2苏教版小学四年级下册数学期末测试题及答案
（苏教版）四年级数学下册期末试卷二
班级 姓名 分数 ______
一、填空。（每题2分，最后两题各1分，计20分。）
1.一个等腰三角形中，底角是34°，那么它的顶角是（ ），这是一个( )三角形。
2.6和12这两个数中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。
3.个五位数，万位上的数既不是质数，也不是合数，百位上是最小的合数，个位上是最大的一位数，
其它位上都是0，这个数是（ ）。
4.把小刀a元，一块橡皮b元，买5把小刀和4块橡皮共要（ ）元。
5.□÷□＝350„„13中，被除数最小是（ ）。
6.明在直线上取了三点，然后把这三点与直线外的一点连接起来。这三条线段分别长5cm、3cm、6cm。
已知其中有一条垂直于直线，那么这条垂线段长（ ）。
7.个数的近似值是12万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
8.“升”和“毫升”填空。
一瓶橙汁约1500（ ） 一个水瓶的容量大约是3（ ）
9.芳有3件衬衫和4条裙子，她共有（ ）种不同的穿法。
10.反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，（ ）更合适。
11.动电信的铁塔有许多三角形的结构，这是因为三角形具有（ ）。
二、判断。（对的在括号中打“√”，错的在括号中打“×”，计5分。）
1.个数的因数和倍数都有无数个。（ ）
2.角小于90°，钝角大于90°。（ ）
3.个质数相乘，所得的积一定是合数。（ ）
4.个图形经过平移后，它的位置和形状都改变了。（ ）
5.除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。（ ）
三、选择。（把正确答案的序号填到括号里，计10分。）
1.8×27×125＝27×（8×125）＝27000，这里运用了（ ）
A 交换律 B 结合律 C 分配律 D 交换律和结合律
2.盒蒙牛酸酸乳的净含量是250毫升，请问要（ ）盒这样的酸酸乳才能倒满一个2升的瓶子。
A 4 B 6 C 8 D 10
3.乘法算式中，两个因数都扩大5倍，得到的积等于（ ）
A 原来积的5倍 B 原来积的10倍 C 原来积的25倍 D 原来的积
4.平行四边形的对角线，把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形，那剪成的三角形是（ ）
A 锐角三角形 B 钝角三角形 C 直角三角形 D三种皆有可能
5.一个三位数是25□，在□填入（ ）时，既是2的倍数，又是3的倍数。
A 3 B 4 C 0 D 8
四、计算（29分）
1.算（8分）。
1200÷40＝ 200×35＝ 120×60＝ 400×30＝
15×600＝ 510÷3＝ 600÷4＝ 630÷70＝
12×400＝ 400÷50＝ 60×90＝ 35×7＝
7200÷6＝ 70×80＝ 125×4＝ 55×20＝
2.竖式计算（9分）。
28×306 60×350 189×67
3.算下面各题，能简算的要简算（12分）。
88×56＋44×88 307×（84÷21×2）
25×44 800×【（270－25）÷7】
五、操作。（10分）
1.出下面的图形的一条高。（3分）
2.要求画图填空（6分）。
（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。
（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。
六、应用。（27分）
1.明看一本254页的故事，前5天平均每天看28页，剩下的页数打算用3天看完，平均每天还要看
多少页？（4分）
2.一块长方形的菜地，长45米，宽32米。现在由于需要，把它的长增加了13米，宽增加了12米。
问这块菜地的面积增加了多少平方米？（5分）
3.面第（ ）个和（ ）个长方形可以拼成一个新的大长方形，拼成后的面积用字母表示是
（ ）。如果m=15cm，n=8cm，a=3cm，b=10cm，那拼成后的面积是多少平方厘米？（5分）
4.计算器探索规律。（5分）
用计算器算一算下面的算式，再比一比，看看有什么规律。
84÷28＝ 840÷28＝ 8400÷28＝ 84000÷28＝
我发现的规律是
利用你发现的规律，根据“90÷15＝6”这个算式，直接写出下面两题的得数。
9000÷15＝ 90000÷15＝
5.知甲乙两地之间的距离是456千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相向而行，客车的速度是每
小时45千米，货车的速度是每小时36千米，请问3小时后，两车还相距多少千米？（4分）
6.芳在6到12岁每年的生日测得体重如下表。（4分）
年 龄 6 7 8 9 10 11 12
体重（千克） 18 20 23 26 32 37 39
根据表中的数据，完成下面的统计图。
从表中我发现了
参考答案
一、填空。
1.112°钝角
2.12 6 6 12
3.10409
4.5a＋4b
5.4913
6.3cm
7.124999 115000
8.毫升 升
9.12
10.折线统计图
11.稳定性
二、判断。
1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、选择。
1.D 2.C 3.C 4.D 5.D
四、计算
1.口算 。
30 7000 7200 1200
9000 170 150 9
4800 8 5400 245
1200 5600 5 000 1100
2.用竖式计算 。
8568 21000 12663
3.计算下面各题，能简算的要简算 。
8800 2456 1100 28000
五、操作。
1.略
2.按要求画图填空。
（1）略
（2）右 5 上 5
（3）略
六、应用。
1.(254－28×5)÷3＝38页
2.(45＋13)×(32＋12)－45×32＝1112平方米
3.第一种：第（一）和第（二） m×（n＋a） 15×（8＋3）＝165平方厘米
第二种：第（一）和第（三） n×（m＋b） 8×（15＋10）＝200平方厘米
4.用计算器探索规律。
3 30 300 3000
在除法算式中，如果被除数扩大若干倍，那商就会随之扩大相应的倍数。
600 6000
5.456－（45＋36）×3＝213千米
6.略
期末试题苏教版数学四年级下册(有答案) (4)
盐城市2021-2022年下学期期末调研模拟测评四年级数学试卷一、填空题。
(第4题每空0.5分，其余每空1分,共17分)1.2019年“双十一”收官时，全网销售总额高达25390000000元，横线上的这个数读作( )，也就是( )万元，省略亿位后面的尾数约为( )亿元。
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
527234○969200 97×64○100×64-3×645400÷6○540÷60 836-425-103○836-(425-103)3.如图，一个广告牌的形状是等腰三角形，它的一个底角是30°,那么它的顶角是( )。
按角分，它是( )三角形。
4.先观察找出规律后，再填空。
99×97= 9603999×997=9960039999×9997=( )99999×99997=( )999999×( )=999996000003( )×( )=( ) 5.小军和小明两人同时从学校出发向相反方向步行，小军的速度是75米/分，小明的速度是65米/分，15分钟后两人相距( )米。
6.从下图的格子点(如点A和点B)中再选一个点，记作C,使三角形ABC成为直角三角形。
可选的点C的位置共有( )个。
7.100枚相同的硬币高约5分米。
把下面的表格填写完整。
二、选择题。
(每题2分，共20分)1.下面各数中，只读一个“零”的是( )。
A.5002200B.5002202C.5020200D.50202022.在算盘上拨8颗算珠表示八位数，最大的是( )。
A.93000000B.97000000C.534000003.小刚有两根小棒,长度分别是3厘米和6厘米。
他准备再用一根小棒和它们围成一个三角形，这根小棒的长度可能是( )。
A.2厘米B.3厘米C.5厘米D.10厘米4.下图中箭头处所表示的数可能是( )。
【苏教版】数学四年级下册《期末检测卷》有答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试苏教版数学四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共10小题）1．下列现象（）是平移．A ．电风扇旋转B ．拉抽屉C ．车轮转动2．用3、7、0、8、5这五个数字,组成的最小五位数是（）A ．30578B ．30758C ．875303．与算式30×600积相等的是（）A ．30×300B ．60×300C ．15×2004．东东的计算器上数字键“5”坏了,如果想用这个计算器计算出35×120的得数,可以将原来的算式变成（）A ．30×120+5×120B ．31+4×120C ．32×120+3×120D ．7×5×1205．小明用小棒摆三角形,应该选取（）组小棒．A ．12C m,12C m,24C mB ．12C m,15C m；27C mC ．12C m,15C m,24C mD ．15C m,15C m,31C m6．下图中,以EF边为底作高,正确的是（）A ．B ．C ．7．小亮今年12岁,爷爷的岁数是他的6倍,爷爷比小亮大（）岁．A ．60B ．55C ．508．在计算“25×28”时,下列算法中正确的是（）25×20+25×825×30﹣2×2525×4×728×5×525×28+5×28（25×4）×（28÷4）A ．6种B ．5种C ．4种9．如果三角形的底不变,高乘3,则面积是原来的（）倍．A ．3B ．6C ．9D ．1.510．根据图中小鱼的轮廓,你觉得与小鱼长得最像的是（）A ．A （0,2）B （1,4）C （2,2）D （3,4）E（3,0）F（1,0）B ．A （0,1）B （2,2）C （4,1）D （6,2）E（6,0）F（2,0）C ．A （0,2）B （2,4）C （4,2）D （6,4）E（6,0）F（2,0）二．填空题（共8小题）11．用计算器计算“89431+25604”时,按键步骤是：先按开关键,再依次输入“”→“+”→“”→“＝”,输入完成后,结果就会显示在屏幕上．12．如果一个三角形的两条边分别为5厘米、9厘米,那么第三条边最长是,最短是厘米．（填整厘米数）13．如图,B 是梯形下底的中点,其中平行四边形的面积是24平方厘米,三角形的面积是平方厘米．14．一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作,读作．15．在平移现象后面画“△”,在旋转现象后面画“〇”．电冰箱门的开与关．电梯门的开与关．汽车行驶时车轮的运动．货物被直线传送带传送．16．264×101＝264×+26467×69+69×33＝69×17．教室里王明的位置用（3,2）表示．小磊坐在他的正前方,可以用数对（）表示；同桌小敏坐在他的左边,可以用数对（）表示．18．停车场停了3排小汽车,每排有6辆,还停了9辆大客车．小汽车比大客车多停了辆．三．判断题（共5小题）19．转动呼啦圈和拨算珠都是平移现象．（判断对错）20．706070008这个数读数时读三个零．（判断对错）21．三角形的内角和与三角形的形状有关．（判断对错）22．8.5×102＝8.5×100+2．（判断对错）．23．虽不知道（2,y）表示的位置是第几行,但知道是第2列．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．如图,∠1＝65°,∠2＝25°,求∠3的度数．25．笔算下面各题．325×47＝409×34＝350×42＝五．应用题（共6小题）26．2010年11月,我国进行了第六次全国人口普查,总人口为1370536875人．如果为希望工程都募捐,只要全国每人拿出1分钱,就能募捐多少元钱？先把这个数改写成以万元为单位的数,再分别精确到十分位和个位．27．书法老师为了奖励努力练字的同学,买了2盒毛笔,每盒12支,每支6元．书法老师一共花了多少元？28．一个数乘2,再加上20,结果等于80．这个数是多少？（用方程解）29．兰兰不小心打碎了一块三角形的玻璃,现在要配一个完全一样的玻璃,那么兰兰只需要带其中哪一块就可以？30．如图,一个长方形框架拉成平行四边形后,面积是18D m2,长方形框架的周长是多少分米？31．如图所示：（1）装修后一共有多少个座位？（2）装修后增加了多少个座位？（3分）参考答案一．选择题（共10小题）1．【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时,每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心．所以,它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：电风扇旋转、车轮转动是旋转,拉抽屉是平移．故选：B ．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．2．【分析】要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,所以零不能放在最高位．据此写出．【解答】解：用3、7、0、8、5五个数字组成最小的五位数是30578；故选：A ．【点评】本题是考查根据指定数字组成最大数与最小数．3．【分析】根据整数乘法的计算方法算出得数,再选择即可,【解答】解：30×600＝1800030×300＝900060×300＝1800015×200＝3000与算式30×600积相等的是选项B ．故选：B ．【点评】本题考查了整数乘法,要注意得数末尾0的个数．4．【分析】数字键“5”坏了,所以把35×120分解成一个用不到数字5的算式,再进一步求解．【解答】解：A 、30×120+5×120,有5,不对；B 、31+4×120≠35×120,所以不对；C 、因为32×120+3×120＝35×120,所以32×120+3×120是对的；D 、7×5×120,因为计算器上数字键“5”坏了,有5,不对；故选：C ．【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用．5．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边；进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A 、因为12+12＝24,不能组成三角形,不符合题意；B 、因为12+15＝27,不能组成三角形,不符合题意；C 、12+15＞24,所以能组成三角形,符合题意；D 、15+15＜31,所以不能组成三角形,不符合题意；故选：C ．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．6．【分析】以EF边为底作高,过EF相对角的顶点作EF的垂直线段,顶点与垂足之间的线段就是以EF边为底作高．【解答】解：下图中,以EF边为底作高,正确的是：．故选：B ．【点评】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高（钝角三角形钝角边上的高在其反方向延长线上．高通常用虚线表示,并标出垂足．7．【分析】先求爷爷今年多少岁,用小亮今年的年龄12岁乘上6,再减去小亮今年的年龄即可．【解答】解：12×6﹣12＝72﹣12＝60（岁）；答：爷爷比小亮大60岁．故选：A ．【点评】求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可．8．【分析】①25×28,把28拆分为4×7,运用乘法结合律简便；②25×28,转化为25×（20+8）运用乘法分配律简算；③25×28,转化为25×（30﹣2）,运用乘法分配律简算；④25×28,运用积不变的性质进行简算．【解答】解：①25×28＝25×4×7＝100×7＝700②25×28＝25×（20+8）＝25×20+25×8＝500+200＝700③25×28＝25×（30﹣2）﹣25×30﹣25×2＝750﹣50＝700④25×28＝（25×4）×（28÷4）＝100×7＝700所以,在计算“25×28”时,下列算法中正确的是25×4×7、25×20+25×8、25×30﹣2×25、（25×4）×（28÷4）共4种．故选：C ．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法结合律、乘法分配律的意义、积不变的性质,并且能够灵活运用这些运算定律和运算性质进行简便计算．9．【分析】根据三角形的面积公式：S＝ A h和积的变化规律进行解答即可．【解答】解：根据积的变化规律知：一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍（0除外）,积也扩大或缩小几倍,所以一个三角形的底不变,高乘3,则面积是原来的3倍．故选：A ．【点评】本题主要考查了学生根据三角形的面积公式和积的变化规律解答问题的能力．10．【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,在网格图中分别画出A 、B 、C 三个图形,再把画出的图形与原图比较,然后即可进行选择．【解答】解：如图根据图中小鱼的轮廓,你觉得与小鱼长得最像的是C ．故选：C ．【点评】解答此题的关键是根据三个选项中的数对分别描出A 、B 、C 、D 、E、F各点,然后画出图形,再看那个与原图形状相同．二．填空题（共8小题）11．【分析】用计算器计算加法时,先打开计算器,然后输入第一个加数,再输入加号,然后输入第二个加数,最后输入等号,由此求解．【解答】解：用计算器计算“89431+25604”时,按键步骤是：先按开关键,再依次输入“89431”→“+”→“25604”→“＝”,输入完成后,结果就会显示在屏幕上．故答案为：89431,25604．【点评】本题考查了运用计算器计算加法的方法．12．【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【解答】解：9﹣5＜第三边＜9+5所以：4＜第三边＜14即第三边的取值在4～14厘米（不包括4厘米和14厘米）,因为三条边都是整厘米数,所以第三边最长为：14﹣1＝13厘米）,最短为：4+1＝5（厘米）；故答案为：13厘米,5．【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．13．【分析】根据题意可知,B 是梯形下底的中点,平行四边形的底和三角形的底相等,高也相等,所以三角形的面积等于平行四边形面积的一半,即24÷2＝12平方厘米,据此解答即可．【解答】解：24÷2＝12（平方厘米）答：三角形的面积是12平方厘米．故答案为：12．【点评】此题考查了平行四边形,三角形面积公式的应用情况．解答此题的关键是理解平行四边形的底和三角形的底相等．14．【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数；根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数．【解答】解：一个数由6个亿,7个百万,20个万和5个十组成,这个数写作607200050,读作六亿零七百二十万零五十；故答案为：607200050,六亿零七百二十万零五十．【点评】本题是考查整数的读、写法,关键是弄清位数及每位上的数字．15．【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时,每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心．所以,它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：电冰箱门的开与关〇．电梯门的开与关△．汽车行驶时车轮的运动〇．货物被直线传送带传送△．故答案为：〇,△,〇,△．【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用．16．【分析】（1）264×101,转化为：264×（100+1）,运用乘法分配律简算．（2）67×69+69×33,运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）264×101＝264×（100+1）＝263×100+264×1＝26400+264＝26664；（2）67×69+69×33＝（67+33）×69＝100×69＝6900；故答案为：100、100．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．17．【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,王明在第3列,第2行,小磊在王明的正前方,与王明同列,行数减1,即小磊在第3列,第1行,据此即可用数对表示出小磊的位置；同桌小敏坐在王明的左边,与王明同行,列数减1,即小敏在第2列,第2行,据此即可用数对表示出小敏的位置．【解答】解：教室里王明的位置用（3,2）表示．小磊坐在他的正前方,可以用数对（3,1）表示；同桌小敏坐在他的左边,可以用数对（2,2）表示．故答案为：（3,1）；（2,2）．【点评】解答此题的关键是根据题意弄清小磊、小敏所在的列与行．18．【分析】用小汽车每排的辆数乘排数,得出小汽车一共的辆数,再减大客车停的辆数即可．【解答】解：6×3﹣9＝18﹣9＝9（辆）,答：小汽车比大客车多停了9辆．故答案为：9．【点评】本题考查了整数的乘法及应用,关键是得出小汽车一共的辆数．三．判断题（共5小题）19．【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时,每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心．由此判断即可．【解答】解：转动呼啦圈是旋转现象,拨算珠都是平移现象,故原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题是考查平移、旋转的意义．图形的平移与旋转的相同点是大小、形状不变,平移不改变方向,旋转改变方向．20．【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作选择．【解答】解：706070008 读作：七亿零六百零七万零八,读三个零．原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．21．【分析】根据三角形的内角和是180°,三角形的内角和永远是180度,只要是三角形,内角和一定是180度,据此解答．【解答】解：因为三角形的内角和永远等于180°,与三角形的形状无关,所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了三角形内角和定理,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180度．22．【分析】简算8.5×102,把102分解成（100+2）,再根据乘法分配律简算．【解答】解：8.5×102＝8.5×（100+2）＝8.5×100+8.5×2≠8.5×100+2原题计算错误．故答案为：×．【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法,要熟练掌握,灵活运用．23．【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,（2,y）表示的位置不知是第几行,但知道是第2列．【解答】解：虽不知道（2,y）表示的位置是第几行,但知道是第2列原题说法正确．故答案为：√．【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行．四．计算题（共2小题）24．【分析】∠2＝25°,则在直角三角形A B D 中,∠A D B ＝180°﹣90°﹣∠2＝65°,∠1、∠A D B 和∠ED C 组成一个平角,则∠ED C ＝180°﹣65°﹣65°＝50°,在直角三角形ED C 中,∠3＝180°﹣90°﹣∠ED C ＝40°．【解答】解：在直角三角形A B D 中,∠A D B ＝180°﹣90°﹣25°＝65°则∠ED C ＝180°﹣65°﹣65°＝50°,在直角三角形ED C 中,∠3＝180°﹣90°﹣50°＝40°【点评】此题考查了三角形内角和的灵活运用．25．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：325×47＝15275409×34＝13906350×42＝14700【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算．五．应用题（共6小题）26．【分析】全国每人拿出1分钱,则共能募捐1370536875分,化成用元做单位的数是13705368.75元,改成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字；精确到十分位和个位,就把它们的下一位数进行四舍五入,据此解答．【解答】解：全国每人拿出1分钱,则共能募捐1370536875分,化成用元做单位的数是13705368.75元；13705368.75元＝1370.536875万元1370.536875万元≈1370.5万元1370.536875万元≈1371万元．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位．27．【分析】每盒12支,2盒毛笔共有2盒12支,即12×2＝24支,每支6元,24支需要24个6元,即6×24．【解答】解：12×2×6＝24×6＝144（元）答：书法老师一共花了144元．【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用．28．【分析】设这个数为x,根据一个数×2+20＝80列出方程解答即可．【解答】解：设这个数为x．2x+20＝802x＝60x＝30答：这个数是30．【点评】列式计算的关键是理解语言叙述的运算顺序,正确理解题意,列式计算即可．29．【分析】根据三角形的内角和定理,可由两个已知角算出第三个内角的度数,而只有第三块玻璃含有2个内角,据此解答即可．【解答】解：兰兰不小心打碎了一块三角形的玻璃,现在要配一个完全一样的玻璃,那么兰兰只需要带第3块就可以．答：兰兰只需要带第3块就可以．【点评】解答此题的关键是明确第3块玻璃不仅含有2个内角还含有三角形的一条完整的边,这样配出的三角形玻璃就与原来的玻璃完全一样．30．【分析】由题意可知：平行四边形的高已知,面积已知,利用平行四边形的面积公式,即可求出平行四边形的底,也就是长方形的长,从而利用长方形的周长公式就能求出长方形框架的周长．【解答】解：18÷3＝6（D m）（6+4）×2＝10×2＝20（D m）答：长方形框架的周长是20分米．【点评】本题主要考查了长方形的周长计算以及平行四边形面积公式的实际应用．31．【分析】（1）装修后座位有34列,36行,列数乘行数就是装修后座位的总个数．（2）装修前30排,每排35个,排数乘每排个数就是座位的部个数．用装修后座位的个数减装修前座位的个数就是装修后增加座位的个数．【解答】解：（1）34×36＝1224（个）答：装修后一共有1224个座位．（2）1224﹣30×35＝1224﹣1050＝174（个）答：装修后增加了174个座位．【点评】解答此题的关键是根据装修后最后一个座位用数对表示的位置,确定装修后座位的列数与行数,进而求出装修后座位的总个数．。
【苏教版】四年级下册数学《期末测试题》及答案解析
苏教版四年级下学期期末考试数学试题一、选择题（每题1分，共5分）1．欧尚超市卖出5箱色拉油，每箱6瓶，每瓶色拉油的单价是45元，表示每箱可卖多少元的算式是（）A．45×6×5 B．45×6 C．45×5 D．5×62．大于0.4小于0.5的数有（）个．A．1 B．3 C．无数3．下面的物体，从正面看到的形状是（）A． B． C．4．商店促销，篮球原价43元，现在优惠7元，现在的售价是（）元．A.43元 B.36元 C.50元5．用简便方法计算76×99是根据（）A．乘法交换律 B．乘法结合律C．乘法分配律 D．乘法交换律和结合律二、填空题（每空1分，共24分）6．一个直角三角形的一个锐角是45°，这个直角三角形又叫做。
7．三角形有个顶点，条边，个角．8．被减数=差+ ，除数= ÷商，一个因数= ÷另一个因数，被除数=商除数，一个加数=和另一个加数．9．0和任何数相乘都得（）10．填一填．（1）计算小数加、减法，要把对齐，也就是把对齐．得数的末尾有0，一般要把0 ．（2）根据8.27﹣3.56=4.71写出一道加法算式是和一道减法算式是．11．比3.96多1.07的数是．12．买2个篮球需36元，照这样的价格填好下表.个数 2 6 10元数 252 36013．计算120×[（14+26）÷5]时，应先算法，再算法，最后算法．三、判断题（每题1分，共5分）14．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2+8时，应该先算5×2． ( ）15．0.3与0.300大小相同，计数单位也相同．（）16．把2缩小到原来的是20．（）17．钝角三角形和直角三角形也都有3条高。
（）18．一个三角形里如果有两个锐角，必定是一个锐角三角形．（）四、计算题（共22分）19．（本题7分）竖式计算．12.68﹣6.7= 4.86+6.34= 11.1﹣0.05．验算：20．（本题5分）直接写得数．3.2×10=19×100= 0.3÷100= 5.6÷100= 0.27×100=4.5÷100= 3.2×100= 6.1×100= 12÷100= 0÷1.3= 21．（本题10分）计算下面各题，怎样简便就怎样算．25×38﹣25×30 136+159+64+41840﹣600÷12×15 102×45972÷（720﹣21×33）五、连线题（共5分）22．（本题5分）乘车．（把下面的算式与它相应的运算顺序用直线连起来．）六、作图题（共14分）23．（本题8分）画出各个轴对称图形的对称轴．24．（本题6分）按要求画三角形．一个锐角三角形和一个直角三角形。
最新苏教版四年级数学下册期末考试卷(及参考答案)
最新苏教版四年级数学下册期末考试卷（及参考答案)(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。
2、在18×3÷6中应该先算（）法，在45÷（12﹣3）中应该先算（）法，在42÷7+28中应该先算（）法。
3、125×80的积的末尾有（）个0．4、一个两位小数四舍五入后约是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）．5、有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形，这个三角形的周长最长有（）厘米．6、一个角有（）个顶点和（）条边。
7、□28÷7，要使商是三位数，□中最小填（），要使商是两位数，□中最大填（）．8、小明身高1（）35（），体重32（），每天晚上9（）30（）睡觉．9、一个两位小数“四舍”后的近似数是2.5,这个小数最大是（）,最小是（）。
10、甲、乙两地相距60千米，李林8时从甲地出发去乙地，前一半时间平均每分钟行1千米，后一半时间平均每分钟行0.8千米，李林从甲地到乙地共用了（）小时．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．（）2、从家到图书馆是向东北方向走，从图书馆回家同样是向东北方向走．（）3、在一个小数的末尾添上两个“0”，这个数就扩大100倍．（）4、线段比射线短，射线比直线短．（）5、计算17＋83－17＋83，结果是0．（）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、小军在计算60÷（4＋2）时，把算式抄成60÷4＋2，这样两题的计算结果相差（）A．8 B．7 C．52、5.0与5比较，两者（）A．大小相等，计数单位相同 B．大小相等，计数单位不同C．大小不相等，计数单位相同 D．大小、计数单位都不同3、下面轴对称图形中，对称轴最多的是（）。
苏教版四年级下学期数学期末检测卷(含答案)
一、填空。
(每空1分，共21分)1. 240除以15的商是( )；15个240相加的和是( )。
2. 已知∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角，且∠1是∠2的4倍，那么∠1＝( )°，∠2＝( )°。
3. 江苏省某年参加高考的学生约有392900人，这个数最高位上的计数单位是( )，改写成用“万”作单位的近似数是( )万。
4. 用两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，也可以拼成一个四边形。
拼成的大三角形的内角和是( )°，拼成的四边形的内角和是( )°。
5. 47×99＝47×100－47运用了( )律；要使25×＋75×＝900，两个里可以都填( )。
6. 在里填上“>”“<”或“＝”。
26×83 83×26 3497000 350万301×40 300×40＋1 24×99＋24 24007. 用计算器计算(188－38)÷15时，当按到“÷”的时候，显示屏上显示( )，接着按“15”，再按“＝”，显示屏上显示的是( )。
8. 已知A×B＝64，那么(A×10)×(B÷10)＝( )；已知甲÷乙＝50，那么甲÷(乙×5)＝( )。
9. 小东在班级中的位置用数对表示是(3，4)，他在班级中是第( )列。
小华在他的正前方，用数对表示是( ，)。
10. 一个长15厘米的长方形，长增加5厘米，面积就增加15平方厘米，这个长方形原来的面积是( )平方厘米。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题2分，共10分)1. 同一个三角形中的所有高都相等。
( )2. 最大的七位数一定大于最小的八位数。
( )3. 597×21得数在9000左右。
( )4. 一个数与另一个数相乘，其中一个数乘50，另一个数除以50，积不变。
苏教版四年级下册数学期末测试卷及含答案
苏教版四年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、妈妈从家出发去超市，2小时行84千米，妈妈是（）去的。
A.步行B.骑自行车C.乘汽车2、7 9200≈78万，横线上能填( )A.4B.5C.6D.73、下列汉字中，（）是轴对称图形。
A.火B.木C.聂4、6.5×0.9（）6.5，括号里应填（）。
A.>B.<C.=5、784×（）＜2715,括号里最大能填（）A.6B.5C.8D.3二、填空题(共8题，共计24分)6、明明在班级里的座位用数对表示是（4，3），他后面芳芳的座位用数对表示是________，芳芳同桌的座位用数对表示可能是________ ，也可能是________。
军军在班里的座位用数对表示是（7，6），如果他正好坐在班级里的最后一位，这个班有________名学生。
7、960475080读作________，四舍五入到亿位是________。
8、一个三角形中最多有________个锐角，最少有________个锐角。
9、小虎5分钟走了千米，平均每分钟走________千米？10、一个等腰三角形的一个角是60°，这个三角形按边分是________三角形，按角分是________三角形。
11、850×25的积是________位数。
25×400积的末尾一共有________个0。
12、如下图，草莓的位置为（3，4），则苹果的位置可以表示为________，香蕉的位置表示为________。
13、图中有________个平行四边形。
三、判断题(共4题，共计8分)14、下边三位数乘两位数的竖式中，箭头所指的数表示268个一。
（）15、一辆汽车从甲地到乙地，每小时行45千米，行了4小时．甲、乙两地相距多少千米？本题的数量关系是：速度×时间=路程（）16、一个三角形的三条边分别是2厘米、6厘米、9厘米．( )17、直角梯形只有一条高。
苏教版小学四年级下册数学期末试卷带答案大全
苏教版小学四年级下册数学期末试卷带答案大全苏教版四年级下册数学期末试卷带答案一填空。
(12分)1.比1小的两位小数是，它的计数单位是。
2.已知等腰三角形一个底角是a度，它的顶角是度。
3.一个平行四边形的底是a米，高是h米，与它等底等高的三角形面积是平方米。
4.明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了三万四千零二。
原来的小数读出来只有一个零，原来的小数是。
5.一块平行四边形的地，面积是1公顷，它的长是400米，高米。
6.根据a+b+a = 19，4b =28，可知a = 。
7.将一块地平均分成8份，3份种青椒，2份种茄子，其他的种西红柿，种西红柿的面积占总面积的_。
8.商店第一天上午卖出衬衫25件，下午卖出2件，第二天共卖出32件，平均每天卖出件。
9.自行车厂第一季度的生产情况如下：一月份生产4300辆，二月份生产3900辆，三月份生产4400辆，平均每月生产辆。
10.7公顷 = 平方米 4000公顷 = 平方千米二判断。
(10分)1.a 和2a不可能相等。
( )2.三角形的底扩大5倍，高缩小5倍，面积不变。
( )3.3x-8不是方程。
( )4.周长相等的正方形.长方形.平行四边形中，平行四边形的面积。
( )5.104.104读作一百零四点一百零四。
( )6.0.5和0.50的大小相等，计数单位不同。
( )7.一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，原来的积就扩大20倍。
( )8.如果用a表示总价，b表示单价，c表示数量，那么a = bc。
( )9.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
( )10.使方程左右两边相等的未知数的值叫解方程。
( )三选择。
(8分)1.右图梯形ABCD的面积是60平方厘米，E是AB的中点，三角形的面积是平方厘米。
( )① 40 ② 30 ③ 20 ④ 102.下面不能用表示的是 ( )3.如图，平行四边形的另一条高是厘米。
( )① 5 ② 10 ③ 11 ④ 124.比x的5倍多20的数是 ( )① 5x = 20 ② 5x-20 ③ 5x+20 ④ 20-5x四计算。
【精选】苏教版四年级下册数学期末复习《解决问题》专项练习(含答案)
【精选】苏教版四年级下册数学期末复习《解决问题》专项练习（含答案）一、填空。
(每空2分，共32分)1．观察上图，妈妈每分钟爬( )米，宝宝每分钟爬( )米，若它们相向而行，同时出发，经过( )分钟相遇，它们原来相距( )米，从出发到相遇，妈妈比宝宝多爬了( )米。
2．已知A－B＝36，A＋B＝64，则A＝( )，B＝( )。
3．一个正方形花坛的边长是10米，在它的四周铺一条宽为2米的小路，在小路上铺鹅卵石，每平方米需要鹅卵石12千克，一共需要鹅卵石( )千克。
4．奶奶家的菜地里种有南瓜，到了收获的季节，平均每个南瓜重850克，她摘下12个送给街坊邻居们，摘下的南瓜一共重( )克。
5．一根电线，用去的长度比总长度的一半短12分米，剩下的部分长65分米，这根电线原来长( )分米。
6．儿童节前夕，学校后勤人员在广场用若干盆花摆出了一个8×8的方阵。
外面三层用的是蝴蝶兰，里面用的是大叶海棠。
蝴蝶兰用了( )盆，大叶海棠用了( )盆。
7．甲、乙两个仓库存有同样多的粮食，从甲仓库运出35吨粮食，从乙仓库运出72吨粮食后，甲仓库的存粮是乙仓库的2倍。
原来甲、乙两个仓库的存粮都是( )吨。
8．甲、乙两列火车同时从A市开往B市，两地相距1200千米，甲火车每小时行驶100千米，乙火车每小时行驶80千米。
当甲火车抵达B市时，乙火车距离B市还有( )千米。
9．某公司年产值约3亿元，如果这个数亿位上的数字是2，那么千万位上的数字最小是( )；如果这个数亿位上的数字是3，那么千万位上的数字最大是( )。
二、选择。
(每小题2分，共10分)1．求如图所示的大长方形的面积，列式不正确的是( )。
A．15×(38＋22)B．15×38＋15×22C．15×38＋222．果园里原来栽了25行梨树，每行棵数相同。
后来又增加了同样的4行，这样就比原来增加了72棵，果园里原来有( )棵梨树。
【精品】苏教版数学四年级下学期《期末考试卷》含答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试苏教版数学四年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、计算题。
(共30分)1.直接写出得数。
(5分)540÷90= 30×12= 94×5= 60×700= 42一12×3=37＋73= 636÷6= 3×27= 342-99= 100÷25×4=2.用竖式计算,带☆的要验算。
(7分)320×75 26×307 ☆318×293.用递等式计算,能简算的要简算。
(18分)125×25×96 36×101-36 (75+125÷5)×56360÷45 418一45＋55 [436-(75+236)]×8二、填空题。
(每空1分,共24分)1.不计算,在O里填”>“"<"或”=“。
5亿○ 4900万30090700 O 30900007(480÷10)÷20 O 480÷(20÷10) 39×49＋49 O49×402.按要求写数。
(1)离太阳最近的一点叫”近日点",距离太阳约一亿四千七百零九万八千零七十四千米,这个数写作( )千米,省略这个数”万”后面的尾数约是( )万千米。
(2)明明在算盘上用4颗算珠拨了一个九位数;并且是一个整亿数,他用这4颗算珠最大能表示( )亿,最小能表示( )亿。
(3)一个苹果大约重200克,照这样推算，（）个这样的苹果大约重2吨,1亿个这样的苹果大约重( )吨。
3.48×250的积的最高位是( )位,积的末尾有( )个0;要使□08×32的积是五位数,里最小填( )。
4.如果△×口=30.那么630÷△÷□=( ),( △×4)×(5×□)=( ).5.四年级(1)班学生的位置有8列,每列人数相同,第8列最后一名学生的位置用数对表示是(8,6),四年级(1)班一共有()人。
最新苏教版四年级下册数学《期末考试试题》(含答案解析)
2019-2020学年度第二学期期末测试苏教版四年级数学试题一、认真读题，正确填空1.三百万八千零五十写作________，四舍五入到万位是________万。
2.用5，6，7和三个0组成的六位数中，写出一个读两个0的最大六位数是________，最小六位数是________．3.轴对称图形中，两侧对应的点到对称轴的距离________4.在横线上最大能填几？8________476≈9万5________2400≈50万8________4030≈85万123________800≈123万394800000≈________亿29________17450000≈29亿5.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也________。
6.125×80的积的末尾有________个0。
7.在横线上填上“>”“<”或“=”。
90260________95180 140×30________3200 330×20________320×3010亿________1020000000 10×770________7700 20×450________14×500二、判断题8.W的关于某条对称轴对称的图形一定是M9.一个数的近似数总比这个数大．（）10.李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万。
（）11.两个数相乘，积一定比每一个因数大。
12.三位数□61与95的积一定是五位数。
（）三、反复比较，慎重选择13.淘气想用4周看完一本216页的故事书，他平均每周要看（）页。
A. 52B. 53C. 5414.在3和6之间有（）个0，这个数才能是三千万零六。
A. 3B. 5C. 6D. 715.350×80的积末尾有（）个0．A. 2B. 3C. 4D. 516.下面各数中，只读一个零的是（）。
A. 70800630B. 78006300C. 7800006317.1枚1元的硬币大约重6克。