2011届高考语文一轮专题复习资料：选用、仿用、变换句式
贵州省兴仁一中2011届高考语文一轮专题复习资料：选用、仿用、变换句式 1．下面横线上的语句，句式最合乎语境的一项是（ ） 在工厂里，他是有名的技术革新能手，___________，今年他又创出了新成绩。 A．去年工人们选他为劳动模范 B．去年他被工人们选为劳动模范 C．去年他不是被工人们选为劳动模范吗 D．去年工人们把“劳动模范”的称号给了他 2．从句式选用看，下列句子中的横线处应填的句子是（ ） 的确，作为国家教委首批派出的中德联合培养的博士生，孙逢春最让他的导师——著名的柏林大学汽车研究所专家魏鲁特吃惊的是，_____。 A．孙逢春仅用一年的时间就干完了别人五年的研究工作。 B．这个中国青年仅用了一年的时间就把别人五年的研究工作都完成了。 C．别人五年的研究工作孙逢春仅用一年的时间就干完了 D．别人五年的研究工作被这个中国青年仅用了一年的时间就干完了。 3．填入横线处恰当的一个语句是（ ） 阳光融化了河水，细雨润泽了山色，______________，造化的神功又一次使人们惊异了。 A．春风吹绿了柳枝 B．春风把柳枝吹绿了 C．柳枝被春风吹绿了 D．柳枝在春风中染绿 4．下面的语句按不同的语序排列，强调的重点就各不同。 ①一定要和实际相结合 ②这是毫无疑问的 ③我们任何时候都不能违背 ④要分析研究实际情况 ⑤要解决实际问题 ⑥但是 ⑦马列主义、毛泽东思想的基本原则 （1）若按③⑦②⑥①④⑤的顺序排列，强调的重点应是：__________________________。 （2）如果强调的重点是“马列主义、毛泽东思想的基本原则不能违背”，应是：__________ 5．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。 生活中不可能每一个日子都很精彩，（1）有时有些平淡，有时伴随着苍白，有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光，就能“每天拭亮一个太阳”。（2）用明亮代替黑暗，用七色代替苍白，用新奇代替平淡。 （1）___________________________________________________________ （2）___________________________________________________________ 6．依照例句，用“事物+否定+想像”的格式，任选一事物造一个句子。 例句：老师周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是老师撒出的智慧的花朵。 _______________________________________________________________________ 7．下面两个句子都写到“经验”，前一个句子直接表述、言简意赅，后一个句子比喻说理，形象生动，请从“想像”、“实践”、“怀疑”这三个词语中任选一个，仿写两句话。 智慧是经验之女。（意大利·达·芬奇） 经验如果任其如野马般乱奔驰，必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的，毋宁说是使他人陷入昏乱。（英国·培根） 答：_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 8．仿照例句的形式，在横线处填上恰当的语句。 例句：狂妄自大的民族不喜欢聆听，他们只会穷兵黩武，贪欲和傲慢遮挡了他们的视线。 （1）闭关自守的民族不喜欢聆听，____________________________________________ ____________________________________________ （2）急功近利的民族不喜欢聆听，____________________________________________ 春蚕 月亮 圆规
____________________________________________ 9．下面是一首《祖国颂》的长诗节选。读后仿照相应的句子，把空缺的句子补齐，要求想像合理，比喻恰当，整体结构一致。 如果我是一只小鸟，①______________________，为你唱起一千支一万支歌；如果我是一粒种子，也要播撒在你温暖的土地上，②___________________；③_________________________，也要融进广袤的胸怀，去催动繁荣富强的浩海瀚波。我深深地恋着你呵，我亲爱的祖国，伟大的祖国。 10．仿照下面提供的文字，续写后面的文字，注意意思上要正反对举。 白天对懒惰者等于黑夜，_______________________。聪明的人能将他人的教训变成自己的经验，_________________________________。 11．根据文意，仿照划线句子的句式，另举反面事例，再造一句子。 没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄不都害己误国，遗人笑柄吗？ ？ 12．仿照写“春蚕”的例句，在横线处各写一句话。 甲：吐尽了丝，才悄然离去。 乙：这是作茧自缚。 甲：历尽千山万水，给黑暗世界带来光明。 乙：_______________________________________ 甲：_______________________________________ 乙：不管脚跨得多大，到头还是回到起点，成绩始终是零。 13．下面两个句子都是字母的联想，请在“C”、“O”、“S”中任选两个字母，各仿写一句话。 A——为航船指引方向的灯塔。 B——不能只用一只耳朵听话。 ______________________________________________________________________________ ____ __ 14．仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。 舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。 ①家庭______________________________________________________ ②课堂______________________________________________________ 15．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同） 知己，是一把伞，晴朗时轻轻收起，阴雨时豁然张启。 仿句：__________________________________________________________________ 16．根据下列画线句子的句式、修辞和境界仿造句子，使上下文构成前后连贯合理的排比句。 也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；___________________________；_______________________________；____________________________。只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。 17．仿照下面一段文字的句式特点，另写一段话 密蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。 答：________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 18．下把下面的短句改成长单句（可以删加词语，不得改变原意） ①嫉妒是人人都具有的。 ②嫉妒是一种缺陷心理。 ③嫉妒是不足为奇和无可厚非的。 ④嫉妒是由于羡慕一种较好的生活，想获得一种较高的地位，或是想得到一种较贵重的东西而产生的。 改为：_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 19．把下面的长句，改写成四个语意连贯的短句。 世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达的国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。 （1）_____________________________________________________________________ （2）_____________________________________________________________________ （3）_____________________________________________________________________ （4）_____________________________________________________________________ 20．阅读下面文字，完成后面题目。 ①全国男篮甲级队联赛已经开始，中央电视台决定每周转播一场比赛的实况，中央电视台转播比赛引起了国外一些企业的兴趣。②目前美国国际管理集团已正式与中国篮协签订了关于购买联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权共3年的合同。 （1）将上段文字中画线的部分①改为一个长句。 答：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ （2）将画线部分②改为相互衔接的两个短句。 答：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 21．下面是艾青《归来的歌》诗中的整句，试用散句表述，意思不能改变。 即使我们是一支蜡烛∥也应该“蜡炬成灰泪始干”∥即使我们只是一根火柴∥也要在关键时刻有一次闪耀∥即使我们死后尸骨都腐烂了∥也要变成磷火在荒野中燃烧。 答：______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 22．以创造思维“开头”，重组下面语句，要求不改变原意。 只有善于捕捉并反思生活中出现的重大问题，而且把它们上升到理论的高度上，创造思维才会获得它实质性的内涵。 创造思维：_________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 23．重组下面句子，使它的语意强调“飞机速度快”，个别词语可增删。 以9倍于音速的速度，从纽约到东京的飞行时间只需两个小时的未来喷气式飞机，将
【高考专题】高考语文专项复习 选用、仿用、变换句式 20题 一(含答案)
高考语文专项复习选用、仿用、变换句式20题一1.仿照下面的示例,自选话题,另写一段话。
要求:句式及修辞手法与示例相同。
向往是思想的折射,灵魂的写照,行动的先导。
有的人向往成功,于是就孜孜不倦,默默耕耘;有的人向往奉献,于是就志存高远,兼济天下;有的人向往清高,于是就洁身自好,一尘不染。
2.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )《老学庵笔记》乃陆游晚年所作,所记内容多为其亲历或亲见、亲闻之事。
难能可贵的是,此书迥异于仅记述事实或转抄他书的丛札性汇编,具有鲜明的识见。
除评判性的断语外,___________,体现了他一以贯之的立“大节”、辩邪正的思想倾向。
A.并无透露出陆游的思想立场和价值判断,哪怕一些条目的设置、笔法的使用等B.还有一些条目的设置、笔法的使用等,无不透露着陆游的思想立场和价值判断C.处处透露着陆游的思想立场和价值判断,包括一些条目的设置、笔法的使用等D.即使一些条目的设置、笔法的使用等,也都透露着陆游的思想立场和价值判断3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )实际上,文学鉴赏有一个公认的规律,那就是见仁见智,一千个读者就有一千个哈姆莱特。
面对同样一部作品,_____，一部分读者认为优秀,另一部分读者却认为不过如此,这是文学鉴赏活动中的一种常见现象。
正是由于这个缘故,世界上包括诺贝尔奖在内的许多文学奖,每次公布得奖作品后都会在文坛上产生激烈争议,不像自然科学奖那样基本上可以一锤定音。
A.读者因人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同,会产生不一样的阅读感受B.读者拥有不同的人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好,因而阅读感受也会不一样C.读者会产生不一样的阅读感受,因为其人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同D.人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同的读者会产生完全不一样的阅读感受4.将下面三个句子整合为一个长单句。
可调整语序,适当增删词语,不能改变原意。
①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。
高考语文一轮总复习第三部分语言文字应用：专题五 句式的仿用、变换,扩展语句、压缩语段
第一部分
专题五 句式的仿用、变换,扩展语句、压缩语段
学学习习案案一一 学习案二
-4-
(一)
(二)
例1(2018·全国Ⅱ卷)仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话, 要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6分)
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河,中国人民具有伟大的创造 精神。
材料 奋斗 团结 梦想 建强国谋复兴 御外侮卫家国 脱贫困奔小康 垦田拓海 开天辟地 守望相助 抗灾治水 逐日奔月 同舟 共济
②内容上:只要以排比的方式,围绕着不要害怕逆境的主题,写出 三个给人以积极向上的感受的语句即可。
芬芳;骏马如果害怕牺牲,那它永远不能驰骋疆场;宝剑如果害怕 锻炼,那它永远不能拥有锋芒。
第一部分
专题五 句式的仿用、变换,扩展语句、压缩语段
学学习习案案一一 学习案二
-11-
(一)
(二)
【答案整合】 示例一:蜡烛如果害怕燃烧,那它永远不能发光;航 船如果害怕颠簸,那它永远不能远航;矿石如果害怕冶炼,那它永远 不能成钢。
第一部分
专题五 句式的仿用、变换,扩展语句、压缩语段
学学习习案案一一 学习案二
-21-
(一)
(二)
参考答案 ②企业重视产品的质量提升未必能打造出自己的企业 品牌。③体现创新价值的激励机制未必能够培育出众多“中国工 匠”。
解析 三个判断都存在条件不够充分的问题,“具备工匠精神”“打 造出自己的企业品牌”受多重因素的制约。“建立起了体现创新价 值的激励机制”也不是培育众多“中国工匠”、打造“中国品牌”的首 要条件。
学学习习案案一一 学习案二
-10-
(一)
(二)
例2(2010·全国卷)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求内 容贴切,句式与示例相同。(6分)
高考语文复习 选用、仿用、变换句式(含修辞)
(4)段落排比
由三个或三个以上结构相似、内容相近的段落组成，段落的
开头和结尾常用相同的句子提领。
考点分解训练
(七)反复
反复就是为了强调某种意思，突出某种感情，特意重复
使用某些词语、句式或段落。
1.分类
(1)连续反复
中间无其他词语间隔。例如：
沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
(2)间隔反复
薛家是紫薇舍人的后裔，身份是皇商，但是不是贵族， 王夫人高嫁贾家，薛姨妈(王夫人的妹妹)下嫁薛家，说明薛 家那时非常富有的，但是不够尊贵。
考点分解训练
近几年全国卷几乎没有考查过选用、仿用和变换句式(含 修辞)，只有2013年全国大纲卷考查了仿用句式，2013年以前， 仿用句式是全国卷考查的重点，几乎每年必考；变换句式在 2011年考查过。其他省份对本考点均有涉及。仿写时一般涉及 比喻、对偶、排比、比拟等修辞手法，句式变换重点是长短句 互换。
考点分解训练
(二)借代 借代指在一定的语境中，借用与所指事物有密切关系的另一事 物来代替所指事物的一种修辞方式。 1.特点
结构上的“本体”(所指事物)和“借体”(借用事物)， 一般只出现借体，不出现本体。 2.分类 (1)特征代本体
包括用事物的特征、标识、牌号、商标以及有象征意义 的东西(如服装、饰品、嗜好等)来代替人或事物，一般要求 选取最鲜明突出、最有代表性的特征来做借体。例如： 谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这岂不是冤枉？
“毒蛇猛兽”借喻那些压迫和剥削劳动人民的反动统治阶 级，具体形象，爱憎分明。“鲜红的太阳照遍全球”借喻自由 平等的美好社会出现于全世界。
考点分解训练
(4)博喻 博喻是连用几个喻体从不同的角度、多方面地来说明或描
高考语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 第六单元 选用、仿用、变换句式(含修辞)课件
考点一 仿用句式(含修辞)
仿用句式要求考生按照规定的话题(或情境)，仿照给定的(或 暗示的)修辞手法、句式特点，写一个或一组主旨统一、内容属 同一话题的新句子。这类试题往往涉及修辞、句式、表达、照应 等内容，是近年来高考考查的重点和难点。
仿写句子的常见题型一般分为以下五种：命题(话题)式仿写、 自由(开放)式仿写、嵌入(填空)式仿写、续写式仿写、对联式仿 写。由于命题(话题)式仿写，是其他仿写题型的源头和基础，故 在复习安排时，率先突破“命题(话题)式仿写”。
2.(2015·湖北卷)仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同 的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该 词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐; ③超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含 于感想之中即可。(4分)
→友→友善
感想示例：行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园 解析 本题考查仿写的能力。这种仿写不同于以往的仿写句 子，是仿写组字，组词，然后再造句。这种仿写立意新，命 题活，很能体现学生的思维和创新。 答案 (示例一)(日＋月→明→文明) 创文明社会 建和谐中 国 (示例二)(禾＋日→香→书香) 博览群书通晓天下事理 沐浴 书香养成高尚人格
第六单元 选用、仿用、变换句式(含修辞)
诗花相配喻人
曹雪芹在《红楼梦》第六十三回“寿怡红 群芳开夜宴”中,用古诗与花相配,说说它们各 比喻哪个女人：①黛玉；②宝钗；③探春；
④李纨；⑤湘云；⑥袭人；⑦麝月；⑧香菱。
A.杏花——日边红杏倚云栽 C.并蒂花——连理枝头花正开 E.老梅——竹篱茅舍自甘心 G.桃花——桃红又是一年春 了
命题趋势及备考指向 1.选用、仿用、变换句式题考查重点是什么？有什么特点？
近几年新课标全国卷都没有考查选用、仿用和变换句式(含修 辞)。从前几年的新课标全国卷命题来看，仿用句式是考查重 点，几乎每年必考；变换句式在2011年考查过。近几年其他省 份本考点均有涉及。仿写时一般涉及比喻、对偶、排比、设问、 反问等修辞手法，其中涉及较多的是比喻、排比、拟人等；句 式变换重点是长短句互换。 2.考查综合性方面的特点是什么？ 本考点具有很强的综合性,常常与语言表达连贯、得体、准确、 鲜明、生动或其他考点综合考查,涉及语法、修辞等诸多方面。
高考语文复习选用、仿用、变换句式(含修辞)
一 、考点分解训练
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近几年全国卷几乎没有考查过选用、仿用和变换句式 (含修辞 )，只有 2013 年全国大纲 卷考查了仿用句式，2013 年以前，仿用句式是全国卷考查的重点，几乎每年必考；变换句 式在 2011 年考查过。其他省份对本考点均有涉及。仿写时一般涉及比喻、对偶、排比、比 拟等修辞手法，句式变换重点是长短句互换。 本考点具有很强的综合性，常常与语言表达连贯、得体、准确、鲜明、生动或其他考点 综合考查，涉及语法、修辞等诸多方面。
(4)部分代整体 例如：吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。 “眉”代“头”。 (5)具体代抽象 例如： 尽管战争近在咫尺， 然这儿却没有一点火药味， 倒是夜夜艳歌，日日浪舞。 “火药味”代“战争气氛”，“艳歌”“都为你捏着一把汗。 “捏着一把汗”是“紧张、担心”的结果。 (7)以材料、工具代事物 以制造该事物所用的原料、材料、工具等代替事物。 例如：住房的事是笔杆子们要那样吹，与周志允同志本 人无关。 “笔杆子”是写文章的人最主要、最有代表性的工具， 用来代文人、作者、记者等。
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考点一 掌握常见的 9种修辞手法
“正确运用常见的修辞手法”是《考试说明》中明确规定的考点。修辞不但在“语言文
字运用”中显性考查，而且在阅读和写作中隐性考查， “修辞”是学好语文的基本素养之一， 有必要对修辞进行专门研究，为同学们补上这一课。
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(一)比
喻
比喻是用另一本质不同而又有相似之处的事物作比方的一 种修辞方式。 1．特点 比喻有三个基本要素：本体——被比喻物，喻体——比喻 物，比喻词——联系本体和喻体的词语。但是有些比喻句中三 者并不同时出现。 构成比喻的基础是： 本体和喻体两个事物存在着相似之处， 但一般说来，本体和喻体又须是本质上完全不同的两个事物。
高考语文一轮复习：句式变换(详细分析 例题典型)
反问。
能力层级：表达应用E。
【考点阐释】
●变换句式，就是根据题目的要求在不改变句子意 义的前提下，改变句子的表达方式。简言之，就是 内容不变，形式变化。变换句式，实际上是根据语 境要求，追求一种更好的表达效果。变换句式是高 考常考点之一，属于“语言运用”的范畴。
依句子语气类型 依句子结构形式
长句变短句技巧三：内部层次多（陈说分解法） 多个主谓短语层层套装而成、句意绕来绕去的主谓句，可用这
种方法。
解题步骤： 第一步，确定陈述对象。
第二步，明确每个对象的陈述内容（找谓语）。
第三步，按时间顺序分别陈说事件发生的过程。
例3：联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁
以色列在占领区内建立新的居民点的报告的决议。
现在许多国家都已经能够 生产可以独立操作机床、可以 在病房细心照料病人、可以在 危险区域进行作业的机器人。
（1）现在许多国家都能够生产 这样的机器人：它们可以独立操 作机床，可以在病房细心照料病 人，可以在危险区域进行作业。
（2）有的机器人可以独立操 作机床，可以在病房细心照料 病人，可以在危险区域进行作 业。现在许多国家都已经能够 生产这样在
“礼”构成社会生活里的秩序条理。“乐”涵润着群体内心的和 谐与团结力。礼和乐是中国社会的两大柱石。礼乐的最后根据在 于形而上的天地境界。
2.把下面这个长句改写成4个较短的句子,可以改变语序,增删词语, 但不得改变原意。
日前国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现 了异常的消息,让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤 醒的忧虑的同时,献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的 祝福。
【参考答案】 我在这次比赛中出现了严重失误，
赛后分析会上， 教练对我比赛中的表现进行了深入剖析， 我进一步认识到失误的原因在于我骄傲自大、轻视对手，
高中语文-专题复习 5仿用、选用、变换句式(包含修辞)
怨无悔做奉献的共产党人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代
人的精神符号。
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赢在微点 无微不至
高考复习顶层设计 语文
题型三 修辞考查 4.(2017·江苏高考)下列句子中，没有使用比喻手法的一项是(3 分)( ) A．“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡 议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。 B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨， 空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。 C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致 150 多个国 家受灾，我国也有近 3 万家机构的计算机受到影响。 D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保 意识，积极承担社会责任，带动了东道主在观念上弯道超车。
⑩_《__国__风__》_，__就__像__一__台__古__老__的__留__声__机__，__让__我__们__聆__听__到__先__民__的__歌__咏___。____
解析 仿写的内容是《现代汉语词典》对“风”的解释，选择⑤和⑩的 含义各写一段话，至少使用一种修辞手法，本题仿写的内容不难，⑤是“风 俗”的意思，⑩是指《诗经》里的《国风》，学生可以参考例句，展开合理 的联想和想象即可。
以匹敌，它的博大精深让人惊艳：往往一字之差，含义就有天壤之别。请仿照
示例，选择不同的内容，仿写三组句式。
示例：眼睛看得到的地方叫视线，眼睛看不到的地方叫视野。
耳朵听得到的动静是声音，耳朵听不到的动静是声誉。 (1)_脑 ___袋__测__得__出__的__东__西__叫__智__商__，__脑__袋__测__不__出__的__东__西__叫__智__慧__。____________ (2) _鼻__子__闻__得__到__的__东__西__叫__气__味__，__鼻__子__闻___不__到__的__东__西__叫__气__息__。____________ (3) _脸__上__看__得__出__的__表__情__叫__气__色___，__脸__上__看__不__出__的__表__情__叫__气__魄__。____________ ________脚__下__走__得__到__的__距__离__叫__梦__想__，__脚__下__走__不__到__的__距__离__叫__幻__想__。_____________
高考语文一轮总复习 专题16-1 仿用句式(包括修辞)课件
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自主探究 “仿写句式”就是根据给定的句式，再写几个句式相同的句 子或组成与之前后呼应的排比句。这种题型既能留给考生广阔的 思维空间和自由发挥的余地，又有一定的限制，因此深受命题者 的青睐，所以应该引起高度的重视。 从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等 形式；从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形 式，主要就是侧重于整句。
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【规范答题】 (第一步)基本句式为“因为读书，我们……”，和上文构成 排比；句意应强调对读书的感悟。
【标准答案】 (示例)因为读书，我们感受到灵魂的崇高与 智慧 因为读书，我们发现了历史的真实与遮蔽 因为读书，我 们化解了生命的苦痛与忧伤(6分)
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温馨提示
完成频考点85，请做《计时双基练》“专题十六 第一节”即时练1～2题，进行对点训练，及时巩固所 学知识。
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[解析] 本题考查仿用句式。解答仿写题目，要从形式和内 容两方面入手，既要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。 本题例句以“人生的扣子”为中心，写了一个比喻句，先是作 比，后是总结说明“一开始就要扣好”的重要性。另选话题时， 也要照此顺序，用此形式。
[答案] (示例)就像盖高楼打地基一样 如果第一处地基打 不好 后面的地基就不稳固 人生的地基从一开始就要打好
第五部分 品华夏语言，吐珠玉之声
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专题十六 ►► 选用、仿用、变换句式(包括修辞)
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雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于 墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬 去，一次次地又掉下来……
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高考语文 选用仿用变换句式教学案
选用、仿用、变换句式考点阐释“选用、仿用、变换句式”是有关语言知识和语言表达方面的内容，主要考查语言的运用。
从考题形式上看，现在主要以主观表达题——简答的形式在第Ⅱ卷中考查，从命题角度上看，命题中往往不是单一命题，小的考点之间相互兼容，“选用句式”“修辞知识”或与“仿用句式”结合在一起考查，或与“变换句式”结合在一起考查，或与语言的连贯、病句的修改联合考查。
从考题的选材上看，更加注重人文性、实用性，关注文化内涵、理念、哲思，关注新闻材料、生活材料。
选用句式在第I卷出现，常与语言的“连贯、得体、简明”等综合出题。
仿用句式，通常是给出一个例句或画线的句子，要求仿照例句形式和修辞特点，另起话题再造句子。
题型主要有接力式、插入式、命题式和开放式。
真题精析1.按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。
（4分）《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
①以《红楼梦》为主语②以曹雪芹为主语【参考答案】（4分）①《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。
②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。
【考点】考查句式的选用和变换【思路分析】此题实际上考查短句→长句，看似简单，实则要注意三个短句除用作母版的那个，其余两个都得调正语序。
2.汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。
请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。
要求运用排比手法，不超过30个字。
（5分）【参考答案】示例：生命脆弱短暂，生命坚韧沉毅，生命绵延永续。
自然是生命的家园，自然是无情的力量，自然是人类反思的源泉。
逝去的是同胞的生命，传颂的是民族的精神，留下的是人类的警醒。
【考点】正确运用常见的修辞手法常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。
届高考语文第一轮考点专项复习专项强化演练十四选用仿用句式的能力教案
专项强化演练十四1.仿照下面的示例,另写一组句子。
要求内容贴切,句式与示例相同。
如果你是花朵,何必为还没有结出果实着急;如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息。
【解析】本题考查选用、仿用句式的能力。
例句借助形象的语言表达了某种人生哲理。
仿写时要注意把握例句的句式特点和其中蕴涵的哲理。
【答案示例】如果你是种子,何必为还没有破土而出忧虑;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;如果你是太阳,何必为一抹乌云的遮盖而抑郁。
2.仿照下面的示例,按要求写一段文字。
示例:如果是在古代,我可能是一个游子,我可能在仰看那枯藤老树上的昏鸦,也可能正投宿在小桥流水边的人家。
当然,我也可能正牵瘦马行走在西风古道上。
我有充足的时间,为每一段路程填一首诗。
如果是在古代,你可能是一个什么样的人呢?是寒窗苦读的书生,还是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐士,还是执手相看的离人?请你从中选择一种角色,恰当化用古诗文,写一段文字;不必完全照搬例句的句式。
如果是在古代,我可能是一个【解析】本题考查仿用句式的能力。
解答此题时,首先,要认真阅读题干,明确考查的要求:一是要选择一种角色,二是恰当化用古诗文。
其次,要认真分析示例的特点。
最后,要调动知识储备,写出符合题意的答案。
【答案示例】 (1)(如果是在古代,我可能是一个)离人,寒蝉凄切,长亭正晚,我可能正与柳七郎执手话别于江畔,想明晨醒来,我该在另一处晓风之中、残月之下的杨柳岸。
(2)(如果是在古代,我可能是一个)寒窗苦读的书生,我可能会遇到一个轻衣罗衫的女子,她家就在书馆的旁边,曾倚门,回首嗅一枝青梅,我会有如泉涌般的才思,为她题一首诗。
3.五月的第二个星期天是母亲节。
请你制作一张贺卡或编写一则手机短信,以表达对母亲的感恩之情。
要求:仿照下面句子写两句话,句式大致相同。
妈妈,你是我疲惫中的一杯香茗,当我昏昏欲睡时,浓郁的馨香使我神清气爽。
【解析】本题考查仿用句式的能力。