关于童年的诗词
致童年十二首童趣诗词带你回忆孩童时光
描写童年的诗（十二首童趣诗词带你回忆孩童时光）六一儿童节童年时光总是充满着欢乐、趣味横生。
纵使时过境迁，岁月流转，当我们回忆起童年，还是会满心喜悦，无比怀念。
下面的十二首诗词，可以带你坐上时光机，追忆孩童时期的那些趣事。
01采白莲《池上》唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
赏析：小孩子撑着小艇，偷偷摸摸地去采白莲，但是不懂得隐藏自己的踪迹，虽然已经很小心了，但是他离开的时候，身后留下了一大片被划开的浮萍。
笔墨细致逼真，主人公天真幼稚、活泼开爱的形象，栩栩如生，跃然纸上。
02拜新月《幼女词》唐·施肩吾幼女才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。
赏析：此诗画中写意，它删繁就简，削多成一，集中笔墨，只就一件情事写来，以概见幼女的全部天真，甚而勾画出了一幅笔致幽默、妙趣横生的风俗小品画，显示出作者白描手段的高超。
03学垂纶《小儿垂钓》唐·胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
赏析：一个小孩子正在学习垂钓，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却怕惊了鱼儿，连连招手不肯回答，真是活灵活现、惟妙惟肖，意趣盎然。
04捉柳花《闲居初夏午睡起》宋·杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
赏析：这首诗写芭蕉分绿，柳花戏舞，诗人情怀也同有景物一样清新闲适，童趣横生。
儿童捉柳花，柳花似也有了无限童心，在风中与孩童们捉迷藏。
不时有笑声漾起，诗人该是从睡梦中被它叫醒的。
诗中用“软”字，表现出他的闲散的意态；“分”字也很传神，意蕴深厚而不粘滞；尤其是“闲”字，不仅淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来，而且非常巧妙地呼应了诗题。
05捉促织《夜书所见》宋·叶绍翁萧萧榕叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童捉促织，夜深篱落一灯明。
赏析：萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
童年古诗词
1.《静夜思》唐·李白。
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《将进酒》唐·李白。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
3.《临江仙》唐·杨炯。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
4.《登高》唐·杜甫。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
5.《望庐山瀑布》唐·李白。
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
6.《黄鹤楼》唐·崔颢。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
7.《滕王阁序》唐·王勃。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
前事不忘后事之师，醉后不知天在水。
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
8.《望岳》唐·杜甫。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
9.《夜泊牛渚怀古》唐·杜甫。
牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空悲切韵谪。
明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
10.《登鹳雀楼》唐·王之涣。
白日依山尽，黄河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
童年趣事的诗词
童年趣事的诗词一、小儿垂钓唐代胡令能写的这首诗可有趣啦。
原文是“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
”注释呢，“蓬头”就是头发乱乱的样子，描绘出小孩子天真无邪的模样。
“稚子”就是小孩子啦。
“垂纶”就是钓鱼的意思。
“莓苔”就是苔藓。
翻译过来就是一个头发乱乱的小孩学着大人钓鱼，侧身坐在长满苔藓的地方，身旁的草把他的身子都遮住了一部分。
有路人来问路，他老远就摆手，害怕把鱼惊跑了，都不回答人家。
赏析一下，这首诗把小孩那种专注于钓鱼的神态描写得超级生动。
小孩那种又想回答路人问题又怕惊了鱼的矛盾心理，刻画得特别细腻。
胡令能通过这首诗让我们看到了一个可爱又有趣的小儿形象。
二、所见作者是清代的袁枚。
原诗是“牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
”注释的话，“牧童”就是放牛的孩子。
“振”是振荡的意思，这里表示歌声很响亮。
“林樾”是指道旁成荫的树。
翻译为放牛的孩子骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。
忽然他想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。
赏析起来，袁枚写的这个牧童可鲜活啦。
从骑着牛唱歌到突然闭嘴站着，这种行为的转变特别突然又特别合理，把牧童的那种天真活泼表现得淋漓尽致。
三、宿新市徐公店杨万里写的这首诗也充满了童趣。
“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”注释里，“篱落”就是篱笆。
“疏疏”是稀疏的意思。
“径”是小路。
“未”就是还没有。
翻译过来就是稀疏的篱笆下，一条小路伸向远方，树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。
儿童们奔跑着追逐黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞到菜花地里就再也找不到了。
赏析呢，杨万里把乡村的景色和儿童追蝴蝶的场景结合得很好。
那种儿童追逐蝴蝶的急切，还有蝴蝶飞进菜花找不到后的那种失落感，虽然没写出来，但是能让人感受到，画面感超强。
关于童年的诗句古诗
关于童年的诗句古诗1. 关于童年的诗句古诗《小儿垂钓》 [唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《村居》 [清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《宿新市徐公店》 [宋]杨万里篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《池上》 [唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《所见》 [明]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《四时田园杂兴》 [宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
2. 关于童年的古诗★关于童年的古诗：《小儿垂钓》 [唐]胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《古朗月行》 [唐]李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
《村居》 [清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《清平乐·村居》 [宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
《宿新市徐公店》 [宋]杨万里篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《池上》 [唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
《所见》 [明]袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《四时田园杂兴》 [宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《牧童》[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
3. 关于童年的诗句少时不识月，呼作白玉盘。
李白儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。
我国古代有很多描写儿童的诗，它们语言精炼，形象生动，塑造了儿童的种种神态。
笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首，以飨读者。
儿童节,赏读童趣古诗五首,让我们重温童年
儿童节，赏读童趣古诗五首，让我们重温童年
1.《童趣》- 白居易
童儿拾画游，
拾花又拾求。
不思量四时节，
只笑问年少。
2.《儿童》- 骆宾王
王孙去不回，
端坐丧魂街。
坏人欺君子，
屈从常受贝。
3.《童趣》- 杜牧
小溪流水清，
小草青青新。
儿童相争笑，
春色最漫真。
4.《童趣》- 杜甫
童儿桃李满枝头，
笑语响彻好春秋。
纵使世间多荆棘，
只须光景共欢愁。
5.《龟虽寿》- 陶渊明
童稚乘马，
逐猎草原。
足忽类少年，
不知负寿年。
这五首古诗带着童真、童趣的气息，让我们在儿童节这一天重温童年，回忆起小时候快乐的时光。
描写童年的诗句
描写童年的诗句童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——范成大《夏日田园杂兴·其七》松下问童子，言师采药去。
——贾岛《寻隐者不遇》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
——吕岩《牧童》牧童骑黄牛，歌声振林樾。
——袁枚《所见》儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——高鼎《村居》少年听雨歌楼上。
——蒋捷《虞美人·听雨》知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
——叶绍翁《夜书所见》韶华不为少年留。
——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
——杨万里《舟过安仁》少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹《偶成》少年心事当拿云，谁念幽寒坐呜呃。
——李贺《致酒行》时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
——程颢《春日偶成·云淡风轻近午天》无寻处，惟有少年心。
——章良能《小重山·柳暗花明春事深》归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
——吕岩《牧童》欲买桂花同载酒，终不是、少年游。
——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
——王维《田园乐七首·其六》壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。
——辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作》日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
——杨万里《闲居初夏午睡起》牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
——雷震《村晚》孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
——王维《少年行四首》少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
——杜荀鹤《题弟侄书堂》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹《劝学诗》相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
——王维《少年行四首》归云一去无踪迹，何处是前期？狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。
——柳永《少年游·长安古道马迟迟》重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。
——苏轼《花影》青春须早为，岂能长少年。
——孟郊《劝学》少年侠气，交结五都雄。
——贺铸《六州歌头·少年侠气》陌上少年郎，满身兰麝扑人香。
——顾敻《荷叶杯·弱柳好花尽拆》追往事，叹今吾，春风不染白髭须。
描写童年的唯美诗句
描写童年的唯美诗句1. “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”这画面多美呀！就像我们小时候，一放学哪还管别的，撒丫子就往空地跑，赶紧把风筝放起来。
那时候的我们，多自由，多快乐，难道不是吗？现在的孩子，天天被各种辅导班缠着，哪还有我们当年的那份自在呢？2. “小娃撑小艇，偷采白莲回。
”哈哈，想起自己小时候，也干过不少调皮的事儿呢。
和小伙伴们偷偷去果园摘果子，被主人发现后吓得赶紧跑。
那时候的我们可真大胆呀，现在想想都觉得好笑，不是吗？3. “蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
”小时候，我们总是对大人做的事情充满好奇。
看着大人钓鱼，自己也拿着个小竹竿去河边，一坐就是大半天。
那份专注，现在可很难再有了，你说呢？4. “牧童骑黄牛，歌声振林樾。
”哇，这让我想起小时候在农村的日子。
和小伙伴们在田野里奔跑，放牛的孩子唱着歌，那声音仿佛还在耳边回荡。
那时候的生活多简单，多美好呀！5. “稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
”小时候的我们，总能从最简单的东西里找到乐趣。
一块冰都能玩得不亦乐乎，现在的玩具那么多，却再也找不到当年的那种快乐了，这是为什么呢？6. “知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
”晚上，和小伙伴们一起捉蛐蛐，那小小的身影在灯光下忙碌着。
现在的夜晚，都是灯火通明，却没有了那份宁静和乐趣，真怀念小时候呀！7. “一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
”小时候，我们总是充满冒险精神。
和小伙伴们一起坐着小船，在河里游荡。
那时候的我们，可不知道什么是害怕，现在想想，还真是有点后怕呢，你有没有过这样的经历呢？8. “怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
”哈哈，小时候的想法就是这么奇特。
拿着伞不是为了挡雨，而是当风筝玩。
那时候的我们，多有创意呀，现在的孩子都被电子产品包围了，哪还有这样的想象力呢？9. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”小时候，追着蝴蝶到处跑，那欢快的身影仿佛还在眼前。
现在的我们，每天忙忙碌碌，哪还有时间去追蝴蝶呢？10. “最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
童年的诗歌诗词诗句诗言
童年的诗歌诗词诗句诗言大全每天都有不同的诗句,以下是童年的诗歌诗词诗句诗言资料是由为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快学习吧！1. 童年的诗歌短诗一、《忆童年》还忆少儿烂漫时，窗前知了共吟诗。
放学路上追蝶戏，手把蜻蜓细品思。
(.) 掏蛋树枝惊鸟唤，溪中垂钓也归迟。
童心未泯真情在，谁解平头鬓染丝。
二、《童年》夕阳映照下，绿茵上天真烂漫的欢乐；雪花漫舞里，狂欢中纯净无瑕的牵手；桂花玩耍时，尘香里单纯捧手的追赶，溪水翩然中，飘洒着清亮透亮的笑语。
岁月如水轻轻地蒸发，童年如金地沉淀。
在世界的深处，童年焕发着光焰，遥遥地呼唤……三、《童年的记忆》童年的记忆，最美的时间，旅程中的快乐果。
童年的记忆，生命的启蒙，心灵的纯洁水。
记忆的点滴，时间被定格。
保藏在回忆的仓库，留在生活放映室中。
观赏，回味。
四、《童年的记忆》又到蝉鸣时书包，可以临时放弃树荫下，看蚂蚁搬家的乐趣查找凉爽是夏天最美的满意将小脚探进凉凉溪水幻想遥远天空沙滩，与海的漂亮那样的日子总是很快经常遗忘回家的的归途夏夜，依偎着奶奶的蒲扇，摇啊摇竟把1轮明月赶进梦里五、《童年的期盼》几多期盼，几多思念，火热的情愫燃烧着童年。
曾经穿上小小的军服，把兴奋喜悦撒满校内。
几经摔打，几经磨练，拼搏才知道什么是困难。
前途不都是1马平川，抱负决不是蜜语甜言。
几度惊喜，几度狂欢，暴风雨过后便是艳阳天。
童年的期盼最终实现，辉煌的岁月不会遥远。
2. 童年的诗歌《我是1个任性的孩子》（顾城一九八一年三月所作）引子我盼望，我是1个睡在梦里的孩子，我盼望，我是1个自由飞行的孩子，我盼望，我是1个童话里的孩子，没有实现自己的梦，却要将梦的蓝图焚烧得不留痕迹，前进不了，却又折了退路。
许多时候，我们都是任性的孩子，我们都有那笨拙的自由，不流泪的眼睛。
或许我是被妈妈宠坏的孩子我任性我盼望每1个时刻都像彩色蜡笔那样漂亮我盼望能在心爱的白纸上画画画出笨拙的自由画下1只永久不会流泪的眼睛1片天空1片属于天空的羽毛和树叶1个淡绿的夜晚和苹果我想画下早晨画下露水所能观察的微笑画下全部最年轻的没有苦痛的爱情画下想象中我的爱人她没有见过阴云她的眼睛是晴空的颜色她永久看着我永久，看着绝不会突然掉过头去我想画下遥远的风景画下清楚的地平线和水波画下许很多多欢乐的小河画下丘陵——长满淡淡的茸毛我让它们挨得非常接近让它们相爱让每1个默许每1阵的春天的感动都成为1朵小花的生日我还想画下将来我没见过她，也不行能但知道她很美我画下她秋天的风衣画下那些燃烧的烛火和枫叶画下很多由于爱她而熄灭的心画下婚礼画下1个个早早醒来的节日——上面贴着玻璃糖纸和北方童话的插图我是1个任性的孩子我想涂去1切不幸我想在大地上画满窗子让全部习惯黑暗的眼睛都习惯光明我想画下风画下1座比1座更高大的山岭画下东方民族的渴望画下大海——无边无际开心的声音最终，在纸角上我还想画下自己画下1只树熊他坐在维多利亚深色的丛林里坐在安宁的树枝上发愣他没有家没有1颗留在远处的心他只有，许很多多浆果1样的梦和很大很大的眼睛我在盼望在想但不知为什么我没有领到蜡笔没有得到1个彩色的时刻我只有我我的手指和创痛只有撕碎那1张张心爱的白纸让它们去查找蝴蝶让它们从今日消逝我是1个孩子1个被幻想妈妈宠坏的孩子我任性那么多的幻想，那么多的盼望，无法实现，我们都是任性的孩子，那段日子或许，不像想象中那么幸福，却也那么宝贵，那么单纯，那么任性的童年。
描述童年生活的古诗
描写童年生活的古诗1、小儿垂钓（胡令能）篷头稚子学垂伦，侧卧莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
2、村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.作者是清代的高鼎.3、池上诗词原文：小娃①撑②小艇③，偷采白莲④回。
不解⑤藏踪迹，浮萍⑥一道⑦开⑧。
[编辑本段]诗词注释：①小娃：小男孩儿或小女孩。
②撑：撑船，用篙使船前进。
③艇：船。
④白莲：白色的莲花。
⑤不解：不知道；不懂得。
⑥浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，下面有须根，夏季开白花。
全草类。
⑦一道：一路。
⑧开：分开。
[编辑本段]诗词译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。
《池上》情境图《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。
读着这些诗词，顿觉清新的乡土气息扑面而来，浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。
从那充满灵气的诗句里，我们可以窥见古代儿童的生活场景，感觉那遥远的、古人童年的生活；那一幕一幕生活的场景，一经诗人的生花妙笔，就变得生动、鲜活起来，虽事隔千年，却犹如发生在身边。
一种亲切感，也便油然而生。
选编这三首诗词，目的有三：一是通过学习，理解诗词的意思，体会童年生活的纯真和美好；二是通过背诵、默写古诗词，丰富学生的语言积累；三是进一步激发学生热爱中华传统文化的感情。
教学重点是理解诗词的意思，背诵、默写诗词，体会童年生活的无邪和美好。
牧童1课文简说。
《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时续时断，随风飘扬。
牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。
诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。
2词句解析。
童年回忆的诗句
童年回忆的诗句描写童年回忆的古诗1、唐吕岩《牧童》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
2、宋雷震《村晚》草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
3、宋杨万里《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4、唐崔道融《溪居即事》篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
5、南宋杨万里《闲居初夏午睡起二首·其一》梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
6、清袁枚《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
7、清高鼎《村居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
8、唐胡令能《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
9、宋杨万里《舟过安仁》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
10、小儿垂钓（胡令能）篷头稚子学垂伦，侧卧莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
11、村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.12、池上小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
描写童年回忆的句子1.别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想，天下没有不散的宴席。
也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。
2.回忆能远离平淡，能使本来平淡的日子背叛现实做一次超越的飞翔。
3.静静地离去，渐渐地一切都将成为回忆，往后想起那些过往，想起那些老师，想起那些同学，只能在回忆里欢笑，只能在回忆里哭泣了。
散了，突然感觉一切都空虚了，突然感觉周围一切都变安静了。
4.眼角的泪水已经涌出来了，我知道一切都回不去了，向所有人挥手说再见，就让我们把这份美好的回忆珍藏在心底。
5.思念，是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦。
思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。
也正是因为有了思念，才有了久别重逢的欢畅，才有了意外邂逅的惊喜，才有了亲友相聚时的举杯庆祝。
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关于童年的诗词童年是人生中最美好的光阴，在那时的年纪，世界中的一切一切，都是那样纯真无暇。
那时候，每天的烦恼都是那样简简单单，每天的快乐，都是那样轻而易举。
曾几何时，蓦然回首，开始怀念那段童真的年华。
那时的青草地上，还蹦跶着幼时扑捉过得蚱蜢，书上还鸣叫着的夏蝉。
透过树叶看昔日的年华，那段悠闲的岁月，是人生中属于自己的童话世界。
一、《忆童年》还忆少儿烂漫时，窗前知了共吟诗。
放学路上追蝶戏，手把蜻蜓细品思。
掏蛋树枝惊鸟唤，溪中垂钓也归迟。
童心未泯真情在，谁解平头鬓染丝。
二、《童年》夕阳映照下，绿茵上天真烂漫的欢笑；雪花漫舞里，狂欢中纯洁无瑕的牵手；桂花嬉戏时，尘香里单纯捧手的追逐，溪水翩然中，飘洒着清澈透明的笑语。
岁月如水轻轻地蒸发，童年如金悄悄地沉淀。
在世界的深处，童年焕发着光焰，遥遥地召唤三、《童年的记忆》童年的记忆，最美的时光，旅程中的开心果。
童年的记忆，生命的启蒙，心灵的纯净水。
记忆的点滴，时间被定格。
留在生活放映室中。
欣赏，回味。
四、《童年的记忆》又到蝉鸣时书包，可以暂时放弃树荫下，看蚂蚁搬家的乐趣寻找清凉是夏天最美的惬意将小脚探进凉凉溪水幻想遥远天空沙滩，与海的美丽那样的日子总是很快常常忘记回家的的归途夏夜，依偎着奶奶的蒲扇，摇啊摇竟把一轮明月赶进梦里五、《童年的期盼》几多期盼，几多思念，火热的情愫燃烧着童年。
曾经穿上小小的军服，把兴奋喜悦撒满校园。
几经摔打，几经磨练，拼搏才知道什么是艰难。
前途不都是一马平川，理想决不是蜜语甜言。
几度惊喜，几度狂欢，暴风雨过后便是艳阳天。
童年的期盼终于实现，辉煌的岁月不会遥远。
六、《六月，嫁接童年的梦》群山环翠人家，蜿蜒小溪滋养远上寒山，出入石径，白云深处，长大曾经多么，多么地羡慕神笔，马良而如今，女儿的山水，花鸟端坐在河师大的画廊之上童年的梦，如芙蓉出水，紧随六月一天一天地葳蕤，一层一层地荡漾宝贝，你是父母精雕细琢地一件精品，嫁接着妈妈童年的梦想七、《我们的童年》从烤苞米花的机器开始回想想起我的童年她吃的奶油味苞米花与我曾在爆炸声中害怕而期待的苞米花不同她玩的是五颜六色的橡皮泥与我曾玩的黑不溜秋泥巴不同她玩的是电动遥控的小汽车与我曾玩的砖头瓦块不同她玩的是一个个玩具娃娃与我曾追逐奔跑的小伙伴不同她在爸爸妈妈爷爷奶奶如众星拱月的爱护下与我曾感受的爱与亲情不同在女儿的笑声里丝毫没有我童年的影子八、《童年的期盼》几多期盼，几多思念，火热的情愫燃烧着童年。
曾经穿上小小的军服，把兴奋喜悦撒满校园。
几经摔打，几经磨练，拼搏才知道什么是艰难。
前途不都是一马平川，理想决不是蜜语甜言。
几度惊喜，几度狂欢，暴风雨过后便是艳阳天。
童年的期盼终于实现，辉煌的岁月不会遥远。
九、《童年纯真》篇二：关于童年的诗童年汤晨乐依稀记得童年时，那段朦胧的记忆，朝霞里欢歌笑语，暮云中追逐嬉戏，总想摘下树梢上的月亮，总想珍藏天上的星星，儿时的想法是多么古怪稀奇。
都是那么天真顽皮，都是那么无邪淘气，都有自己的小秘密，都有自己的心欢喜。
岁月流，人也长大，旧时的小伙伴为生计各奔东西，潇潇洒洒走在茫茫人海里。
童年池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到以后才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年第1页共3页没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出一边那一条彩虹什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年一天又一天一年又一年盼望长大的童年梦幻童年我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮.梦的路到底有多漫长;我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻.,第2页共3页给童年的诗我那光着屁股在女人面前晃来晃去的童年那同女孩子一起洗澡嬉戏的童年啊，我那幸福无比的童年那不可一世孩子王的童年那贪玩不吃饭的童年那不吃饭屁股挨揍的童年那至今记忆痒痒的童年那被皮鞭赶进的童年那扛着窝头上课的童年那坐在门前等父亲赶集回家的童年那在刚拆的老家鸡舍里过夜的童年啊，我那吃饱不知饿的童年那手拍着屁股啪啪作响一路奔跑晃过的童年第3页共3页篇三：描写童年生活的古描写童年生活的古诗。
《牧童》唐吕岩草铺横野①六七里，笛弄②晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣③卧月明。
舟过安仁①【南宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙②停棹③坐船中。
怪生④无雨都张伞，不是遮头是使风⑤。
《清平乐·村居》宋·辛弃疾茅檐②低小，溪上青青草。
醉里吴音③相媚好④，白发谁家翁媪⑤？大儿锄豆⑥溪东，中儿正织⑦鸡笼。
最喜小儿无（wú）赖⑧，溪头卧⑨剥（bāo)⑩莲蓬(peng)。
《小儿垂钓》——唐·胡令能蓬头稚子学垂伦，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
《所见》——清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
回乡偶书二【其一】少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【其二】离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
现代儿童诗我想我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万里阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的帐篷。
我想把眼睛装在风筝上。
看白云多柔软，瞧太阳多明亮。
望啊，望——蓝天是我的课堂。
我想把我自己惜时古诗种在春天的土地上，变小草，绿的生辉，变小花，开的漂亮。
成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞——飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。
《杂诗》晋陶渊明盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
《劝学》唐颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
、《明日歌》明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌!《增广贤文》①一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
②一年之计在于春，一日之计在于晨2《长歌行》青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，尡黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
《明日歌》文嘉明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。
世人皆被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠，百年明日能几何？请君听我明日歌。
爱国诗篇我有一个强大的祖国那是一张熟悉的脸，是我痛失亲人后看到的最亲切的笑脸，她眼里闪着泪花，话里充满着力量。
那一刻，我感到我有一个强大的祖国。
那是一张陌生的脸，是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸，他撬开了残垣，搬走了巨石。
那一刻，我感到我有一个强大的祖国。
地动天不塌，大灾有大爱。
这一刻，我感到我有一个强大的祖国。
那是一张美丽的脸，是我躺在病床上看见的天使的脸，她包扎着我的创伤，驱走了我的恐惧。
那一刻，我感到3我有一个强大的祖国。
那是一张慈祥的脸，是我奔离教室前看到的最镇定的脸，她为了自己的学生，成就了自己的永恒。
那一刻，我感到我有一个强大的祖国。
地动天不塌，大灾有大爱。
这一刻，我感到我有一个强大的祖国。
那是一张年轻的脸，是我在排队长列里看到的最急切的脸，她为了灾区的伤员，献出了自己的殷殷鲜血。
那一刻，我感到自己有一个强大的祖国。
那是一张忙碌的脸，是我在抢险救灾中看到的最疲惫的脸，她眼里布满血丝，来不及探询家人的安危。
那一刻，我感到我有一个强大的祖国。
那是世界上最可爱的脸，是家乡地震后不曾面见的男男女女的脸，她远在他乡海外，爱国古诗温暖的目光却紧紧地落在了我的身上。
那一刻，我感到我有一个强大的祖国。
《十一月四日风雨大作》秋夜将晓出篱门迎凉有感宋，陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
出塞(选一)★唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
塞下曲★唐·卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
示儿★宋·陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
己亥杂诗(选一)★清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
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