《采动损害学》教学大纲
(冶金行业)采矿工程专业教学大纲
（冶金行业）采矿工程专业教学大纲贵州大学矿业学院采矿工程专业教学大纲贵州大学矿业学院采矿工程教研室目录《矿业系统工程》课程教学大纲1《井巷工程》教学大纲3《矿井通风网络图论》教学大纲6《矿井通风与安全》教学大纲8《矿井瓦斯防治》教学大纲10《矿山电工》课程教学大纲11《矿山压力及其控制》教学大纲13《矿山岩石力学》课程教学大纲15《流体力学》教学大纲17《数据库》课程教学大纲19《选矿概论》教学大纲21《岩石力学实验》课程教学大纲23《岩土力学实验》课程教学大纲26《液压传动与采掘机械》教学大纲29《运筹学》课程教学大纲32《采煤学》教学大纲34《非煤矿床地下开采》教学大纲36《煤矿固定设备与运输机械》教学大纲38 《管理科学基础》教学大纲41《计算机绘图》教学大纲44《计算机网络》教学大纲46认识实习大纲48生产实习大纲50生产实习收集资料参考提纲52毕业设计收集资料参考提纲53《毕业设计》教学大纲56《毕业实习》教学大纲60《矿业系统工程》课程教学大纲课程代码：课程名称：矿业系统工程/MineSystemEngineer学时：36/2先修课程：《运筹学》、《工程数学》、《高等数学》、《计算机程序设计》，矿业系统工程是应用系统工程的理论去解决采矿实际问题，因此对采矿专业课中的基本理论及方法应掌握。
适用专业：采矿工程开课院（系）、教研室：矿业学院矿业工程教研室教材、教学参考书1）矿业系统工程，1990年，况礼澄主编，重庆大学出版社；2）采矿系统优化与模拟，1988年，王玉浚主编，中国矿业大学出版社。
以及《系统工程》的有关教材一、本课程设置的性质和任务随着运筹学、系统工程学和电子计算机技术的发展，矿井开采中许多生产技术问题，采用了系统优化和系统模拟的方法，以论证采矿系统的合理性和改进方向，如进行采区、矿井设计方案和主要参数的最优选择，安排保证正常生产的工作面和采区长期的、短期的接替计划等，本课程的开设在于为学生运用系统工程及运筹学的基本理论及方法去解决采矿实际问题引一条路。
《矿山压力及岩层控制》教学大纲
《矿⼭压⼒及岩层控制》教学⼤纲《矿⼭压⼒及岩层控制》教学⽂件⼀、课程⼤纲（⼀）⼤纲说明1.课程的任务本课程是煤矿开采技术专业的⼀门重要的必修课。
《矿⼭压⼒及岩层控制》主要介绍了回采⼯作⾯和采区巷道矿⼭压⼒及其控制的基本理论和基本知识。
通过本课程的学习使学⽣对矿⼭压⼒的产⽣及应采取的控制措施有⼀个较为全⾯的了解，为学⽣以后的⽣产实践奠定较为全⾯⽽扎实的理论基础。
2.课程的教学基本要求以矿⼭压⼒基本概念的讲解为前体，突出矿压与岩层控制的具体应⽤。
将课程模块化分为采煤⼯作⾯和掘进⼯作⾯，每⼀部分均简要阐述原理，⽽后重点分析⼯作⾯的矿⼭压⼒显现规律，最终落脚于矿⼭压⼒的控制。
3.教学⽅法和教学形式本课程采⽤远程教学和⾯授辅导相结合的⽅式开展教学。
远程教学包括学⽣收看⽹上的IP课件和⽹上教学辅导等教学形式；⾯授辅导考虑学⽣在职和成⼈的特点和需求，在业余时间进⾏有针对性的学习指导。
（⼆）媒体使⽤和教学过程建议1.课程教学总时数和学分本课程3学分，共24学时，开设于第三学期。
2.教学媒体（1）⽂字教材⽂字教材采⽤《矿⼭压⼒与岩层控制》，主编：蒋⾦泉。
中国矿业⼤学出版社（2007年11⽉版）。
（2）压缩流媒体（IP）课件针对课程教学内容中的重点、难点，录制系统讲解的视频课件。
IP课件总学时为24学时。
3.教学环节（1）⾯授辅导与⾃学⾯授辅导依据教学⼤纲，密切配合IP课件和教学辅导资源，采⽤重点讲解、专题讨论、答疑等⽅式，通过解题思路分析和基本⽅法训练，培养学⽣分析问题和解决问题的能⼒。
（2）考试成绩本课程采⽤形成性考核和终结性考核相结合的⽅式。
形成性考核包括3次（最少）平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的50%。
终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的50%。
课程总成绩按百分制记分，60分为合格。
4.学时分配（三）教学内容和教学要求1.绪论（2学时）（1）了解矿⼭压⼒及其控制的基本概念和学习本课程的意义。
煤矿开采技术专业《采掘机械使用与维护》教学大纲
煤矿开采技术专业《采掘机械使用与维护》教学大纲第一篇：煤矿开采技术专业《采掘机械使用与维护》教学大纲煤矿开采技术专业《采掘机械使用与维护》教学计划：150课时项目一：采煤机的操作与维护30学时任务一：采煤机的基本操作 4课时知识点：1.采煤机的类型、结构；2.采煤机司机职责；3.采煤机操作安全知识。
能力目标：1.能阐述采煤机的类型、结构、性能、原理；2.会操作采煤机启动、牵引、停机；3.会绘制滚筒式采煤机总体结构示意图、供电系统图及编制采煤机安全操作规程。
情感点：熟悉工作场景，增强责任意识。
授课方法：项目教学作业：5道。
任务二：采煤机截割部维护 8课时知识点：1.采煤机截割部的组成及工作原理；2.采煤机截割部完好质量标准；3.采煤机截割部日常维护内容及要求。
能力目标：1.能阐述采煤机截割部的组成、结构、原理；2.会对采煤机截割部日常维护、运行状态检测、故障处理；3.会制定各项工作的实施方案及安全措施。
情感点：培养学生自主学习方法和认真负责的工作态度；授课方法：项目教学作业：7道。
任务三：采煤机牵引部维护 10课时知识点：1.采煤机液压牵引部和电牵引部的组成及工作原理；2.采煤机牵引部完好质量标准，日常维护内容及要求。
能力目标：1.能阐述液压牵引部和电牵引部的组成及工作原理；2.会对采煤机牵引部日常维护、性能调整运行状态检测、常见故障处理；3.会绘制液压系统原理图；4.会制定各项工作的实施方案及安全措施。
情感点：培养学生树立认真负责精益求精的工作态度；授课方法：项目教学作业：8道。
任务四：采煤机辅助装置维护 4课时知识点：1.采煤机电气系统的组成及工作原理；2.主要设备完好质量标准；3.采煤机电气系统的日常维护内容及要求。
能力目标：1.能阐述采煤机辅助装置的类型、结构、原理及选用的原则；2.会对采煤机辅助装置进行安装使用、维护、故障处理；情感点：培养学生树立良好的职业道德意识和安全生产意识。
授课方法：项目教学作业：5道。
釆矿学课程设计
釆矿学课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握采矿学的基本概念、原理和方法；了解采矿工程的历史、现状和发展趋势。
技能目标要求学生能够运用采矿学的基本原理和方法分析、解决实际问题；具备一定的采矿工程设计和施工能力。
情感态度价值观目标要求学生树立正确的资源观、环境观和生命观，认识到采矿工程对社会经济发展的重要意义，同时也要关注采矿工程对环境和生态的影响，培养可持续发展的观念。
二、教学内容教学内容将根据课程目标进行选择和，确保内容的科学性和系统性。
教学大纲将明确教学内容的安排和进度，指出教材的章节和列举内容。
主要内容包括：采矿工程的基本概念、原理和方法；采矿工程的历史、现状和发展趋势；采矿工程的设计和施工技术；采矿工程对环境和经济的影响；采矿工程的可持续发展等。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
讲授法用于传授基本概念和原理，讨论法用于探讨问题和发展思考，案例分析法用于分析实际问题和解决方案，实验法用于验证理论和培养实践能力。
通过多样化的教学方法，使学生能够全面、深入地理解和掌握采矿学的知识和技能。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，将选择和准备适当的教学资源。
教材将是主要的教学资源，将选用权威、实用的教材，以确保学生能够获得准确、全面的采矿学知识。
参考书将为学生提供更多的学习材料，以拓宽知识面和深入理解。
多媒体资料将通过图片、视频等形式展示采矿工程的实际情况，帮助学生更好地理解抽象的概念。
实验设备将用于实践教学，使学生能够亲身体验采矿工程的技术和操作。
教学资源的选择和准备将根据学生的学习需求和教学目标进行，以确保教学的有效性和效果。
五、教学评估教学评估是检查教学效果和促进学生学习的重要手段。
本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等。
平时表现评估将关注学生的课堂参与、提问和回答问题的情况，以考察学生的学习态度和积极性。
【采矿课件】《采矿学》课程设计大纲
《采矿学》课程设计大纲
一、目的
１、初步应用《采矿学》课程所学的知识，通过课程设计,加深对《采矿学》课程的理解。
2、培养采矿工程专业学生动手能力,对编写采矿技术文件，包括编写设计说明书及绘制设计图纸进行初步锻炼。
3、为毕业设计中编写毕业设计说明书及绘制毕业设计图纸打基础。
二、设计题目
１、设计题目的一般条件
某矿第一开采水平上山阶段某采(带)区自下而上开采K
l 、Ｋ
2
和K
３
煤层,
煤层厚度、层间距及顶底板岩性见综合柱状图。
该采（带）区走向长度３000ｍ，倾斜长度1lＯＯm,采(带）区内各煤层埋藏平稳，地质构造简
单，无断层，Ｋ
1煤层属简单结构煤层，硬度系数f=2，K
２
和Ｋ
3
煤层属中
硬煤层,各煤层瓦斯涌出量较低，自然发火倾向较弱,涌水量也较小。
设计矿井的地面标高为+３0m，煤层露头为－30m。
第一开采水平为该采（带)区服务的一条运输大巷布置在K
3
煤层底板下方２5m处的稳定岩层中，为满足该采(带)区产系统所需的其余开拓巷道可根据采煤方法不同由设计者自行决定。
2、设计题目的煤层倾角条件
(1）设计题目的煤层倾角条件1
煤层倾角条件1：煤层平均倾角为12°
(2）设计题目的煤层倾角条件２
煤层倾角条件２:煤层平均倾角为1６°
设计采(带）区综合柱状图
三、课程设计内容
1．采区或带区巷道布置设计;
2．采区中部甩车场线路设计或带区下部平车场（绕道线路和装车站线路)线路设计;
3.采煤工艺设计及编制循环图表。
四、进行方式,。
采选基础教学大纲
采选基础教学大纲课程代码：课程名称：采选基础课程英文名称：Mining and Ore Dressing课内学时：32学时学分：2编写人：李绪俊一、课程目的与要求采选基础是采矿学和选矿学两门课程的高度概栝和浓缩。
采矿学是研究如何合理、安全、有效、经济地开采地下矿产资源；选矿学是研究如何对不同的矿石类型进行加工和处理，其最佳和最有效的选矿技术和选矿过程等。
采选基础课程的教学目的，是使地质院校的学生初步了解和学习矿床开采和选矿的主要生产技术和工艺流程等方面的知识，培养学生的综合素质，为培养一专多能的复合型人材服务。
二、课程简介采选基础课程包括矿床地下开采、露天开采和选矿等主要内容。
课程以采选生产过程为主，对所用机械也进行了适当介绍。
采矿部分包括凿岩及其机具、井巷设计与施工、不同采矿方法所适用的矿床类型和主要的采矿结构参数、采准切割方案及主要优缺点、发展趋势以及露天矿床的开拓、开采工艺、最终开采境界的确定等；选矿部分包括不同选矿方法所依据的基本原理、对矿石的要求、所需的主要设备、主要材料以及主要工艺流程等；不同采矿方法和不同选矿方案的技术、经济、安全条件及环境影响等方面的初步评价与比较。
Ming and Ore dressing comprise underground and open pit mining and ore dressing with emphasis on procedure of the mining and ore dressing production and with brief induction to the equipments and machinery used. In mining part, drilling and related tools, design and construction of tunnels, the applicable deposit types, the structure, the best scheme for mining preparation and dissecting, the advantage, disadvantage and advancing tendency of various mining methods, as well as the deploitation, exploitation skill and the economic boundary of open pit mining. The ore dressing part includes the principles used in varied ore dressing methods, requirements for the ores, equipments and materials used, and main technical flow charts. The preliminary appraisal and comparison in economics, technology, safety and environment among different mining and ore dressing methods are also discussed.三、课程内容与学时分配：（一）课程安排第一章矿床开采概述1学时第二章井巷掘进与支护 2 学时第三章矿床开拓 2 学时第四章采矿方法 3 学时第五章矿井运输与提升 2 学时第六章露天开采 3 学时第七章选矿概述 1 学时第八章选别前准备工作 2 学时第九章选矿方法 3 学时第十章精矿脱水与尾矿储存 1 学时（二）实验课安排实习一巷道断面设计2学时实习二矿床开拓方案的选择2学时实习三露天采矿最终开采境界的设计2学时实习四筛分、破碎及磨矿生产率的计算2学时实习五金属平衡及选矿经济技术指标2学时四、教学参考书：1、李广才等编. 采选概论北京：冶金工业出版社，19932、李德成主编采矿概论北京：冶金工业出版社，19913、《中国黄金生产实用技术》编委会中国黄金生产实用技术北京：冶金工业出版社，1998。
采矿教程《采矿学》电子教案
采矿精品教程《采矿学》电子教案第一章：采矿学基础1.1 课程介绍了解采矿学的基本概念、研究对象和内容明确采矿技术的发展历程和现状1.2 采矿的基本原理掌握矿床的概念和分类理解矿体的几何特征和开采技术指标1.3 采矿方法分类掌握常见的采矿方法及其特点了解采矿方法选择的原则和依据第二章：地下开采技术2.1 地下开采概述掌握地下开采的基本工艺流程了解地下开采的主要设备及其工作原理2.2 地下开采方法掌握长壁开采、短壁开采和房柱开采的原理与工艺了解地下开采中巷道布置和支护技术2.3 地下开采安全生产技术掌握地下开采安全的主要危害及其防治措施了解地下开采中的监测技术和事故应急预案第三章：露天开采技术3.1 露天开采概述掌握露天开采的基本工艺流程了解露天开采的主要设备及其工作原理3.2 露天开采方法掌握台阶开采、沟壑开采和跳跃开采的原理与工艺了解露天开采中道路布置和边坡稳定技术3.3 露天开采安全生产技术掌握露天开采安全的主要危害及其防治措施了解露天开采中的监测技术和事故应急预案第四章：采矿工程设计与施工4.1 采矿工程设计概述掌握采矿工程设计的基本要求和流程了解采矿工程设计的主要内容和依据4.2 采矿工程施工技术掌握采矿工程施工的基本工艺和方法了解采矿工程施工组织管理和质量控制技术4.3 采矿工程可持续发展与环境保护掌握采矿工程对环境的影响及其防治措施了解采矿工程的可持续发展策略和环保要求第五章：矿井通风与安全5.1 矿井通风概述掌握矿井通风的基本原理和方法了解矿井通风设备及其工作原理5.2 矿井安全技术掌握矿井安全的主要危害及其防治措施了解矿井安全监测技术和事故应急预案5.3 矿井紧急救援与事故处理掌握矿井紧急救援的组织和管理了解矿井事故处理的方法和技术第六章：矿床开拓与设计6.1 开拓方式与结构掌握矿床开拓的基本方式及其适用条件了解开拓结构的设计原则和方法6.2 井巷工程设计与施工掌握井巷工程设计的基本要求和流程了解井巷工程施工的技术要求和质量控制6.3 矿井生产能力与提升掌握矿井生产能力的计算方法和提升系统设计了解矿井提升设备的选型和运行管理第七章：矿物加工与利用7.1 矿物加工概述掌握矿物加工的基本概念、目的和任务了解矿物加工的方法和工艺流程7.2 破碎与筛分掌握破碎和筛分的基本原理和方法了解破碎和筛分设备的选型和应用7.3 浮选与浸出掌握浮选和浸出的基本原理和方法了解浮选和浸出设备的选型和操作第八章：矿产资源保护与可持续开发8.1 矿产资源保护概述掌握矿产资源保护的基本原则和法律法规了解矿产资源保护的技术方法和措施8.2 矿产资源节约与综合利用掌握矿产资源节约的基本原则和方法了解矿产资源综合利用的技术和工艺8.3 矿产资源可持续开发掌握矿产资源可持续开发的基本概念和战略了解矿产资源可持续开发的技术途径和管理措施第九章：采矿工程经济评价与风险管理9.1 采矿工程经济评价掌握采矿工程经济评价的基本方法和指标了解采矿工程经济评价的案例分析9.2 采矿工程风险管理掌握采矿工程风险识别和评估的方法了解采矿工程风险防范和应对措施9.3 采矿工程投资与融资掌握采矿工程投资和融资的基本原理和方法了解采矿工程投资和融资的案例分析第十章：采矿工程技术发展趋势10.1 采矿技术发展现状与趋势掌握当前采矿技术的主要发展领域和方向了解未来采矿技术的发展趋势和挑战10.2 数字化与智能化采矿技术掌握数字化采矿技术的基本原理和应用了解智能化采矿技术的研发和产业化进展10.3 绿色采矿与清洁生产掌握绿色采矿的基本概念和技术途径了解清洁生产在采矿工程中的应用和管理重点和难点解析重点环节1：矿床开拓与设计矿床开拓方式及其适用条件的选择是教学重点，需要详细讲解各种开拓方式的优缺点及适用条件。
采矿教程《采矿学》电子教案
采矿精品教程《采矿学》电子教案第一章：采矿学概述1.1 采矿学定义解释采矿学的概念和定义强调采矿学在矿业工程中的重要性1.2 采矿工程的基本任务描述采矿工程的目标和任务介绍采矿工程的主要工作内容1.3 采矿方法分类列举常见的采矿方法解释各种采矿方法的特点和应用范围第二章：矿产资源与矿床2.1 矿产资源的概念与分类定义矿产资源并介绍其重要性列举常见的矿产资源类型2.2 矿床的形成与分类解释矿床的形成过程介绍矿床的主要分类2.3 矿床地质特征与勘探强调矿床地质特征的重要性介绍矿床勘探的方法和技术第三章：矿区设计与开采3.1 矿区设计的基本原则介绍矿区设计的目标和原则解释矿区设计的重要性和影响因素3.2 矿区开采方法的选择介绍矿区开采方法的选择标准分析不同采矿方法在实际应用中的优缺点3.3 矿区开采工艺与设备介绍矿区开采工艺的基本流程列举常见的矿区开采设备及其作用第四章：矿井通风与安全4.1 矿井通风原理与方法解释矿井通风的必要性和目的介绍矿井通风的基本原理和方法4.2 矿井安全问题与控制分析矿井中常见的安全问题介绍矿井安全控制的方法和措施4.3 矿井安全事故与应急处理描述矿井安全事故的种类和危害介绍矿井安全事故的应急处理流程第五章：矿产资源保护与可持续利用5.1 矿产资源保护的重要性强调矿产资源保护的必要性和意义介绍矿产资源保护的目标和方法5.2 矿产资源合理利用与可持续发展解释矿产资源合理利用的概念介绍矿产资源可持续发展的原则和方法5.3 矿产资源政策与法律法规分析矿产资源政策的作用和重要性介绍矿产资源法律法规的主要内容第六章：爆破技术与采矿6.1 爆破技术概述介绍爆破技术在采矿中的应用解释爆破技术的基本原理6.2 爆破材料与设备列举常见的爆破材料及其特点介绍爆破设备的功能和应用6.3 爆破设计与施工强调爆破设计的重要性介绍爆破设计的基本步骤和注意事项第七章：矿岩稳定性与支护7.1 矿岩稳定性分析解释矿岩稳定性的概念介绍矿岩稳定性分析的方法和技术7.2 矿岩支护方法与技术列举常见的矿岩支护方法介绍矿岩支护技术的设计和应用7.3 矿岩支护材料与设备介绍矿岩支护材料的特点和选择列举矿岩支护设备的功能和应用第八章：矿井水文与防治8.1 矿井水文概述解释矿井水文的概念和重要性介绍矿井水文研究的主要内容8.2 矿井水害与防治分析矿井水害的成因和危害介绍矿井水害防治的方法和措施8.3 矿井水资源的利用与保护强调矿井水资源的价值和保护意义介绍矿井水资源的利用和保护技术第九章：矿区环境恢复与生态补偿9.1 矿区环境恢复的意义与目标解释矿区环境恢复的重要性介绍矿区环境恢复的目标和原则9.2 矿区环境恢复技术与方法列举矿区环境恢复的主要技术介绍矿区环境恢复的方法和应用案例9.3 矿区生态补偿与可持续发展解释矿区生态补偿的概念和原则介绍矿区生态补偿的措施和实施方法第十章：采矿工程案例分析10.1 采矿工程案例选择与分析方法介绍采矿工程案例选择的标准和原则解释采矿工程案例分析的方法和步骤10.2 采矿工程案例分析内容列举采矿工程案例分析的主要内容强调案例分析对采矿工程实践的意义介绍采矿工程案例分析报告的结构和内容重点解析本文教案主要介绍了《采矿学》的基本概念、矿床的勘探、矿区设计与开采、矿井通风与安全、矿产资源保护与可持续利用、爆破技术与采矿、矿岩稳定性与支护、矿井水文与防治、矿区环境恢复与生态补偿以及采矿工程案例分析等内容。
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《采动损害学》教学大纲
课程编号：03120390 课程类别：选修课课内学时：60 适用专业：采矿工程
先修课程：工程测量、环境保护概论、采矿学、矿山压力与岩层控制
教材：《开采损害学》余学义等编著，煤炭工业出版社，2004 参教书：1.《采矿开采沉陷学》何国清的等编著，中国矿业大学出版社
2.SYD S。
PENG《SURFECE SUBSIDENCE ENGINEEING》，1991.08
3.《建筑物、水体、铁路及主要井巷煤柱留设与压煤开采规程》，煤炭工业
出版社，2000。
一、课程的性质、教育目标及任务
课程性质：是采矿工程专业的主要专业课，是关于矿山开采损害及矿山开采环境保护的综合性工程技术课程，属于考试课程。
课程教育目标和任务：通过课堂理论教学和实验教学，使学生掌握矿山开采损害的预测、
实验研究、损害程度评价、矿区环境保护等方面基本面原理和基本知识，使学生能够得到分析与解决在矿区总体规划、矿井设计、矿山生产实践中存在采动损害的预计。
控制和治理等问题能力的基本训练，增强环境与资源保护意识，树立可持续发展的观念。
二、教学内容及基本要求
1.概述
了解我国和世界开采损害研究的历史、发展和现状；本课历史和沿革及其在矿区发展中
的重要作用；本课程教学内容、教学基本要求和学习方法等。
2、覆岩与地表移动规律
内容包括：覆岩与地表移动规律，采动地表移动变化预计，采动覆岩内部移动变形预计，
特殊条件下的地表移动变形预计，及其基本概念。
要求了解：采动覆岩与地表移动的一般规律；现代预计理论应用情况及发展；
理解：理论开采引起地表位移变化的几何感念和空间形态、开采范围、形态对地表位移
变形破坏的影响，理论预计参数的意义和影响他的因素。
能够推到几何积分理论、概率积分法的理论公式。
掌握：掌握覆岩移动破坏“三带”形态、特征，形态条件和计算方法；应用影响函数理
论预计地表位移变化的方法；地表移动变化与地下开采在空间、时间
方面的内在关系，影响
地表移动变形的主要地质、采矿因素。
3.开采损害地表观测及实验室实验研究方法
内容包括：才动损害的观测研究方法，计算机计算模拟方法，相似材料模拟方法。
要求
了解：3S技术在开采沉陷中应用状况；
理解：数值模拟方法及相似材料模拟实验研究的基本原理：
掌握：掌握地表移动观测站设计程序、步骤、方法，能够应用观测成果评价开采地表岩层移动规律，获取地表岩移参数。
4．开采对地表构筑物危害及防护
内容包括：建筑物下开采技术，铁路、公路下开采、水体下开采，保护煤柱设计。
要求
了解：我国“三下”开采状况及其发展水平，世界目前应用的最新技术方法；
理解：减损开采的基本原理，程序、步骤等：
掌握：协调开采、部分开采、充分开采方法与应用选择及地表保护物的防护措施。
5．开采对资源的损害及防护
内容包括：开采对水资源的损害及防治，矿区大气污染及防治，开采对土地资源的损害及保护，开采沉陷导致的地质损害。
要求了解：开采对资源损害防治的重要性及国家有关规程与政策；
理解：开采对资源损害的机理；
掌握：开采对土地、水体资源的保护及防治方法，开采引起工程地质灾害的特点及危害性，能够进行开采损害程度评价。
6.矿山环境综合治理及评价
内容包括：矿山环境综合治理，环境影响评价概述。
要求
理解：矿区环境综合治理对矿区经济可持续发展的重要作用及地位;.
掌握：环境影响评价程序、煤矿矸石综合利用方法、煤层甲烷气资源开发利用方法。
三、实验、上机、设计、作业、辅导等教学环节要求
综合课堂教学，第2。
4两个知识点中，课后各安排一次上机，每次2学时；在第3个知识点教学结束后在课内安排一次相似材料模拟实验，4学时。
作业和辅导应结合基本概念、基本理论、基本方法等基本知识的教学安排，每个知识点应至少布置一次作业，重点辅导答疑1次；课程结束时应布置一个至少包含三个知识点的综合性大作业，改作业成绩占平时成绩50%。
考核采用综合考核方法，总成绩由平时成绩（占20%）、期中考试成绩（占20%）和期末考试成绩（占60%）组成。
四、学时分配及说明
学时分配表
教学大纲使用说明：
1.总学时数和按知识点分配的学时数仅为参考数，总学时数应控
制在60到70学时，按知识点分配的学时数可由任课老师根据个人教学经验及对教学内容的调整作适当调整；
2.作业和辅导答疑原则上每6~8个学时安排一次，每一次不少
于2个学时的工作量，集体安排应视教学内容由任课老师决定，蛋总次数不得少于表中要求系数。
制定人；余学义
审定人：张恩强
《矿井开采设计》教学大纲
课程编号：03120350 课程类别：必修课
课内学时：45 适用专业：采矿工程
先修课程：采矿学、矿业系统工程、矿山工程经济
教材：《矿井开采技术》，孙保静、刘吉昌编，中国矿业大学出版社，1990
参考书：《煤炭工业设计规范》，《采矿设计手册》，《煤矿安全规程》
一、课程的性质、教育目标及任务
课程性质：本课程是采矿工程专业的主要专业课，是关于固体矿床开采矿井设计的综合性工程技术课程。
属于考试课程。
课程教育目标和任务：通过课堂教学，是学生掌握有关固体矿床开采设计的基本知识（基本原理和基本方法）；结合生产实习和现场劳动，是学生和加深对矿井设计的认识；结合课程设计和毕业设计，是学生得到进行矿井开采设计的基本技能的训练，从而为从事矿区规划与矿井设计、矿井生产与建设管理工作奠定基础。
二、教学内容及基本要求
1.绪论
了解：矿井开采设计的历史与发展，矿井运输的历史与发展，矿井巷道系统和井巷断面设计的基本原则。
2.矿井设计程序
内容包括：矿井设计程序的概念和含义，矿区总体设计、矿井建设可行研究、矿井初步设计和施工图设计等。
知识点为：设计的程序、设计原则和依据、设计内容要求、采矿专业设计要点等。
要求
了解：矿山开采设计理论和方法的发展，固体矿物资源开发建设的基本过程及一矿山设计的关系，矿山开采设计的有关法规，矿山建设项目可行行研究的目地和主要内容。
理解：设计程序、设计深度的概念和含义。
掌握：矿井设计内容要求，初步设计采矿专业的要点。
3.矿井设计参数及评价准则
知识点为：矿井设计涉及的这要参数，井巷掘进费和维护的计算方法，矿井设计评价准则。
要求
了解：矿井设计参数类别，常用的各种矿井设计评价准则和方法，井下运输、排水、提升费用、通风费用的计算方法。
理解：主要设计参数意义、主要矿井设计评价准则实质。
掌握：井巷掘进费和维护费的具体计算方法，矿井设计评价方法。
4.矿井设计方法
内容包括方案比较法：微分求极值法，统计分析法、系统综合分析法和计算机模拟法。
知识点为：方案比较法及其应用，微分求极值法‘统计分析法和计算机模拟法的应用，系统综合分析原理。
要求
了解：矿井设计方法的发展趋势、目前常用的设计方法，统计分析法和综合分析法的应用要点。
理解：方案比较法的概念和实质。
掌握：方案比较法的具体步骤，通过实例分析掌握采用方案比较法确定矿井设计合理方案的步骤、过程、和技术要点；采用微分求极值法确定工作面的长度、采区走向长度、阶段高度的方法，系统综合分析法的原理。
5.矿井轨道线路设计
内容包括矿井轨道的概念、轨道线路计算方法、轨道线路连结计算方法、轨道线路纵断面和坡度的计算方法等。
重点是矿井轨道线路联结计算和道线路纵断面计算。
通过教学使学生掌握进行矿井轨道线路设计计算的原理和方法等知识。
要求
了解：矿井常用的轨道种类、矿井轨道线路设计的特点和设计的内容、方法、步骤和设计应提交的文件，矿井井下新型运输设备的特点与路线布置特点。
理解：各种轨道线路、轨道线路连结方式的特点和使用条件，轨道线路纵断面计算的要点，矿车运行稳定行概念。
掌握矿井轨道线路计算方法、各种常用的轨道线路连结方式的计。