练习口才的素材
练习口才的素材
篇一：口才训练好素材
1,祝你的人生：啃着甘蔗爬山，节节甜，步步高！ 2，黄花大闺女谈计划生育：光有理论没有实践。
3，老太太推火车:精神可嘉。
4，七窍通六窍：一窍不通。
5，麻子照镜子：个人观点。。、////麻子上台：群众观点。 6，胸口上挂镜子：只照别人，不照自己。
7，祝你的人生犹如打着电筒走夜路：前途光明。
8，光屁股做板凳：有板有眼。
9，拽着胡子过马路：谦虚
10，田坎上洗脚：流汤滴水的。
11,夫妻或朋友感情：与日剧下。就好比那把破碎的吉他，无论怎么粘，在也弹不出过去那优美的音色。
12，周恩来曾说过：主席：也是人嘛！（人无完人）
13，日复一日，明日何其多，年复一年，一年又几多，一步赶不上，步步赶不上，（这是个快鱼吃慢鱼的时代）杜绝懒惰。
14,人要学会有大气，胸怀天下有格局，有韬略。如：天作棋盘，星作子，谁人能下。地作琵琶，路当弦，谁人能弹。唯我独尊！-------成吉思汗。
15人或者企业要学会有远见！水浅则无大鱼，林稀则无猛兽。 16人要学会有激情和热情，不要人家一看就说你：家早成，业未就，年尚幼心已囚。问壮志何在，随之年华付东流。
17，即兴演讲结束语！
言未尽情未了，感谢所有的好朋友们，难忘今朝，愿从今天开始，亲爱的朋友们，在您和我的心中建起一座桥，一座真诚之桥一座事业之桥，愿此岸在你心，彼岸在我心，愿你我的友谊情之树，从此长青不败！（因为你们，我们
的人生才会精彩。因为你们才是我们的贵人）最后祝在座的各位人生犹如：啃着甘蔗爬山，节节甜，步步高！谢谢！
18,,心理学家说（男性面对异性的时候）:当你说话的时候，别人直勾勾的看着你证明别人对你非常尊重，当一个人看你面带微笑，一直点头，证明他对你的观点非常认同。当看到你，看一眼就眼皮轻轻的垂下，只看你的第三和第四颗纽扣的时候，证明他已经暗暗的爱上你了。
19,即兴演讲结束语！(2)
好了，亲爱的朋友们：美好的时光总是短暂的，短暂的时光总是让人一生留恋的。所以亲爱的朋友们：我相信生命中的你我短暂的一次牵手就注定你我将成为终身的朋友，最后愿：你我的友谊情之树，从此长青不败！谢谢！
20，即兴演讲开场白：(只有俩件事比上台演讲更困难,一件是去爬一堵倒向你这一边的墙，另一件是去吻一个倒向另一边的女孩！)
尊敬的女士们，潇洒的先生们，亲爱的朋友们。大家（下午）好！谢谢！非常高兴，缘是天意，分在人为，泱泱大国13亿人口，960万平方公里的土地，我们能在此相识，相聚（共同学习，相互交流，）非常难得。俗话说：千年修得共枕眠，百年方修同船渡！我相信今天我们的牵手，我们彼此的学习，至少也是50年修来的。所以亲爱的朋友们，让我们大家共同地珍惜，共同地拥有，共同的度过，今天这难忘的时光。好吗？谢谢！ 21,老太太的裹脚布：是又臭又长！（形容做任何事不突出重点，细节）
22，为官不可贪，经商莫要奸，为人多行善，行善先有钱！--------中国著名红顶商人胡雪岩。
23,放下才能承担！--------------毛泽东！
24，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底世界还是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，你们就像那早晨七八点钟的太阳，红灿灿
的！---------------毛泽东！
25,货币是充当一般等价物的特殊商品，是用来交换的。（是应聘时考官问你，你对薪资的要求时，这为较好的说辞）
26,钱钟书他说一个人说你坏话时间的长短，取决于你最后一次请他吃饭点菜的质量！（人是需要礼尚往来的。你对别人的方式决定着别人的对你的方式）
27,一个成功的人首先要精满气足神旺！（关于薄仪遗精阳痿这一例子从侧面可以看出若一个领导人一旦精气不足的时候，他就会衰志，就无理想！所以中医的讲:1精乃生命之力，（精气足的人：这个人理想就高远）2，气乃生命之能，（脾气足的人：这人就有运作能力）3，神乃生命之光，（肺气足的人：这人就有魄力！） 28,天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物！（意思为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离也不屈不饶，如果你是君子接物度量要像大地一样没有任何东西不能承载）
29，战略与战术的区别在：前一个是指导战争（谋略，方案和对策）全局的方法，后者是指导战争局部的方法，
30，心胸决定格局！高度决定视野!角度改变观念！尺度把握人生!版图决定疆域！
31，人要学会”权变”太多的人都想用相同的自己，而得到不同的结果，这是不现实的。只有：用不同的自己(灵活通变)，才能得到不同的结果！
32，财散人聚，财聚人散！(如:毛泽东说;人在地失，人地皆在，人失地在，人地皆失！所以人要敢于舍得)
33，连横（强大）合纵(弱小)，埤（公开）阖(关闭，隐蔽，不暴露)有度！意思是:1如果你是弱小的，要强大，就得去找到比你更加强大的人去合作(个人，组织，团队)那么你也会强大，2，你能够把众多的弱小组织在一起你也会变强大。在进行计划的时候该公开，暴露和该关闭，隐藏的时候都要把握的恰到好处！
篇二：演讲与口才练习练习资料
朗读训练材料，运用胸腹联合呼吸方式发声，按慢速、中速、快速等
不同节奏来训练气息的控制。朝辞——白帝——彩云——间，千里——江陵——一日——还。两岸——猿声——啼——不住，轻舟——已过——万——重山。一个大，一个小，一件衣服一顶帽。一边多，一边少，一打铅笔一把
刀。一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。一边多，一边少，一盒饼干一块糕。一个大，一个小，一头肥猪一只猫。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。一边唱，一边跳，大小多少记得牢。三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。蚕丝生丝熟丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝自制粗丝细丝人造丝。名词动词数词量词代词副词助词连词组成诗词唱词和快板词。维多利亚女王门- 1 -
一次，英国女王维多利亚与丈夫吵了架，丈夫独自回到卧室，闭门不出。女
王回到卧室时，只好敲门。丈夫在里边问：“谁？”维多利亚傲然回答：“女王。”没想到里边既不开门，又无声息。她只好再次敲门。里边又问：“谁？”“维多利亚。”女王回答。里边还是没有动静。女王只得再次敲门。里边再问：“谁？”女王学乖了，柔声回答：“你的妻子。”这一次，门开了。
拿糖果的小孩
有一个聪明的男孩儿，一天，妈妈带着他到杂货店去买东西。老板看到这个
小孩儿非常可爱，就打开一罐糖果，要小孩儿自己抓一把。但是，这男孩儿却没
有任何动作。几次邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放到他的口袋里。回家后，母亲好奇地问小男孩儿，为什么不自己去抓糖果而要老板抓呢？小男孩儿的回答很妙：“因为我的手比较小哇！而老板的手比较大，所以他抓的一
定比我抓的多很多！”这是一个聪明的孩子。他知道借别人之手，有时会给自己带来更多利益的道
理。自己的事业在发展中是不可能不要别人的帮助的。如何要呢？别人以怎样的
方式帮助，才能给自己最大的利益呢？这个小孩儿似乎已经给出了答案。
分析下面朗读材料，按朗读技巧处理和诵读，兼顾气息训练。一天天的，我把纸船一个个的放在奔流的溪水里。我用又大又黑的字母，在纸船上写下我的姓名和我居住的乡村。我希望陌生的土地上有人会发现这些纸
船，知道我是谁。我从我的花园里采集了合欢花，装在我的小船里，希望这些曙光之花会在夜
里安全抵达陆地。我送我的纸船下水，仰望天空，我看到小小云朵正张着鼓鼓的
白帆。我不知是天空里我的什么游伴把它们放下来同我的纸船竞赛！夜来了，我的脸埋在手臂里，我梦见我的纸船在子夜星光下向前漂浮，漂浮。睡眠的精灵乘着纸船航行，船里载的是装满了梦的篮子。
——泰戈尔《纸船》
赞美的力量
某足球队教练将该队队员分成三个集训小组，并在训练时做一个心理实验。教练对第一小组的队员的表现大加赞赏，说：“你们表现卓越，配合度非常
高，太棒了！你们是一流的球员。”他对第二组的队员则说：“你们也不错，如果
你们运球速度再快一点，步伐再稳一点，就更好了。”而对第三组的队员他却说：
“你们怎么搞的，总是抓不住要领，靠- 2 - 你们，我什么时候才有出头之日啊！” 其实，这三个小组成员的素质、能力都一样。但是经过这样一个实验之后，
结果第一小组获得了最好的成绩，第二小组次之，第三小组最差。很多时候赞美比批评更能激发一个人的潜能和积极配合的愿望。
幽默是美德
讽刺不是一种美德，而是一种武器——几乎总是转过去对付别人的。这是恶
意的、挖苦的、毁灭性的笑，是嘲笑，是伤人的、能够杀人的笑，是仇恨的笑，
是战斗的笑。这是一种自视甚高的笑，是一种嘲弄的、但决不针对自己的笑。这
毁灭或束缚了不止一个天才。幽默嘲笑自己，或者把别人当成自己一样嘲笑，而且在任何情况下，都把自
己包括在他设立或揭露的荒谬言行之内。它把悲伤变成喜悦，幻灭变成滑稽，失
望变成快乐。它平息傲气，因此也平息仇恨、愤怒、不满、狂热、刻板、侮辱、
直至讽刺。讽刺伤害人，幽默治愈人；讽刺可以杀人，幽默帮助人活下去；讽刺意在控
制，幽默则要解放；讽刺是冷酷无情，幽默是宽大为怀；讽刺使人屈辱，幽默则
是谦虚的。幽默似乎在说：“瞧！这就是你感到多么危险的世界！一种儿戏！所以最好
还是开开玩笑！”例如这个在星期一被人送上绞架的死囚喊道：“这一个星期的头
开得不错！”幽默之中有勇气、崇高、慷慨。自我在其中似乎摆脱了自己。弗洛
依德指出：“幽默不仅有点像解放者，而且还有某种高尚和高雅的东西。”
按提示阅读训练案例，每则材料阅读两分钟，然后请同学脱稿复述内
容，以检验倾听的效果。
（1）记住关键数字爱迪生一生拥有1000多项发明专利，平均每15天就有一项新发明问世。为
了研究制造电灯的灯丝，先后试验了1600多种材料，含辛茹苦十几年才成功。
他经常连续工作二三十小时，累了就用图书当枕头在实验室躺一会儿。他说：“天
才就是九十九分汗水加一分灵感。”
（2）抓住要点两个钓鱼高手一起到鱼塘钓鱼，两人皆大有收获。忽然间，鱼塘附近来了十
多名游客，这些人怎么钓也是毫无收获。那两位钓鱼高手个性很不相同。其中一
人性格孤僻，不爱答理人，喜欢独享垂钓之乐。而另一位高手却是个热心、豪爽、
爱交朋友的人。爱交朋友的这位高手看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧，我来教你们钓鱼，如果你们学会了我传授的诀窍而钓到一大堆鱼时，每十尾就分给我一尾，不满十
尾就不必给我。”双方一拍即合。教完这一群，他又- 3 - 到另一人群中，同样也传授垂钓技术，
依然要求每钓十尾回馈给他一尾。一天下来，这位热心的钓鱼高手把所有的时间
都用于指导垂钓者，但获得的竟是满满一大筐鱼，还认识了一大群新朋友。而另
一位钓鱼高手却没享受到这种为别人服务的乐趣，闷钓一整天，收获远没有同伴
多。
（3）挖掘深意父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。父亲较有经验，坐镇驾车。山
路崎岖，弯路特多。儿子眼神较好，总是要在转弯时提醒道：“爹，转弯了！”有一次，父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯。
儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草引诱，牛还是一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯了！”牛应声而动。
（4）分析话外音五岁的汉克和爸爸妈妈一起到森林里干活儿，突然间下起雨来，可他们只带
了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答道：“因
为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱
小的人。”汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来，挡在了一朵正在风雨中飘摇
的娇弱的小花上面。
《演讲与口才》练习题第4套
阅读下列材料，说说倾听的作用
倾听也是推销
推销员阿珍向关小姐介绍一种护发素，说它的效果特别好。关小姐提到近来
经常游泳、练瑜伽，阿珍就夸她身材好、有气质，并询问她在什么地方运动。关
小姐很自豪地说起了在大海游泳和瑜伽塑身的经历。阿珍安静地倾听，表示愿意
向她学习瑜伽，同她一起游泳。最后，关小姐愉快地购买了这种护发素，并且后
来两人还成了好朋友。
为什么不录用
有一次，一位企业主管作为主考官面试一群想进公司的新人，其中好几位男
女生，一进来，就把开着的手机摆放在桌上，有人还一边听着MP3，有两位还在
窃窃私语。这主管看了，直摇头、叹气，决定不?a
href="https://www.360docs.net/doc/c119082849.html,/zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟恰?/p> - 4 -
死里逃生
那是一个圣诞节，一个美国男人为了和家人团聚，兴冲冲从异地乘飞机往家
赶。一路上幻想着团聚的喜悦情景，幻想着团聚的情景。偏偏老天变脸，这架飞
机在空中遭遇猛烈的暴风雨，飞机脱离航线，上下左右颠簸，随时随地有坠毁的
可能，空姐也脸色煞白，吩咐乘客写好遗嘱放进一个特制的口袋。这时，飞机上
所有人都在祈祷，就在这万分危急的时刻，飞机在驾驶员的冷静驾驶下终于平安
着陆，于是大家都松了口气。这个美国男人回到家后异常兴奋，不停地向妻子描述飞机上遇到的险情，并
且满屋子转着、叫着、喊着……然而，他的妻子正和孩子兴致勃勃分享着节日的
愉悦，对他经历的惊险没有丝毫兴趣，男人叫喊了一阵，却发现没有人听他倾诉，
他死里逃生的巨大喜悦与被冷落的心情形成强烈的反差，在他妻子去准备蛋糕的
时候，这个美国男人爬到阁楼上，用上吊这种古老的方式结束了从险情中捡回的
宝贵生命。
一个在飞机上遭遇惊险却大难不死的美国人回家反而自杀了，原因何在？
《演讲与口才》练习题第5套
阅读下列材料，分析不同的人物心理。
博士的尴尬
一个博士被分配到一家研究所，成为所里学历最高的人。有一天，他到单位
后面的小池塘钓鱼，正好正副所长一左一右在他身旁，也在钓鱼。他只是微微点
了点头，心想与两个本科生有啥好聊的呢？不一会，正所长放下鱼竿，伸伸懒腰，
蹭蹭蹭从水面上快步如飞地走到对面上厕所。博士眼睛瞪得都快掉下来了。水上
飘？不会吧？这可是一个池塘啊！正所长上完厕所，又蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事？博士不好意思去问，自己是博士啊！过了一阵，副所长也站起身
来，蹭蹭蹭地飘过水面去上厕所。这下子博士差点晕倒：“难道这是个江湖高手
集中的地方？”博士也内急了。这池塘两边有围墙，绕到对面厕所得化十分钟，回单位更远，
怎么办？博士也不愿去问两位所长，憋了半天，心想：“我就不信本科生能过的
水面，我博士生就过不了。”他起身就往水里跨，只听“咚”的一声，博士栽到
了水里。两位所长将他拉了出来，问他为什么下水。他问：“为什么你们可以走过去
呢？”两位所长相视一笑说：“这池塘- 5 - 有两排木桩子，由于这几天下雨涨水，
正好没在水下面。我们知道木桩的位置，所以可以踩着桩子过去。你怎么不问一
声呢？”
圣人理论
贝里奇担任美孚石油公司董事长时，有一次看到本公司一名青工跪着擦地板，擦一下还叩一下头，觉得很奇怪，便上前询问。这名青工说他是在感谢一位
圣人——是这位圣人帮他找到这份工作，使他有了饭碗。
贝里奇心灵受到震撼，沉思了一会儿说：“我在南非的温特胡克也遇到过一
位圣人，我今天取得这样的成就全靠他。这位圣人乐于助人，你愿意见见他吗？”
青工说：“我现在仅能赚钱糊口，如果这位圣人能使我赚更多的钱，我就会用这
些钱来感谢所有曾经关心过我这个孤儿的好心人。”贝里奇给了这名青工假期，
让他去见那位圣人。
一个月后，青工风尘仆仆地回到公司，说：“董事长先生，我历尽千辛万苦
爬上那座人迹罕至的大雪山，山上除了我根本没有什么圣人。”贝里奇说：“这就
对了，除了你，根本没有什么圣人！”这位青工就是后来接任美孚石油公司总经
理职位的贾姆纳。
2000年出席在上海召开的世界经济论坛大会时，贾姆纳在记者招待会上说了一句浓缩人生精华的名言：“发现自己的那一天，就是你遇到圣人的时候。”
篇三：锻炼口才的素材
演讲与口才、普通话练习材料
一吐字归音练习
1篮和镰
有个同学叫李兰南，手里拿着篮和镰。镰打猪草放进篮，猪草满篮放下镰。镰和篮、篮和镰，篮镰成了李兰南的小伙伴。
2 六十六岁刘老六
六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六只大马猴。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六大马猴，气死了六十六刘老六。
3 白家伯伯
北岔坡上白家有个伯伯，家里养着一百一十八只白鹅，门口种着一百一十八棵白果，树上住着一百一十八只八哥。白鹅在白果树上吃白果，八哥气得直叫：我饿！我饿！
4 倒草
倒草倒掉稻，草倒稻也倒。倒草别倒稻，倒稻别倒草。
5 蓝布棉门帘
出前门，往正南，有个面铺面冲南，门口挂着棉布棉门帘，摘了他的棉布棉门帘，面铺面冲南，给他挂上棉布棉门帘，面铺还是面冲南。
6 扇扇子
有风时不扇扇子，没风时要扇扇子，不扇扇子是有风，扇扇子时是没风，不扇扇子是没风，扇扇子时是有风。
7 顾老五
村里有个顾老五，穿上新裤去卖谷，卖了谷，买来布，外加一瓶老陈醋。背着布，手提醋，老五急忙拉赶路，走了一里路，看见一只兔，老五放下布和醋，糊里糊涂去追兔，划破了裤，没追上兔，回来不见布和醋。
8 照葫芦画瓢
照葫芦画瓢，照老虎画猫，老虎不像老虎，猫不像猫，葫芦不像葫芦，瓢不像瓢；还是照虎画虎，照猫画猫，照葫芦画葫芦，照瓢画瓢。
9 四十四只石狮子
四十四个石匠，凿了四十四只石狮子，四十四个石匠凿完四十四个石狮子，已经到了四四年四月十四日。
10 数花又数瓜
花花种丝瓜，天天数花又数瓜，花花问华华，为啥有的开花又结瓜，有的开花不结瓜。 11 绵羊白
东山上有个白鼻梁骨的绵羊，西山上有个不白鼻梁骨的绵羊，不知是那东山上的白鼻梁骨绵羊的身上白呢，还是那西山上的不白鼻梁骨绵羊的身上白呢？
12 狼和羊
西山有只狼，东山有只羊。西山的狼要吃东山的羊，东山的羊去撞西山的狼，吓得西山的狼，不敢吃东山的羊。
13 屋里点个灯
屋里点个灯，灯底下是个坑。坑边上长棵葱，葱头上钉个钉，钉上挂只鹰，鹰脖子里挂张弓，忽然刮了一阵风，刮灭了灯，刮平了坑，刮倒了葱，刮掉了钉，刮飞了鹰，带走了弓。
14 石狮子涩柿子
山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子。山前的四十四棵死涩柿子树，涩
《练习口才的素材》出自：百味书屋
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教
研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
演讲与口才素材之经典语录50篇
《演讲与口才》素材之经典语录50篇 001【改变自己】 人生目标就像追逐蝴蝶，你追得越紧就会越累，越紧越累，越紧越累，你倒不如停下来，多种植一些花草，等着蝴蝶飞来。所以怎么策划去追女孩子那都不叫策划，怎么让女孩子追你那才叫真正的策划。 002【一切靠自己】 决定你未来的不是别人，而是你自己，决定你生存空间的不是别人，而是顾客。所以说师父领进门修行在个人，我们每个人都有巨大的潜力，拥有一切成功的资源。你需要的是引导、指点，开发你的潜力，整合你的资源，从而突破自我、迈向卓越。相对于老师而言，我跟喜欢别人叫我教练，成长的教练、生命的导师。 003【用心沟通】 人吵架为什么嗓门会那么大，因为彼此心的距离太远了，要大声才会听见；为什么相恋时的情侣都是细声细语的，我们旁人却听不清，因为他们心在一起，所以无需大声也能彼此相通。 004【演说的目的】 就是把我们想法放进别人的脑袋里面！把大象放进冰箱，首先要把冰箱门打开。人和人之间有一堵墙，墙上有几重门。第一重：信任之门。第二重：喜欢之门。第三重：敬重之门。第四重：崇拜之门。如何打开这些“门”？
005【我这是都为你好】 “我这都是为了你好！”这句话你说过吗？这是中国人在争论中经常说的一句话。你知道吗？这句话是很伤害人的。因为这句话带有侮辱性，好像对方没有能力，需要你的帮忙，你比对方高。如果改为：“这样可以满足我的需要，同时对你也有好处，你看这样行吗？”你感觉如何？ 006【抱怨不如努力】 你根本不需要抱怨房价！因为，如果你的进步速度跟不上房价上涨的速度，那你抱怨有什么用？如果你进步的速度高于房价上涨的速度，你根本就不用担心买不起房子！所以，与其抱怨房价，倒不如抱怨一下自己的成长速度。你说是吗？ 007【人生感悟】 过去了的是事，过不去的是情！ 008【人生感悟】 我们都是普通人，不见得谁的痛苦、幸福要比谁的多。但是，我们都习惯用显微镜来寻找自己的烦恼痛苦，用放大镜来察看别人的快乐幸福。人之所以不快乐一是因为计较的太多、另一个是因为喜欢拿自己的弱势和别人比。 009【帮助别人成就自己】
锻炼口才的素材
演讲与口才、普通话练习材料 一吐字归音练习 1篮和镰 有个同学叫李兰南，手里拿着篮和镰。镰打猪草放进篮，猪草满篮放下镰。镰和篮、篮和镰，篮镰成了李兰南的小伙伴。 2 六十六岁刘老六 六十六岁刘老六，修了六十六座走马楼，楼上摆了六十六瓶苏合油，门前栽了六十六棵垂杨柳，柳上拴了六十六只大马猴。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六座走马楼，打翻了六十六瓶苏合油，压倒了六十六棵垂杨柳，吓跑了六十六大马猴，气死了六十六刘老六。 3 白家伯伯 北岔坡上白家有个伯伯，家里养着一百一十八只白鹅，门口种着一百一十八棵白果，树上住着一百一十八只八哥。白鹅在白果树上吃白果，八哥气得直叫：我饿！我饿！ 4 倒草 倒草倒掉稻，草倒稻也倒。倒草别倒稻，倒稻别倒草。 5 蓝布棉门帘 出前门，往正南，有个面铺面冲南，门口挂着棉布棉门帘，摘了他的棉布棉门帘，面铺面冲南，给他挂上棉布棉门帘，面铺还是面冲南。 6 扇扇子 有风时不扇扇子，没风时要扇扇子，不扇扇子是有风，扇扇子时是没风，不扇扇子是没风，扇扇子时是有风。 7 顾老五 村里有个顾老五，穿上新裤去卖谷，卖了谷，买来布，外加一瓶老陈醋。背着布，手提醋，老五急忙拉赶路，走了一里路，看见一只兔，老五放下布和醋，糊里糊涂去追兔，划破了裤，没追上兔，回来不见布和醋。 8 照葫芦画瓢 照葫芦画瓢，照老虎画猫，老虎不像老虎，猫不像猫，葫芦不像葫芦，瓢不像瓢；还是照虎画虎，照猫画猫，照葫芦画葫芦，照瓢画瓢。 9 四十四只石狮子 四十四个石匠，凿了四十四只石狮子，四十四个石匠凿完四十四个石狮子，已经到了四四年四月十四日。 10 数花又数瓜 花花种丝瓜，天天数花又数瓜，花花问华华，为啥有的开花又结瓜，有的开花不结瓜。 11 绵羊白 东山上有个白鼻梁骨的绵羊，西山上有个不白鼻梁骨的绵羊，不知是那东山上的白鼻梁骨绵羊的身上白呢，还是那西山上的不白鼻梁骨绵羊的身上白呢？ 12 狼和羊 西山有只狼，东山有只羊。西山的狼要吃东山的羊，东山的羊去撞西山的狼，吓得西山的狼，不敢吃东山的羊。 13 屋里点个灯 屋里点个灯，灯底下是个坑。坑边上长棵葱，葱头上钉个钉，钉上挂只鹰，鹰脖子里挂张弓，忽然刮了一阵风，刮灭了灯，刮平了坑，刮倒了葱，刮掉了钉，刮飞了鹰，带走了弓。 14 石狮子涩柿子
口才训练好素材
1,祝你的人生：啃着甘蔗爬山，节节甜，步步高！ 2，黄花大闺女谈计划生育：光有理论没有实践。 3，老太太推火车:精神可嘉。 4，七窍通六窍：一窍不通。 5，麻子照镜子：个人观点。。、////麻子上台：群众观点。6，胸口上挂镜子：只照别人，不照自己。 7，祝你的人生犹如打着电筒走夜路：前途光明。 8，光屁股做板凳：有板有眼。 9，拽着胡子过马路：谦虚 10，田坎上洗脚：流汤滴水的。 11,夫妻或朋友感情：与日剧下。就好比那把破碎的吉他，无论怎么粘，在也弹不出过去那优美的音色。 12，周恩来曾说过：主席：也是人嘛！（人无完人） 13，日复一日，明日何其多，年复一年，一年又几多，一步赶不上，步步赶不上，（这是个快鱼吃慢鱼的时代）杜绝懒惰。
14,人要学会有大气，胸怀天下有格局，有韬略。如：天作棋盘，星作子，谁人能下。地作琵琶，路当弦，谁人能弹。唯我独尊！-------成吉思汗。 15人或者企业要学会有远见！水浅则无大鱼，林稀则无猛兽。16人要学会有激情和热情，不要人家一看就说你：家早成，业未就，年尚幼心已囚。问壮志何在，随之年华付东流。 17，即兴演讲结束语！ 言未尽情未了，感谢所有的好朋友们，难忘今朝，愿从今天开始，亲爱的朋友们，在您和我的心中建起一座桥，一座真诚之桥一座事业之桥，愿此岸在你心，彼岸在我心，愿你我的友谊情之树，从此长青不败！（因为你们，我们的人生才会精彩。因为你们才是我们的贵人）最后祝在座的各位人生犹如：啃着甘蔗爬山，节节甜，步步高！谢谢！ 18,,心理学家说（男性面对异性的时候）:当你说话的时候，别人直勾勾的看着你证明别人对你非常尊重，当一个人看你面带微笑，一直点头，证明他对你的观点非常认同。当看到你，看一眼就眼皮轻轻的垂下，只看你的第三和第四颗纽扣的时候，证明他已经暗暗的爱上你了。
口才练习素材
口才练习素材
一个人在为母服丧期间偶然吃了顿红饭，被一位迂腐的书生指责为不孝子孙，原因是红色是喜庆的色彩。那人反驳说：“既然这样，那么大家每天都吃白米饭，岂不是天天服丧吗？” 父亲：孩子，你得改一改骄傲的毛病啊！ 孩子：骄傲有什么坏处吗？我看用不着改。 父亲：你不知道有句格言吗？骄傲必败。 孩子：您不是曾经交给我另一句格言吗？失败乃成功之母。骄傲既然带来失败，它不就是成功之母吗？ 教室铭：分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。小说传得快，杂志翻得勤。琢磨下象棋，寻思看电影。可以打瞌睡，写家信。无书声之乱耳，无复习之苦心。虽非跳舞场，堪比游乐厅。心里云：混帐文凭。 春晓：春眠不觉晓，上班伸懒腰。夜来麻将声，输赢知多少。
登鹤雀楼：白日依窗近，学习泡汤流。科长坐不住，老有香客来。 淀山湖水深千尺，不及老友送我情。——李白的赠汪伦桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 今宵酒醒何处？华师大，丽娃河畔。——柳永的雨霖铃今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。 你不会跳舞？——我会跳六 有一年老的父亲想续妻，但羞于向人启齿只好采用暗示的方法。他对儿子说：“晚上独自一人睡真清冷啊！”儿子立即为他买了一个暖水袋。他又说：“我的背痒时没人为我瘙痒啊！”儿子又为他买了搔背杆。不久老人得知孙儿即将结婚，他感叹道：“结什么婚，给他买一只热水袋和一个搔背杆得了。” 法国大文学家巴尔扎克一生中曾经潦倒贫困，有时竟至于身无分文。一天，巴尔扎克写作到深夜，饿着肚子上床，辗转反侧，难以熟睡。这时一个小偷光顾，翻箱倒柜。巴尔扎克对小偷说：“请别再翻了，我白天都翻不到钱，你夜里难道能翻到钱？”小偷听后，无趣地走了。
口才训练素材6篇
口才训练素材6篇 口才训练素材 (1) 1.自我介绍 2.相互介绍(两人一组，先相互交流两分钟，然后由A介绍B，B介绍A。也 可三人一组。) 3.自由演讲(每个人事先准备好演讲的内容，上台自由发表演说。) 4.命题演讲(观众或老师出题，台上的演讲者发表即兴演说。长的可以叙述 一件事，让演讲者就此事发表评论，短的可以是一句话，甚至一个词语。) 5.自由讲故事、笑话 6.指定讲故事、笑话(由观众指定某书中的某个故事，练习者用最短时间看 完故事，并讲述出来，尽可能在讲述的过程中，适当地发挥，甚至改编叠加等。) 7.角色扮演训练(扮演某个知名角色，观众进行提问，类似于新闻发布会。) 8.场景模拟练习(模拟特殊场景，比如面试，主持人或台下观众提供面试基 本情况，面试者发表演说;比如竞选，谈谈这个职位有哪些优势，如果竞选成功 将采取什么措施等。角色扮演环节以观众提问回答问题为主，而场景模拟练习以 表演者演说为主。) 9.串词练习准备好一些无关的词语，可事先准备，也可由观众即兴提供。把 这些词语串成一个小故事。要求故事尽可能充实丰满，不要太牵强附会。分初级 阶段，中级阶段和高级阶段：初级阶段，词语顺序不限制;中级阶段限制词语顺 序，必须按照提供的顺序讲，但不限制主题;高级阶段，同时限制词语顺序和主 题，不能偏离主题。 10.故事接龙 11.开眼扬声(目光训练，两个人相互盯着对方的眼球，时间约三分钟，训练 和别人的眼光交流。扬声，既为大声地叫“啊”(要求15秒以上)，以便放开声 音。)
12.高声朗读(1、要求大声。比如：现在我宣布：中华人民共和国中央人民 政府今天成立了!中国人民从此战立起来了!人民万岁!2、综合训练演讲基本词。 要求声音洪亮，语速放慢，配合手势、目光、表情等，一般意义上的读课文毫无 意义!) 13.讲述新闻(通过报纸或者幻灯片，讲述最近的新闻，最好对新闻事件进行 评论。) 14.辩论赛 15.赞美式训练(一暂一;一赞多;多暂一;顺情说好;赞美接龙。) 16.宴会讲话(各种宴会、不同角色发言) 口才训练素材 (2) 17.突破自我、普通话训练 18.抗干扰训练(故意制造干扰和问题，让练习者起死回生、临场应变) 19.演讲比赛、竞岗竞聘、面试等 20、呼口号(口号内容为正面激励性短句：初级形式：聚在某地(如公园)当 众喊口号;高级形式：在大街上，一面走路，一面喊。) 21.创新训练 22.打招呼训练(见到陌生人，就和他们打招呼：“早上好，中午好，下午 好……”) 23.卖报纸训练(卖报纸时要和别人多说话，目的不在卖报纸，而在于和人交 流。最高境界是5毛报纸卖一块。) 24.陌生人交流训练(找陌生人说话，尽可能不问路、时间，觉得有困难，可 这样)。 25.地铁公交活动训练(地铁公交上唱歌、演讲，讲笑话、故事，读报纸、读 书等。)
口才训练好素材——饶口令大全
口才训练好素材——饶口令大全 口才训练好素材——饶口令大全 一、单韵母练习 1.坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅, 2.山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。 3.山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎;虎撵不上猴，猴斗不了虎。 二、鼻韵母练习 1.扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。 2.一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。 3.任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。 4.山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆, 三、复韵母练习 1.磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨;梅香添煤，煤爆梅香两眉灰。 2.出南门，走六步，见着六叔和六舅，叫声六叔和六舅，借我六斗六升好绿豆;过了秋，打了豆，还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。 3.哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。 4.山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗, 四、唇音练习
1.老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。 2.粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰，花凤凰。 3.吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 4.八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 五、舌尖中音练习 1.你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。 2.老罗拉了一车梨，老李拉了一车栗。老罗人称大力罗，老李人称李大力。老罗拉梨做梨酒，老李拉栗去换梨。 3.有个面铺门朝南，门上挂着蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺门朝南;挂上蓝布棉门帘，面铺还是门朝南。 4.大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀，单刀夺大刀。 六、舌根音、舌面音练习 1.七加一，再减一，加完减完等于几,七加一，再减一，加完减完还是七。 2.你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧。 3.一班有个黄贺，二班有个王克，黄贺、王克二人搞创作，黄贺搞木刻，王克写诗歌。黄贺帮助王克写诗歌，王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞协作，黄贺完成了木刻，王克写好了诗歌。 4.小郭画了朵红花，小葛画了朵黄花，小郭想拿他的红花换小葛的黄花，小葛把他的黄花换了小郭的红花。 七、翘舌音、平舌音、练习(1)
口才训练素材6篇
口才训练素材6篇 口才训练素材 (1) 气息训练 练习呼吸的方法有很多，主要有： 1. 闻花香：仿佛面前有一盆花香花，深深地吸进其香气，控制一会儿后缓 缓吐出。 2. 吹蜡烛：模拟吹灭生日蜡烛，深吸一口气后均匀缓慢地吹，尽可能时间 长一点，达到25-30秒为合格。 3. 咬住牙，深吸一口气后，从牙缝中发出“咝-----”声，力求平稳均匀持 久。 4. 数数：从一数到十，往复循环，一口气能数多少遍就数多少遍，要数的 清晰响亮。 5. 用绕口令或近似绕口令的语句练习气息。如： 出东门，过大桥，大桥底下一树枣儿，拿着杆子去打枣，青的多，红的少。 一个枣儿，两个枣儿，三个枣儿，四个枣儿，五个枣儿，六个枣儿，七个枣儿， 八个枣儿，九个枣儿，十个枣儿``````这是一个绕口令，一口气说完才算好。 气息训练(顺口溜)(呼吸、送气、换气、停顿) ⒈蒲公英，空中飞;小白兔，地上追;小猴子，真淘气;鼓起嘴，后面吹。 ⒉瀑布瀑布，像白布;小猴跑来裁衣裤。瀑布瀑布，不是布，淋得小猴湿漉 漉。瀑布瀑布，水作布，一冲而下流远处。 ⒊螃蟹八只脚，脚多力气大;抬着一面鼓，出门去玩耍。有的脚向前，有的 脚后拉;谁也不让谁，只好横着爬。爬得吐沫沫，爬得眼发花;爬到大门口，天色 全黑了。太阳落西边，只好回家了。 ⒋小调皮，做习题。习题难，画小雁;小雁飞，画乌龟;乌龟爬，画小马;小
马跑，画小猫;小猫叫，吓一跳。学文化，怕动脑;看你怎么学得好。 ⒌张家有个小英子，王家有个小柱子，李家有个小妞子，赵家有个小豆子。 张家小英子，自己穿衣洗袜子，还给妹妹梳辫子。王家小柱子，天天扫地擦桌子， 帮助弟弟叠被子。李家小妞子，扶起跌倒的小胖子，叫他不要哭鼻子;赵家小豆 子，捡起一个皮夹子，还给失主大婶子。小英子和小柱子，小妞子和小豆子，他 们都是好孩子。 ⒍天上看，满天星;地上看，有个坑;坑里看，有盘冰;坑外长着一老松，松 上落着一只鹰;松下坐着一老僧，僧前放着一部经;经前点着一盏灯;墙上钉着一 根钉，钉上挂着一张弓。说刮风就刮风，刮得男女老少难把眼睛睁。刮乱了，天 上星;刮平了，地上坑;刮化了，坑里冰;刮倒了，坑外松;刮飞了，松上鹰;刮跑 了，松下僧;刮乱了，天上星;刮掉了，墙上钉;刮翻了，钉上弓。这是一个：星 乱、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧跑、经乱、灯灭、钉掉、弓翻的绕口令。 口才训练素材 (2) 一是要背，二还要求诵。 这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力，锻炼 我们的口才。 诵是对表达能力的一种训练。这里的诵也就是我们常说的朗诵。它要求在准 确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。背诵法不同于我们前面讲的速读 法。速读法的着眼点在快上，而背诵法的着眼点在准上。也就是你背的文章一定 要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。 其方法是：第一步，对选定的材料进行分析、理解，体会作者的思想感情。 这是要花点工夫的，需要我们逐句逐段地进行分析，推敲每一个词句，从中感受 作者的思想感情，并激发自己的感情;第二步，对所选的演讲文进行一些艺术处 理，比如找出重音、划分停顿等，这些都有利于准确表达内容;第三步，在以上 几步工作的基础上进行背诵。 在背诵的过程中，也可分步进行。首先，进行背的训练，也就是先将文章背
锻炼口才的演讲稿(15篇)
锻炼口才的演讲稿(15篇) 锻炼口才的演讲稿1（4916字） 口才训练方法 1、朗读朗诵 自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些__，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身!大家多读一些积极向上的__，朗诵伟人的作品，那一刻你就是伟人。 2、对着镜子训练 建议在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。 3、自我录音摄像 如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。 4、尝试躺下来朗读
如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书!当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了! 5、速读训练 这种训练目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。 方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把__中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。 因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。 我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。
口才训练诵读材料(最新8篇)
口才训练诵读材料（最新8篇） 口才训练文章材料篇一 .西河大鼓---西河大鼓是流行华北的一种说唱曲艺，这段《绕口令》由著名艺人马增芬演唱。 高高山上到有一位老僧，身穿着衲头几千层。 你要问老僧年纪有多么大，曾记得黄河九澄清。 五百年前，澄一澄，总共是四千五百冬。 老僧收了八个徒弟，八个弟子个顶个的有法名。 大徒弟名字就叫青头愣，二徒弟名叫愣头青。 三徒弟名字就叫僧三点，四徒弟名字就叫做点三僧。 五徒弟名叫蹦葫芦棒，六徒弟名叫棒葫芦蹦。 七徒弟名字就叫随风倒，八徒弟就叫做倒随风。 八个徒弟，学会了八中艺，八仙过海，各显其能： 青头愣会打磬，愣头青会撞钟。僧三点会吹管，点三僧会捧笙。 蹦葫芦棒会打鼓，棒葫芦蹦会念经。随风倒他会扫地，这倒随风他会点灯。 老师傅叫他们换上了一换，不知道换成换不成。 这个愣头青他打不了这青头愣的磬，青头愣撞不了愣头青的钟。 点三僧吹不了这僧三点的管，僧三点捧不了点三僧的笙。 棒葫芦蹦打不了蹦葫芦棒的鼓，蹦葫芦棒他念不了棒葫芦蹦的经。 倒随风他扫不了这随风倒的地，随风倒他点不了这倒随风的灯。 老师傅一见有了气，要打徒弟整八名。眼睁睁，八位徒弟个顶个的就要挨打，从外面，又来了五位云游的僧。五位僧人把情讲，罚他们后面去数塔玲珑。玲珑宝塔，十三起儿，临去数单层，回来数双层，谁要是数过来谁就是大师兄。 谁要是数不过来玲珑塔，叫他一夜罚跪，到天明。 玲珑塔来塔玲珑，玲珑宝塔第一层。一张高桌四条腿，一个和尚一本经，一个铙钹一口磬，一个木鱼一盏灯。一个金钟，整四两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。 玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第三层。三张高桌十二条腿，三个和尚三本经，三个铙钹三口磬，三个木鱼三盏灯。三个金钟，十二两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。 玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第五层。五张高桌二十条腿，五个和尚五本经，五个铙钹五口磬，五个木鱼五盏灯。五个金钟，二十两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。 玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第七层。七张高桌二十八条腿，七个和尚七本经，七个铙钹七口磬，七个木鱼七盏灯。七个金钟，二十八两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。 玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔第九层。九张高桌三十六条腿，九个和尚九本经，九个铙钹九口磬，九个木鱼九盏灯。九个金钟，三十六两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。 玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔十一层。十一张高桌条四十四条腿，十一个和尚十一本经，十一个铙钹十一口磬，十一个木鱼十一盏灯。十一个金钟，四十四两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。 玲珑塔，塔玲珑，玲珑宝塔十三层。十三张高桌五十六条腿，十三个和尚十三本经，十三个铙钹十三口磬，十三个木鱼十三盏灯。十三个金钟，五十六两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。 玲珑塔来塔玲珑，玲珑宝塔十二层。十二张高桌四十八条腿，十二个和尚十二本经，十二个铙钹十二口磬，十二个木鱼十二盏灯。十二个金钟，四十八两，西北风一刮，纹儿了纹儿了响纹儿了嗡。
主持人口才锻炼素材 精心整理二十条常用播音主持绕口令
作绕口令练习要注意以下几点：第一，要循序渐进。绕口令练习并非只是耍嘴皮子，不要一味求快。最初的练习应特别注意字音质量，需把音咬准，劲使稳，打开韵腹，利索收音。待慢读稳妥之后再逐渐加快速度。第二，要强己所难。把握不好的段子要多练，勤练。第三，内容清楚，感情充沛。 1、天上看，满天星，地下看，有个坑，坑里看，有盘冰，坑外长着一青松，松上落着一只鹰，鹰下坐着一老僧，僧前摆着一本经，经旁搁着一盏灯，墙上钉着一根钉，钉上挂着一张弓，说刮风，就刮风，只刮得那男女老少难把眼睛睁，刮散了天上的星，刮走了鹰下的僧，刮乱了僧前的经，刮灭了经旁的灯，刮掉了墙上的钉，挂断了钉上的弓，只刮得星散、坑平、冰化、松倒、鹰飞、僧走、经乱、灯灭、钉掉、弓断的一个绕口令。 2、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 3、一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。 4、吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄到吐葡萄皮。 5、调到敌岛打敌盗，敌盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏盗得刀打倒盗。 6、哥哥过河提野鸽，提回野鸽来请客，客人连称鸽肉好，哥哥心里乐呵呵。 7、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁把十四说成四十，就打谁四十，谁把四十说成十四就打谁十四。 8、田建坚前天从前线回到家乡田家店，喜看家乡变化万千，连绵不断的青山，一望无际的棉田，新房连成一片，高压电线通向天边。、 9、稀奇稀奇真稀奇，蟋蟀踩死老母鸡，气球碰坏大机器，蚯蚓身长一丈七。 10、时事学习看报纸，报纸登的是时事，常看报纸要多思，心里装着天下事。 11、知道是知道，不知道是不知道，不要知道说不知道，也不要不知道装知道，一定要老老实实，实事求是，不折不扣的真知道。 12、三山撑四水，四水绕三山，三山、四水春常在，四水三山四时春。 13、打扫卫生撕字纸，一撕横字纸，再撕竖字纸，一口气撕了四十四张湿字纸。 14、三哥、三嫂子借我三斗三升酸枣子，明年收酸枣子，再如数还给三哥、三嫂子三升酸枣子。 15、张大妈，夏大妈，你看咱村的好庄稼，高的是玉米，矮的是芝麻，开黄紫花的是棉花，圆溜溜是西瓜，谷穗长的像镰把儿，勾着想把地压塌，张大妈，夏大妈，边看边乐不住夸。 16、白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。 17、打南坡走过来个老婆婆，两手托着两笸箩，左手托着的笸箩里装的是菠萝，右手托着的笸箩里装的是萝卜，你说说是老婆婆左手托着的笸箩里装的菠萝多？还是老婆婆右手拖着的笸箩里装的萝卜多？说得对，送给你一笸箩菠萝，说得不对，既不给菠萝也不给萝卜，罚你替老婆婆把装菠萝的笸箩送到北大坡。 18、太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌，天上打雷没有响，地下石头滚上坡；江里骆驼会下蛋，山上鲤鱼搭成窝，腊月酷热直流汗，六月爆冷打哆嗦，姐在房中头梳手，门外口袋把驴驮。 19、坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。 20、一二三、三二一，一二三四五六七；七棵树上七样果，苹果、桃、葡萄、柿子、李子、栗子、梨。 学主持人培训、司仪培训等婚庆培训，就到书恒婚庆培训学校https://www.360docs.net/doc/c119082849.html,
口才练习素材精选
口才练习素材精选 口才，即说话的才能。当今社会人们演讲、论辩、访谈、讲解、教学以至主持节目，说相声、讲故事等等，均十分讲究口才。口才好与不好，其效果大相径庭。以下是店铺为大家整理的，口才必读的5个小故事，希望大家喜欢。 口才练习篇一：痛苦和盐 印度有一个师傅对于徒弟不停地抱怨这抱怨那感到非常厌烦，于是有一天早上派徒弟去取一些盐回来。 当徒弟很不情愿地把盐取回来后，师傅让徒弟把盐倒进水杯里喝下去，然后问他味道如何。徒弟吐了出来，说：“很苦。” 师傅笑着让徒弟带着一些盐和自己一起去湖边。 他们一路上没有说话。 来到湖边后，师傅让徒弟把盐撒进湖水里，然后对徒弟说：“现在你喝点湖水。” 徒弟喝了口湖水。师傅问：“有什么味道?” 徒弟回答：“很清凉。” 师傅问：“尝到咸味了吗?” 徒弟说：“没有。” 然后，师傅坐在这个总爱怨天尤人的徒弟身边，握着他的手说：“人生的苦痛如同这些盐有一定数量，既不会多也不会少。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候，就把你的承受的容积放大些，不是一杯水，而是一个湖。” 启示：人生的苦痛如同这些盐有一定数量，既不会多也不会少。我们承受痛苦的容积的大小决定痛苦的程度。所以当你感到痛苦的时候，就把你的承受的容积放大些，不是一杯水，而是一个湖。 口才练习篇二：黑木炭白衬衫 8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里，进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活，看到帕科生气的样子，就把他叫了过来，想和他聊聊。
帕科不情愿得走到父亲身边，气呼呼地说：“爸爸，我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。” 帕科的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕科说：“华金让我在朋友面前丢脸，我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。” 他父亲走到墙角，找到一袋木炭，对帕科说：“儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金，把这个塑料袋里的木炭当作你想象中的倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，就象征着华金遇到一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。” 帕科觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬衫上。 父亲问帕科：“你现在觉得怎么样?” 他说：“累死我了，但我很开心，因为我扔中了好几块木炭，白衬衫上有好几个黑印子了。” 父亲看到儿子没有明白他的用意，于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到自己满身都是黑炭，从脸上只能看到牙齿是白的。 父亲这时说道：“你看，白衬衫并没有变得特别脏，而你自己却成了一个"黑人"。 启示：你想在别人身上发生很多倒霉事情，结果最倒霉的事却落到自己身上了。有时候，我们的坏念头虽然在别人身上兑现了一部分，别人倒霉了，但是他们也同样在我们身上留下了难以消除的污迹。 口才练习篇三：宽大 这是一个来自战场归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母，告诉他们：“爸妈，我回来了，可是我有个不情之请。我想带一个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”他们回答，“我们会很高兴见到的。” 不过儿子又继续下去“可是有件事我想先告诉你们，他在战争里受了重伤，少了一条胳臂和一只脚，他现在走投无路，我想请他回来和我们一起生活。” “儿子，我很遗撼，不过或许我们可以帮他找个安身之处。”父
演讲口才素材积累
演讲口才素材积累 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《演讲口才素材积累》的内容，具体内容：今天给大家提供一些练习口才的小短语吧,为大家提供一点练习口才的素材句子。下面是我为大家收集关于，希望能帮到你。口才素材1、成功的人，就是那种能用别人扔向他的石头来铺... 今天给大家提供一些练习口才的小短语吧,为大家提供一点练习口才的素材句子。下面是我为大家收集关于，希望能帮到你。 口才素材 1、成功的人，就是那种能用别人扔向他的石头来铺设路基的人。 2、批评你的人是你今天的敌人，明天的朋友;吹捧你的人是你今天的朋友，明天的敌人。 3、Nothing is impossible、只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。生命不息，战斗不止。 4、你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。很好听是吗?记住，你们都要努力。 5、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 6、别怕丢人，追求丢人是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了，你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。 7、人生在世，需要不断地为心灵除尘，自省、自责、自悟、自重......。
8、永远不要对可能是坏事的事好奇，否则可能要了你的命。永远不要在痛苦的时候做决定，否则你以后一定会后悔。 9、别为你自己和别人下定论，你所看到听到的可能只是一面。 10、如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。 11、很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。 12、一个人最大的痛苦，莫过于被圈在自己设定的圈子里出不来。就像一只蚕，丝吐的越多，对自己捆绑得越紧，直到最后完全把自己包上，想出也出不来。 13、善良是一种智慧，是一种远见，一种自信，一种精神力量，是一种文化，一种快乐。 14、一个人的脚步再大，也永远无法丈量完脚下的道路。人生有限，道路无限，要想在有限的生命中多走一程，就时刻别停下脚步，别浪费分秒时间。 15、遇到再大困难的时候，不要惊慌，千万要学会冷静;不要去想着求别人，以前有家人帮你，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 口才素材句子 1、学会说谢谢，但谢谢并不是随便敷衍，是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起，但对不起不是借口，是对自己过错的弥补和内疚。 2、处事不必求功，无过便是功;为人不必感德，无怨便是德。 3、有时你的快乐是你的微笑之源，但是有时候你的微笑却可能是你的
经典口才训练素材
经典口才训练素材 展开全文 我们知道，口才是一项能力，而能力一定是通过训练才来修炼成的。下面店铺和大家一起，学习口才的训练方法。 1、尊严这个东西，其实是和欲望成反比的，你想得到一个东西，就会变得低三下四，死皮赖脸，而当你对眼前这个人，这件事无动于衷的时候，尊严就会在你心中拔地而起。 2、有些姑娘美丽而有才华，但总觉得，自己最好的一面，只应被所爱的人看到。所以她们总是坐在转角处，等待着爱人的经过。没有绚烂外表。这些爱坐在转角处的姑娘，也许是最勇敢。 3、有些话你可以不说，但是绝对不要撒谎，因为你的谎话一旦被我识破，我对你的信任该如何坚持?以后的以后，其实，我只是怕自己不相信你。 4、有些人善于跟别人相处，有些人善于跟自己相处，不必互相评价。能忍受孤独的，不会羡慕那些热闹的人际关系;拥有热闹人际关系的，也未必会羡慕独处的耐力，无所谓好坏。 5、人就像在爬高，你要看得远，你必须格局高;你要看到更美的风景，你就需要占上有利的位置。其实，最重要的是有谁陪伴，和每时每刻看风景的心情。 6、再唯美的爱情也掺杂着悲伤，再凄美的故事也有结局，世事何求完美。 7、再烦，也别忘微笑;再急，也要注意语气;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。 8、有一个人，远近不是距离，举手投足皆波澜，咫尺天涯常相忆。在你心底某个角落，会时常被这个名字牵动，有时如江河汹涌，有时似涧溪淙淙。他让你拥有曼妙的回忆。 9、永远不要说这个世界上再也没有好男人了，或许明天，你就会遇到爱你的那个男人，在你眼里，他再坏也是好。其实，分手之后没必要记恨，更没必要自暴自弃。爱情不属于固定的两个人，而是合适
的两个人。 10、一直想做个安静的行者，在最深的红尘里守着自己，守住最初的萌动和欣喜。 11、人生三大遗憾：不会选择;不坚持选择;不断地选择。 12、在过去的某一天，你遇到了一个人，他的出现教会了你什么叫做幸福，什么叫做安心，他的出现让你体会到什么叫做无忧无虑。在过去的某一天，有一个人在你耳边说我爱你，他会告诉你说，什么都不要想，一切都有我。 13、在人们的存折里，不管有多少个0，健康永远是前面那个1，没有那个1，后面有多少0都是没有意义的。 14、只要我遇到生命中的那个公主，我将有永不停止的动力，我的生活天天积极向上，充满阳光，我会为她改变，为她付出，充满上进心，为她拼搏事业，从此人生焕然一新。 15、最宝贵的东西不是你拥有的物质，而是陪伴在你身边的人。不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人，其余的事情则靠缘分。 16、最远的旅行，是从自己的身体到自己的心，是从一个人的心到另一个人的心。 17、如果你想同时坐在两把椅子上，你可能会从椅子中间掉下去，生活要求你只能选一把椅子坐上去。 18、如果我还是你今生唯一爱的那个人，我一定会好好珍惜我们的缘分。 19、如果想照耀万人，请加点信心。如果想抱住情人，请吸取教训。如果想快乐做人，请敲敲你心。如果可磊落做人，你会更吸引。 20、若能一切随他去，便是世间自在人。人生一辈子，有时想想，还真是除了生死，什么都是闲事。没有一样是你带来的，也没有一样是你能带走的，来这世上颠一回，一切的拥有只不过是借来的，总有一天必须连本带利还回去。 21、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人。
训练口才的必备素材和资源
训练口才的必备素材和资源 口才是社交交流和表达能力的重要组成部分。无论是在工作场合还 是日常生活中，拥有良好的口才技巧都会给人带来诸多好处。然而， 要提高口才并不是一件容易的事情。幸运的是，有许多素材和资源可 供使用，帮助我们训练口才。本文将介绍一些必备的口才训练素材和 资源，帮助您提高口才水平。 一、经典演讲稿 经典演讲稿是训练口才的绝佳素材之一。通过学习优秀演讲稿，我 们可以借鉴别人的思路、表达方式和组织结构，提高自己的表达能力。在选取经典演讲稿时，可以选择一些知名的演讲家如马丁·路德·金、乔 布斯等的演讲稿。同时，也可以从各个领域的名人演讲中选择，如政治、经济、科技等领域。 二、新闻报道和时事讨论 新闻报道和时事讨论是口才训练中常用的素材之一。通过观看新闻 报道、参与时事讨论，我们可以了解到最新的社会热点和重大事件。 在进行口才训练时，可以选择某一项新闻话题，模拟自己是新闻主持 人或专家，对该话题进行表达和讨论。这样的训练不仅能够提高我们 的语言表达能力，还能够提高我们对时事的理解和分析能力。 三、文学作品和影视剧 文学作品和影视剧也是训练口才的重要素材。通过阅读文学作品和 观看影视剧，我们可以接触到丰富的语言表达形式和情感描写，从中
学习到不同人物的口才技巧和表达方式。特别是一些经典的文学作品 和优秀的影视剧，例如《红楼梦》、《肖申克的救赎》等，都带有浓 厚的人文气息和情感表达，对提高口才非常有帮助。 四、演讲培训和辩论课程 除了素材，参加演讲培训和辩论课程也是提高口才的重要途径之一。在这些培训和课程中，我们可以学习到专业的口才技巧和训练方法， 同时还能够通过模拟演讲和辩论的方式实际应用所学知识。这样的培 训和课程通常由专业的口才训练师或演讲专家授课，能够针对个人的 问题进行指导和建议，帮助我们快速提高口才水平。 五、语言学习资源 语言学习资源也是提高口才的重要支持。通过学习外语，我们可以 开阔自己的视野，学习到不同文化和思维方式。同时，语言学习也会 提高我们的词汇量和语法表达能力，为口才的训练提供更多素材。可 以选择一门自己感兴趣的外语，如英语、法语、德语等，通过学习相 关课程或使用在线学习资源，提高自己的口语表达能力。 总结： 训练口才需要积累丰富的素材和资源。经典演讲稿、新闻报道和时 事讨论、文学作品和影视剧、演讲培训和辩论课程以及语言学习资源 都是值得利用的资源。通过不断学习和实践，我们可以提高自己的口 才水平，更加自信地与他人交流和表达。口才训练的过程可能会遇到 挑战，但只要保持坚持和努力，定能取得进步。
演讲与口才训练素材
演讲与口才训练素材 篇一：演讲与口才练习练习资料 朗读训练材料，运用胸腹联合呼吸方式发声，按慢速、中速、快速等 不同节奏来训练气息的控制。朝辞——白帝——彩云——间，千里——江陵——一日——还。两岸——猿声——啼——不住，轻舟——已过——万——重山。一个大，一个小，一件衣服一顶帽。一边多，一边少，一打铅笔一把刀。一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。一边多，一边少，一盒饼干一块糕。一个大，一个小，一头肥猪一只猫。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。一边唱，一边跳，大小多少记得牢。三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。蚕丝生丝熟丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝自制粗丝细丝人造丝。名词动词数词量词代词副词助词连词组成诗词唱词和快板词。维多利亚女王门 - 1 - 一次，英国女王维多利亚与丈夫吵了架，丈夫独自回到卧室，闭门不出。女 王回到卧室时，只好敲门。丈夫在里边问：“谁？”维多利亚傲然回答：“女王。”没想到里边既不开门，又无声息。她只好再次敲门。里边又问：“谁？”“维多利亚。”女王回答。里边还是没有动静。女王只得再次敲门。里边再问：“谁？”女王学乖了，柔声回答：“你的妻子。”这一次，门
开了。 拿糖果的小孩 有一个聪明的男孩儿，一天，妈妈带着他到杂货店去买东西。老板看到这个 小孩儿非常可爱，就打开一罐糖果，要小孩儿自己抓一把。但是，这男孩儿却没 有任何动作。几次邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放到他的口袋里。回家后，母亲好奇地问小男孩儿，为什么不自己去抓糖果而要老板抓呢？小 男孩儿的回答很妙：“因为我的手比较小哇！而老板的手比较大，所以他抓的一 定比我抓的多很多！”这是一个聪明的孩子。他知道借别人之手，有时会给自己带来更多利益的道 理。自己的事业在发展中是不可能不要别人的帮助的。如何要呢？别人以怎样的 方式帮助，才能给自己最大的利益呢？这个小孩儿似乎已经给出了答案。 分析下面朗读材料，按朗读技巧处理和诵读，兼顾气息训练。一天天的，我把纸船一个个的放在奔流的溪水里。我用又大又黑的字母，在 纸船上写下我的姓名和我居住的乡村。我希望陌生的土地上有人会发现这些纸
口才练习素材
口才练习素材On February 12, 2022, investing in oneself is the best way.
一个人在为母服丧期间偶然吃了顿红饭,被一位迂腐的书生指责为不孝子孙,原因是红色是喜庆的色彩;那人反驳说：“既然这样,那么大家每天都吃白米饭,岂不是天天服丧 吗” 父亲：孩子,你得改一改骄傲的毛病啊 孩子：骄傲有什么坏处吗我看用不着改; 父亲：你不知道有句格言吗骄傲必败; 孩子：您不是曾经交给我另一句格言吗失败乃成功之母;骄傲既然带来失败,它不就是成功之母吗 教室铭：分不在高,及格就行；学不在深,作弊则灵;斯是教室,唯吾闲情;小说传得快,杂志翻得勤;琢磨下象棋,寻思看电影;可以打瞌睡,写家信;无书声之乱耳,无复习之苦心; 虽非跳舞场,堪比游乐厅;心里云：混帐文凭; 春晓：春眠不觉晓,上班伸懒腰;夜来麻将声,输赢知多少; 登鹤雀楼：白日依窗近,学习泡汤流;科长坐不住,老有香客来; 淀山湖水深千尺,不及老友送我情;——李白的赠汪伦桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情; 今宵酒醒何处华师大,丽娃河畔;——柳永的雨霖铃今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月; 你不会跳舞——我会跳六 有一年老的父亲想续妻,但羞于向人启齿只好采用暗示的方法;他对儿子说：“晚上独自一人睡真清冷啊”儿子立即为他买了一个暖水袋;他又说：“我的背痒时没人为我瘙痒啊”儿子又为他买了搔背杆;不久老人得知孙儿即将结婚,他感叹道：“结什么婚,给他 买一只热水袋和一个搔背杆得了;” 法国大文学家巴尔扎克一生中曾经潦倒贫困,有时竟至于身无分文;一天,巴尔扎克写作 到深夜,饿着肚子上床,辗转反侧,难以熟睡;这时一个小偷光顾,翻箱倒柜;巴尔扎克对小偷说：“请别再翻了,我白天都翻不到钱,你夜里难道能翻到钱”小偷听后,无趣地走了; 意大利着名作曲家罗西尼听人说,他的一批有钱的爱慕者准备在法国为他建一座碉像;感动之余,他问道：“他们准备花多少钱”“听说一千万法郎吧;”“一千万法郎如果你肯给我五百法郎,我愿意亲自站在碉像的底座上;”