部编人教版历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明》测试卷(含答案)
古代欧洲文明
一、选择题（每题3分，共60分）
1．这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（ ）
A． 古埃及 B． 古巴比伦 C． 古印度 D． 古罗马
【答案】B
2．图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（ ）
A． A B． B C． C D． D
【答案】D
3．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（ ）
A． 人类文明发展的动力来源于战争 B． 和平往来促进了文明的交融
C． 暴力冲突导致了文明的衰落 D． 暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展
【答案】D
4．《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅
能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这反映了雅典
A． 实行民主政治 B． 注重法制建设
C． 建筑水平高超 D． 文化繁荣昌盛
【答案】A
5．伯利克里当政期间，雅典达到全盛。伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校”。与他自豪的原因
无关的是（ ）
A． 经济繁荣
B． 帝国庞大
C． 民主政治
D． 文化昌盛
【答案】B
6．“当今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”英国历史学家约翰•利这段话
中的“她”位于（ ）
A． 亚平宁半岛
B． 印度半岛
C． 阿拉伯半岛
D． 希腊半岛
【答案】D
7．凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。他在《高卢战记》中写到： “如果按
照教科书的指示行动，是无法获胜的。”这表明（ ）
A． 他的政策受到普遍欢迎
B． 他的作战方法富有创造性
C． 他是罗马帝国的皇帝
D． 他酷爱希腊的古典文学
【答案】B
8．石膏雕像“阿格里巴”是屋大维的女婿、部将、密友，他追随屋大维在罗马内战中东征西战，最终帮助屋大维：（ ）
A． 赢得布匿之战
B． 推行种姓制度
C． 打败波斯帝国
D． 建立罗马帝国
【答案】D
9．公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。下列
关于这一时期的史实叙述错误的是（ ）
A． 与迦太基进行了三次布匿战争
B． 公元前2世纪，成为地中海的霸主[来源:学.科.网]
C． 奴隶主民主政治达到古代世界的高峰
D． 公元前49年，凯撒夺权，但被刺杀
【答案】C
10．界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同
( )
A． 古埃及文明
B． 古巴比伦
C． 古罗马文明
D． 古中国文明
【答案】C
11．古代希腊著名的英雄史诗同时也是了解早期希腊社会的主要文献是（ ）
A． 《天方夜谭》
B． 《荷马史诗》
C． 《奥德赛》
D． 《俄底浦斯王》
【答案】B
12．罗马帝国建立的标志（ ）
A． 罗马战胜了迦太基
B． 恺撒夺权
C． 屋大维建立元首制
D． “罗马和平”的出现
【答案】C
13．这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表，是古代建筑中最为宏大，保存近乎完美的，同时也是历史上最具影响力
的建筑之一。这座建筑是（ ）
A． 古罗马凯旋门 B． 罗马大竞技场
C． 万神庙 D． 古罗马高架引水桥
【答案】C
14．希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。下列成就与神话无关的是（）
A． 《荷马史诗》 B． 宙斯像 C． 帕特农神庙 D． “原子论”
【答案】D
15．公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸，他将会看到一个与西汉一样强大的国
家——罗马。当时罗马的国情是（）
①国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务 ②罗马法庭依据
《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚 ③爆发了斯巴达克起义，沉重打击了罗马奴隶主的统治 ④终身独
裁官凯撒被人谋杀
A． ②④ B． ③④ C． ①③ D． ①②
【答案】D
16．《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的”，以上规定反映
出（）
A． 罗马法十分残酷野蛮 B． 重视良好道德的培养
C． 遵守法律是罗马人的责任 D． 量刑定罪有了文字依据
【答案】D
17．公历源于古罗马历法，其中August（8月）是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus（奥古斯都）”演变而来的。屋大
维是（ ）
A． 罗马城的建立者 B． 罗马共和国的建立者
C． 罗马帝国的建立者 D． 拉丁字母的发明者
【答案】C
18．下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符
合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（ ）
A． 主持人应站立发言
B． 窗口有人偷窥
C． 开会人员都应摘下头巾
D． 与会人员不应有妇女
【答案】D
19．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使
公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典
A． 参政是公民的义务
B． 实施残暴的统治
C． 统治遭到公民的反抗
D． 公民大会形同虚设
【答案】A
20．下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（ ）
A． 著名人物 B． 出现时间 C． 文明代表 D． 文明类型
【答案】A
二.非选择题：（40分）
21．我当评委。
有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代，这里正进行最杰出人物的大选。下面是几段竞选词：
A：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金子塔。
B：我是著名的治水英雄，驯服了涛涛洪水，各部落首领都向我朝贡。
C：我统一了两河流域，在位时还制订了最古老的成文法典。
D：我普渡众生，帮助人脱离苦海，我的信徒不计其数。
这位学生听了一知半解，亲爱的同学，请你帮助他。
（1）A是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的陵墓？
（2）B是谁？相传他有什么功绩而被推举为部落联盟首领？
（3）B的儿子破坏了民主推选首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度代之，以巩固政权，这两种制度分别
是什么？
（4）C是谁？他统一后定都在哪里？列举C所在地区的文明成就一例。
（5）D是谁？他创立了什么宗教？
【答案】（1）埃及，法老，胡夫．
（2）大禹，治水有功．
（3）禅让制，世袭制．
（4）汉谟拉比，巴比伦，《汉谟拉比法典》．
（5）乔达摩•悉达多（释迦牟尼），佛教．
22．在西方文明的发展过程中，有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌，也备受世界瞩目。 请观察下面图片，
回答问题。
（1）图片分别反映的是哪两个人？左图中的人物采取哪些措施使雅典的民主政治发展到隶制民主政治的最高峰？
（2）罗马帝国是在什么时候建立的？罗马帝国建立时，古代中国正处于什么时期？罗马帝国衰落的原因有哪些？
（3）罗马帝国最终分裂为哪两个国家？
【答案】（1）伯里克利和屋大维。伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一
名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。这些主席团由各地抽签
产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政
议政，伯里克利还建立了津贴制度。
（2）公元前27年。西汉。3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。统治者争斗混战不断，人民起义此起
彼伏,农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生调敝。
（3）东罗马帝国和西罗马帝国。
(最新)部编人教版历史9年级上册第二单元《古代欧洲文明》单元检测试题(含答案)
第二单元古代欧洲文明一、选择题(每小题4分，共48分)1．下列关于希腊早期文明表述有误的一项是()A. 古希腊地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点B．希腊最早的文明产生于爱琴海地区C．希腊城邦的突出特点是“小国寡民”D．克里特文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代2．在希腊城邦的居民中，有参与统治的权利的是()A．外邦人B．奴隶C．妇女D．成年男性公民3．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典()A．参政是公民的义务B．实施残暴的统治C．统治遭到公民的反抗D．公民大会形同虚设4．下面漫画反映了()A．雅典民主政治的实质B．《汉谟拉比法典》的实质C．古代印度种姓制度的特点D．西欧封建等级制度的特点5．下图战争场景与哪一历史事件有关？()伊苏斯平原之战A．布匿战争B．亚历山大东征C．罗马帝国的扩张D．斯巴达克起义6．下图反映的传说与哪一事件有关？()A．凯撒被杀B．屋大维首创元首制C．罗马城邦的兴起D．颁布《十二铜表法》7．《十二铜表法》第八表第三条规定，如果手或者棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴隶，则为150阿司。
由此你不能得到的信息是() A．《十二铜表法》重点保护贵族和平民的利益B．《十二铜表法》本质上是自由人对奴隶阶级的统治工具C．《十二铜表法》一定程度上也保护了奴隶的利益D．《十二铜表法》第八表的标题有可能是“伤害法”8．公元前149年，罗马军队纵火烧毁迦太基城，迦太基城几乎被夷为平地，其属地被划为罗马的“阿非利加省”。
这是罗马对迦太基的第三次战争，这场战争就是() A．希波战争B．布匿战争C．亚历山大东征D．蒙古西征9．西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制的终结，西罗马帝国灭亡于()A．5世纪B．6世纪C．2世纪D．4世纪10．《荷马史诗》是一部不朽的世界文学名著，它主要反映了哪一个地区古代的社会风貌()A．意大利半岛B．尼罗河流域C．两河流域D．希腊11．建筑是凝固的艺术。
【必考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试题(带答案)(1)
【必考题】中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明试题(带答案)(1)一、选择题1．下面是古代罗马发展演变的线索示意图，图中③处应填写的是A．罗马共和国B．罗马帝国C．西罗马帝国D．拜占庭帝国2．《建筑与民主》一书中说：雅典人通常在半圆形的山坡上集会，确保每一个参与讨论内政、外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。
这反映了雅典A．实行民主政治B．注重法制建设C．建筑水平高超D．文化繁荣昌盛3．德国著名法学家耶林格说：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也是其中最为平和，最为持久的征服。
”罗马帝国对于法学的主要贡献有（）①颁布了世界上最早的成文法典②制定《十二铜表法》③制定用于公民和非公民之间关系的万民法④制定关于商品生产和交换的法律A．①②B．③④C．①③D．②④4．下列有关罗马的历史事件，按时间顺序排列正确的是（）①恺撒独裁②罗马取得了地中海的霸权③屋大维掌握国家最高权力④斯巴达克起义A．①②③④B．②④①③C．①③④②D．③②①④5．法国启蒙思想家孟德斯鸠曾说过：“越小的国家越容易实现民主。
”下列能够证实孟德斯鸠观点的是A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．雅典D．斯巴达6．哲学闪耀着智者的光芒，古希腊哲学成就突出。
“他将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂美德和幸福等问题，他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。
”这位哲学家是A．亚里士多德B．德谟克里特C．柏拉图D．苏格拉底7．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。
下列属于这一地区宝贵遗产的有①雅典民主政治②麦加大清真寺③《荷马史诗》④佛教⑤狮身人面像A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①③8．有人到罗马旅游，夜间问一老者，“罗马夜间，为什么不能稍稍明亮一点？”那位老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。
”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是（）A．雅典民主政治B．爱琴文明C．共和国时期奴隶制盛行D．雅典被称为“全希腊的学校”9．与“台伯河畔”“元老院”“屋大维”这些关键词有关的学习内容是A．古代埃及B．古代印度C．古代希腊D．古代罗马10．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
人教部编版九年级历史上册 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 同步训练(含答案)
第2单元古代欧洲文明第五课《罗马城邦和罗马帝国》同步训练一、选择题1. 有学者说：罗马的《十二铜表法》的颁布是平民的胜利。
这样评价的主要依据是( ) A．它标志着罗马成文法的诞生B．内容广泛且条文清晰C．遏制了贵族对法律的曲解和滥用D．侧重维护平民利益2. 世界古代历史上曾经出现过许多帝国。
其中地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其“内湖”，与中国汉朝处于同一时期的是()A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．波斯帝国D．拜占庭帝国3. 西欧奴隶社会终结的标志是()A．罗马共和国的建立B．法兰克王国的建立C．西罗马帝国的灭亡D．东罗马帝国的灭亡4．右下图中这座奇特的雕像，蕴涵着一个国家早期历史的传说。
这个诞生于台伯河畔，全盛时地跨三洲，疆域辽阔的国家是( )A．古埃及B．古罗马C．古希腊D．阿拉伯5. 屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27年，元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。
从此，元首和执政官合二为一。
该材料反映出屋大维建立了( )A．波斯帝国B．亚历山大帝国C．罗马帝国D．阿拉伯帝国6．“罗马不是一日建成的”，成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的( )A．西班牙B．意大利C．德国D．法国7．罗马共和国时期，国家统治的决策机构是( )A．公民大会B．元老院C．陪审法庭D．五百人会议8．对下图信息解读正确的是( )①宣扬了王权神授的思想观念②是罗马共和国的成文法③一定程度上维护平民的利益④是古代欧洲文明的见证A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④9．《十二铜表法》中说：“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。
”对此理解正确的是( )A．奴隶参与了立法B．习惯法的内容被摒弃C．成文法的规定不能改变D．贵族对法律的垄断被打破10．哲学家西塞罗说：谁控制了海洋，谁就控制了世界。
在布匿战争中，争夺地中海控制权的两个国家分别是( )A．希腊和波斯B．罗马和土耳其C．英国和法国D．迦太基和罗马11．斯巴达克起义爆发于公元前73年，是罗马共和国规模最大的一次奴隶起义，它加剧了罗马奴隶制的经济危机，加速了罗马政权由共和制向君主制的过渡。
部编人教版(新版)初中历史九年级上册第二单元《古代欧洲文明 》单元检测试题
《古代欧洲文明》单元检测题一、选择题1．某老师给出以下三个提示，要求同学们说出与之相关的历史人物。
该历史人物是提示一：马其顿国王提示二：灭亡了波斯帝国提示三：达到印度河流域，建立了空前庞大的帝国A．穆罕默德 B．马可•波罗 C．君士坦丁 D．亚历山大2．下列作品既是研究希腊早期历史的重要文献，也是希腊最重要的文学遗产的是A．《荷马史诗》 B．《一千零一夜》 C．《神曲》 D．《奥赛罗》3．古罗马是欧洲文明发源地之一。
下列有关古罗马历史的叙述，正确的是A．修建了帕特农神庙 B．颁布了《十二铜表法》C．被亚历山大帝国所灭 D．伯里克利推行民主政治4．亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国都是赫赫有名的大帝国，下列关于对这三大帝国的共同点分析准确的是A．都地跨三大洲，地中海皆成为其内海 B．都定都巴比伦，诞生三大宗教C．都对世界经济文化作出重大贡献 D．都是在公元后成立帝国5．著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说：“直接民主只能行使于‘城邦’。
”其主要的依据是城邦A．具有独立自主的特点B．有利于调动公民的参政意识C．具有小国寡民的特点D．有利于形成人文主义的观念6．下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项序号对应的国家或王朝正确的是A．①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志B．①拜占庭帝国③波斯帝国④英格兰C．①亚历山大帝国②阿拉伯帝国③荷兰D．①阿拉伯帝国②德意志帝国③俄罗斯帝国7．下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是A．古埃及文明 B．古代罗马文明C．古代印度文明 D．两河流域文明8．《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。
下列历史人物对其汇编起了重要作用的是（）A．屋大维 B．克洛维 C．查理曼D．查士丁尼一世9．古希腊文化繁荣，涌现出许多杰出人物，他们创立了众多的人文与自然科学门类。
苏格拉底、柏拉图、亚里士多德是古希腊三杰，他们属于A．哲学家 B．文学家 C．数学家 D．物理学家10．下列不属于古希腊文化成就的是A．楔形文字 B．《荷马史诗》 C．《被缚的普罗米修斯》 D．《俄狄浦斯王》11．“为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
2022-2023学年部编版九年级上册历史第二单元古代欧洲文明测试卷含答案
第二单元古代欧洲文明单元测试一、选择题（每小题2分，共10个小题，总计20分）。
1.爱琴海上散落着数百座岛屿，如同点火星星一般，终于孕育出欧洲文明的火炬。
材料中的“火炬”指的是（）A.古希腊文明B.古罗马文明C.阿拉伯文明D.土耳其文明2.雅典政治家伯利克里认为，在民主政治中，贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。
下列措施最能体现这一主张的是（）A.抽签产生公职人员B.扩大公民大会的权力C.赋予妇女政治权力D.给参政公民发放津贴3.从“元老院掌握实权”、“布匿战争”、“称霸地中海”等这些关键词中提炼出的学习主题是（）A.希腊文明的繁荣B.罗马共和国的兴衰C.两河流域古老文明的兴起D.雅典奴隶制民主政治4.罗马共各国在扩张过程中，大量被征服的人被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者，后来沉重打击了奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是（）A.与迦太基争霸失败 B.“蛮族”的入侵C.斯巴达克起义D.凯撒控制了元老院5.德国一位法学家指出，罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以律法。
而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。
对“罗马第三次征服世界”理解正确的是（）A.罗马帝国疆域地跨三大洲B.罗马法奠定了欧洲民法基础C.基督教成为世界主要宗教D.古罗马法律体系系统完备6.苏格拉底认为，真正的知识来自内心，而不是别人的传授。
唯有内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。
他强调的是（）A.三人行，必有我师焉B.人是万物的尺度C.人应该“认识你自己”D.人能够改造自己7.公元前27年，元老院授予他“奥古斯都”的尊号，从此元首和执政官合二为一。
材料中的“他”指的是（）A.凯撒B.屋大维C.伯利克里D.亚历山大8.亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑同时也兼具了被征服地区的文化元素。
这段话强调了（）A.希腊文化的优越性 B.希腊文化的东方化C.文化交流的双向性D.东方文化的希腊化9.希腊、罗马古典文化是人类宝贵的精神遗产。
人教部编版2018-2019学年初三历史上册第二单元古代欧洲文明测试题及答案
第二单元古代欧洲文明•选择题1.奥运会的奧运火种来自西方文明之源。
西方文明之源指的是（）A.古埃及 古希腊 古罗马 2.欧洲文明起源于古代希腊。
古希腊文明主要属于（ ）A.原始社会文明B.奴隶制城邦文明C.封建文明文明3.西方有谚语上帝的归上帝，凯撒的归凯撒 ”，其中凯撒”是（A.雅典将军B.古罗马执政官C.意大利旅行家古巴比伦D.资本主义D.基督教神职人员4. 西欧封建制度是中世纪欧洲的一项核心内容，以下关于西欧封建制度的叙述不正确的是（）A.西欧封建制度的核心是封君封臣制族等级制度C.骑士在中古西欧是指那些拥有封地的职业武士 爵是每个男人的梦想和最高荣耀5.下列对古代罗马社会叙述正确的是（）A.公元前8世纪罗马共和国的建立 C.基督教是在罗马帝国境内诞生和发展的 B4封君封臣制的基础上，形成了封建贵D.公爵是贵族中的第一等级，成为公斯巴达克起义动摇了罗马帝国的统治D 公元3世纪罗马帝国的疆域达到最大规6.查韦斯骄傲地说：我不用出国就能领略到整个地中海的风光。
”由此判断他是古代欧洲的（）7.下图漫画反映了（）辛备斷盼痢测W6丘科h it 妇HiA.《汉谟拉比法典》的内容古代印度种姓制度的特点C.雅典民主政治的实质西欧封建制度的特征&下列关于中古西欧社会的描述，正确的是（）A.罗马教廷拥有至高无上的权力B.建主可以管辖自己附庸的附庸C.国王是最大的土地所有者伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱9.它繁荣的奴隶制经济、典型的民主政治和辉煌的文化艺术，一直为后世所赞叹. ”引文赞叹的是（）A.古代埃及B.古巴比伦C.雅典城邦D.亚历山大帝国10■世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。
下列历史事件按发生的时间先后顺序排列正确的是（）①布匿战争②罗马共和国建立③日本大化改新④查理？马特改革。
A.①②③④B.②①③④C.③②④①D.④②①③11.王玉参加某报刊举办的有奖竞答”活动，其中有这样一道题目：罗马共和国被罗马帝国所取代，其主要原因是（）A.布匿战争的失败给罗马共和国带来了危机B.罗马平民要求民主、反对贵族专权的斗争高涨C.严重的社会危机和斯巴达克起义D.日耳曼民族的入侵12•马拉松赛跑源于马拉松战役。
部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》单元检测试题
部编版九年级历史上册第二单元《古代欧洲文明》单元检测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 中世纪被欧洲称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭扼杀，这种局面产生的主要原因是（）A．西欧社会等级森严B．神权统治地位C．保守狭隘的封闭状态D．经济发展落后2 . 下列关于古罗马表述正确的是（）①该文明诞生于地中海地区②以意大利半岛中部城邦为中心发展③经历了由城邦到共和国再到帝国的发展历程④通过和平的方式获得大片的国土A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3 . 世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。
下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是①亚历山大东征②罗马共和国建立③日本大化改新④查理．马特改革A．①②③④B．②①③④C．③②④①D．④②①③4 . 古罗马充满着血与火的斗争，罗马共和国最终被帝国代替。
标志着罗马共和国演变为罗马帝国的事件是（）A．布匿战争B．斯巴达克起义被镇压C．凯撒夺权D．屋大维建立元首制5 . “欧洲文明的摇篮，奥林匹克运动的故乡”是（）A．古埃及B．古巴比伦C．古希腊D．古阿拉伯6 . 为后世西欧民主政治的发展提供了参照范例的是（）A．古巴比伦B．古印度C．雅典D．罗马帝国7 . 下列文艺作品中，“提倡人性，率先对天主教会进行批判”的是A．《神曲》B．《英雄交响曲》C．《向日葵》D．《战争与和平》8 . 在伯里克利时代，雅典的最高权力机构是A．五百人大会B．公民大会C．议会D．元老院9 . 公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域。
假如张骞能深入地中海沿岸，他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。
当时罗马的国情是①国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚③爆发了斯巴达克起义，沉重打击了罗马奴隶主的统治④屋大维建立了罗马帝国，封号“奥古斯都”A．②④B．③④C．①③D．①②10 . 亚历山大大帝在历史上最伟大的贡献应该是（）A．他将希腊文化传播到东方B．他将都城迁至巴比伦C．他建立横跨欧亚非三洲的大帝国D．他打了许多大胜仗11 . 同学们都知道辛巴达航海、阿里巴巴和四十大盗，阿拉丁神灯等脍炙人口的故事，它们均出自一部民间故事集。
部编版九年级历史上册第二单元——古代欧洲文明测试卷及解析(2020版)
部编版九年级历史上册第二单元——古代欧洲文明测试卷及解析一、选择题1．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。
欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河…逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”。
上述材料中提及到的“欧洲文明”的源头是A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古代埃及文明D．古代印度文明2．一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被强大而野蜜的国家所灭。
”政治上，这个国家是民主政治的源头；科技上，这个国家发现的自然规律至今造福人类；体育上，这个国家留给后人世界上最大规模的体育盛会；经济上，这个国家堪称世界工商业的鼻祖。
请你判断这个国家所处的地理环境是A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河和恒河流域D．地中海3．希腊小的城邦公民甚至不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。
由此看来古希腊城邦的突出特点是A．君主专制B．互相攻伐C．“小国寡民”D．商品经济发达4．下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是A．主持人应站立发言B．窗口有人偷窥C．开会人员都应摘下头巾D．与会人员不应有妇女5．古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。
这样做的目的主要是A．强调公民的平等B．保护公民的隐私C．保护公民的财产D．表达生者的敬意6．公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典A．参政是公民的义务B．实施残暴的统治C．统治遭到公民的反抗D．公民大会形同虚设7．雅典有几百万常驻外来移民，为雅典人提供税收，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。
这说明雅典民主政治具有①狭隘性②排他性③不公正性④阶级性A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④8．公元前5世纪中后期，谁主政时期，雅典民主政治发展到最高峰A．屋大维B．伯里克利C．亚历山大D．查理大帝9．英国历史学家彼得·弗兰科潘指出：“亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信，影响更深远的一点是（尽管常常被人们忽视）：他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。
九年级历史部编版上册《第二单元 古代欧洲文明》单元测试试卷含答案解析(1)
九年级历史部编版上册《第2单元古代欧洲文明》单元测试一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列图中的遗址和文物，代表着不同国家和地区的古代文明。
按下图中内容出现的时间顺序，排列正确的是（）A．①②③④B．④③②①C．③④①②D．②①④③2．公元前5世纪中后前期伯里克利主政时期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰。
下列有关雅典民主政治的说法正确的是（）A．妇女与男子享有平等的政治权利B．外邦人与本邦公民同等政治权利C．公民大会是雅典的最高权力机构D．“元首制”掌握了最高统治的实权3．雅典民主政治是西方古典文明的典范，它属于（）A．古埃及文明B．两河流域文明C．古希腊文明D．古罗马文明4．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代”。
“伯里克利时代”的突出成就表现在（）A．海外贸易兴盛B．军事实力增强C．文化教育繁荣D．民主政治发展5．“当今有一个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为现代民主制度的源头。
”这句话中的“她”指（）A．阿拉伯B．古印度C．古希腊D．巴勒斯坦6．如图是据哈蒙德《希腊史》统计的雅典人口数量分布图，书中认为雅典总人口约40万人，那么有权参与雅典民主政治的人口数量大约为（）A．20万人B．16万人C．4万人D．12万人7．在古代世界，率先建立民主制度，被誉为“近代西方民主政治摇篮”的是（）A．古代埃及B．古代印度C．古代雅典D．古代罗马8．公元前5世纪伯里克利当政时期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
当时雅典的最高权利机构是（）A．公民大会B．国会C．最高法院D．大陆会议9．“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。
”罗马法制建设的第一步是（）A．《汉谟拉比法典》B．《查士丁尼法典》C．《十二铜表法》D．《罗马民法大全》10．拜占庭帝国最著名的一位皇帝留给后世的最大遗产是他主持编撰的（）A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查士丁尼法典》D．《乌尔纳姆法典》11．“元首”是国家第一公民的意思。
统编部编版历史九年级上册历史第2单元 古代欧洲文明单元测试卷
古代欧洲文明一、选择题1．同学们都很向往成为元首，因为元首权利大、地位高，所以看起来很帅。
但历史上的第一位元首来自西方，你知道这位老帅哥是谁吗（）A．亚历山大 B．凯撒 C．屋大维 D．释迦牟尼2．有个欧洲人说他不出国，就能游览地中海沿岸各地风光。
据此推断，他应该生活在（）A．罗马帝国时期 B．罗马共和国时期C．亚历山大帝国时期 D．阿拉伯帝国时期3．下图所示的权力机构组织形式出现在A．古埃及 B．古印度 C．古代雅典 D．阿拉伯帝国4．公元前8世纪，希腊出现了城邦。
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
这体现了希腊城邦的突出特点（）A．小国寡民B．重视农业C．民主政治D．对外扩张5．探寻文明足迹，感受历史辉煌。
著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”，寻访西方文明之源。
“西方文明之源”应是A．古代埃及 B．古代罗马 C．古代希腊 D．古巴比伦6．“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。
”伯里克利时期的雅典公民之所以如此自豪，因为他们（）A.完善了王位继承制度B.已经废除了奴隶制度C.实行了男女真正平等D.享有充分的民主权利7．希腊、罗马的古典文明是西方文明之源。
得出这一观点的史实是①古罗马是欧洲哲学的故乡②罗马的儒略历是今天使用的公历的基础③《十二铜表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源④亚里士多德是一位百科全书式的学者⑤雅典的帕特农神庙，古罗马凯旋门、方尖碑等对后世建筑艺术产生了深远影响A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤A．亚历山大东征 B．罗马共和国扩张 C．查理曼帝国的建立 D．拜占庭帝国达到鼎盛9．古希腊的城邦一般以独立的城市为中心，向周围的乡村辐射；多数城邦的经济都以手工业和商业为主；人口从数万到数十万不等。
由此可见，希腊城邦的特征是A．中央集权 B．农耕文明 C．小国寡民 D．民主政治10．下列帝国地跨欧、亚、非三大洲，且统治过印度河流域的是（）A．罗马帝国 B．拜占庭帝国 C．波斯帝国D．亚历山大帝国11．他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经征服埃及、波斯和其他许多王国，足迹远达印度。