练字的作文600字（通用26篇）
练字的作文练字的作文600字（通用26篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的练字的作文600字（通用26篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最近我突然心血来潮——去书柜里找了几本字帖，想要练练字。
刚开始我总是心不在焉，东望望西瞧瞧。
而且临摹字帖的速度极快，所以描出来的字也总是歪七扭八的，我便开始失去了耐心，更是有些急躁了，便扔下笔就不写了。
到后来，我觉得无聊之极，才拿起笔接着描字帖，刚开始有些急不可耐，窗外嘈杂的汽车声和呼啸的狂风声传入我耳朵，令我多少有些心烦意乱。
可到后来，我放慢了练字的速度，一切都安静下来，我的心也静下来了，慢慢开始一笔一划的临摹字帖上的字，我的心与字帖上的字融为一体，我开始享受和揣摩练字的奥秘，工工整整的横撇竖捺显得那样舒服，组成了一个个有声有色、有情有意的汉字，多么美妙的感觉呀！练字的时候我感到心旷神怡、神清气爽，一种说不出来的赏心悦目，而汉字显示出那种自然、矜持的美，让人回味无穷，荡气回肠。
我练了一会字，感到不一般的清新愉悦，便想一边听歌一边练字可能会有更好的气氛“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒......”我开始慢慢描字帖，却一直想着音乐，不是瞄错了字，就是写出了格，唉！看来干什么事都不能三心二意呀！我赶快把音乐关掉。
我坐在桌子前，闻着窗外的梅花飘香，听着零散的鸟儿在枝头歌唱，看着几棵光秃秃的树随风舞动，窗子“沙沙”作响，一种意境的凄美涌上心头，我享受这一切，我热爱这一切......字帖上书写出来的字横横平竖直，在冬日暖阳的照射下看着让人怪舒服。
原来，练字不仅是让“字如其人”。
更是修身养性、磨练耐心，做到得意时，不骄不躁，风度翩翩；失意时不悲不叹，淡定自如，养成一种文静乐观、优雅睿智的超然气质。
窗外的风声呼啸耳旁，只见得桌上工工整整的楷书字体端端正正的立在眼前，我依然静立在桌前，有些怀念也有些彷徨的回味着练字那淡淡的墨香气。
我是个“电视迷”，经常为了能早点写完作业去看电视而潦潦草草完成作业。
字写得大大小小，甚至有的还“分了家”，看上去十分难看。
尽管妈妈再三叮嘱，可我还是那样子，总觉得字写对就行了，写那么好干什么？老师常说“字如其人”“字是人的第二张脸”，经常在班上表扬某某同学写得怎么好，怎么整齐，我听了心里酸溜溜的，想：我可不能落后，学习舞蹈动作那么难我都坚持下来了，写字岂能落后？“心动不如行动”，我找来字贴，一横一撇看着字贴一张一张地描，突然觉得练字可真是个苦差事，必须得静下心来。
我开始一笔一画地临摹，一遍不行就练十遍，练得手酸了歇一会儿再练，时间一天天过去了，功夫不负有心人，我的字终于有了很大的进步，妈妈见了笑意爬上了嘴角。
看着那一页页整齐的字，我终于发现，原来中国汉字是那么的美丽。
它横平竖直，正正方方，那是一种与生俱来，不加修饰，不加雕琢的美丽；那是一种必须用心体会，才能悟出的气质。
汉字是我们中华民族传统文化的一部分，也是我们中华文化的“根”。
从那以后，每写一个字我都是一笔一画，用心描绘，我知道它对我来说不再只是一种负担，而是一种享受。
沉醉在墨香之中，我又一次被感动，被陶醉…………放暑假前夕，徐老师来我家访问，她说我的字写得太潦草，一点气势都没有，我听了很羞愧，下定决心要在暑假里好好练字。
于是爷爷给我买了练字本，我每天坚持练字。
一开始我还算认真，一笔一划还有些顿笔，但练到后来就嫌练字太慢太累，于是就不太认真了，字还是潦潦草草、龙飞凤舞的，几天练下来还是老样子，没什么进步。
爷爷看了后在我的练字本上画了一只大螃蟹，意为“蟹爬字”。
过了几天，我和爷爷去绍兴参观鲁迅纪念馆，顺便也去游览了兰亭，路上导游阿姨给我们讲了关于王献之小时候练字的故事：王献之是王羲之的儿子，自幼聪明好学。
众人对王献之书法绘画赞不绝口，渐渐的他骄傲了。
一天，王献之问他爸爸究竟要多长时间才能练好字？王羲之说：“写完院里这18缸水，字才能写好。
”王献之又练了几年，把一大堆写好的字给父亲看，希望听到几句表扬的话。
谁知他爸爸看了后一个劲地摇头。
当看到一个“大”字时，才现出较为满意的表情，随手在“大”字下填了一个点，然后把字稿退还给了献之。
献之不服，又让母亲看他写的字，母亲看了后，指着王羲之在“大”字下加的那个点儿，叹了口气说：“吾儿磨尽三缸水，惟有一点似羲之。
”王献之听后很泄气，母亲鼓励他要坚持不懈地练下去，就能像父亲一样写好字。
于是他又锲而不舍地练下去。
功夫不负有心人，献之练字用尽了18大缸水，终于在书法上有了突飞猛进，人们把他的字和王羲之的字并列称为“二王”。
幼儿园的时候，妈妈教我写字。
第一次，妈妈教我写了一个一，她拿起铅笔，在田字格纸上慢悠悠地给我写了一个，我看了，对妈妈说：“这太简单了。
”妈妈也对我说：“见者易，学者难，你见了很简单，但是你想写好是非常难得，你要认真观察到哪细微的笔锋。
有本事你来写一个字看看。
”我用生气的眼神瞪着这张纸，拿起铅笔，也像妈妈一样慢悠悠地写起了字，等写完了，我自己咋一看，觉得实在是太差了，既没有笔锋，而且还东倒西歪。
我不怎么甘心，就问妈妈：“为什么你写得这么好，我却写得怎么差。
”妈妈笑着说：“傻孩子，这就叫作尝试，尝试是要一步一个脚印来尝试的。
现在认真练习，还来得及的。
”我回味了妈妈的话，又有了新的信心。
于是，我又拿起了笔，开始动手写，一、二……，我写了14个字，用了整整40多分钟，也许大家听了都不怎么信，但是我确实慢悠悠的一笔一横在写。
这时妈妈看了我的字，笑了笑说我有很大的进步，尤其是第十个。
我听了妈妈的评论，暗暗高兴极了，告诉自己继续加油，我又写了四个，那四个字，有笔锋、而且字面干净。
原来只要用心，尝试着去做每一件事情，也没有觉得那么难。
妈妈让我闭上眼睛给我在头上贴了一颗美丽的小红花和大拇指，大拇指上面还有一个棒字，我对着镜子一看傻傻地笑了！晚上，等爸爸回来时，爸爸看了我的字，连声夸赞，我听了，既高兴又兴奋，如同在幸福的海洋里游泳。
我小姨是一个爱学习，受人称赞的好学生，也是对我影响最大的人。
在我上二年级的时候，我到小姨家去写作业，写着写着，小姨来到我桌前，翻开了作业一看：“哇，这字怎么写得这么差？”我不服气地说：“这叫什么差？我的字在班上还是写得好的呢！”小姨“扑哧”一笑，随手把自己的作业递给我，我打开一看，惊呆了：人家的字才真叫好呢！每一笔，每一划都清清楚楚，一字字，一排排，整整齐齐，没有一点涂改的痕迹，就像印上去的。
我叹了口气，把本子还给她说：“那哪能跟你比呀？我看一辈子都超不过你。
”“那不见得。
”说着小姨又递我一个本子，“这就是我以前的本子，字写得比你还差。
”“那你是怎么练的？快教教我！”我急切地问。
“首先是有恒心。
”小姨问我，“你每天在练字吗？”我的脸顿时火辣辣的，害羞地说：“没……没有练。
”小姨拿出一本《千字成》“我的字好，多专亏了它的帮忙，你先把作业放着，练一小会钢笔字也不晚，记住要有毅力，要专心。
”在写的过程中，小姨多次看我练字，故意地从我身边走过，而我呢？尽量管住自己，把注意力都放在琢磨字体上。
一小时很快过去了，小姨又走到我跟前，拿起字贴和我练的字一看：“嗯，写得和我一样嘛，不错不错。
”临走的时候，我带上了那本《千字成》高高兴兴地回家了。
今后，我一定要天天练，好好练，一定要超过小姨。
爸爸什么都好，就是字写得不好。
每逢填写家长意见书时，都是妈妈填写。
有一天下午，爸爸刚下班回来，我就拿着数学书问他：“爸爸，这道题怎么做？”“好做！”爸爸得意地说。
说完，他也忘了自己的字写得丑，便在纸上沙沙沙地写出了这道题的答案。
“哈哈哈……”我大笑起来。
“笑什么？”爸爸莫名其妙地看着我。
“爸爸写的字可真难看，像小虫子爬过似的。
”我笑着对爸爸说，“这样吧！我教你练字。
”“什么，你教我练字？这可不行！哪有小孩教大人练字的。
”爸爸皱着眉头说。
“练嘛……”爸爸拗不过我，只好答应了。
“你先写一个。
”爸爸拿起笔写出一个歪歪扭扭的“大”字。
真难看，我差点又笑出声来。
我接过爸爸的笔郑重其事地说：“爸爸，写一个字的时候，第一要先看看字的间架结构，第二写字的时候不要东张西望。
就说先写个爸爸的‘爸’吧！先看看字的间架结构，是上下结构，上面的‘父’字要写得大一些，‘巴’字要写得小一些，‘父’字要包‘巴’字，这样才美观呢！”说完，我在纸上写了一个方方正正的字。
写完，就让爸爸开始练习了。
过了几天，我看见爸爸仍在认真地练字，我想：“看来，我这个老师还真没白当。
”小鸭子写得字一直不好，这让鸭妈妈很头痛。
自习课上，老师让写字帖，小鸭子心想：怎么办，又要写字了，我的字一直是班级里写得最差的，我怕又要被老师骂，还要被熊贝贝嘲笑。
它努力的想写好字，可汉字却不争气，就是要跟小鸭子对着干，小鸭子写出来的字七扭八歪，实在太丑。
这时，它把目光看向它的同桌嘻哈兔，它发现嘻哈兔手上的钢笔在阳光的照射下显得格外引人注目，那钢笔上的钻石闪闪发亮，它感觉嘻哈兔手上的钢笔有魔力，才会让嘻哈兔写了一手好字，小鸭子对嘻哈兔说："嘻哈兔，我的钢笔没有墨了，你能把你的钢笔借给我吗？"嘻哈兔很爽快的答应了它，小鸭子高兴极了，自己以为终于可以写好字了。
可是它发现自己的字仍然像以前那样七扭八歪，并没有什么变化。
它写完后，交了上去，仍是被老师挨骂。
它回到家，鸭妈妈发现它无精打采，询问了它今天的情况，小鸭子把今天的事情告诉了鸭妈妈，鸭妈妈说："傻孩子，想写好字不是一朝一夕就能解决的事情，而是要勤学苦练才可以写好字。
"小鸭子听了，每天都练习写字，它的字比以前好多了，长大后，它竟然成为了世界闻名的书法家，小鸭子非常感谢自己的妈妈，是妈妈让它知道了如何写好字，它现在非常高兴。
你有过成功的经历吗？如果你有，那么你一定会知道，成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信心和自豪感！当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了练字。
我刚上一年级的时候，有参加兴趣班，因为我不会写字，所以报练字班。
刚开始的时候，我连笔画都写不好，横写的弯弯曲曲的，竖写的太斜了……老师走过来说：“天下无难事，只怕有心人。
只要你努力，就一定会成功的。
”听了老师的话，我就下定决心要把字写好，我发现我的字变好看了，但还是不够好看。
过了几天，老师说要举行“最美书写比赛”来看我们的书写好不好看。
我回到了家，觉得我的水平只能获得第八名。
越想越伤心，都快要哭了，我突然想起老师的话。
于是，我在家里面找到了一本练字本，开始练字，直到把那本练字本写完。
到了第二天，比赛结束的时候，老师报出了前三名：“第三名陈宋晗，第二名董晨君。
”听到这里，我又激动又紧张，激动的是因为如果我是第一名，那就太好了，紧张的是如果我不是第一名，那就太遗憾了。
学习书法的作文600字
学习书法的作文600字学习书法的作文600字五篇在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的学习书法的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习书法的作文600字篇1“马安琪，快去练字！”唉，妈妈又开始唠叨了。
不过，我现在的水平还是不错的。
但是，为了达到这种水平，我饱尝了“酸甜苦辣”。
下面，就由我给大家一一道来。
酸我九岁时，便开始学书法。
当时，班里的同学非常多，四大排桌子已经坐满了。
在我收拾东西时，一个小女孩向我“求救”。
原来，她的墨汁瓶的盖打不开了。
真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。
于是，我便帮她拔起盖来。
哈，开了。
正当我得意地把墨汁瓶还给那小女孩时，她突然不正常地笑起来，边笑边说：“你的脸！”我的脸怎么了？我照了照镜子，天哪！这么多墨汁点，都快成花猫了。
甜经过一个学期的学习，我报名参加了考级，竟然考上了5级。
当天，我特别高兴，差点就设宴庆祝了。
苦自从考上5级以后，妈妈管我管得更严了。
由平常每天24个字改成了48个字，周末就更惨了，由48个字变成了100个字。
平常48个字不算很难，半个多小时就能完成。
至于周末的100个字，可就有点难度了。
一个星期六，我费了九牛二虎之力写完了70个字，但是，还剩30个字呢。
最后，我拼了命才把剩余30个字解决了。
辣后来，我又报了个书法高级班。
我去了一看，咦，这不是初级班吗？算了，先看看吧，于是，我走进了教室。
上课了，老师提出了许多问题。
因为我有一个学期的基础，所以这些问题我都答对了。
不久，我就成了班里的“能手”。
我求妈妈再学一个学期，可妈妈却一意孤行，又领我到另一所学校报名了。
别了，我的“能手”称号啊！唉，学书法太难了！学习书法的作文600字篇2一支毛笔竹管长，一腔豪情涌心房；提笔蘸墨墨旋舞，院中纸砚留清香。
——题记书法，是中华文化一颗璀璨夺目的明珠，它的光辉点燃每一个书法爱好者的梦。
练字作文600字（优秀范文5篇）
练字作文600字（优秀范文5篇）第一篇：练字作文600字精选练字作文600字三篇在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的练字作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
练字作文600字篇1暑假里，老师布置的作业，每个人都要练字，于是，认真练正楷。
听老师说，正楷是基础。
一想到自己连基础都没打好，也难怪写出的字对不住观众了。
这样一想，练字的思想端正了许多，劲头也更足了。
每天摹一页临一页，那枯燥的一笔一划，也就变成了踏上“书法家”宝座的一级一级的台阶了。
从小到大，我这人做事就毛躁，做事总是三分钟热度，这热情一过，就提不起劲儿来了。
这不，听爸说法院对过有个书法班，声称“中宫格五天练好字”，我刚刚下定的决心早就抛到九霄云外去了。
来到书法班，看了看教材，蓦然发现这种字体不适合自己。
捷径，谁不想走？可我这种执拗的人却偏偏要赌一把，我要凭自己的耐性和毅力，练出自己喜欢的，令别人赏心悦目的字。
再想，这汉字可真有意思，无论多么复杂，都是由这部首和几个笔划组成，无一例外。
所以，练好了部首和这基本的笔划，也就大功告成了吧？可事实却给了我一个严重打击！自己很用心地用练好的部首和笔划写出了一个字，可这个字怎么看都不好看，再和字帖上的字一比较，根本不是一个妈生的！气愤至极，抓过来一把撕烂。
再细看字帖，发现除了笔划规范外，间架结构也是非常漂亮的！恍然大悟，原来，这跟做房子一样，不是有了好的砖瓦就都能盖出房子，要搭起好的架子才行！做人难道不是这样吗？你的气质、内涵、学识、修养等等，不就是你的框架吗？搭好了，人往那儿一站，别人看着也舒服，不是吗？而气质修养等等这些是从哪里来的呢？不就是一笔一划慢慢积累的知识、道德吗？越是这么想，我就越发认真地去写一笔一划，去揣摩间架结构。
嘿！别说，倒还真有几分像了！练字成功的秘诀关键在于“恒”。
围绕练字写一篇作文600字优秀作文大全
练字作文600字(一)说起书法，真不好意思，要知道我曾为了写字而大伤脑筋呢！唉……“朵朵啊，我该怎么说你呢！”听，妈妈又在苦口婆心地教育我了，“字，就好比人的衣服，衣服穿的体面，感觉就舒服。
同样，字写的漂亮，就令人爱慕。
你看看你这字，还不赶快练，要不将来后悔也来不及了。
”“哼，我要的可是内在美！”我嘴上虽没说什么，可心里在一个劲儿地嘀咕着……唉，试卷一发下来，我傻眼了，怎么搞的？明明是对的，却给我扣了分。
我忍不住抗议：“老师，您改错了！”同桌闻声凑过来了看我的试卷，不由皱起眉头说：“哎哟，你这是什么意思！别说老师了，就连我这个近邻也看不懂呢！”是吗？我仔细瞧了瞧，唉，还是练练字吧！我翻箱倒柜，总算找出妈妈给我买的字帖。
“横平——”“竖直——”书法老师远远的看见我静心练字，笑意立刻爬上嘴角，走过来，看了看，眉心不禁凹下去。
我见了，一下子泄了气……真没想到写字竟这么难！看来我是没戏唱了，老师见我那副沮丧的神情，便给我打气：”练字，不仅可以使字写的漂亮，而且还可以陶冶性情，它是来不得半点急躁的，你得很耐心的从最简单的笔画写起这和做人要从小事做起，是一个道理。
哦，原来练字竟也包含着这么大的学问，我不由得喑下决心，一定要把字练好。
功夫不负有心人，我每天练字，有的字一遍不行，就两遍三遍，直到练好为止，有时候练到手酸了，歇一会儿就再练，字终于改头换面了，这次学校举行书法比赛，我怀着试试的心情报名，想不到竟获得了二等奖。
不能再说了，再说下去，你得说我这个人怎么一点儿也不懂得谦虚呢！哈哈……练字作文600字(二)我的字一向不太好看，虽然横平竖直，但字看上去总是怪怪的。
于是，开学时，我作出一个决定——练字。
开学第一天晚上，我早早地把作业写完，从抽屉里翻出一本字帖，拿出一支钢笔。
“横——”我心平气和地练着。
书上说，横画的角度一般是5°到8°。
5°是多少呢？我拿出量角器，画了好几个角。
我拿钢笔照着角写了起来，发现了我以前写字的大问题：横太平了，几乎是0°。
练字作文29篇
练字作文29篇练字作文篇1今天我读了王羲之练字这本书，了解了晋代书法家、书圣——王羲之的成长过程和艺术生涯。
王羲之曾写过“祝版”，由于他笔力强健，落笔有劲，因此字迹渗透入木，竟然达三分之深，因此说他的字“入木三分”。
王羲之从7岁就开始刻苦地练习书法。
他每天不但在读书、学习时写字，而且在休息的时候也揣摩字体的结构、间架和气势，在衣襟上勾勾、画画，时间一长就把衣服划破了；他每天写完字后，都在门口的水池里洗笔，由于他常年累月地写字、洗笔，结果水池里的水都变黑了。
他写字时特别地聚精会神，结果，有一次他错把他母亲送去的馒头蘸了墨汁吃了。
现在妈妈也让我练习写毛笔字，可我是三天打鱼,两天晒网,总是想偷懒,不写的理由一大堆,不是作业多就是太晚要睡觉了,搞得我进步很慢。
妈妈把这件事告诉了老师，老师说，不行不行，写毛笔字是一件需要耐心和恒心的事，不是一天两天就能练好的。
王羲之之因此能成为一代“书圣”，就在于他长期刻苦地坚持练习书法。
古人说：“只要功夫深，铁杵磨成针”。
这个寒假中，我会认真练习，只要刻苦努力，长期坚持就一定能成功。
我也要把这精神用在学习上，认真学好每一门功课。
练字作文篇2转眼间二十一个昼夜匆匆而过，我带着对寒假的回味迈进了我了解的校园。
令我自豪的是，我在寒假里也有着许很多多的收获。
如：在玩耍中收获了快乐，在学习中收获了知识，在积累中收获了好多字词。
让我最难以忘怀的就是练字。
寒假快开始了，作文班布置了几项作业，如：在寒假里搜集15幅春联、8篇日记、阅读、每天坚持练字，并在手机小打卡中发送。
寒假开始了。
我带着好奇的心情参加了小打卡的活动，一开始，我先把搜集春联的作业完成了。
以后，我就每天开始阅读、积累好词好句和每天练字，我感到自身写得不好，于是我拿起手机搜了一下，上面说：“字就像人，你把它写得方方正正，就显得大方好看。
”于是，我自信地拿起笔练了起来。
就这样，我练了三四天，我觉得练字太枯燥了，没有玩耍有意思，心里只想：不如和别人一块玩。