部编版四年级语文下册第三单元测试卷含答案(最新)
四年级下册第三单元测试卷及答案
一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。
荧光屏（yín yíng） 筑巢（cháo cáo） 捕捉（pǔ bǔ）
侵蚀（qīn qǐn） 栖息（qī xī） 揭开（jiē xiē）
二、拼音写字我最棒。
lǚ yóu biān fú qīng lǎng
bǔ jiù yú guàn jiē kāi
三、给加点字选择正确读音。
zhē zhé shé
1．他身体不好，不要折______腾他。
2．一根筷子，轻轻一折______就折______了；十根筷子放在一起，怎么折_____也不弯。
jiē jié
3．树上结________了不少苹果。
4．这次出访，结________识了许多国际友人。
四、比一比，再来组词语。
蛾（ ）饿（ ） 欧（ ）鸥（ ） 滩（ ）推（ ）
幻（ ）幼（ ） 捕（ ）铺（ ） 蝠（ ）幅（ ）
五、把下列词语补充完整。
( )先( )后 ( )( )其事
( )( )而出 随心( )( )
( )( )天开 ( )枝( )叶
轻而( )( ) 气喘( )( ) 六、选词填空。
灵巧 灵敏 灵活
1．程泽华头脑( )，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。
2．警犬“老黑”的嗅觉很( )。
3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能( )地避开。
七、修改病句。
1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。
2．妈妈三番五次地送我出家门，并叮嘱我路上小心。
八、按要求变换句子。
1．海龟受到这样的伤害，难道不是我们造成的吗？ 改成陈述句：___________________ _______________
2．黄河是中华民族的摇篮。缩句：__________________________________
3．院子里有桃树。扩句：__________________________________
九、民间俗语我会填。
1． ，晚霞行千里。
2．蚂蚁搬家蛇过道， 。
3．春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。
4．清明前后， 。
十、我给句子排排序。
( )天空变成了浅蓝色，转眼间天边出现了一道红霞，慢慢扩大了范围。
( )我特地起了个大早，准备看日出。
( )到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面。
( )果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有光亮。
( )太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一步一步地，努力向上升。
十一、快乐阅读轻松答。
从动物身上得到的启示
人类能同动物和谐相处，并从它们身上得到许多启示。 在悉尼奥运会上，一件泳衣改变了世界泳坛的格局。几乎大半金牌得主都穿上一种特殊的泳衣——连体鲨鱼装。这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构，泳衣上设计了一些粗糙的齿状凸起，能有效地引导水流，并收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动。此后，仿生泳衣越仿越精。第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点，加入了一种叫做 “弹性皮肤”的材料，可使人在水中受到的阻力减少4%。此外，还增加了两个附件，附在前臂上由钛硅树脂做成的缓冲器能使运动员游起来更加轻松；附在胸前和肩后的振动控制系统能帮助引导水流。
每当风暴来临前，最古老的腔肠生物海蜇仿佛能未卜先知，早早就离岸游向大海避灾。原来，海蜇有个“顺风耳”，其“耳”(细柄上的小球)中有小小的听石，上面布满神经感受器，能听到风暴产生时发出的次声波(由空气和波浪摩擦而产生，频率为8～13赫兹，传播比风暴、波浪的速度快)。模拟海蜇感受次声波的器官，科技人员设计出一种“水母耳”仪器，可提前15小时左右预报风暴。它由喇叭、接收次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360°旋转。当它接收到8～13赫兹的次声波时，旋转( )自动停止，喇叭所指示的方向，就是暴风要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。 除此之外，鸡蛋也给我们带来了启示：一个人握住一个鸡蛋使劲地握，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋握碎。薄( )薄的鸡蛋壳怎么会这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便( )又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑、屋顶都是这种“薄壳结构”。
1．给文中的加点字注音。
2．下面说法不正确的是( )
A．这是一篇说明文，介绍了人类从动物身上得到的三个启示。
B．鲨鱼泳衣可以增加水的阻力。
C．这篇文章是说明文，介绍了保护野生动物的重要性。
3．下面选项不属于鲨鱼泳衣特点的是( )。 A．这种鲨鱼装仿造了海中霸王鲨鱼的皮肤结构。
B．泳衣上的一些粗糙的齿状凸起，起到有效地引导水流，收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动的作用。
C．增加“弹性皮肤”材料可以有效地控制水流。
4．人类从________身上得到启示，发明了________；从________身上得到启示，发明了________；从________得到启示，发明了______________。
5．文章开头的一段话是文章的________句，起到了________________的作用。
附加题（抄写在读书笔记上，并熟练背诵）
1.课本中出现的四字词语
争先恐后 欲出又止 踌躇不前 若无其事 成百上千 大吃一惊
叫苦不迭 随心所欲 不折不扣 横七竖八 异想天开 枯枝败叶
见死不救 机毁人亡 轻而易举 鱼贯而出（连贯〉 愚不可及（赶上〉
气喘吁吁（形容出气的声音） 响彻云霄（通，透）
2.有关适得其反的成语
东施效颦 画蛇添足 缘木求鱼 拔苗助长 抱薪救火 海底捞月
弄假成真 事与愿违 弄巧成拙 过犹不及 扬汤止沸 饮鸩止渴
南辕北辙
3.含有修辞手法的句子
⑴像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（反问）
⑵黄河是中华民族的摇篮。 （比喻〉
⑶后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来。 （拟人）
⑷在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(设问〉
4.有关农业现象和气象的谚语
⑴清明前后，种瓜点豆。 ⑵朝霞不出门，晚霞行千里。
⑶蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 ⑷麦苗盖上雪花被，来年枕着馍馍睡。
⑸燕子低飞，天将雨。 ⑹群雁南飞天将冷，群雁北飞天将暖。
⑺水里泛青苔，天有风雨来。 ⑻雨中闻蝉叫，预告晴天到。 ⑼朝霞不出门，晚霞行千里。 ⑽天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
⑾鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 ⑿春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
⒀立春三场雨，遍地都是米。 ⒁春雨贵似油，多下农民愁。
⒂有雨山戴帽 无雨山没腰 ⒄泥鳅跳，风雨到
参考答案
一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。
yín√ cháo√ bǔ√ qīn√ qī√ jiē√
二、旅游 蝙蝠 清朗 补救 鱼贯 揭开
三、zhē zhé shé zhé jiē jié
四、略
五、( 争)先(恐 )后 (若)(无 )其事 (鱼)(贯)而出
随心(所)(欲) (异)(想)天开 (枯)枝(败)叶
轻而(易)(举) 气喘(吁)(吁)
六、 灵活 灵敏 灵巧
七、1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦查外面是否安全。
2. 妈妈送我出家门，并叮嘱我路上小心。
八、海龟受到这样的灾害，是我们造成的。
黄河是摇篮。
院子里有一颗如青松般挺拔的桃树。
九、1.朝霞不出门 2.明日必有大雨到3.风 晴 阴 雪 4.种瓜点豆
十、2 1 5 3 4
十一、1.zhuǎn báo biàn 2.B 3.C
4．鲨鱼 鲨鱼泳装 海蜇 “水母耳”仪器 鸡蛋 薄壳结构建筑物
5.总起句 总领全文
部编版语文四年级下册 第三单元综合测试卷(含答案)
· 第 3 单元综合测试卷
(时间:90 分钟 满分:100 分)
一、看拼音,
写词语。(9
分)
二、用“ √ ”标出加点字的正确读音。(5 分)
绽．透(zhàn zàn) 曝．晒(pù bào) 涉．过(bù shè) 波涛．(tāo shòu)
毛茸．茸(rōng róng)
三、照样子, 写词语。(8 分)
1. 一瓣瓣(ABB 式) 2. 五光十色( 含数字)
3. 生机勃勃(ABCC 式) 4. 百鸟齐鸣( 带“ 鸟”字的)
四、给加点字选择正确解释。(6 分)
精:① 经过提炼或挑选的。② 完美; 最好。③ 细( 跟“ 粗”相对) 。④ 机灵心细。
⑤ 精通。⑥ 妖精。
1. 鹭鸶像一首精．巧的诗。 ( )
2. 请你拿包精．盐给我。 ( )
3. 这小伙子真精．明。 ( )
4. 他精．于针灸。 ( )
5. 在大会上, 很多代表做了精．彩的发言。 ( )
6. 孙悟空三打白骨精．。 ( )
五、按要求完成句子。(15 分)
1. 我把它们放在一个简易的用竹条编成的笼子里。( 改为“ 被”字句)
2. 无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。( 缩句)
3. 人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。( 改为反问句)
4.
夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。(
修改病句)
5.
抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。(仿写比喻句)
六、精彩回顾。(10 分)
1. 不再 的小白菊, 地抬起它们的头, 寒,
暖, 然后一瓣瓣地绽透。
2. 在朦胧的寂静中玉立着这棵 , 在灿灿的 里 闪着晶亮的
。
3. 刮的风是绿的, 是绿的, 流的水是绿的, 也是绿的。
七、句子排排队。(6 分)
( ) 老黄鹂说“: 这是卷叶虫。”
( ) 小黄鹂都把脖子伸得长长的, 张开小嘴叫着“: 妈妈, 给我吃, 给我吃!”
部编版语文四年级下册 第三单元测试卷 (含答案)
1 四年级下册语文
第三单元测试卷
班级 姓名 学号 得分
一、看拼音，写词语。（10分）
fán xīng xī gài màn cháng jiào liàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
dào suì xiāo sǎ mò shuǐ bō tāo
（ ） （ ） （ ） （ ）
bái huà méng lóng
（ ） （ ）
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）
1. 风在空中徜．（cháng tǎng）徉，花儿绽．（zhàn dìng）开了笑脸。
2. 小白菊曝．（bào pù）着阳光一开一收，像是在炫．（xuàn xuán）耀自己的美丽。
3. 小明刚做完剧烈运动，脸上泛着红晕．（yùn yūn），因为缺氧，他觉得有点儿头晕．（yùn yūn）。
三、根据拼音，写字。（8分）
tú xiù jì píng
（ ）色 （ ）花 （ ）静 （ ）子
（ ）画 优（ ） 世（ ） （ ）静
路（ ） 衣（ ） （ ）算 草（ ）
部编版四年级下册语文试题第三单元评价测试卷(有答案)
第三单元评价测试卷
(时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用(40分)
1.读拼音,写词语。(6分)
（1）瞧，那一缕 抹红了
的天空。
（2）那一棵棵 银霜的 挺立在道路两旁，就像一名名
交警 着所有的车辆有序前行。
2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.漫．灭(màn) 波涛．(tāo) 繁．星(fán)
B.潇．洒(xiāo) 炫．耀(xuàn) 绽．放(zhàn)
C.余晖．(huī) 徜．徉(cháng) 胆怯．(què)
D.曝．晒(pù) 朦．胧(méng) 赤．脚(chì)
3.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《在天晴了的时候》是一首生动、活泼、情趣盎然的诗歌,作者用心感悟自然,用爱抒写自然。
B.《白桦》是首现代诗,通过描写白桦的美丽形象,表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。
C.《繁星(七一)》出自冰心之手,表达了诗人对母亲的深深怀念。
D.戴望舒的《绿》写出了绿的摇曳、绿的美幻、绿的闻风而动,乃至绿的生命。
4.写出下列词语的反义词。(6分)
出奇—( ) 寂静—( ) 洁白—( )
朦胧—( ) 集中—( ) 躲藏—( )
5.选词填空。(8分)
平静 安静 宁静 幽静
(1)一走进( )的果树林,醉人的花香就扑面而来。
(2)夏天的夜晚是多么( ),多么美丽。 (3)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。
(4)听了这个消息,表面( )的她,早已心如刀割。
不但……而且…… 宁可……也不……
因为……所以…… 虽然……但是……
(5)《白桦》一课( )使我感动,( )引起了我许多的思考。
(6)( )奶奶离开了我,( )我永远不会忘记她。
部编版四年级下册语文 第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试卷
一、读拼音，写词语。
fán xīng téng luó bō tāo méng lóng
( ) ( ) ( ) ( )
duǒ kāi huā suì jì jìng zhāo xiá
( ) ( ) ( ) ( )
二、用“√”给加粗字选择正确的读音。
绽开(zhàn dìng) 曝晒(bào pù) 胆怯（qiè què）
阴霾(mái lí) 涉水（sè shè） 晕车（yūn yùn）
三、将下列生字换偏旁，组成新字再组词。
辉→_____（ ） 沫→_____（ ）
漆→_____（ ） 锈→_____（ ）
四、选择题。
1．下列选项中加粗字的读音相同的一项是( )。
A．倒立 倒水 B．交叉 劈叉
C．到处 处理 D．头发 发财
2．下列句子中，加粗词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )。
A．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B．这场风雨来势迅猛，要做好防洪准备。
C．这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
D．天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。 3．下列不属于现代诗的特点的一项是( )。
A．常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象
B．饱含着真挚的情感
C．语言独特，读起来朗朗上口，很有节奏感
D．有比较完整的故事情节和人物形象
五、词语乐园。
1．在括号里填上恰当的四字词语。
( )的森林 ( )的海面 ( )的草原
部编版语文四年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
部编版语文四年级下册第三单元达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、下列加点字注音不完全正确的一项是（ ）。请将错误的读音圈出来，在后面的横线上改正。（４分）
A.桦．树(huà) 炫．耀(xuàn) 涉．及(shè)
B.麦穗．(suì) 胆怯．(què) 伯仲．(zhòng)
C.屈．原(qū) 无锡．(xī) 杜甫．(fǔ)
二、读句子，选择括号内合适的汉字，画“√”。（４分）
1.这根（绣 锈）花针长年不用，长满了铁（绣 锈），已经不能用了。
2.灾害发生后，安置区（挤 济）满了灾民，全国人民伸出援手，与灾区人民同舟共（挤 济），共渡难关。
3.一颗颗柠（朦 檬）在（朦 檬）胧的月光下闪闪发光，好像一颗颗金蛋挂满了枝头。
4.爸爸浑身脏兮兮的，（漆 膝）盖上的一块黄色油（漆 膝）尤为显眼。
三、读拼音，写字词。（8分）
1.màn bù（ ）在幽香扑鼻的téng luó（ ）花海中，我的心情格外舒畅。
2.晚xiá（ ）似一mǒ（ ）红色的颜料，染红了天空。
3.夜空中fán（ ）星点点，海面上波tāo（ ）依旧，远处的灯塔指引着船员回家的路。
四、按要求完成词语练习。（12分）
1.词语搭配连一连。（3分）
洁白的 雪花 毛茸茸的 光华
晶亮的 流苏 灿灿的 金晖
五彩的 书页 银色的 枝头
2.照样子，仿写词语。（9分）
毛茸茸(ABB式)
姗姗来迟(AABC式)
最新部编版小学语文四年级下册第三单元测试卷(附答案)
试卷第1页，总6页 部编版四年级语文下册第三单元测试卷含答案
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、读句子，根据拼音写词语。
1．他在xiù（ ）着白huà（ ）树的手绢上tú（ ）画起来，妈妈见了怎能不生气呢？
2．在méng lóng（ ）的jì jìng（ ）中，小玲看到了那长着máo róng róng（ ）的大尾巴的小松鼠。
3．远远望去，那些mài suì（ ）在一mǒ（ ）wǎn xiá（ ）的映照下，更显示出了它们独有的魅力。
二、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．好像绿色的墨水瓶倒．（dào）翻了，到处是绿的……
B．到哪儿去找这么多的绿：墨绿．（lǜ）、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
C．所有的绿集中起来，挤．（jǐ）在一起，重叠在一起，静静地交叉．（chā）在一起。
D．突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥．（huī），所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
三、下列词语与“姗姗来迟”结构一致的一项是（ ）
A．翩翩起舞 B．白雪皑皑
C．议论纷纷 D．自言自语
四、小亮在《新华字典》中看到“叉”字读“chā”时有四个意思，在“交叉”中“叉”的意思是（ ） 试卷第2页，总6页 A．一头有两个以上长齿便于扎取东西的器具
B．用叉子扎取
C．交错
D．形状为“×”的符号，表示错误或不同意等
五、填一填，选一选。
“漫”用部首查字法先查____部，再查____画。“漫”的字义有：A．水过满，漾出来了； B．满，遍； C．没有限制，没有约束； D．模糊不清。给下列加点字选择正确的解释。（填序号）
1．漫．山遍野（____） 2．漫．灭（____）
3．漫．无边际（____） 4．水漫．金山（____）
部编版四年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)
题号
一
二
三
四 五 六 七 八
得分
一、填空题（共8题，共35分）
1．看拼音，写词语。
fán xīng bō tāo sī cháo xī gài duǒ cáng
2．分清这些字，分别组词。
豪（______） 仍（______） 概（______） 摸（_____） 撤（______）
毫（______） 扔（______） 既（______） 模（______） 撒（______）
3．用“ ”画出加点字的正确读音。
发誓．（shì sì） 谎．话（huāng huǎng） 牺．牲（xī qī） 恳．求（kěn kěng）
监狱．（yù yǜ） 衰．老（shuāi suāi） 瞌．睡（ké kē） 泰．山（tài dài）
4．在括号里填上合适的词。
明洁的（____） 袅袅的（____） 迷人的（____） 胆怯的（____）
绮丽的（____） 细白的（____） 和谐的（____） 真挚的（____）
5．比一比，再组词。
幻（______） 颗（______） 沈（______） 伦（______） 绣（______）
幼（______） 棵（______） 沉（______） 轮（______） 诱（______）
6．按查字典的要求填空。
（1）.“慰”应先查____部，再查____画。在字典里的解释有：①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第____种解释。
（2）.用音序查字法查“漫”，应先查音序____，再查音节____。“漫”在字典里的解释有五种：（1）水过满，向外流 （2）到处都是 （3）莫，不要（4）不受约束，随便 （5）广阔，长。“漫天风沙”的“漫”应选第____种解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第____种解释。“漫无目的”的“漫”应选第____种解释。 学校 姓名 班级___________ 座位号
四年级下册语文试题-第三单元达标测试卷(含答案)人教部编版
1 / 8 人教部编版四年级下册语文试题-第三单元达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(33分)
1．下面词语中，加点字的读音有误的一项是( )(1.5分)
A．金晖．(huī) 徜．徉(chánɡ) B．炫．耀(xuàn) 韩愈．(yù)
C．曝．晒(pù) 涂抹．(mǒ) D．晕．皱(yūn) 刘禹．锡(yǔ)
2．用“——”画出下列词语中的错别字，并在“( )”中改正。(3分)
(1)繁星 腾萝 膝上 波涛 墨绿 ( )
(2)整齐 交叉 指挥 朦眬 漫灭 ( )
(3)寂静 节拍 潇撒 花穗 朝霞 ( )
3．读拼音，写字词。(7分)
一棵 bái huà( ) 树 jì mò( )地挺立在雪原上， màn
tiān ( )的 wǎn xiá ( )中，落日余晖给它 xiù( )上一道金边。树下 duǒ zhe( )一只máo rónɡ rónɡ( ) 的小雪狐，真是惹人喜爱！
4．给下列字加上不同的偏旁变成新字，组成词。(6分)
[龙] 合________ 鸟________ ________大 玲________
[秀] 穿________ 刺________ 生________ ________惑
[曼] ________画 ________头 ________延 快________
5．朗读诗句，判断下列诗句主要运用的修辞手法。(4分)
(1)哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ ( )
(2)刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。( ) 2 / 8 (3)不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 ( )
(4)串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。 ( )
部编版四年级语文下册第三单元测试卷(附答案)
第三单元测试卷
根底积存 时间：90 分钟 总分值：100 分
一、看拼音，写词语。〔8 分〕
fán xīnɡ màn miè ténɡ luó ménɡ lónɡ
〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕
zhāo xiá huā suì xiāo sǎ jì jìnɡ
〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕
二、选择题。〔12 分〕
1. 以下加点字的读音有误的一项为哪一项〔 〕
A. 波涛．〔tāo〕 穿插．〔chā〕 朝晖．〔huī〕 炫．耀〔xuàn〕
B. 膝．盖〔xī〕 指挥．〔huī〕 徜．徉〔chánɡ〕 白桦．〔huà〕
C. 躲．避〔duǒ〕 拥挤．〔jǐ〕 绽．放〔zhàn〕 可怕．〔qiè〕
D. 水瓶．〔pínɡ〕 绣．花〔xiù〕 一抹．〔mǒ〕 晕．皱〔yūn〕
2. 以下词语搭配不正确的一组是〔 〕
A.可怕的小白菊 涂银霜 B.徜徉的白桦 绽花穗C.毛茸茸的枝头 披雪花 D.银色的光华 洗尘垢3.以下句子中省略号的用法不一样的一项为哪一项〔 〕
A.想着想着,我的心里,好似有一颗种子在生根、发芽…… B.好似绿色的墨水瓶倒翻了，处处是绿的……
C.突然一阵风，好似舞蹈教练在指挥，全部的绿就整齐地按着节拍飘动在
一起……
D.到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
4.以下句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项〔 〕
A.大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？
B.给雨润过的泥路，肯定是凉快又温存。
C.炫耀着绿的小草，一下子洗净了尘垢。D.抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间拘束闲游。
5. 对下面的诗句赏析有误的一项为哪一项〔 〕
大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？
A. 这首诗写的是冰心对大海的感受，是对大海的颂歌。
B. 诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响，抒发了宠爱大海的情怀。
部编版小学语文四年级下册第三单元检测试题(含答案)共4套
部编版小学语文四年级下册第三单元达标测试题一
一、读拼音，写词语。（8分）
fán xīng téng luó bō tāo méng lóng duǒ kāi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
huā suì jì jìng zhāo xiá
（ ） （ ） （ ）
二、用“√”给加点字选择正确的读音。（3分）
绽开（zhàn dìng） 曝晒（bào pù） 胆怯（qiè què）
阴霾（mái lí） 涉水（shè xiè） 晕倒（yūn yùn）
三、将下列生字换偏旁，组成新字再组词。（4分）
辉→（ ）（ ） 沫→（ ）（ ）
漆→（ ）（ ） 锈→（ ）（ ）
四、选择题。（6分）
1.下列选项中加点字的读音相同的一项是（ ）
A.倒．立 倒．水 B.交叉． 劈叉． C.到处． 处．理 D.头发． 发．财
2.下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A.心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里。
B.这场风雨．．来势猛烈，要做好防洪准备。
C.这些古代石刻由于风雨．．的浸蚀，自己已经模糊不清了。
D.天上的风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里。
3.下列不属于现代诗的特点的一项是（ ）
A.潺潺表达了作者独特的感受，蕴含着丰富的想象。
B.饱含着真挚的情感。
C.语言独特，读起来朗朗上口，很有节奏感。
D.有比较完整的故事情节和人物形象。
五、词语乐园。（7分）
1.在括号里填上恰当的四字词语。
（ ）的森林 （ ）的海面 （ ）的草原