和书籍全部无偿地献给中国科学院植物研究所。

蔡元培就职任北京大学校长后,对北大进行大刀阔斧的整顿和改革。

钟观光因偶来北京,被聘为生物系教授,不任课程,筹建标本馆。

这给了钟观光考察、采集和研究植物的良机,他感到非常兴奋,虽已年近半百,还是毫不犹豫地发出誓言:“欲行万里路,欲登千重山,采集有志,尽善完成君之托也,不负众望。

”钟观光三次大规模的采集旅行历时四年之久,北起幽燕,南至滇粤,足迹遍及11个省区。

他采集并制成蜡叶标本1.6万多种,共15万号,海产、动物标本共500余种,木材、果实、根茎、竹类标本300余种。

1924年,北京大学以他所采标本为基础成立了生物系,并建立了我国第一个生物标本室。

我国著名蕨类植物学者秦仁昌先生评论说:“北大标本之真正价值,不在于新种之多寡,而在所经地域广大,各类包罗宏富,实为研究生态分布最完善之材料。

”1931年,钟观光应南京中央研究院自然历史博物馆邀请任研究教授,并参加中国科学名词审订委员会,进行植物科属名称的订正工作。

从此,年逾花甲的钟观光主要投身于我国古籍中植物名实的考订研究。

钟观光的研究兼及药物学,为了将异物同名、真假之品辨明,年近七旬的老人又风尘仆仆专程赴祁州进行生药考察。

抗日战争爆发后,日军侵入北平,科学研究已无法进行。

钟观光先是去门头沟避难,后又被迫携带文献资料以及部分标本南撤。

在战乱中,他的许多重要书籍、著作、手稿、日记损失严重,令人痛心疾首。

钟观光回到故乡后,继续孜孜不倦地对古籍记载的植物进行考证、疏释和续写《本草疏证》。

但苦于资料缺乏,研究工作难有很大进展,许多疑义之处只能“臆为论断”。

他不得不叹惜:“非俟难平之后,不能为力也。

”然而日本侵略者妄图尽快亡我中华,形势愈趋紧张,南京、杭州失守。

钟观光心伤国难,万分痛苦。

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高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:同步测试卷6 Word版含解析.doc

高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:同步测试卷6 Word版含解析.doc

2017’新课标·名师导学·新高考第一轮总复习同步测试卷语文(六)(基础知识运用)班级姓名学号模块一词语1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①臧克家先生回忆叶圣陶先生时说:“叶老为人敦厚诚朴,对人,真是蔼蔼然长者之风。

”②我虽然一次都没有见过外婆,但是从众人口中,我得知,她是一个大方得体,善解人意,的人。

③一个大国的国民,无论对内对外,都应是的。

这是文明礼貌的要求,也是自信心的表现。

A.彬彬有礼文质彬彬温文尔雅B.文质彬彬温文尔雅彬彬有礼C.温文尔雅彬彬有礼文质彬彬D.彬彬有礼温文尔雅文质彬彬※【答案讲评】D(彬彬有礼:文雅而有礼貌。

侧重于行为举止规范。

温文尔雅:态度温和有礼貌,举止文雅端庄。

侧重于性格气质。

文质彬彬:形容人文雅朴实,举止端庄从容。

侧重内在素质和外在表现的综合。

)2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①当记者问及长征系列运载火箭新年发射计划时,总设计师姜杰院士,说长征五号和长征七号的“首秀”将会把我国运载火箭的运载能力提升2.5倍,达到世界前三的水平。

②老伴驾鹤西去,儿女打工广东,孤单的老太太常常。

此情此景,让人唏嘘感叹。

③创新是中国未来发展的核心推动力,创新意识应从娃娃抓起,中小学生要敢于。

A.侃侃而谈振振有词胡思乱想B.夸夸其谈念念有词异想天开C.侃侃而谈 念念有词 异想天开D.夸夸其谈 振振有词 胡思乱想※【答案讲评】C (侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。

此处符合语境。

夸夸其谈:说话或写文章浮夸,不切实际。

贬义,此处不合语境。

念念有词:指僧、道、方士等作法时默念经咒;现多形容自言自语地说个不停。

此处符合语境。

振振有词:形容自认为有道理,说个不停,振振,理直气壮的样子。

胡思乱想:没有根据或不切实际地瞎想。

异想天开:形容想法离奇,不切实际。

符合语境。

)[HT]3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.近年,葡萄酒酒庄大批兴起,但今年这些酒庄或关门或打特价牌,这标志着酒庄销售进入理性期,需从业人员惨淡经营....。

全国2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:第一单元语言文字运用 第七课时

全国2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:第一单元语言文字运用 第七课时

扩展与压缩,句式与修辞课时训练(主观题28道)第七课时模块一:扩展语句演练1.请以“海上生明月”“千里共婵娟”“月是故乡明”三句古诗词串联一段文字,表达一个明确而又集中的主题。

不少于80字。

答: 2.王维的《积雨辋川庄作》用“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”描写夏季田园风光,请将此句扩展成一段不少于60字的描述性文字,要求想象合理,语意连贯。

答: 3.扩展下面的语句,使之内容丰富,具体生动,不少于50字。

琴声吸引了许多路人驻足倾听。

答: 4.请使用下列词语,扩写两段话。

每段话要求至少使用一种修辞手法,不少于30字。

身影 道路 足迹(1)描写一种场景: (2)表达一种感悟: 5.假如你站在岳阳楼上,需要向游客介绍洞庭湖的自然景观,请你拟写一段解说词。

在解说词中要求恰当引用杜甫《登岳阳楼》及范仲淹《岳阳楼记》中的名句。

答: 模块二:压缩语段演练6.提取下列材料中的要点,为“元宵节”下定义。

不超过45字。

①正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。

②元宵节是中国汉族传统节日。

③农历正月十五元宵节,又称为“上元节”。

④元宵节是春节之后的第一个重要节日。

⑤中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要的民间习俗。

⑥正月十五日是大地回春的时候,人们对此加以庆祝。

答: 7.阅读下面有关砚台保养的文字,概括出砚台保养的四点禁忌,不超过30字。

砚如果放置于窗前案头,应避免阳光直射,否则砚质会出现干燥的迹象。

玩赏砚台时桌上最好铺上毛毡,砚不要接触金属和玻璃等器物,更不可以将砚重叠放置,以防碰伤。

养砚时,有人将蜡涂遍砚身,有的还涂抹植物油,这两种做法其实并不妥当。

蜡可以涂于砚四周,底部要薄而适中,忌将蜡涂在砚堂磨墨的部分。

砚上忌抹植物油的原因是:植物油属慢干性油脂,砚面有油多招尘土,易使砚污秽不堪,散发出怪味或产生霉变。

2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:第一单元语言文字运用 第一课时 Word版含解析

2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:第一单元语言文字运用 第一课时 Word版含解析

正确使用实词、虚词课时训练(选择题20道)第一课时模块一:吃透实词的词义1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①脱离生活闭门造车的宋徽宗画的“曲颈飞鸿”“扬尾斗牛”受到猎人和牧童的,留下了千古笑谈。

②究竟是什么成为淮南王的心魔,一定要放下书卷琴瑟,投进一场力所不及、世人的叛乱呢?③港独分子的歇斯底里,让人想起不清的癫狂病人,他们必将被人民唾弃。

A.指摘不耻神志B.指摘不齿神志C.指责不齿神智D.指责不耻神智2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①良好的口语交际能力是现代公民的重要,口语交际是在一定的情境语言中相互传递信息、分享信息的过程。

②前不久,这里曾山洪,致使公路堵塞,交通陷于瘫痪。

③四川民众为芦山灾区默哀,警报响彻雅安上空。

A.素养暴发志哀B.素养爆发志哀C.素质爆发致哀D.素质暴发致哀模块二:明辨实词的色彩3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①家庭的使他从小对美就有敏锐的感悟,乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。

②安防市场出售门禁卡复制器,30秒可克隆门禁。

③像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜,着饱满的生气。

A.熏陶公开充斥B.熏染公然充斥C.熏陶公然充溢D.熏染公开充溢4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①这家工厂采取不正当手段非法利润。

②一九四二年,河南省发生严重旱灾,庄稼几乎绝收,数百万受灾民众故土,踏上了漫长的逃荒之路。

③文学艺术创作来源于生活。

据说,电视剧《亮剑》中李云龙这一角色就是以我们黄冈地区的王近山将军为创作而成的。

A.牟取背离原型B.牟取背弃原形C.谋取背弃原型D.谋取背离原形模块三:辨析实词的语境5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①据新华社电,联合国秘书长叙利亚问题特使德米斯图拉10日国际社会立即采取行动,阻止极端组织“伊斯兰国”占领叙利亚北部重镇科巴尼。

②科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会科学,最终将危害科学。

【名师导学】2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:同步测试卷4 Word版含解析

【名师导学】2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:同步测试卷4 Word版含解析

2017’新课标·名师导学·新高考第一轮总复习同步测试卷语文(四)(文学类文本阅读)班级姓名学号模块一小说阅读一、阅读下面的文字,完成1~4题。

谁的电话何燕老葛终于赶在快递公司下班前把月饼寄出去了。

团圆之夜,主任看老葛一人在家,便请他到自己家喝酒。

主任还说,他要好好向老葛学习怎样教育孩子。

老葛老来得女,为了女儿小若能考出好成绩,可谓劳心劳肺,烟不抽酒不喝,挣断脊梁筋大手大脚为小若买书,送学习班。

用别人的话说,这些年,老葛为了孩子活得极其不男人。

小若的高分数给老葛长了不少脸,从玉城小学到玉城高中,多少次家长会,老葛都被请到主席台就坐。

高考后,老葛还被请去演讲。

“老葛兄,在做父亲方面,我要向你学习。

来,我敬你。

”主任举起酒杯,老葛惶恐地站起来,主任“吱”的一声把酒喝了下去。

老葛觉得主任喝得很有型,很有风范,很男人。

老葛也想大男人一回,像主任一样“吱”的一声喝下去,可刚喝一半,就被呛住了,憋红着脸直直地僵着,等缓过了劲,老葛才喝下剩下的半杯酒。

“老葛兄,你教子有方呀,你家小若九年时间就完成了十二年的学习,现在进的还是名牌大学!”主任竖起大拇指,“连跳三级。

”“哪有?小学跳了两级,初中才跳了一级。

”老葛打着酒嗝习惯性地回答。

这话回答主任是头一回,可回答三亲六戚左邻右舍像背九九乘法口诀。

小若成长的这些年,老葛跟他们也只有这几句话了。

从孩子一驻扎在婆娘的肚子里,老葛就开始忙胎教,接下来忙这教忙那教,一忙就是十六年。

“老爸,老爸,你是我的大树!”主任的电话铃声响了起来。

主任看了一眼,把电话掐了。

“老葛兄呀,不怕你笑话,作为家长,我是失败的。

我儿子,今年连三本都考不上,现在还拒绝复读,跑去读什么高等职业技术学校。

”主任的电话铃声又响了起来,主任看了电话一眼,又想掐掉。

老葛问:“谁的电话?毛毛吗?接吧!”主任一接通就说:“毛毛,你如果不回来复读,别想我搭理你。

”“老爸,别气坏身子,中秋节快乐!”电话那头传来毛毛的声音,“收到我给你寄的月饼了吗?你尝尝跟家里的有啥区别。

2017届高考语文一轮总复习导学案:选用、仿用、变换句式(含修辞)(全国通用含解析)

2017届高考语文一轮总复习导学案:选用、仿用、变换句式(含修辞)(全国通用含解析)

专题四 选用、仿用、变换句式(含修辞)[考情把脉]综观近几年高考试题,高考对仿用、选用、变换句式的考查主要有以下几个鲜明的特点:1.[2015·江苏高考]下列诗句中,没有..使用比拟手法的一项是( ) A .东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。

B .浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。

C .有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

D .唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。

答案 B解析 A 项,以“试”“裁”赋予“东风”人的动作,是拟人的修辞手法。

B 项,使用了对偶的修辞手法。

C 项,“有情”“含春泪”“无力”“卧”,以人的情态、动作写“芍药”“蔷薇”,是拟人的修辞手法。

D 项,以“开门”“翻书”赋予“南风”人的动作,是拟人的修辞手法。

2.[2015·湖北高考]仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以该词立意,写两句感想。

要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字;④构字、组词不必单独列出,包含于感想之中即可。

构字部件:禾 亻 口 日 又 月 言构字词示例:+又→友→友善感想示例:行友善..营造温馨社会 讲真诚建设美好家园 答:____________________________________________________答案 (示例一)(日+月→明→文明) 创文明..社会 建和谐中国 (示例二)(禾+日→香→书香) 博览群书通晓天下事理 沐浴书香..养成高尚人格 解析 先分析试题所给示例的构思特点:由构字部件联想到汉字,再由汉字联想到词语,最后以这个词语为核心写出立意积极、句式整齐的两句话。

再按照题目要求,依顺序一步一步完成答案。

做题时要注意题干中“两个不同的部件”“一个汉字”“一个双音词”等关键信息。

3.[2015·天津高考]汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。

请参照例句,任选一个字写一段话。

(新课标)2017届高三语文一轮总复习 第一单元 语言文字运.

(新课标)2017届高三语文一轮总复习 第一单元 语言文字运.

设题角度Ⅰ:情境型扩展 1.根据下面的情境,补写答话。不超过 30 字。 师父训练徒弟爬树, 徒弟爬到高处时, 师父喊道: “小心,小心!”第二次,徒弟爬到高处时,师父一 言不发, 等徒弟下到低处时, 他才说: “小心, 小心! ” 徒弟问:“师父,为什么上次在高处时提醒我, 这次下到低处才提醒我?” 师父回答: “____________________________。 ”
考纲在线 正确、熟练、有效地运用语言文字。 2.表达应用 E
(4)扩展语句,压缩语段 简要解读 扩展语句主要考查将一句话的内容充实丰富起来 或者合理地扩展成几句话的能力。原句常以短句的形 式出现,其信息量不足,且一般比较简洁、凝练。扩 展后的语句应含有较大的信息量,表意丰富,有血有 肉;同时在句式或修辞等方面也要符合试题要求。
3.提取关键词 其实,关键词本是网络中经常提及的词语,指的 是人们输入搜索框中的文字。关键词又称主题词 ,是 反映论文最主要内容的术语, 对文献检索有重要意义。 就现在讨论的内容,我们可以搜索“高考、 压缩语段、 关键词”,那么这三个词就可称为关键词了。提取关 键词,说到底就是要善于提取“核心信息”。
设题角度Ⅴ:对所给材料进行高度概括 记叙、新闻类语段压缩 5.根据下面一则新闻材料,拟一条一句话新闻。 不超过 20 字。 新华网山东频道 4 月 13 日电(记者潘林青) 由于 一些农村地处偏远、农民居住分散,在城里人看来平 常的快递送货上门,却让许多农民“可望不可即” ,网 上购物、 网上创业等 “互联网+” 带来的红利更是 “无 福享受” 。 而如今, 在山东省嘉祥县, 随着 “一元快递” 在农村快速走俏,这一切逐渐成为历史。 答:______________________________________

名师导学 2017届高考语文一轮复习专题检测

2017’新课标·名师导学·新高考语文第一轮总复习同步测试卷一、现代文阅读一、阅读下面的文字,完成1~3题。

在湖北省云梦县城关睡虎地11号秦墓中,出土了一批秦简,其中一部分竹简上记录的是秦国的法律,后整理出了《秦律十八种》。

“环保条款”记录在其中的《田律》上,这部法律因此被看成是中国最早的“环保法”。

《田律》中,除了前代规定的春季不准乱砍乱伐外,还有多条环保规定。

其中有两条很新鲜,一是,规定不得堵塞河道,即“雍堤水”;二是,不是夏季不准焚烧草木灰当肥料,即“不夏月,毋敢夜草为灰”。

特别是后一条,可以避免大气污染,减少雾霾天气。

云梦秦简的《法律答问》中还提到,《秦律》规定,东方六国的人到秦国来,入秦时必须用火熏其车上的衡轭。

为什么要这样做呢?官方的解释是:如果来人不处治马身上的寄生虫,虫子附着在车的衡轭或驾马的绳索上,就会被带到秦国来,所以必须用火来熏。

这简直就是现代海关卫生检疫的雏形,环保的意图十分明显。

战国时期赵国著名思想家荀子,提出了“环保治国”理念。

《荀子·王制》中曾专门谈及为王之道:“草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也。

”荀子将这种环保要求称为“圣王之制也”。

比荀子早约四百年的齐国上卿管仲在任时倡导环保治国,称“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以为天下王”。

他根据春夏秋冬四个季节的不同环保要求,提出过环保“四禁”概念。

据《管子杂篇》所记,其中“春禁”是:“无杀伐,无割大陵,倮大衍,伐大木,斩大山,行大火,诛大臣,收谷赋。

”管仲这种环保观,不只提出了环保问题,还考虑到了民生。

这种治国理念相当科学,齐国能成为“春秋五霸”之首,与此不无关系。

从史书记载来看,世界上最早的“环境保护部”诞生在中国。

据清黄本骥编纂的《历代职官表》记载,中国古代早期的环保部叫“虞”。

“虞”,既是机构名,又是官衔,其很大一部分职能与今天的环保部相同,但所管理的范围更大,山、林、川、泽的保护与治理,都是“虞”的职责。

2017年高考语文一轮复习专题1...

2017年高考语文一轮复习专题1...试题预览专题10:语言表达之图文转换(讲案)目标明讲1.了解“图文转换”考纲要求及基本题型。

2.掌握“图文转换”命题规律及答题技巧。

考点详讲◇考点一:表文转换【真题回放】1.【2016年高考新课标Ⅲ卷】下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。

(6分)2.【2016年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

(6分)【规律探秘】命题方式主要有填充式和结论式,分别要求考生给图表加标题、解说图表内容、针对图表做出合理的分析得出正确结论,有的还要分析得出的的结果所代表的意义。

一般为主观表达题,体现出与“简明、连贯、得体、准确、鲜明”“扩展语句”等考点结合起来考查的特点,综合程度比较高。

试题选材的应用性、生活性越来越强。

2017年高考会更加突出综合考查的趋势。

【知识梳理】“表文转换”就是要求考生具备对图表的理解概括能力,能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来。

说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。

表文转换题中的“表”一般包括四种类型:表格、坐标曲线图、柱状饼式图、生产流程图。

【方法指导】1.熟悉高考,掌握规律。

历年高考的“表文转换”类试题仍是复习的重点。

一方面通过复习可以了解高考常考题型及选材范围;另一方面,可以掌握高考试题命制规律,了解常见错误答题类型,提高答题的正确率。

2.关注社会,多观察勤思考。

这个考点注重考查学生的独立思考与表达能力,与社会现实结合紧密,所以平时复习中应广泛关注社会现实,勤于思考,注意积累,增加储备,同时勤于练习,注意总结规律,在训练中不断提高自己的语言表达的能力。

3.掌握表文转换类题目答题技巧:(1)注重整体阅读。

对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向,通过整体阅读,搜索有效信息,找出关键词。

名师导学新高考语文第一轮总复习同步1-5-1

1.下列各项中,加点的熟语使用恰当的一项是()A.春天如期而至,在这万物复苏的季节,本报社诚邀社会各界共同参与“晚报植树节”活动,参与者将在省会绿化基地栽种下各种树苗,为省会绿化添枝加叶....。

B.专家指出:肥胖症患者应在医生指导下控制饮食,加强锻炼,科学瘦身;乱服减肥药,虽然也可能减轻体重,但副作用很大,会使身材苗而不秀....,有害身体健康。

C.面对生活中的种种不如意,人们往往会抱怨,抱怨学习压力,抱怨生活烦恼,抱怨环境喧闹……抱怨在我们的世界里蔚然成风....,然而生活并不会因抱怨而变好。

D.日本大地震后福岛核电站发生爆炸,坊间传言核辐射会污染海水,海水盐也会受到辐射污染,于是人们杯弓蛇影....,我国许多地方发生了疯狂抢购碘盐的现象。

【答案】D【解析】A.添枝加叶:形容叙述事情或转述别人的话时,为了夸张渲染,添上没有的内容。

语境错误。

B.苗而不秀:只长了苗而没有秀穗,比喻资质虽好,但是没有成就,也比喻虚有其表。

望文生义。

C.蔚然成风:形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。

褒词贬用。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集,共收录四万多首诗歌,洋洋大观,波澜壮阔....,成为研究唐代诗歌的重要资料。

B.在深圳市政府的大力扶持下,深圳软件业得到了长足的发展,软件出口额占据了全国的半壁江山....,令世人瞩目。

C.专家指出,强烈的地震极易引发海啸,沧海横流....,巨浪奔腾,对人民的生命、财产安全造成巨大威胁,应切实建立健全预警机制。

D.台湾盲女歌手张玉霞在台北街头演唱《我只在乎你》,她那圆润清丽的歌声犹如空谷足音....,吸引行人纷纷驻足倾听。

【答案】A【解析】波澜壮阔:比喻声势浩大,多用于诗文和群众运动等。

B.半壁江山:指在敌人入侵后保存下来或丧失掉的部分国土。

C.沧海横流:比喻政治混乱,社会动荡。

D.空谷足音:比喻难得的音信、言论或事物。

3.下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是()A.大批博士涌入公务员队伍,或可改变一下地方的政治生态,使得其他官员一个时期、一定程度上对知识对科技存有一些敬畏,兴起学习之风,避免一些相得益彰....的官场沉疴。

全国2017届高三语文一轮总复习(新课标)考点集训:同步测试卷4

2017’新课标·名师导学·新高考第一轮总复习同步测试卷语文(四)(文学类文本阅读)班级 姓名 学号 模块一 小说阅读一、阅读下面的文字,完成1~4题。

谁的电话何 燕老葛终于赶在快递公司下班前把月饼寄出去了。

团圆之夜,主任看老葛一人在家,便请他到自己家喝酒。

主任还说,他要好好向老葛学习怎样教育孩子。

老葛老来得女,为了女儿小若能考出好成绩,可谓劳心劳肺,烟不抽酒不喝,挣断脊梁筋大手大脚为小若买书,送学习班。

用别人的话说,这些年,老葛为了孩子活得极其不男人。

小若的高分数给老葛长了不少脸,从玉城小学到玉城高中,多少次家长会,老葛都被请到主席台就坐。

高考后,老葛还被请去演讲。

“老葛兄,在做父亲方面,我要向你学习。

来,我敬你。

”主任举起酒杯,老葛惶恐地站起来,主任“吱”的一声把酒喝了下去。

老葛觉得主任喝得很有型,很有风范,很男人。

老葛也想大男人一回,像主任一样“吱”的一声喝下去,可刚喝一半,就被呛住了,憋红着脸直直地僵着,等缓过了劲,老葛才喝下剩下的半杯酒。

“老葛兄,你教子有方呀,你家小若九年时间就完成了十二年的学习,现在进的还是名牌大学!”主任竖起大拇指,“连跳三级。

”“哪有?小学跳了两级,初中才跳了一级。

”老葛打着酒嗝习惯性地回答。

这话回答主任是头一回,可回答三亲六戚左邻右舍像背九九乘法口诀。

小若成长的这些年,老葛跟他们也只有这几句话了。

从孩子一驻扎在婆娘的肚子里,老葛就开始忙胎教,接下来忙这教忙那教,一忙就是十六年。

“老爸,老爸,你是我的大树!”主任的电话铃声响了起来。

主任看了一眼,把电话掐了。

“老葛兄呀,不怕你笑话,作为家长,我是失败的。

我儿子,今年连三本都考不上,现在还拒绝复读,跑去读什么高等职业技术学校。

”主任的电话铃声又响了起来,主任看了电话一眼,又想掐掉。

老葛问:“谁的电话?毛毛吗?接吧!”主任一接通就说:“毛毛,你如果不回来复读,别想我搭理你。

”“老爸,别气坏身子,中秋节快乐!”电话那头传来毛毛的声音,“收到我给你寄的月饼了吗?你尝尝跟家里的有啥区别。

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