2019年小学六年级秋学期班主任工作计划-推荐word版 (8页)
(班主任工作计划)六年级班主任2019工作计划
4、重视学生心理健康教育工作。了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
1、行为规范方面，配合大队部进行纪律、卫生、文明习惯的评比，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。经常对学生进行安全教育，远离危险。
2、积极响应大队部的德育计划，积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。充分利用每周四的主题班会向学生进行思想教育。力争在升旗，“两操”和学校的各种大型活动中表现突出。
(班主任工作计划)六年级班主任2019工作计划
编 辑：________ห้องสมุดไป่ตู้_________
时 间：__________________
本学期六年级3班共有学生55人。男生28人，女生27人。本班学生学习能力和学习成绩差别较大，优生较优，差生无论从学习能力还是学习习惯上都特别差。通过六年级上学期的训练，大部分学生已会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文。
3、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。定期召开班干部会议，明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。
4、狠抓课堂纪律，规范早读，午休，自习课的纪律，使学生养成良好的学习习惯。在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。
5、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。
秋季小学六年级班主任工作计划范本(4篇)
秋季小学六年级班主任工作计划范本一、班级管理指导原则：临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。
努力学习，提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况：六年级二班现有学生____人。
男生____人，女生____人。
班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。
能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。
使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标：1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施：1、继续加强“六爱”教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育，做诚实守信的人。
培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。
争当优秀小队。
每周进行评比总结。
2019年秋季学期六年级班主任工作计划
2019年秋季学期六年级班主任工作计划2019年秋季学期六年级班主任工作计划-范文汇编时间过的很快，马上学生就要踏进小学生活的最后一年了。
在小学六年级的教学中，我根据以往的经验和曾经的思维教学，我决定在学生的小学最后一年里有一个比较大的转变。
作为班主任，我有着很多的想法，可是一支没有得到很大的改进，所以我要更加不断的努力，我相信我能够做的更好！一、指导思想：今年我继任六年级二班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。
我的想法和以前一样，为了使学生能够学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，本学期我将尽我最大努力，教育这批学生认识自己、提高自己，我将重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上，努力工作。
二、具体内容1、转化"后头"：就是班主任要认真做好后进生转化工作。
当前后进生有三类：其一是学习差生，表现为无心向学，学习成绩极差；其二是思想品德差生，表现为沾染上不良习气、进行述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者要及时调换，注入新鲜血液，保持"龙头"队伍的先进者。
三、班主任要做好后进生转化工作，必须坚持疏导、鼓励、情感交融与严肃纪律相统一原则，认真做好下面几项工作：一是争取家长配合，发挥家庭教育作用，形成合力，同步进行。
具体可采取家访，召开家庭座谈会等形式；二是对学习差生采取"分层次""开小灶"教育法，耐心施教，解决其"吃不到"或"吃不了"现象；三是致力于建设学风、班风优良的班集体，充分发挥先进群体对后进生的感染作用；四是以表扬为主，要发现后进生的闪光点，给他们"用武之地"，激励其转化；五是"导之以行，持之以恒"，耐心细致做好反复教育转化工作。
秋季小学六年级班主任工作计划范本（五篇）
秋季小学六年级班主任工作计划范本一、指导思想坚持以学校德育教育的思路为指导;坚持以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标，培养“和谐发展，特长明显”的学生，结合本班的实际情况开展各种活动，使本班具有“守纪、进取、勤奋、和谐、”的班风，使学生成为一名合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况六年级五班现有学生____人。
男生____人，女生____人。
班级学生学习积极性高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成。
能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。
但是因为班额大，在管理方面也有一定的难度，特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。
使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。
为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气，“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体措施重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《双伏班评比方案》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。
小学六年级班主任秋季学期工作计划范文
小学六年级班主任秋季学期工作计划范文尊敬的家长：大家好！我是小学六年级一班的班主任，非常高兴能够和您的孩子一起度过这个秋季学期。
为了更好地管理和指导班级工作，我制定了以下工作计划，请您参考。
1. 了解班级情况在新学期开始之前，我会主动与每个学生交流，了解他们的个性、学习情况、兴趣爱好等方面的信息，并建立详细的档案。
同时，我也将与家长保持密切沟通，了解孩子在家庭环境中的情况。
2. 规范管理班级为了确保良好的班级秩序，我将制定明确的班规班纪，并与学生一起制定相应的惩罚和奖励机制。
我将定期进行班级管理检查，督促学生按照规定完成作业，保持教室的整洁和安静。
3. 加强学习指导我将每天根据课程安排制定详细的教学计划，并教授科学、英语、数学、语文等学科。
同时，我还将注重培养学生的自学能力和合作能力，鼓励他们参加学科竞赛等活动，提高综合素质。
4. 关注学生心理健康小学六年级是孩子们的重要过渡期，我将密切关注学生的心理健康状况。
我会定期组织班级活动，增进同学之间的友谊和互助，同时提供心理咨询和辅导，帮助他们解决学习和生活中的困难。
5. 加强家校合作家长对孩子的学习和成长起着至关重要的作用，我将积极与家长沟通，定期向家长介绍学生的学习情况，及时发现和解决问题。
同时，我还将邀请家长参加班级活动和学校活动，促进家校合作的紧密联系。
6. 提高自身素质作为一名班主任，我认识到自己的不足之处，我将积极学习新的教育理念和管理方法，提高自己的专业素养和教育水平，不断完善自己的教育观念和能力，以更好地服务于学生和家长。
以上就是我对小学六年级班主任秋季学期工作计划的规划和安排。
我会通过努力和不断实践，确保班级的顺利运行和学生的全面发展。
如果您有任何建议或意见，请随时与我联系。
谢谢！祝愿孩子们在新的学期中健康快乐地成长！敬祝好运！XX（您的姓名）。
秋学期小学六年级班主任工作计划(2篇)
秋学期小学六年级班主任工作计划一、指导思想进一步____新形势下的新教育精神，落实学校德育工作计划、教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
二、管理班级措施：1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。
在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间，做事一定要谨慎。
配合大队部进行行为规范的评比。
在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险。
对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。
2、对班级有些学生进家访，针对每个人的个性以及家访时的观察，根据学生的表现及时进行教育。
3、积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。
明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。
4、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。
5、加强学生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。
(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。
(3)结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。
三、具体安排____月份：常规检查天天抓1、制定上交计划2、对学生进行开学前教育3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。
____月份：文明礼貌人人要1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。
(利用教师节)2、开展安全教育，举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。
____月份：祖国在我心1、利用班会举行本中队演讲比赛，“我是中国人”。
2、“刻苦学习，为祖国做贡献”中队会。
____月份：科技教育是特色1、积极参加作品展览。
2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会____月份：安全法制教育1、进行安全法制教育。
六年级班主任秋季工作计划范本(三篇)
六年级班主任秋季工作计划范本一班级基本情况分析：本班共有学生____名，其中男生____人，女生____人。
基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。
总体上分析，全班学习态度比较差，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
针对本班学生的情况特制定以下工作计划：二、指导思想：坚持“以人为本、为德为首”，围绕“校园文化”建设这条主线，大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。
与时俱进，全面提高教育质量。
根据学校的教育教学工作，结合本班学生的情况特点，进一步____新形势下的新教育精神，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动。
三、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。
2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围，为六年级的毕业考试夯实基础。
四、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范.。
2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。
五、主要工作：(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。
重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育1、充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育.利用教师节参加学校举行的征文比赛，国庆节参加红歌大合唱比赛和元旦举行踢毽子比赛等一些有意义的活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.2、深化爱国教育，加强对学生的"五爱"教育。
小学六年级班主任秋季工作计划样本(5篇)
小学六年级班主任秋季工作计划样本一、思想方面以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。
二、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。
开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。
对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。
同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。
根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度。
小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。
通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。
三、常规教育学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。
2019年班主任工作计划 2019年秋季小学六年级班主任工
2019年班主任工作计划2019年秋季小学六年级班主任工作计划一、指导思想：为能形成团结、活泼、严谨、求学的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨.学校的工作计划是本计划的基础.目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作.二、班级情况简析：本班共计31名学生,其中有男同学12人.女生19人.主要有本地的学生构成.该生因为主要是女生,女生大都胆小内向,12个男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围.上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬.过于急躁和疾言厉色也于事无补.虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是男生的作业,字迹潦草,态度草率.还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差.有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性.5人自制力很差,带头吵闹.并且我班学生大部分都是远路生,上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫.六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人.三、本学期工作重点：1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年.2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩.3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩.4.加强.学生辨是非的能力培养,由他律逐渐向自律过渡.四、工作措施：1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动）施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做.2、后进生（尤其是班级中的几大金刚）工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心；与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法；多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果.3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩.4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级.5.协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育.五、工作安排九月：1.报名注册2.打扫班级及公共场地卫生3.了解学生暑期生活,书面小结4.加强期初的行为规范教育5.庆祝教师节6.选拔人才,参加大队干部竞选7.刊出班报、校报8、开展安全教育月活动10、布置教室环境十月：1.庆祝国庆黑板报比赛十一月：1.主题队会.3.拔河比赛.十二月：1.欣赏校园作文比赛2.迎元旦校诗歌朗诵比赛3.班报、校报刊出一月：1.复习,做好学生的思想工作3、安排寒假生活总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯.班级各方面的成绩有了很大的提高.2019年秋学期小学教导处工作计划2019年秋学期已经开学了,我校教导处在上级的领导指示下,按照相关的文件要求,根据我校的具体工作部署,制订工作如下：一指导思想以十八大报告为指导,认真贯彻落实教育局的要求,以教育质量为核心,深入开展教学、教研活动,加强教学质量管理和教学过程管理,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育,提升我校教育教学质量.二、德育工作贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中.抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动.坚持要求每周一周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育学生.三、本学期教学工作与发展目标：1、以课改为中心,组织教师认真学习《纲要》《标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践.2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控.3、进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍.四、教学常规管理1、抓三率,抓好学生的入学率.对不能按时到校的学生,要求班主任找清原因.并家访动员,落实人员责任,绝对确保辍学率不超过1%.2、严格执行课程计划,教学人员必须严格遵守课程计划,按课表上课,学校每周安排教师值周巡查；3、教导处每月检查教学人员的备课情况,倡导写教学反思,对检查及时进行情况小结.4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改情况进行检查,及时进行情。
秋季小学六年级班主任工作计划标准模板(三篇)
秋季小学六年级班主任工作计划标准模板本班是____小学创校以来第____届毕业生，我有幸接到本班，心里真是既兴奋又紧张。
作为一名新成员的我，对班主任工作也将迎接新的挑战。
俗话说：一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!我更深信：只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。
一、本班情况分析本班有学生____人，据说本班是明星班，知名度比较高，知识能力比较强，家长比较重视孩子们，因为本班是中海康城小学首届毕业生，相信也会引起许多人的关注，因此本班的班风必须要严格地树立起来，听说本班的集体观念不够强，同学之间容易产生矛盾，个别学生学习兴趣不浓，基础知识不扎实。
学习上欠勤奋，学生作业质量不高，不能很好地自我管理，缺乏自觉性，因此我打算要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个快乐向上的中队。
二、管理目标目标：创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。
个人目标：1、学会做人，学会学习，学会生活。
2、认认真真学习，踏踏实实做人，开开心心生活。
3、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。
口号：同心同德!共创团结快乐的优秀班队。
中队名称：快乐中队。
工作要点：1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成;2、培养集体观念，加强凝聚力;3、培养优秀班干部，管理好班集体;4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。
三、常规教育方面为了使学生能够及早进入角色，再回复以往的冲劲，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，同时要经常下班里与同学多沟通，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1，充分利用班队会及晨会的时间。
学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做，什么是不应该做的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
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小学六年级秋学期班主任工作计划
小学六年级秋学期班主任工作计划
时间过的很快，马上学生就要踏进小学生活的最后一年了。在小学六年级的教
学中，我根据以往的经验和曾经的思维教学，我决定在学生的小学最后一年里
有一个比较大的转变。作为班主任，我有着很多的想法，可是一支没有得到很
大的改进，所以我要更加不断的努力，我相信我能够做的更好!
一、指导思想：
今年我继任六年级二班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、
渴望知识、追求新奇的天真的儿童。我的想法和以前一样，为了使学生能够学
到的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，为了能把本班建成具有“静、
竟、敬、净”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代
新人，本学期我将尽我最大努力，教育这批学生认识自己、提高自己，我将重
新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教
育教学上的理论更好的应用在实践上，努力工作。
二、具体内容
1、转化后头：就是班主任要认真做好后进生转化工作。当前后进生有三类：其
一是学习差生，表现为无心向学，学习成绩极差;其二是思想品德差生，表现为
沾染上不良习气、不遵守校规班纪，随心所欲;其三是二合一的双差生。他们虽
然人数不多，但影响很大，是班主任为之呕心沥血的对象，需要倾注大量的爱
和大量细致耐心工作使其转化。
2、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级
工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此,龙头建设应是班主任
的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，
在实际工作中不能凭学生入学档案或第一印象而一锤定音，而应广泛征求意见
和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些
有目的、有针对性工作(活动)，发掘优秀学生担任龙头。为确保龙头的战斗力，
班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周
试用期进行考察，考察合格再任用。龙头建立后，班主任应悉心指导，热心扶
持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有
动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。