(最新)部编版小学语文一年级下册识字3《小青蛙》课后作业试题及答案
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
部编版一年级语文下册3 小青蛙 练习题(含答案)
小学一年级语文（下）《姓氏歌》练习题一、我会写好字。
二、读句子，在语境中，读拼音写词语。
1、qīng qīng （）河水里有一只qīng（）蛙shēng qì了。
2、qíng（）朗的一天，爷爷qǐng（）来了位客人。
3、请nǐ（）爱护xiǎo（）青蛙，好让hémáo（）bù（）生病。
三、给加点字选择正确读音。
画“√”眼睛．（jīng qían）保护．（hùfù）生病．（bìng bìn）害．虫（hài hēi）故事．（shìsì）让．座（ràng ràn）四、给加点的多音字选择正确的读音。
1、你有多少．（shǎo shào）本《少．（shǎo shào）年文艺》啊？2、保护禾苗吃害虫，做了不少．（shǎo shào）好事情。
3、请你爱护小青蛙，好．（hǎo hào）让禾苗不生病。
4、我爱好．（hǎo hào）读书。
五、辨字组词。
青（）眼（）保（）回（）害（）睛（）们（）万（）六、按要求给生字分类。
病清情睛害晴1、左右结构（）2、上下结构（）3、半包围结构（）七、加一加，变新字，再组词。
日+青→（）（）目+青→（）（）小+大→（）（）人+人→（）（）八、读一读，选一选。
请清青情晴睛今天天气（）朗，我们来到小河边。
河里的水真（）啊！我们站在岸边。
突然，从草丛中跳出一只小（）蛙，大大的眼（）。
我正想捉住它。
老师过来说：“（）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它为我们做好多事（）。
”九、选择。
1、（）是动物世界中出色的“田地保卫者”。
A、青蛙B、麻雀C、小鸡D、田鼠2、我们要（）小青蛙。
A、伤害B、保护3、绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。
谜底是（）A、瓢虫B、青蛙十、根据课文内容填空。
小青蛙河水，天气，小小青蛙大眼，保护禾苗吃害虫，做了不少好事。
一年级下册语文识字第3课《小青蛙》同步练习(含答案)
一年级下册语文识字第3课《小青蛙》同步练习一、基础运用1．看拼音写词语。
qīnɡshuǐqīnɡcǎo tiān qìqínɡtiānxīn qínɡqǐnɡèhuāshēnɡshēnɡrì2．填空题。
（1）“金”字共笔，第五笔是。
组词：。
（2）“阳”是结构的字，共有笔。
组词：。
（3）“为”的笔顺是．（4）“各”是结构的字，上面的部首是。
（5）“北”字共有笔，第一笔是。
3．读一读，选一选。
晴清情请睛（1）这条小河里的水，非常。
（2）今天小明我去他家做客。
（3）明天天气很朗，我们去旅游吧。
（4）她有一双明亮的大眼。
（5）姐姐心很好，在家里哼起了歌。
4．选择关联词填空。
一会儿……一会儿……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……（1）怎么拥挤，他能挤过去。
（2）他看书，写字。
（3）她讲得很好，行动却做得很少。
（4）他的画挂出来，有许多人来购买。
（5）小明乐于助人，勤学好问。
5．连词成句。
（1）①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳____________________________________________________________________________________________（2）①都会②字谜③猜④我们____________________________________________________________________________________________（3）①大家②学校③上④一起____________________________________________________________________________________________ 6．仿写句子。
（1）河水清清清清的河水青芽尖尖（2）小小青蛙小小的青蛙大树高高（3）我们要爱护小青蛙。
我们要爱护。
7．猜谜语。
【精品】语文一年级下部编版识字第3课《小青蛙》同步练习(含答案)
【精品】语文一年级下部编版识字第3课《小青蛙》同步练习（含答案）
一、把
bǎ下x ià
列l iè字
zì
的d e音yīn 节j ié补b ǔ充
chōng
完wán整
zhěng。
___ǎn ___àng ____ìng ___ìng ____ǎo
眼让病睛保
二、给gěi“青
qīng
”加j iā偏
piān
旁
páng
组zǔ成
chéng
新xīn字zì，再zài填
tián
空
kòng。
青
1.我（）同学到家里做客。
2.天气（）朗，小鱼在（）（）的小河里游，我的心（）非常好。
三、给gěi下x ià列l iè的d e字zì各gè组zǔ三sān个gè词cí。
四、根gēn据jù课kè文wén内nèi容
róng
填
tián
空
kòng。
小青蛙
河水______ _____天气________，
清气
生
小小青蛙大眼_______。
保护禾苗吃害虫，
做了不少好事________。
请你爱护小青蛙，
好让禾苗不生病。
订正栏
参考答案：
一、y r b j b
二、1.请 2.晴清清情
三、清水清河清凉空气生气气体生病学生生日
四、清清晴睛情。
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》课后练习题及答案
最新部编版一年级语文下册《小青蛙》课后练习题及答案一、看拼音，写词语。
zhāo shǒu xuěhuāchūn fēnɡgāo xìngdōng tiān hóng huāběi jīng yīn wèi二、选字填空。
情请清晴青一个（______）朗的星期天，我们一家人去春游。
我们来到小河边，河边的（______）草绿油油的，野花散发出（______）香。
爷爷也来了，他笑呵呵地说：“今天中午，我（______）你们吃鱼吧！”其实，看爷爷钓鱼也是一件有趣的事（______）呢！三、比一比，组词语。
为（________）己（________）快（_____）怕（_____）跟（_______）办（________）已（________）块（_____）拍（_____）很（_______）四、选词填空。
1．哥哥（___）喜欢踢足球，（___）在放学后去球场踢球。
2．下课了，操场上多热闹（___）！3．快下雨了，我们赶快回家（___）！4．上课铃响了，你怎么还不回教室（___）？5．周六你要去看电影（___）？五、我会看图连一连六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读一读，练一练。
小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1．写出下面词的反义词。
晴（________）大（________）保护（___________）少（________）小（________）生病（___________）2．用直线画出描写青蛙外貌的句子。
3．根据课文内容连一连。
好生病大气晴天事情不眼睛参考答案1、招手雪花春风高兴冬天红花北京因为2、晴青清请情3、因为自己快乐可怕跟着办法已经一块拍球很多4、非常常常啊吧呢吗5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活7、1．阴小损害多大健康2．小小青蛙大眼睛3．。
人教部编版小学语文一年级下册 识字一第3课《小青蛙》同步测评(含答案)
人教部编版小学语文一年级下册 识字一第3课《小青蛙》同步测评（含答案）一、将下列字的音节补充完整。
____ǎo ____àn ɡ ____ì ____é保 让气河二、选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛．(j īn ɡ q ín ɡ) 保护．(h ù f ù) 生病．(b ìn ɡ b ìn) 害．虫(h ài h ēi) 三、看拼音，写字词。
q īn ɡ q īn ɡ q īn ɡ sh ēn ɡ q ì1. 的河水里有一只 蛙 了。
q ín ɡ q ǐn ɡ2. 朗的一天，爷爷 来了一位客人。
四、组字，再组词。
五、根据课文内容连一连。
好生病大气晴天事情不眼睛六、课外阅读。
毛娃毛娃哭，住瓦屋。
毛娃笑，坐花轿。
毛娃醒，吃油饼。
毛娃睡，盖花被。
毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。
1.选择下列词语的反义词。
(填序号)A.走B.笑C.盖D.醒哭——( ) 睡——( )2.读一读，选一选。
A.吃油饼B.坐花轿C.盖花被D.唤花狗(1)当毛娃睡时，要( )。
(2)当毛娃走时，要( )。
(3)当毛娃笑时，要( )。
参考答案一、b r q h二、jīnɡhùbìnɡhài三、1.清清青生气 2.晴请四、请请客睛眼睛情事情五、········六、1.B D 2.(1)C (2)D (3)B。
部编新人教版小学语文一年级下册课后作业及答案-《小青蛙》
课后作业-《小青蛙》基础作业一、认一认，连一连。
清qíng晴jīng睛qīng害bìng病hài二、看拼音，读句子，写汉字。
qì qíng shēng今天天（）朗，全校师（）去春游。
郊外的景色真美啊！天蓝qīng qīng qīng qīng蓝的，小草（）的，花儿红红的，河水（）的，我们的心qíng qǐng（）十分愉快，（）你也来春游吧！三、选字填空。
青清wā（）水（）蛙（）山请情gǎn事（）（）坐感（）晴睛lǎng（）天眼（）（）朗四、我会仿写。
例：河水清清→清清的河水草芽尖尖→（）例：小小青蛙→小小的青蛙高高个子→（）五、照样子写句子。
例：请你爱护．．小青蛙。
1.我们爱护．．。
2. 爱护．．。
培优作业六、读一读，做一做。
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1.写小青蛙样子可爱的句子是：（）青蛙（）。
2.写小青蛙做好事的句子是：保护（）吃（）。
3.因为小青蛙让禾苗不生病，所以它是庄稼的（），我们应该（）小青蛙。
参考答案一、清qīng晴qíng 睛jīng害hài病bìng二、气晴生青青清清情请三、1.清青青 2.情请情 3.晴睛晴四、尖尖的草芽高高的个子五、示例：1.小动物2.哥哥十分爱护小妹妹。
六、1.小小大眼睛 2.禾苗害虫 3.朋友爱护。
部编版一年级语文下册识字3《小青蛙》课后练习题(附答案)
部编版一年级语文下册
识字3《小青蛙》课后练习题（附答案） 基础积累大巩固
一、我会读，我会连。
二、读一读，选一选。
晴 清 情 请 睛
1.这条小河里的水，非常（ ）。
2.今天小明（ ）我去他家做客。
3.明天天气很（ ）朗，我们去旅游吧。
4.她有一双明亮的大眼（ ）。
5.姐姐心( )很好，在家里哼起了歌。
阅读能力大提升
三、重点段落品析。
请你爱护小青蛙，好．
让禾苗不生病。
1.写出句中加点字的读音。
好：，它还有另外一读音是：。
2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。
思维创新大拓展 四、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。
请你把它放到小池塘里吧！
保护害 请 b ìng h ù b ǎo h ài q ǐng r àng
让 护 病
参考答案
一、保 bǎo 害 hài 请 qǐng 让 ràng 病 bìng 护 hù
二、1.清 2.请 3.晴 4.睛 5.情
三、1.hǎo hào 2.好让禾苗不生病。
新部编版一年级语文下册小青蛙课文练习及答案
新部编版一年级语文下册小青蛙课文练习及答案一、看拼音，写词语。
shēnɡdònɡhuǒbàn yīn wèi chūn fēnɡshén me yǐjīnɡshēn tǐxǔduō二、汉字变魔术。
1．加偏旁：生子云2．换偏旁：过江叶三、比一比，再组词。
凉（______）运（______）拍（______）跑（______）细（______）京（______）打（______）造（______）古（______）义（______）四、选择正确的字、词填空。
做作1．爸爸每天工（________）很辛苦。
2．无论（________）什么事情，都要认真去对待。
那里哪里3．看（_________）有一棵嫩绿的小草。
4．今天你要去（_________）活动？五、读一读，连一连。
千里之行更进一步过江千尺浪飞在青云端百尺竿头始于足下又疑瑶台镜入竹万竿斜前人栽树黄土变成金谁知盘中餐红掌拨清波众人一条心后人乘凉白毛浮绿水粒粒皆辛苦六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、读儿歌，完成练习。
小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1．用“○”圈出儿歌中的一组近义词。
2．我们要爱护小青蛙，是因为（）A．青蛙保护禾苗。
B．青蛙很可爱。
3．下面这些小动物也是人类的好朋友，我们来认一认吧。
啄木鸟猫头鹰壁虎蜜蜂参考答案1、生动伙伴因为春风什么已经身体许多2、姓字动时红什3、凉水运走拍照奔跑细心北京打球创造古代意义4、作做那里哪里5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活7、1．圈出：保护爱护2．A3．。
部编版小学语文一年级下册识字3《小青蛙》课后作业试题及答案
3 小青蛙
一、将下列字的音节补充完整。
____ǎo ____ànɡ ____ì ____é
保 让气 河
二、选择加点字的正确读音，画“√”。
眼睛(jīnɡ qínɡ）保护(hù fù）
生病(bìnɡ bìn）害虫(hài hēi）
三、看拼音，写字词。
qīnɡqīnɡqīnɡshēnɡqì
1. 的河水里有一只 蛙 了。
qínɡ qǐnɡ
2. 朗的一天，爷爷 来了一位客人。
四、给下列的字各组三个词。
五、根据课文内Leabharlann 连一连。好生病大 气晴
天 事情
不 眼睛
六、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。如果你看到有人抓小青蛙，你该怎么办？
______________________________________________________________
参考答案
3 小青蛙
一、b r q h
二、jīnɡ hù bìnɡ hài
三、1.清清 青 生气 2.晴 请
四、示例：清除 清楚 清白 生气 天气 火气 生病 生活 生气五、好 生病
大 气晴
天 事情
不 眼睛
六、提示：应该劝说这个人把小青蛙放生，语言通顺即可。
新部编版一年级语文下册《小青蛙》练习及答案
新部编版一年级语文下册《小青蛙》练习及答案一、读拼音，写词语。
tónɡxuélìzhènɡzìjǐmāmashuǐɡuǒwǒmen ɡōnɡchǎnɡduōshǎo二、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。
（_____）（____）（_____）（_____）（____）（_____）（_____）（______）三、比一比，再组词。
包（______）经（______）还（______）白（______）块（______）句（______）茎（______）环（______）百（______）快（______）四、读一读，选择合适的词语填空。
喜欢喜爱（1）大熊猫小时候（_____）爬上爬下。
（2）大熊猫是最受人（_____）的动物。
珍贵宝贵（3）这是一件十分（____）的文物。
（4）大熊猫是非常（_____）的动物。
五、我会连一连。
六、我会按课文内容填空。
青蛙的样子：________________。
青蛙做的好事情：________________。
我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。
关于青蛙，我还知道：________________。
七、课内阅读。
河水天气，小小青蛙大眼。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事。
你保护小蛙，好让禾苗不病。
1．把课文内容补充完整。
2．找出保护的近义词。
画上“√”。
养护（）看护（）爱护（）拥护（）3．把青蛙做的好事在文中用“____”画出。
参考答案1、同学立正自己妈妈水果我们工厂多少2、动运动字写字双双手姓姓名3、书包经常还来白雪一块句子茎叶环境百万快乐4、喜欢喜爱宝贵珍贵5、6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活7、1．清清晴睛情青生2．爱护3．保护禾苗吃害虫，好让禾苗不生病。